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第一篇:市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)研目的
為了了解在消費(fèi)者心中網(wǎng)上消費(fèi)的有效性,了解連消費(fèi)者對(duì)網(wǎng)上服裝消費(fèi)狀況,更好地準(zhǔn)確定位發(fā)展網(wǎng)上服裝消費(fèi)市場(chǎng),把握目標(biāo)顧客群體的需求,也為生產(chǎn)廠商提供了一個(gè)很好的市場(chǎng)預(yù)測(cè)。在網(wǎng)上開個(gè)服裝店,可以通過市場(chǎng)調(diào)研與分析,來了解對(duì)服裝店該怎樣定位,服裝應(yīng)該針對(duì)哪種或哪些的消費(fèi)群體,應(yīng)該有著怎樣的經(jīng)營(yíng)理念,店面的選址需要考慮哪些因素,服裝店的品牌特色是什么,還有就是服裝店的銷售應(yīng)該與供應(yīng)商或者生產(chǎn)廠家有著怎樣的合作方式等等。這次實(shí)習(xí),還將有助于我們認(rèn)識(shí)到自身的不足,在實(shí)踐學(xué)習(xí)中存在著哪些缺陷,熟悉并靈活地運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研的方式,為以前的學(xué)習(xí)做一個(gè)合理的檢驗(yàn),以及對(duì)今后的學(xué)習(xí)做一個(gè)恰當(dāng)?shù)囊?guī)劃,并對(duì)半年之后的實(shí)習(xí)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二、調(diào)研內(nèi)容
1、調(diào)研方法:實(shí)地調(diào)研、詢問法、觀察法有效結(jié)合,通過借助調(diào)研問卷,來詳細(xì)了解消費(fèi)對(duì)服裝的市場(chǎng)需求。
2、調(diào)研時(shí)間:xx年xx月xx日
3、調(diào)研地點(diǎn)范圍:
齊齊哈爾工程學(xué)院全體師生,齊齊哈爾隨即抽取市民調(diào)查對(duì)象的基本情況
1、調(diào)查樣本類屬情況:
在本次調(diào)研中,學(xué)生16人,占總數(shù)的22.85%;白領(lǐng)、公司職員14人,占總數(shù)的20%;普通工人9人,占總數(shù)的12.85%;個(gè)體商人11人,占總數(shù)的15.7%;其他20人,占總數(shù)的28.6%。
2、被調(diào)查者的年齡狀況:
15―25歲的年輕人27人,占總數(shù)的38.6%;25―35歲18人,占總數(shù)的25.7%;35―45歲為17人,占總數(shù)的24.3%;45歲以上的有8人,占總數(shù)的11.4%。
3、被調(diào)查者的月收入狀況:
月收入800元以下的人有19人,占總數(shù)的27.2%,其中多數(shù)為學(xué)生;月收入800―1500的有16人,占總數(shù)的22.8%;月收入1500―3000的有20人,占總數(shù)的28.6%;月收入3000以上的有15人,占總數(shù)的21.4%。
三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析
1、調(diào)查年齡與選擇服裝的差異
調(diào)查年齡為15-25歲之間的人群,占總調(diào)查人的38.7%,25-35歲與35-45歲之間的人群均占25.8%,45歲以上占9.7%,年輕人多為學(xué)生或者剛剛步入社會(huì)參加工作的,他們對(duì)網(wǎng)上衣服的要求多樣化、追求時(shí)尚、張揚(yáng)特色、其中男性較比女性關(guān)注服裝的質(zhì)量,他們中有超過五分之一的人喜歡穿著運(yùn)動(dòng)類型的衣服,而女性則更加偏向品牌與服裝的款式時(shí)尚前衛(wèi),當(dāng)然其中也有少許年輕人喜歡樸素、簡(jiǎn)單等類型的衣服。而年齡段在25-35歲之間的人,他們多數(shù)為已婚的、工作數(shù)年的上班族,他們?cè)谶x擇服飾時(shí)不像15-25歲的年輕人著重考慮衣服的款式,對(duì)于他們來說,服裝的質(zhì)量、價(jià)格在購(gòu)買因素中也占有很大的因素,由于他們工作的需要,需要著裝顯得更加成熟的正裝,因此,在他們中,喜歡正裝風(fēng)格的衣服比其他類型的更占多數(shù)。年齡在35-45歲甚至45歲以上的人群,他們?cè)谫?gòu)買服裝時(shí),更加考慮的是服裝的質(zhì)量與實(shí)用性,很少有在乎衣服的款式是否新穎、時(shí)尚的,畢竟年齡大一些的人,花錢買衣服時(shí)常考慮到衣服的穿著價(jià)值與實(shí)用性。
2、服裝類型選擇與性別差異
現(xiàn)在男性消費(fèi)者在網(wǎng)上服裝類型的選擇上,更追求服裝的舒適度,并非只注重潮流。而女性在追求舒適度時(shí),也注重流行時(shí)尚,和經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。其中有51.6%的男生和33%的女生都偏好運(yùn)動(dòng)休閑型,而追求流行時(shí)尚型服裝的男、女生分別占12.9%和54%。
3、服裝款式選擇在女性中更為被著重,質(zhì)量則較為被男性看重
以款式為購(gòu)買服裝的首選因素的女士各占40%而男士只占9.5%。女性愛美,求美心里加重了他們?cè)谫?gòu)買服裝時(shí)外觀的注重,服裝的款式、色彩、美感引起了女性消費(fèi)者購(gòu)買服裝時(shí)的情感變化。質(zhì)量因素卻是男士第一購(gòu)買因素,而品牌因素則以款式9.5%居于最后。因此生產(chǎn)廠商應(yīng)在女性服裝款式上設(shè)計(jì)上注重新奇,以迎合現(xiàn)代女性著衣的不同品位與風(fēng)格。
4、網(wǎng)上服裝價(jià)格及促銷方式對(duì)購(gòu)買的影響
價(jià)格是購(gòu)買服裝的又一重要影響因素。有多數(shù)的購(gòu)買者只愿接受100-200元/的服裝價(jià)位,因?yàn)?00―200之間的衣服質(zhì)量一般都很好,價(jià)格更容易被人所接受,所以網(wǎng)上服裝店內(nèi)的衣服價(jià)格應(yīng)盡量多的滿足在100―200之間??梢?,商家也可在價(jià)格優(yōu)惠上來吸引顧客。對(duì)于服裝的促銷方式上的選擇,超過一半的消費(fèi)者更樂忠于打折的方式,而買一送一的優(yōu)惠方式僅有12.8%,有10.5%的傾向于贈(zèng)送禮品,目前網(wǎng)上包郵的活動(dòng)也越來越多這樣,服裝店在對(duì)服裝進(jìn)行促銷活動(dòng)時(shí),可以按季節(jié)與時(shí)段對(duì)服裝進(jìn)行打折促銷,吸引更多的消費(fèi)者,當(dāng)然也可采用積分卡,便于維持消費(fèi)者的忠誠(chéng)。
5、購(gòu)買場(chǎng)所對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買決策的影響
就我們考察的幾個(gè)購(gòu)買服裝的場(chǎng)所而言,64%的女士和32.3%的男士選擇在隴海步行街購(gòu)買。通過進(jìn)一步了解到,黃興步行街環(huán)境好,購(gòu)物人流量大,服裝品牌繁多,更好的提供給消費(fèi)者良好的購(gòu)物心情。而相對(duì)于男性來說,購(gòu)買服裝時(shí)地點(diǎn)沒有什么突出。
面詢調(diào)查顯示,人們普遍認(rèn)為,當(dāng)今服裝批發(fā)市場(chǎng)普遍存在的問題是產(chǎn)品檔次不全、產(chǎn)品質(zhì)量不高、衛(wèi)生條件差等,而且批發(fā)市場(chǎng)的衣服質(zhì)量不足以給消費(fèi)者提供良好的保障,網(wǎng)夠得服裝更主要體現(xiàn)于價(jià)格便宜而質(zhì)量卻不能有效的`保證,退貨的頻率也越發(fā)的增長(zhǎng)起來。這些問題都是服裝市場(chǎng)急需解決的問題。這也表明,采購(gòu)者的要求在不斷提高,他們希望在一個(gè)產(chǎn)品檔次全、產(chǎn)品質(zhì)量高、金融設(shè)施健全、環(huán)境舒適的服裝批發(fā)市場(chǎng)采購(gòu)服裝。
四、調(diào)研心得與體會(huì)
經(jīng)過幾天的時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的教學(xué)實(shí)踐。我們小組積極參與與互動(dòng),讓我們學(xué)以致用,從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合,真正提高我們的學(xué)習(xí)興趣,具有良好的學(xué)習(xí)效果。充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,鍛煉了我的組織能力和實(shí)踐能力。
我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容是針對(duì)本市的網(wǎng)上服裝消費(fèi)的市場(chǎng)調(diào)研。我們的目標(biāo)人群就是所有的消費(fèi)者,所以我們必須在調(diào)研過程中調(diào)研的對(duì)象應(yīng)該有不同的成分,我們走訪了百貨大樓、批發(fā)市場(chǎng)、服裝專賣區(qū)等,覆蓋的面積基本上符合給定的要求。然后就是調(diào)查的內(nèi)容,我們調(diào)研的主要目的是了解本市的服裝消費(fèi)情況,我們?cè)O(shè)計(jì)調(diào)研問卷時(shí)主要是針對(duì)消費(fèi)者的喜好和消費(fèi)者敏感的價(jià)格問題進(jìn)行調(diào)研分析,最終得出了如上描述的數(shù)據(jù)。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我們卻收獲頗豐,不僅了解到自己的不足,也意識(shí)到了今后應(yīng)該怎樣去給我們自己的工作做出一個(gè)合理恰當(dāng)?shù)亩ㄎ慌c評(píng)估。
第二篇:計(jì)算機(jī)調(diào)研報(bào)告
高等職業(yè)技術(shù)教學(xué)中的械專業(yè)一直以來被認(rèn)為是枯燥乏味又難出新的一門難教課程,但是隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展,我們可以利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)形象直觀的特點(diǎn),將它用于機(jī)械專業(yè)的教學(xué)中。本文從計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)對(duì)機(jī)械教學(xué)的優(yōu)化作用、CAI課件的制作以及應(yīng)用三個(gè)方面進(jìn)行了論述。
關(guān)鍵字:計(jì)算機(jī)多媒體 機(jī)械教學(xué) CAI課件
一、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)對(duì)機(jī)械教學(xué)的優(yōu)化作用
1、能協(xié)助教師更好地說明要講授的問題
現(xiàn)在的多媒體的信息符號(hào)有文本、圖形、圖表、圖像、音頻、視頻、動(dòng)畫,有靜止的、運(yùn)動(dòng)的、分散的、合成的、視覺的、聽覺的。這些媒體信息形式通過計(jì)算機(jī)的集成處理形成了一種多媒體信息的結(jié)合體。多媒體信息表現(xiàn)形式多樣,對(duì)于抽象的概念、原理用文字描述,也可以用動(dòng)畫模擬現(xiàn)實(shí)過程……任何教學(xué)內(nèi)容都可以用最有效的方式來農(nóng)現(xiàn),克服了其他媒體單一表現(xiàn)及難以協(xié)同表現(xiàn)的弊端,因而增強(qiáng)了教學(xué)內(nèi)容的農(nóng)現(xiàn)形式。多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于課堂教學(xué),通過共享多媒體信息,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,在貫徹教學(xué)的直觀性原則上能發(fā)揮其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。教師在講授問題時(shí),單純通過語(yǔ)言表達(dá)是不夠的,對(duì)于聯(lián)系實(shí)際較強(qiáng)的課程需要通過實(shí)物展示、操作流程演示的課程,利用課件輔助教學(xué)能生動(dòng)形象地表達(dá)出教師要說明的問題,使學(xué)生通過通俗易懂的畫面,快捷、高效地接受新知識(shí)。
2.知識(shí)傳授功能,容量超大的實(shí)用性
多媒體光盤可通過音像媒體 幫助學(xué)生自行掌握有關(guān)的背景知識(shí)和語(yǔ)言知識(shí),包括社會(huì)文化,政治等信息,從而達(dá)到取代教師部分課堂而授的目的。而且憑借多媒體的優(yōu)勢(shì)、知識(shí)容量的增大、網(wǎng)絡(luò)資源的共亨以及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)手段,改變了傳統(tǒng)單一的以文本表達(dá)知識(shí)的形式。多媒體用文字、圖像、動(dòng)畫、聲音、視頻等方式,最恰到好處地表現(xiàn)要傳達(dá)給學(xué)生的知識(shí),以模擬仿真某些內(nèi)容的情節(jié)。使學(xué)生面對(duì)知識(shí)猶如身臨其境,聞其聲、究其源,在效果上可大大超過傳統(tǒng)教學(xué),教師單一的口頭講解。
3.多媒體課件有利于因材施教
在傳統(tǒng)教學(xué)中,一個(gè)老師面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,只能是不分優(yōu)、差生按同一進(jìn)度進(jìn)行,不能充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。現(xiàn)在有了多媒體課件,學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力和興趣選擇適合自己的練習(xí)題。由于計(jì)算機(jī)能及時(shí)反饋信息,做對(duì)了的同學(xué)受到表?yè)P(yáng),感受到學(xué)習(xí)的喜悅;沒做對(duì)的同學(xué)在計(jì)算機(jī)幫助下掌握正確知識(shí),輕裝前進(jìn),沒有負(fù)擔(dān)。這樣學(xué)習(xí),做的慢的沒有壓力,做的快的意猶未盡,全體學(xué)生輕松、愉快地都在各自原有基礎(chǔ)上得到了提高。
二、CAI課件的制作
要充分發(fā)揮多媒體技術(shù)在教學(xué)上的效益,合理設(shè)計(jì)和制作CAI課件尤為重要,具體應(yīng)有以下幾個(gè)過程:
1. 選題
設(shè)計(jì)主題是制作任何多媒體課件首光要做的一件事。并不是所有課題都可以選出來做多媒體課件,假若課題選得不恰當(dāng),就有可能出現(xiàn)喧賓奪主、畫蛇添足的反效果。設(shè)計(jì)和制作課件,首先要明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,分析這部分內(nèi)容是否適宜于課件的制作,能否取得比一般傳統(tǒng)的教學(xué)方法更好的教學(xué)效果,而不是僅僅為了時(shí)髦和花哨,不分青紅皂白一概而論。所以選題要恰當(dāng)。分析機(jī)械專業(yè)的課程和學(xué)生的情況適合做課件的有以下幾種情況:①抽象的用一般教具表現(xiàn)效果不佳的,如《機(jī)械制圖》中的“旋轉(zhuǎn)剖”、“斜剖”、“復(fù)合剖”、“圓柱相貫”;《機(jī)械基礎(chǔ)》中的“液壓傳動(dòng)”、“平面連桿機(jī)構(gòu)”“棘輪機(jī)構(gòu)”;《工程力學(xué)》中的剛體受力斷裂情景等。②教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)用傳統(tǒng)方法學(xué)生難以理解的,如《機(jī)械基礎(chǔ)》中的“急回特性”和“死點(diǎn)位置”以及各種機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)形式等。③受時(shí)間、場(chǎng)地、空間等約束的,如《數(shù)控車床的技術(shù)及應(yīng)用》中數(shù)控車床的編輯、空運(yùn)行、自動(dòng)、手動(dòng)、換刀、對(duì)刀等面板操作部分等。
2.設(shè)計(jì)流程
設(shè)計(jì)流程是制作多媒體課件的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它是一個(gè)由面向設(shè)計(jì)者――計(jì)算機(jī)――學(xué)生的一個(gè)過渡階段。一個(gè)課件的好壞,設(shè)計(jì)流程起著舉足輕重的作用,它的內(nèi)容包括兩部分:一是根據(jù)所選的課題及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分成若干個(gè)基本單元,其中包括“教”、 “練”等方面;二是根據(jù)單元內(nèi)容,確定用什么媒體呈現(xiàn)、呈現(xiàn)的時(shí)問、順序以及合理地設(shè)計(jì)出確定課件中各個(gè)基本單元的鏈接關(guān)系,從而形成一個(gè)人機(jī)交互友好的網(wǎng)狀的多媒體課件。
學(xué)習(xí)系統(tǒng)由教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體及教學(xué)環(huán)境等要素組成,因此CAI課件設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)性的設(shè)計(jì)過程。課件設(shè)計(jì)應(yīng)該根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、教學(xué)對(duì)象等進(jìn)行設(shè)計(jì)。作為一種教學(xué)的輔助手段,它必須能協(xié)助教師教、輔助學(xué)生學(xué),因此好的課件必須能很好地體現(xiàn)教學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo),突破重點(diǎn)、分解難點(diǎn)。
3.腳本的編寫
腳本好比電影的劇本,它是課件設(shè)計(jì)的依據(jù),腳本編寫應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)者的教學(xué)思路進(jìn)行編寫,所以課件應(yīng)該由任課教師本人編寫,編寫時(shí)首先應(yīng)分析教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)對(duì)象,將教學(xué)內(nèi)容劃分成若干單元,然后將各單元要表現(xiàn)的內(nèi)容劃分為若干頁(yè),各頁(yè)的內(nèi)容可由圖、文、聲、視、動(dòng)畫等組成,最后根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì),選擇教學(xué)結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)各單元之間的鏈接,從而合成一個(gè)完整的課件。
4.制作平臺(tái)的選擇
CAI課件制作的軟件較多,如PowerPoint , Authorware, Flash, Director, Actional, Tool Book、幾何畫板、方正奧思、宏圖等,平臺(tái)選擇原則是:①滿足課件設(shè)計(jì)的功能要求;②課件設(shè)計(jì)簡(jiǎn)便易操作;③能節(jié)省課件設(shè)計(jì)的時(shí)間;④交互性強(qiáng)。制作平臺(tái)的選擇可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計(jì)者的意圖,如PowerPoint具有操作簡(jiǎn)便的特點(diǎn),Authorware具有交互性強(qiáng)的特點(diǎn),F(xiàn)lash具體動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)便、文件小的特點(diǎn)等。
三、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在機(jī)械教學(xué)中的應(yīng)用
多媒體課件對(duì)機(jī)械制造技術(shù)中許多難以用板書和掛圖表達(dá)清楚的動(dòng)態(tài)過程如加工過程、加工方法、新工藝等實(shí)現(xiàn)了形象化的教學(xué),克服了傳統(tǒng)教學(xué)中的不足,收到了較好的效果。
(1)利用多媒體課件中的動(dòng)畫和電影片段,可以將教師從傳統(tǒng)的費(fèi)時(shí)費(fèi)力又不出效果的教學(xué)方法中解脫出來,教師不必象以前那樣唱“獨(dú)角戲”,而是借助多媒體工具向?qū)W生展示圖、文、聲像相結(jié)合的課件,點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花,激發(fā)學(xué)生感情上的參與與主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),從而構(gòu)建學(xué)生認(rèn)知主體的地位,把學(xué)生的感知過程、理解過程、運(yùn)用過程融為一體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,一定程度上也彌補(bǔ)了學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。
(2)利用多媒體的文本功能,美化教學(xué)內(nèi)容,完善教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。多媒體可以根據(jù)需要按不同的順序展示文字信息,字體多樣,色彩豐富,效果明顯,同時(shí)還具有切換和刪除功能等。在教學(xué)時(shí),可以根據(jù)實(shí)際需要調(diào)出信息,并按各種不同順序播放。運(yùn)用多媒體可大大提高教學(xué)的針對(duì)性。
(3)多媒體課件內(nèi)容豐富,視聽組合,直觀形象。利用多媒體設(shè)備可以從多角度、多形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的耳、眼、手等多種感官,生動(dòng)形象的畫面克服了枯燥乏味的知識(shí)講述,改變了傳統(tǒng)教學(xué)方式,形成了教學(xué)內(nèi)容形象直觀、知識(shí)信息容量大的教學(xué)模式。在機(jī)械類課程的講授過程中充分、合理利用多媒體教學(xué)技術(shù),使之與生動(dòng)的教學(xué)藝術(shù)相結(jié)合,給課程注入了新的活力。
雖然計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)給予了我們廣大教育者一個(gè)極大的幫助,我們?nèi)匀徊荒軄G棄傳統(tǒng)教學(xué)中的一些精華,應(yīng)將二者相互融合達(dá)到最好的教學(xué)效果。同時(shí),計(jì)算機(jī)多媒體課件的制作以及應(yīng)用需要我們時(shí)刻拿出更優(yōu)化的策略,以便于最大程度地達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。
第三篇:計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告
課程名稱:
指導(dǎo)教師:
班級(jí):
姓名:
實(shí)訓(xùn)成績(jī):
xx
序號(hào):
實(shí)訓(xùn)日期:
實(shí)訓(xùn)名稱:
市場(chǎng)調(diào)研及硬件拆、裝,軟件安裝與維護(hù)
學(xué)號(hào):
一、實(shí)訓(xùn)的目的與要求
1.初步了解計(jì)算機(jī)硬件各組成部件。
2.熟悉計(jì)算機(jī)各個(gè)部件的選購(gòu)方法,能根據(jù)需求制定經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的購(gòu)機(jī)方案。
3.了解計(jì)算機(jī)拆裝的注意事項(xiàng)。
4.進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)各部件。
5.認(rèn)識(shí)各部件的外部特征,尤其是安裝標(biāo)記的識(shí)別。
6.掌握規(guī)范的計(jì)算機(jī)硬件組裝方法。
7.為計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)奠定基礎(chǔ)。
8.掌握啟動(dòng)U盤的制作方法。
9.掌握計(jì)算機(jī)CMOS設(shè)置,硬盤分區(qū)、格式化,操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序的安裝、應(yīng)用軟件的安裝方法。
10.掌握殺毒軟件、系統(tǒng)維護(hù)軟件的安裝及使用。
11.掌握用GHOST工具軟件進(jìn)行系統(tǒng)分區(qū)的備份和恢復(fù)方法。
12.會(huì)計(jì)算機(jī)的日常維護(hù),解決常見的電腦故障。
二、實(shí)訓(xùn)軟、硬件要求
1.所需工具:一把帶磁性的“十字”螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗。
2.足夠大的操作臺(tái)。
3.計(jì)算機(jī)整機(jī)(全套配件的聯(lián)想計(jì)算機(jī))一臺(tái)
4.WindowsxP安裝及常用工具軟件光盤一張。
三、購(gòu)機(jī)方案及實(shí)訓(xùn)操作步驟
1.購(gòu)機(jī)方案(硬件配置表)
2.拆、裝計(jì)算機(jī)
(1).檢查電源是否關(guān)閉,確保在無電下操作。
(2).拔掉外部連線,并打開機(jī)箱外殼,認(rèn)真觀察各部件的位置以及線的插法。
(3).拆掉顯卡,插槽處需k開。
(4).取下CPU風(fēng)扇電源線,拆掉CPU風(fēng)扇,打開CPU卡槽并取下CPU。
(5).打開內(nèi)存卡槽,取下內(nèi)存條。
(6).拔掉機(jī)箱內(nèi)部接線,并取下硬盤、光驅(qū)等部件
(7).取下固定螺絲,拿下主板。
二.電腦安裝
1.安裝底板和擋板。
2.安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后部并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。
3.安裝CPU:
1)檢查CPU的針腳是否有彎曲現(xiàn)象,如有彎曲應(yīng)先用鑷子小心的撥正。
2)插入CPU。
3)將風(fēng)扇安裝到CPU上,將其固定并把風(fēng)扇的三孔插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上。
4.安裝主板,并把CPU、內(nèi)存條、風(fēng)扇等裝入。
5.把光驅(qū)、軟驅(qū)、硬盤和主板裝入機(jī)箱并加以固定。
6.再將硬盤顯卡、聲卡、網(wǎng)卡等插入主板。
7.連接電源線和數(shù)據(jù)線。
8.封閉機(jī)箱并加以固定。
9.把顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤等的線連接好。
3.啟動(dòng)U盤的制作
1.找到一張可用,容量正確的U盤。
2.將U盤格式化。
3.然后使用Winpe制作工具將Winpe系統(tǒng)寫入U(xiǎn)盤,根據(jù)引導(dǎo)依次設(shè)置,完成后將U盤彈出。
4.重啟電腦,將BIOS設(shè)置為U盤啟動(dòng)。
5.進(jìn)入Winpe系統(tǒng)。
4. CMOS設(shè)置
1.開機(jī)時(shí)按住Delete鍵。不同的`電腦有不同的操作,但大部分是F2、F10、F12等。
2.進(jìn)入BIOS后根據(jù)自己的實(shí)際需要設(shè)置信息。
5.硬盤分區(qū)、格式化
1.在Winpe系統(tǒng)下,使用硬盤格式工具,選擇自己需要格式的硬盤,點(diǎn)擊右鍵使其格式化。
2.在將其格式化后,再右側(cè)預(yù)覽條上點(diǎn)擊右鍵,在這里可以選擇分區(qū)類型:主分區(qū)和邏輯分區(qū),系統(tǒng)需要安裝在主分區(qū)上,第二系統(tǒng)可以不使用。
3.根據(jù)需要自己調(diào)整分區(qū)大小和數(shù)量。
4.點(diǎn)擊執(zhí)行,等待執(zhí)行完畢后,再更新Mbr及硬盤分區(qū)表。
5.重啟電腦之后即可完成硬盤分區(qū)和格式化操作。
6.安裝操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序
1.在光驅(qū)中放入系統(tǒng)安裝盤,或者是啟動(dòng)烤入過程序的U盤。
2.然后開機(jī),修改BIOS系統(tǒng)中系統(tǒng)啟動(dòng)選項(xiàng),以便光盤或U盤里的程序啟動(dòng)。
3.進(jìn)入光盤安裝,調(diào)整安裝盤符以其他信息,U盤則可以執(zhí)行安裝程序,方法一樣。
4.等待進(jìn)度條完成,完成引導(dǎo)設(shè)置之后即可進(jìn)入系統(tǒng)。
5.在系統(tǒng)中使用主板、顯卡、網(wǎng)卡自帶的驅(qū)動(dòng)光盤可完成驅(qū)動(dòng)安裝,假如沒有光驅(qū),則可以驅(qū)動(dòng)工具,將自動(dòng)安裝網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng),之后聯(lián)網(wǎng)下載電腦所需驅(qū)動(dòng)
7.應(yīng)用軟件的安裝方法
1.下載好所需使用的文件安裝程序。
2.執(zhí)行安裝程序,根據(jù)提示選擇安裝盤符及其他的重要信息,下一步。3.完成安裝程序。4.雙擊安裝好的程序進(jìn)入程序。
8.殺毒軟件、系統(tǒng)維護(hù)軟件的安裝及使用
1.安裝殺毒軟件,安裝的方法跟其他其他的程序安裝一樣,安裝時(shí)最好選擇國(guó)內(nèi)中比較好的殺毒軟件。
2.開啟殺毒軟件的實(shí)時(shí)防護(hù)系統(tǒng)。
3.定期全盤掃描病毒。
4.系統(tǒng)維護(hù)軟件大體相同,定期使用軟件中的各種清理軟件清理電腦垃圾,提高電腦速度。
9.系統(tǒng)分區(qū)的備份和恢復(fù)
1.通過啟動(dòng)U盤進(jìn)入Winpe系統(tǒng)。
2.使用Ghost軟件備份系統(tǒng)分分區(qū)。
3.方法:進(jìn)入Ghost,選擇Local-Disk-To Image,在選擇系統(tǒng)所在的分區(qū),選擇需要保存?zhèn)浞菹到y(tǒng)的地方分區(qū),不能為系統(tǒng)分區(qū),選擇快速備份,一般備份或高壓備份。
4.選擇完畢后開始備份,等待完畢后即可完成備份。
5.需要恢復(fù)系統(tǒng)時(shí),通過啟動(dòng)U盤進(jìn)入Winpe系統(tǒng)。
6.運(yùn)行Ghost軟件。
7.選擇Local-Disk-To Partition,選擇備份好的文件,以及需要恢復(fù)到的分區(qū)。
8.點(diǎn)擊確定后開始恢復(fù)。
9.完成后拔掉U盤重啟電腦即可。
10.解決常見電腦故障
1、用戶錯(cuò)誤
任何工具,只要誰(shuí)使用它的工人和計(jì)算機(jī)沒有什么不同。如不正常供電下,跳過掃描磁盤或持續(xù)按鈕推動(dòng),而一臺(tái)計(jì)算機(jī)正在處理的行動(dòng)可以破壞計(jì)算機(jī)的硬件,特別是驅(qū)動(dòng)器和處理器。始終遵循在使用電腦機(jī)器的正確指導(dǎo)。
2、制造故障
似乎有讓電腦制造商和裝配的數(shù)量幾乎是無限的,而一些有豐富的經(jīng)驗(yàn)和資源,其他都是不超過兩個(gè)家伙在車庫(kù)里,所以這并不奇怪,越來越多的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障當(dāng)購(gòu)買。
3、壞升級(jí)
這是不只是電腦本身是壞做工的受害者,由經(jīng)驗(yàn)不足的計(jì)算機(jī)鉗工的升級(jí)可能會(huì)導(dǎo)致可怕的問題。如RAM的故障附加組件可以立即殺死處理器,還企圖以“超頻”或干擾的處理器常常會(huì)導(dǎo)致致命的熔化。
4、USB設(shè)備的“硬傷”
似乎一切都可以插入到USB這些天。然而,或許你的USB設(shè)備不適合您使用的操作系統(tǒng)或可能導(dǎo)致致命的短路故障。
5、電源問題
電源浪涌或意外停電,不僅可以造成即時(shí)的數(shù)據(jù)損失,但可以炒處理器。它不僅是導(dǎo)致問題從電網(wǎng)電源-雷電可以通過的電纜frazzling系統(tǒng)(甚至電話線)激增,這樣可以靜態(tài)。
6、污物/灰塵
一個(gè)塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中會(huì)阻塞一臺(tái)電腦,并阻止導(dǎo)致計(jì)算機(jī)過熱的冷卻通風(fēng)口。灰塵也可以包含導(dǎo)電材料和顆粒會(huì)附著在電路板,造成短路。如果它接觸到火源(如計(jì)算機(jī)),也可以爆炸的塵埃云。即使是家用電腦,如果不妥善清潔屈服于灰塵太多造成的問題。
7、水/液體
當(dāng)然,電腦電器及所有電氣設(shè)備,計(jì)算機(jī)及水不要混用,只是一個(gè)咖啡濺出杯可以看到您的PC。
8、過熱
處理器可以運(yùn)行異常炎熱,如果電腦的冷卻系統(tǒng)是不夠的(因?yàn)闄C(jī)器已經(jīng)升級(jí),超頻或只是灰塵和污垢堵塞),它只會(huì)是一個(gè)時(shí)間問題之前,它包好了。
9、溫度過低
正如熱,電腦不享受太多或者冷。處理器將無法運(yùn)行在所有的工作溫度是如果里面凝結(jié)冷機(jī)可以凍結(jié),并擴(kuò)大損壞處理器和電子。
10、損壞的電路
電腦是敏感的機(jī)器,只需一臺(tái)PC移動(dòng)到另一個(gè)房間,可能會(huì)導(dǎo)致混亂,擾亂了微妙的電路和硬盤驅(qū)動(dòng)器。刪除計(jì)算機(jī)或嚴(yán)重撞擊和損壞的電路和處理器或驅(qū)逐布線。
四、總結(jié)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于社會(huì)中的各行各業(yè),因此懂得計(jì)算機(jī)的組裝、軟硬件的安裝、計(jì)算機(jī)問題的檢測(cè)方法以及日常的維護(hù)和保養(yǎng)是必須的,這門課程已經(jīng)成為學(xué)生比較感興趣的課程之一。我們通過計(jì)算機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn),基本對(duì)計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)有了一個(gè)全面的了解,并掌握了拆裝的方法。在對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行拆裝與組裝時(shí),我們應(yīng)該小心操作,不能用力過猛,并正確連接各種線路。在裝一些部件時(shí)要注意避免插頭彎曲,因?yàn)閺澢蟛荒軌驅(qū)⒉考_的插入,從而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無法開啟??傊谟?jì)算機(jī)組裝時(shí)要小心細(xì)致,不能馬虎大意。
第四篇:計(jì)算機(jī)行業(yè)及專業(yè)調(diào)研報(bào)告
一、實(shí)習(xí)單位概述及崗位、任務(wù)完成情況:
本單位系產(chǎn)品代理、系統(tǒng)集成為重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展的it企業(yè)。先后簽訂了華碩網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品重慶總代理認(rèn)證、華碩服務(wù)器產(chǎn)品重慶總代理、h3c網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銀牌分銷商認(rèn)證、maipu網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品分銷銀牌、hillstone網(wǎng)絡(luò)防火墻重慶金牌代理、華安防火墻重慶金牌代理、華碩網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品行業(yè)金牌認(rèn)證、華碩商用筆記本行業(yè)金牌認(rèn)證、華碩商用臺(tái)式機(jī)金牌認(rèn)證、昌寶綜合布線產(chǎn)品重慶總代理、蘭貝綜合布線產(chǎn)品重慶總代理。在加強(qiáng)公司產(chǎn)品線的同時(shí)加強(qiáng)信息化建設(shè)與實(shí)施,相繼為政府、工商、社保、公安、教育、電信、金融證券等行業(yè)領(lǐng)域的上千個(gè)客戶提供了成功的信息技術(shù)解決方案和高增值服務(wù),是重慶市“政府定點(diǎn)供應(yīng)商”重要產(chǎn)品提供商和技術(shù)依托方。 先后與眾多it巨頭進(jìn)行合作,先后與華碩、邁普、大唐電信、華為、h3c、思科、中興、hillstone、華安、fortgate、inforgate等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品商;與昌寶、蘭貝、vigor、富士康、msn、ecs等電子產(chǎn)品提供商;與山特電子、apc、科士達(dá)、amp、大唐電信、昌寶網(wǎng)絡(luò)、普天、中鵬防雷等周邊產(chǎn)品提供商展開合作。不斷的為客戶提供最有價(jià)值的綜合信息化建設(shè)方案。 來到實(shí)習(xí)單位后主要是在門市從事產(chǎn)品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中了解計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì);熟悉計(jì)算機(jī)硬件組裝、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件安裝、局域網(wǎng)搭建;掌握典型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的安裝與維護(hù);了解網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)站營(yíng)銷、網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)、基于java的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)并且了解單位營(yíng)運(yùn)方式、項(xiàng)目分工、如何進(jìn)行管理等。雖然整個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)間較短,但應(yīng)該說讓我們每個(gè)人都還是學(xué)到了不少知識(shí)和東西,見識(shí)到了不少平時(shí)課堂中、校園里無法見識(shí)到的方方面面也基本圓滿完成所有的實(shí)習(xí)任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)總結(jié):
1、工作流程及作息時(shí)間:
XX年1月伊始,在跨入XX年后的第一個(gè)工作日里我們來到了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)石橋鋪的電腦城開始了我們?yōu)槠湟粚W(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),直至六月。報(bào)到之后首先簡(jiǎn)單的了解了一下實(shí)習(xí)期將的整個(gè)作息時(shí)間和相關(guān)事務(wù),簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了其他同事后頂桿實(shí)習(xí)就算是正式開始了,早上九點(diǎn)三十上班到下午六點(diǎn)三十,這就是陪伴我們的實(shí)習(xí)期的作息時(shí)間。剛來的時(shí)候我們作為新到來的成員,抱著一顆虛心虔誠(chéng)的態(tài)度來學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí),看到門市柜臺(tái)上擺放的商品,真的意識(shí)到在學(xué)校里學(xué)到的東西真的好膚淺,好少好少。
2、工作任務(wù):
拿著單位的宣傳手冊(cè),對(duì)照著貨架上的種種網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,看著一張一張的報(bào)價(jià)表,感覺一下就在短時(shí)間內(nèi)書籍這么多東西,不容易啊,呵呵。感覺一時(shí)半會(huì)還轉(zhuǎn)變不過來。 實(shí)習(xí)的第一個(gè)月到算輕松,畢竟到了年底也沒多少繁重的任務(wù),而我們領(lǐng)到的任務(wù)就是盡快熟悉各類產(chǎn)品的性能、報(bào)價(jià),沒事在商家間多跑跑、送送貨,為開年后的工作打下基礎(chǔ)。 任務(wù)算是領(lǐng)下來了,但是要想真正做好并不太容易,畢竟東西太多,時(shí)間有限,沒辦法,只好在下班后下功夫了唄。背產(chǎn)品報(bào)價(jià)表,對(duì)照宣傳手冊(cè)上的介紹一點(diǎn)一點(diǎn)的記憶; 如果單單是這樣也還好,但是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)行業(yè)和工作你不能說單單只是渠道、銷售啊,這樣的話和營(yíng)銷專業(yè)又有什么太大的區(qū)別呢;所以在了解熟悉產(chǎn)品性能、報(bào)價(jià)和如何營(yíng)銷的同時(shí)還要在技術(shù)下下功夫;譬如:顧客有產(chǎn)品出現(xiàn)問題要求調(diào)試與維修時(shí)怎么辦,不可避免的外出辦事時(shí)萬(wàn)一需要獨(dú)立完成調(diào)試工作的時(shí)候怎么辦。所以形勢(shì)又在要求我們還需要熟練的掌握產(chǎn)品的維修、調(diào)試方面的知識(shí)…… 在單位里碰到最多的自然是路由器、交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,家用系列還好,畢竟在以前的應(yīng)用中知道一些但是都還感覺差距太遠(yuǎn),許多事以前根本沒到到過的……交換機(jī)的調(diào)試就更不用說了,三個(gè)字更不會(huì)…在校時(shí)學(xué)的皮毛知識(shí)感覺很難搬上工作中這個(gè)實(shí)際應(yīng)用的.大舞臺(tái),以前的操作幾乎都是在模擬器及虛擬機(jī)上進(jìn)行的操作,所以根本沒什么實(shí)際的感官印象…… 面對(duì)殘酷的且必須接受的現(xiàn)實(shí),唯獨(dú)只有一個(gè)辦法,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí),在平時(shí)遇到困惑和不解的地方的時(shí)候及時(shí)的虛心的向師兄們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),這樣不僅能讓你能順利的完成眼前的工作,還能讓你又進(jìn)一步的了解了這方面欠缺的知識(shí),是自己的知識(shí)得到鞏固、充實(shí)和善……
3、我的工作任務(wù)和狀態(tài):
報(bào)到之后由于我是分布的從事渠道和銷售這塊,所以在技術(shù)工作的任務(wù)這塊到不是很重,我的任務(wù)自然就是需要在營(yíng)銷和如何與商家間建立于保持良好的渠道和關(guān)系上下功夫; 除了之前說到的了解各類產(chǎn)品的性能、用途及報(bào)價(jià)意外,學(xué)習(xí)的更多的是在營(yíng)銷過程中的方式方法,怎樣是利潤(rùn)的最大化。
⑴ 門市的日常工作:
平日在門市的日常工作面對(duì)的大多是一般是個(gè)人客戶居多,但也會(huì)碰到商家來尋貨;這其實(shí)也就產(chǎn)生了三方面的問題,面對(duì)個(gè)人客戶時(shí)產(chǎn)品怎么出價(jià),因?yàn)閭€(gè)人客戶一般的需求都是家用類的產(chǎn)品;第二類就是商家:與本單位有無渠道關(guān)系的商家存在著不同的出價(jià)方式,有關(guān)系的自然價(jià)格是很明朗的,所以就只能按渠道價(jià)出貨;而沒有關(guān)系的就是第三類,臨時(shí)需求來問貨和串貨的商家,面對(duì)這類商家該如何保護(hù)本方的商品價(jià)格和本方利益也就成為了值得學(xué)習(xí)的地方。
⑵ 送貨上門時(shí):
說到送貨上門,很多人的第一反應(yīng)就是把貨送去然后要嘛收錢要嘛那好回執(zhí)單然后返回;其實(shí)不然,送貨上門也有著講究,怎樣有限的時(shí)間內(nèi)給商家留下印象在日后的工作中至關(guān)重要,如果商家覺得你誠(chéng)懇、不錯(cuò),那么這條關(guān)系你就算基本建立了,該客戶日后就會(huì)在你手中進(jìn)出貨,而如果向之前所說的把貨送去然后要嘛收錢要嘛那好回執(zhí)單然后返回頂多就只能算是在完成任務(wù),根本不可能從中學(xué)到什么……
⑶ 溫和的態(tài)度、誠(chéng)懇禮貌的待人:
說大是在建立渠道關(guān)系,進(jìn)行產(chǎn)品的的銷售,說小一點(diǎn)其實(shí)也就是一個(gè)人與人之前的溝通與交流,如何進(jìn)行人與人之前的這種溝通與交流折射到工作過程中相當(dāng)重要,如果語(yǔ)言及方式方法不當(dāng)則會(huì)影響到你的營(yíng)銷和推廣,更不用說不善言辭……
⑷ 培訓(xùn)會(huì):
不管是工作還是學(xué)習(xí)中,相關(guān)的培訓(xùn)會(huì)和交流會(huì)肯定必不可少,在實(shí)習(xí)期間就參加過華碩重慶公司的培訓(xùn),h3c的產(chǎn)品培訓(xùn)等相關(guān)培訓(xùn)胡,從相關(guān)的培訓(xùn)會(huì)中不僅能使我們進(jìn)一步了解產(chǎn)品的性能外,還可以讓我們學(xué)到的完善自己的營(yíng)銷方式和方法;之前提到的面對(duì)不同的客戶源和商家如何出價(jià)、營(yíng)銷,又如何保護(hù)本方產(chǎn)品和利益;如何使利益的最大化等等。
三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)和其他情況:
幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就結(jié)束了,在整個(gè)實(shí)習(xí)期間按時(shí)上下班,遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位相關(guān)的規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教、認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)和實(shí)習(xí)單位同事們交付的各項(xiàng)任務(wù),經(jīng)過幾個(gè)月充實(shí)、豐富、辛苦的實(shí)習(xí)后,我經(jīng)常不斷地總結(jié)、思考,也獲得了不少的心得與體會(huì),也算是基本圓滿的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù):
1、培養(yǎng)細(xì)致而敏銳的觀察力,抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的過程在某種程度上也是一個(gè)不斷發(fā)問的過程,因?yàn)樽鳛槎虝r(shí)間實(shí)習(xí)的人員,師傅不可能有太多時(shí)間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學(xué)習(xí)、自我完善。
2、積極主動(dòng),不是等工作上門,而是自己找上門。在實(shí)習(xí)剛開始時(shí),由于他們的工作很忙,因此我們經(jīng)常也會(huì)處于半閑置的狀態(tài),逐漸地感覺到實(shí)習(xí)的匱乏,但作為實(shí)習(xí)人員,我們不能光想自己學(xué)習(xí)東西,也要去想如何發(fā)揮自己的特點(diǎn),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、幫助的雙贏效果。
為此,我經(jīng)常主動(dòng)、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去,如營(yíng)銷活動(dòng)的市場(chǎng)調(diào)查、信息反饋、移動(dòng)農(nóng)村市場(chǎng)的調(diào)查等,起到了一定的預(yù)期效果。
第五篇:市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
一、市場(chǎng)定位
1、城鎮(zhèn)居民家庭用水;
2、政府機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位用水;
3、農(nóng)村居民用水;
4、學(xué)生用水;
5、會(huì)議、旅游、社會(huì)活動(dòng)用水。
二、市場(chǎng)特征
從消費(fèi)者的消費(fèi)行為來看,許多消費(fèi)者正在逐漸淡出純凈水領(lǐng)域,而選取富含礦物質(zhì)和微量元素的礦泉水。調(diào)查顯示,礦泉水在不久的將來要成為大眾水。
由此分析,我省大約有300萬(wàn)戶飲用礦泉水、純凈水和山泉水,按3:5:2的市場(chǎng)需求比例計(jì)算,約有90萬(wàn)戶飲用礦泉水。
隨著人們物質(zhì)生活的提高和對(duì)健康的追求,礦泉水的市場(chǎng)需求將會(huì)以較大的速度遞增。
三、市場(chǎng)評(píng)估
1、消費(fèi)者對(duì)礦泉水的產(chǎn)品性能認(rèn)可度還存在著模糊認(rèn)識(shí),主要原因是礦泉水的生產(chǎn)或經(jīng)銷企業(yè)對(duì)礦泉水性能的宣傳不夠?!暗V泉水為您的健康加油”應(yīng)成為未來三年礦泉水宣傳的主題。
2、市場(chǎng)空間足夠大,企業(yè)目標(biāo)利潤(rùn)可觀。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我省擁有3800多萬(wàn)人口,外來人口又有幾百萬(wàn)。如果每10個(gè)人中有2個(gè)人每一天飲用一瓶礦泉水,那就需要800萬(wàn)瓶,可見市場(chǎng)之大。
3、透過加強(qiáng)營(yíng)銷手段、廣告宣傳、提高服務(wù)質(zhì)量可接近更多目標(biāo)顧客。
4、目標(biāo)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),市民生活水平提高,發(fā)展穩(wěn)定。
5、礦泉水產(chǎn)品的市場(chǎng)需求增長(zhǎng),細(xì)分市場(chǎng)具有增長(zhǎng)潛力。
6、礦泉水產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要是純凈水,它若一旦牢固占領(lǐng)市場(chǎng)30--40以上,就可使純凈水產(chǎn)品的市場(chǎng)吸引力大大降低。
市場(chǎng)走勢(shì)及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
一、市場(chǎng)走勢(shì)分析
水是生命之源,人類社會(huì)在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)都將
水作為人們生存的需求物來看待,人們已不再認(rèn)為解渴是水的唯一功能。
調(diào)查顯示,在我省七大中心城市中,有48、9的消費(fèi)者喜歡礦泉水,有30、1的人喜歡純凈水,二者相差近20個(gè)百分點(diǎn),而只有21的消費(fèi)者證明無所謂。不少?gòu)S家已紛紛意識(shí)到了市場(chǎng)的變化。據(jù)了解,目前已有一批省內(nèi)知名純凈水廠家開始改弦易轍生產(chǎn)礦泉水或天然山泉水。多樣化、功能化將是未來礦泉水的發(fā)展方向。也許用不了多久,純凈水名牌企業(yè)將會(huì)變成礦泉水的廠家。
二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
近年來,隨著飲料行業(yè)新軍的不斷出現(xiàn),個(gè)性是茶飲料、果汁以其營(yíng)養(yǎng)、天然的賣點(diǎn)迅速地贏得了消費(fèi)者的青睞。加之我省礦泉水生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量的泛濫,使得我省礦泉水市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,尤其是以價(jià)格戰(zhàn)為主要競(jìng)爭(zhēng)手段的市場(chǎng)份額之爭(zhēng),使得許多礦泉水生產(chǎn)企業(yè)甚至有跳樓甩賣的念頭,價(jià)格一路走低,原先15元一桶的礦泉水降至10元一桶,這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)短時(shí)間不會(huì)緩解。