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第一篇:調(diào)查報告的作文300字
1. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
2. 環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
3. 神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
4. 前后內(nèi)容關聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
5. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。
6. 詳略安排不當,主次不夠分明。
7. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
8. 重點突出,中心明確,立意鮮明。
9. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
10. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
第二篇:調(diào)查報告的作文300字
我告別了企鵝,繼續(xù)向北飛。便飛到了大森林,發(fā)現(xiàn)這并不像以前那樣郁郁蔥蔥。我打算問問百靈鳥姐姐,你怎么了,身上還有傷?”
“人們在砍伐樹木時,我想去阻攔,可是......”百靈鳥姐姐傷心地說。
“你傷得怎么樣?嚴重嗎?你干嘛去阻攔他們,你還受傷了?!蔽谊P心地問。
“謝謝你,我沒事!他們把我表現(xiàn)歌喉的`森林砍伐了,還有我的家!”百靈鳥傷心地哭。
“沒有辦法,人類是強者,我們是弱者?!蔽野参康?。
我的哭泣
――最后的報告
我離開了百靈鳥,打算去看看大樹媽媽,發(fā)現(xiàn)以前一望無際的大森林,已經(jīng)只剩兩三棵樹,還到處都是哭聲,我很驚奇,我的大樹媽媽呢?我著急地找,可是......沒找著。
我便去問樹葉弟弟,原來大樹媽媽被人砍伐了,我傷心地哭了,誰來幫幫我?
第三篇:調(diào)查報告的作文300字
地點:我家
我:媽媽,有句話說:“世界上最后一滴水,將是人類悔恨的眼淚?!边@句話是什么意思呢?
媽:這句話實際上就是反映了現(xiàn)在人們浪費水資源很嚴重,對人們的警告。
我:那我們應該做一些什么措施呢?
媽:有好多呢!參加五水共治,節(jié)約用水等,如:洗好手關緊水龍頭,不向水里扔垃圾等等,珍惜每一滴水,就是珍惜自己的生命。
我:我明白了,水的問題解決了,但我們的樹木也在急劇減少,沒有樹木,會出現(xiàn)什么后果?
媽:那可多了,沙塵暴要來,泥石流要流,山洪要發(fā),地球會變成沙漠和死海,空氣中全是臟東西,世界沒有一點生機。
我:呀!真是太可怕了,我們必須要做點什么,保護地球媽媽,也保護我們自己!
媽:是的,我們可以從小事做起,自己帶筷子,不用樹木做的一次性筷子,節(jié)約用紙,不能浪費,看見花草不能亂采亂摘,也不能踐踏它們等等,這樣才能盡力保護好樹木。懂了嗎?
我:懂了!水資源和樹木都很彌足珍貴,我們一定要一點一滴地把它們保護好,讓地球媽媽不再流下傷心的眼淚!
第四篇:調(diào)查報告作文300字
調(diào)查報告作文300字
調(diào)查報告作文300字(一):
小河污染調(diào)查報告
原先我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每一天成群結(jié)隊的魚兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中.
但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,還有很多小魚都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對小河的污染進行了調(diào)查.
調(diào)查
我觀察了周圍的環(huán)境,植物生長得很茂密,我排除了自然災害的可能性,可水中的死魚十分多,垃圾也不少.這樣,就只能是人為造成的.
分析
1小河附近有一道公路,那里每一天都有很多車輛透過.
2附近還有很多商販在賣小吃.
3還有許多飯館,小吃店和果汁店.
4我們看到了兩個污水排放管道.
結(jié)論
1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導致食物中毒而死亡.
2由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死.
這些信息告訴我,小河污染都是人為造成的,看著清澈見底的小河變成了臭水溝,難道我們沒有職責嗎
推薦
河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個人方便而污染小河,我們就應自覺做到保護我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧.
調(diào)查報告作文300字(二):
時間:2006年2月20日
參加人數(shù):四(3)班74位同學
調(diào)查資料:《寒假作業(yè)》中較難題目的研究狀況
調(diào)查方式:查問
調(diào)查分析:《寒假作業(yè)》35頁中,一字未動的人有25人。未過半的有28人。37頁中,沒有做的達25人,逃避現(xiàn)實的有2人。自己認為資料不適宜的有15人。
這些人數(shù)都超出班里一半的人數(shù),我不明白為什么這么多人都懶得做呢,35頁只但是是舉例說明周圍的事物都在變化。而37頁也只但是是把自己做過什么違背道德的事寫出來。即使這樣,還是有許多人沒做。
我不明白自己在做35頁時到底是咋想的,竟然連一半都沒寫,難道是懶?知難而退?
父母并沒有什么職責,他們十分關心我的作業(yè),只但是是沒有時間來管我。
但愿同學們會因此而改變以往懶的態(tài)度,包括我在內(nèi)。我認為同學(包括我)的的確確是少認真精神,只看一看有點難度沒,有就不做,其實誰都能夠做,也許只是一時偷懶吧。
這種精神也許是誠實,缺少誠實,家長問:“做完沒?”“做完了!”老師問:“做完沒?”“做完了!”
這種精神也許還是思考,不認真思考,看到有點難,思考都不思考,便直接扔到一邊。管都不管。
如果這樣,自己又對得起誰呢?那只能是誰都對不起。包括家長,包括老師,包括一切關心我的人。
調(diào)查報告作文300字(三):
調(diào)查地點:校園
調(diào)查時間:XX年XX月XX日
根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進行了調(diào)查。
調(diào)查狀況如下:
1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。
2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。
3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。
5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。
6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。
7、窗臺太臟,同學們往往什么東西都往上面撞。
8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。
我的推薦:
1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。
2、請專門的人定期修剪花草。
3、定期換池塘里的水。
4、讓掃地的同學定期清掃雜草。
5、禁止與學校我關的車進入校園。
6、定期打掃廁所。
7、購買專門的潔廁工具。
8、讓各班請同學定期清掃窗臺。
9、定點擦黑板。
我的結(jié)論:
1、為了美化校園,首先要對工具進行處理。
2、然后,對學習氛圍做好相關的事。
調(diào)查報告作文300字(四):
調(diào)查報告
題目:美麗的南郭寺
資料來源:①看地圖和資料,②實地考察。
報告資料:
南郭寺位于天水的東南角,那里小橋流水,亭臺樓閣。有平坦的大路,還有漂亮的房屋。那里風景優(yōu)美,古樹參天,梵宇輝煌,有漢柏隋塔唐槐之說。歷來為天水第一古剎,
“南山古柏”被列為秦州八景之一。南郭寺現(xiàn)存清代建筑較多,而且比較完整。西牌坊前有兩株參天古槐,高約25米,圍達6.8米,樹齡均在千年以上,俗稱唐槐。
每當星期六、星期天,就會有好多人來到那里,到小店吃吃飯、喝喝酒、看看美景,真是別有一番韻味兒。每一天早晨,山腳下,就會聚一些老爺爺老奶奶,一齊唱歌、跳舞,奏樂。尤其跳舞人最多,好多老奶奶一齊唱呀、跳呀。
此刻,南郭寺又煥然一新,綠樹鮮花化著南郭寺,大路亭臺裝點著南郭寺,池塘溪水打扮著南郭寺,南郭寺又成為天水一道亮麗的風景線
附件:①圖片:南郭寺的美景
②照片:南郭寺的亭臺
報告人:雷蕾
調(diào)查報告作文300字(五):
菜市場的調(diào)查報告
剛到菜市場,呈此刻我眼前的是一片熱鬧的叫賣場景。買菜的、賣菜的,過往的人流、車流穿梭不息,好不熱鬧,這些叫喊聲伴著來往車輛的喇叭聲,人們討價還價聲、笑聲,構(gòu)成了一曲奇特的交響樂。
菜市場里菜品比較齊全,還劃分了菜類的區(qū)域。一些綠油油、紅澄澄的各種新鮮蔬菜整齊地排放在臺面上,比起以前那凌亂的菜場強多了。但是在這次的調(diào)查中,我要說的是:菜市場的地面衛(wèi)生可不咋地,到處都是污水、爛菜垃圾,還有那溢出來的養(yǎng)魚水與地上的垃圾混合在一齊,更是臭不可聞。我想這么臟的市場誰都不愿意多逛,更是不情愿來的。
我真期望今后賣菜的人們都有一個實物凈化機,能夠?qū)⒗幚沓赡軌蛑苯永玫姆柿?,這樣又能美化菜市場的環(huán)境,那不是一舉多得嗎但愿在不久的將來能夠?qū)崿F(xiàn)這一愿望,也許正等待著我們?nèi)崿F(xiàn)、去發(fā)明、去創(chuàng)造……
調(diào)查報告作文300字(六):
校園環(huán)境調(diào)查報告
調(diào)查地點:校園
調(diào)查時間:XX年XX月XX日
根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進行了調(diào)查。
調(diào)查狀況如下:
1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。
2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。
3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。
5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。
6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。
7、窗臺太臟,同學們往往什么東西都往上面撞。
8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。
我的推薦:
1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。
2、請專門的人定期修剪花草。
3、定期換池塘里的水。
4、讓掃地的同學定期清掃雜草。
5、禁止與學校我關的車進入校園。
我的結(jié)論:
1、為了美化校園,首先要對工具進行處理。
2、然后,對學習氛圍做好相關的事。
3、最后,對教室進行每周大掃除。
調(diào)查報告作文300字(七):
牛奶安全調(diào)查報告
一、問題的提出
最近我家定了牛奶,每一天都能喝道新鮮的牛奶,日子久了,媽媽產(chǎn)生了懷疑,牛奶喝多了會不會對生體有危害呢
二、上網(wǎng)查資料,閱讀報刊,收看新聞
調(diào)查家人的飲食習慣
三、雖說牛奶好處很多,但從上世紀80年代開始,關于牛奶“危害”的研究不斷出現(xiàn)。去年,諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒獎單位瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學院發(fā)表研究稱,超多飲用牛奶會增加卵巢癌發(fā)病率。去年9月,日本山梨醫(yī)科大學名譽教授佐藤章夫在《產(chǎn)業(yè)醫(yī)學雜志》上撰文指出:芬蘭人和瑞典人雖然比日本人多喝了4.5倍的牛奶,但卻更易骨折;過量飲用牛奶或吃乳制品可能引發(fā)心肌梗死和腦梗塞。他還懷疑前列腺癌、乳腺癌等都與牛奶中的激素有關??偟膩碚f,這些“危害論”包括4個方面:1.導致蛋白質(zhì)攝入過量,損害健康;2.牛奶呈酸性,會溶解鈣,導致骨質(zhì)疏松;3.導致患糖尿病、皮膚過敏的幾率上升;4.導致患乳腺癌等癌癥的幾率上升。
篇三:關于小學生如何使用壓歲錢的調(diào)查報告
新年即將來臨,大家又將得到長輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢這壓歲錢是怎樣處理的孩子們又是怎樣看待壓歲錢的我對這些問題充滿了好奇心,因此做了一次調(diào)查。
一、調(diào)查時間:2007年2月20日~25日
二、調(diào)查地點:⒈家中⒉朋友家
三、調(diào)查對象:小學生、學生家長
四、調(diào)查目的:
對小學生們?nèi)绾问褂脡簹q錢,比較準確地了解與統(tǒng)計,并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),出一些方法和規(guī)律帶給給小學生和家長們,使家長和學生們都能用正確的態(tài)度來對待壓歲錢。
五、調(diào)查問題:
1.你認為家長們就應給壓歲錢嗎
2.如果就應,你認為給多少壓歲錢最適宜
3.你認為錢是最好的“壓歲禮物”嗎
4.你認為怎樣用壓歲錢才最有好處
六、調(diào)查方法:
①上網(wǎng)查詢②電話資詢③查閱報刊④詢問路人
七、調(diào)查結(jié)果:
調(diào)查報告作文300字(八):
正確使用祖國語言文字調(diào)查報告
在當今熱鬧繁華的社會中,有許多商家為了提高營利,不斷地將祖國的語言文字錯用、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮。為了對這種社會狀況進行深入的調(diào)查,我們成立了專門的調(diào)查小組。
星期六早上,我們的調(diào)查小組出發(fā)了。我們遇到的第一個濫用字是“三”。這是一家賣服裝的店,店名叫做“衫國演義”。《三國演義》是我國的一部以戰(zhàn)爭為題材的歷史名著??闪钊颂湫苑堑氖牵@本書怎樣就變成了“衣服國里的`演義”,這真是讓人啼笑皆非。
我們繼續(xù)往前調(diào)查,卻碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。這家商店是一家專營幼兒攝影機構(gòu)的店,店名叫做“北京愛你寶貝”。這句話沒有任何的標點符號,讀起來自然會讓人丈二摸不著頭腦。直到要離開時,我才猜想是不是“北京愛你的寶貝呢”但茂名和北京沒多大聯(lián)系吧,天南地北的,真是匪夷所思。
接下來,我們來到了一間早餐店,準備、填飽肚子后繼續(xù)調(diào)查。沒想到在那里,我們就找出了一個錯別字——“”。這是我們從小菜單上找到的。這是什么字呢我拿出本子寫寫畫畫。這時,陳力華大聲叫了起來:“這是‘餐’字,早餐的‘餐’”!我時恍然大悟。這個字原先是餐字左上角的那個部分。但是,大家無法把這個像“夕”的字與復雜的“餐”掛上鉤。
我們在街上走了一上午,看到了許多的錯用字和誤用字。我們將調(diào)查后的結(jié)果進行了分析,得出了這些狀況出現(xiàn)的原因:1、店主為了商業(yè)效應,將成語濫改濫用。2、店主發(fā)揮自己的“聰明才智”將字簡化而為。
調(diào)查結(jié)束之后,我感慨萬端:中國文化的博大精深是全世界所公認的,充滿了中國五千年來的智慧結(jié)晶。但是,在21世紀的這天,有的人不能好好地發(fā)揚我們中華文化,卻在踐踏我們的文字,實在令人心痛。
做為炎黃子孫,我們有職責傳承漢字文化。將我們的漢字學好,寫好。我提議,從我們自己做起,身邊和人做起,正確使用祖國語言文字。
調(diào)查報告作文300字(九):
改革開放三十年前,我們的生活水平很低,那時吃也吃不好,穿也穿不暖。只靠爺爺奶奶那微薄的收入維持這個家,那時,我還沒出生。
我出生時,已經(jīng)改革開放了父母的工資一個月加起來只有100多元。
此刻,我們的生活水平提高了,不像以前一樣吃不飽,穿不暖。此刻想吃什么就吃什么,父母的收入從每月100多元提高到1000-2000元。(每月)
并且,企業(yè)的發(fā)展越來越多,農(nóng)民的收成也大大提高了。家鄉(xiāng)的樣貌也變了,原先成片的土房子全都變成了一座座拔地而起的小洋樓。
此刻的生活比以前的生活好多了,此刻出門,私家車多了,擠公交的人少了。以前的小朋友沒有電視看,只能踢踢毽子,跳跳繩,不像此刻的小朋友,玩的都是高科技
愿我們的明天更加完美!
調(diào)查報告作文300字(十):
環(huán)境調(diào)查報告
星期五下午一放學,我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況。
我們首先來到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了??僧斘矣H眼看見那被污染的河水后,我十分吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠(那里白天是個家禽屠宰市場),那里河水的狀況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。
在商機廠的一角,有許多稻草被堆成一團,正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們飄過一個建筑工地,那里晴天時只要一有車經(jīng)過,就能夠看見塵土飛揚的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。
沱江河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力,滿身只??葜∪~了。再看看不遠處的小公園,那里的草生長得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因為沱江河受到了污染,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護。
為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存,我們就應從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環(huán)境,就是保護我們的家園。
第五篇:調(diào)查報告作文300字
我告別了企鵝,繼續(xù)向北飛。便飛到了大森林,發(fā)現(xiàn)這并不像以前那樣郁郁蔥蔥。我打算問問百靈鳥姐姐,你怎么了,身上還有傷?”
“人們在砍伐樹木時,我想去阻攔,可是......”百靈鳥姐姐傷心地說。
“你傷得怎么樣?嚴重嗎?你干嘛去阻攔他們,你還受傷了?!蔽谊P心地問。
“謝謝你,我沒事!他們把我表現(xiàn)歌喉的森林砍伐了,還有我的家!”百靈鳥傷心地哭。
“沒有辦法,人類是強者,我們是弱者?!蔽野参康馈?/p>
我的哭泣
――最后的報告
我離開了百靈鳥,打算去看看大樹媽媽,發(fā)現(xiàn)以前一望無際的大森林,已經(jīng)只剩兩三棵樹,還到處都是哭聲,我很驚奇,我的大樹媽媽呢?我著急地找,可是......沒找著。
我便去問樹葉弟弟,原來大樹媽媽被人砍伐了,我傷心地哭了,誰來幫幫我?
第六篇:調(diào)查報告的作文300字
我們的學校非常美麗,我愛我的校園。但是,我不時會看見校園內(nèi)有好些垃圾,跟這個學校很不相稱,這么美麗的學校和這么臟的垃圾一起,我為了弄清原因,使校園更美,于是我對校園的衛(wèi)生進行調(diào)查。
調(diào)查
一下課,我就到校園里兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)以下幾個地方的垃圾是比較多的:植物園、草坪、籃球場、沙池,在植物園,我發(fā)現(xiàn)有6個塑料袋,3個罐子,10處等地方有糖果紙和紙屑,這么大的地方,都被垃圾占滿了。
分析
學校每天都實行“三掃”,早上到校打掃,中午放學打掃,下午放學打掃。這種打掃計劃校園應該是干凈的`才對,我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學校包干區(qū)的垃圾約占學校百分之90,最多垃圾的地方是人比較多的地方 。
結(jié)論
校園的衛(wèi)生主要原因:同學們到外面買零食吃,吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學們的衛(wèi)生意識還不夠強。學校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。
建議
為了使我們的校園更美,我喚吁同學們,不要亂扔垃圾,同時,學校管理衛(wèi)生的部門也要加強管理,對亂扔垃圾的同學進行嚴厲的教育,只要每人都可以不亂丟垃圾,我們的學校將會更美麗。篇二:小學生社會調(diào)查報告