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第一篇：錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文

街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告 當(dāng)我看了書上“褲（庫(kù)）存小商品”的招牌后，就想：杭州街頭會(huì)有多少錯(cuò)別字呢？于是我就在上周日上街尋找。

很快，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字――臣信房屋。我以前也看到過這個(gè)招牌，認(rèn)為只是一個(gè)店名而已。但今天我不這么認(rèn)為了，因?yàn)樗锌赡馨岩恍W(xué)齡前兒童引入歧途。接著我又在“臣信房屋”附近發(fā)現(xiàn)了未萊――一個(gè)家居館。它里面賣的東西可能先進(jìn)，取的名跟代表以后這個(gè)意思的“未來(lái)”只多一個(gè)草字頭；再過去一段路，就是一家名叫“銘品鞋”的店。這個(gè)店名跟之前兩個(gè)不同，既誤導(dǎo)兒童，又關(guān)公打噴嚏――自我吹噓，讓人誤認(rèn)為這是“名品（牌）”鞋店；還有一個(gè)海報(bào)寫了幾個(gè)大字：年終“聚”惠。這個(gè)海報(bào)的錯(cuò)別字比前幾個(gè)更嚴(yán)重――究竟是“聚會(huì)”呢，還是“巨惠”？讓人琢磨不透。一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字招牌如小精靈般接二連三地在我眼前閃過。

是什么造就了這些錯(cuò)別字呢？當(dāng)然是商家為了吸引顧客眼球從而大撈一筆的`心態(tài)。但他們沒有注意到這會(huì)影響多少兒童接受正確的漢字文化教育??！

在此，我建議商家能在錯(cuò)別字后寫出正確的漢字。這不僅僅為了一些學(xué)齡兒童，更是為了保護(hù)我們中華漢字的純潔。

第二篇：錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間：11月17日

調(diào)查地點(diǎn)：菜市場(chǎng)街頭的店鋪

調(diào)查目的：尋找街頭錯(cuò)別字，關(guān)部門提出建議，并改正

調(diào)查材料分析：走在街頭，各類城市廣告，招牌，店牌，標(biāo)語(yǔ)牌看見各種各樣的錯(cuò)別字，我共調(diào)查啦30家店牌和20張廣告牌，有7家店鋪亂用諧音亂改成語(yǔ)，亂改詩(shī)句和詞語(yǔ)。有5張廣告牌字普遍存在，有的亂用繁體字，有的亂用簡(jiǎn)化字……除了廣告牌上有錯(cuò)別字，各種服裝店，各種餐廳的店鋪牌上也有錯(cuò)別字，如：服裝店把‘一見情鐘’寫成了‘衣見情鐘’，把‘三國(guó)演義’寫成了‘衫國(guó)演衣’，把‘挑三揀四’寫成了‘挑衫撿飾’。有的錯(cuò)別字，如果不經(jīng)啄磨、推搞甚至考究一番的話，還真有一點(diǎn)難以辨認(rèn)呢！

通過討論，同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字出現(xiàn)，主要有以下的幾點(diǎn)成因：

1、在生活當(dāng)中，有很多近似的字如：‘在’和‘再’、‘拆’和‘折’

2、現(xiàn)在，同學(xué)們的生活中，錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字，也少了很多。甚至可以說，只有一兩家店。我覺得，這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助，1萬(wàn)，以后能多組織這樣的活動(dòng)。

針對(duì)上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出啦如下建議：

1、多組織這樣的活動(dòng)。

2、看見了店鋪看有錯(cuò)別字，修改不規(guī)范的字。

3、大家應(yīng)該積極學(xué)習(xí)漢字，正確使用漢字和成語(yǔ)。

漢字是我們中華文化的瑰寶。

調(diào)查人：韓欣悅

時(shí)間：11月19日

第三篇：錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間：20xx年6月1日下午

調(diào)查地點(diǎn)：超市

調(diào)查人：xxx

調(diào)查目的：了解街頭錯(cuò)別字情況

調(diào)查方式：觀察

漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)，也是中華民族智慧的結(jié)晶?？墒?，還是有許多人，總是寫錯(cuò)今天，我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。

今天是6月1日，我來(lái)到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，找了一支筆，和我一起把這些錯(cuò)字都改了過來(lái)。

通過調(diào)查，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯(cuò)別字。分析其原因，我們認(rèn)為大概有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫成“磨菇”；

2、運(yùn)用漢字時(shí)不夠認(rèn)真，如把瓜子寫成了“瓜了”；

3、工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，如果他們平時(shí)注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。

經(jīng)過分析，我認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：

1、會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友，使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里，以后改正會(huì)非常困難

2、如果外地人來(lái)南頭古城探親或參觀學(xué)習(xí)，會(huì)影響到我們的南頭古城形象；

3、做為中國(guó)人，在使用自己民族文字時(shí)，在公共場(chǎng)合出現(xiàn)錯(cuò)別字形象，還會(huì)玷污我們的驕傲――漢字。

結(jié)論：以上都是不認(rèn)真寫的結(jié)果，所以我們要學(xué)好漢字，不寫出錯(cuò)別字。

所以我們建議大家：

1、有些人的`錯(cuò)別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現(xiàn)在，所以建議正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們，一定要認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí)；平時(shí)寫字一定要細(xì)心，這些可以有效地減少錯(cuò)別字的發(fā)生；

2、運(yùn)用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準(zhǔn)的字，應(yīng)該及時(shí)查閱字典或請(qǐng)教他人；

3、我們每個(gè)人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù)，在我們發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字時(shí)，要及時(shí)提醒他們予以糾正。