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第一篇：專業(yè)調研報告

一、調研目的

企業(yè)要想在市場中取得競爭優(yōu)勢，人才作為第一資源的主導作用越來越突出．企業(yè)競爭已經不再局限于市場、資金、技術、管理等方面、人才的競爭上升到了關系企業(yè)生死存亡的戰(zhàn)略地位。

為了抓住機遇應對挑戰(zhàn)、科學定位、確定人才培養(yǎng)目標，我們走訪了濟南市建筑業(yè)主管部門及有關建筑施工企業(yè)。對濟南市建設行業(yè)的背景進行了廣泛深入的調查和研究。本次調研活動旨在對濟南市建筑施工企業(yè)進行深入了解，對未來3-5年的建筑施工管理人才需求數量、規(guī)格、崗位群等進行預測，使建筑工程技術專業(yè)設置更加具有市場針對性，同時拉近與企業(yè)間的距離，為學生實訓就業(yè)打下基礎。

二、調研方法

1、問卷調查法

設計相關的調查問卷，通過現(xiàn)場填寫或網絡填寫的方式，向調研對象了解相關的情況。

2、網絡訪談法

通過網絡聊天、電子郵件等方式與相關人員進行交流，了解課題所需的文獻資料及相關情況；

4、頭腦風暴法

將建筑工程技術行業(yè)的某個崗位或某個工種確定為一個主題，召集教師、學生、工程技術人員和其他相關人員等在一起用頭腦風暴的

方式提出各自的觀點，并由熟悉筑工程技術的專業(yè)人員進行歸納整理，獲取所需要的一手資料；

5、德爾菲法

將一些主題設計成問題，提請相關的筑工程技術方面的學者教授、高級工程師等提出意見和建議，并且匯總找出對課題有價值的觀點和資料。

6、資料收集法

通過與學校的專業(yè)教研室、教務部門等聯(lián)系，收集筑工程技術相關專業(yè)的教學計劃、課程大綱、實習指導書、教學總結、實習總結以及與實習基地合作的'協(xié)議等等與課題有關的資料。

通過與企業(yè)的技術部門和人力資源部門聯(lián)系，收集相關崗位技能要求、考核標準、考核結果、人才需求統(tǒng)計、崗位培訓計劃等與課題有關的資料。

7、現(xiàn)場調研

深入學校的課堂、學生宿舍、實習場所等地點，深入企業(yè)及企業(yè)施工現(xiàn)場、通過參觀、觀察、現(xiàn)場交流等靈活的方式了解情況，獲取所需的一手資料。

三、調研的基本情況：

截至2007年底長濟南市具有建筑業(yè)資質等級的獨立核算企業(yè)的建筑施工企業(yè)300余家，全年建筑業(yè)實現(xiàn)增加值1037.98億元，實現(xiàn)利稅總額64.5億元。

僅就企業(yè)及項目管理層人員的不完全統(tǒng)計，學歷結構比例分析，本科學歷占7.2%，?？茖W歷占30.4%，中專及以下學歷者占62.4%，生產一線的技術與管理人員，大部分僅具備中職或中職以下學歷，而大量從事建筑業(yè)的工人及農民工，基本上都是無學歷人員，建筑業(yè)從業(yè)人員很多沒有受過培訓，也無職業(yè)資格，全省建設行業(yè)大專及以上學歷的管理人員比例就更低，與山東省建立適應社會主義市場經濟要求的建筑隊伍組織結構和對構建大型企業(yè)集團的資質要求有較大的距離。因此，近幾年來企業(yè)需要補充大量的高層次的專業(yè)管理人員，以盡快提高本企業(yè)的技術和管理水平，提高企業(yè)資質水平，適應社會主義市場經濟的挑戰(zhàn)。

隨著時代的進步，我國建筑和基本建設管理體制，建筑施工企業(yè)的生產方式和組織結構發(fā)生了深刻的變化，以工程項目管理為核心的企業(yè)生產經營管理體制已基本形成，建筑施工企業(yè)普遍實行了項目負責制和項目成本核算制。同時，工程項目管理作為一門應用科學，其理論研究也逐步得到了各方面的重視。目前我省建筑市場急需一支懂技術、會管理、善經營的職業(yè)化的建筑施工企業(yè)項目經理隊伍。然而，由于建筑類普通高等教育培養(yǎng)人才的過分專業(yè)化、學科化，現(xiàn)在，社會上建設類高等職業(yè)教育又出現(xiàn)空檔，中職教育層次偏低等原因，這樣集專業(yè)、管理、經濟、法律、稅務、計算機等知識為一體的應用型，復合型中級建筑人才變得緊俏起來。

四、建筑行業(yè)對畢業(yè)生的需求

1、隨著建筑行業(yè)整體向好，建筑企業(yè)對建筑工程技術專業(yè)畢業(yè)生的需求趨旺。

2、建筑工程技術、建筑學、電氣工程技術、給排水工程、暖通工程、財務管理、項目管理、企業(yè)管理、工程造價、是20xx年至20xx年建筑企業(yè)招聘大中職的前十位.

3、建筑企業(yè)對這十大熱門專業(yè)的需求量占建筑行業(yè)對畢業(yè)生需求量的80%，近年來還以增幅8%的速度穩(wěn)步增長。

4、中職成為招聘建筑業(yè)畢業(yè)生的基本學歷要求。

五、建筑行業(yè)人才的發(fā)展趨勢

1、隨著行業(yè)的大發(fā)展和高增長，會拉動行業(yè)對人才需求。20xx年建筑業(yè)的企業(yè)人才需求將較20xx年有較大幅度的增長，預計增長幅度將超過25%。建筑業(yè)人員需求3萬人。

2、技術類專業(yè)人才成為建筑業(yè)招聘永恒的主題，行業(yè)的高增長將帶來此類人才需求量的放大。20xx年企業(yè)對技術類人才的需求將占到總需求的30%.

3、2010年建筑行業(yè)人才競爭將更加激烈。濟南市建筑市場正逐步全面開放，企業(yè)競爭的加劇必將帶來人才的激烈競爭。

4、2010年建筑行業(yè)企業(yè)招聘中，中職畢業(yè)生的十大熱門專業(yè)是:建筑工程技術，建筑學、電氣工程技術、給排水工程、暖通工程、工程造價管理、財務管理、項目管理、企業(yè)管理、道路與橋梁。工建筑程技術(工業(yè)與民用建筑)一直是企業(yè)需求畢業(yè)生的熱門專業(yè)。

六、建筑行業(yè)人才需求分析

根據職業(yè)人才需求預測的調查報告，全省150多個專業(yè)歸為40個

專業(yè)類。按專業(yè)類進行統(tǒng)計顯示：

(1)社會人才需求量依次為市場營銷、工商行政管理、機械、土建……，其中土建名列第四位。

(2)土建類人才需求的順序為建筑工程技術、工業(yè)電器自動化、給排水……，其中工民建列土建類首位。由此看來，建筑工程技術專業(yè)有廣泛的社會需求。

我校建筑工程技術專業(yè)(工民建)畢業(yè)生適應的工作領域包括建筑施工企業(yè)、房地產開發(fā)企業(yè)、工程質量監(jiān)督站、建設單位、監(jiān)理公司、工程造價咨詢等部門。

隨著我國“十一五”計劃的實施，國家將鼓勵房地產業(yè)的發(fā)展，特別是職工住房制度的改革，將會進一步促進房地產業(yè)的發(fā)展。近幾年來，國家制定宏觀財政政策，用以加大基礎設施的建設，其目的就是通過加大對基礎設施的投入，來帶動其他相關產業(yè)的發(fā)展。事實證明，這種帶動作用無疑會增加建筑工程專業(yè)人才需求。

我們對長濟南市建設委員會(局)、人事局、各設計院(所)、建筑施工企業(yè)等單位的建筑工程專業(yè)人才現(xiàn)狀與需求情況進行調查分析，主要調查與分析結果如下：

1、調查結果

大型施工企業(yè)職工總數為：120000名

職工人均需求指數為：0.022

2、同比例類推計算結果

國有企業(yè)：0.022x423500=9400人

集體企業(yè)：0.022x627300=13800人

3、按單位發(fā)展規(guī)模推算

(1)設計單位：乙級單位今后五年共需530人

丙級單位今后五年共需1250人

(2)施工企業(yè)：國有單位今后五年共需9400人

集體單位今后五年共需13800人

(3)房地產單位：今后五年共需2600人

(4)管理單位：市級單位今后五年共需1200人

縣級單位今后五年共需2400

累計共需31180人

上述預測較為保守，隨著國家對基礎設施投資力度的加大，山東省對土木建筑方面的人才需求會進一步的增加。但是對人才的需求不會只僅限于傳統(tǒng)的房屋建筑工程方面，而是具有較為全面的土木工程基礎知識的應用型人才。這對我們的教學改革提出了新的更高要求。

七、對本專業(yè)建設發(fā)展的建議

1、我校應把握建筑行業(yè)的脈搏，在招生數量和規(guī)格上迅速適應市場的需要。到2010年，力爭實現(xiàn)在校建筑工程技術學生達到350人，95%以上的學生都能達到我省建筑行業(yè)的人才要求。

2、師資隊伍建設目標：建筑工程技術專業(yè)課的教師達到20人，其中專業(yè)帶頭人1人，安排教師到企業(yè)去參加實踐.

3、課程設置上不斷優(yōu)化，教學手段上不斷改進，通過校內實訓室和校外實訓基地的建設和使用，努力提高教學的質量尤其是實踐教學的水平。

綜上所述：在未來的十多年中，建筑業(yè)將會有一個更大更快的發(fā)展，社會對建筑工程人才的需求將逐步轉向中高職專培養(yǎng)出的高素質技術應用性專門人才，本專業(yè)的教學改革對社會進步，經濟發(fā)展有直接的推動作用。

第二篇：專業(yè)調查報告

（一）

作為一名法學專業(yè)的學生，一年的學習下來，說實話，我并不清楚，我在學什么，學這為了什么。而這次的經歷――一個月的法院生活，我體會到了公平與正義的真正價值。

有時候，我在想我會不會就是傳說中那個永遠也長不大的小孩。因為我發(fā)現(xiàn)，真的，我依然年少輕狂，不識“愁的滋味”。

為了能通過面試，順利地進入法院實習，我前一天在家反復忖度他可能涉及到的問題的答案。比如：“你為什么想進法院實習？”那我會亳不猶豫地說：“定紛止爭，維護正義，成就一個法律人應有的價值?！?/p>

第二天，我一路緊張而興奮地到達法院。仔細端看，大門莊嚴肅穆，旁邊的二尊石獅巍然矗立，整個法院籠罩在一層等級與森嚴的暮紗下。不禁，一陣畏然。

看到“門口禁止停放一切車輛”的告示牌后，我好容易才找了個地方把我的愛車給安頓下來。剛往大門方向走去，門衛(wèi)就遠遠地問我，“干什么的？”“我找院長！”我底氣十足地回答?！澳阏夷奈辉洪L？”

“啊…”啞然?！芭?，一個法院會有幾個院長么？”我納悶?！澳悄阌惺裁词掳?？”“我是個大學生，來這兒實習的'?！薄芭叮@樣啊，那你先過來坐吧。我們這兒下午是三點上班，現(xiàn)在還沒到時間，你在這兒等會兒?！睕]辦法，只能這樣咯。

沒過一會兒，一位領導模樣的人從大門經過，門衛(wèi)告訴我“這是我們季庭長，你去找他看看”?？此哌h，我忙奔過去，他顯然覺察到什么，回過頭來，我急急地上去，一下子卻不知說些什么。“季庭長，您好?！薄澳愫?，有事嗎？”他溫和地回答?！拔沂莵磉@兒實踐的?！薄芭?，這事，你去找政治處吧?！薄昂?，謝謝?！蔽也坏貌恢匦禄氐絺鬟_室。

終于，在兩點五十左右，政治處有人上班了。門虛掩著，我敲門進去，說明情況后，他說：“好，我跟領導匯報一下，可以的話，我這兩天打電話通知你?！倍蚁胂笾心切┣舐殤傅膯栴}，竟只字未提，不禁黯然。什么可以的話打電話通知，這明明就是委婉的拒絕嘛。哎，沒戲，歇菜般我離開了法院。

憧憬的破滅，猶如怒放后的煙花，瞬間的璀璨浮華后，天空一無所有，留下寂寞的回憶顧影自憐。

（二）

回家后我死死地睡了一覺。“哼，有什么大不了的，此處不留爺，自有留爺處。我再找就是了呸?！蔽蚁肓讼?，若談專業(yè)對口的話，那就還有檢察院和司法局這兩個國家機關了。正當我琢磨著先去找哪個單位的時候，電話鈴響了?！笆顷惡：紗?，我是法院……”啊，真的嗎，我可以去法院工作出了？這份意外的收獲來得太措手不及，我都有些蒙了。

（三）

7月5日，我正式開始了第一天的法院生活，被安排在政治處工作。我也不知道那里是做什么的，只是隱約感到我的工作似乎與案件審理沒有什么關系。

嗬，沒想到我竟會在前一天面試的地方工作。也許緣份就是這樣簡單而神奇。走進辦公室，一切都異常陌生，所以干的每一件事都很新鮮，自然十分賣力。大家對我這個新手顯得十分客氣，端茶倒水的也沒讓我干些什么。第一天，我差不多就在翻看材料中渡過了。三五天熟絡了以后，他們似乎把我看成他們中的一員，稱呼上也從以前的“小丫頭”直接改叫“小陳”了，有什么要幫忙的，也很自然地安排我去。雖然工作量一下增加了許多，但我卻做得很開心。因為我終于不是在這兒參觀了。

這樣的狀態(tài)大約持續(xù)了近半個月左右，每天似乎是稀松平常地上班、工作、下班，儼然一位上班族。令我欣慰的是，辦公室的同事很照顧我，因為所在部門性質的關系，差不多全院各類人群我都有機會接觸到，大家對我的工作也給予了一致的首肯。

上班的第三個星期，當我像往常一樣朝法院趕的時候，腳步明顯軟了很多，疲沓沓地無力。一開始新鮮而好奇的美麗外衣漸漸淡去的時候，我的工作如同開水般平淡無味，不得不承認，我有些厭倦了。

好在我是個善始善終的人，不至于犯下“行百者半九十”的錯誤。每天堅持準點上下班，領導下達的工作，盡心完成。雖然沒有了當初火一樣的熱情，但檔案依然整理得井井有條，文件印發(fā)只字不差，辦公室打點得安然有序。我慶幸我堅持下來了。

事情總是不可能十全十美的，我也遇到過一件讓我很糗的事。一次，辦公室的同事都出去考試了，一大早主任把我叫去，遞給我一把鑰匙，對我說：“小陳你把這份文稿安照上面修改的打印出來，要快，下午院長開會趕著用的。”“哦”我硬著頭皮接了過來，但深知以我的打字速度長達十來頁的文稿在三個小時里趕完是如何困難。而且院長的帥字我早有領教，比研究書法名帖可難多了，可這樣的情形我哪里還有回旋的余地。結果可想而知，主任不得不找來院里的一個書記員，文稿才最終得以完成。

當然這件事完全是我能力不足的緣故，但有件事現(xiàn)在想來都一直覺得委屈。上級組織一年一度的“四五普法”考試，由于臨時變更了考試時間，當時就我一人在辦公室，接到電話后，我立即電話通知各參考人員，并與下班前及時作了匯報。第二天，一踏進辦公室，迎面就是劈頭一陣責問：“你怎么搞的？不是說都通知到位了嗎？今天怎么有人沒去考啊？“我被這一連串突如其來的發(fā)問給怔住了?！蔽摇鄙ぷ用黠@感到有些異樣，我有些哽咽了。停了一會兒，我想辯解，因為我沒過失，但我能說些什么呢。

（四）

就像所有的戲劇總會謝幕收場一樣，我的法院生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了。無論這出劇多么平淡無奇或是這丫頭多么滑稽可憐，都請大家給予更長多的尊重和關愛，因為這個丫頭正在成長。也許時間會漸漸磨去她身上的銳氣，但頭頂的天平和腳下的沃土，會讓她這顆平凡的石頭閃出金屬的耀環(huán)。

第三篇：會計行業(yè)調查報告

一、企業(yè)的基本資料

1、企業(yè)名稱：太倉利泰紡織有限公司；職工人數：2000余人

2、貴企業(yè)創(chuàng)辦于：1905年，注冊資金8250萬元

3、貴企業(yè)的主要產品：“醒獅”牌沙、“利泰”牌布

4、貴企業(yè)的登記注冊類型是：xxx股份有限公司

5、20xx年經營情況：資產規(guī)模87億元人民幣

6、財務部門：副總――財務部――財務總監(jiān)――財務會計、審計、出納

二、企業(yè)的融資情況：

1、貴企業(yè)主要采用上市融資途徑籌集運營資金

2、目前企業(yè)有工商銀行的銀行貸款

三、經營管理情況：

1、成本管理：如何降低生產成本？有沒有好的措施？

優(yōu)化生產流程，降低生產損耗、提高員工，設備效率，降低人工設備成本、采用新工藝，降低材料動力等的使用

2、營銷管理：有無固定客戶？如何搞好客戶關系？

有固定客戶，不方便透露。信任是商場最缺少的的東西所以很珍貴，而去的信任有兩種方式，一是真誠相對，二是適當的時候露出破綻，或者暴露缺點，當然些缺點和破綻對你來說不能是致命的，如性格上的小缺點，商品的小瑕疵，服務中的不足之處等等，不要等對方先提出來，那樣自己就處于被動。

3、形象管理：有無產品商標或自己的品牌？本企業(yè)及產品在市場中的知名度如何？注重對外宣傳嗎？廣告費用占銷售額的比重？

有自己的品牌，占有一定的知名度，其他不方便對外多說。

四、人才管理

1、貴公司人才培養(yǎng)主要渠道：

（1）內部培養(yǎng)

（2）外部引進

（3）公派進修

2、當前貴公司急需人才情況：

（1）技術研發(fā)人才

（2）經營管理人才

（3）市場開拓人才

五、經過

4月29日，我同舍友陳曉英同學來到她的家鄉(xiāng)太倉，在她家附近這好有開一家紡織公司，我們就近就決定去那里做問卷調查。正好陳曉英的媽媽也在那個公司上班，但我們想依靠自己的力量去完成這件事，就沒告訴她媽媽這件事。由于30號該公司要放假，所以我們29號下午就急急忙忙去了，時間緊，準備的不是太充分，連電話都沒來得及打過去，就不請自去了。

到了那邊，公司很大，還有兩個門，我們由于沒有做足準備工作，結果都不知道從哪個門進去。問問路人，路人也不是說的太清，只是說有門禁，結果我們從北門沒進得去，走了半天來到南門，結果南門有門禁，進不去。和門衛(wèi)說我們是學生，就是來做個問卷調查的，門衛(wèi)就是不讓我們進，后來沒辦法。只好打電話給陳曉英的媽媽，讓她出來接我們。

進去之后，陳曉英的媽媽也覺得該自己鍛煉下自己，就把我們帶到主任辦公室前，讓我們自己敲門進去。

我們硬著臉皮進去，主任正好蠻忙的，不過態(tài)度很好，問明我們的來意后，讓我們坐著等下，十幾分鐘后，主任忙好了，就開始接待我們，他還是很謹慎的問了我們的調查目的，我們很誠懇的說明了此次調查的目的。主任還是很明理的，很爽快的答應了給我們做份問卷，我們把問卷給他，他很認真的填了他所能填的內容，有些內容他說公司規(guī)定了的，不對外公布，后來我們也沒有強求。填只用了十分鐘左右。主任人很好，填完之后還和我們聊了一會，問我們學的是什么專業(yè)，對未來有沒有什么目標之類的。還對我們的思想進行了下教育。當談及他對公司招聘畢業(yè)生的希望和要求時，他講了很多，首先強調了誠信的重要性，要由良好的道德品質和職業(yè)道德。其次，加強綜合素質、創(chuàng)新意識、學習力、敬業(yè)態(tài)度、組織協(xié)調能力、調查研究能力、溝通表達能力和團隊合作意識。還要培養(yǎng)良好的心理素質，成為一個情商與智商齊頭并進的工作者。

交談了十多分鐘之后，我們就告辭了，主任的確很忙，我們走了之后又開始忙碌了，走的時候主任特地讓我們去參觀了下公司，公司很大，景色很不錯，大門口還有一座獅子，是品牌的標志。此次調查總共用了不到30分鐘。

六、感想

企業(yè)問卷調查相對于會展等其它類型的問卷是有一定難度的。因為這關系到企業(yè)基本信息，人家是不會輕易回答，怕信息泄露或惟恐被政府知道，特別是稅務局和社保局。

做企業(yè)問卷調查最基本的原則就是要事先征得別人的同意方可進入，突如其來來訪是不禮貌的行為之一。其實要做成問卷親自去到較好。也許你得花費很多時間才能找到企業(yè)位置，但他們有的也會為你的誠意打動，且他們親自作問卷也只花十多分鐘。另外切忌不能打擾別人的上班時間。

要進入企業(yè)如果自己力量微薄而且有條件的話可以通過當地的居委會或與該企業(yè)有一定交涉的親戚朋友關系順利進入，另外如果在電話中溝通成功，最好雙方約定好一個時間并讓一個人帶你進去，這樣可以避免很多的麻煩。如果千方百計后仍無法進入時，可以問保安或附近的店鋪或職員有關該企業(yè)的相關信息如：成立時間，企業(yè)規(guī)模，企業(yè)性質，工人工資和數目，占地面積，廠房規(guī)模，行業(yè)性質等。之后比較各自說法以求獲得較準確的數據，如果征得同意，還可以適當拍些該企業(yè)的相關情況。

另外事先你得對整份的問卷爛熟于心，對于即將被調查的企業(yè)的一些基本信息也得有所了解，在他們做的過程中你可以適當引導他們也可以相應作些解釋；如果被訪者不愿自己動手，你可以采用提問他們自己填寫的方式；總體感覺調查小型企業(yè)成功機率遠遠大于大型企業(yè)。

企業(yè)問卷雖不易做，但世上沒有攻不下的堡壘。欲做成功時間把握很重要，要避免臨近下班時間去打擾人家，那時誰都不會有心思做而且他們在臨下班得總結每日的工作情況，另外還要避免星期一早上，因為休息日后的第一天他們一般比較忙。最重要的工作態(tài)度和要有禮貌，這始終發(fā)揮著重要作用。

此次調研我深切體會到一個企業(yè)的成功與否牽扯到很多的方面。首先是整個部門的工作人員的工作態(tài)度，這在很大程度上決定了工作的成敗。我個人認為，一個部門的工作量不一定要多，但是必須要講究質量。每個人要做好自己的本分，不至于影響其他科的'工作。每個人做好自己的工作，整個部門就能做好部門的工作。其次是要加強各個科之間的了解，這樣才能稱的上是“一個”部門。這樣工作才能更順利，更成功。

另外，要進入某一行業(yè)干出一番成果，實現(xiàn)個人價值，就必須在進入該行業(yè)之前對其進行必要的評估、調研，充分了解其市場行情規(guī)律、特點。這樣才能根據自己的調研成果制定出科學客觀合理的運營操作方案。做到這一步，無疑是拓展市場成功道路上的一塊最根本的基石。在此基礎之上在進行個人或團體的創(chuàng)新突破，使自己在市場競爭中更具競爭力。由此看來，市場調研是個人或團體進入市場的首要工作。它的這一特點也正是由它對事業(yè)后來發(fā)展起到至關重要的作用所決定的。

總之，經過這次的實踐，讓我學到了很多以前從未學到過的知識。讓我開動了腦筋并投入到此次調查活動中。經過這次順利的調研實踐，鍛煉我們的實際工作能力，提高了我的社交能力，我還學會了遇到困難該如何面對并去解決，這讓我提高了分析能力。

調查研究是一門社會科學，他從社會中來，又為社會發(fā)展所用。終于完成了市場調研，有一種暢快的感覺，因為這畢竟是我們辛勤勞動的結果，是對我們所學知識的檢驗，是理論變?yōu)閷嵺`的嘗試。不管以后是否從事市場調查工作，這次的實踐都將成為我們美好的回憶。市場調查成為個人或團體在事業(yè)成功道路上的排頭兵，為個人或團體的決策、計劃起著重要的指導、支持作用。在調查研究道路上是無止境的，我們仍要不斷地奮進，使調查研究工作能夠大放異彩。

相信這次調研對我們以后的工作生活都會有很大的幫助。在學校我們學的多是理論知識，出去實踐的機會也不多，學到的知識也不好消化、理解透徹。這一次的市場調查在我們的努力配合下最終完成了，看著自己的成果我們是那么的高興，盡管其中還有很多不成熟不完美的地方，但是它凝聚了我們的心血與努力。此次調查收獲頗豐。

第四篇：專業(yè)調研報告

一、調研背景

我院航空服務系的前身為某大學航空服務學院，2007年開始招生。經過幾年的不懈努力，辦學思想、師資力量、設施設備、招生規(guī)模等方面都有了明顯的進步。在2012年秋季我院從某大學剝離后，學院單獨成立了航空服務系。為了探索專業(yè)生存的發(fā)展空間和前景，我們需要進行廣泛深入的調研，為專業(yè)建設提供理論依據和現(xiàn)實支撐。

（一）調研目的。民航旅客運輸對空中乘務專業(yè)人才的需求，導致國內各大職業(yè)院校紛紛開設空中乘務專業(yè)，以滿足市場對于職業(yè)人才的動態(tài)需求：目前全國設置空中乘務專業(yè)的院校大中專院校有70余家，機遇的同時也帶來了辦學方面的挑戰(zhàn)。一系列尖銳的問題亟需得到解答：

民航業(yè)的發(fā)展給我們的專業(yè)建設帶來怎樣的影響？

我們怎么在眾多開設空中乘務專業(yè)的院校中脫穎而出？

我們怎樣緩解招生增長帶來的就業(yè)壓力？

除了進入對口專業(yè)崗位，我們的人才培養(yǎng)還有怎樣的出口渠道？

（二）調研時間。2012年9月至2013年1月。

（三）調研范圍。我們在調研過程中，先后對多個企業(yè)進行了走訪，訪問了相關部門的負責人員，如海南航空股份有限公司，首都航空、天津航空、祥鵬航空、國際航空公司、中國南方航空等航空領域的'企業(yè)，同時走訪了東方大廈、香格里拉等酒店，以及銀雁金融配套管理公司等單位。

（四）調研對象。調查對象首先為企業(yè)人力資源部門負責人；其次為在職畢業(yè)生；另外還有一些學生家長。

（五）調研方式。在調研中，我們采用了訪談、座談、問卷調查、電話連線、資料收集等多種方法。

在企業(yè)調查問卷中，為了了解對企業(yè)基本信息，我們設置了單位名稱、單位隸屬、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、郵政編碼、通信地址、網址、注冊資金、企業(yè)規(guī)模、從業(yè)人員、員工正式錄用后是否有保險待遇等項目。為了征求企業(yè)對畢業(yè)生的評價意見，設置了企業(yè)來我院招聘次數、來我院招聘的職位、我校歷屆畢業(yè)生在單位發(fā)揮的作用、單位對我校人才培養(yǎng)工作及畢業(yè)生就業(yè)服務與指導工作的意見和建議等項目。為了了解企業(yè)對畢業(yè)生專業(yè)素質能力、個人品格和實際能力的需要，我們設置了專業(yè)知識深度、廣度、分析解決問題能力、任務統(tǒng)籌規(guī)劃能力、創(chuàng)新能力、學習能力、思想品德、責任心、忠誠性、性格、相貌儀表、吃苦耐勞精神、承受壓力能力、溝通與協(xié)調能力、人際交往及溝通能力、動手操作能力、團隊合作能力、文字表達能力等項目。

在畢業(yè)生跟蹤調查表中，我們除了對畢業(yè)生基本信息進行了翔實的記錄外，還調查了以下項目：就業(yè)信息來源、與所學專業(yè)的對口程度、首月薪資范圍、目前薪資范圍、是否升職、對目前工作崗位的感受；結合實際，自己適應工作主要靠：專業(yè)實踐技能過硬、組織管理能力較強、邊工作邊學習、崗位適應能力強、專業(yè)基礎知識扎實夠用、具有良好職業(yè)道德和職業(yè)精神；畢業(yè)后換過的單位個數、換工作原因：專業(yè)不對口、想從事本專業(yè)的工作、自己工作能力增強、綜合素質和業(yè)務水平提高、知識、能力和素質不能滿足崗位要求、不喜歡原崗位所從事的工作、薪酬太低。通過工作實踐，您認為母校教育應該在哪些方面加強.以便使畢業(yè)生更快適應社會要求：解決實際問題的能力、專業(yè)技能的培養(yǎng)、社會活動能力口語言表達能力、人際協(xié)調能力、外語能力、計算機操作能力、學歷、性別、形象氣質、學生干部經歷、社會關系、職前準備。您在選擇就業(yè)單位時更看重的因素是：工作單位所在地理位置、工作單位的聲譽、工作穩(wěn)定、能解決單位所在地戶口、經濟收入高、福利待遇好、其他事業(yè)單位。影響畢業(yè)生就業(yè)的教育教學因素主要有：教師教學水平、教師科研水平、專業(yè)實踐教學、課程設置、教學/科研設備條件、教學內容、教學方式方法。實習和實踐環(huán)節(jié)最需要加強的地方：專業(yè)技能相關實訓、畢業(yè)頂崗實習、專業(yè)實訓實習、畢業(yè)生就業(yè)實習。

（六）調研參加人員。主要有航空服務系主任、副主任、班主任老師。

二、調研內容

（一）民航旅客運輸業(yè)在發(fā)展前景具體體現(xiàn)在哪些方面？

（二）空中乘務專業(yè)的就業(yè)前景具體如何？

（三）空中乘務人才的知識與能力要求有哪些？

三、調研結果

（一）通用航空將得到快速發(fā)展

其中包括：基礎設施大幅增加，作業(yè)領域不斷擴展，運營環(huán)境持續(xù)改善，標準體系初步建立，作業(yè)量和飛機數量翻番這三方面。民航局局長李家祥表示，民航局正在制定補貼政策，全力支持各地區(qū)發(fā)展通用航空、興辦通用航空企業(yè)。民航局將按照國家航空應急救援體系建設要求，在應急救援基礎薄弱地區(qū)規(guī)劃建設通用航空機場或起降場、應急救援機隊，特別是在東北、西部、偏遠及經濟欠發(fā)達地區(qū)規(guī)劃建設緊急醫(yī)療飛行服務體系。與此同時支持有條件的通用航空企業(yè)在我國東北、西部、偏遠及經濟欠發(fā)達地區(qū)，使用小型航空器從事短途客、貨、郵運輸業(yè)務，鼓勵有條件的地區(qū)開展通勤航空試點工作，實現(xiàn)與支、干線航空有效銜接。

（二）新增機場數量增加

根據規(guī)劃，未來5年計劃新增機場55個以上，而“十一五”期間計劃新增機場數量為48個，在時間段不變的情況下多增加了7個計劃新增機場。從而到2015年，全國運輸機場總數將達到230個以上，覆蓋全國94%的經濟總量、83%的人口和81%的縣級行政單元；優(yōu)化機場布局與建設規(guī)劃，使之與空域管理規(guī)劃、旅游發(fā)展規(guī)劃、城市建設規(guī)劃、綜合運輸規(guī)劃和環(huán)境保護規(guī)劃等相協(xié)調的目標。

第五篇：大學生調查報告范文

根據《高家會鄉(xiāng)“我為群眾辦實事”大調研活動實施方案》相關要求，我以本次的學習教育實踐活動為契機，圍繞學、悟思想、辦實事、開新局新要求，從實際出發(fā)、精準聚焦群眾，解決群眾的“急難愁盼”，在工作細微處下功夫、在為民服務上守初心，切實推動的學習教育成果的轉化，積極彰顯新時代包村干部擔當作為。

01、團龍溝村的基本情況

高家會鄉(xiāng)團龍溝村，屬于貧困村，位于高家會鄉(xiāng)東北面距鄉(xiāng)政府10公里，距縣城18公里。作為團龍溝村的包村干部，來到團龍溝村包村，發(fā)現(xiàn)村內老年化嚴重，年輕勞動力常年外出打工，觸動了我內心深底的那根弦；要以群眾為中心，切切實事的為群眾服務，為群眾辦實事、辦好事；以這次的學習教育為契機，我與駐村工作隊、村主任為了及時掌握村內民情民意，發(fā)現(xiàn)潛在問題并及時解決，一同入戶走訪調研，與群眾拉家常、交心聲，詳細了解每一戶基本情況、現(xiàn)階段存在困難，耐心的為群眾講政策、解難題，并廣泛收集群眾對當前鄉(xiāng)黨委政府、包村干部、村“兩委”的意見建議，改進自身工作的不足。公號“老秘帶你寫材料”整理通過深入開展調查研究，精準精細找問題、找差距、找路徑、找方法，并著力破 解群眾身邊的難題、問題，創(chuàng)新工作方式方法，推動村內各項工作得到創(chuàng)新發(fā)展。

此次村內“四類”干部調研共發(fā)現(xiàn)涉及醫(yī)療保障、民生保障、農田路修繕、土地糾紛、耕作方式優(yōu)化等各類短、小問題共14個。

02、發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

本次調研活動經過整理匯總發(fā)現(xiàn)的問題主要有：

1、苗平小戶門前水渠沖刷嚴重，村兩委派人員處理。

2、五保戶李仝羅愿意集中供養(yǎng)，包村干部積極聯(lián)系，疫情徹底穩(wěn)定后可以實現(xiàn)。

3、因此次村內高標準農田建設項目涉及土地糾紛問題12起：

（1）賈四胖高標農田分地存在短缺；

（2）李金寶高標農田道路厚度不夠；

（3）李來生高標農田土地整合；

（4）李德生高標農田土地整合；

（5）黨胖女因與李四小地界糾紛，發(fā)生矛盾；

（6）苗潤希高標農田產地占用場面；

（7）白宏亮高標農田地里有石頭；

（8）國建林高標農田產地項目沒有滿足個人訴求；

（9）李二榮高標農田道路厚度不夠；

（10）李文忠高標農田整治項目沒有達到耕種要求；

（11）賈?；⒏邩宿r田地里有石頭；

（12）郭雙羅高標農田地里有石頭等問題，鄉(xiāng)村干部及時聯(lián)系施工單位進行了整改。

在此次調研中存在的疑難問題主要是高標準農田建設問題：村民普遍反映高標準農田建設沒有達到耕種要求。對此縣鄉(xiāng)領導、鄉(xiāng)村干部與施工單位多次溝通，施工單位也在積極整改中，至今一直協(xié)商期望得到全面解決。

03、取得的工作實效及今后努力方向

在這次調研時村“四類”干部了解到群眾現(xiàn)階段的主要問題是因為高標準農田建設項目造成的糾紛與矛盾，村“兩委”主干王海林、李丕杰積極尋求解決方法，合理規(guī)劃，與村民協(xié)調，學習先進的方式方法，與涌盈公司協(xié)商，幫助有意愿的村民進行土地流轉；以這次的學習教育的契機，我們基層干部應該長效性提升工作和學習的能力，團龍溝村包村干部和村兩委都將把入戶調研作為今后工作的新常態(tài)。通過本次大調研活動，對于發(fā)現(xiàn)的問題得到及時有效的處理，于民有利、于村有力，進一步拉近了干群關系，群眾對政府、鄉(xiāng)村干部認可度得到提高。

進一步，我村包村干部、駐村工作隊、村“兩委”將以的學習教育活動為契機，繼續(xù)按照“我為群眾辦實事”實踐活動的相關要求，實事求是，一切為了村民、一切服務村民，要與群眾心連心，讓干部和群眾連在一起，一起發(fā)力，擰成一股勁把鄉(xiāng)村建設的越來越好，要秉持群眾利益無小事，從群眾身邊的小事做起，不斷探索解決問題新路徑，想方設法為群眾解難題、辦實事。