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        社會實踐調查報告教育調查(合集)

        發(fā)布時間:2023-12-03 22:31:42

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        • 文檔分類:調查報告
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        第一篇:社會實踐調查報告

        炎熱的夏天,天氣炎熱,各大中小學已經放假了。

        旅游社會實踐調查報告。為了有一個有意義的暑假,許多學生去各地觀光,以豐富他們的知識,提高他們的修養(yǎng),開闊他們的視野。為此,筆者來到省旅游局,對日本在我省的旅游情況做了詳細的調查:

        從去年開始,新的休假制度形成了春節(jié)。十一”“五一節(jié)”三次假日旅游。黃金周”,極大地激發(fā)了人們對旅游的熱情,國內旅游空前火爆,從去年的國慶到今年的春節(jié),不一而足;五一節(jié)”,出現了幾次公共旅游消費熱的高潮。假日旅游有效地促進了我省鐵路、交通、民航、餐飲、商業(yè)等旅游業(yè)及相關產業(yè)的發(fā)展,刺激了消費,拉動了內需,增加了財政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了假日生活,為提高人民生活水平、繁榮地方經濟發(fā)揮了積極而重要的作用,受到了全社會的廣泛歡迎和關注。假日旅游帶動了假日經濟的大發(fā)展,主要表現在:

        (一)假日旅游帶動旅游業(yè)發(fā)展。

        “五一節(jié)”期間,全省接待中外游客320萬人次,旅游收入超過20億元,日均收入近3億元,比去年國慶增長12%。全省熱門旅游區(qū)再次火爆。比如中國優(yōu)秀旅游城市廈門,接待境外游客58萬人次,旅游總收入超過16億;武夷山市去年剛剛被列為世界自然和文化遺產,接待游客10.5萬人次,直接旅游收入超過5000萬元,均創(chuàng)歷史最高紀錄?!拔逡还?jié)”期間,湄洲島舉辦了媽祖文化旅游節(jié),7天去島人數達12萬。

        三明48個景點售票26.8萬人次,比去年多200%,收入5350元,比去年多215%。過去,冷暖區(qū)連城的觀志山接待過3萬人次以上。由于假日旅游的快速升溫,旅行社業(yè)務蓬勃發(fā)展,全國各地的酒店和餐館頻繁急需。

        (二)假日旅游帶動民航運輸業(yè)發(fā)展。

        “五一節(jié)”期間,廈門機場頭盔留下114343人,比去年同期增長56%;共有837個航班,其中增加了142個。武夷山機場有170個航班。5月1日,福州長樂國際航空出入境人數達到4900人。自5月1日以來,進出福建的專列全天處于高峰期,平均每天有4萬多名乘客到達和離開,超過春節(jié)旅游高峰,全省已開通30多對專列。福州、廈門、泉州的中短途旅游列車爆滿,游客占80%以上。福州到武夷山“武夷山名錄;在原列車的基礎上增加了四節(jié)車廂,依然是30%的擁擠。節(jié)假日期間,廈門火車站共運送旅客71294人次,同比增長57.85%。公路客運不遜色。比如廈門特運公司,放假旅客113,065人。據估計,交通費用在旅游支出中的最高比例可達70%以上,鐵路、民航、公路、水運成為假日旅游的最大受益者。

        (三)假日旅游帶動零售業(yè)發(fā)展。

        廈門、泉州等地大型商場銷售額平均增長42%以上,客流量比平時成倍增長,一半的顧客是來福建旅游的外國人。1999年,社會零售總額比1998年增長6%,但節(jié)假日后的銷售額增長了70%。這說明,假日旅游帶動旅游消費已經變得很明顯,消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。所以假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業(yè)追趕國際潮流的表現。

        (四)假日旅游帶動餐飲發(fā)展。

        “五一節(jié)”來我省旅游的人數是320萬。那么多懂得吃喝的人,必然會給餐飲業(yè)帶來巨大的商機。如果按照40元/人-日的標準計算,這將是一個相當大的數額。不管是“五一節(jié)”“十一”今天是元旦春節(jié)。在很多城市和景點,都有人潮涌動、瘋狂銷售的火爆場面。很多沙龍、餐廳、快餐店都要排隊預約。此外,游客可以邊吃邊享受全省各地的飲食文化。

        (五)假日旅游帶動休閑娛樂業(yè)發(fā)展。

        隨著假日旅游的'開始和生活水平的提高,城市居民的消費模式逐漸向休閑娛樂轉變。休閑娛樂不僅可以讓游客參與各種娛樂設施和活動,體驗他們的知識和樂趣,還可以將休閑文化、體育等形式與以休閑娛樂為載體的娛樂主題相結合,使“娛樂”它變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂和健身的愿望。調查顯示,50%的人考慮在節(jié)假日出游,出國旅游的人中有64.8%參與休閑娛樂。為了滿足這種新的需求,許多休閑娛樂行業(yè)如茶館、陶瓷酒吧、酒吧、迪斯科酒吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動、網球、高爾夫和舞蹈機等應運而生。節(jié)日里這些地方到處都是。此外,假日旅游還帶動了金融業(yè)、網絡電信業(yè)、農牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。

        第二篇:社會實踐調查報告2000字

        平度隸屬青島,地處山東半島中積極,是山東省面積最大的縣級市和全省30個經濟強市之一。平度屬于暖溫帶半濕潤季風區(qū)大陸性氣候,夏無酷暑、冬無嚴寒,熱害與凍害出機率較少,光照充足,四季分明,無霜期長。區(qū)域地形呈東北高而西南低之勢,從東北向西南形成低山丘陵、傾斜平原和洼地三大地貌類型。這些為農業(yè)的發(fā)展提供了基本的條件。

        農業(yè)資源豐富。平度市農作物種類多,產量高,農業(yè)發(fā)展的專業(yè)化指數高,是國家重要的農產品生產基地。被命名為“中國葡萄之鄉(xiāng)”、“中國大姜之鄉(xiāng)”、“中國花生之鄉(xiāng)”、“中國肉牛之鄉(xiāng)”。豐富的農業(yè)資源為發(fā)展觀光農業(yè),開展農業(yè)觀光旅游和鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)造了條件。

        通過寒假的社會調查,我詳細詢問了有關農村醫(yī)療保障制度的問題。對此寫了這份社會實踐調查報告,通過這次的實踐調查活動對這方面有了更一步的認識。

        我國農村正式出現各種醫(yī)療制度是在1955年農業(yè)合作化運動的高潮時期,當時農村的醫(yī)療保障制度主要是合作醫(yī)療保障制度,它指農村合作醫(yī)療是在村莊范圍內,由農村集體生產/行政組織和農民個人共同籌資,為農民居民提供疾病治療和預防的一種醫(yī)療保障制度。這種制度在政府的強力推行下,得到了較快的普及。到1980年全國農村約有90%的行政村實行了合作醫(yī)療保險制度。解決了廣大農村農民“缺醫(yī)少藥”的問題,支援了農村衛(wèi)生建設,構成了低水平、廣覆蓋的初級醫(yī)療保障機制。農民的常見病、多發(fā)病得到了初步診治。由于農村經濟體制的變革,農業(yè)生產責任制的推行和集體經濟的衰退,1982年后農村合作醫(yī)療也走向了衰落。據1985年調查,全國實行農村合作醫(yī)療的行政村由過去的90%以上迅速下降到5%。農村衛(wèi)生形勢的日趨嚴峻的情況下,我國政府響應了恢復和開展農村合作醫(yī)療制度的要求,但由于該制度在具體實踐中遇到了費用籌集、保障水平確定和管理體制等方面的難點問題,收效甚微。1991年黨中央和國務院再次肯定了農村合作醫(yī)療保障制度,提出“穩(wěn)定推行合作醫(yī)療保健制度”,情況有所好轉。總體而言,農村合作醫(yī)療保險不僅促進了我國農村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,也是農民群眾通過互助互濟,共同抵御疾病風險的方法之一。

        自上世紀90年代以來,中央政府一直把建立城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險體系和改革公務員及事業(yè)單位工作人員的公費醫(yī)療制度作為工作的重點,并取得了很大的成就。但是我國醫(yī)療保障制度的改革一直未將農村人口納入思考的范圍。農村人口占我國總人口的大部分,廣大農村人口是否能享受醫(yī)療保障是我國醫(yī)療保障體系建立健全的重要環(huán)節(jié)。

        就此我走訪了家鄉(xiāng)部分地區(qū)農民,了解了一些情況:在當地農村地區(qū),自費醫(yī)療制度仍然占主導地位,農民是當地最大的自費群體。近年來由于當地農村人口老齡化,醫(yī)療服務的普及,藥品價格的上漲等原因,農民醫(yī)療費用的攀升超過了農民實際平均收入的增長幅度。越來越多的農民無力承擔日益增長的醫(yī)療費用,已成為當地農村醫(yī)療衛(wèi)生保障的突出問題。同時,“因病致貧”等問題也日顯突出,成為當地農村人口致貧的重要原因之一。因此,能否解決好廣大農村人口的醫(yī)療保障問題,能否滿足當地廣大農民的醫(yī)療保障需求,將直接影響到當地農村的經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。

        農村醫(yī)療衛(wèi)生保障具體面臨三個主要問題:1.政府與社會投入不足。農村占總人口70%,僅占不到20%的衛(wèi)生資源。農村衛(wèi)生總費用中政府、社會和個人衛(wèi)生投入的比重在1991年至XX年間的結構發(fā)生了顯著變化,政府農村衛(wèi)生投入比重由12.54%下降至6.59%,社會衛(wèi)生投入由6.73%降至3.26%,而同期農民個人直接支付費用從80.73%上升到90.15%。2.保障缺乏。在農村,合作醫(yī)療體系紛紛解體后,絕大多數地區(qū)沒有其他保障方式。1994年開始推行的新型合作體系又遇到很多困難,沒能解決農民基本醫(yī)療保障問題。3.公共衛(wèi)生的削弱。政府撥款的68%用于醫(yī)療,22.7%用于公共衛(wèi)生。而且主要集中在縣級預防保健機構,用于人員的工資。公共衛(wèi)生削弱的一個重要原因是公共財政政策的缺位,具有公共物品特征的預防保健的提供取決于公共政府。因此,在農村,小病忍著,大病看不起,甚至一旦出現大病,還會使整個家庭陷入經濟困難之中,因病致貧,因病返貧現象極為普遍,所以,建立健全農村社會醫(yī)療保障制度已刻不容緩。

        所以我認為健全農村社會醫(yī)療保障制度是十分必要的,而且農民是人口眾多,貢獻大,收入低的群體,應該要有一個穩(wěn)定的醫(yī)療保障制度。過去,合作醫(yī)療遍及農村,盡管它保障水平低,管理不完善,但它為當時窮苦的農民在看病上卻是“雪中送炭”;80年代,合作醫(yī)療大部分解體,農民失去了僅有的醫(yī)療保障,再加上醫(yī)藥費用的上漲,對87.44%自費醫(yī)療的農民,無疑是“雪上加霜”。90年代,黨和國家為恢復和發(fā)展農村合作醫(yī)療保障已取得了很大成就,但仍然不能滿足廣大農民的需求。因此,完善農村醫(yī)療保障制度是當務之急。

        農村醫(yī)療保障制度的建立、健全不僅是農民、政府、集體所必須關注的問題,也是每一個公民的職責,希望廣大公民共同出一份力量來共同建好我國的農村合作醫(yī)療保。

        第三篇:社會實踐調查報告

        一、實踐目的

        作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學生應當及早樹立自我的歷史職責感,提高自我的社會適應本事。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自我的機會。當下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身本事的機會。許多學校也進取鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的本事;另一方面能夠積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。

        進行社會實踐,最夢想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自我的實戰(zhàn)水平,同時能夠將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自我今后的學習??墒亲鳛橐幻形串厴I(yè)的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。經過短短幾天的打工經歷能夠讓長期處于學校的我們對社會有一種更直觀的認識。

        二、實踐過程

        自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的_都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在學校里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐走進__市__餐廳。

        在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘-午時2點再從午時的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。

        三、實踐心得

        在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實??墒怯袝r也要感激教師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們應當在今日努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。雖然這次的實踐僅有短短的幾天,并且從事的是比較簡單的服務工作,可是經過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

        將自我這短短的幾天實踐同理論相聯系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,所以,意志往往比較脆弱,克服困難的本事也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的職責意識日益成為社會關注的熱點問題,職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐本事和動手操作本事的重要途徑。

        四、實踐總結

        實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會職責感和進取向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生供給了一個發(fā)揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合本事的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

        第四篇:社會實踐活動調查報告

        搭乘“開往春天的地鐵”與全國首創(chuàng)刷卡取報新模式――《東方衛(wèi)報》創(chuàng)新發(fā)行模式分析

        xx年-20xx學年度暑假期間,我參與了南京日報報業(yè)集團旗下東方衛(wèi)報社關于刷卡取報的市場調研活動,以調研的方式在第一線感受刷卡取報這一新模式給傳統報紙發(fā)行模式帶來的沖擊。其間,我還通過與報社發(fā)行部何長清主任及其他工作人員的談話和交流,較為深入的了解了《東方衛(wèi)報》以地鐵這一新型公共交通工具為載體的發(fā)行渠道。對于這兩種創(chuàng)新發(fā)行模式,我謹以個人觀點作出相關分析。

        關鍵字:地鐵報刷卡取報發(fā)行模式

        背景材料:

        南京日報報業(yè)集團是全國文化體制改革試點單位。在集團黨委帶領下,集團員工發(fā)揚創(chuàng)新進取、務實敬業(yè)、誠信和諧的精神,聚精會神抓導向,一心一意謀發(fā)展。集團新聞宣傳平穩(wěn)有序,經濟實力顯著增長,內部改革取得突破,和諧建設出現新的面貌。

        《東方衛(wèi)報》是由南京日報報業(yè)集團和南京地鐵總公司聯合打造的一份綜合類新聞日報,以“輕松,時尚,有用”為辦報宗旨。

        《東方衛(wèi)報》xx年5月15日正式創(chuàng)刊,運用自身獨有的運作模式,僅用了40天時間,就將發(fā)行推至16萬份,一時間引起中國傳媒界巨大的震動;改版后的《東方衛(wèi)報》集讀者俱樂部、免費刷卡取報、地鐵派送和公共場所贈閱于一身,通過與蘇果、麥當勞等企業(yè)合作的一系列的活動策劃打響了品牌知名度,提升了自我形象,截至目前,《東方衛(wèi)報》發(fā)行總量已攀升至30萬份,穩(wěn)居南京地區(qū)都市日報發(fā)行前三強?!稏|方衛(wèi)報》在國內首創(chuàng)數碼刷卡取報系統,1200多臺刷卡機已基本覆蓋南京主城區(qū),其獨有的地鐵內發(fā)行量突破10萬份,創(chuàng)造出都市日報快速發(fā)展的奇跡。

        主要發(fā)行渠道:

        地鐵派送:每天7:30-13:00在南京地鐵沿線各站發(fā)行8-10萬份;

        南京主城區(qū)200棟精品寫字樓固定訂閱;

        全市266個讀報居民小區(qū)家庭訂閱;

        南京主城區(qū)1200個報亭刷卡點會員讀者刷卡取報;

        主城區(qū)1000個特約零售報攤零售;

        大型企事業(yè)單位和政府機關定點投遞;

        南京新街口、山西路、珠江路等鬧市區(qū)分別有100個人工派送點;

        市區(qū)主要加油站、蘇果連鎖超市、休閑娛樂場所贈閱。

        搭乘“開往春天的地鐵”:

        xx年《東方衛(wèi)報》改版后正式在南京地鐵一號線進行免費派發(fā),現派發(fā)量近10萬份,被稱為地鐵發(fā)行的“霸主”。

        地鐵這種軌道交通方式對于中國大多數城市來說是一種新生事物,同樣,地鐵報對于中國報業(yè)來說也是個新生事物。作為一份剛剛完成改版、“重獲新生”的都市日報,《東方衛(wèi)報》的定位更加傾向于年輕、時尚和快節(jié)奏,因此,地鐵就當仁不讓的成為了《東方衛(wèi)報》要占領的首要“高地”。

        地鐵中熙熙攘攘的是年輕而充滿活力的都市青年,他們年輕但不失穩(wěn)重,前衛(wèi)但不迷茫,他們有著自己的人生目標,有著為實現這個目標而努力工作的進取心??旃?jié)奏的工作和對美好生活的追求讓他們不在流連于電視機前,如何更快、更準、更便捷的獲取自己所需資訊曾經是他們頭痛的問題。如今,一份以“輕松,時尚,有用”為宗旨,針對年輕、前衛(wèi)的群體量身定做的'報紙出現在了地鐵。沒有找零的麻煩,因為它是免費的;不必擔心沒有取報點,因為在地鐵的各個出(入)口都有它的身影!對于讀者來說,原來取報可以如此的便捷!

        主動篩選閱讀人群,對應目標客戶的廣告商捕捉到這一點后,自然不會熟視無睹,這也就自然而然的解決了報紙廣告的吸納問題?!稏|方衛(wèi)報》讀者群體因鎖定在有穩(wěn)定工作、固定收入、有消費能力的年輕時尚人群,使廣告主實效千人成本降至最低點,其良好的廣告投放效果也使得該報成為眾多廣告商的必選媒體。而從盈利模式上看,更在一定程度上為報紙持久性運作和可循環(huán)性發(fā)展提供了保障。這就是用“重點培養(yǎng)”取代“普遍撒網”,從發(fā)行上做出差異化,與其他報紙廣告發(fā)布“多而不專”帶來的低效率宣傳效果及其惡性循環(huán)形成鮮明的對比。

        對于更深層次的地鐵報問題的探索,我想引用中國人民大學博士李瑩在10年7月“全國地鐵媒體聯盟高峰論壇”上的一段話:“地鐵報發(fā)展需要注意三點:一是與讀者之間的關系;二是與廣告主之間的關系,畢竟地鐵報高度依賴廣告主;三是與地鐵公司之間的關系,因為地鐵報需要保證其完全唯一的發(fā)行地位,否則很難保證較大的發(fā)行量,從而實現盈利?!?/p>

        難道,《東方衛(wèi)報》只能走單一的地鐵發(fā)行線路嗎?

        全國首創(chuàng)刷卡取報新模式:

        xx年4月《東方衛(wèi)報》實施全國首創(chuàng)刷卡取報發(fā)行模式,截至目前,XX市已有1500家報攤成為《東方衛(wèi)報》特約刷卡點,近10萬名讀者通過刷卡方式領取報紙。

        僅僅兩年的時間,通過刷卡取報方式,《東方衛(wèi)報》已經從一張改版初期純粹的“地鐵報”發(fā)展為一份主流報紙,日刷卡量目前達到近10萬份,報攤發(fā)行量居于南京前三名。也正是這種首創(chuàng)的刷卡方式,使得《東方衛(wèi)報》地面的發(fā)行量達到了地鐵發(fā)行量的2倍多。

        首先,刷卡的方式順應了現代社會生活的快節(jié)奏。年輕的一代不會讓每天買報找零來一點點謀殺自己的時間,采用刷卡的方式更適合他們的口味,更加便捷。事實上,在我進行刷卡人數調查時,很多社區(qū)的老年人也喜歡上了這種便捷的取報方式,這省掉了他們出門為家人取報時準備零錢的麻煩。

        其次,特約刷卡點定點發(fā)行方式可實現讀者人群精確投放;讓每位持卡者都成為《東方衛(wèi)報》的尊貴會員,這也是持卡刷報的另一個亮點。成為會員就意味著讀者不僅可以免費享受《東方衛(wèi)報》帶來的多種優(yōu)惠服務,還可以到300家本報特約加盟商戶享受最低消費折扣的超值優(yōu)惠服務,以及報紙最近開展的報紙購物活動――東方樂購??梢哉f,會員制穩(wěn)定了部分讀者,正是越來越多的取報卡的辦理和使用成就了《東方衛(wèi)報》的地面發(fā)行量。正如上文所述,如今網購、團購風行,《東方衛(wèi)報》依托會員制定期開展的報紙購物也成為了一種時尚,反過來也在一定程度上鞏固和吸引了部分年輕讀者群,保證了發(fā)行量。

        地鐵報&地面報:

        以地鐵報擴大市場份額,以地面報實現企業(yè)盈利。

        《東方衛(wèi)報》總編輯陳朝暉表示,地鐵報的發(fā)展離不開地鐵本身的發(fā)展,但地鐵的發(fā)展又不是地鐵報所能控制的。對大多數地鐵報來說,單一線路運營只能帶來有限的發(fā)行空間,如果只在這少量人群中做文章,報紙就做不大。因此,單一線路環(huán)境下的地鐵報在創(chuàng)刊初期繞不過去的一道坎就是地面發(fā)行。正如陳朝暉所說,《東方衛(wèi)報》憑借著創(chuàng)新的刷卡取報,輔助以出色的活動策劃,如“愛心義賣”,精品辦公樓定點訂閱等多渠道發(fā)行手段,在南京這個報業(yè)競爭異常激烈的市場中確保了發(fā)行量,分得了自己的那塊“蛋糕”,成就了不俗的業(yè)績。

        第五篇:社會實踐調查報告2000字

        一、摘要

        20xx暑假已經到來,許多的學生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進行體育鍛煉,參加各種補習班,或外出旅游等等。假期本就是一個放松的時間,可以隨性所欲。

        二、問題的提出

        輕松愉快的暑假是每一個中小學生所向往的。那么,在暑假期間學生們又在做些什么呢?他們是在家復習功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的學習班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學生的暑假還存在哪些問題?學生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,我對當地的中小學生的暑假生活進行了調查。

        三、正文

        現在多數的家庭父母都有自己的工作,平時父母上班,孩子上學??傻搅耸罴?,學生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學生的人身安全是最大的隱患。

        在走訪的過程中發(fā)現,超過6成的學生在暑假期間是獨自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時候學習,什么時候看電視,什么時候出去玩,什么時候參加課外的補習班……盡管每個學生的暑假生活會有所不同,但基本的內容是一致的。

        值得注意的是網吧是多數學生打發(fā)假期時間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學生為了避暑去野浴,這都是很危險的行為。據調查,本市有一半以上的中小學生,整天泡在網吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學習帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學,今年14歲,暑假的第一天進游戲廳玩耍,另一個姓楊的同學上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時,流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個同學去附近農村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,但由于水草纏身,一時慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時支持不住,積極臟病復發(fā),搶救無效而死亡。

        如果這些學生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會發(fā)生……但既然已經發(fā)生,我么就要從中吸取教訓,避免類似時間的再次發(fā)生。

        暑假的時間很長,很多家長并不放積極把孩子單獨放在家里。于是,家長為孩子報學習班,既希望能培養(yǎng)學生的某些特長,又能讓學生的生活有些規(guī)律,畢竟學習班里有老師看著學生,情況會好些。

        根據有關部門的數據顯示,32%的中小學生在暑期中參加了課外輔導班,但喜歡參加課外輔導班的孩子數只占6%。數據顯示,家長在孩子學費上的支出占所有支出的65%,學習科目主要集中在英語、計算機、數學、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學習成績,26%的家長希望孩子能夠提高學習興趣。

        所以在暑假期間經??梢钥吹胶芏嗟膶W生背著書包坐公交車到各各學習班上課。商家也看準這個時機,開設各類的補習班招攬生意。

        作為“假日經濟”的一種延伸,長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經濟效益的“黃金時期”。這對有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學習班、特長班,對此,家長們也有自己的難處。

        (一)商家辦班很積極。自實行“素質教育”以來,特別是高考改革,實行“3+X”制以后,對學生的能力和全面素質要求越來越高。商家看準時機,利用暑期推出形形色色的培訓、補習、家教,打出“能力與應試并重”、“文化與特長并舉”等富有“時代氣息”的標語,吸引廣大中小學生前來報名。據調查,常德市自6月底開始,商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,數不勝數的“培訓中積極”看得人眼花繚亂。市內規(guī)模比較大的培訓中積極有“劍橋少兒英語培訓中積極”、“新世紀暑期英語培訓中積極”等。他們在全市各地設有咨詢處,并設立多個報名點和教學點,形成了“連鎖”點。有的培訓中積極,如常德市陽關琴行、師院的暑期中小學生培訓中積極,都是綜合性的培訓中積極,既有文化培訓又有特長培訓。文化方面有英語、數學、物理、化學等,特長方面有音樂、美術、書法、體育運動等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓部一般采取辦班的形式,進行集體教學,有比較嚴格的組織。另外,不少商家和中介機構還向中小學生提供家教服務,推薦一批大專院校的學生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣,他們主要是針對小學、初高中各門功課,采用一對一的教學方式,為中小學生查漏補缺或讓其超前學習課本知識。

        (二)學生家長更踴躍。對于各種培訓和家教補習,家長似乎更為熱情。早在暑期前夕,許多家長就開始精積極設計孩子的暑期生活,到處收集有關培訓的廣告、打聽其教學質量、觀望別人參加那些培訓;還有的家長四處托人尋找本科、研究生當家教,經過面試和篩選,留下最滿意的,來給孩子進行一對一的補習。參加培訓、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風氣。家長之所以熱衷于送孩子進班學藝原因有:一是學生升學的形勢嚴峻。中小學生都希望進入市內重點學校,但人多名額少,向重點中學進軍不僅是“文化成績大戰(zhàn)”,更是“特長大比拼”。激烈的競爭不僅給學生帶來巨大的壓力,也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 “充電”,以期考上理想的學校。二是對部分家庭而言,孩子一個人呆在家里不放積極,最好的辦法便是送去參加培訓班。三是學特長可以為孩子將來更好地適應社會打好基礎。知識經濟時代越來越需要“全才”,多一門特長便多一門謀生的本領。四是英語、電腦已經成為一種必備的基礎技能,如果不從小就進行這方面的學習和鍛煉,將來會很難適應。因此,如常德市內的少兒英語培訓、電腦培訓生意興隆、人滿為患。

        第六篇:社會實踐調查報告

        社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

        這是我第一次經歷社會實踐。對于一個學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

        在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

        1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

        2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

        3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

        4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

        5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

        6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

        7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。

        8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

        經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

        第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。

        第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

        第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

        第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

        在現今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了___,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

        在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

        在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的'地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

        回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

        在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

        在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

        知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

        這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        2017暑假社會實踐報告3000字(二)第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

        暑假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務咨詢服務。

        經過一段時間后,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才。說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義??墒菍τ谝粋€大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是,我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的"道路",也結束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

        我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

        那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷――說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

        我暑假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。

        "兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

        對于大學生打工,一直是"仁者見仁,智者見智",許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

        打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

        老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

        打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

        小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

        不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

        因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡??傊@個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對"有經驗者優(yōu)先"的感悟。

        在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

        我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

        打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

        現今,在人才市場上大學生已不是什么"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

        就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

        大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

        面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

        現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

        在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

        網址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/1799026.html

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