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        游戲設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-23 22:41:28

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        一、引言

        隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為很多在校大學(xué)生日常生活的一個(gè)部分。隨著寬帶技術(shù)的不斷普及,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)逐步發(fā)展成為一個(gè)有著巨大潛力的新興產(chǎn)業(yè)。而對(duì)于我們個(gè)人消費(fèi)者而言,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為很多人日常休閑的一種方式,尤其是在廣州、上海、北京等工作節(jié)奏較快的城市,足不出戶通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)交友和活動(dòng)已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。網(wǎng)絡(luò)游戲是一把“雙刃劍”,網(wǎng)絡(luò)世界中的價(jià)值觀念與行為方式可能會(huì)對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生不可估量的影響。大學(xué)生正處于人生發(fā)展和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,所以,我們必須關(guān)注網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生現(xiàn)實(shí)生活所產(chǎn)生的影響,并提出切實(shí)可行的建議。

        二、調(diào)查方案設(shè)計(jì)

        隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)游戲的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們的健康成長(zhǎng)。因此,關(guān)注大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,避免網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)υ谛4髮W(xué)生的負(fù)面影響,在當(dāng)前就成為我們大家共同關(guān)注的問(wèn)題。

        (一)調(diào)查目的

        1.了解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的消費(fèi)行為規(guī)律。

        2.為正確引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲提供建議。

        (二)調(diào)查對(duì)象和方法

        1.調(diào)查對(duì)象:

        以大學(xué)生為研究對(duì)象,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲消費(fèi)行為研究。由于受到人力、物力、時(shí)間等條件的限制,本研究調(diào)查對(duì)象主要是以廣州大學(xué)城十所高校在校大學(xué)生為主。

        2.調(diào)查方法::

        (1)攔截式調(diào)查法:在各高校食堂門(mén)口設(shè)幾個(gè)攔口,對(duì)來(lái)往的同學(xué)就網(wǎng)絡(luò)游戲消費(fèi)進(jìn)行提問(wèn),并做記錄,深入了解各高校大學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)游戲消費(fèi)上體現(xiàn)出來(lái)的消費(fèi)行為。

        (2)抽樣調(diào)查:隨機(jī)從本校各班級(jí)中抽出兩個(gè)班級(jí)作為樣本進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷,讓其填寫(xiě),調(diào)查后將收回的問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類(lèi)。

        (3)個(gè)別面談法:從這兩個(gè)班級(jí)中挑選幾個(gè)人進(jìn)行面對(duì)面交談,進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理。

        3.調(diào)查形式:

        以調(diào)查問(wèn)卷為主,同時(shí),我們還會(huì)通過(guò)與學(xué)生訪談、深入學(xué)生宿舍了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲消費(fèi)的情況等方式對(duì)調(diào)查的深度和廣度進(jìn)行了擴(kuò)展。同時(shí)我們還通過(guò)攔截式對(duì)具體產(chǎn)品進(jìn)行了提問(wèn)調(diào)查,了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲的消費(fèi)行為。

        (三)調(diào)查內(nèi)容

        調(diào)查大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲消費(fèi)行為習(xí)慣;每月網(wǎng)絡(luò)游戲消費(fèi)的金額和來(lái)源;網(wǎng)絡(luò)游戲消費(fèi)的體會(huì)等等。

        (四)調(diào)查的步驟

        1.制定調(diào)查計(jì)劃

        2.確定實(shí)施方案

        3.搜集資料

        4.編寫(xiě)問(wèn)卷及訪談提綱

        5.發(fā)放問(wèn)卷及訪談

        6.整理問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

        7.分析研究

        8.寫(xiě)出書(shū)面調(diào)查報(bào)告

        (五)質(zhì)量控制

        1.調(diào)查前整個(gè)方案及調(diào)查流程的檢查、修改。

        2.問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中的及時(shí)解決調(diào)查難點(diǎn)。

        3.問(wèn)卷的復(fù)核、整理。

        4.調(diào)查報(bào)告提交前對(duì)整個(gè)調(diào)查實(shí)際操作各個(gè)環(huán)節(jié)作檢查、修正、補(bǔ)充

        (六)成本

        120份調(diào)查問(wèn)卷,每份1角,總共12元

        三、調(diào)查實(shí)施

        本次調(diào)研為個(gè)人作業(yè),全程自己一個(gè)人完成,調(diào)研的實(shí)施步驟如下:

        1.確定問(wèn)題和調(diào)研目標(biāo)

        2.設(shè)計(jì)選擇調(diào)查方法

        3.制定調(diào)研計(jì)劃

        4.編寫(xiě)問(wèn)卷

        5.發(fā)放問(wèn)卷并收集數(shù)據(jù)

        6.整理和分析數(shù)據(jù)

        7.撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告

        8.總結(jié)與意見(jiàn)

        四、結(jié)果與分析

        此次調(diào)查范圍包括中山大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)等大學(xué)城10所高校,跨文、理、工、醫(yī)、商等多個(gè)專(zhuān)業(yè),回收有效問(wèn)卷120套,有效回收率為100%。

        1、從120份調(diào)查問(wèn)卷中,有67%的同學(xué)玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,也就是說(shuō),在此次調(diào)查總?cè)藬?shù)中,有超過(guò)一半的大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲。

        2.從調(diào)查結(jié)果中可以看出有76名男同學(xué),44名女同學(xué)參加了這次問(wèn)卷的調(diào)查活動(dòng),其中46.7%的男同學(xué)玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,而女生中僅僅占20%??梢?jiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲在男生中的受歡迎程度較高。

        3、關(guān)于每月花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上的費(fèi)用問(wèn)題,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,64%的同學(xué)為100元以下,31%的同學(xué)為100元~200元之間,5%的同學(xué)為200元以上,由此可見(jiàn),大多數(shù)同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)游戲上的花費(fèi)還是有自控能力的,沒(méi)有太過(guò)沉溺其中。

        4.角色扮演游戲在大學(xué)生中最受歡迎,占28.6%,其次是休閑時(shí)尚類(lèi)、軍事策略、體育競(jìng)技和音樂(lè)舞蹈。調(diào)查顯示性別差異顯著:

        男生更喜歡玩人類(lèi)角色扮演、戰(zhàn)略策略、體育競(jìng)技游戲,而女生更喜歡休閑時(shí)尚和音樂(lè)舞蹈類(lèi)游戲。

        5、同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的`看法基本分為兩種,即贊成的和反對(duì)的,其中有16%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲可以讓人在虛擬世界里得到放松,12%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲能擴(kuò)

        大視野,對(duì)成長(zhǎng)有幫助,這兩類(lèi)屬于贊成者,20%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活,他們后悔玩游戲并開(kāi)始討厭它,52%的人則認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲僅僅是休閑而已,沒(méi)有太過(guò)在意它。

        五、局限性說(shuō)明

        調(diào)查報(bào)告是整個(gè)調(diào)查工作的結(jié)晶,更是必不可少的一部分。一系列過(guò)程中我也遇到了一些問(wèn)題,比如:剛開(kāi)始數(shù)據(jù)分析時(shí)已感到困難重重,寫(xiě)報(bào)告時(shí)更是無(wú)從下手。但經(jīng)過(guò)不斷推敲、不斷努力、分析其中規(guī)律,最終還是完成了這一任務(wù)。盡管我此次順利完成了調(diào)查工作,但工作過(guò)程中仍存在不足:

        (1)我一個(gè)人分析得出的結(jié)果,易主觀因素的影響。

        (2)效率不高是這次調(diào)查最大的問(wèn)題。主要原因是沒(méi)有提前做好詳細(xì)、周密的計(jì)劃。但今后一定在工作前做好更周密的計(jì)劃,提高工作效率。

        (3)我的調(diào)查范圍僅僅是大學(xué)城十所高校,人力、物力、財(cái)力等一些限制性條件都影響著調(diào)查結(jié)果,而且只對(duì)部分的人群進(jìn)行調(diào)查,數(shù)據(jù)在代表性方面必然還存在一定程度的偏差。

        (4)在詢問(wèn)法調(diào)查中,由于受條件限制,造成所得信息不夠全面。

        六、討論與建議

        結(jié)論和建議:

        討論:

        此次問(wèn)卷調(diào)查目的在于了解我校學(xué)生上網(wǎng)玩游戲的情況及其影響,并通過(guò)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析,研究網(wǎng)絡(luò)游戲在大學(xué)生中的受歡迎程度,及大學(xué)生受其影響狀況,其中包括消費(fèi)問(wèn)題和時(shí)間自控能力,并且獲悉大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的看法。大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身情況做出合理的安排,在不影響學(xué)習(xí)及身心健康的前提下,將網(wǎng)絡(luò)游戲視為課外娛樂(lè),適度的消遣放松一下,而不要沉溺于其中。

        通過(guò)此次調(diào)查,首先我了解到大學(xué)城大學(xué)生中男生比女生更愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,大部分人選擇玩某網(wǎng)絡(luò)游戲是因?yàn)樗耐娣ū容^吸引人,但是大部分同學(xué)都能控制自己在網(wǎng)絡(luò)游戲上時(shí)間和金錢(qián)的花費(fèi),擁有一定的自控能力。其次,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活的人占大多數(shù),認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲有利于開(kāi)闊視野、活躍思維的人數(shù)位居第二,僅僅少數(shù)人認(rèn)為沒(méi)有影響。最后,我校同學(xué)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的看法說(shuō)明了大部分同學(xué)能理智的、正確的看待網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題,在一定程度上避免了沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象的出現(xiàn),然而個(gè)別自控能力差、深陷其中,并且荒廢學(xué)業(yè)的同學(xué)依然存在,在此我們謹(jǐn)希望他們能及時(shí)端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,做出合理的安排和規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

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