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        學校環(huán)境保護調(diào)查報告(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時間:2024-10-16 10:29:26

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:學校環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報告

        校園是學校環(huán)境的靈魂,也是代表了一個學校的整體面貌。優(yōu)美安靜的校園能讓同學們更好地感受到大學的氛圍、學習的氛圍。而隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,大學生校園環(huán)境建設方面出現(xiàn)了許多如浪費現(xiàn)象、環(huán)境保護等嚴峻問題,為營造學校良好的`學習環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境的建設。

        調(diào)查目的:本次調(diào)查主要是針對xxx的校園環(huán)境進行的,目的是通過對本校區(qū)以及在校大學生的調(diào)查,了解了目前我院校園環(huán)境的基本情況和更多的校園環(huán)境問題,以及對我院校園環(huán)境所存在的問題的看法、態(tài)度等,并借此加以改進我們的校園環(huán)境,從而營造良好的學習氛圍,提高學習效率和生活質(zhì)量。

        調(diào)查時間:

        20xx年6月15日至20日

        調(diào)查內(nèi)容:

        xxx校園環(huán)境,包括校區(qū)環(huán)境、教室環(huán)境、食堂環(huán)境、宿舍環(huán)境

        調(diào)查方式:

        實地調(diào)查

        調(diào)查人員:調(diào)查小組成員4人

        通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)我院校園環(huán)境建設方面存在較多問題,以下是我們在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的一些基本情況以及提出的解決相關(guān)問題的對策。

        一、關(guān)于校區(qū)環(huán)境

        通過調(diào)查以及自己的親身體會,我院校區(qū)環(huán)境整體滿意度為70%,屬于中等滿意,究其主要原因,在于校區(qū)的綠化上,校區(qū)綠化是校園環(huán)境優(yōu)化的重要舉措之一,然而,我院校區(qū)綠化整體上遠遠做得不夠,也是由于我院是剛剛建設的新校區(qū),綠化難免少。而我院在20xx年春季學期,號召我院全體師生志愿捐錢種樹,我們期待這些書的茁壯成長,但是要達到綠蔭還要幾年。除了綠化問題,我院校區(qū)環(huán)境還存在以下問題:

        (1)宣傳欄的管理不夠規(guī)范。上個學期之前,我院還沒有設置專門的宣傳欄,導致多條主校道上擺滿了宣傳板報,且較錯亂,既不雅又阻礙交通。

        (2)休閑木椅、石凳太少,也沒有專門的休閑草皮,無法滿足同學們讀書

        第二篇:校園環(huán)境調(diào)查報告

        調(diào)查地點:

        慈溪市陽光實驗學校校園

        調(diào)查時間:

        20xx年10月

        根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進行了調(diào)查。

        調(diào)查情況:

        1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流

        2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。

        3、學校附近河水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。

        4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。

        5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

        6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。

        7、窗臺太臟,同學們往往什么東西都往上面撞。

        8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。

        我的建議:

        1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。

        2、請專門的人定期修剪花草。

        3、向周邊居民建議生活垃圾不要隨意丟到河水里,定期宣傳保護環(huán)境的重要性。

        4、讓掃地的同學定期清掃雜草。

        5、禁止與學校我關(guān)的車進入校園。

        6、定期打掃廁所。

        7、購買專門的潔廁工具。

        8、讓各班請同學定期清掃窗臺。

        9、定點擦黑板。

        我的結(jié)論:

        1、為了美化校園,首先要對工具進行處理。

        2、然后,對學習氛圍做好相關(guān)的事。

        3、最后,對教室進行每周大掃除。

        活動過程:

        1、提出問題:該怎樣保護環(huán)境?

        2、選定調(diào)查地點,被調(diào)查人。

        3、對每位被調(diào)查對象在平時環(huán)境保護方面的.表現(xiàn)和行為進行細致訪問,了解他們有無破壞環(huán)境的行為。

        4、小組成員共同探討我校存在的破壞環(huán)境的不良行為,倡議為保護環(huán)境從我做起,從身邊做起,凈化校園,保護環(huán)境。

        活動總結(jié):

        通過本次調(diào)查活動,孩子們的環(huán)保意識得到了加強,認識到破壞環(huán)境的危害既保護環(huán)境的重要性,也進一步提高了校園主人翁意識和生活實踐能力。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/2508761.html

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