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        就業(yè)工作滿意度調(diào)查報告

        發(fā)布時間:2023-12-03 22:26:45

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《就業(yè)工作滿意度調(diào)查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《就業(yè)工作滿意度調(diào)查報告》。

        第一篇:就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報告

        為全面了解近年來我區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作情況,進一步推動廣大婦女實現(xiàn)再就業(yè),我區(qū)婦聯(lián)于7月初先后通過發(fā)放調(diào)查問卷、走訪、座談等形式,對婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作進行了調(diào)研。

        一、我區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的特點

        1、女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境不斷優(yōu)化。

        近年來,我區(qū)大力發(fā)展民營經(jīng)濟,為女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。區(qū)委、區(qū)政府實施積極的創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策,千方百計擴大就業(yè),先后出臺了《關(guān)于促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的工作意見》等一系列擴大就業(yè)、促進創(chuàng)業(yè)的具體措施,為廣大婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)營造了良好的環(huán)境。統(tǒng)計資料顯示,目前全區(qū)擁有各單位從業(yè)人員21.2萬人,其中女性從業(yè)人員10.5萬人,占全區(qū)就業(yè)總?cè)藬?shù)的49.5%。

        2、女性就業(yè)結(jié)構(gòu)趨向合理。

        隨著我區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快及旅游服務(wù)業(yè)的強力推進,女性就業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理,從事第三產(chǎn)業(yè)特別是一些素質(zhì)要求較高的領(lǐng)域,如金融保險、文化藝術(shù)、會計等行業(yè),女性所占比例有所上升,就業(yè)層次有所提高。

        3、非公有制企業(yè)成為吸納女性就業(yè)的強大載體。

        隨著非公有制經(jīng)濟的快速發(fā)展,民營企業(yè)、個體經(jīng)濟已成為拓寬社會就業(yè)的主要渠道。各類女性也紛紛到非公有制企業(yè)里搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)舞臺。目前,我區(qū)非公有制領(lǐng)域從業(yè)人員中女性占到了50%以上。

        4、自主創(chuàng)業(yè)女性比例偏低,規(guī)模不大。

        我區(qū)自主創(chuàng)業(yè)女性比例約占就業(yè)女性比例總數(shù)的4%,比例偏低,且因為女性總的來說比較保守,冒險、創(chuàng)新意識不強,再加上對高新技術(shù)的掌握不夠,女性創(chuàng)辦的實體規(guī)模普遍不大。

        二、主要做法和成效

        1、加大宣傳教育,轉(zhuǎn)變婦女再就業(yè)理念。

        區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮婦聯(lián)組織“宣傳鼓動、組織發(fā)動、團結(jié)帶動”的特有優(yōu)勢,針對婦女的思想和工作實際,大張旗鼓地營造婦女創(chuàng)業(yè)再就業(yè)的濃烈氛圍,使婦女這支重要的力量得到充分激發(fā)。

        一是促進婦女干部再就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。為了使各級婦女干部統(tǒng)一思想,形成共識,積極組織各級婦聯(lián)召開了婦女再就業(yè)動員大會,大力宣傳“實現(xiàn)就業(yè),自我發(fā)展”、“努力創(chuàng)業(yè)、勤勞致富”的思想,把再就業(yè)工作納入了重要工作日程,作為一件大事、實事來抓,統(tǒng)一了各級婦聯(lián)干部思想認(rèn)識,增強了抓好再就業(yè)工作的.責(zé)任感、緊迫感和使命感,有力地促進和推動了再就業(yè)工作的有效開展。

        二是促進廣大婦女再就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。通過現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)、召開婦女群眾大會、進村入戶、個別座談等形式,做深入細(xì)致的思想發(fā)動工作,同時充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種傳媒及群眾喜聞樂見的宣傳形式,幫助婦女破除“男主外、女主內(nèi)”的陳舊觀念,克服“怕吃虧、怕吃苦、不敢闖、不敢干”的消極意識,鼓勵她們到更廣闊的領(lǐng)域和空間求發(fā)展。

        三是發(fā)揮典型示范帶動作用。全區(qū)各級婦聯(lián)組織注重典型的培養(yǎng),樹立了一批再就業(yè)先進典型,如**區(qū)金水灣生態(tài)休閑山莊董事長龍文瓊、**區(qū)哨溪葡萄種植專業(yè)合作社理事長朱寧英、湖南省綠森林藥業(yè)鏈鎖有限公司總經(jīng)理莫穩(wěn)蓮等,充分利用各級新聞媒體進行廣泛宣傳,大造輿論和聲勢,并向省市推薦。同時,每年評選“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”創(chuàng)業(yè)典型,推介婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的生動實踐和成功經(jīng)驗,通過宣傳鼓動,再就業(yè)體現(xiàn)價值、實現(xiàn)致富的思想觀念日益深入婦女內(nèi)心深處,再就業(yè)的婦女越來越多。

        2、加強培訓(xùn)、提高技能,奠定婦女再就業(yè)基礎(chǔ)。

        技能培訓(xùn),是提升婦女素質(zhì),提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力的治本之策。多年來,區(qū)婦聯(lián)與區(qū)人社局、農(nóng)業(yè)局、科協(xié)等部門聯(lián)合,充分利用多種教育資源,多形式開展培訓(xùn)。圍繞本地產(chǎn)業(yè)特色開展了食用菌、果樹栽培等實用技術(shù)培訓(xùn)。為增強廣大婦女就業(yè)技能,組織婦女開展計算機、家政、美容美發(fā)、縫紉等轉(zhuǎn)移技術(shù)培訓(xùn),以滿足不同婦女的實際需求。三年來,共舉辦各類培訓(xùn)班68期,培訓(xùn)婦女8000余人,幫助3000余名婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè),4000多名農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)。

        3、規(guī)范服務(wù),搭建女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)平臺。

        一是搭建信息平臺。每年春節(jié)前后,區(qū)婦聯(lián)都會與區(qū)勞動就業(yè)部門和企業(yè)舉辦招聘會等活動,及時向婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供信息咨詢和指導(dǎo),爭取用人單位的支持,為婦女創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。20xx年3月20日,開展了“春風(fēng)送崗位”活動--**區(qū)春季就業(yè)招聘會,入場的企業(yè)有25家,提供2300余個工作崗位,約1000多名女工上崗就業(yè)。20xx年,與區(qū)就業(yè)局組織300多名務(wù)工人員(其中女性120多名)參加了全市20xx年百萬個企業(yè)崗位招聘會。另外,區(qū)婦聯(lián)還想方設(shè)法開辟公益性崗位,多方聯(lián)系為“4050”人員提供公安交通協(xié)管員、環(huán)衛(wèi)所清潔工、社區(qū)管理人員等崗位。

        二是搭建資金平臺。小額貸款是婦聯(lián)參與扶持女性創(chuàng)業(yè)的有效形式,為切實解決廣大婦女在創(chuàng)業(yè)中資金不足的困難,為廣大婦女搭建創(chuàng)業(yè)平臺。20xx年9月,區(qū)人民政府下發(fā)了《**區(qū)促進就業(yè)小額擔(dān)保貸款實施辦法》的通知,為促進婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè),幫助更多有創(chuàng)業(yè)意向和城鄉(xiāng)婦女提供了良好的契機。區(qū)婦聯(lián)與區(qū)人社局、區(qū)財政局等部門互相配合,齊抓共管,在降低信貸門檻、簡化信貸手續(xù)、建立便捷化信貸服務(wù)等方面達成共識,聯(lián)合開展了“發(fā)放小額貸款,支持婦女創(chuàng)業(yè)”的活動。至目前為止,全區(qū)共發(fā)放了婦女小額擔(dān)保貸款960萬元,為120名創(chuàng)業(yè)婦女提供了有力的資金扶持。

        三是搭建幫扶平臺。搞好結(jié)對幫扶是帶動更多婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主要途徑。近年來,區(qū)婦聯(lián)通過開展婦女干部與有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)能力的女性的結(jié)對,女能手與貧困婦女結(jié)對,女老板與女大學(xué)生結(jié)對等活動,為她們提供項目、資金、技術(shù)、信息等方面的扶持,共結(jié)對200多對。

        三、女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)的存在問題

        1、性別歧視依然存在。

        我國法律中雖然規(guī)定了婦女享有平等的就業(yè)權(quán)利,但實際上婦女就業(yè)機會并不是平均分配,用人單位拒絕招收女性或者提高對女性的錄用標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象時有發(fā)生。

        2、婦女素質(zhì)有所提高

        單一勞動技能和較低的文化水平束縛了廣大婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè),在婦女中具有專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的人偏少,存在“有人沒事做、有事沒人做”的現(xiàn)象。

        3、女性就業(yè)觀念陳舊。

        部分女性受傳統(tǒng)就業(yè)觀念的影響,還沒有從“單位”、“機關(guān)”、“貴賤”勞動觀念中解放出來,對一些適合婦女從事的養(yǎng)老服務(wù)業(yè)、家政服務(wù)業(yè),有些人認(rèn)為是伺候人、低人一等的工作,不愿再從事,尤其是一些女大學(xué)生就業(yè)的期望值較高,都希望找一份穩(wěn)定體面的工作,很少有人主動創(chuàng)業(yè)或從事一些基礎(chǔ)性工作。

        4、資金瓶頸制約女性創(chuàng)業(yè)。

        通過走訪座談我們發(fā)現(xiàn),部分想創(chuàng)業(yè)的女性由于資金問題至今沒有實現(xiàn)理想,就是一些創(chuàng)業(yè)的女性由于資金的制約,只能選擇一些投資少、技術(shù)含量低的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),想擴展規(guī)模、提升品質(zhì)又缺乏資金支持。

        四、關(guān)于女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)的幾點建議

        1、加大宣傳教育力度,營造女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好氛圍。

        首先要大力宣傳馬克思主義婦女觀和男女平等基本國策,喚起廣大婦女的主體意識,引導(dǎo)她們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念,樹立自尊、自信、自立、自強精神,自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)。其次,要通過評比表彰、專題演講、電視專題片、報紙專版等形式加大對女性創(chuàng)業(yè)典型的宣傳,擴大社會對她們的了解和認(rèn)同,帶動更多的女性投身創(chuàng)業(yè)。三是各級黨委、政府制定與實施有利于婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的經(jīng)濟和社會政策,建立完善分性別創(chuàng)業(yè)就業(yè)統(tǒng)計,使婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)決策更具科學(xué)性、工作更具針對性。

        2、加大培訓(xùn)引導(dǎo)力度,增強女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)的能力。

        要自上而下建立婦女培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),確保婦女培訓(xùn)工作的經(jīng)常化、持久化、規(guī)范化。在培訓(xùn)過程中要堅持分類指導(dǎo),對尚未就業(yè)的婦女,給予必要、系統(tǒng)、全面的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn),使之盡快掌握一定的自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)的能力;對初始創(chuàng)業(yè)者,開展針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助其改進技術(shù),改善管理,提高效益;對創(chuàng)業(yè)有成者,()開辦更多創(chuàng)業(yè)講座及相關(guān)課程,邀請專家、教授前來授課,專門指導(dǎo),進一步提高其經(jīng)營管理水平,引領(lǐng)企業(yè)向更高層次發(fā)展;要加大對女大學(xué)生的培訓(xùn)和引導(dǎo),為女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和實踐基地。

        3、加大資金扶持力度,破解女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)難題。

        資金問題是婦女創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵問題,一是要通過簡化女性創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款手續(xù)和程序、對符合貸款條件的女性創(chuàng)業(yè)人員,優(yōu)先給予信貸支持、開辟女性創(chuàng)業(yè)信貸擔(dān)保綠色通道等形式給創(chuàng)業(yè)女性提供方便快捷的服務(wù)。二是通過設(shè)立女性創(chuàng)業(yè)發(fā)展基金、小額貸款利息補助等方式,給創(chuàng)業(yè)女性提供資金支持。三是通過加強銀企對接,建立女企業(yè)家融資懇談等機制,有方向、有目的地扶持女企業(yè)家做大做強。

        社會救助體系建設(shè)情況調(diào)研農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地初加工情況調(diào)研報告創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓(xùn)心得體會

        第二篇:大學(xué)生就業(yè)社會調(diào)查報告范文

        進入新世紀(jì)以來,我國實行高校擴招政策,致使大學(xué)生數(shù)量成倍增長。同時,我國正面臨著新增城鎮(zhèn)勞動力就業(yè)、農(nóng)村剩余勞動力向城市轉(zhuǎn)移和國有企業(yè)下崗人員再就業(yè)這三股難題碰撞的局面,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,因此高校畢業(yè)生就業(yè)困難成為社會關(guān)注的熱點問題。從宏觀上分析了我國現(xiàn)階段高校畢業(yè)生就業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀,并針對高校畢業(yè)生就業(yè)問題在西安市進行了具體的調(diào)查研究,研究分析表明畢業(yè)生就業(yè)困難的原因有:畢業(yè)生群體龐大、人才需求不確定、教育體制不健全、政府服務(wù)不完善、就業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、就業(yè)觀念較落后等。就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)問題更是影響重大,其關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定。從調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出了從高校、政府、企業(yè)、畢業(yè)生等多方面共同著手,形成合力,以期協(xié)力促進高校畢業(yè)生就業(yè)問題的解決。

        如今就業(yè)問題特別是大學(xué)生就業(yè)受到我國各界的關(guān)注。同時也給我們待就業(yè)的高校畢業(yè)生一次嚴(yán)峻的考驗。為即將到來的畢業(yè)季,為積極應(yīng)對嚴(yán)峻的就業(yè)

        形式,我們更要清楚的認(rèn)識其嚴(yán)重性,采取相關(guān)的措施來應(yīng)對它!因此我們開展了一次“畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查”活動。調(diào)查情況如下:

        一:調(diào)查方式及范圍:

        本次活動主要采取查閱資料、網(wǎng)上調(diào)查等方式,針對各研究生、大學(xué)本科??飘厴I(yè)生的調(diào)查。

        二:調(diào)查內(nèi)容:

        (一)、20xx年大學(xué)生就業(yè)形勢分析 :

        經(jīng)過了20xx年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大家對20xx年大學(xué)生就業(yè)形勢,格外關(guān)注。去年全國大學(xué)畢業(yè)生達699萬,被一些人稱為“史上最難就業(yè)季”。20xx年,大學(xué)畢業(yè)生有727萬。

        據(jù)《20xx典范企業(yè)人才招聘狀況報告》顯示,100家典范企業(yè)計劃招聘20xx屆本科應(yīng)屆畢業(yè)生45577人,比20xx年的招聘量減少7.3%。

        20xx大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達到699萬,是高校畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。20xx年有畢業(yè)生727萬人,加上13年尚未就業(yè)的大學(xué)生,今年20xx年大學(xué)生就業(yè)形勢仍難好轉(zhuǎn)。

        今年,中國將有727萬名研究生、大學(xué)生。外加去年未找到的畢業(yè)生,可預(yù)計20xx年的高校就業(yè)人數(shù)多達810萬。

        20xx年上半年全國有6.7萬家民營企業(yè)倒閉,而在20xx年,民營企業(yè)吸納了34.2%的大學(xué)畢業(yè)生。

        對此,前程無憂首席人力資源專家馮麗娟分析認(rèn)為,由于多數(shù)行業(yè)在20xx至20xx年期間招募的大學(xué)畢業(yè)生規(guī)模較大,加上全球經(jīng)濟依然不景氣,諸如IT、機械和汽車等行業(yè)的招聘遇冷,更深刻的原因則在于企業(yè)技能要求和大學(xué)畢業(yè)生技能的矛盾。

        2、20xx年大學(xué)生就業(yè)情況: (本報告為國家社科基金重大項目“高校畢業(yè)生就業(yè)問題與對策研究[09&ZD058]”的問卷調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,由岳昌君教授執(zhí)筆。)

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        準(zhǔn)確了解20xx年高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況,無論對接下來的高校畢業(yè)生就業(yè)工作,還是對教育相關(guān)部門和高校的教育決策都能提供更豐富有效的信息。

        (二)、畢業(yè)生落實率

        為更具體、準(zhǔn)確地反映畢業(yè)生畢業(yè)時的狀況,本次調(diào)查將畢業(yè)生被調(diào)查時的狀況分為10類,每一類畢業(yè)生所占的比例如表1所示。

        從被調(diào)查的畢業(yè)生總體統(tǒng)計來看,畢業(yè)生畢業(yè)時“已確定單位”的比例為43.5%,“升學(xué)”與“出國/出境”的比例合計為16.8%。如果將表1中第1~6項均視為“確定去向”的話,則畢業(yè)生畢業(yè)時的“落實率”達到了71.9%。

        從學(xué)歷層次的比較來看,就業(yè)狀況落實率呈現(xiàn)兩頭高中間低的特點:博士生和碩士生的落實率最高,均為86.2%;其次是??粕?,為79.7%;本科生的落實率最低,為67.4%。

        從性別之間的比較來看:男性落實率顯著高于女性。男性落實率為77.3%,女性為65.9%,兩者相差11.4個百分點。性別差距主要體現(xiàn)在“已確定單位”和“自主創(chuàng)業(yè)”兩項上,男性分別高出9.8和1.3個百分點。

        從學(xué)校類型的比較來看:高職大專院校的落實率最高,為78.1%;其次是“211”(包括“985”)重點大學(xué),為75.5%;普通本科院校排第三,為75.4%;獨立學(xué)院和民辦高校的落實率最低,僅為44.3%。

        從學(xué)校所在地的比較來看:東、中、西部地區(qū)高校之間存在顯著差異,西部地區(qū)高校的落實率遠(yuǎn)低于東部和中部。東、中、西部高校的落實率分別為80.3%、74.0%、58.1%。

        (三)、起薪比較

        收入是反映就業(yè)狀況的關(guān)鍵指標(biāo)之一。在本次調(diào)查中,由已經(jīng)確定就業(yè)單位的畢業(yè)生對自己的起薪進行了估計。為了排除奇異值,我們只統(tǒng)計了月起薪在500~20000元之間的觀測值。統(tǒng)計結(jié)果顯示,20xx年高校畢業(yè)生月起薪的算術(shù)平均值為3378元。

        畢業(yè)生的起薪具有以下特點:

        第一,學(xué)歷越高起薪越多。從算術(shù)平均值看,專科生為2285元;本科畢業(yè)生為3278元;碩士為5461元;博士為8800元。

        第二,性別之間存在差異:從算術(shù)平均值看,男性為3579元,女性為3094元,兩者相差485元。

        第三,學(xué)校類型之間存在差異:從算術(shù)平均值看,“211”重點高校為3157元,一般本科院校為3793元,高職院校為3291元,民辦高校和獨立學(xué)院為2610元。這一結(jié)果表明學(xué)校層次高并不能直接帶來高收入,收入差異主要因?qū)W歷、職業(yè)、就業(yè)地點等而不同。另外,統(tǒng)計結(jié)果也與所選樣本有關(guān)。

        第四,就業(yè)地區(qū)之間存在差異:從算術(shù)平均值看,京津滬為5419元,東部地區(qū)為3148元,中部地區(qū)為2882元,西部地區(qū)為3167元。地區(qū)之間呈現(xiàn)中部低、兩頭高的特點。最高與最低收入之比為1.88倍。

        第五,就業(yè)地點之間存在差異:省會城市或直轄市的平均收入最高,為3791元;地級市的平均收入為3033元;縣級市或縣城的收入平均為2656元;鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的收入分別為2518元和2485元。最高與最低收入之比為1.53倍。

        第六,工作單位性質(zhì)之間存在差異,11個單位類型按照平均起薪由高到低的排列順序依次為:(1)科研單位4620元;(2)三資企業(yè)4420元;(3)高等學(xué)校4025元;(4)國有企業(yè)3703元;(5)國家機關(guān)3536;(6)其他事業(yè)單位3195元;(7)其他企業(yè)3121元;(8)醫(yī)療衛(wèi)生單位3030元;(9)中小學(xué)2983元;

        (10)私營企業(yè)(民營、個體)2914元;(11)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)2347元。最高與最低收入之比為1.97倍。

        第七,工作類型之間存在差異:企業(yè)管理工作、專業(yè)技術(shù)工作、國家機關(guān)黨群組織事業(yè)單位管理人員的收入位居前三甲,分別為3724元、3597元和3577元;商業(yè)和服務(wù)人員、辦事人員和有關(guān)人員的收入居中,分別為3139元和3012元;最低的是生產(chǎn)運輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員、農(nóng)林牧漁水利業(yè)生產(chǎn)人員,收入分別只有2577元和2386元。最高與最低收入之比為1.56倍。

        第八,行業(yè)之間存在差異,19個行業(yè)按照平均起薪由高到低的排列順序依次為:(1)信息傳輸、計算機服務(wù)、軟件業(yè)為4501元;(2)金融業(yè)為4181元;

        (3)科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)、地質(zhì)勘查為3770元;(4)房地產(chǎn)為3590元;(5)水利環(huán)境公共設(shè)施管理為3576元;(6)文化體育娛樂為3469元;(7)電力、煤氣和水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)為3310元;(8)公共管理與社會組織為3285元;(9)采礦業(yè)為3221元;(10)衛(wèi)生、社會保障與福利為3109元;(11)教育為3090元;

        (12)建筑業(yè)為2956元;(13)制造業(yè)為2935元;(14)交通運輸、倉儲和郵政為2907元;(15)農(nóng)林牧漁為2876元;(16)租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)為2736元;(17)批發(fā)零售為2718元;(18)居民服務(wù)為2708元;(19)住宿餐飲為2600元。最高與最低收入之比為1.73倍。

        (四)、就業(yè)滿意度

        由于高校畢業(yè)生找工作有充分的選擇權(quán),因此畢業(yè)生對自己所找到工作的滿意程度較高。在已經(jīng)確定就業(yè)單位的畢業(yè)生中,有13.7%的畢業(yè)生對找到的工作感到非常滿意;51.1%的畢業(yè)生感到滿意;32.4%的畢業(yè)生感到一般;2.5%的畢業(yè)生感到不太滿意;只有0.4%的畢業(yè)生很不滿意自己的工作。

        畢業(yè)生的就業(yè)滿意度具有以下特點:

        第一,學(xué)歷之間存在差異:博士生的滿意度最高,其次是碩士生,再次是??粕?,本科生的滿意度最低。

        第二,就業(yè)地區(qū)之間存在差異:在京津滬地區(qū)就業(yè)的滿意度最高,在中部地區(qū)就業(yè)的滿意度最低,東部地區(qū)與西部地區(qū)之間沒有顯著的差異。

        第三,就業(yè)地點之間存在差異:城市越大滿意度越高,在省會城市或直轄市就業(yè)的滿意度最高,其次是地級市,第三是縣級市或縣城,第四是鄉(xiāng)鎮(zhèn),在農(nóng)村就業(yè)的滿意度最低。

        第四,工作單位性質(zhì)之間存在差異,11個單位類型按照滿意度由高到低的排列順序依次為:(1)國家機關(guān);(2)高等學(xué)校;(3)科研單位;(4)國有企業(yè);

        (5)三資企業(yè);(6)其他事業(yè)單位;(7)私營企業(yè)(民營、個體);(8)其他企業(yè);(9)醫(yī)療衛(wèi)生單位;(10)中小學(xué);(11)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。

        第五,工作類型之間存在差異,7個單位類型按照滿意度由高到低的排列順序依次為:(1)國家機關(guān)、黨群組織、事業(yè)單位管理人員;(2)企業(yè)管理人員;

        (3)專業(yè)技術(shù)人員;(4)商業(yè)和服務(wù)人員;(5)辦事人員和有關(guān)人員;(6)農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員;(7)生產(chǎn)、運輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員。

        第六,行業(yè)之間存在差異,19個行業(yè)按照滿意度由高到低的排列順序依次為:(1)公共管理與社會組織;(2)農(nóng)林牧漁;(3)文化體育娛樂;(4)電力、煤氣和水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè);(5)金融業(yè);(6)教育;(7)房地產(chǎn);(8)科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)、地質(zhì)勘查;(9)信息傳輸、計算機服務(wù)、軟件業(yè);(10)建筑業(yè);(11)水利環(huán)境公共設(shè)施管理;(12)采礦業(yè);(13)批發(fā)零售;(14)交通運輸、倉儲

        和郵政;(15)衛(wèi)生、社會保障與福利;(16)制造業(yè);(17)居民服務(wù);(18)住宿餐飲;(19)租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)。

        此外,性別之間、學(xué)校類型之間的就業(yè)滿意度差異不大。

        (五)、就業(yè)分布

        根據(jù)已經(jīng)確定就業(yè)單位者的回答,20xx年高校畢業(yè)生的就業(yè)分布狀況如下:

        第一,按就業(yè)地區(qū)劃分:在京津滬地區(qū)工作的畢業(yè)生占12.8%,在東部地區(qū)工作的畢業(yè)生占46.0%,在中部地區(qū)工作的畢業(yè)生占22.2%,在西部地區(qū)工作的畢業(yè)生占19.0%。

        第二,按就業(yè)地點劃分:在省會城市或直轄市工作的畢業(yè)生占52.6%,在地級市工作的占33.4%,在縣級市或縣城工作的占11.2%,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的占2.2%,在農(nóng)村工作的占0.5%。

        第三,按工作單位性質(zhì)分:11個單位類型按照比例由高到低的排列順序依次為:(1)私營企業(yè)占38.2%;(2)國有企業(yè)占30.2%;(3)三資企業(yè)占7.6%;

        (4)國家機關(guān)占5.8%;(5)其他企業(yè)占4.0%;(6)其他事業(yè)單位占3.9%;(7)醫(yī)療衛(wèi)生單位占3.5%;(8)科研單位占1.6%;(9)高等學(xué)校占1.4%;(10)中小學(xué)占1.2%;(11)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)占0.6%。

        第四,按工作類型劃分:7個工作類型按照比例由高到低的排列順序依次為:

        (1)專業(yè)技術(shù)人員37.7%;(2)商業(yè)和服務(wù)人員16.2%;(3)國家機關(guān)、黨群組織、事業(yè)單位管理人員12.4%;(4)企業(yè)管理人員11.6%;(5)辦事人員和有關(guān)人員10.9%;(6)生產(chǎn)、運輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員4.7%;(7)農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員0.9%。從分布結(jié)構(gòu)看,畢業(yè)生就業(yè)的工作類型比較分散,有5個類型的工作比例達到兩位數(shù)。

        第五,按行業(yè)劃分:在19個行業(yè)中按比例由高到低的行業(yè)順序是:(1)制造業(yè)為13.9%;(2)金融業(yè)為13.0%;(3)建筑業(yè)為11.5%;(4)信息傳輸、計算機服務(wù)、軟件業(yè)為11.1%;(5)電力、煤氣和水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)5.5%;(6)教育為5.0%;(7)衛(wèi)生、社會保障與福利4.9%;(8)科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)、地質(zhì)勘查3.6%;(9)房地產(chǎn)3.3%;(10)交通運輸、倉儲和郵政為3.1%;(11)批發(fā)零售3.1%;(12)農(nóng)林牧漁3.0%;(13)公共管理與社會組織3.0%;(14)采礦業(yè)2.2%;(15)租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)2.0%;(16)文化體育娛樂2.0%;(17)住宿餐飲1.5%;(18)居民服務(wù)0.9%;(19)水利環(huán)境公共設(shè)施管理0.7%。

        前4個行業(yè)比例合計達到49.6%,接近一半。這4個行業(yè)分別屬于以下兩種類型:工業(yè)(制造業(yè)和建筑業(yè))、新興服務(wù)業(yè)(信息傳輸、計算機服務(wù)和金融業(yè))。教科文衛(wèi)體等事業(yè)部門合計占比為15.4%。

        (六)、就業(yè)影響因素

        畢業(yè)生就業(yè)受多種因素的影響,各種因素的相對重要性如何,應(yīng)該從用人單位和畢業(yè)生供給和需求兩種角度綜合考慮,但是本次問卷調(diào)查對象只包含畢業(yè)生,因此統(tǒng)計結(jié)果只是畢業(yè)生的看法。問卷包含的影響就業(yè)的各種因素共有20種,調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果中按照影響程度從重到輕的排列順序為:1、工作能力強;2、有相關(guān)實習(xí)和工作經(jīng)歷;3、了解自己,揚長避短;4、了解求職崗位的要求及特點;5、形象氣質(zhì)好;6、學(xué)歷層次高;7、應(yīng)聘技巧好;8、就業(yè)信息多;9、學(xué)校名氣大;10、熱門專業(yè);11、學(xué)習(xí)成績好;12、老師的推薦;13、朋友的幫助;

        14、親戚的幫助;15、往屆畢業(yè)生的聲譽好;16、學(xué)生干部;17、擁有就業(yè)地戶口;18、性別為男性;19、是黨員;20、送禮買人情。

        上述統(tǒng)計結(jié)果表明,工作能力、實習(xí)經(jīng)歷、求職技巧等與就業(yè)直接相關(guān)的因素顯得最為重要。學(xué)校名氣、熱門專業(yè)、學(xué)習(xí)成績等與高等教育直接相關(guān)的因素的重要性一般,排在中間位置。親朋好友、黨員干部、性別等與社會資本、政治資本、人口特征等相關(guān)的因素最不重要。

        (七)、求職狀況

        本次調(diào)查也對高校畢業(yè)生求職時的狀況進行了調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果顯示:

        1.擇業(yè)意向 就業(yè)對每一位畢業(yè)生來說都是人生中的一件大事。在擇業(yè)過程中,畢業(yè)生們普遍重視的是哪些因素?本次調(diào)查共涉及16種因素,按照影響程度從重到輕的順序排列如下:1、發(fā)展前景好;2、利于施展個人的才干;3、福利待遇好;4、工作穩(wěn)定;5、經(jīng)濟收入高;6、符合自己的興趣愛好;7、工作單位的聲譽好;8、能獲得權(quán)力和社會資源;9、對社會的貢獻;10、工作自由;11、工作舒適、勞動強度低;12、工作單位的規(guī)模大;13、工作單位在大城市;14、專業(yè)對口;15、可兼顧親友關(guān)系;16、能夠解決戶口問題??梢?,畢業(yè)生最看重的是個人發(fā)展和福利待遇。

        2.求職渠道 畢業(yè)生求職與用人單位聘用畢業(yè)生是一個互動的過程,在此過程中,畢業(yè)生需要通過各種渠道獲得就業(yè)信息,并需要通過一定的途徑向有關(guān)單位發(fā)出求職信息。已確定單位者的求職渠道被選的比例由高到低依次排列為:1、學(xué)校(包括院系)就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)發(fā)布的需求信息34.0%;2、網(wǎng)絡(luò)招聘信息27.0%;

        3、父母、親戚介紹的信息8.8%;4、朋友或熟人介紹的信息8.1%;5、從企業(yè)得到的招聘廣告7.8%;6、在人才洽談會獲得的信息4.7%;7、實習(xí)單位提供的信息4.4%;8、專門性的人才招聘信息刊物2.2%;9、從職業(yè)介紹機構(gòu)獲得的信息

        1.6%;10、新聞媒介的零散招聘廣告1.3%。

        3.求職數(shù)量 在需要求職的畢業(yè)生中,在擇業(yè)過程中畢業(yè)生遞交過求職簡歷的單位數(shù)平均為12.9個,接受過面試的單位數(shù)平均為5.3個,曾表示愿意接收的單位數(shù)平均為2.6個。進一步的分析發(fā)現(xiàn),求職單位的數(shù)量與求職成功率有一定的聯(lián)系,求職成功者付出了較大的努力?!耙呀?jīng)確定單位”的畢業(yè)生平均求職單位數(shù)為14.1個,“待就業(yè)”者為9.9個;“已經(jīng)確定單位”的畢業(yè)生參加面試的單位數(shù)為6.0個,“待就業(yè)”者為3.8個;“已經(jīng)確定單位”的畢業(yè)生獲得

        接受的單位數(shù)為2.9個,“待就業(yè)”者為1.9個。統(tǒng)計數(shù)據(jù)還顯示出“待就業(yè)”者存在“有業(yè)不就”的現(xiàn)象。

        4.求職費用 排除求職總費用在0元以下和10000元以上的奇異值后,20xx年高校畢業(yè)生為求職而花費的相關(guān)費用人均為1766元。其中,求職簡歷的制作130元;交通費258元;招聘會門票142元;通信費用170元;購置服裝費313元;人情、禮品費用438元;其他相關(guān)費用349元?!耙汛_定單位”者的總求職費用為1749元,而“待就業(yè)”者為1791元,說明求職結(jié)果與求職費用之間沒有顯著的相關(guān)聯(lián)系,在求職過程中過分地增加支出并不一定能夠提高求職的成功率。

        5.就業(yè)指導(dǎo)課程 從畢業(yè)生對學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課或講座的幫助程度看,有8.2%的畢業(yè)生認(rèn)為幫助很大,有19.0%的畢業(yè)生認(rèn)為幫助較大,有50.4%的畢業(yè)生認(rèn)為幫助一般,有15.3%的畢業(yè)生認(rèn)為幫助較小,有7.1%的畢業(yè)生認(rèn)為沒有幫助。

        本次調(diào)查的樣本包括我國東、中、西部地區(qū)21個省份的30所高校,東部地區(qū)包括北京、天津、河北、遼寧、江蘇、浙江、山東、廣東和海南等9個省份的11所高校;中部地區(qū)包括吉林、黑龍江、安徽、江西、河南和湖北等6個省份的7所高校;西部地區(qū)包括重慶、四川、云南、陜西、甘肅和寧夏等6個省份的12所高校。其中“985”重點高校5所、“211”重點高校4所、一般本科院校9所、高職院校7所、民辦高校2所、獨立學(xué)院3所。每所高校根據(jù)畢業(yè)生學(xué)科和學(xué)歷層次按一定比例發(fā)放500~1000份問卷。調(diào)查共回收有效問卷15060份。

        在有效樣本中,??飘厴I(yè)生占22.4%,本科畢業(yè)生占68.0%,碩士畢業(yè)生占

        9.2%,博士畢業(yè)生占0.4%;男、女畢業(yè)生比例分別為52.7%和47.3%?!?85”重點高校學(xué)生占19.9%、“211”重點高校學(xué)生占9.4%、一般本科院校學(xué)生占28.9%、高職院校學(xué)生占28.1%、民辦高校學(xué)生占7.7%、獨立學(xué)院學(xué)生占6.0%。

        四、對高校畢業(yè)生的建議

        高校畢業(yè)生要有良好的綜合素質(zhì),要能適應(yīng)社會與經(jīng)濟的發(fā)展,一起順利實現(xiàn)就業(yè)。另外,大學(xué)生也可以自主創(chuàng)業(yè),為自己的職業(yè)理想而努力。

        1.參加社會實踐,積累求職經(jīng)驗

        大學(xué)生在學(xué)好自己專業(yè)技能的同時,還應(yīng)該積極參加社會實踐,在實踐中積累豐富的閱歷?,F(xiàn)在企業(yè)招聘90%以上都要求有工作經(jīng)驗優(yōu)先的要求,大學(xué)生要提早參加各種形式的實踐活動,為以后求職打牢基礎(chǔ)。

        2.樹立正確就業(yè)關(guān)于擇業(yè)觀

        在當(dāng)下就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻的環(huán)境下,作為高校畢業(yè)生一定要拋棄舊的就業(yè)觀念,樹立正確就業(yè)觀念與擇業(yè)觀,根據(jù)自身實際與發(fā)展需要決定職業(yè)與擇業(yè)地區(qū)的選擇,千萬不要盲目從眾。

        3.加強身心與道德修養(yǎng)

        健康的身體與正常的心理是工作的基礎(chǔ);良好的思想與道德品質(zhì)是自己人格魅力的體現(xiàn)。畢業(yè)生主動加強身心與道德修養(yǎng),增強自身形象與魅力,有利于自己順利實現(xiàn)就業(yè)。

        4.畢業(yè)生努力實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)

        目前,我國大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)積極性整體偏低。調(diào)查顯示,畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)積極性不高受資金、經(jīng)驗、政策等方面的'影響。作為奮發(fā)向上的青年畢業(yè)生,一定要跟上時代的節(jié)拍,要有自主創(chuàng)業(yè)的信心,克服一切困難,激發(fā)自身的創(chuàng)業(yè)激情。在自己的職業(yè)生涯道路上舞出奇跡,創(chuàng)出輝煌。

        總之,大學(xué)生就業(yè)問題是個極具復(fù)雜性與系統(tǒng)性的難題,它的解決需要教育主管部門和各高校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、相關(guān)部門有力協(xié)調(diào)配合、畢業(yè)生自身努力等多方面共同形成合力,方能奏效。

        第三篇:就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報告

        根據(jù)市人大常委會工作計劃和主任會議的安排,前段時間,市人大常委會組織調(diào)查組,對我市全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作情況進行了調(diào)查。其間,聽取了市政府工作情況匯報,實地察看了姜莊鎮(zhèn)人社所、夏莊鎮(zhèn)官莊社區(qū)人社工作站、創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等現(xiàn)場,召開了由相關(guān)單位負(fù)責(zé)人、部分人大代表和企業(yè)負(fù)責(zé)人參加的座談會,了解了有關(guān)情況,征求了建議意見?,F(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:

        一、我市創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的基本情況

        奎年來,我市堅持以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),認(rèn)真落實有關(guān)優(yōu)惠政策,不斷夯實就業(yè)基礎(chǔ),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)載體,拓展就業(yè)服務(wù)范圍,全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作在省、濰坊市位居前列。

        (一)切實落實優(yōu)惠政策,促進了全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)。市政府和各相關(guān)單位認(rèn)真貫徹落實中央、省和濰坊市關(guān)于推動創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的各項優(yōu)惠政策。一是不斷加大資金投入力度。去年財政部門安排各項就業(yè)補貼、創(chuàng)業(yè)扶持資金等共1800萬元,涵蓋了就業(yè)培訓(xùn)補貼、社保補貼、職業(yè)介紹補貼、大學(xué)生就業(yè)見習(xí)補貼、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持資金等各個方面。二是依法落實稅收優(yōu)惠政策。對月營業(yè)額不到2萬元的個體工商業(yè)戶免征營業(yè)稅、個人所得稅,惠及我市納稅業(yè)戶1310余戶;依法貫徹落實小微企業(yè)營業(yè)稅和所得稅減免政策,年享受稅收減免約190萬元,有效減輕了創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)初期的稅收負(fù)擔(dān)。三是建立創(chuàng)業(yè)資金扶持平臺。以小額擔(dān)保貸款作為促進創(chuàng)業(yè)、帶動就業(yè)的重要抓手,20xx年初成立了創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保中心,在省內(nèi)率先開發(fā)并安裝了小額擔(dān)保貸款操作軟件,去年共完成小額擔(dān)保貸款發(fā)放2.25億元,幫助570名下崗失業(yè)職工、高校畢業(yè)生和返鄉(xiāng)農(nóng)民工實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。

        (二)注重基層平臺建設(shè),優(yōu)化了就業(yè)服務(wù)環(huán)境。一是確立了以城區(qū)綜合服務(wù)平臺為中心,在鎮(zhèn)街區(qū)、基層社區(qū)和村居設(shè)立人社工作服務(wù)站的整體規(guī)劃。利用上級專項資金,支持14處鎮(zhèn)街區(qū)人社所建設(shè)辦公場所,每個人社所配備5名工作人員,在社區(qū)、村居聘任了1033名人社工作聯(lián)絡(luò)員,建立了城鎮(zhèn)新增就業(yè)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)、就業(yè)困難人員等實名制臺賬。二是規(guī)范窗口服務(wù)流程。建立健全人社所崗位職責(zé)、首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾、限時辦結(jié)等制度,明確各窗口工作人員的服務(wù)用語和操作流程,實現(xiàn)了戶外標(biāo)示、微機設(shè)備、信息專欄、工作標(biāo)牌、培訓(xùn)制度、考核辦法等“十個統(tǒng)一”。三是下放行政管理職能。向鎮(zhèn)街區(qū)、社區(qū)基層平臺下放了《就業(yè)失業(yè)登記證》審核發(fā)放、就業(yè)困難人員初審、企業(yè)參保立戶、企業(yè)勞動合同簽訂率檢查等16項職能,進一步提高了行政效率,方便了廣大辦事群眾。

        (三)構(gòu)建創(chuàng)業(yè)支撐載體,強化了創(chuàng)業(yè)扶持力度。一是建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化支持平臺。按照“一園三基地”的建設(shè)布局,建設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和電子科技、高新技術(shù)及農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)業(yè)孵化基地,為創(chuàng)業(yè)人員提供廣告創(chuàng)意、電子商務(wù)、人力資源、投資理財、科技研發(fā)與應(yīng)用等50多項業(yè)務(wù)服務(wù),并對符合政策的創(chuàng)業(yè)者給予了房屋租賃補貼、一次性創(chuàng)業(yè)補貼及小額擔(dān)保貸款等扶持?,F(xiàn)已入駐創(chuàng)業(yè)實體158家,帶動613名大學(xué)生實現(xiàn)就業(yè),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園被認(rèn)定為濰坊市級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園。二是建立創(chuàng)業(yè)交流平臺。為搭建青年創(chuàng)業(yè)發(fā)展平臺,成立了高密市創(chuàng)業(yè)促進會,為青年創(chuàng)業(yè)者提供風(fēng)險評估、開業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)策劃、市場分析、項目論證等多種形式的指導(dǎo)服務(wù)。今年人社局、財政局、廣電中心等部門聯(lián)合舉辦了高密市首屆創(chuàng)業(yè)大賽,廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)政策,展示創(chuàng)業(yè)成果,交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。三是打造創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,組建由相關(guān)部門單位和部分具有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的中小企業(yè)家組成的專家志愿團,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、導(dǎo)師幫扶、專家咨詢、小額信貸等服務(wù),同時依托創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,完善項目評估推介制度,近年來共籌集360多個創(chuàng)業(yè)項目免費提供給各類創(chuàng)業(yè)人員。

        (四)創(chuàng)新培訓(xùn)教育形式,提高了創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。結(jié)合我市實際,啟動了“鳳城大講堂”公益性培訓(xùn)項目,采取多種形式,每年舉辦3至5次專家講座,舉辦30個專業(yè)知識與技能培訓(xùn)班,到30家企業(yè)或鎮(zhèn)街區(qū)開展下鄉(xiāng)入企培訓(xùn)活動,年培訓(xùn)各類勞動者1.2萬人。針對農(nóng)村富余勞動力和再就業(yè)人員,突出創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、家庭服務(wù)業(yè)培訓(xùn)兩個重點。其中,根據(jù)社會對家政服務(wù)從業(yè)人員需求增大的實際,大力開展月嫂、護理、保潔等家庭服務(wù)業(yè)培訓(xùn)。目前,已培訓(xùn)各類家政服務(wù)人員760多人。

        二、創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作面臨的困難和問題

        一是創(chuàng)業(yè)就業(yè)的宣傳工作有待進一步強化。全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)的宣傳聲勢不夠大,宣傳面不夠廣,全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)的社會氛圍不夠濃,創(chuàng)業(yè)激情不夠高;不少群眾對創(chuàng)業(yè)就業(yè)的法律法規(guī)以及上級和我市創(chuàng)業(yè)就業(yè)的.激勵措施、扶持政策不夠了解,仍然存在擇業(yè)觀念落后、就業(yè)過分挑剔、創(chuàng)業(yè)有畏難情緒等問題。

        二是創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)有待進一步完善。從總體上看,全市上下齊抓共管、合力推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)的工作格局還未真正形成,相關(guān)部門對創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作重要性的認(rèn)識還不夠統(tǒng)一,全市人力資源和社會保障、經(jīng)信、教育、民政、工商、稅務(wù)、財政、金融等部門的資源要素整合還不夠到位,各相關(guān)部門合力推進創(chuàng)業(yè)的工作空間還比較大,服務(wù)體系信息化程度不高,不能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息適時采集、傳遞和共享。

        三是創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)工作有待進一步深化。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)面較窄,還不能覆蓋到所有需要創(chuàng)業(yè)的人員,創(chuàng)業(yè)孵化基地作用發(fā)揮得不夠充分。就業(yè)培訓(xùn)層次較低,規(guī)模和數(shù)量不大,質(zhì)量不高,培訓(xùn)內(nèi)容與就業(yè)崗位對接不夠,勞動力的技能素質(zhì)與企業(yè)對技能型人才特別是高技能人才的需求矛盾還比較突出。

        四是職業(yè)教育有待進一步加強。我市職業(yè)教育力量比較分散,社會認(rèn)同度不高,整體規(guī)模偏小,辦學(xué)條件、師資力量、設(shè)備設(shè)施滯后,不適應(yīng)我市科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的要求,與基礎(chǔ)刻育相比,職業(yè)教育還是一塊“短板”,一定程度上制約了經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展。

        三、推進創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)工作的意見和建議

        就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)是發(fā)展之基。為進一步促進就業(yè)、推動創(chuàng)業(yè),提出以下建議。

        (一)加強宣傳引導(dǎo),積極營造創(chuàng)業(yè)就業(yè)輿論氛圍。充分利用各種媒體,全方位、多角度地宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持政策、創(chuàng)業(yè)成功典型,增強創(chuàng)業(yè)就業(yè)的新思維、新理念,切實讓廣大群眾了解、熟悉、用好創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策,引導(dǎo)帶動創(chuàng)業(yè)就業(yè),營造政府鼓勵創(chuàng)業(yè)就業(yè),社會支持創(chuàng)業(yè)就業(yè),政策扶持創(chuàng)業(yè)就業(yè)的社會氛圍。加快推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)的信息化建設(shè),及時采集和發(fā)布人力資源供求信息,促進信息資源共享,切實解決創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息不對稱問題,為城鄉(xiāng)勞動者提供更加便捷、及時、高效的創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)。

        (二)加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實完善創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)調(diào)機制。認(rèn)真落實上級促進全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)的要求,整合現(xiàn)有公共資源,加強主管部門和相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)配合,掌握創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作動態(tài),分析解決創(chuàng)業(yè)就業(yè)中出現(xiàn)的重點、難點問題,形成以市政府為主導(dǎo)、職能部門積極參與,協(xié)力推進全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)的工作局面。要明確各級各部門推進創(chuàng)業(yè)、促進就業(yè)的工作目標(biāo)任務(wù),把創(chuàng)業(yè)就業(yè)指標(biāo)列入考核內(nèi)容,加大督查力度,及時檢查調(diào)度創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作開展情況。

        (三)加強培訓(xùn)孵化,積極培育創(chuàng)業(yè)就業(yè)人才。要加快人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園建設(shè),構(gòu)建孵化條件好、承載能力強、融就業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)服務(wù)于一體,涵蓋大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、進城務(wù)工人員等各類創(chuàng)業(yè)群體的多功能、多層次、多元化的創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)平臺,大力培育創(chuàng)業(yè)主體。要把招才引智與招商引資結(jié)合起來,與以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)結(jié)合起來,認(rèn)真抓好人才創(chuàng)業(yè)園區(qū)和創(chuàng)業(yè)孵化器建設(shè),完善各類人才創(chuàng)業(yè)基地的運行機制,加大創(chuàng)業(yè)扶持,著力培育一批特色科技園區(qū)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地,形成以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的良性發(fā)展格局。

        (四)加快資源整合,注重發(fā)展職業(yè)教育。要從促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、擴大就業(yè)和個人發(fā)展的高度,加快發(fā)展職業(yè)教育。要把整合資源、調(diào)整結(jié)構(gòu)、突出特色、形成合力、打造品牌作為職業(yè)教育的發(fā)展重點,加快推進職業(yè)教育中心建設(shè),探索建立“政府主導(dǎo)、社會參與、市場運作”的職教運轉(zhuǎn)模式,根據(jù)我市轉(zhuǎn)調(diào)創(chuàng)的發(fā)展要求,增強教學(xué)的針對性和適用性,努力構(gòu)建以高等職業(yè)教育為龍頭、以中等職業(yè)學(xué)校為主體、以社會辦學(xué)為補充的職業(yè)教育大框架,打造技能型人才培養(yǎng)基地,著力培養(yǎng)滿足不同層面、不同企業(yè)、不同群體需求的職業(yè)人才。

        第四篇:就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報告

        一個時代青年的就業(yè)觀,反映的是當(dāng)下國家的社會觀、價值觀及社會現(xiàn)實、隨著經(jīng)濟、科技、文化的高速發(fā)展,傳統(tǒng)的就業(yè)觀已經(jīng)遠(yuǎn)去,為深入了解新時代大學(xué)生的就業(yè)價值觀,中國石油大學(xué)(華東)星光閃閃實踐隊自7月20日起,對大學(xué)生就業(yè)觀開展調(diào)查,按照疫情防控常態(tài)化要求,此次調(diào)查采用線上線下相結(jié)合的方式,就近就便靈活開展、

        一、調(diào)研背景

        隨著我國現(xiàn)階段畢業(yè)生數(shù)量急劇增長,社會可提供現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)崗位增長緩慢,因而造成了當(dāng)前十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢、由于就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,近年來,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成為社會各界關(guān)注的焦點之一,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在全國迅速蔓延開來、一般來講,大學(xué)生畢業(yè)后有兩個選擇:一找工作,二是繼續(xù)升學(xué)進修,最起碼選擇繼續(xù)進修的同學(xué)已不算是失業(yè)、而對于希望找到工作而未能如愿的畢業(yè)生,,就業(yè)難無疑就成為了他們面臨的頭等問題、特別是20xx年以來的新冠肺炎疫情明顯地對中國國民經(jīng)濟、社會生活產(chǎn)生了非常重大的影響、

        二、調(diào)研目的及意義

        大學(xué)生就業(yè)問題一直是社會關(guān)注的熱點問題之一,也關(guān)系到在校大學(xué)生的未來發(fā)展、為此我們實踐組對周邊大學(xué)生做了網(wǎng)上問卷調(diào)查,通過網(wǎng)上統(tǒng)計數(shù)據(jù)的形式來反映當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題的總體情況,以及對大學(xué)生就業(yè)問題提供我們的建議與解決辦法、通過這次實踐,我們對大學(xué)生就業(yè)問題有了更加深入的了解,提高了我們的動手能力,貢獻社會能力,團隊合作能力、我們在活動中每位隊員都積極顯言顯策,用我們自己的努力來為社會問題貢獻自己的一份力量,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們時刻關(guān)心社會,關(guān)心祖國發(fā)展,并嘗試用我們所學(xué)去解決問題、

        三、調(diào)查內(nèi)容

        (1)調(diào)研對象:周邊在校或已畢業(yè)大學(xué)生

        (2)調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生的基本信息,大學(xué)生的就業(yè)意向,了解他們對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下的的看法,了解大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的想法的比重及對創(chuàng)業(yè)所遇的困難的考慮;著重調(diào)查大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)的了解程度,關(guān)注程度及在自主創(chuàng)業(yè)遇到的困難、

        (3)調(diào)查方法:此次調(diào)查采取問卷調(diào)查的方法、通過網(wǎng)絡(luò)郵箱發(fā)放調(diào)查問卷,本次調(diào)研一共發(fā)放了50份問卷、回收32份有效問卷,有效率達64%,問卷涉及基本信息,現(xiàn)在就業(yè)形勢、大學(xué)生對自己專業(yè)前景的了解、大學(xué)生的就業(yè)期望、就業(yè)問題,著重調(diào)查大學(xué)生的就業(yè)期望,關(guān)注程度及在就業(yè)遇到的困難、

        (4)調(diào)查時間:20xx年7月20日至8月3日

        四、調(diào)查發(fā)現(xiàn)

        1、本次調(diào)查男女生數(shù)量基本一致(其中男生43.75%,女生56.25%)、

        2、本科和高職高專數(shù)量相差較大(其中本科90.63%、高職高專9.38%,無高中畢業(yè))、

        3、具體看不同學(xué)歷的畢業(yè)生,學(xué)歷越高,選擇單位就業(yè)的比例越高、

        4、3.13%的被調(diào)查者有出國繼續(xù)深造的意向、

        5、求穩(wěn)心態(tài)加劇,大學(xué)生對國企和機關(guān)單位熱衷度提高,絕大多數(shù)被調(diào)查者熱衷于大企業(yè),不愿意去小企業(yè)冒險、

        6、應(yīng)屆生在求職過程中“薪資福利”這一因素占主導(dǎo)地位,“工作和生活平衡”緊隨其后、有90.63%的被調(diào)查者認(rèn)為找工作薪資應(yīng)該放在第一位,僅有28.13%的.被調(diào)查者愿意根據(jù)自己的興趣選擇工作、

        7、一線城市依然對畢業(yè)生有較大的吸引力,有40、63%的畢業(yè)生選擇去一線城市、

        8、68.75%的被調(diào)查者期待工作初期的月薪在2000―4000之間(2000以下只有3.13%,4000以上的占28.13%)、

        9、75%的被調(diào)查者認(rèn)為溝通表達能力是自己的競業(yè)優(yōu)勢、

        10、18.75%的被調(diào)查者想過自主創(chuàng)業(yè)、

        11、75%的被調(diào)查者能區(qū)分自己的優(yōu)勢與劣勢、

        12、畢業(yè)后愿意回到自己的故鄉(xiāng)工作的僅有28.13%,加劇了地區(qū)之間的發(fā)展不平衡,人才流向經(jīng)濟發(fā)達城市、

        13、校方安排就業(yè)往往不被接受,僅有28.13%的被調(diào)查者想通過校方就業(yè),超過半數(shù)的被調(diào)查者選擇靠自己就業(yè)、

        14、值得注意的是,所有被調(diào)查者都認(rèn)為企業(yè)文化會影響自身的就業(yè)選擇,這也為企業(yè)的文化建設(shè)敲響了警鐘、

        15、超過半數(shù)的被調(diào)查者不愿意從事體力工作,當(dāng)代青年的吃苦耐勞精神有待提高、

        五、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析

        1、受新冠肺炎疫情影響,目前的就業(yè)市場并不景氣,對崗位的競爭日益激烈,雖然隨著企業(yè)的復(fù)工復(fù)產(chǎn),招聘需求在緩慢的增加,但是招聘規(guī)模仍然有所不足、

        2、就業(yè)的崗位大多集中在國企及政府部門,就業(yè)地區(qū)主要集中在經(jīng)濟較發(fā)達的一線城市,總體趨向穩(wěn)定,求職一次到位的傳統(tǒng)觀念根深蒂、很多大學(xué)生仍然喜歡穩(wěn)定、清閑、福利保障好的單位,希望以此就能選定理想的職業(yè),而不愿意選擇有風(fēng)險、有挑戰(zhàn)性的職業(yè),不愿意選擇體力類職業(yè),更不敢去自己創(chuàng)業(yè)、

        3、在當(dāng)今經(jīng)濟形勢下,大多數(shù)大學(xué)生對于現(xiàn)在的薪酬待遇期望普遍在5000+以上,然而除金融行業(yè)和IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)外開出高薪的企業(yè)其實并不多、

        4、大多數(shù)大學(xué)生的擇業(yè)觀為“先就業(yè)后擇業(yè)”,超過半數(shù)的認(rèn)為專業(yè)對口對未來選擇工作比較重要、

        5、由于社會對畢業(yè)生的學(xué)歷要求越來越高,這一錯誤觀念扭曲了對畢業(yè)生的需求,是在人為的制造就業(yè)困難、

        6、文化交流水平低、技能素質(zhì)不高影響青年創(chuàng)業(yè)和就業(yè)、在農(nóng)村外出務(wù)工的青年中一定職業(yè)技能特長的屬極少數(shù)所謂的技術(shù)大多數(shù)是一些較為普通的木工、砌磚等基本沒有技術(shù)含量高的人、在失業(yè)和待業(yè)青年中普遍存在著文化程度不高勞動技能欠缺適應(yīng)能力不強、就業(yè)信息不靈、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力偏低等現(xiàn)象制約和影響著青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的競爭力進而增加了青年跨行業(yè)、跨領(lǐng)域、跨地區(qū)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的難度、

        7、觀念陳舊落后影響青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作、調(diào)查表明在農(nóng)村,一些青年由于戀鄉(xiāng)不愿離開本土,有些家長對子女外出打工不放心、另外在職業(yè)的選擇上存在偏見,認(rèn)為從事餐飲、賓館、家政等服務(wù)行業(yè)低人一等,有損形象,不愿意從事服務(wù)行業(yè)工作、失業(yè)職工、待業(yè)青年受到計劃經(jīng)濟就業(yè)觀念的影響,在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問題上存在依靠政府、企業(yè)的依賴性心理、一部分青年一心想找長期穩(wěn)定的工作崗位,對臨時性、階段性、彈性就業(yè)不認(rèn)可一些青年對工作環(huán)境、福利待遇期望高,挑肥揀瘦從而在就業(yè)過程中喪失良機、同時還存在創(chuàng)業(yè)意識不強,對自主創(chuàng)業(yè)缺乏自信等問題、

        六、調(diào)研意見及建議

        經(jīng)過我們實踐組對問卷的深入分析與討論,并就反應(yīng)的一些現(xiàn)象查閱相關(guān)資料,結(jié)合相關(guān)政策,我們每位隊員積極發(fā)言,貢獻智慧,分別從政府、各大高校、大學(xué)生以及用人單位四個利益相關(guān)者出發(fā),提出幾點意見及建議:

        1、對大學(xué)生而言需要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、因為現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生過剩,但是技術(shù)人員相對短缺,所以導(dǎo)致就業(yè)不平衡、如果大學(xué)生能轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,從事技術(shù)方面而非“坐辦公室”會大大提高就業(yè)率、其次是提高社會適應(yīng)能力,多參加社會實踐,學(xué)習(xí)相關(guān)的組織管理技能,積累工作經(jīng)驗,會為找工作提高競爭力、在一就是向多技能人才發(fā)展,就是不僅僅只局限于某一項技能,要提升自己的反脆弱能力、

        2、對高校而言要加強改革創(chuàng)新、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,提高教學(xué)水平、高等院校在制定招生計劃時,應(yīng)該充分考慮師資水平、辦學(xué)規(guī)模、市場需求等因素,合理設(shè)置專業(yè),避免熱門專業(yè)在同一學(xué)校的重復(fù)設(shè)置、改革教學(xué)體制,在教學(xué)安排中引入學(xué)生評分機制和教學(xué)競爭機制,促進教師提高教學(xué)質(zhì)量、以服務(wù)社會為導(dǎo)向,深化人才培養(yǎng)機制改革、學(xué)校要將就業(yè)工作作為檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)和制定人才培養(yǎng)計劃的重要依據(jù),堅定不移地走產(chǎn)學(xué)研合作道路、另外一個是構(gòu)建以校園為主體的就業(yè)市場、高度重視市場建設(shè),實現(xiàn)地方與高校的協(xié)作發(fā)展,共建雙贏、

        3、政府、政府應(yīng)加快經(jīng)濟發(fā)展,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的宏觀環(huán)境;并繼續(xù)重視和推進社會就,淡化戶口對勞動力市場供需雙方自主選擇的約束;同時提供優(yōu)惠政策,鼓勵并支持大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村和經(jīng)濟相對落后地區(qū)就業(yè);設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項項目基金,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金后盾,在物質(zhì)在精神上鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、對于支持并鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),政府應(yīng)出臺各種鼓勵畢業(yè)生高科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為的政策;可以設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢、市場分析等服務(wù);對自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中提供特殊優(yōu)惠等行為、

        4、用人單位、用人單位要樹立科學(xué)的人才觀,摒棄用人歧視,鼓勵人人都作貢獻,人人競相成才、此外選人標(biāo)準(zhǔn)要合理,用人單位要根據(jù)自身規(guī)模、性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顩r、崗位實際,制定相關(guān)崗位說明書,細(xì)化崗位職責(zé),按照崗位的要求,制定合理選人標(biāo)準(zhǔn),確定招聘人員質(zhì)與量、還要確定科學(xué)招聘程序,要確定招聘考核的程序,制定考核內(nèi)容,在按程序進行考核后,擇優(yōu)錄用、為在當(dāng)代青年大學(xué)生提供陽光透明的應(yīng)試制度,享受良性的競爭、

        七.調(diào)研總結(jié)

        隨著大學(xué)畢業(yè)生的不斷增加,就業(yè)問題日益嚴(yán)重,為了解當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)形勢,我們團隊進行了此次的網(wǎng)上問卷調(diào)查活動,旨在關(guān)注大學(xué)生最關(guān)注的問題以及亟待解決的問題,根據(jù)獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)分析就業(yè)形勢,提出意見和建議、

        我們團隊成員分工明確,緊密配合,正真體現(xiàn)了團隊精神與合作意識、我們在積極參與實踐的同時,對社會熱點問題有了更加全面的了解,培養(yǎng)了我們的動手能力,分析解決問題能力,對當(dāng)下的大學(xué)生就業(yè)情況更加了解并知道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)難之處、

        雖然在過程中遇到了一些問題和困難,但都在團隊的統(tǒng)一合作中一個個克服了,感謝此次調(diào)研使我們收獲了如此之多,感謝我們的團隊成員提出的寶貴意見、

        第五篇:大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查報告

        調(diào)查目的:

        近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,就業(yè)壓力逐漸增大,就業(yè)難度日益突出,大學(xué)生就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題逐步增多,大學(xué)生就業(yè)問題已成為全社會關(guān)注的熱點和焦點。而大學(xué)生普遍缺乏科學(xué)的就業(yè)心理是造成就業(yè)難的重要原因之一。為真實理解當(dāng)前形勢下大學(xué)生就業(yè)心理狀況,幫助大學(xué)生樹立安康的就業(yè)心態(tài)、正確的擇業(yè)觀,最后通過科學(xué)地分析大學(xué)生就業(yè)心理問題的表現(xiàn),提出相應(yīng)的針對性的調(diào)適對策,調(diào)研結(jié)果對高校就業(yè)指導(dǎo)工作乃至職業(yè)指導(dǎo)工作的順利開展顯得尤為重要。

        調(diào)查時間:

        20xx年四月28日~20xx年五月6日

        調(diào)查對象:

        學(xué)生

        一、數(shù)據(jù)分析

        此次的調(diào)查對象主要是面向大二的學(xué)生,共計135名,男生63名,女生72名。選擇這一調(diào)查對象的原因在于:大二的學(xué)生是處于大學(xué)在校的中間階段,是院校的中間代表,此次通過對大二學(xué)生的調(diào)查,一方面理解他們的就業(yè)觀念,另一方面希望能通過對大二學(xué)生的調(diào)查,幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)心態(tài),正確的擇業(yè)觀。

        在問到學(xué)校的“一技之長+綜合素質(zhì)的人才培養(yǎng)目的是否符合如今的求職要求時,46.67%的認(rèn)為比擬符合,31.11%的認(rèn)為為非常符合,22.22%的人那么只是單純地認(rèn)為是符合的,從這一些數(shù)據(jù)可以看出,本校學(xué)生對本校的人才培養(yǎng)目的是比擬認(rèn)同的,在他們的成才道路上,覺得這是一個不錯的培養(yǎng)形式,適應(yīng)了社會的需求,但我們應(yīng)該考慮的是要在社會上找到一份合自己心意的工作還是比擬難的,我們在學(xué)校的人才目的下成大,無疑是不錯的選擇,但我們也需要自我的知識的提升,全方面的開展自己。更好地就業(yè)。

        在被調(diào)查的對象中,94%的人認(rèn)為當(dāng)前社會的就業(yè)形勢嚴(yán)峻,就業(yè)困難,可見如今的大學(xué)生對自己將來的就業(yè)還是一片迷茫的,大學(xué)生對就業(yè)蒙上了一層迷霧,自我感覺就業(yè)困難重重。確實,隨著社會經(jīng)濟的快速開展,在,高職院校,本科院校,研究生,博士生的競爭下,作為二本的大學(xué)生似乎競爭優(yōu)勢不明顯,處于一種被動的境地,但我們只要我們勤學(xué)苦練,沒有什么是超越不了的'。

        在問到是否會介意進家族式企業(yè)時,34.07%的人持中立態(tài)度,17.04%的人那么非常介意,21.48%的人會介意,怕群帶關(guān)系不能很好地開展自己,還有8.15%的人那么沒有考慮過這個問題。從這樣數(shù)據(jù)來看,大學(xué)生還是一群比擬人,面對自己的就業(yè)還是有自己的想法,持介意觀念的人,更多的是想要自己去拼搏,希望的是通過自己的努力去完成自己所要走的路,比擬有特點。當(dāng)然也不是說選擇不介意的人是沒有特點的,這種結(jié)果也是難免的,一方面可能來自家庭的影響,另一方面是現(xiàn)今社會的就業(yè)形勢不好,有輕松的路走,當(dāng)然會有人去選擇。

        68.15%的人選擇在云南本地工作,其余局部那么選擇在東南沿海部工作,從這么大的數(shù)據(jù)分歧來看,大學(xué)生更多的就業(yè)意愿是在本地區(qū)工作。這樣的選擇結(jié)果,說明本地區(qū),學(xué)生從小在這長大,資源優(yōu)勢明顯,到其它地方,不利于自身優(yōu)勢的發(fā)揮,競爭鼓勵,要求較高,對自身信心缺乏。

        在問到自己如今的專業(yè)知識和技能在當(dāng)前的競爭狀況時,41.48%的人對自己沒有信心,23.70%的人覺得一般,25.93%的人選擇不知道,只有8.89%的人是對自己的專業(yè)知識是充滿自信的。由此可見大學(xué)生還是對自己所學(xué)的專業(yè)充滿著疑問,沒有很好地去理解自己所學(xué)的專業(yè),對自己的實力存在著質(zhì)疑。

        在被調(diào)查的對象中,45.93%的人可以承受就業(yè)與專業(yè)不對口的工作,30.37%的人那么是先就業(yè),后找自己專業(yè)對口的工作,23.7%的人那么是因為就業(yè),而無奈承受。這一是個還不錯的結(jié)果,可見如今的大學(xué)生并沒有執(zhí)意要找自己的專業(yè)對口工作,而是在就業(yè)中漸漸地來,先就業(yè)后找自己專業(yè)對口的工作,這是一個不錯的開端。

        在問到對自己第一份工作的薪酬時,80.74%的人選擇的事200―300元,19.26%的人選擇1001―2000元的范圍。這一數(shù)據(jù)充分表達了,如今的高職大學(xué)生的第一份工作的期望薪酬大多數(shù)是介于中層薪酬的,既不太高,也不太低,如今的大學(xué)生的就業(yè)越來越理性了。

        在擇業(yè)的時候,更多的人注重的是企業(yè)所在城市,工資與福利待遇,還有就是工作環(huán)境與工作的穩(wěn)定性。這樣的選擇是比擬理性的,更多的是工作的安穩(wěn)性和公司的待遇問題,但我們再擇業(yè)的時候也應(yīng)考慮一下該公司的開展前景,這樣才能有更多的開展自己的空間。

        在問到學(xué)校對大學(xué)生最應(yīng)該培養(yǎng)的才能時,大多數(shù)的人是全選的,可見高職大學(xué)生渴求的是全方面的開展,不斷地提升自己,充實自我,這一選項也給了高職院校一些啟示,在培養(yǎng)學(xué)生的時候,是否做到了全方面地去開展學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生。

        通過這些的問題分析總結(jié),最終得出了一個根本的就業(yè)觀念:先就業(yè)后擇業(yè),發(fā)揮個人特長,符合個人興趣,薪酬介于中層,企業(yè)待遇較好,就職地點是:優(yōu)勢較明顯的地區(qū)。

        二、相應(yīng)調(diào)適對策

        1、充分理解自己所學(xué)專業(yè)

        所謂充分理解自己所學(xué)的專業(yè),就是理解自己所學(xué)專業(yè)是什么,學(xué)什么,有什么特色,在社會上的就業(yè)度是怎樣的,自己專業(yè)的開展前景是怎樣的,你自己的努力方向是什么等等,只有在充分理解自己所學(xué)專業(yè)的根底上,我們才會有明晰地思路去學(xué),去考慮自己應(yīng)該要怎樣去應(yīng)對自己的將來之路,將來的就業(yè)方面。以致于,我們在踏入社會的時候,不會是一片迷茫和無知,只是認(rèn)識到就業(yè)的嚴(yán)峻,而不會有所準(zhǔn)備。

        2、用知識武裝自己

        全方面開展自己如今的社會,可以說競爭力是非常強大的,尤其是高職大學(xué)生,他的壓力不僅來源于社會,還有來自本科學(xué)院、研究生、博士生畢業(yè)的大學(xué)生。這樣的就業(yè)環(huán)境,更加提醒我們這些高職大學(xué)生,你們不努力,將來的就業(yè)之路就回事一道道的墻壁,而且一道比一道高。所以說,我們只有不斷地汲取知識,用知識的力量去改變我們的命運,知識的力量是永遠(yuǎn)無法預(yù)測的。在現(xiàn)今,高速開展的社會,全面開展自己,適應(yīng)社會的需要,才不會被社會所淘汰。

        3、明晰的自我定位

        所謂明晰的自我定位是認(rèn)識自己的才能,全面地理解自己所學(xué)的知識,自己做事的才能和處事的才能,在理解自己的前提下,找準(zhǔn)自己的就業(yè)方向,然后去努力,這樣的方法事半功倍,比自己這樣盲目的去考很多證要來得強。

        4、學(xué)校做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

        學(xué)校是一個孕育人才的地方,學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)是非常關(guān)鍵的,人走的每一步都可能是不同的,可能每一個人都有自己的努力方向,自己的就業(yè)觀念,但正確不正確又是一個問題了,所以學(xué)校在這里的作用就打了,通過學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo),我們可以更好地去理解自己的就業(yè)觀是否是一個明智的選擇,是否值得自己去堅持和努力,這樣,無形中便矯正了不良的就業(yè)觀念,讓大學(xué)生走上的事一條正確的就業(yè)之路

        5、學(xué)校做好學(xué)生的就業(yè)心理工作

        如今的社會,爾虞我詐,處處充滿著誘惑,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,這樣的環(huán)境,讓大學(xué)生不知所措,便有了畢業(yè)恐懼癥和社會恐懼癥,一旦想不開,便有了輕生的念頭,可見,大學(xué)生的心理教育是多么的重要,一個人的心理決定他的行為,要想大學(xué)生以積極的態(tài)度進入社會,學(xué)校的心理輔導(dǎo)室必須的,心理的矯正,才能幫助大學(xué)生走出就業(yè)的恐懼,轉(zhuǎn)而樂觀地去就業(yè)。

        6、政府部門的努力

        隨著社會的開展,就業(yè)形勢的嚴(yán)峻是不可防止的,但政府機關(guān)的努力又是幫助大學(xué)生就業(yè)的一個重要力量,政府可以為大學(xué)生提供一些就業(yè)的建議和意見,與此同時,積極引導(dǎo)大學(xué)生成功就業(yè)。

        如今,大學(xué)生的就業(yè)仍然是比擬嚴(yán)峻的,大學(xué)生能不能順利就業(yè),靠的不僅是學(xué)生自己,還有學(xué)校和社會。我希望通過此次的調(diào)查,可以院校和大學(xué)生一些啟示,希望大學(xué)生在成才的道路上越走越寬,找到屬于自己的一片天地。

        第六篇:大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查報告

        隨著大學(xué)畢業(yè)生的增多,以及高學(xué)歷人數(shù)的增多,當(dāng)代大學(xué)生面臨著就業(yè)難的問題。而且受到各方面的壓力的影響,人才堆積,職業(yè)上崗比例失調(diào),導(dǎo)致就業(yè)難上加難,真是應(yīng)了一畢業(yè)就失業(yè)。校漂族越來越多。針對該問題我們隨機調(diào)查本院學(xué)生對就業(yè)問題準(zhǔn)備得如何,對將來就業(yè)前景的態(tài)度,并且將數(shù)據(jù)總結(jié)處理,發(fā)現(xiàn)以下幾點:只有xx%的學(xué)生有一直關(guān)注就業(yè)前景,幾乎沒有人想要創(chuàng)業(yè)因為需要資金門路關(guān)系,xx%的人選擇要繼續(xù)深造,而且近乎百分百的大專生認(rèn)為畢業(yè)實習(xí)需要關(guān)系人脈,專業(yè)成績倒是其次。少部分學(xué)生認(rèn)為個人素質(zhì)很重要,應(yīng)該注重提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。能否充分的準(zhǔn)備就業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生來說是相當(dāng)重要的,它決定你是否能在將來的社會生存中勝出。對你將來發(fā)展做出正確的判斷。

        一、問卷調(diào)查

        (1)調(diào)查范圍:XX

        (2)調(diào)查目的:了解XXX對就業(yè)的準(zhǔn)備情況,使他們能正確認(rèn)識到未來的就業(yè)情勢。

        (3)調(diào)查方式:網(wǎng)上問卷調(diào)查

        結(jié)果表明本院學(xué)生對就業(yè)的準(zhǔn)備情況不是很好,大多數(shù)大學(xué)生都不能充分地準(zhǔn)備就業(yè),導(dǎo)致出現(xiàn)了一些問題,隨著各大高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也在逐年增長。雖然政府在不斷地增加就業(yè)機會,而面對不斷增加的就業(yè)人群,那只是一點皮毛而已,供不應(yīng)求的現(xiàn)象依然存在。大學(xué)生就業(yè)的問題仍然不容樂觀。

        (一)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況有以下幾個特點:

        1.就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大

        大家都知道,大學(xué)畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,就業(yè)問題一直讓大家困擾呢。從經(jīng)濟學(xué)的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的大學(xué)生的數(shù)量比社會上所需要的就業(yè)崗位數(shù)量多得多;而且,這個差距還在逐年的增大。然而,用人崗位增加的比例卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于此。這也是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的一個直接原因。

        2.熱門專業(yè)人才過剩

        前些年,出現(xiàn)了幾個熱門專業(yè),如計算機,土木工程等等。不可否認(rèn),這些專業(yè)至今仍然是熱門專業(yè),仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業(yè)。大多數(shù)人都是這樣認(rèn)為的:既然是熱門專業(yè),那么社會上的需求量就大,工作自然就好找。這話不假,可是,當(dāng)所有的人都這么想的話,就會出現(xiàn)供過于求的情況。雖然需求量大,但學(xué)習(xí)這些方面的人才更多,已經(jīng)超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現(xiàn)象。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個重要原因。

        3.薪水與自己心中的希望值不符

        很多大學(xué)畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會,就認(rèn)為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準(zhǔn)。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。

        4.各企業(yè)選人挑剔

        在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的.同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學(xué)生,但是,他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。這將是應(yīng)屆大學(xué)生值得思考的一個問題,企業(yè)

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