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調(diào)查目的:
改革開放三十年來(lái),中國(guó)在經(jīng)濟(jì),政治,文化各個(gè)方面發(fā)展迅速,綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。十八大以來(lái),黨中央進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),生態(tài)建設(shè),精神文明建設(shè)。人們的生活水平進(jìn)一步提高。這次“十一”假期期間,我們從人們基本生活狀況和精神文明生活及受教育程度兩方面對(duì)河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)北關(guān)村進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。
這次調(diào)查以唐山市豐潤(rùn)區(qū)北關(guān)村為調(diào)查范圍,用訪談法,通過(guò)對(duì)在家村民和村委會(huì)的訪談,來(lái)了解當(dāng)?shù)厍闆r。并在對(duì)村委會(huì)的訪談中,獲得了村委會(huì)近期對(duì)村民基本狀況的調(diào)查報(bào)告,我們從中抽取了村民的基本生活狀況,主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源的數(shù)據(jù)。并將村民分為老年,中年,青年三部分對(duì)其受教育程度進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果:
一.村民基本生活狀況及主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源
村委會(huì)提供的統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,在日常飲食方面,100%的村民認(rèn)為較從前有了顯著的提高。對(duì)于家庭必需品,92%的人認(rèn)為能夠得到很滿意的解決,另外8%的人認(rèn)為能夠得到解決但是不夠順利。在住房方面,86%的人認(rèn)為能夠建起滿意的房子,14%的人認(rèn)為自己雖能建房子,但是不是很好。而在農(nóng)田建設(shè)方面,80%的家庭已基本實(shí)現(xiàn)機(jī)械化,另外20%的家庭仍采用的是機(jī)械與人工結(jié)合的方法。而通過(guò)對(duì)村民的訪談得知,他們?cè)?0年代初期日常的飲食有紅薯干,玉米面等。白面只有在過(guò)年過(guò)節(jié)才能吃到。許多家庭的必需品需要自己制作或者憑票購(gòu)買。住房少有磚房以土坯房為主,農(nóng)田也基本靠人工操作。
村民的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源的數(shù)據(jù)顯示,38%的人是靠外出務(wù)工,30%的人靠的是個(gè)體經(jīng)濟(jì)收入,14%的人是靠國(guó)家工資,9%的人是有固定工作收入,只有8%的人靠農(nóng)田收入,其余1%的人靠其他方式收入,100%的家庭均認(rèn)為都能夠滿足日常的家庭支出。而根據(jù)走訪了解到,改革開放以前,將近90%家庭收入的主要來(lái)自于農(nóng)田收入和畜牧養(yǎng)殖,只有少數(shù)人來(lái)自于個(gè)體經(jīng)營(yíng),村里的短工及國(guó)家工資。并且,訪談中只有20%的人表示,在改革開放之前,他們能滿足家庭的日常支出。
二.村民受教育程度
在教育方面,老年人群體中文化程度只有1%的人是??苹蛘呒夹N幕?,3%的人有高中文化,15%的人有初中文化,高達(dá)81%的人沒(méi)受過(guò)教育;而在中年的群體中有7%的人是??苹蛘呒夹<捌湟陨衔幕潭?,其中有1人上過(guò)大學(xué)。 28%的人是高中畢業(yè),43%的人是初中畢業(yè),10%的`人受過(guò)初中以下的教育,僅有12%的人未受過(guò)教育。
在青年群體中,有5%的人是本科或以上文化程度,16%的人是??苹蚣夹N幕潭?,37%的人是高中畢業(yè),42%的人是初中畢業(yè),100%的人接受過(guò)教育。并且在所有人當(dāng)中只有8%的老年人認(rèn)為教育無(wú)關(guān)緊要的。
現(xiàn)象分析:
一個(gè)鄉(xiāng)村,便是一個(gè)區(qū)域的縮影。在改革放以前期,村民民的生活水平低下,那時(shí)的生活艱苦而又貧窮。也是由于當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力低下,并且將個(gè)體經(jīng)營(yíng)第一位投機(jī)倒把行為,將大量生產(chǎn)力束縛在農(nóng)田之中。同時(shí)教育未得到普及也使得生產(chǎn)力的發(fā)展緩慢。
改革開放后,允許一部分人先富起來(lái),同時(shí)提倡科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,家庭的主要經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源從主要靠農(nóng)田收入的單一性逐漸變得多元化農(nóng)田收入已經(jīng)不在占據(jù)主導(dǎo)地位,外出務(wù)工和個(gè)體經(jīng)濟(jì)收入逐漸增多,靠國(guó)家工資的人也多了起來(lái),并且有不少的人都脫離了農(nóng)村成為了固定工作者。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,勞動(dòng)力的需求也迅速增加,這就使得更多的農(nóng)民進(jìn)城打工,農(nóng)民工與城市里長(zhǎng)時(shí)間接觸逐漸又形成了個(gè)體經(jīng)濟(jì)的形式。
而隨著基礎(chǔ)教育的普及以及改革開放帶來(lái)的自由競(jìng)爭(zhēng),使得越來(lái)越多的的人認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。開放廣大勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的積極性在迅速的提高,人們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)也在逐漸加深受過(guò)教育的人增多,很多人都有了固定的工作,在政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位上班的人也隨著社會(huì)的發(fā)展多了起來(lái)。在某些意義上脫離了農(nóng)村的束縛。同時(shí)教育促進(jìn)了科技的發(fā)展,農(nóng)田耕作的機(jī)械化也將等大量勞動(dòng)力從農(nóng)田里解放出來(lái)。