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第一篇：中學(xué)生社會調(diào)查報告
一、調(diào)查目的
了解中國春節(jié)有哪些習(xí)俗，這些習(xí)俗的由來，感受人謬春節(jié)時的喜悅心情和恢氣氛。
二、調(diào)查時間
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三、調(diào)查方式
1.利用談話的方式，詢問長輩。
2.跟爸爸媽媽打理家務(wù)，親自感受迎接新年的到來。
四、調(diào)查內(nèi)容
1、除塵
臘月二十四這天，媽媽早早把我叫起來，叫我和她一同打掃衛(wèi)生，房間的里里外外，庭院的旮旮旯旯徹徹底底地清掃一遍。我很疑惑，問媽媽為啥打掃這般早哩?
媽媽告訴我說：“‘臘月二十四，撣塵掃房子’，據(jù)《呂氏春秋》記載，我國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗。按民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳不新”的涵義，其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。除塵就是年終掃除，家家戶戶都要清掃庭院，疏浚明渠暗溝，撣拂室內(nèi)塵垢蛛網(wǎng)，清洗鍋碗瓢盆各種器具，拆洗被褥窗簾等。年前打春時，各家再忙也得趕在打春前徹底整理一下室內(nèi)外衛(wèi)生，立春后就不可在打掃了，防止把新春的財氣，新春的喜慶掃了出去?！?/p>
聽媽媽這么一講，我恍然悟，原來這個習(xí)俗寄托著人們除舊迎新的美好愿望。
2、貼春聯(lián)
臘月二十九這天，吃過早飯，我就和媽媽忙著貼春聯(lián)和福字。
“媽媽，‘?！譃槭裁匆怪N呢?”
“傻孩子，這是因為‘?！絹砹??！?/p>
“媽媽，你給我講講貼春聯(lián)的來歷吧!”
原來春聯(lián)也叫門對，春貼，對聯(lián)，對子，桃符等，它用工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無論城市還是鄉(xiāng)村，家家戶戶都要精選一幅紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。王安石“千門萬戶尤眨馨研綠一瘓煞鋇氖洌檔木褪欽餳?。每年春节Ｒ家户户哉喤上涛r於勾毫鎏砹訟睬炱鍘
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。在貼春聯(lián)的同時，一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上小小的“福”字。春節(jié)貼“?！弊?，是我國民間由來已久的風(fēng)俗。“?！弊郑父?、福運，寄托了人們對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。
3、守歲
大年三十的晚上，我們一家聚在一起守歲，共同期待著新的一年的到來。
爸爸說：“我國民間在除夕有守歲的習(xí)慣，我國至少在南北朝時已經(jīng)有吃年夜飯的習(xí)俗。在這一夜連雙歲，五更分二年。的`晚上，家人團(tuán)聚，歡聚一堂。全家人圍坐在一起，茶點瓜果放滿一桌，守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢吃，從掌燈時分入席，有的家人一直要吃到深夜。除夕之夜，一家老小，邊吃邊樂，談笑暢敘?！?/p>
在這個激動的時刻，我們邊看春晚，邊吃東西，談笑風(fēng)生。
4、放爆竹
第二天一早，哥哥就去點響了爆竹，“啪”“啪”……聲音真響，我趕緊捂住了耳朵。
中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶巴巴的爆竹聲除舊迎新。
相傳此舉是為了驅(qū)逐“山魈”。山魈據(jù)說逝時深山里的一種兇惡的巾怪，但是它最怕聲響，人們就用燒竹子的爆破聲來嚇跑它。有了火藥后，人們就用火藥裝入竹筒，做成爆竹，后用紙質(zhì)筒，也稱爆仗或炮仗。到現(xiàn)代，人們已不相信什么“山魈”了，但還是習(xí)慣在春節(jié)放鞭炮，借以歡慶節(jié)日，振奮精神。所以，從年三十晚上到年初一清早，鞭炮聲總是連綿不斷。
5、拜年
新年的初一，人們穿著新衣，出門去走親友，相互拜年，恭祝兔年吉利。拜年的方式多種多樣，有的是同族長帶領(lǐng)若干人挨家挨戶地拜年;有的是同事相邀互祝賀，稱為“團(tuán)拜。”
拜年時，晚輩要先給長輩拜年拱手作揖，祝長輩長壽安康，長輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安地度過一歲。
五、調(diào)查結(jié)論
我們的春節(jié)習(xí)俗豐富多彩，當(dāng)然不止這么幾種，但唯有一個是不變的，它承載了人們對幸福生活的向往和追求。
第二篇：初中生社會調(diào)查報告
當(dāng)今社會發(fā)展越來越快，人們生活水平越來越高，但美國是世界上第一大國，無論國力還是人們生活基礎(chǔ)都在世界處于的地位。我國經(jīng)濟(jì)又如何?
眾所周知美國GTP世界第一，還是有金錢不夠用的情景。我國雖然總收入世界第六，但人平均收入可是1000美元，看了下邊的調(diào)查，相信你會大吃一驚的。
調(diào)查地點：家里，計算機(jī)上。
時光：20xx年1月31日
據(jù)美國勞工部統(tǒng)計，一百個美國人中，僅有三個人能在六十五歲時，獲得某種程度上的無憂無慮。每一百個美國人，九十七個人必須要依靠社會保險支票！
每一百個從事高薪職業(yè)――如律師、醫(yī)生――的美國人中，僅有五個人活到六十五時，不用依靠社會保險金！這五人中又有四人是百萬富翁。你不禁要問：“Whereisthemoney?”每當(dāng)詢問這些人的時候，你能夠看見他們紅著臉說：“花掉了?！?/p>
幾乎每人都存在一種幻想，幻想他們的生命是永垂不朽的，他們浪費金錢、時光及心力，從事所謂“消除緊張情緒”的活動。大多數(shù)人每周辛勤工作，賺夠了前，然后周末把他們?nèi)炕ǖ?。難怪一點錢都沒有。
這是人平均收入30000美元的國度，比較而言人平均收入只為三十分之一的中國呢?我出生在長沙對長沙的感慨最深。長沙的夜生活在全國都是數(shù)一數(shù)二的?？墒情L沙并不富裕，在全國三十多個省中，進(jìn)不了前十，這就反應(yīng)：支出的多，收入就少。
難怪湖南富不起來，就是這個原因。網(wǎng)上說在廣州，一道菜叫什么“滿漢全席”，100多道菜，開價100000美元！更不可思議的是，有人會去吃！錢放哪里不好，硬要花掉。100000美金是有的村10年的收入！一位老農(nóng)感慨道：“100000美元，是我家20多口10輩子的勞動呀！竟抵不上別人的一頓飯?！?/p>
其實存款也有好處。舉個真實的例子，一個剛出道的日本人，工作時光不到6年，他6年間不斷地存款。一天，他去一位銀行家那里，期望能得到60萬美元的幫忙，這位銀行家開始不一樣意，之后他聽從這人的意見，到一家小銀行詢問日本人存款的記錄。受理小姐深有感觸地說：“著上這是我看見的最有毅力的年輕人，他每月定期來我這存錢，風(fēng)雨無阻?！便y行家深受感動，立刻借錢。
可見節(jié)儉多么重要。
第三篇：中學(xué)生社會調(diào)查報告
調(diào)查人員：
第一組組長左芮及其組員
地點：
富縣高級中學(xué)
時間：
20xx年10月1日
班級：
高xx班
調(diào)查對象：
高一級學(xué)生
調(diào)查方式：
采集資料
調(diào)查對象的選擇：抽樣調(diào)查
1、大部分學(xué)生都對網(wǎng)絡(luò)存在較高的興趣，比較喜歡上網(wǎng)。
2、中學(xué)生上網(wǎng)的'目的：
（1） 中學(xué)生上網(wǎng)大多是玩游戲，其次是聊天，下載電影音樂或資料圖片；
（2） 男生上網(wǎng)多為玩游戲，女生是聊天看影音；
（3） 瀏覽百度，新浪，騰訊等熱門網(wǎng)站。
3、中學(xué)生上網(wǎng)的時間及網(wǎng)絡(luò)心理:大部分為節(jié)假日,平均上網(wǎng)時間為1到3小時，上網(wǎng)大多是由于盲目從眾，是在朋友和同學(xué)鼓動下去的。
4、上網(wǎng)途徑：多數(shù)是在網(wǎng)吧，較少部分是在自己家或同學(xué)家。
5、是否贊成中學(xué)生上網(wǎng)：家長持反對意見，認(rèn)為上網(wǎng)會耽誤學(xué)習(xí)，浪費時間，網(wǎng)絡(luò)還從在不健康信息殘害學(xué)生身心健康。但是中學(xué)生較為贊同，認(rèn)為上網(wǎng)可以放松心情，緩解學(xué)習(xí)壓力，但要有較好的自控能力。
6、上網(wǎng)的好處：
（1） 開闊眼界，擴(kuò)展知識面，讓自己更充實；
（2） 信息量大，準(zhǔn)確，快速；
（3） 可以與他人廣泛的交流，較為方便。
7、上網(wǎng)的弊端：
（1） 容易上癮，中學(xué)生自控能力差，容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)，耽誤學(xué)業(yè)；
（2） 如果上網(wǎng)時間較長，會影響歇息，上課瞌睡；
（3） 容易荒廢學(xué)業(yè)，容易受網(wǎng)絡(luò)上不健康文章所鼓動而放棄學(xué)業(yè)。
8、調(diào)查結(jié)果：
（1） 富縣城區(qū)共有十多家網(wǎng)吧，其中有少量非法網(wǎng)吧；
（2） 我校周圍樂園網(wǎng)吧，異人類網(wǎng)吧客流量大，人員雜亂，多為青少年，存在較多不穩(wěn)定因素！
9、現(xiàn)在的青少年大多都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不但荒廢了學(xué)業(yè)，而且身心健康受到了傷害。
10、解決辦法：
（1）學(xué)生要加強(qiáng)道德教育，提高自身修養(yǎng)；
（2）學(xué)校與家長要多聯(lián)絡(luò)，反應(yīng)該生的學(xué)習(xí)情況；
（3）社會監(jiān)督。
第四篇：社會調(diào)查報告
小小的宿舍是大學(xué)生最直接參與的人際交往場所，也是衡量大學(xué)生人際交往能力、心理健康和為人處世的一桿小標(biāo)尺。因此，對大學(xué)生宿舍人際關(guān)系進(jìn)行深入研究，對大學(xué)生的人格完善和心理健康具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
那些處在未形成良好、合作、融洽的心理氛圍的宿舍生活的大學(xué)生，常常顯示出壓抑、敏感、自我防衛(wèi)及難于合作的特點，而在同伴關(guān)系融洽的宿舍生活的大學(xué)生，心態(tài)則以歡樂、注重學(xué)習(xí)和成就、樂于與人交往和幫助別人為主流。
大學(xué)生寢室是學(xué)生最為集中，滯留時間最長的社區(qū)，是學(xué)生生活休息、思想交流、信息溝通、情感傳遞的主要場所，是大學(xué)生人際關(guān)系建構(gòu)的重要陣地，但也是人際關(guān)系緊張的高危地帶和主要矛盾的集散地。成都高校調(diào)查寢室人際關(guān)系現(xiàn)狀，有60%的學(xué)生認(rèn)為寢室里有自己最不喜歡的人，33%的學(xué)生認(rèn)為寢室里的室友不能互相關(guān)心、相處不融洽。
現(xiàn)階段大學(xué)生寢室人際關(guān)系不和諧有以下幾種表現(xiàn)：
1、妒忌、猜疑等不良心理造成的關(guān)系緊張
在大學(xué)里某些同學(xué)由于某方面比較突出，如外貌、能力、成績等這類相對突顯的同學(xué)常常成為學(xué)生中的焦點人物，如果他們平時不注意自己的言行舉止，就很容易引起同學(xué)的妒忌和猜疑，從而導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。另一種情況是，在涉及學(xué)生切身利益的各種評獎評優(yōu)以及獎助學(xué)金、困難補(bǔ)助等，一些功利心較強(qiáng)或性格較敏感的學(xué)生有時也會因為無法分享利益而對別人獲得利益耿耿于懷甚至產(chǎn)生妒忌心理，從而影響室友的和諧共處。
2、貧富差距產(chǎn)生的心理鴻溝和感情隔閡
隨著高等教育的大眾化，高校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況差異很大，有的學(xué)生家庭優(yōu)越每月消費都在千元以上而有些來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)生甚至連基本生活都沒有保障。長期生活環(huán)境的影響使得這兩類人的世界觀、價值觀、人生觀存在很大的差異，經(jīng)常會在一些觀點上產(chǎn)生摩擦。經(jīng)濟(jì)條件比較好的同學(xué)往往有一種優(yōu)越感，有時表現(xiàn)得比較自我而家庭貧困的同學(xué)內(nèi)心又比較容易自卑敏感因此宿舍里這兩類人很容易形成敵對的戰(zhàn)線。
3、個人不良生活習(xí)慣產(chǎn)生的關(guān)系不和
在集體生活的寢室里，有的同學(xué)極不注意個人衛(wèi)生，隨便吸煙從來不疊被子，床上又臟又亂，東西亂扔，襪子衣服穿完不洗，踢了球一身臭汗也不洗澡，上廁所甚至常常忘了沖馬桶，集體衛(wèi)生從不關(guān)心坐享其成。這些惡習(xí)有時候會引發(fā)舍友間的矛盾沖突，還有些同學(xué)生活作息時間紊亂常常深夜點蠟燭看書、聊天、打電腦游戲等。這些在不恰當(dāng)時間的活動行為侵犯了舍友的權(quán)利，有時就成為寢室人際關(guān)系不和的導(dǎo)火線。
4、不合時宜的戀愛導(dǎo)致舍友感情疏遠(yuǎn)
在大學(xué)里談戀愛本來是正常的但若不能很好地協(xié)調(diào)戀愛、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系，那么談戀愛也很容易引起舍友關(guān)系的緊張，有些不自覺的同學(xué)總喜歡長時間地三更半夜躲在被窩里煲“電話粥”。在這種環(huán)境下，寢室人際關(guān)系激化在所難免。
5、過分親密導(dǎo)致的狹隘“依賴型”人際交往矛盾
人與人之間的交往需要保持適度的距離，過于親密的交往會占用別人與他人交流的時間和空間從而導(dǎo)致對交往的厭煩。在寢室生活中，有些同學(xué)獨立性較差，過分依賴別人，學(xué)習(xí)、生活、業(yè)余消遣都要跟著別人。這種狹隘的“依賴型”人際交往，破壞了人際交往的基本原則，久而久之，隨著厭煩情緒的累積矛盾也會逐步產(chǎn)生。
6、小團(tuán)體主義破壞寢室人際關(guān)系
部分寢室里有些同學(xué)過于爭強(qiáng)好勝，功利心和虛榮心太強(qiáng)喜歡拉幫結(jié)派在寢室里結(jié)成小集體、孤立其他人不顧及他人感受我行我素。這種狀況長期下去也很容易導(dǎo)致寢室氣氛壓抑沉悶，從而導(dǎo)致寢室人際關(guān)系緊張。
第五篇：初一年級社會調(diào)查報告
從小學(xué)到初中，進(jìn)入了一個新的環(huán)境，也進(jìn)入了一個微妙的時期――青春期。對異性同學(xué)刻意保持著距離，表現(xiàn)出一種孤傲，回憶起這些青春期里的小插曲，想來，每一個從青春期走過的人都會覺得別有滋味。
互相看簽名卡 結(jié)識新同學(xué)
正面寫上自己的名字，背面有老師姓名、班級還有祝福、鼓勵的話語，班主任自制的簽名卡成為沈陽敬業(yè)中學(xué)發(fā)給初中一年級新生最貼心的禮物?！坝H愛的同學(xué)，初到一個新環(huán)境，不用怕，老師希望成為你的好朋友。 ”簽名卡實際由一張A4白紙折疊而成，上面一行行祝福格外溫馨。剛?cè)胄＃瑢W(xué)生們就是通過寫有本人名字的簽名卡互相了解，彼此熟悉的。
聊天挺羞澀 男對男女對女
記者發(fā)現(xiàn)，相互認(rèn)識階段，幾乎是女生與女生聊天，男生與男生聊天。他們的表情有些害羞，語言中又有一些大人的成熟感?！澳銥槭裁床慌c同桌說話呢？ ”記者問一個看似調(diào)皮的男生。
男生瞟了一眼身邊的女生說，“她長這么小，我跟她有什么可說的呀？ ”“她多文靜啊，聽你們老師說她很優(yōu)秀。 ”“個子太小了，我喜歡高個的。 ”男生回答?！澳前嗉壚?，你看誰好呀？。 ”
男孩嘆了口氣，搖了搖頭，“沒有好看的。 ”
班主任說，很多孩子到一個新的班級，都很在意班級里異性同學(xué)的長相，“曾經(jīng)有個小女孩，開學(xué)第一天回家哇哇大哭，就說班級里沒帥哥。 ”
老師分析，初中學(xué)生對于事物美丑善惡有自己的看法，這就需要老師正確的引導(dǎo)，讓每個同學(xué)融合這個集體中，告訴他們學(xué)習(xí)的重要性。
喊“李新宇”男女兩人同時起立
第一節(jié)課，即將下課?！袄钚掠睿ㄒ簦┱f說自己認(rèn)識了幾名同學(xué)了。 ”班主任老師金鑫說完，一名男生一名女生同時站起來。原來男生叫“李新宇”，女生叫“李馨予”，字不同，音相同?！皫退麄z想個辦法吧，以后老師提問，怎么區(qū)分他倆呢。 ”老師向同學(xué)征集辦法?！熬徒写笥旰托∮臧?。 ”一名男生說?！安缓?，不好。 ”有人反對，“應(yīng)該男生還叫李新宇，女孩叫馨予，這樣比較好聽。 ”
昨日，沈陽敬業(yè)中學(xué)初一班級，在班主任老師發(fā)的簽名卡上寫下自己的名字，相互自我介紹，同學(xué)們一點點熟悉起來。 記者 宮雪 攝
散漫一暑假 訓(xùn)練露餡
昨日上午8時，天氣微涼、沒有暴曬，沈陽市杏壇中學(xué)操場內(nèi)，八年級學(xué)生正在隊列訓(xùn)練，這里的開學(xué)第一課不是學(xué)長、老師的訓(xùn)導(dǎo)，而是用隊列訓(xùn)練培養(yǎng)意志，讓大家收收心。不過，現(xiàn)場這么一看，散漫了一個暑假的同學(xué)們“露了餡”，不下十名同學(xué)，不是上身晃悠，就是腳下直顫，甚至還“順拐”了。同學(xué)們開始不好意地為自己辯解，說因為記者在場，太緊張。 記者 王迪 攝
初中生調(diào)查
1、上初中了，生活發(fā)生了哪些變化？ （節(jié)選）
學(xué)生張雙：上初中了，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，還有新的科目。
學(xué)生李明博：新學(xué)校多了一個監(jiān)視器。
學(xué)生崔之也：作業(yè)更多了。
2、你感到幸福嗎？
A.幸福。 82%
B.不幸福。 18%
3、你覺得什么是幸福？
學(xué)生鄭世博：爸爸別離開我和媽媽。
學(xué)生張朝陽：每天都有人跟我玩。
學(xué)生閆依依：放學(xué)后直接回家吃飯。
學(xué)生林琳：每天都不留作業(yè)。
