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        小學生旅游消費調查報告

        發(fā)布時間:2023-08-14 00:36:53

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        • 文檔分類:調查報告
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        第一篇:關于小學生調查報告

        學生:朱書丹

        指導老師:蔡紅梅

        一、課題的由來

        2月22日,是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午,趁著還沒上課,老師未進課室,同學們在課室興奮地交流著,像在進行“假期見聞分享會”。也許因為這是六年級學生在小學階段的最后一個寒假,大家顯得特別興奮。六年級學生很快就要離開小學,開始中學生活,不知大家在這個假期有沒有作特殊安排,為了進一步了解本班學生的寒假生活,我想做一次調查。

        二、實施過程

        1、確立研究課題,完成研究方案。

        2、設計調查問卷,針對我校六⑴班學生進行調查。

        3、對獲取的調查問卷進行資料分析與處理。

        4、寫成調查報告。

        三、采用方法:問卷調查

        四、調查時間、對象、內容:

        調查時間:2002年2月25日

        調查對象:我校六⑴學生

        調查內容:我校六年級學生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排。

        五、調查結果分析

        此次進行調查的同學共有52人。

        1、寒假安排:

        在寒假中,有安排的同學有49人,占總數(shù)的94.2%;沒有安排的同學有3人,占總數(shù)的5.8%。有安排的同學在上午8:00―11:00學習的33.3%,參加興趣班的占23.3%,看電視的40%,其它占3.4%;下午1:00―5:00,63.3%的同學在學習、睡午覺,36.7%出去玩、運動;晚上7:00―9:30有60%的同學在看電視,40%的同學在學習??磥?,我班大多數(shù)同學在寒假中根據各人實際作了安排。

        2、參加興趣班

        在外參加興趣班的有7人,占總數(shù)的13.5%;不參加興趣班的有45人,占總數(shù)的86.5%。雖然是畢業(yè)班,但大多數(shù)家長都沒要求自己的孩子參加“語、數(shù)、英”的提高班,有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的“特長班”的學習。

        參加

        7人

        13.5%

        不參加

        45人

        86.5%

        3、看電視

        每天看半小時的只有1人,占總數(shù)的1.9%;看一至兩小時的有18人,占總數(shù)的34.6%;看三至四小時的有33人,占總數(shù)的63.5%。

        時間

        半小時

        一至二小時

        三至四小時

        人數(shù)

        1

        18

        33

        1.9

        34.6

        63.5

        4、做作業(yè)

        每天做半小時作業(yè)的同學有7人,占總數(shù)的13.5%;做一小時的有35人,占總數(shù)的67.3%;做兩小時以上的有10人,占總數(shù)的19.2%。因為這個假期適逢春節(jié),春節(jié)期間大家都暫無做作業(yè),同學們都在春節(jié)前兩個星期和春節(jié)后一個星期完成作業(yè),因此,不少同學一次做作業(yè)所用的時間較長。

        時間

        半小時

        一小時

        兩小時以上

        人數(shù)

        7

        35

        10

        13.5

        67.3

        19.2

        5、做家務

        平時經常做家務的同學有25人,占總數(shù)的48%;有時做家務的有24人,占總數(shù)的46.2%;不做家務的有3人,占總數(shù)的5.8%。做家務的同學大多數(shù)是掃地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾。

        經常做

        25人

        48%

        有時做

        24人

        46.2%

        不做

        3人

        5.8%

        6、玩游戲

        寒假期間,經常玩游戲機或上網玩游戲的同學有5人,占總數(shù)的9.6%;有時玩的有2人,占總數(shù)的3.8%;不玩的有45人,占總數(shù)的86.5%。

        經常玩

        5人

        9.6%

        有時玩

        2人

        3.8%

        不玩

        45人

        86.5%

        7、上網

        平時經常上網的同學有5人,占總數(shù)的9.6%;有時上網的有7人,占總數(shù)的13.5%;不上的有40人,占總數(shù)的76.9%。上網的同學大都是看新聞、找資料、了解知識、偶爾玩游戲。不上網的同學是因家里的電腦沒有上互聯(lián)網。

        經常上網

        5人

        9.6%

        有時上網

        7人

        13.5%

        不上網

        40人

        76.9%

        8、參加活動

        寒假中有參加社會活動的有16人,占總數(shù)的30.8%;沒有參加的`有36人,占總數(shù)的69.2%。同學們所參加的活動的組織單位,都是父母的單位,且都是游園活動,活動類型單一。

        參加活動

        16人

        30.8%

        沒參加活動

        36人

        69.2%

        9、社會調查

        在假期里,進行社會調查的同學有49人,占總數(shù)的94.2%;沒有進行社會調查的有3人,占總數(shù)的5.8%。進行社會調查的有23.1%是調查環(huán)保問題,有38.5%是調查“壓歲錢”的利用,還有38.5%是調查其它問題。由此可看出,同學們不但關注身邊的事物,還關注我們的生存環(huán)境,有一定的社會責任感,且注重提高自己的實踐能力。

        10、旅游

        在假期里參加國內游的有13人,占總數(shù)的25%;參加國外游的有2人,占總數(shù)的3.8%;沒外出旅游的有37人,占總數(shù)的71.2%。我們還發(fā)現(xiàn)參加旅游的同學,在出發(fā)前都會查閱書籍或上網了解相關景點的知識,看來,同學們做事還是比較有計劃性。

        11、看課外書

        在假期里,看一本課外書的有9人,占總數(shù)的17.3%;看兩本以上的有43人,占總數(shù)的82.7%??磥?,全班同學都會利用假期時間多閱讀課外書,增長知識,有的看書多達10本,全班共看154本,人均看書達3本,其中學科類、勵志類有72本,童話、幻想、偵探類有59本,世界名著、武俠小說有23本。從看書內容,我們了解到同學們是好學、上進的,是充滿幻想、好奇的21世紀小主人。

        12、壓歲錢

        同學們在春節(jié)期間收到不少壓歲錢,且都利用得比較好。調查結果如下圖:

        從統(tǒng)計圖可以看出,大多數(shù)同學把壓歲錢用于購買學習用品、圖書,說明同學們愛學習,求進步;其次是把錢儲存在銀行,留作以后上大學之用;再就是把錢捐給希望工程,獻愛心。

        13、看電影

        去年,電影《哈利?波特與魔法石》風靡全球,寒假期間,同學們也不想錯失良機,觀看了這部電影的有45人,占總數(shù)的86.5%,沒有看的有7人,占總數(shù)的13.5%,看來充滿神奇色彩,青少年主演的電影很受我們的歡迎。

        六、建議

        經過這次調查,我發(fā)現(xiàn)同學們在寒假過得還較充實、愉快,可也發(fā)現(xiàn)存在的問題:

        1、我們居住的小區(qū)文化場所太少,學?;蛐^(qū)組織的活動幾乎沒有,因而我們大多數(shù)同學除了做作業(yè)、看書外,就是看電視,不少同學看電視一次長達4小時。電視看多了,會影響我們的視力,還會影響學習。我們當中所參加的社會活動,類型單一,不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會各界能關注我們青少年的成長,為我們提供健康的文化、娛樂場所,豐富我們的生活,也建議同學們少看電視,能合理地安排生活。

        2、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網,原因是家長不放心讓我們上網,怕我們上不健康網站。我們都知道家長是為我們著想,可家長有沒想到,現(xiàn)在是信息社會,知識瞬息萬變,老師經常讓我們搜集資料,網上能為我們提供大量詳實的知識,幫助我們更好地學習。我希望學校能向我們的家長宣傳上網的好處,向家長宣傳我們都在“爭做網絡文明小使者”,向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網。從統(tǒng)計結果可得知,我們的同學上網都是搜索信息,偶爾玩玩游戲而已,家長請您放心,我們能管好自己的。

        3、電影《哈利?波特與魔法石》的上映,引起轟動,不要說我們小學生喜歡看,就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實在太少了,希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利?波特與魔法石》的影視。

        4、最后,我們希望同學們下個假期能更合理安排自己的生活,使假期生活過得更加充實、有意義。

        附:調查問卷

        體育東路小學六(1)班寒假生活調查問卷

        轉眼間,寒假已結束,開始了新學期的生活,同學們個個都喜笑顏開,都想抒發(fā)假期的興奮,那就讓我們來一個“寒假生活分享會”吧!

        你在寒假中有安排,有計劃嗎?

        A.有( ) B.沒有( )

        如果你有的話,就請交流一下吧!

        時 間

        內 容

        例:上午7:00―8:00

        鍛煉身體

        1、你在外參加一些興趣班嗎?

        A.參加( ),參加 班 B.不參加( )

        2、你每天一般看多長時間的電視?

        A.半小時左右( ) B.一至二小時( ) C.三至四小時( )

        3、你每天做多長時間的作業(yè)?

        A.半小時( ) B.一小時( ) C.兩小時以上( )

        4、你寒假在家做家務事嗎?

        A.經常做( ) B.有時做( ) C.不做( )

        5、你寒假玩不玩游戲機?

        A.經常玩( ) B.有時玩( ) C.不玩( )

        6、你上網嗎?

        A.經常上( ) B.有時上( ) C.不上( )

        你上網干什么?

        7、你參加社會活動嗎?

        A.有( ) B.沒有( )

        你參加什么活動?

        8、你進行社會調查嗎?

        A.有( )B.沒有( )

        你調查什么內容?

        9、你假期外出旅游嗎?

        A.國內游( ) B.國外游( ) C.沒旅游( )

        10、你寒假看課外書嗎?

        A.不看( ) B.一本( ) C.兩本以上( )

        你都看些什么書?

        11、你怎樣利用壓歲錢?

        A.給父母保管( ) B.存入銀行( )

        C.買學習用品、圖書( ) D.捐給希望工程( )

        E.其它( )

        12、你觀看電影《哈利?波特與魔法石》嗎?

        A.看了( ) B.沒有看( )

        第二篇:大學生旅游消費調查報告

        為了了解我校大學生的消費問題,我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調研,請盡量如實填寫,(不方便的可以留空)并祝愿您在今后的工作和學習中一路走好。

        一、客觀題

        1.您的月消費額大概為多少()

        A.350以下B.350-500

        C.500-800D.800-1200E.1200以上

        2.您每月飲食方面支出(包括零食飲料)大概為多少(

        A.250以下B.250-350

        C.350-450D.450-600E.600以上

        3.您每學期學習方面的花費(包括文具、書籍、復印、培訓班)()

        A.200以下B.200-300

        C.300-400D.400-600E.600以上

        4.您是否有定期出去聚餐的習慣或請朋友吃飯的行為?如果有,平均每月用于這方面有()元支出

        A.50以下B.50-100

        C.100-150D.150-200E.200以上

        5.如果您是女生,您花在服飾和化妝品方面平均每個月的消費(

        A基本不花費B.50以下

        C.50-100D.100-200E200以上

        6.您每月談戀愛浪漫氣氛“制造費”是多少()

        A.我尚單身B.100以下

        C.100-200D.200-400E.400以上

        7.您擁有手機嗎?如果有,每個月話費支出為多少?如果沒有,請回答下一題。

        A.50以下B.50-100

        C.100-200D.200-300E.300以上

        8.您每月用于通訊方面的支出為多少(僅限于使用電話卡的情況)(

        A.20以下B.20-50

        C.50-80D.80-110E.110以上

        9.您是否有打工的經歷,如果有,或有此打算,目的是(

        A.補貼日用B.增長社會經驗

        C.趕時髦D.渴望獨立

        E.閑著沒事,干就干了

        10.您花費的資金主要來自()

        A.學子勤工儉學B.用休息日在外作家教C給企業(yè)打工

        D.主要從家里拿錢,很少自己掙錢E.其他:

        11.您的家庭月總收入為(

        A.500(以下)B.500―1500

        C.1500-3000D.3000-5000E.4000以上

        12.您覺得您現(xiàn)在每月消費情況如何()

        A.高得慘不忍睹B.偏高C.剛剛好

        D.偏低E.低得一塌糊涂

        二、問答

        1.您的家鄉(xiāng)是:xxx省(直轄市,自治區(qū))xxx市。

        2.您有沒有在不知不絕中花去很多錢的體驗?如果有,您覺得這部分花費是否必要?

        如果您認為不必要或者很大一部分不必要,您能想出什么辦法避免這部分花費么?

        一、問題的提出

        當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費問題,我們決定在黃山學院的同學中進行一次消費的調研,弄清楚大學生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進。

        二、問卷情況

        本問卷在黃山學院共發(fā)放40份,收回有效問卷30份?;旧献龅搅穗S機發(fā)放,我們在下面對有代表性的幾項進行了具體分析

        三、數(shù)據統(tǒng)計和分析

        1、總消費額

        統(tǒng)計結果表明,消費額主要集中在350―500和500―800之間,對于一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結果略低。我們認為,合適的人數(shù)分布峰值應該出現(xiàn)在500―800區(qū)間,其他區(qū)間應該符合正態(tài)分布,兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。

        2、恩格爾系數(shù)

        由表中數(shù)據可看出,飲食方面支出居于350―450的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,這一數(shù)據受限于我們學校的物價水平,并且與個人飯量的關系較大,但還是可以反映黃山地區(qū)大學生消費支出的大概情況。

        3、通訊開支

        隨機問卷得到的結果,擁有手機的同學居然占到被調查總人數(shù)的三分之二強,可見大學校園手機的普及率之高。在擁有手機的群體中,月花費高于100元的占到43%,已經接近一半。對于這部分人,按照每條短信0.1元,話費每分鐘0.3元計算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。也就是說,在手機消費方面,不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴重的。

        以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據也基本反映了這個特點,月支出在20―50元和20元以下的分別達到78%,接近八成的同學每月都很少打電話,或每個電話時間較短。

        4、打工目的方面

        最高的選項是增長社會經驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經濟方面,而只是為增加社會閱歷,由這點也可以看出大家普遍的經濟狀況較好,有足夠的資金應付日常支出。但是,我們也應該考慮一下這些資金的來源,于是我們設計了下一個問題。

        5、生活資金來源及家庭收入

        其實出這個問題之前,答案就在我們意料之中了,不過九成以上的被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據還是說明了一切,這種情況是當代中國大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關注的是,很多人居然認為這是天經地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經濟獨立,大家經濟獨立意識之差可見一斑。

        6、自我評價

        結果顯示,71%的被調查者認為花銷較大,與自己的預期不符??墒牵蠹矣忠恢北3种@種花費勢頭,這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。

        四、思考與分析

        綜合以上的數(shù)據我們可以看出,中國的大學學子目前正受到市場經濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學生群體,包容著具有多種經濟狀況和消費能力的個體。這種經濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經濟差異性的反映。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的。

        1、理性消費是主流

        價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。

        2、消費層次一定程度兩極分化

        據調查,大學生中其中年消費最高的達到28500元,而年消費最低的只有2100元。大學生年支出均值為8384元。這其中有92.7%的大學生把家庭供給作為最主要的經濟來源,占其總消費的70%以上。家庭收入越高,對學生的經濟供給越多,構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、CALL機或手機等方面的消費上。這點在我們的調查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢姡髮W生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

        3、消費結構存在不合理因素,女生更為突出

        大學生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需300元左右。

        我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調查的12名女生中,66.7%飲食費用在350元以下,

        有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而19名男生中也只有84.2%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結構問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時,90%的同學表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

        4、過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

        在討論會中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理。

        5、經濟獨立意識較差,儲蓄觀念淡薄

        例如,取樣調查中有7人根本沒有作過家教,而且那些作過家教的同學里面,多數(shù)是為增長社會經驗,以“補充家用”為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經濟獨立來說,差距較為明顯??墒?,換個角度思考,這也是我們提高大家經濟意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強。

        五、當前大學生消費心理和行為分析

        當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。

        1、今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經濟狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

        2、父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),又何以正確指導自己的孩子呢?

        3、學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

        六、結論與建議

        綜合以上分析,我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產生危險的影響。

        那么對于大學生在消費中產生的問題,我們能提出以下建議:

        1、增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力

        現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

        2、克服攀比情緒

        攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。

        3、形成大學生良好消費風氣

        良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。因此,應該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

        第三篇:學生消費情況調查報告

        一、調查背景

        當前不斷變化的市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關注。由于大學生年紀輕,缺乏經驗,充滿青春的活力并同時具備了一定的購買能力,因而他們有著不同于社會其他消費階層的群體的消費心理以及行為。首先大學生有著比較旺盛的消費需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經濟上的自主與獨立,消費受到家庭準許的很大的制約。消費觀念的超前以及消費實力的相對滯后,是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清晰的了解這個問題,我進行了對大學生消費狀況的一次調查。

        二、調查目的

        通過調查以幫助當代大學生了解自身消費情況,從而有助于大家樹立健康合理的消費觀,促進自身全面發(fā)展。

        三、調查地點

        酒泉職業(yè)技術學院

        四、問卷情況

        這次問卷共發(fā)放40份,收回有效問卷40份。以身邊同學及朋友為主要調查對象。

        五、問卷分析

        1.消費層次兩極分化。月消費最高達到1200元以上,最低的只有250元左右??梢?,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性。

        2.關于支出的具體內容上我們看到,用于飲食及娛樂兩項的結果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數(shù)基本持平,并有具體數(shù)字我們可以看出,越來越多的同學把相當多的錢花在了娛樂享受以及與人的聯(lián)絡溝通之上,這說明飲食上的消費比重正在日益的降低當中。

        3.我們可以看到娛樂一項的人數(shù)雖然不如選擇花費在飲食上的人數(shù)多,但在個體每月的消費上卻相差無幾甚至有過之,相信在一定時間的.發(fā)展后,用于娛樂的金錢必將占據未來大學生消費相當重要的分量,相比之下,現(xiàn)在的大學生用于學習方面的錢實在是非常的少,這跟不良的學習風氣以及社會的影響都有密不可分的聯(lián)系。

        4.在調查中則顯示了有很多的學生選擇了走出校園,挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職,這除了貼補自己的花費外參加更多的社會實踐也是促成這點的重要原因之一。

        5通訊開支大。擁有手機的同學占被調查總人數(shù)的三分之二強,月花費高于50元的占72%,遠超過一半。手機消費不理性、高開銷的情況存在而且頗為嚴重。

        6.在最后三道關于大學生消費習慣的調查中,我們發(fā)現(xiàn)具有以記賬為代表的良好的消費習慣的學生數(shù)量占的比例未達到三分之一的比例,而有下一階段消費計劃的人數(shù)也不足二分之一,而對于自己的消費大多數(shù)同學則表示沒什么感覺,只有小部分人總結為比較節(jié)儉。我們不難總結出目前學生們的科學消費意識還很淡泊,對于自己消費的管理還是存在很大的疏漏。

        六、引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議

        綜合以上的結果我們可以看出,大學生雖然作為一個特殊的消費群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費結構、習慣以及發(fā)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必然能夠更加理性的控制自己的消費。

        1.消費的理性化需求

        享受與潮流已變成吸引大學生消費的主要因素。從調查的結果來看,大學生的消費觀念與消費習慣,需要調整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。

        題目雖然說起來很大,但做起來卻需要我們從細處著手。比如對自己每天的消費情況進行記錄,以方便自己查找超支消費的原因。也要同時做好對未來消費的計劃與打算,做到心中有數(shù),不能由著興趣不加節(jié)制的擴大自己的消費,從而導致自己的消費脫離了自己的.生活檔次。這兩點在一定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個盡量好的享受水平。

        2.拒絕奢侈品的消費

        目前有的家庭收入很高,對學生的經濟供給也較多,構成這部分大學生消費的一種比較奢侈的格局,主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產品等方面的消費上。這點在我們的調查中也得到了充分的體現(xiàn)。可見,大學生的消費結構需要調整,當然這種情況的發(fā)生也是與我國當前劇烈轉型的社會大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個學生我們應該為自己、為家庭負責,減少那些只為虛榮心而存在的不良消費。

        3.調整消費結構

        中國大學生的生活消費從20世紀的70年代至經濟高速發(fā)展的前幾年,有一個方面是一直在傳承的,即大學生消費的主要組成部分以飲食費用和購買學習資料、用品為主體。而在最近幾年消費結構的失衡,不僅反映了學習風氣的惡化,也反映了人心的浮躁與社會對于大學生消費心理的影響。我們必須加以調整來使之適應我們的消費水平。

        4.杜絕攀比心理,不過分追求時尚

        現(xiàn)實中為了擁有一款手機或者換上一款最流行的相機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至減少自己的其他必要開支,又例如有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的欲望,都可以反映出學生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理,從而導致惡性循環(huán)的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚,我們大學生本來就應該以學習為主,這些次要的東西本就不應該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進必然有助于大學生好的消費習慣的養(yǎng)成。

        5.經濟的獨立意識與儲蓄觀念

        大學生作為接受先進知識,隨時走上社會的專業(yè)人才,很有必要在大學期間就嘗試經濟上的獨立,培養(yǎng)一定的投資理念,并發(fā)展屬于自己的科學的儲蓄觀念。這對于將來管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負擔,讓父母減少對于自己的擔心,更能鍛煉自己的投資意識與自我控制的能力。

        第四篇:關于小學生調查報告

        一、提出問題

        全國學生體質健康調研最新數(shù)據證明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22。78%,中學生為55。22%,高中生為70。34%。所以,兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎樣近視的?為了解小學生近視情景及引起近視的相關因素,我們小組針對本班同學的近視情景展開了一次調查。

        二、調查方法

        1、上網查資料,了解什么是近視及產生近視的原因。

        2、調查走訪同學,了解近視眼同學的學習和生活習慣。

        3、查閱有關書籍,了解近視的危害和預防方法。

        4、調查本班同學近視狀況及近視眼比例。

        三、結論

        1、青少年的近視率在逐年上升,這與學生繁重的學習任務和越來越發(fā)達的.社會生活是分不開的。

        2、近視眼是能夠預防的,要做到“五要”和“三不要”:

        “五要”:

        (1)要養(yǎng)成良好的讀寫習慣;

        (2)要減少連續(xù)學習時光,并每一天做眼保健操;

        (3)學習環(huán)境要合理、采光;

        (4)要注意均衡飲食,多點戶外活動;

        (5)要定期檢查視力。

        “三不要”:

        (1)不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣;

        (2)不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書;

        (3)不要在被窩里打著手電筒看書。

        同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們要好好地保護眼睛,讓它永遠閃爍著明亮的光芒!

        第五篇:旅游消費情況調查報告

        旅游消費情況調查報告

        報告名稱:旅游消費情況調查報告

        調查地點:XX市

        調查方法:問卷調查

        調查時間:2008年5月

        被訪者:18~60歲城市居民

        調查機構:XXX市場調查公司

        報告來源:XXX市場調查公司

        報告撰寫:高商管0732班張佳

        內容介紹:

        報告內容:

        隨著生活水平不斷提高,消費觀念的轉變,再加上政府積極推行的擴大內需、刺激消費的節(jié)日長假制度,旅游消費已成為人們生活中必不可少分,旅游經濟也逐漸隨著人們外出旅游呈現(xiàn)旺盛的發(fā)展勢頭。旅游經濟不僅是假日經濟的重要組成部分,且是增長速度最快、發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮南M項目。人們關注旅游經濟,不僅僅是著眼于其本身的發(fā)展趨勢,更重要的是探索進一步正確引導消費需求的方法以及探討和挖掘蘊于其中的商業(yè)機會。本次的調查目的在于:了解XX市旅游意向和旅游期間的消費結構,以指導廣大群眾合理進行旅游消費。

        本次調查采用問卷調查法,隨機抽取XX市名當?shù)鼐用襁M行調查,回收問卷份,回收率為%;有效問卷為份,有效率為%。本次調查內容包括:當?shù)鼐用竦穆糜我庀?旅游方式,旅游中最關心的問題,選擇旅行社的主要依據,選旅行社是否簽訂合同,旅游法規(guī)及維權方法等。調查結果分析如下:

        隨團旅游:不愉快

        由于種種主觀或客觀原因,消費過程中出現(xiàn)不愉快在所難免。但是,旅游市場上確實存在一些違規(guī)失信的“害群之馬”,致使旅游消費者不僅沒有得到精神

        上的享受,反而是花錢買不愉快。

        本次調查表明,67%的人在旅游中有過不愉快體驗,導致受訪者不滿意的原因主要有:約定的參觀項目減少、導游擅自改變約定的行程、導游安排不希望的購物活動、付費參觀項目增多等位居不愉快排行榜之前列。

        旅游中的不愉快,往往會直接影響旅行社的信譽和形象,倘若長久不能協(xié)調解決,將會不利于旅行社的發(fā)展。

        費用和信譽:參團旅游主導因素

        “明明白白消費”是消費者永遠的追求,但在旅游消費中,卻總有些不透明的因素。在本次調查中,消費者對于旅行社簽約前的告知服務評價水平處在較低的水平上,特別是對于費用詳情告知和行程變更的提前告知。調查顯示,信譽(75%)和價格(31%)仍是選擇旅行社的主要依據。44.0%的人認為旅行社仍需改進服務質量問題。

        旅游過程是顧客與旅行社交易的主體內容,這一階段的服務質量管理是旅行社服務質量管理的核心。服務質量與顧客對服務的期望直接相關。消費者在選擇旅行社時,服務態(tài)度仍是首先考慮的因素。

        良好的服務態(tài)度才是吸引更多的消費者和旅行社生存乃至盈利的根本。那么,服務質量的管理又應該怎樣改善呢?

        服務質量的管理應分為三個階段的管理:服務前期質量管理、服務階段質量管理和服務后期質量管理。服務前期要充分了解市場客人的需求,向顧客提供真實的旅游信息,幫助顧客形成合理的出游期望。服務開始后要很好地執(zhí)行預定計劃,尊重顧客,重視顧客的想法,并積極予以采納,增強顧客在旅游活動過程中的自愿合作程度服務過程結束后要及時收集客人的反饋信息,以便總結經驗和教訓,進一步提高今后的服務質量。

        住宿和景點:游客最關心的問題

        很多景區(qū)把旅游收入模式概括為:“一票、二道、三餐、四購”的四入模型,注重門票、索道、景區(qū)內部餐飲、購物亭的安排與投入;城市公園及游樂園等注重游樂項目的收入。

        根據調查顯示,住宿(45%)、景點(44%)和導游服務(42%)仍是旅游中游客最關心的問題。住宿條件怎樣,景點如何,導游服務態(tài)度都是人們選擇隨團旅游必須要考慮的因素。尤其是近年來,旅游業(yè)的不斷升溫,對餐飲和住宿起到了直接促進效應,使其成為一個重要的消費亮點。業(yè)界人士指出,應該積極引導它們朝良性的健康的方向發(fā)展,在發(fā)展中要兼顧安全、衛(wèi)生,有特色,建立餐飲和住宿多樣化的服務體系。

        利益保障:法律途徑

        意外和問題總是難以百分之百避免,關鍵是出了問題和意外之后,商家能否快速解決問題,消費者的合法權益能否得到保障。本次調查結果表明:消費者對于旅行社快速解決問題或者是快速拿出替代方案的能力評價較低,對于自身利益是否能夠得到保障更是沒有把握。調查顯示,有60%的游客在報名時會和旅行社簽訂合同,了解旅游消費者的權利和相關旅游法規(guī)的人極為少數(shù),了解一點的人僅為46%,一般的為42%,一無所知的為8%,很了解的僅為4%。

        同時,在旅游中,當權利受損,消費者多數(shù)采用的維權方法是向消委會投訴(35.9%),向旅游質量監(jiān)督管理所投訴的比例為27.3%,但仍有7.5%的游客選擇不采取行動??梢?,消費者的維權意識越來越強,對侵權行為很敏感。消費者通過簽訂旅游合同,即便于旅游部門及時掌握旅行社組團的動態(tài),了解旅行社的經營狀況,同時也使游客的維權意識、旅行社的服務質量以及誠信經營的理念得以提高,是減少消費者投訴的主要途徑。

        由此觀之,隨著生活水平的不斷提升,國民的旅游熱情不斷高漲;隨著中國經濟和國際地位的不斷強大,入境游旅客也大幅提升,中國已是名副其實的旅游大國。要想成為旅游強國,行業(yè)信譽是基礎??墒?,簽約容易履約難,行程和費

        用不透明,旅程中常有不愉快,投訴效果不佳,合法權益難以得到保障,這些現(xiàn)象在國內旅游行業(yè)中普遍存在,中國旅游業(yè),離“可信”還很遙遠。旅游服務的綜合性決定了旅游業(yè)需要建立一個綜合的誠信環(huán)境,也就決定了旅游業(yè)誠信體系的建立將更加任重而道遠。

        發(fā)展?jié)摿薮螅鹤灾?/p>

        自駕車出游已成時尚。隨著人們生活水平不斷提高,進入21世紀后,家庭汽車擁有量以前所未有的速度大幅度增加,開著自己的汽車上下班、訪親探友、云游四海等等已不再是中國人的夢。自駕車出游的靈活性、隨意性和舒適性日益受到游客的青睞。而且由于自駕車旅游的自助形式,可使引導效果事半功倍,從而帶來巨大的需求。調查顯示,60%的人選擇自助游,其中多是個人、家庭或與親朋結伴的半自助游。自駕車的發(fā)展,也促成了一日游的升溫,促進了旅游業(yè)的發(fā)展。可見,開發(fā)假期的自助游更具有可行性。

        旅游市場細分

        1.按地理環(huán)境細分

        旅游企業(yè)的接待對象來自世界各地,地理因素是旅游企業(yè)細分市場的重要標準之一。今天,越來越多的目的地國開始認識到:雖然潛在旅游市場遍及全世界,但是,如果旅游企業(yè)把鄰近地區(qū)市場作為銷售重點,就可取得事半功倍的效果。因此,旅游企業(yè)可將旅游者劃分為從遠處來的和近處來的兩個細分市場。

        2.按人的特點細分

        旅游市場也與消費者年齡、性別、家庭規(guī)模、家庭生活周期、收入水平、職業(yè)、文化程度、宗教、民族、種族等人口因素有著密切的聯(lián)系。這些人口特征

        方面的因素又比較容易衡量,因此,根據人口特點細分市場,是旅游企業(yè)常用的方法。

        ①老年旅游市場包括較多的度假旅游者,他們的經濟地位較高,是遠程旅游者的主要來源。老年旅游市場對旅游目的地產品質量,特別是住房條件、飯菜質量很關心。一般來說,優(yōu)質產品政策較適合這個市場。

        ②中年旅游市場是當今國際市場的主力。人數(shù)最多,潛力最大。中年旅游者市場觀光旅游者居多,但度假旅游的比例也不小,其中短途旅游者居多。在選擇旅游目的地時,中年旅游市場很重視旅游價格。

        ③青年旅游市場也是一個不可忽視的潛在旅游市場。從經濟上說,青年人消費較盲從,大多數(shù)喜歡選擇時尚的旅游方式,如自助游、背包游等。要分析青年旅游何吸引忠誠顧客

        營銷專家研究表明,吸引一個新顧客所耗費的成本,大概相當于保持一個市場的旅游動機和行為。這些人喜好選擇探險性旅游,高山、大川、大江、大河和新奇景點常常吸引他們。加強青年旅游市場的開發(fā)和管理,對增加旅游目的地的社會經濟效益大有益處。按年齡不同劃分旅游市場,可以從微觀角度幫助我們研究分析具體顧客的購買行為,以便有的放矢地開發(fā)目標市場,避免盲目行事、事倍功半。

        如現(xiàn)有顧客的6倍。旅行社應該做好顧客的吸引和維系工作,注重培養(yǎng)忠誠顧客。隨著經濟的發(fā)展和旅游消費行為的成熟,旅行社不能只強調規(guī)范化服務,應該積極為顧客提供最能滿足其個性需求的產品或服務,即推出能滿足不同層次需求的差異化產品和有針對性的個性化的服務。建立有效的服務質量信息系統(tǒng),了解顧客的需求,減少顧客感覺中的風險。建立并保存客戶檔案,自覺接受顧客的監(jiān)督,同時還要加強同老顧客的溝通和聯(lián)系。

        網址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/1656041.html

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