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調(diào)查報告是人們對某一情況或事件;經(jīng)驗或問題，經(jīng)過深入細致的調(diào)查研究而寫成的文字材料。它反映了人們通過調(diào)查研究找出的某些帶有規(guī)律性的東西，以及提出的相應措施和建議，是社會調(diào)查實踐活動的成果。學習撰寫調(diào)查報告，有助于我們進一步認識社會、參與社會，把所學知識與社會實踐結合起來，全面提高自身素質(zhì)。因此，近年來調(diào)查報告型試題在各地的政治中考中頻頻出現(xiàn)。下面結合試題談談調(diào)查報告的.撰寫。

試題：以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，鋪張浪費、奢侈揮霍為恥，在全民族大力倡導艱苦奮牛的創(chuàng)業(yè)精神“為主題，以周圍同學為調(diào)查對象，根據(jù)他們的生活態(tài)度和表現(xiàn)，寫一篇調(diào)查報告，題目自擬。

這是某省的一道中考政治試題。要求考生以艱苦奮斗為主題、以周圍同學為對象寫一篇調(diào)查報告。調(diào)查報告的撰寫;在格式和內(nèi)容上一般包括以下四個部分：

1.標題。根據(jù)調(diào)查目的列出標題，有單標題和雙標題兩種。

(1)單標題，如上例可擬成《中學生發(fā)揚艱苦奮斗精神現(xiàn)狀的調(diào)查》

(2)雙標題，如上例可擬成《艱苦奮斗的精神不能丟一xx中學學生生活態(tài)度表現(xiàn)的調(diào)查》，不管采用哪種形式標題，都要符合調(diào)查的主題。

2.引言。引言一般要說明的目的、對象、內(nèi)容、方法等，如上例，調(diào)查目的是為了：幫助同學們發(fā)揚艱苦奮斗的精神，克服浪費奢侈的不良習慣;調(diào)查對象可以初三年級的同學為主要對象;調(diào)查內(nèi)容主要是了解同學們平時的生活態(tài)度和表現(xiàn);調(diào)查方法可有觀察記錄、問卷調(diào)查、座談訪問等。

3.主體。主體是全文的主干，它具體敘述調(diào)查的基本情況.列舉典型事例和數(shù)據(jù)，并恰當?shù)刈h論和分析，概括出經(jīng)驗或規(guī)律，是表現(xiàn)調(diào)查報告主旨的關鍵部分。主體部分的撰寫應注意三點：

(1)要把調(diào)查的情況寫清楚。這需要對調(diào)查得來的材料進行分門別類地歸納整理，如上例可歸納為兩個方面：一是“艱苦奮斗、勤儉樸素”的表現(xiàn)有哪些，二是“鋪張浪費、奢侈揮霍”的表現(xiàn)有哪些，它們各占多少比例等。

(2)要做到有敘有議，要運用所學知識對上述表現(xiàn)進行分析、議論，闡明自己的認識和看法。

(3)要通過分析找出規(guī)律性的東西。

4.結論和建議。這是調(diào)查報告的結尾部分，一般要對全篇的主要觀點進行歸納性說明，得出結論.并針對存在問題提出具體的建議。如上例?？山ㄗh學校在同學中進行艱苦奮斗精神的教育，開展“勤儉樸素為榮.浪費奢侈為恥”的活動。

今天的內(nèi)容就介紹到這里了。