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第一篇：小學(xué)生調(diào)查報告
隨著我國對教育的重視程度不斷加深，一次次的教育改革的課程改革，目的無疑是不斷完善教育體制，提高教育水平，而對當代的中國教育而言，實事求是地講，已經(jīng)取得了巨大的成就，朝著理想的教育目標邁進，但通往完美、理想的教育的這條路走得并不平穩(wěn)，一路總有障礙崎嶇，如教育亂收費、教育公平問題、農(nóng)村義務(wù)教育困難重重等問題，都在磕絆著教育完善化進程的腳步，有些問題甚至已經(jīng)成為社會的熱點、焦點和難點。其中中，小學(xué)階段激烈的“擇校問題”是當前社會反響最強烈的教育問題。
一、中小學(xué)階段存在擇校問題的原因
（一）教育發(fā)展不均衡導(dǎo)致教育資源配置不合理。
產(chǎn)生“擇校問題”的原因是非常復(fù)雜的，但“擇校問題”的產(chǎn)生根源是教育發(fā)展不均衡導(dǎo)致的優(yōu)質(zhì)教育資源不足，也就是說，教育發(fā)展的不均衡導(dǎo)致的教育資源配置不合理是擇?，F(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因。何謂“教育發(fā)展的不均衡”呢？在了解“不均衡”之前，先要明確“教育的均衡”。即指一區(qū)域內(nèi)的均衡發(fā)展；二經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，城市、中心城鎮(zhèn)、農(nóng)村之間的均衡發(fā)展；三學(xué)校之間的均衡發(fā)展；四群體之間的均衡發(fā)展。因此，教育發(fā)展的不均衡就是資源配置的不均衡，我國在社會主義初級階段的基本國情是經(jīng)濟發(fā)展水平不高，教育經(jīng)費不足，特別是基礎(chǔ)教育階段教育經(jīng)費嚴重不足，這樣教育發(fā)展不均衡是必然結(jié)果，從而導(dǎo)致教育資源配置不合理，即使是在同一地域內(nèi)，由于歷史、制度的原因，學(xué)校與學(xué)校之間的不平衡性也很大，有些學(xué)校成為大家追逐的熱門學(xué)校，有些學(xué)校則是“門前冷落車馬稀”。
導(dǎo)致這種教育發(fā)展不均衡的一個因素是地方政府。地方政府對地方重點學(xué)校的重視，對非重點學(xué)校的漠視，使得學(xué)校間的差距越來越大，并且忽視這種差距，對重點學(xué)校越是加大資金投入力度，越導(dǎo)致好的學(xué)校發(fā)展得越好，不好的學(xué)校越來越不好，使得家長不得不選擇學(xué)校。
正是因為教育資源配置的不合理，學(xué)校才有好有壞，進一步導(dǎo)致本應(yīng)在義務(wù)教育階段體現(xiàn)的教育公平性出現(xiàn)不公平。教育發(fā)展的不均衡引起一系列的連鎖反應(yīng)，導(dǎo)致“擇?！钡某霈F(xiàn)，導(dǎo)致教育的不公平。但家長們希望公平，如果現(xiàn)實是不公平，那么家長只有靠自己的方法去追求現(xiàn)實中僅有的公平了，那“擇?！钡漠a(chǎn)生便不言而喻，而“擇校費”只是限制人們都追求最好的學(xué)校的一種手段罷了。這又進一步致使教育不公平，一步步地惡性循環(huán)下去，使教育公平只剩口號，存留下的只有越演越烈的擇校現(xiàn)象。
（二）重點學(xué)校與非重點學(xué)校劃分導(dǎo)致的擇校。
雖然根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定，不應(yīng)在義務(wù)教育階段分重點校與非重點校，但由于教育經(jīng)費嚴重不足，各級政府并沒有將教育經(jīng)費均勻地用于各個學(xué)校以促進教育的均衡發(fā)展，而是出于快出人才的特殊要求，在過去相當長的一段時間里，在發(fā)展基礎(chǔ)教育的過程中實行重點學(xué)校制度。至今這種現(xiàn)象并未得到妥善的解決，在家長心目中，依然存在著重點校與非重點校。很顯然，在家庭條件允許的情況下，誰不會讓孩子重點校就讀呢？這也是產(chǎn)生“擇?，F(xiàn)象”的原因之一。
（三）家長高期待值。
現(xiàn)今社會，人們生活水平不斷提高，家長在滿足自身生活需要的同時，能有更多的余力關(guān)注孩子的教育，誰都希望把最好的給孩子，讓孩子一路順利，念最好的小學(xué)、最好的中學(xué)、最好的高中直至最好的大學(xué)，這種心理是盲目的，是導(dǎo)致“擇校問題”的原因之一。
第二篇：小學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)查報告
調(diào)查目標：通過對學(xué)生各類學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查，掌握第一手資料，分析造成學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃的原因，了解影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的主要因素，為制定對策提供有力的材料。
調(diào)查時間：
調(diào)查對象：1―6年級學(xué)生。
調(diào)查方式：訪談法、調(diào)查法。
一、調(diào)查結(jié)果與分析
（一）對不同學(xué)科的興趣
受調(diào)查學(xué)生都能夠明確指出“最喜歡的一門課”與“最不喜歡的一門課”。這表明目前小學(xué)生對不同學(xué)科興趣的差異是明顯的。最喜歡的學(xué)科是數(shù)學(xué)，占總?cè)藬?shù)的30％，最不喜歡的是外語，占40％。最喜歡某一學(xué)科的原因有以下幾種：
（1）老師講得好（35％）；
（2）從小喜歡，基礎(chǔ)較好
（3）能動腦子（20％）；
（4）學(xué)了有用（15％）；
（5）其他（5％）。
最不喜歡某一學(xué)科的原因有以下幾種：
（1）老師講得不好（35％）；
（2）從小不愛學(xué)，基礎(chǔ)不好；
（3）學(xué)了沒用（125%）；
（4）不喜歡文（或理）科（10%）；
（5）其他（25%）。
老師講得好是學(xué)生喜歡某一學(xué)科的主要原因，也是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣形成的重要原因。例如，最不喜歡的學(xué)科是外語，原因是“基礎(chǔ)不好”的，占40%?？梢?，從學(xué)生小時就誘發(fā)他們對學(xué)科的興趣，打好基礎(chǔ)，對學(xué)科興趣的形成及推動學(xué)生的積極學(xué)習(xí)有重要作用。
（二）對老師及上課的要求
從調(diào)查中可以看出有975%的學(xué)生不喜歡嚴厲的老師，有95%的學(xué)生非常喜歡老師在課上安排有意思的游戲，有95%的學(xué)生非常喜歡老師利用電教手段上課。從以上數(shù)據(jù)中不難看出，學(xué)生們喜歡老師能夠在課上安排有意思的活動，
及利用電教手段上課。老師在上課的時候決不能懶惰，應(yīng)采用各種切實可行的手段來調(diào)動學(xué)生的積極性。
（三）對課外書籍閱讀的興趣
1、關(guān)于閱讀興趣
問卷1：雙休日，你最喜歡干什么？
看電視外出游玩看書打電腦
65324221
406%263%131%
問卷2：能否寫出五部以上中外名著？
寫出五部寫出四部兩部以下
三年級72130134
四年級10615783
五年級153102105
從問卷中不難看出，四年級以前，學(xué)生仍然以連環(huán)畫為主要讀物，五年級則開始對以文學(xué)類中外名著為主的閱讀發(fā)生興趣。相對而言，學(xué)生的閱讀面較為狹窄，就學(xué)生家中的藏書來說，有的以和職業(yè)相關(guān)的內(nèi)容為主，有的以個人興趣為主，有的以學(xué)習(xí)輔助類書籍為主，內(nèi)容比較單一。大多數(shù)學(xué)生在課余，尤其是雙休日，閱讀隨意性較大。
2、學(xué)生到圖書館學(xué)習(xí)情況
問卷3：你經(jīng)常去圖書館嗎？
從問卷中看出，學(xué)校圖書館的有無對學(xué)生的影響并不大，仍有17%的學(xué)生平時不光顧圖書館，52%的學(xué)生很少去圖書館，可見他們沒有利用圖書館查閱資料的欲望和動機。學(xué)校和家長應(yīng)該放開手腳，讓學(xué)生到圖書館來，引導(dǎo)他們打開知識的寶庫，使他們學(xué)會如何獲取信息來武裝自己進行新的創(chuàng)造。學(xué)校要利用書籍這個強用力的工具，為學(xué)生在各方面發(fā)展打好基礎(chǔ)。
3、學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間
問卷4：你每天用于學(xué)習(xí)的時間是多少？
學(xué)習(xí)時間人數(shù)百分比
沒有289%
30分鐘19264%
1小時11739%
1小時以上8428%
從調(diào)查結(jié)果來看，有9%的學(xué)生沒有學(xué)習(xí)時間；有64%能保證每天有半小時以上的時間用于學(xué)習(xí)。有64%的學(xué)生能保證每天有一小時或一小時以上的學(xué)習(xí)時間。因此，要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展他們的學(xué)習(xí)動機，特別是保證他們課外閱讀的時間，是不可忽視的。
（四）、興趣不高的原因
1、教育觀念滯后。學(xué)校為了提高知名度向教師要成績，教師向?qū)W生施壓，很少顧及學(xué)生自身的興趣。
2、方式呆板。教師在教育教學(xué)中缺乏創(chuàng)新意識，不注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師們?nèi)粤?xí)慣于一支粉筆，一塊黑板，一張嘴，一本書進行說教，習(xí)慣于通過強化題型訓(xùn)練來提高學(xué)生的`解題能力，難以調(diào)動大多數(shù)的積極性。61%的同學(xué)認為老師教法一般，23%的同學(xué)認為老師的教法有創(chuàng)意，16%的同學(xué)認為老師的教法陳舊。
3、家庭期望過高。46%的同學(xué)認為家長對子女“聽之任之，不聞不問”，只有19%的家長不太強求成績。80%的同學(xué)希望有“寬厚的父母，寬松的氛圍”，13%的同學(xué)希望父母有才識，4%的同學(xué)希望父母有錢有權(quán)。
4、課堂上對老師的觀點有異議時，37%的同學(xué)得到鼓勵，53%的同學(xué)被敷衍或不理睬，10%的同學(xué)遭到訓(xùn)斥。
二、采取的對策與建議
（一）培養(yǎng)興趣
從此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，因?qū)W生年齡、學(xué)段、性別、性格、心理特點等方面的差異，其學(xué)習(xí)興趣也隨之不同，一般來講，低中年級學(xué)生以童話、神話、寓言、民間故事為主，而高年級學(xué)生還對傳記、傳奇、驚險、愛情小說等感興趣。女同學(xué)一般喜歡看有故事情節(jié)的書，男同學(xué)則對體育、科學(xué)等方面感興趣。所以教師要對學(xué)生的愛好有所了解，教學(xué)時就有的放矢了。教師隨時可以與學(xué)生談心，談?wù)勛约簝簳r的學(xué)習(xí)，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
（二）狠抓落實
時間落實。統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)習(xí)的時間要落實，保證每天的學(xué)習(xí)時間；對學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時間要落實，減少作業(yè)量，增加閱讀時間。
活動落實。進行課外閱讀指導(dǎo)，要開展一些學(xué)生喜愛的活動，使課外閱讀成為一種有組織的集體活動?；顒拥男问揭S富多樣：故事會、辯論賽、朗誦會、讀書筆記展評等。
指導(dǎo)落實。教師的指導(dǎo)，主要是引起學(xué)生的興趣，提供閱讀的方法。故事性強的作品，可以介紹一個有趣的開頭；可以朗誦一段優(yōu)美的作品；知識豐富的作品，可以簡要講一些學(xué)生聞所未聞的知識。閱讀方法的指導(dǎo)也要多樣化，從摘抄、批注、質(zhì)疑、欣賞、寫讀后感等多種角度進行指導(dǎo)。
檢查落實。對學(xué)生學(xué)習(xí)的進展要經(jīng)常檢查、督促、交流、評價，對學(xué)生閱讀的篇目、字數(shù)要經(jīng)常統(tǒng)計，使學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，并且及時表揚先進，擴大影響。
（三）探索切實有效的教學(xué)方法。
積極探索有效的教育教學(xué)方式，變“死水”為“活水”，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)他們探索求知興趣，提高教學(xué)效果，改善教學(xué)環(huán)境。教師應(yīng)根據(jù)不同的內(nèi)容采取多樣靈活的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，集中注意力，積極思維，從而有效地掌握知識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
（四）建立新型的師生關(guān)系，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
首先有正確的學(xué)生觀，其次發(fā)揮情感教育的作用，再次教師要以身作則。要建立民主、和諧、開放、輕松的課堂氣氛，突出學(xué)生的主體地位，創(chuàng)建激勵評價體系，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點，開展多形式的趣味活動，把孩子的這種天性充分運用到學(xué)習(xí)中去，讓孩子們在學(xué)習(xí)中體味快樂。
（五）運用幽默風(fēng)趣的語言，減少學(xué)習(xí)的壓力
幽默是教學(xué)的得力助手。幽默可以使學(xué)習(xí)化難為易，幽默可以使課堂氣氛和諧融洽，幽默可以使師生心靈對接溝通。于永正老師說，笑著看學(xué)生，學(xué)生就會笑著看老師。
語言是重要的交際工具，在教學(xué)中是實施教學(xué)的主要手段。教師有聲有色的講解，幽默風(fēng)趣的語言，能化枯躁無味的內(nèi)容為意味盎然，學(xué)生愿聽樂聽。教師文彩飛揚的語言會使課堂如一首流淌的音樂，洋溢著輕松、愉悅的氛圍，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā)，在快樂中達到教化的目的，在輕松中完成知識的傳授。
第三篇：小學(xué)生的調(diào)查報告
一、調(diào)查目的
了解中國春節(jié)有哪些習(xí)俗，這些習(xí)俗的由來，感受人們過春節(jié)時的喜悅心境和歡樂氣氛。
二、調(diào)查時光
20xx年春節(jié)期間
三、調(diào)查方式
1、利用談話的形式，詢問長輩。
2、跟爺爺奶奶準備、干活，親身感受迎接新年的到來。
3、查閱資料，了解春節(jié)習(xí)俗。
四、調(diào)查資料
1、除塵
臘月二十四這天，爺爺早早把我叫起來，我們一同打掃衛(wèi)生，房間的里里外外、旮旮旯旯徹底清掃一遍。我問爺爺這時打掃有什么講究呢?爺爺告訴我說： “ ‘臘月二十四，撣塵掃房子’ ，據(jù)《呂氏春秋》記載，我國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗。按民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。除塵就是年終大掃除，家家戶戶都要灑掃庭院，疏浚明渠暗溝，撣拂室內(nèi)塵垢蛛網(wǎng)，清洗鍋碗瓢盆各種器具，拆洗被褥窗簾等。年前打春時，各家再忙也得趕在打春前徹底整理一下室內(nèi)外衛(wèi)生，立春后就不可再打掃了，防止把新春的財氣、新春的喜慶掃了出去?！迸?，原先是這么回事，這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
2、貼春聯(lián)
臘月二十九這天，吃過早飯，我就和爺爺忙著貼春聯(lián)和福字。
“爺爺，‘?！譃槭裁匆怪N呢?”
“哈哈，這是因為‘福’到了”?！肮薄肮?/p>
“爺爺，你給我講講貼春聯(lián)的來歷吧!”
“你呀應(yīng)當多讀書了，等會兒我給你一本書，你自我好好查查吧!”
原先春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)完美愿望，是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。王安石“千門萬戶除舊日，總把新桃換舊符”的詩句，說的就是這件事。每年春節(jié)，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛。
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙――窗花。窗花不僅僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。在貼春聯(lián)的同時，一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“?！弊?。春節(jié)貼“?！弊?，是我國民間由來已久的風(fēng)俗?！案！弊种父?、福運，寄托了人們對幸福生活的向往，對完美未來的祝愿。
3、守歲
年三十的晚上，媽媽做了一大桌好吃的，瓜果點心應(yīng)有盡有。一看到好吃的，我狼吞虎咽的吃起來。奶奶說，你這孩子，這頓年夜飯要慢慢吃，還要守歲呢!
“守歲什么意思?快給我說說?！?/p>
爸爸說：“我國民間在除夕有守歲的習(xí)慣，我國至少在南北朝時已經(jīng)有吃年夜飯的習(xí)俗。在這“一夜連雙歲，五更分二年”的晚上，家人團圓，歡聚一堂。全家人圍坐在一起，茶點瓜果放滿一桌。守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時分入席，有的人家一向要吃到深夜。除夕之夜，一家老小，邊吃邊樂，談笑暢敘?！?/p>
我們有說有笑的吃著年夜飯?！皨寢?，蘋果我們總吃，今晚你怎樣還擺一大盤呢?”“這你不懂了吧，這叫作‘平平安安’這桌上的瓜果可都有說法”。
“年夜飯這么有講究?”我纏著奶奶給我說道說道。
原先在守歲時所備的糕點瓜果，都是想討個吉利的口彩：吃棗(春來早)，吃柿餅(事事如意)吃杏仁(幸福人)，吃長生果(長生不老)，吃年糕(一年比一年高)。
此刻除夕之夜，一家老小，邊吃邊看晚會，談笑暢敘。
4、放爆竹
12點的鐘聲剛敲響，爸爸就去點響了鞭炮，“啪”“啪”……聲音真大，我趕緊捂住了耳朵。
中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的.一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。
相傳此舉是為了驅(qū)逐“山魈”。山魈，據(jù)說是古時深山里的一種兇惡的獨角鬼怪，可是它最怕聲響，人們就用燒竹子的爆破聲來嚇跑它。有了火藥后，人們就用火藥裝入竹筒，做成爆竹，后用紙制筒，也稱爆仗或炮仗。到現(xiàn)代，人們已不相信什么“山魈”了，但還是習(xí)慣在春節(jié)放鞭炮，借以歡慶節(jié)日，振奮精神。所以，從大年三十晚上到大年初一清早，鞭炮聲總是連綿不斷。
5、拜年
初一那天，我早早起來，穿上最漂亮的衣服，媽媽、奶奶也打扮得整整齊齊，我們出去拜年了。我之所以這么進取早起，是因為這一天我會收到好多的壓歲錢。
經(jīng)過查閱資料，我了解了拜年的許多知識。新年的初一，人們穿戴整齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。拜年的方式多種多樣，有的是同族長帶領(lǐng)若干人挨家挨戶地拜年;有的是同事相邀幾個人去拜年;也有大家聚在一齊相互祝賀，稱為“團拜”。
拜年時，晚輩要先給長輩拜年，祝長輩長壽安康，長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說壓歲錢能夠壓住邪祟，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就能夠平平安安度過一歲。
五、調(diào)查結(jié)論
我們中國春節(jié)的這些習(xí)俗，其實寄托了人們對幸福生活的向往，對未來的完美祝愿。
第四篇：職業(yè)調(diào)查報告
目前房地產(chǎn)業(yè)在我旗經(jīng)濟發(fā)展中具有重要地位和作用，認清我旗房地產(chǎn)市場現(xiàn)狀，客觀分析政策對房地產(chǎn)走勢的影響，從而研究提出相應(yīng)的對策建議，對保持我旗房地產(chǎn)市場的持續(xù)健康發(fā)展，具有重要意義。近期，準格爾旗發(fā)展和改革局價格辦深入房地產(chǎn)市場較為完善的地市和發(fā)改、房產(chǎn)、統(tǒng)計等相關(guān)部門及規(guī)模較大的房地產(chǎn)企業(yè)征集相關(guān)資料，進行了實地考察，并召開了座談會，認真聽取他們的意見建議?，F(xiàn)就有關(guān)我旗房地產(chǎn)市場調(diào)研情況報告如下：
一、準格爾旗房地產(chǎn)基本情況
一是房地產(chǎn)業(yè)拉動了經(jīng)濟增長。1998年廢除福利分房、實行住房商品化改革以來，我旗房地產(chǎn)業(yè)進入持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展期，特別是從20xx年開始對經(jīng)濟增長的貢獻不斷增大。房地產(chǎn)業(yè)對GDP的貢獻平均增長速度xx%，房地產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我旗發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一，對國民經(jīng)濟的貢獻日益提高。20xx年，房地產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的xx%。
二是房地產(chǎn)拉動了投資增長。20xx年以來，固定資產(chǎn)投資作為拉動全旗經(jīng)濟發(fā)展的重要動力穩(wěn)定快速增長，其中房地產(chǎn)投資更是飛速發(fā)展，成為全旗固定資產(chǎn)投資中增長速度最快的龍頭之一，呈現(xiàn)出高速增長態(tài)勢。房地產(chǎn)開發(fā)投資對固定資產(chǎn)投資總額貢獻比重逐年增長，從20xx年的xx%到20xx年增長到xx%。
三是房地產(chǎn)業(yè)拉動了消費增長。20xx年以來，房地產(chǎn)銷售額5年平均占全社會消費品零售總額的8.41%，是占消費份額最大的行業(yè)。特別是去年以來，擴大內(nèi)需成為中國經(jīng)濟增長的主要推動力，擴大房地產(chǎn)的投資和住宅銷售是擴大內(nèi)需不可替代的重要選擇。
四是房地產(chǎn)業(yè)拉動了財政收入增長。20xx年―20xx年房地產(chǎn)稅收呈平衡增長態(tài)勢，凈增加xx萬元，房地產(chǎn)市場銷售活躍。20xx年全旗房地產(chǎn)稅收占稅收總收入的xx%，房地產(chǎn)稅收對全市地方稅收貢獻較大，進入20xx年，受房地產(chǎn)市場下滑的影響，房地產(chǎn)稅收占稅收總收入的xx%，較上年同期下降了個百分點。20xx年，房地產(chǎn)行業(yè)稅收完成xx萬元，同比增長xx%，占稅收總收入的xx%。此外，房地產(chǎn)業(yè)對就業(yè)增長、相關(guān)產(chǎn)業(yè)的拉動等作用也非常明顯。
二、準格爾旗房地產(chǎn)市場分析
1、房價起伏較大，樓市回暖較快。我旗房地產(chǎn)市場自年以后逐步發(fā)展壯大，多以本土企業(yè)為主，一些經(jīng)營思路、開發(fā)模式、營銷策略、經(jīng)濟實力等方面較好的企業(yè)脫穎而出，加之中國宏觀經(jīng)濟利好的影響，我旗的房地產(chǎn)市場迎來了快速發(fā)展的階段。金融機構(gòu)為積極配合國家啟動和鼓勵消費各項政策措施的貫徹落實，創(chuàng)新金融服務(wù)品種，增加了對居民消費的信貸投入，有力地推動了我旗房地產(chǎn)市場較快回暖。同時在“買漲不買跌”消費心理的作用下，在某些大樓盤開盤時甚至出現(xiàn)了排隊買房的現(xiàn)象，各種因素導(dǎo)致我旗的房價起伏較大，充分暴露了房地產(chǎn)市場的不健全和不完善。
2、投資型購房減少，消費者趨于理性。xx年以來，受諸多因素的影響，特別是房價的過快增長，導(dǎo)致很大一部分購房者把購房作為一個投資項目，助推了房價的強勢上漲。但從年以來，受金融危機影響，我旗的房地產(chǎn)市場出現(xiàn)了持續(xù)低迷，投資型購房客戶明顯減少，一些潛在的購房者也在持幣觀望。消費者購房逐步趨于理性，房地產(chǎn)市場更是一種剛性需求在推動，泡沫成份在逐步減少，我旗的房地產(chǎn)市場正在逐步走向規(guī)范，走向成熟。
3、土地價格大幅上升，土地開發(fā)成本提高。土地供應(yīng)和土地儲備是房地產(chǎn)企業(yè)進行房產(chǎn)開發(fā)的前提和先決條件。隨著土地管理政策的嚴格化及供地方式的規(guī)范化，土地使用權(quán)供應(yīng)方式逐步走上規(guī)范化軌道，土地使用權(quán)供應(yīng)也將由經(jīng)營性用地招標掛逐步完善到工業(yè)用地的招拍掛，工業(yè)用地出讓最低價和土地使用權(quán)的有償使用制度，土地價格隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展而水漲船高。房地產(chǎn)企業(yè)對土地需求比較旺盛，其土地價格逐步抬高，開發(fā)成本大幅上升。
面對金融危機的嚴重影響，我旗審時度勢，沉著應(yīng)對，制定了有針對性的政策和措施，對全旗工業(yè)經(jīng)濟運行實施政府干預(yù)，在有效地遏制了工業(yè)經(jīng)濟持續(xù)下滑的勢頭，加之中央宏觀政策的相繼出臺和“保穩(wěn)定、保民生、保發(fā)展”目標的實施，我旗的房產(chǎn)企業(yè)逐步走出低谷，受國家調(diào)控政策的推動，投資者信心顯著增強，銷售額明顯增加，房地產(chǎn)業(yè)可以說率先從金融危機的陰影中走了出來，對我旗經(jīng)濟的平穩(wěn)快速發(fā)展起到了積極的促進作用。
三、準格爾旗房地產(chǎn)市場存在問題
準格爾旗房地產(chǎn)業(yè)隨著近年來的快速發(fā)展，對經(jīng)濟社會的拉動作用越來越大，但也逐漸凸顯出以下問題：一是結(jié)構(gòu)性供需矛盾較重。普通商品房價格高于城市經(jīng)濟發(fā)展水平和居民消費能力，商品住房有價無市，以改善性需求為主的消費者持幣待購。開發(fā)企業(yè)雖然可能有較高利潤，但基于市場價值判斷和擔(dān)心降價后引發(fā)連鎖反應(yīng)的`擔(dān)心，不愿意主動調(diào)整銷售價格。市場雖然具有一定的改善性住房需求和剛性需求，但受國內(nèi)房地產(chǎn)市場調(diào)整、周邊城市房價下行的大環(huán)境影響，普遍持觀望態(tài)度，因此形成僵持局面。二是住房供應(yīng)體系不夠明確。供應(yīng)量缺乏科學(xué)規(guī)劃，商品房品質(zhì)單一，同類化嚴重。無論從銷售價格上、還是銷售定位上，當前在售的商品項目普遍面臨著品種單一、消費群體定位趨同的問題，都把銷售目標確定在所謂的高端消費人群，可供中低階層消費的商品房項目嚴重缺乏。三是房地產(chǎn)開發(fā)商囤積土地。目前我旗尚存在相當量的未開發(fā)土地面積，而房地產(chǎn)開發(fā)商獲得土地后，并未及時進行開發(fā)，而是坐等土地漲價以謀取暴利。在土地的不斷囤積、交易中，土地價格也逐漸升高，房價也隨之升高，導(dǎo)致有許多居民沒有能力買房的局面。
四、推進準格爾旗房地產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展建議
近年來的房地產(chǎn)調(diào)控政策將使我旗正在發(fā)展中的房地產(chǎn)市場逐步走向日趨成熟。為保持我旗房地產(chǎn)市場的持續(xù)健康發(fā)展，當前要注意以下幾點。一要加強房地產(chǎn)市場信息監(jiān)控。各級房地產(chǎn)主管部門和各房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)必須充分利用售房系統(tǒng)，全部實行網(wǎng)上在線售房,網(wǎng)上簽訂打印售房合同。對于不實行網(wǎng)上售房的項目，房地產(chǎn)主管部門不予辦理商品房預(yù)售許可證，并對該項目的開發(fā)企業(yè)誠信等級進行一票否決，不予辦理資質(zhì)升級，年檢時也要采取相應(yīng)的懲處措施。通過房屋權(quán)屬網(wǎng)絡(luò)登記發(fā)證系統(tǒng)的應(yīng)用，全面實現(xiàn)商品房初始登記、轉(zhuǎn)移登記、變更登記、他項權(quán)利登記、注銷登記的登記網(wǎng)絡(luò)化、檔案電子化，切實提高辦事效率和辦件質(zhì)量，提高工作成果的綜合利用價值。
二要合理引導(dǎo)住房主體需求。針對不同群體實施不同策略，解決好不同收入者的住房問題，對其實施住房分類供應(yīng)政策。同時，結(jié)合我旗開發(fā)建設(shè)和城市化進程實際，引導(dǎo)居民對住房的理性消費，推動主體需求的合理化。針對中等收入群體的普通商品房，要根據(jù)房地產(chǎn)市場需求狀況，加快節(jié)能省地型住宅供應(yīng)，并不斷把房價收入比控制在6-8左右;針對高收入群體的高檔商品房，必須根據(jù)當前房地產(chǎn)市場形勢和城市發(fā)展狀況，嚴格控制好供應(yīng)規(guī)模和所占比重，科學(xué)的做好供應(yīng)計劃。
三要確保房地產(chǎn)業(yè)的土地供需平衡。要加大政府宏觀調(diào)控力度，高度壟斷土地一級市場，提高土地統(tǒng)征、儲備和管理的能力，搞活土地二級、三級市場。依法打擊非法炒買炒賣土地行為，盤活已出讓土地，促使存量土地加快開發(fā)挖掘閑置土地的潛力。對閑置土地要按照中央有關(guān)文件和法律精神，嚴格按規(guī)定收取閑置費，閑置滿兩年以上的土地要無償收回，打擊奸商囤積土地謀取暴利的行為。要重點保證保障性住房的用地指標，提高普通住宅用地的供應(yīng)，嚴格控制高檔住房用地供應(yīng)。
四要加大城鎮(zhèn)房屋拆遷管理力度。要建立健全城鎮(zhèn)房屋拆遷管理機構(gòu)，繼續(xù)強化管理職能，公正地履行管理職責(zé)，進一步規(guī)范城鎮(zhèn)房屋拆遷工作，增加拆遷工作的透明度。對拆遷項目、拆遷公司要建立動態(tài)檔案，進行跟蹤服務(wù)和監(jiān)督指導(dǎo)，嚴格實行拆遷許可證制度，嚴格審核拆遷主體的合法性，四要嚴格按照《條例》規(guī)定，發(fā)布有關(guān)拆遷的通知、公示、和公告，認真做好拆遷糾紛的調(diào)處，堅決杜絕濫用行政裁決和申請強制執(zhí)行的行為。
五要繼續(xù)開展房地產(chǎn)秩序整治工作。堅持整頓與規(guī)范相結(jié)合，進一步鞏固已取得的房地產(chǎn)市場秩序整治工作成果，建立房地產(chǎn)市場檢查長效機制，加大對房地產(chǎn)市場違法違規(guī)行為查處力度，按照房地產(chǎn)市場規(guī)范化管理的要求，建立房地產(chǎn)市場規(guī)范化管理綜合評價體系，努力營造主體誠信、行為規(guī)范、監(jiān)管有力、市場有序的房地產(chǎn)市場環(huán)境。
第五篇：小學(xué)生的調(diào)查報告
我從四歲開始就戴上了眼鏡，因為我的眼睛患了弱視和散光，從此，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時還是患上了近視。我的周圍，患近視的同學(xué)很多，所以我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是，我對小學(xué)生近視原因進行了調(diào)查。
調(diào)查
1、我上網(wǎng)查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。
2、我打電話給患近視的同學(xué)和朋友，問他們是怎樣近視的。
3、我到綿陽市眼科醫(yī)院咨詢趙定中院長，小學(xué)生患近視的原因。
分析
我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，近視在12～18歲為高速發(fā)展期。小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，高中生為70.34%。每年，患近視的人數(shù)呈遞增趨勢，并且近視度數(shù)大增，上千度的近視眼都不是少數(shù)。學(xué)齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。
結(jié)論
1、學(xué)齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發(fā)育不健康導(dǎo)致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導(dǎo)致近視產(chǎn)生。
2、小學(xué)生近視主要是因為看電視和電腦時光過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢，不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導(dǎo)致眼部疲勞，而導(dǎo)致近視產(chǎn)生或加重。
3、中學(xué)生近視除了上述原因外，還因為學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，功課多，戶外活動少，導(dǎo)致用眼過度，加重近視。
4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。
5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。
建議
為有效預(yù)防近視等眼病：
1、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的.食物。
2、要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。
3、要盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
4、要定期到眼科醫(yī)院做檢查，及時發(fā)現(xiàn)眼病，及時治療，聽從醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。
