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第一篇：近視的調(diào)查報(bào)告
調(diào)查報(bào)告：
關(guān)于本班同學(xué)近視的調(diào)查。
眼鏡一族。
一、問題的提出
在這個(gè)學(xué)期里，我們班又增加了許許多多的眼鏡一族。他們是因?yàn)槭裁丛蚪?？又有多少同學(xué)不幸近視了呢？為了弄清楚這些問題，我專門做了一次小調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1．查閱書籍和資料，了解什么是近視及近視產(chǎn)生的原因？
2．通過多種途徑，了解本班一共有多少同學(xué)近視？
3．調(diào)查、詢問近視的同學(xué)，他們近視的原因究竟是什么？
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及原因
具體內(nèi)容
問卷調(diào)查
本班同學(xué)近視狀況
1、先天性近視：1人
2、經(jīng)常看電視：1人
3、經(jīng)常玩電腦、手機(jī)：13人
4、經(jīng)?？磿?、閱讀：9人
上網(wǎng)調(diào)查
什么是近視及近視產(chǎn)生的.原因
1、近視是視力缺陷的一種，能看清近處的東西，卻看不清遠(yuǎn)處的東西。
2、近視眼是由晶體狀的曲度過大造成的
調(diào)查走訪
近視眼同學(xué)的用眼習(xí)慣
1、部分同學(xué)寫作業(yè)時(shí)，眼睛離書桌距離太近。
2、長時(shí)間用眼不休息。
3、在昏暗的燈光下看書、學(xué)習(xí)。
4、不注意用眼衛(wèi)生。
四、結(jié)論
（一）近視眼的狀況是可以緩解的，只要你按規(guī)定遵守“三要”和“四不要”，近視是可以預(yù)防的，同學(xué)們也可以避免戴上厚重的眼鏡，成為名副其實(shí)的“眼鏡一族”。
1、“三要”
（1）讀書姿勢(shì)要正確，眼睛與書本的距離保持三十厘米。
（2）每天早上和晚上堅(jiān)持做眼保健操。
（3）減少上網(wǎng)或看其他有輻射性強(qiáng)的東西。
2、“四不要”
（1）不要在強(qiáng)光和弱光下看書。
（2）不要躺著看書。
（3）不要走路時(shí)看書。
（4）不要在乘車時(shí)看書。
（二）本班同學(xué)的今年的近視情況與去年相比，有大幅上升的趨勢(shì)。當(dāng)然，這和我們每天繁忙的學(xué)習(xí)、工作是分不開的。
眼睛是我們心靈的窗戶，我們要好好保護(hù)我們的眼睛，預(yù)防近視，千萬不要成為眼鏡一族哦！
第二篇：近視的調(diào)查報(bào)告
近些年，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的近視眼越來越多，每到新學(xué)期班里排座位，就讓班主任老師特別為難，“班里的近視眼越來越多，總不能都坐在前面吧?！币恍┩瑢W(xué)個(gè)子較高，眼睛近視看不清板書，便主動(dòng)要求調(diào)座位。有不少同學(xué)也配戴了眼鏡，還有一部分視力較差的同學(xué)由于沒有及時(shí)配戴眼鏡，看不清黑板上的字，影響了學(xué)習(xí)。
“為什么現(xiàn)在小學(xué)生的近視眼越來越多呢?”我和幾個(gè)要好的同學(xué)展開了討論。
“光猜測(cè)有什么意思?不如我們搞一個(gè)調(diào)查吧!”我說。
造成小學(xué)生近視的原因是什么?應(yīng)該如何防治?我們決定做一次調(diào)查研究。
一、調(diào)查目的
通過本次調(diào)查，了解在校小學(xué)生的近視率和產(chǎn)生近視的原因，以及近視的矯正方法、近視的預(yù)防措施，增強(qiáng)小學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)，預(yù)防和減少近視的發(fā)生。
二、調(diào)查內(nèi)容：
(一)從本校抽取3~6年級(jí)各兩個(gè)班學(xué)生，了解學(xué)生視力情況。
(二)查閱資料，調(diào)查整理，了解近視原因。
(三)咨詢眼科醫(yī)生，了解近視的成因及防治措施。
三、調(diào)查方法：
調(diào)查法、圖表說明法、訪談法、觀察法、歸納法、總結(jié)法。
四、調(diào)查時(shí)間：
xx年11月1日至12月13日(小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)和雙休日)
五、調(diào)查過程及調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)：
分兩組進(jìn)行，一組調(diào)查做好記錄，另一組咨詢醫(yī)生和查閱資料，分工合作，共同進(jìn)行。
(一) 從本校抽取3~6年級(jí)各兩個(gè)班學(xué)生，了解學(xué)生視力情況。
我們首先確定調(diào)查范圍，一、二年級(jí)學(xué)生年齡較小，眼睛發(fā)育還未成熟，我們就從三至六年級(jí)各抽兩個(gè)班的'學(xué)生調(diào)查，我們利用下午兩節(jié)課后時(shí)間到健康老師那兒查三至六年級(jí)共507名學(xué)生的視力檢查情況，并做好記錄。
(二) 調(diào)查近視同學(xué)，了解近視原因。
我們根據(jù)在采訪后的整理和上網(wǎng)查得的資料，得出引起“學(xué)校性近視”的主要原因：
1、環(huán)境因素
(1) 照明與閱讀姿勢(shì)
不良的局部照明方式嚴(yán)重影響視力，環(huán)境與作業(yè)面的亮度對(duì)比越大，越易引起視力疲勞。白熾燈對(duì)視力的影響要比熒光燈大。
閱讀姿勢(shì)不良會(huì)造成視力減退。閱讀時(shí)間長的學(xué)生近視眼患病率表現(xiàn)高于閱讀時(shí)間短的學(xué)生，閱讀距離越近近視眼進(jìn)展越快。
(2) 營養(yǎng)及飲食
兒童的體質(zhì)、營養(yǎng)和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發(fā)展。體質(zhì)弱時(shí)或重病后身體抵抗力下降，此時(shí)如用眼時(shí)間長，容易發(fā)生近視。此外，一些學(xué)者提出，兒童近視與糖、蛋白質(zhì)、鈣攝入量以及體內(nèi)缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關(guān)系。
(3) 地區(qū)差異及社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素
城市比鄉(xiāng)村學(xué)生近視眼的患病率明顯高，這個(gè)現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯。農(nóng)村生活更接近自然，空氣新鮮，并且農(nóng)村學(xué)生看電視和用計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)少。
2、遺傳因素
調(diào)查表明，學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關(guān)系，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應(yīng)該作為保護(hù)視力、預(yù)防近視的重點(diǎn)對(duì)象。
