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        街頭錯別字調查報告格式

        發(fā)布時間:2024-08-27 12:51:02

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        • 文檔分類:調查報告
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        第一篇:錯別字調查報告作文

        當我看到書中“小商品褲子(店)”的標志時,我想:杭州街頭會有多少錯別字?所以上周日出去找了。

        很快,我就找到了一個錯別字――的房子。我以前見過這個標志,以為它只是一個商店名稱。但今天我不這么認為,因為可能會把一些學齡前兒童引入歧途。

        然后,我在“陳欣之家”附近的威來――找到了一個家。里面賣的東西可能是高級的,取的名字只是比代表未來意義的`“未來”多了一個稻草前綴;以前有一家店叫“明品鞋”。

        這個店名和前面兩個不一樣,不僅誤人子弟,還打個噴嚏――,自吹自擂,讓人誤以為這是一家“著名(品牌)”鞋店;還有一張海報,海報上有幾個大字:“年底相聚”。這張海報上的錯別字比以前的更嚴重。是“聚會”還是“大實惠”?很難搞清楚。錯別字的招牌像精靈一樣一個接一個的閃現(xiàn)在我眼前。

        這些錯別字是什么造成的?當然,為了吸引客戶的注意力而發(fā)財是商家的心態(tài)。但是他們沒有注意到有多少孩子會接受正確的漢字文化教育。

        在這里,我建議商家可以在錯別字后寫出正確的漢字。這不僅是為了一些學齡兒童,也是為了保護我們漢字的純度。

        第二篇:街頭錯別字的調查報告

        調查時間:

        XXX年XX月X日

        調查地點:

        公園附近店鋪

        調查人:

        XXX

        調查目的:

        了解街頭錯別字情況

        調查方式:

        觀察、詢問

        漢字書法是一門獨特的藝術,也是中華民族智慧的結晶??墒牵€是有許多人,總是寫錯今天,我要去調查街頭錯別字。

        今天是11月5日,我和同學們一起來到了人工湖。在門口一個賣糖葫蘆的小攤前,我們發(fā)現(xiàn)推車上面的“天津糖葫蘆”被錯寫成了“天京糖葫蘆”,我們告訴擺攤的那位老爺爺,他看了一下說:“哦,是啊,謝謝你們,小朋友,我馬上就改過來?!?/p>

        和老爺爺?shù)绖e后,我們來到了超市,在蔬菜區(qū),我們看到蘑菇的標牌上錯寫成了“磨菇”,水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”,副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員,管理員看了我們的記錄本后,點了點頭,找了一支筆,和我們一起把這些錯字都改了過來。

        通過調查,在兩個小時內,我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯別字。分析其原因,我們認為大概有以下幾點:

        一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固,如把蘑菇寫成“磨菇”;

        二、運用漢字時不夠認真,如把瓜子寫成了“瓜了”;

        三、工作人員責任心不強,如果他們平時注意檢查,就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯誤。

        經過分析,我們認為錯別字現(xiàn)象的存在,有以下危害:

        一、會誤導小學生和未入學的小朋友,使他們把錯別字牢牢記在心里,以后改正會非常困難

        二、如果外地人來油田探親或參觀學習,會影響到我們油田的形象;

        三、做為中國人,在使用自己民族文字時,在公共場合出現(xiàn)錯別字形象,還會玷污我們的驕傲――――漢字。

        所以我們建議大家:

        一、有些人的錯別字是從初學時一直帶到現(xiàn)在,所以建議幼兒園和小學正在學習漢字的同學們,一定要認真、細心地學習;平時寫字一定要細心,這些可以有效地減少錯別字的發(fā)生;

        二、運用漢字時如果有不清楚或拿不準的字,應該及時查閱字典或請教他人;

        三、我們每個人都有維護漢字尊嚴的義務,在我們發(fā)現(xiàn)有錯別字時,要及時提醒他們予以糾正。

        2。街頭錯別字現(xiàn)象調查報告

        調查時間:......

        調查目的:搜索街上的錯別字,交流感受,向有關部門提出改正建議。

        調查人員:XXX,XXX,XXX

        調查材料分析:通過一天的'社會調查,可以看出街頭錯別字還。

        我們一共調,查了35家的招牌,

        1、飯店門口:“抄”飯

        2、修車店門口:補胎“沖”氣

        3、零售店鋪門口:“另”售

        4、家具店門口:家“俱”

        5、裝潢店門口:裝“璜”

        6、失物廣告:失物“啟示”

        7、安裝公司門口:“按”裝

        8、洗車店門口:洗車打“臘”

        9、飯店門口:“合”飯

        10、水果店門口:“波”蘿……

        在調查中,我們發(fā)現(xiàn)錯誤出現(xiàn)率達47.1%,錯別樣式五花八門,讓人看后啼笑皆非呀!通過討論,同學們認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點成因:

        1、商店的人們沒有多少文化,習慣性地寫上錯字。

        2、商店的人不注意諧音。

        3、缺筆畫、認為缺一筆少一筆都沒關系。

        4、大多寫成繁體字。

        5、有些店為了吸引人注意故意寫錯。

        6、寫字上或打印文字上一些人把不認識的字隨便輸入。

        針對上述現(xiàn)象,同學們提出了如下建議:

        1、定期清理街頭錯別字。

        2、對一些商家提出建議。

        3、向有關部門寫信,請他們出面管理。

        第三篇:錯別字研究報告

        一、研究原因

        想必大家都知道,漢字是老祖宗一筆一劃創(chuàng)造出來的,所以漢字是民族的象征,可難免會寫錯,并且不規(guī)范。因此,我決定對社會用字不規(guī)范的情況做一次調查。

        二、研究方法

        1、我去菜市場尋找用字不規(guī)范的情況。

        2、去大街了解用字不規(guī)范的情況。

        三、實地考察

        我來到菜市場,第一眼就看到了賣雞蛋的招牌,寫成了“雞旦”。沒走幾步,我又看見了牛腩寫成了“牛南”。接著我又在賣魚的地方看見了有一個招牌寫著“有鮮生毫賣”。我的天,“蠔”字寫成了“毫”字。我還在醫(yī)藥廣告上看到了“咳不容緩”,他把“刻不容緩”,打成了“咳不容緩”。我還在公廁的招牌上看見了“廁”字寫成了“則”字,我又發(fā)現(xiàn)幾處寫著錯別字。

        我又來到了繁華的大街,可因為最近有冠狀病毒發(fā)生,所以比較冷清。我快步走了一段路,忽然發(fā)現(xiàn)一個吃飯的地方,鹽h雞的“h”字寫成了“局”字。又發(fā)現(xiàn)了玩具店寫成了“元字店”。為什么這么多低級的錯誤會有人犯呢?

        四、結論

        我覺得出現(xiàn)錯字有以下原因:

        1、商家文化知識水平低或態(tài)度不認真,容易混淆。

        2、利用諧音招攬顧客。從而讓顧客印象深刻,不負責任的亂寫。

        我相信,只要改掉以上習慣,錯別字會大大減少,并且要馬上改,因為會引導語言文字水平低的學生上走錯誤的路,所以要盡早改掉。

        第四篇:街頭錯別字的調查報告

        調查人:**

        調查時間:****年**月**日

        調查地點:**********

        調查目的:調查社會上的錯別字,并向有關單位報告,提出改進建議。

        經過對列東街的調查統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)社會上的.錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一個店鋪將“有來有趣”改為“友來友趣”,一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”;摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己(ji)”寫成“已(yi)”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。

        因此,我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查,認真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。

        第五篇:錯別字調查報告作文

        今天,鄭老師讓我們給同桌的作文本里找錯別字。我發(fā)現(xiàn)林清的作文本里有25個錯別字,而我只有10個。

        我一看,啊,都是一些要很仔細才看得出來的小毛?。簷M不穿頭。彎鉤沒有鉤,部首錯了等,的錯別字。這些明明都不應該錯啊!

        原來是因為我們平常的疏忽大意,還有就是因為我們養(yǎng)成了做完作業(yè),作文后不檢查的壞習慣。只顧著快點完成作業(yè),所以就造成了作業(yè)中有錯別字的現(xiàn)象。據(jù)我統(tǒng)計分析,全班至少有20%的人以上所有作業(yè)錯別字高達50個。

        錯別字總共可以分為四大類:

        一、寫字時漏寫筆劃。這些錯一般是因為寫字時的隨便而造成的.。很多同學認為多一劃少一橫都無所謂。這種想法是不對的!就像我們課本里的一篇課文:《一點值萬金》一樣,少了或多了一筆就不是原來的那個字了

        二、寫錯字的部分。有些人因為不熟悉這個字粗心大意就會很容易把字寫錯。

        三、形聲字難辨別。因為很多字的發(fā)音都想似或相同,有時候一些同學做作業(yè)快就不在意,很多錯都是在這里出。比如“辯”和“辨”雖然他們發(fā)音相同,但字和意思卻完全不同。又比如“藍”和“籃”同樣也是字和意思不同,音也有些不同,因為“L”和“N”之間的關系就是一個有鼻音,一個沒有鼻音,由此很難辨認,導致容易出錯。

        四、形近字就像孿生兄弟。形近字是因字太相似而把字混亂。這種例子有很多,例如“太”、“大”和“天”,看,這三個字都只相差一筆,就像上面說的一樣,多一筆,少一畫不僅字不一樣,連音和意思也改變了。

        以上這錯別字“源頭”據(jù)數(shù)據(jù)分析,很多同學都錯在第三類和第四類,希望大家能認認真真,工工整整把字寫好看,把我國幾千年傳承下來的漢字寫好。不給錯別字留機會!

        本次調查報告到此結束!

        網址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/2443545.html

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