千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《作業(yè)錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《作業(yè)錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告》。
第一篇:錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
今天,我要去校外調(diào)查錯(cuò)別字問題。
我們小學(xué)生中有很多人都會(huì)寫錯(cuò)別字,那么,大人呢?他們也會(huì)寫錯(cuò)別字嗎?所以,我要去飯店、商店等公共場(chǎng)所看一看。
我先去一家飯店做調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)飯店的墻上有一個(gè)錯(cuò)別字,本來是“咸菜免費(fèi)”,但廣告上寫的卻是“咸菜兔費(fèi)”。接著,我在去商店的路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)路牌,上面把“禁止停車”寫成了“禁止亭車”。我還發(fā)現(xiàn)路邊的.小吃店里有一個(gè)賣夾饃的牌子,本來是“雞蛋夾饃”,卻寫成了“雞旦夾饃”。
原來,大人也會(huì)寫錯(cuò)別字,而且寫的錯(cuò)別字還不少呢!
既然大多數(shù)人都會(huì)寫錯(cuò)別字,那么,都是在什么情況下寫錯(cuò)的呢?首先,是讀音相近的字,比如“?!焙汀巴ぁ?;其次是字形相近的字,比如“鼻”和“舅”;再次就是筆畫太多的字,比如“蠹”、“霸”等。
要是大家想避免寫錯(cuò)別字,有很多辦法。首先,你可以多看書,因?yàn)榭磿梢宰屛覀儗W(xué)到很多字;其次,遇到不認(rèn)識(shí)的字也可以查字典,在字典中,可以學(xué)到拼音、部首、詞語(yǔ)……
生活中不寫錯(cuò)別字,就不會(huì)鬧笑話;考試時(shí)少寫錯(cuò)別字,就會(huì)少丟分。另外,不寫錯(cuò)別字也體現(xiàn)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,更是對(duì)漢字的尊重!
第二篇:錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文
“吱吱――”我家的大門輕輕地被我打開了,隨即傳來了媽媽怒吼聲:“兒子,這么早去哪?”“哦,對(duì)不起,我把你吵醒了,今天我要去做一次特殊的調(diào)查!”說罷,關(guān)上門開始我今天特殊的“旅行”
從家里出來沒多久,肚子就開始“咕咕”朝我提出了抗議。我想還是先個(gè)米粉吧!于是來到一家陌生的米粉店,抬頭朝米粉店的`招牌一看:鹵菜:二兩三天,湯菜米粉:二兩四天。哇,做一碗米粉要四天,給了錢,對(duì)阿姨說:“要三天前的米粉!”阿姨奇怪道:“小弟,你就不怕吃壞肚子嗎?”我裝著一臉的驚訝:“咦,您這不是寫著三天做一碗嗎?”?。俊鞍⒁桃搀@訝地看了看表,一陣莫名的眼神看了我足有三十秒。然后恍然大悟并給我了一碗二兩的米粉給我,連聲說”謝謝啊,我一直都沒注意到!說完,我拿著米粉,微笑著轉(zhuǎn)過身,走了。
吃完了米粉,我開始了下一步的計(jì)劃。
我打的士去了咱桂林最大的一個(gè)美食街。因?yàn)楝F(xiàn)在還是上午時(shí)間,所以來這里的人不多,我一邊走,一邊左右觀察,走了很長(zhǎng)一段路,竟然一個(gè)錯(cuò)別字都沒看到。哎呀,怎么說漏嘴了,我這次是出來調(diào)查錯(cuò)別字的!話回到主題,就在我絕望之時(shí),突然看見一位大哥哥在擺弄店門前后的招牌。我正好餓了,就立馬跑過去,原來是“章魚小完子”啊?什么?“小完子”哈哈哈,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來全不費(fèi)功夫?。∥也唤魂嚺d奮,大聲地對(duì)那位大哥哥說;"哥哥,你家招牌上的“完”字寫錯(cuò)了,請(qǐng)你馬上改過來,好嗎?“大哥哥聽后,連聲說:”哦,對(duì)不起,對(duì)不起......”
在得到米粉店阿姨和前面這位大哥哥的道謝,我信心十足,接下來我又找到了許多的錯(cuò)別字,真是一次滿載而歸的“旅行”?。?/p>
第三篇:錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
錯(cuò)別字是生活中常見的,上個(gè)星期,老師讓我們?nèi)ゲ檎疑盥犲e(cuò)別字。
一、星期六,媽媽帶我去商場(chǎng)買東西,我左看右看,找來找去,終于,在廁所旁邊找到了。原來,有一塊寫著“公則”的牌子,把“廁”字寫成了“則”。
星期天,我又在一家小店的.牌子上找到了錯(cuò)別字,他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅干店門前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最后,我在一家酒樓的招牌上看見“豐生水喜”,而正確的寫法應(yīng)該是“風(fēng)生水起”。
二、我分析了一下,認(rèn)為錯(cuò)別字可以分為兩大類:一類是故意寫錯(cuò),一類是無(wú)意寫錯(cuò)。無(wú)意寫錯(cuò)還可以分為:形近、諧音、同音和別字。
三、寫錯(cuò)字有很多種可能:
1、有一些人很懶,遇到不會(huì)的字不去查字典或請(qǐng)教別人,將錯(cuò)就錯(cuò)。
2、有一些人故意把字寫成錯(cuò)字,比如:“咳不容緩”、“騎樂無(wú)窮”等等。
四、我覺得,消滅錯(cuò)別字的方法有:
1、多看一些課外書。
2、平時(shí)多摘抄、積累一些好詞好句。
3、遇到不會(huì)的字要查字典,不能亂寫一通。
4、如果有必要的話可以向有關(guān)部門反映,勒令其修改。
希望我們以后少寫錯(cuò)別字。
第四篇:關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告范文
一、調(diào)查目的:我們平??磿?、讀報(bào)、寫信、作文都離不開漢字,生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,尋找錯(cuò)別字,為純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!
二、調(diào)查范圍:街頭小巷的店名或招牌。
三、調(diào)查方法:分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查,將見到的街頭錯(cuò)別字用照相機(jī)拍下來。
四、調(diào)查人員:華紫薇,吳安琪、葉禾、曾麗雯,楊曉琦,付情雨。
五、調(diào)查時(shí)問:2019年11月15日
六、調(diào)查結(jié)果:請(qǐng)看我們收集的部分圖片——
七、調(diào)查分析:
(一)為了“美觀”而將一些字寫成繁體,不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)
(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體,對(duì)剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。(如圖4的“幼兒”)
(三)為了“方便”而將一砦字任意簡(jiǎn)化,給人們的生活帶來不便。(如圖5的“對(duì)面”)
(四)曲解成語(yǔ),標(biāo)新立異,對(duì)漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)肅。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)
八、建議和措施:
(一)利用電視、報(bào)紙.標(biāo)語(yǔ)等媒體大力宣傳,增強(qiáng)人們正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
(二)希望有關(guān)部門對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。
(三)希望有關(guān)部門進(jìn)行有力的監(jiān)督,杜絕不規(guī)范的漢字在公共場(chǎng)合出現(xiàn)。
【楊老師的話】
寫調(diào)查報(bào)告不同于一般的記敘文,它是有一定的格式要求,并一定要有實(shí)踐為前提的,所以對(duì)小學(xué)生來說有一定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯(cuò)別字”入手,切口小,調(diào)查卻很有意義。 調(diào)查報(bào)告的幾個(gè)要素完整有條理,一目了然,思路清晰,尤其是通過圖片展示,有力地說明了錯(cuò)別字的常見和危害,新穎而有效。
不過楊老師還有兩個(gè)建議:
一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來看,小作者顯然將這次調(diào)查重點(diǎn)放在“街頭錯(cuò)別字”上,如果對(duì)照題目——《關(guān)于漢字錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》,那調(diào)查的廣度就不夠了。所以,建議將題目改成《關(guān)于街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》,就確切了。
二、如果調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報(bào)這次調(diào)查結(jié)果,再以圖片形式展示街頭錯(cuò)別字,會(huì)更有說服力,增強(qiáng)調(diào)查的深度和可信度,對(duì)嗎?
第五篇:錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文
今天,我要去校外調(diào)查錯(cuò)別字問題。
我們小學(xué)生中有很多人都會(huì)寫錯(cuò)別字,那么,大人呢?他們也會(huì)寫錯(cuò)別字嗎?所以,我要去飯店、商店等公共場(chǎng)所看一看。
我先去一家飯店做調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)飯店的墻上有一個(gè)錯(cuò)別字,本來是“咸菜免費(fèi)”,但廣告上寫的卻是“咸菜兔費(fèi)”。接著,我在去商店的路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)路牌,上面把“禁止停車”寫成了“禁止亭車”。我還發(fā)現(xiàn)路邊的小吃店里有一個(gè)賣夾饃的牌子,本來是“雞蛋夾饃”,卻寫成了“雞旦夾饃”。
原來,大人也會(huì)寫錯(cuò)別字,而且寫的`錯(cuò)別字還不少呢!
既然大多數(shù)人都會(huì)寫錯(cuò)別字,那么,都是在什么情況下寫錯(cuò)的呢?首先,是讀音相近的字,比如“?!焙汀巴ぁ?;其次是字形相近的字,比如“鼻”和“舅”;再次就是筆畫太多的字,比如“蠹”、“霸”等。
要是大家想避免寫錯(cuò)別字,有很多辦法。首先,你可以多看書,因?yàn)榭磿梢宰屛覀儗W(xué)到很多字;其次,遇到不認(rèn)識(shí)的字也可以查字典,在字典中,可以學(xué)到拼音、部首、詞語(yǔ)……
生活中不寫錯(cuò)別字,就不會(huì)鬧笑話;考試時(shí)少寫錯(cuò)別字,就會(huì)少丟分。另外,不寫錯(cuò)別字也體現(xiàn)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,更是對(duì)漢字的尊重!
第六篇:錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間:
20xx年11月16日星期六
調(diào)查來源:
報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)、同學(xué)和自己的家庭作業(yè)
調(diào)查理由:
多年來,漢字一直是我們中華民族的文化淵源。它們是地球上獨(dú)一無(wú)二的語(yǔ)言,與其他語(yǔ)言非常不同。今天,隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,許多人經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)和其他工具,很少用手寫字。漸漸地,他們開始對(duì)漢字感到不熟悉,但是許多非常簡(jiǎn)單的漢字不能寫或?qū)戝e(cuò)。今天,我對(duì)打字錯(cuò)誤進(jìn)行了一次調(diào)查,總結(jié)如下。
調(diào)查案例:
讓我想起打字錯(cuò)誤的第一件事是幾乎所有孩子和我小時(shí)候犯的錯(cuò)誤。我記得當(dāng)我在二年級(jí)的時(shí)候,我能說一口流利的'中文,但是他們中的許多人不會(huì)寫。當(dāng)時(shí),兩兄弟“在,在”是讓我最頭疼的。雖然它們看起來完全不同,但我總是會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)“在”這個(gè)詞應(yīng)該被使用時(shí),我又用它作為“再次”。我的父母和老師也說我已經(jīng)做過幾次了。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我終于把這兩兄弟區(qū)分開來,不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
有一次,在看書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像“越來越漂亮”這樣的詞。當(dāng)時(shí),我在想,“越來越漂亮”不應(yīng)該是“越來越漂亮”。他們寫錯(cuò)了嗎?帶著這樣的心態(tài),我跑去問媽媽發(fā)生了什么事。我媽媽說,“這兩個(gè)詞寫得不同,但意思相同,并不是說它們錯(cuò)了?!蔽议_始明白漢字真的很神秘!
調(diào)查分析:
目前,小學(xué)生寫錯(cuò)別字主要是由于網(wǎng)絡(luò)的影響,導(dǎo)致他們因練習(xí)較少而寫錯(cuò)別字。也有一些學(xué)生經(jīng)常玩游戲,而不是在業(yè)余時(shí)間讀更多的書空。他們所見甚少,自然不會(huì)知道。
調(diào)查建議:
我建議每個(gè)人在空的空閑時(shí)間盡可能多閱讀。如果你遇到你不會(huì)寫的單詞,你應(yīng)該主動(dòng)去查字典,這樣可以有效地避免錯(cuò)誤單詞的出現(xiàn)。只有我們不寫錯(cuò)字,我們中華民族的歷史和文化才能健康發(fā)展,中華民族的歷史和文明才能繁榮昌盛。