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第一篇：錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文

社會(huì)隨著科技的發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá)；交通隨著科技的發(fā)展越來(lái)越暢通；生活隨著科技的發(fā)展越來(lái)越方便；但是不文明的現(xiàn)象也時(shí)有可見，比如上街就能看見錯(cuò)別字，那些錯(cuò)別字常常讓人丈二和尚――摸不著頭腦，所以我是多么想把這些錯(cuò)別字給徹底的清除掉。

有點(diǎn)渴，來(lái)到一家水果攤前想買個(gè)蘋果，蘋果沒找著，倒看到了一種叫“平果”的.水果，但外形與蘋果無(wú)異，我問攤主：“這是新品種嗎？”“這不就是很平常的蘋果嗎！”我突然感覺到，這就是一個(gè)很典型的錯(cuò)別字。

接著我走進(jìn)了菜場(chǎng)，里面人山人海，走了一段路，就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字，那人把“胡椒”寫成了“胡叔”，我就問攤主：“你是不是姓胡??？”“你怎么知道？”“這上面不是寫著胡叔嗎？”那人拿起牌子看了一下，臉頓時(shí)紅了，說：“小朋友，謝謝你提醒了我！”

走出菜場(chǎng)，拐進(jìn)一條小巷，一眼瞟去，不少錯(cuò)別字的牌子掛在門口，整條小巷里的錯(cuò)別字，真是六月打雷――不稀奇，“衣衣不舍”，“隨心所浴”，到處都是，他們借成語(yǔ)在做廣告，我擔(dān)心，萬(wàn)一，一個(gè)幼兒園小孩來(lái)這里，記住了招牌里的字，那對(duì)他一生都有害處?？晌沂桥著喿由咸歙D―有這個(gè)心，無(wú)這個(gè)力??！

我多么希望大家消滅錯(cuò)別字，像鞭炮店失火――一響百應(yīng)?。?/p>

第二篇：“街頭錯(cuò)別字”的調(diào)查報(bào)告

時(shí)間：

20xx年7月xx日

地點(diǎn)：

xx市華龍區(qū)

人物：

我和同學(xué)

目的：

尋找街頭錯(cuò)別字，并記載下來(lái)，改正。

在實(shí)地調(diào)查的過程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字，亂用錯(cuò)別字的現(xiàn)象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫著“隨心所浴”；服裝店門前寫著“衣衣不舍”；往前走，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小餐館叫“開心食刻”；理發(fā)店門頭上寫著“今日說發(fā)”；藥店里的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說成了“咳不容緩”。

調(diào)查經(jīng)過：

行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見各式各樣的錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語(yǔ)，用繁體字等。

對(duì)小學(xué)生錯(cuò)別字形成的原因作了簡(jiǎn)單的分析之后，接下來(lái)，將有針對(duì)性地指出解決小學(xué)生錯(cuò)別字的幾條具體辦法。那么，如何解決小學(xué)生錯(cuò)別字問題呢?

一些自行車維修攤前放著“修車沖氣”的牌子，其實(shí)應(yīng)該寫成“修車充氣”；一家理發(fā)店的大門上粘貼著“贊停營(yíng)業(yè)”，其實(shí)應(yīng)該是“暫停營(yíng)業(yè)”；還有一家服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國(guó)演義”寫成“衫國(guó)演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮，濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

星期五下午一放學(xué)，我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。

分析：商家為了吸引顧客，或是一時(shí)大意而寫錯(cuò)了字。

思維的定勢(shì)影響。定勢(shì)又稱心向，是人的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)，在識(shí)字過程中表現(xiàn)之一是，前一個(gè)字的字型影響后一個(gè)字。例如：批評(píng)――批抨，眼鏡――眼目竟。這種情況也出現(xiàn)在雙音節(jié)詞中。表現(xiàn)之二是先學(xué)的字影響后學(xué)的字?！耙话恪笔堋按钡挠绊憣懗伞耙淮?。

調(diào)查結(jié)果：

現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。

如今錯(cuò)別字已經(jīng)屢見不鮮，什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見到它的.身影。因此，我決定來(lái)一次錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告。

他做題時(shí)，喜歡看著干想，而懶于動(dòng)手。聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次，我給他講解了，他聽課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對(duì)懶惰成性的他，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。，只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來(lái)。

感受：

我認(rèn)為：這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類：一類是錯(cuò)字，另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下，查查商店為什么要用錯(cuò)別字來(lái)做廣告招牌呢？好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的，所以寫了許多錯(cuò)別字，影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了！

第三篇：街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告大全

調(diào)查時(shí)間：

20xx年11月18日。

調(diào)查地點(diǎn)：

小區(qū)門口。

調(diào)查目的：

搜集街頭錯(cuò)別字并向有關(guān)部門提出建議。

調(diào)查資料分析：一出去，便看見琳瑯滿目的店鋪，以及旁邊放置的招牌廣告上的錯(cuò)別字，比如某體育用品店，把籃球錯(cuò)寫成“藍(lán)球”。某小吃店把水餃餛飩寫成“水餃混飩”某手機(jī)店把搶占先機(jī)錯(cuò)寫成“搶占鮮機(jī)”還有的童裝店，把大同小異錯(cuò)寫成“大童小衣”。還有的把裝潢寫成了“裝璜”。甚至有些飯店門口把炒飯錯(cuò)寫成了“抄飯”不仔細(xì)查看，還真不知道哪里寫錯(cuò)了呢！

通過調(diào)查，我認(rèn)為錯(cuò)別字出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)：

1、商家故意寫錯(cuò)別字。

2、商家并不知道哪里錯(cuò)了。

3、商家對(duì)漢字知識(shí)太淺。

針對(duì)上述現(xiàn)象，我提出以下建議：

1、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的廣告牌。

2、發(fā)現(xiàn)并讓商家修改錯(cuò)別字。

調(diào)查感受：

雖然我們小學(xué)生的'錯(cuò)別字越來(lái)越少了，但是那些店鋪的廣告牌廣告詞卻有增無(wú)減，希望那些寫錯(cuò)別字的商家及時(shí)改正，這樣，讓世界上錯(cuò)別字越來(lái)越少，甚至沒有。

第四篇：街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查人：xx

調(diào)查時(shí)間：xxxx年xx月xx日

調(diào)查地點(diǎn)：xxxxxxxxxx

調(diào)查目的：調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別，并向有關(guān)單位報(bào)告，提出改進(jìn)建議。

經(jīng)過對(duì)列東街的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別可以分為三類，第一類是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)用諧音替代。例如一個(gè)店鋪將“有來(lái)有趣”改為“友來(lái)友趣”，一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)汗”;摩托車廣告將“奇樂無(wú)窮”改成“騎樂無(wú)窮”等。第二類是為了省事而故意簡(jiǎn)寫的錯(cuò)，例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”右邊的“己(ji)”寫成“已(yi)”等。第三類則是不小心寫錯(cuò)的，例如家具店門口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。

因此，我建議人們無(wú)論是干什么都要認(rèn)真對(duì)待。漢不會(huì)寫，或不知道是不是這樣寫，應(yīng)該拿典查一查，也不能因?yàn)槁闊?，就把漢簡(jiǎn)寫。寫完后仔細(xì)檢查，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢，如果人人都這樣做，世界上就不會(huì)有錯(cuò)別了。街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇四

調(diào)查目的：發(fā)現(xiàn)濟(jì)南五中周圍錯(cuò)別字，分析原因，向有關(guān)部門（單位）提建議。

調(diào)查內(nèi)容：街頭商鋪招牌、廣告、宣傳欄上的錯(cuò)別字現(xiàn)象。

調(diào)查時(shí)間：

調(diào)查人員：

調(diào)查地點(diǎn)：

調(diào)查方法：個(gè)案分析、總體點(diǎn)評(píng)、出錯(cuò)概率評(píng)估

調(diào)查步驟：

1、準(zhǔn)備階段

上午八點(diǎn)鐘左右，我們團(tuán)支部在指定地點(diǎn)（濟(jì)南五中門口）集合，準(zhǔn)備好該用的紙、筆、以及用來(lái)采集證據(jù)的相機(jī)和事先查好的有關(guān)于漢字的資料。然后，我們按照原定的計(jì)劃走向我們的第一站――泉城路東段以及周圍的小巷。

2、實(shí)施階段

我們來(lái)到了泉城路東段，在那里我開始尋找錯(cuò)別字。隊(duì)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，精神振奮，都瞪大了眼睛爭(zhēng)先恐后沖著周圍的每一個(gè)字仔細(xì)的看，不敢有絲毫的馬虎生怕漏下了一個(gè)錯(cuò)別字。終于，我們?cè)诎床焖陆纸挚诎l(fā)現(xiàn)了一處賣早點(diǎn)的小攤，小攤的廣告牌上發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)別字，攤主把“煎雞蛋”寫成了“煎雞旦”。簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。我們還在一家飯店門口發(fā)現(xiàn)了“抄”飯的字樣；在另一家快餐店門口，我們也發(fā)現(xiàn)了快“”；在附近的宣傳畫上，我們發(fā)現(xiàn)了“倡導(dǎo)”的“導(dǎo)”上面的“巳”被寫字的人篡改成了“己”。就連的黃亭體育館的“亭”字都寫成了繁體?？磥?lái)生活中的錯(cuò)別字還真不少，真有的可查！

接著，我們轉(zhuǎn)向第二站――明湖路。

穿過一個(gè)小巷，我們就要到明湖路上了。突然，后面?zhèn)鱽?lái)了一陣呼喊聲。原來(lái)是馮驍騰在叫我們過去，他說他發(fā)現(xiàn)了一系列的錯(cuò)別字正在我們的身邊，他說：“你們瞧，那邊的那個(gè)修車鋪，修車的車寫成了繁體字，充氣的‘充’也寫成了‘沖’氣；再看看那邊那家裁縫店‘修拉鏈’三個(gè)字被改了倆，成了‘’；就連路邊的那家發(fā)廊都寫著‘發(fā)朗’的錯(cuò)別字?！?/p>

我們來(lái)到了明湖路上，那里的錯(cuò)別字就更不計(jì)其數(shù)了。像什么，“家具”寫成了“家俱”；“裝潢”寫成了“裝璜”；水果店門口的“波蘿”；電線桿上的“尋物啟示”等等……同學(xué)們冒著中午火辣辣的太陽(yáng)，仔細(xì)而耐心的找著……

已經(jīng)下午一點(diǎn)了，正是天最熱的時(shí)候，我們不得不按原計(jì)劃結(jié)束了活動(dòng)。分配好活動(dòng)的任務(wù)后，就各自分道揚(yáng)鑣了。

調(diào)查結(jié)果：

經(jīng)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們一共行走了1.5公里的路程，共調(diào)查商鋪等200余家，共發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字或不規(guī)范用字37處。經(jīng)計(jì)算約有14.8%的單位存在不規(guī)范用字或出現(xiàn)了錯(cuò)字、別字的現(xiàn)象。這個(gè)數(shù)字可不小，他對(duì)周圍來(lái)來(lái)往往上學(xué)的學(xué)生會(huì)發(fā)生怎樣的影響？設(shè)若一位學(xué)生看到錯(cuò)別字后會(huì)把這個(gè)字寫錯(cuò)的概率為50%，他一天會(huì)看到10個(gè)錯(cuò)別字，也就是說他一天會(huì)因這些街頭的錯(cuò)別字而寫錯(cuò)5個(gè)字，那么他一個(gè)星期要寫錯(cuò)35個(gè)字，一個(gè)月后是150個(gè)錯(cuò)別字，一年后是1825個(gè)錯(cuò)別字，同時(shí)他的錯(cuò)別字還會(huì)影響他的同學(xué)。我們五中60級(jí)有1000名學(xué)生，如果每個(gè)人都按這種速度發(fā)展那么三年以后我們中考時(shí)就要有5475000個(gè)錯(cuò)字，如果這些自考到的.概率為1%，一個(gè)錯(cuò)別字一分，那么五中的平均成績(jī)要比沒有這些錯(cuò)別字下降5.5分。可見這些錯(cuò)別字是多么誤人子弟呀！

據(jù)我們調(diào)查的資料上說，漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多，總數(shù)約6萬(wàn)個(gè)，常用字約6000個(gè)。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發(fā)達(dá)的文字。據(jù)科學(xué)家推算，漢字的歷史有5000年左右。漢字，就是記錄漢語(yǔ)的文字。是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的紐帶，是國(guó)家統(tǒng)一的象征，中華文化的瑰寶。

我們國(guó)家幅員遼闊，各地方言復(fù)雜，分歧很大，而漢字是超方言的，它打破了地域的局限，為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時(shí)，漢字適應(yīng)漢語(yǔ)的特點(diǎn)，記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化，保存了大量的文化遺產(chǎn)。今天，漢字在信息處理方面取得了重大的突破，人們可以在電腦、網(wǎng)絡(luò)上直接使用漢字處理和傳輸各種信息，從而顯示出它的強(qiáng)大的生命力。

漢字不同于英語(yǔ)、俄語(yǔ)等拼音文字，它是一種形、音、義相結(jié)合的獨(dú)特的文字體系。也就是說，一個(gè)漢字不僅有一定的形體，有一定的讀音，還往往能直接體現(xiàn)一定的意義。因此，我們說漢字是一種意表文字(也有人稱意音文字)。

從字形上說，漢字是一種方塊文字，是通過橫、豎、撇、點(diǎn)、折等各種不同的筆畫構(gòu)成的。從形體看，漢字可以分為兩大類，一類是獨(dú)體字，一類是合體字。

中國(guó)文字的發(fā)展，經(jīng)過秦統(tǒng)一中國(guó)后，連續(xù)對(duì)漢字進(jìn)行簡(jiǎn)化、整理，使?jié)h字逐漸走向規(guī)范化。漢字的發(fā)展，大致可分為古文、篆書、隸書、楷書等四個(gè)階段的演變過程。其中，篆書又有大篆、小篆之分；隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知，歷任何一種新的字體，都是經(jīng)過長(zhǎng)期演變逐漸形成的?？傮w來(lái)說，楷書形成後，中國(guó)文字已基本定型。

文字不僅是中華文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發(fā)展的潮流中，人們對(duì)中國(guó)文字傳統(tǒng)的寫法有所改造，產(chǎn)生了所謂的“現(xiàn)代字”，也就是錯(cuò)別字，這種輕易的“改寫”，使得中國(guó)文字失去了她原本的韻味。平時(shí)，有很多人為了一時(shí)的方便，而把很多字簡(jiǎn)寫；或是不會(huì)寫的，就用另一個(gè)同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來(lái)的句意改變了。

可見，漢字是我們中華民族的瑰寶，是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的紐帶，是國(guó)家統(tǒng)一的象征。既然漢字的地位是如此重要，因此我認(rèn)為這些錯(cuò)別字的問題務(wù)必要解決。

解決方案：

1、面對(duì)那些有意寫錯(cuò)字而提高人氣或圖吉利的商家老板們，我們應(yīng)該軟硬兼施。一方面，給他們講明如此作的危害。一方面，可以向有關(guān)部門反映問題，請(qǐng)求幫助解決。

2、對(duì)于，那些無(wú)意寫錯(cuò)或不知道錯(cuò)的，我們應(yīng)該給予教育，幫助其改正。

3、面對(duì)那些寫繁體字的人，我們應(yīng)該明確告訴他們正確的規(guī)范的用字標(biāo)準(zhǔn)。并且提醒，改正。如是店主蠻不講理，就向有關(guān)部門反映問題，請(qǐng)求幫助解決。

4、我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，盡量減少錯(cuò)別字，和錯(cuò)別字對(duì)他們的影響。

第五篇：錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文

昨天，我們專心致志小組去蛇口老街及路邊廣告欄中調(diào)查錯(cuò)別字。

昨天一放學(xué)，我們就直奔蛇口老街去調(diào)查錯(cuò)別字，我們?cè)诶辖掷锕淞艘蝗Χ紱]有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，我們很不甘心，非要找到幾個(gè)不可。于是我們穿過馬路，來(lái)到路邊的廣告欄旁邊認(rèn)真地看起來(lái)了。突然，于笑苒說：“這個(gè)‘隨’應(yīng)該是錯(cuò)的，辶上應(yīng)該是個(gè)‘有’，而這里寫成了‘左’和‘月’。”在廣告欄上是這樣寫的“S”，就這樣我們找到了第一個(gè)錯(cuò)別字。

我們繼續(xù)往前走，一個(gè)一個(gè)的`認(rèn)真看著，這真好玩兒。這時(shí)，我們又聽到了萬(wàn)月樵的叫聲：“你們過來(lái)看啊，這個(gè)‘被’字是不是寫錯(cuò)了，這上面好像把衣補(bǔ)旁寫成了視字旁了?！蔽覀兗泵Ρ歼^去，發(fā)現(xiàn)真的是耶，我們急急忙忙準(zhǔn)備給字拍照時(shí)，于笑苒媽媽說：“那么旁邊這個(gè)‘褥’也寫錯(cuò)了哦！”于是，我們就把這兩個(gè)字給都拍了下來(lái)。這一次，我們一下就找到了兩個(gè)字，收獲可真大呀！

昨天，我們一共發(fā)現(xiàn)了三個(gè)錯(cuò)別字：“隨”――“S”、“被”和“褥”的衣補(bǔ)旁寫成了視字旁。在這么多廣告欄中只有三個(gè)錯(cuò)別字，我們認(rèn)為，中國(guó)普通老百姓的文化水平提高了，用漢字越來(lái)越規(guī)范了，街頭的錯(cuò)別字幾乎找不著。

這次社會(huì)調(diào)查的結(jié)果很好，蛇口老街這樣的地方都沒有發(fā)現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)別字，相信其他更新更現(xiàn)代的地方肯定就更少了。我們小組為中國(guó)人能正確規(guī)范的使用漢字而高興！

第六篇：街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間：xxxxxxxxx

調(diào)查地點(diǎn)：學(xué)校附近的街頭

調(diào)查目的：搜集街頭的錯(cuò)別，交流感受，并思考為什么會(huì)寫錯(cuò)別，最后向有關(guān)部門提出改正。

調(diào)查材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見各式各樣的錯(cuò)別，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別，有的用諧音亂改成語(yǔ)，用繁體等。

如“新形象“寫成“新形像“，一些服裝店把“一見鐘情“寫成“衣見鐘情“、“三國(guó)演義“寫成“衫國(guó)演衣“、“挑三揀四“寫成“挑衫撿飾“、“家具“寫成“家俱“、“摩托車“寫成“么托車“、“百依百順“寫成“白衣百順“。濫用簡(jiǎn)體的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯(cuò)別如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢！

在調(diào)查的102個(gè)街頭廣告中，有48個(gè)出現(xiàn)了錯(cuò)別，錯(cuò)誤率達(dá)到47。1%，錯(cuò)別的樣式也是五花八門、花樣繁多。如：將“打折“寫成“打拆“；“尋人啟事“寫成“尋人啟示“；“停車“寫成“仃車“；更有甚者，將“防火栓“寫成“放火栓“，看后真是令人哭笑不得，啼笑皆非！

通過本次調(diào)查，我認(rèn)為街頭錯(cuò)別的出現(xiàn)主要原因是：

○寫人文化水平較低，對(duì)漢的使用隨意；

○同音混淆；

○形近混淆；

○義分析錯(cuò)誤；

○多筆少畫。

針對(duì)上述現(xiàn)象我認(rèn)為，如心畫，只有把做人放在首位，注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料，提高文化素養(yǎng)，樹立優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，才能成為對(duì)社會(huì)既有用又有益的人，也才能成為一個(gè)有智慧、有思想、有個(gè)性氣質(zhì)的人。

寒假高中生關(guān)于街頭錯(cuò)別調(diào)查報(bào)告范文

一、調(diào)查時(shí)間：XX年寒假

二、調(diào)查地點(diǎn)：

三、調(diào)查對(duì)象：xx

四、調(diào)查方法：實(shí)地觀察

五、調(diào)查人：yjbs

六、調(diào)查報(bào)告：

在實(shí)地調(diào)查的`過程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別，亂用錯(cuò)別的現(xiàn)象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫著“隨心所浴“；服裝店門前寫著“衣衣不舍“；往前走，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小餐館叫“開心食刻“；理發(fā)店門頭上寫著“今日說發(fā)“；藥店里的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說成了“咳不容緩“。

我覺得：雖然浴和欲、衣和依、時(shí)和食、法和發(fā)、刻和咳是同音，但意思完全不同，用錯(cuò)了說不定就會(huì)鬧出一個(gè)大笑話，讓人笑掉大牙，可是一些商家為了吸引別人的注意力，謀取私利，還是在寫的時(shí)候故意濫用，這樣給我們小孩子帶來(lái)很多誤解和麻煩。

調(diào)查后，我提出了以下幾點(diǎn)建議：

某些商家不要為了自己的利益而誤導(dǎo)大家，因?yàn)闈h是中華民族智慧的結(jié)晶，愛漢就是愛自己的祖國(guó)，希望大家加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)別危害性的認(rèn)識(shí)，正確使用漢，為我們中國(guó)的文化錦上添花。