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第一篇：校園環(huán)境調(diào)查報(bào)告
我校座落在青山角下，綠樹(shù)成陰，很美麗，但是近期，學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境有所下降了。
因?yàn)楝F(xiàn)在一進(jìn)校門(mén)，有時(shí)會(huì)看到新種的小草枯萎了，上面還有幾張紙片，大樹(shù)上的葉子也枯黃了，頂上還有許多垃圾袋，整個(gè)學(xué)校有許多垃圾，短短的幾天時(shí)間怎會(huì)使學(xué)校這般模樣呢？于是，我們班同學(xué)在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，利用語(yǔ)文時(shí)間對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查。
一、調(diào)查經(jīng)過(guò)和情況
我們從教學(xué)樓教室和走廊開(kāi)始調(diào)查，走過(guò)走去來(lái)，大家發(fā)現(xiàn)各班的教室都比較干凈，但是有個(gè)別班級(jí)的展示臺(tái)處的.角落中有垃圾，走廊處個(gè)別地方丟有食品包裝袋。到了學(xué)校操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)很干凈，但是樹(shù)下有一大堆沙子，許多建筑垃圾如沙子、水泥管子等。另外，操場(chǎng)邊外有一個(gè)角落，原來(lái)的車(chē)庫(kù)里有很多垃圾袋、飲料瓶、零食包裝等垃圾。教師宿舍前的溝里也有許多垃圾。我們走到新操場(chǎng)，看到地面很干凈，很適合同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉。我們走到草地和垃圾池附近，發(fā)現(xiàn)垃圾池旁邊有很多垃圾，沒(méi)有倒進(jìn)垃圾焚燒池去，很難看的。草地上也有些紙片等。我們走到各班寢室看了看，發(fā)現(xiàn)許多寢室衛(wèi)生很不錯(cuò)，但也有個(gè)別男生寢室不夠好，因?yàn)橛袀€(gè)床底下有垃圾未掃。最后我們看了食堂，里外衛(wèi)生還過(guò)得去，但是周邊的溝比較臟，放柴處也比較亂。通過(guò)調(diào)查，我們得了結(jié)論，雖然我們學(xué)校衛(wèi)生許多地方搞得不錯(cuò)，但也有不少地方還比較差。
二、情況分析
1、走廊中和草地上的垃圾袋可能是吃東西的同學(xué)把袋子扔在草地上的。
2、垃圾池旁邊很多垃圾是因?yàn)橛袀€(gè)別班同學(xué)未把垃圾倒進(jìn)垃圾池里造成的。
3、許多角落比較臟是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)此處重視不夠，沒(méi)有安排人來(lái)清掃。
4、建筑垃圾主要是施工的工人未注意衛(wèi)生亂堆放。大量的事實(shí)告訴我，我們美麗的校園之所以變成這樣，是因?yàn)楦鞣N人為的因素造成。
三、我的想法和建議
1、希望學(xué)校重視環(huán)境衛(wèi)生工作，特別是各個(gè)不顯眼角落中垃圾，要及時(shí)清理掉。
2、對(duì)師生大力宣傳講究衛(wèi)生的重要性，讓人人養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、批評(píng)不倒進(jìn)垃圾池里的人，多次不聽(tīng)的進(jìn)行必要的處罰。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校各處多走走，及時(shí)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問(wèn)題。
5、與建筑工人交流，要他們注意建筑材料的擺放。
第二篇：學(xué)校校園環(huán)境調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查背景
為了解我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀，提出改善建議，并為學(xué)校相關(guān)部門(mén)提供決策依據(jù)，我們特組織了一次校園環(huán)境調(diào)查。本次調(diào)查旨在全面、客觀地反映學(xué)校校園環(huán)境的實(shí)際情況，以便我們共同營(yíng)造更加舒適、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、調(diào)查方法
問(wèn)卷調(diào)查：向全校師生發(fā)放問(wèn)卷，了解他們對(duì)校園環(huán)境的滿意度及建議。
實(shí)地觀察：對(duì)校園內(nèi)的綠化、設(shè)施、衛(wèi)生等進(jìn)行實(shí)地查看，記錄現(xiàn)狀。
訪談交流：與相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、師生代表進(jìn)行訪談，了解他們的看法和建議。
三、調(diào)查結(jié)果
綠化環(huán)境：
優(yōu)點(diǎn)：校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，花草繁盛，為師生提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)和休閑環(huán)境。
不足：部分區(qū)域的綠化養(yǎng)護(hù)不到位，存在枯枝敗葉、雜草叢生的現(xiàn)象；部分綠化帶缺乏合理規(guī)劃，影響美觀。
設(shè)施設(shè)備：
優(yōu)點(diǎn)：教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施完善，滿足師生教學(xué)和生活需求。
不足：部分教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施老化，需進(jìn)行維修更新；部分公共設(shè)施如垃圾桶、座椅等存在損壞或不足的情況。
衛(wèi)生狀況：
優(yōu)點(diǎn)：校園整體衛(wèi)生狀況良好，師生環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。
不足：部分區(qū)域存在亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象；部分衛(wèi)生間衛(wèi)生狀況較差，需加強(qiáng)清潔和維護(hù)。
安全管理：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)校安全管理制度健全，安保措施到位，師生安全感較高。
不足：部分師生對(duì)安全知識(shí)了解不足，需加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)；部分區(qū)域存在安全隱患，如電線裸露、消防設(shè)施不完善等。
四、建議與措施
加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)：定期對(duì)校園綠化進(jìn)行修剪、除草、澆水等養(yǎng)護(hù)工作，確保綠化帶的.美觀和整潔。同時(shí)，合理規(guī)劃綠化區(qū)域，提高綠化覆蓋率。
維修更新設(shè)施設(shè)備：對(duì)老化、損壞的教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施和公共設(shè)施進(jìn)行及時(shí)維修和更新，確保師生正常使用。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)設(shè)施的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。
加強(qiáng)衛(wèi)生管理：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育和引導(dǎo)，提高師生環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，增加清潔人員數(shù)量和清潔頻次，確保校園衛(wèi)生狀況良好。
加強(qiáng)安全管理：加強(qiáng)師生安全教育和培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)，定期對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查和整改，確保校園安全。
五、結(jié)論
通過(guò)本次調(diào)查，我們了解了學(xué)校校園環(huán)境的現(xiàn)狀和不足，并提出了相應(yīng)的建議和措施。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠營(yíng)造出一個(gè)更加舒適、和諧、安全的校園環(huán)境，為師生的學(xué)習(xí)和生活提供更好的保障。
