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第一篇:調(diào)查報(bào)告
最近,學(xué)校里近視的人越來越多了,特別是高年級的同學(xué)。校園里,進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)有不少人戴起了小眼鏡。一個一年級的小朋友,臉上一副十分稚氣的樣子,可鼻梁上卻已經(jīng)掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學(xué)可真不少!我們很想知道為什么,就在這下了一番功夫。在老師的幫助下,我們針對近視做了關(guān)于少先隊(duì)員近視率與用眼習(xí)慣的調(diào)查。
在查找資料時,我看到了一組觸目驚心的數(shù)字:我國青少年近視發(fā)病率是世界第2位,發(fā)病率為50%。其中,小學(xué)生近視率為22.78%,初中生為55.22%,高中生為70.34%,大學(xué)生高達(dá)80%以上,
資料共享平臺《小學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文4篇》(https://www.unjs.com)。我國中小學(xué)生患近視的人數(shù)占整個學(xué)生比例的60%,患者人數(shù)超過6000萬。居世界首位??戳诉@一則網(wǎng)訊,我心中不禁一顫,產(chǎn)生了疑云:“為什么小學(xué)生也有那么多人近視呢?為什么大學(xué)生近視人數(shù)那么多呢?從小學(xué)生到大學(xué)生人數(shù)逐漸上升,近視和年齡有關(guān)嗎?”一切疑問,都在我心中產(chǎn)生。我又查找到了其他資料,猜測造成近視的原因是用眼習(xí)慣不良與學(xué)習(xí)任務(wù)加重。在蔣老師的幫助下,我們又拿到了學(xué)校20xx年9月份的學(xué)生視力表,經(jīng)過統(tǒng)計(jì),我得到如下近視(視力不到5.0)數(shù)據(jù):一年級92人中有12人近視;二年級82人中有8人近視;三年級92人中有7人近視;四年級94人中有5人近視;五年級130人中有15人近視;六年級133人有42人近視。我發(fā)現(xiàn)近視人數(shù)從一年級到四年級逐漸減少,但五、六年級卻又增加了,特別是六年級近視人數(shù)大約占了六年級總?cè)藬?shù)的30%?!暗降资窃趺椿厥履?”我們針對近視做了進(jìn)一步的調(diào)查。
不體會生活,就不知道生活的甜。同樣,不問同學(xué),怎么能知道近視的原因呢?我們采取了詢問法。我來到六年級班中詢問了同學(xué)。其中A同學(xué)說,他在家里經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲,時常玩到半夜才睡覺,放假時還玩?zhèn)€通宵;B同學(xué)說,她看書寫字喜歡趴在桌子上,有時一邊看電視一邊寫作業(yè),離電視機(jī)很近;C同學(xué)說,他做眼保健操時經(jīng)常與同學(xué)說笑吵鬧,眼睛痛時還經(jīng)常用臟手擦;D同學(xué)是又矮又胖的,他說他喜歡吃巧克力、糖等甜食,不喜歡吃西紅柿、桔子等含維生素的食物。許許多多的同學(xué)都說出了日常不良的用眼習(xí)慣。通過詢問,我知道了同學(xué)有許多不良用眼習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們近視的主要原因是:
1、閱讀時間太長,注意力集中,視力工作時間長。
2、缺乏應(yīng)有的體育鍛煉和室外活動。
3、看書、寫字姿勢不端正。
4、家長不重視孩子的視力健康。
5、臥床、躺在車廂里看書。
6、在太強(qiáng)、太暗的燈光下看書、寫字。
7、近距離、長時間看電視、上網(wǎng)。
8、不認(rèn)真做眼保健操。
9、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不合理。
10、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,心里壓力大。
11、經(jīng)常用臟手擦、揉眼睛。
12、發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)視力不好,不及時檢查、治療。
在網(wǎng)上,我還了解到:近視很少有病發(fā)癥的可能;近視原因還有先天性近視,遺傳性近視,但可能性只達(dá)1%……
眼睛是心靈的窗口,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分。如果失去了尋找光明的眼睛,我們的'世界將會是一片黑暗。同學(xué)們,一定要保護(hù)好眼睛,做眼睛的好主人。記住,千萬不要做到以上12點(diǎn),還要注意日常飲食習(xí)慣哦!我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用科學(xué)的方法保護(hù)眼睛,愛護(hù)我們心靈的窗戶!
第二篇:小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告
一、五花八門,種類繁多
這一點(diǎn)不用多說,現(xiàn)在的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品從大到小,應(yīng)有盡有好唉作文網(wǎng)注:
二、使用方便,價格低廉
這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便,所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料和紙,因而價位都不高,5元錢就可以買二、三十個紙杯。在一些百貨批發(fā)商店里,很多一次性筷子、塑料飯盒散開擺在貨攤上供人選購。500雙一捆,批發(fā)價只要6元錢。每雙的平均價格只有0.012元,這低廉的價格吸引著許多餐飲業(yè)的小老板。這也就是我們在小飯店里用餐,用到的.都是一次性的筷子、勺子的原因之一。
三、浪費(fèi)嚴(yán)重,質(zhì)量參差
據(jù)有關(guān)資料顯示,中國市場每年消化一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。一雙一次性筷子重5.5克,29200萬雙筷子總重1606噸,折合星期五下午一放學(xué),我就和幾個同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。
我們首先來到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了??僧?dāng)我親眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠(這里白天是個家禽屠宰市場),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛。
鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。在商機(jī)廠的一角,有許多稻草被堆成一團(tuán),正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地,這里晴天時只要一有車經(jīng)過,就可以看見塵土飛揚(yáng)的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。
沱江河邊的樹木因?yàn)槲詹坏礁蓛羲木A都失去了生機(jī)和活力,滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠(yuǎn)處的小公園,這里的草生長得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因?yàn)殂邮艿搅宋廴?,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的。木材3212立方米。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。這么大的消費(fèi)量,這樣觸目驚心。
收起的數(shù)字,最好地說明了這些一次性用品對資源的浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),上海一年所有丟棄的賓館“六小件(賓館提供一次性的用品)”總重量達(dá)1814噸,每年為了處置這些“六小件”要投入近百萬元。這說明,這些物品不僅僅對生態(tài)、資源有著很大的破壞,也浪費(fèi)了很多人力、物力、財(cái)力。而且,這些物品質(zhì)量參差不齊。
四、回收困難,難以利用
一次性用品帶來了巨大浪費(fèi),但卻很少有生產(chǎn)廠家會直接回收用過的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能源節(jié)約的角度看,這些一次性用品嚴(yán)重的浪費(fèi)了資源。部分一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無用處的廢品,被隨意丟棄,對環(huán)境造成極大污染。由于它們大多以塑料為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源。
綜合以上這些方面來看,一次性用品是弊大于利。所以現(xiàn)在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應(yīng)。像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。如果顧客不提出特殊要求,酒店將不會每天更換床單、毛巾,也不會主動提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從**年開始,韓國的酒店就開始不提供[一次性用品了,馬來西亞的大多數(shù)酒店從上個世紀(jì)90年代初期也不再提供[。當(dāng)然,顧客如果有需要也可以到服務(wù)臺去領(lǐng)取這些物品。但是想要徹底改變?nèi)藗兊牧?xí)慣,也是很困難的。
通過這次自我調(diào)查報(bào)告,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實(shí)踐的能力。
第三篇:小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告
調(diào)查目的:為了迎接6月5日“世界環(huán)保日”的到來,進(jìn)一步提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保知識,共建綠色家園
調(diào)查內(nèi)容:
1、關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的知識性問題。
2、日常生活中對環(huán)境問題的看法和做法。
3、調(diào)查小問卷
你環(huán)保了嗎?
親愛的同學(xué)們,在日常生活中,你注重環(huán)保了嗎?環(huán)保乃人人皆知、人人必做的事,假如你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力,那么你就抽出幾分鐘來做這張調(diào)查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,這樣就一蟻潰大堤了,一定要真實(shí)真實(shí)再真實(shí)。
1、你會主動將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?()
a、會b、不會c、有時會有時不會d、其他
2、你常常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)()
a、是b、不是c、常常是d、有時是e、其他
3、你假如看到一些人在亂扔垃圾,你會()
a、勸他不要這樣做b、主動把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱c、無動于衷d、其他
4、你重視環(huán)保嗎?()
a、是b、不是c、其他
7、當(dāng)爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時,你會怎么做?()
a、上前阻止他們,告訴他們需要節(jié)約用水b、隨他們?nèi)、學(xué)他們的樣
9、如果垃圾筒倒了,你會去扶正嗎?()
a、會b、不會c、其他
12、你知道一些環(huán)保的小知識嗎?()
a、知道b、不知道c、知道一些
調(diào)查問卷分析
我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識又是怎么樣的呢?為了全面了解這一情況,我們小隊(duì)預(yù)開展一系列活動,作個詳細(xì)的調(diào)查。結(jié)果如下:
1、你會主動將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?選會的人占了絕大多數(shù),有56%,選不會的人只占了35%,而選有時會有時不會的人占了36%,選其他的則占了3%。同學(xué)們對于主動撿垃圾這一題,都做得挺好的,希望大家再接再厲,使世界上用不著清潔工人。
2、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)這道題的整體情況還可以,選a是的占21%,選b不是的占了14%,選c經(jīng)常是的占了11%,選d有時是的占了53%,選e的只占了31%。怎么樣,雖然這些東西是生活必須品,但是我們能少用就少用,能節(jié)約就節(jié)約,還大自然一個美好的天空。
3、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會?選a勸他不要這樣做的人占了25%,這個數(shù)字永遠(yuǎn)也不夠,要提高啊,不僅要自己做好衛(wèi)生工作,能讓別人也環(huán)保起來也是一件好事啊。再來看看選b的主動把垃圾撿起來,雖然占了總數(shù)的46%,但是你撿了并不代表他以后不會扔了,難道你打算每天跟著他?選c無動于衷的竟然也占了37%。大家只在乎自己的環(huán)保意識,對別人的卻……
4、你重視環(huán)保嗎?這道大家應(yīng)該都選
a是有84%,還行,但選b的就就不對了,怎么會不是呢?而且還占了35%,要么你對環(huán)保一無所知,要么你就是文盲,等選b的人真正意識到環(huán)境污染是多么重要,就再也來不及了,選c其他的占了11%,環(huán)保是很重要的我們調(diào)查的100個人中,應(yīng)該全選a。
7、爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時,你會怎么做?選a上前阻止他們呢,告訴他們需要節(jié)約用水的人占了82%,選b隨他們?nèi)サ恼剂?5%,但選c學(xué)他們一樣的人真是不可饒恕,學(xué)大人的優(yōu)秀品質(zhì)是好的,但這是不好的。也許告訴爸媽會挨罵,所以才選了b。我相信每個同學(xué)都會選a的,也會真正的去做。
9、如果垃圾筒倒了,你會去扶正嗎?這個問題有些不好回答,如果是家里的垃圾筒,基本上每個人都會去扶正,因?yàn)檫@不臟,但馬路上的和學(xué)校就不好說了,如果我把題目改一改,不知道只有幾個人選a了……這道題選a的占了56%,而選b不會的有25%,選c其他的肯定有多種理由,什么太臟了,太重啦……
12、你知道一些環(huán)保的小知識嗎?這可是和第5題相切的,第5題答對的人不要謙虛,就安心選a或c吧。答錯的人就沒資格了,最多寫個c,據(jù)我們調(diào)查,有55%的人寫了a知道,5%的人寫了不知道,40%的人寫了c知道一些,看來,學(xué)校里的知識沒有白學(xué),我們的知識和意識非常突出?。?/p>
我覺得要培養(yǎng)學(xué)生自覺參與環(huán)?;顒拥囊庾R與能力,不是只靠一兩次宣傳教育或單純的說教和提一些保護(hù)環(huán)境的要求就可以形成的。而是需要通過多種教育途徑和方法以及反復(fù)參與實(shí)踐活動,才能內(nèi)化為自身的環(huán)保意識,外化為環(huán)保行動。
通過對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和主體自覺參與環(huán)保實(shí)踐活動的研究。我們得出的結(jié)論是:
1、要培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,教師首先要樹立牢固的環(huán)保意識與可持續(xù)發(fā)展觀念對環(huán)境教育工作要有堅(jiān)定不移、常抓不懈的精神。才能使學(xué)校為國家培養(yǎng)出新世紀(jì)的具有可持續(xù)發(fā)展觀念的人才。
2、要改變"環(huán)境教育主要是通過活動途徑進(jìn)行"的熟悉。要發(fā)揮課堂主渠道教育途徑的重要作用。將環(huán)保教育滲透到各個學(xué)科教學(xué)之中。使學(xué)生全方位的受到環(huán)保教育。
3、把評選、表彰機(jī)制引進(jìn)環(huán)保教育活動中。評選、表彰能在活動中產(chǎn)生激勵作用,學(xué)生在活動中受到表彰就會激勵主體更自覺更積極的參加活動。形成一個互相競爭、積極向上的活動群體,產(chǎn)生更廣泛的影響力。促進(jìn)全校的環(huán)保教育活動更廣泛更深入的開展下去。5。進(jìn)行環(huán)境教育科研,可以把環(huán)境教育提到更高的層次??梢允菇逃椒?、教育途徑最。因此,我認(rèn)為要提高小學(xué)生的環(huán)保意識并不難,首先要有一個心靈觸發(fā)點(diǎn),找到了致命點(diǎn),一切就勢如破竹了。同學(xué)們,加油吧,創(chuàng)建一個環(huán)保型社會。
第四篇:調(diào)查報(bào)告
近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,汽車逐漸成為人們?nèi)粘I畹慕煌ǖ闹匾ぞ?。汽車在給我們帶來眾多交通便捷的同時,也給我們帶來了痛苦。道路交通事故已成為造成人們意外傷亡的主要原因之一。因此,我們在城市街頭做了一次關(guān)于交通安全的調(diào)查。
我們對一些路上的行人進(jìn)行了調(diào)查。很多人對交通規(guī)則和一些交通知識并不陌生。但通過我們的明察暗訪,發(fā)現(xiàn)很多人都不遵守交通規(guī)則。不論是行人還是司機(jī),都自由的在馬路上穿行,對眼前的車輛或行人全是視而無睹。其實(shí),這就是交通事故的來源。
其實(shí)小學(xué)生的交通安全知識普及也非常重要,因?yàn)楝F(xiàn)在社會發(fā)展的越來越快,機(jī)動車的數(shù)量也越來越多了。大部分的事故都是在不懂交通規(guī)則的小學(xué)生身上的。而且,通過我們的調(diào)查,在我們上饒縣,小學(xué)生也有很多不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象。要讓他們知道交通規(guī)則是必須遵守的,最好的辦法就是學(xué)校和家長一起對小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,告訴他們一些重要的交通規(guī)則和交通知識就可以了。
第五篇:小學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文400字
調(diào)查時間:20XX年11月27日。
調(diào)查地點(diǎn):南流江。
調(diào)查目的:以前和現(xiàn)在的大變化。
找到數(shù)量:3處。
調(diào)查材料分析:南流江快成了無魚江,總江村江邊,一位老人說:“哪里有大魚,能撈幾斤的小魚蝦就不錯了,現(xiàn)在江里的魚越來越少了。以前魚蝦非常多,用漁網(wǎng)一天的功夫就能抓到一兩百公斤。但是,近些年來有很多打魚人急功近利,用電電魚,連未長大的小魚苗也電死了,所以魚就越來越少了。運(yùn)氣好每天可抓到十公斤,運(yùn)氣不好就只有一兩公斤的收成。不少人已經(jīng)不再下網(wǎng)抓魚,而是組裝專門的的網(wǎng)具用電抓蝦,但收獲很少。還有人用網(wǎng)眼很細(xì)小的長網(wǎng)圍在江邊的淺灘上,大海漲潮帶動江水水位上升,魚蝦游來,潮水一退就擱淺在淺灘上的網(wǎng)里,連火柴那么小的.魚苗也逃不掉,有時光魚苗就有近百公斤。假如讓這么多的小魚長成大魚再抓將是多大的一筆數(shù)啊!
少魚原因:1.抓魚的人太貪心了。2.抓魚的人用的抓魚用具抓到的魚太多了。3.抓魚用具的副作用讓一些魚苗而死。4.污染太大了。
以上幾條都是能夠讓南流江的魚減少的主要原因,希望大家能改正掉這些。通過調(diào)查這一調(diào)查活動,我明白了,我們要保護(hù)動物。
第六篇:學(xué)生調(diào)查報(bào)告
一、引言
(一)研究背景:隨著大學(xué)生獨(dú)立意識增強(qiáng)、自由支配的課余時間逐漸增多,大學(xué)生對課余生活的時間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢。而大學(xué)生健康、高雅、有益的休閑,不僅關(guān)系到自身的健康成長,更關(guān)系到整個社會群體的休閑選擇和價值取向。休閑生活方式對大學(xué)生的發(fā)展有重要影響,它直接或間接影響著大學(xué)生的思想觀念和價值選擇,從而影響著他們的行為方式和對社會的態(tài)度,反映出其對生命意義的領(lǐng)悟,因此我們對此展開了調(diào)查。
(二)研究目的:本文的目的在于通過此次調(diào)查了解大學(xué)生如何利用課余時間以及他們對課余休閑生活所持的態(tài)度和阻礙學(xué)生選擇休閑方式的因素有哪些,為解決大學(xué)生休閑生活中存在的問題提出解決方案,為同學(xué)們選擇更好的休閑生活提供一個依據(jù)。
(三)研究內(nèi)容:
1.問卷設(shè)計(jì)
問卷分別設(shè)計(jì)了性別、年紀(jì)、主要的休閑方式、休閑活動的目的、休閑活動的影響因素、休閑活動對自己的影響因素、休閑娛樂的頻率、覺得自己的課余時間是否足夠等問題。
2.研究對象和方法
(1)研究對象。大學(xué)生
(2)問卷發(fā)放和回收過程。問卷通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)放及回收。
(3)研究方法。課題問卷統(tǒng)計(jì)方式采取數(shù)據(jù)與總調(diào)查人數(shù)百分比的方式,以及分類統(tǒng)計(jì)方式。
二、關(guān)于大學(xué)生休閑方式的概述
對于休閑這個詞,不同的人有不同的見解。一般認(rèn)為休閑是人們擺脫生產(chǎn)勞動后的自由時間和自由活動,從語義上講,漢語中的休閑包含兩層含義:休,停止勞動,休假,休息;閑,閑適,悠閑的狀態(tài)。
大學(xué)生休閑活動是指大學(xué)生在大學(xué)求學(xué)時期,在閑暇時間里所從事的除了完成作業(yè)、個人事務(wù)及滿足生理需求的各種活動。我們對大學(xué)生的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的大學(xué)生休閑行為總體特征表現(xiàn)為多層次、多樣化、個性化、從眾性與時尚性(這一點(diǎn)在女性大學(xué)生中表現(xiàn)得尤為突出)。大學(xué)生休閑方式大致可分為以下幾種類型:
1.延伸性學(xué)習(xí)活動
學(xué)習(xí)專業(yè)性知識,閱讀課外書籍,進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),參加輔導(dǎo)班與培訓(xùn)班、選修課、學(xué)術(shù)專題講座、座談會、研討會、參觀藝術(shù)展及博物館等。部分大學(xué)生繼續(xù)從事與專業(yè)學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,豐富自己的知識,提高文化素質(zhì),提升未來就業(yè)的競爭力。
2社會實(shí)踐活動
家政服務(wù)、勤工儉學(xué)、公益活動、公司兼職等。這類活動已經(jīng)不再僅僅是家庭困難的
學(xué)生所為,越來越多的學(xué)生希望通過此種活動,熟悉社會、追求獨(dú)立、拓展能力,為未來人生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3娛樂休養(yǎng)活動
戶外漫步、逛公園、旅游、野炊、跳舞、唱卡拉OK、觀賞影視等。在閑適與輕松中,大學(xué)生的身心得到放松與舒展,人際關(guān)系更加融洽,陶冶情操。
4體育健身活動
球類活動、舞蹈、體操、武術(shù)、氣功、滑翔、沖浪、蹦極與美容等。體育休閑與大學(xué)生的活潑好動、表現(xiàn)欲強(qiáng)的個性相吻合,受到普遍青睞。在體育休閑活動中,大學(xué)生能夠展現(xiàn)活力,結(jié)交朋友,強(qiáng)身健體,平衡心態(tài),回歸自然。
5社團(tuán)活動
由各種大學(xué)生社團(tuán)組織,主要有文化、運(yùn)動、科技、藝術(shù)和社會交往等活動。這類活動能夠提供一種有益的環(huán)境和氛圍,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)造力,開發(fā)大學(xué)生潛能,讓大學(xué)生自由意志得到發(fā)揮,不斷超越自我。
6消極活動
睡覺、侃大山、打牌、逛街、沉迷網(wǎng)絡(luò)、看黃碟、酗酒、放縱自我、甚至違法犯罪等。這部分學(xué)生對休閑時間缺乏科學(xué)合理的規(guī)劃,跟著感覺走,從事休閑活動只是為了消磨過多的閑暇時間與過剩的精力。
不同的休閑方式有著不同的結(jié)果??茖W(xué)文明的休閑方式,可以有效地促進(jìn)能量的儲存和釋放,它包括對智能、體能的調(diào)節(jié)和生理、心理機(jī)能的鍛煉。相反,不科學(xué),不合理的休閑方式,則會影響自身的學(xué)業(yè)和加重身體負(fù)擔(dān),影響身體健康。因此,我們倡導(dǎo)健康積極的休閑方式。
大學(xué)生的休閑方式,精彩紛呈,現(xiàn)代大學(xué)生熱衷于上網(wǎng),看書,聽音樂,看電影或電視等室內(nèi)活動亦或是旅游等戶外活動。
休閑活動的有多種,如何進(jìn)行休閑活動,也是當(dāng)代大學(xué)生當(dāng)前面臨的問題。合理規(guī)劃休閑活動,需要大學(xué)生充分認(rèn)識休閑。
三、大學(xué)生課余時間休閑方式的調(diào)查結(jié)果及其分析
本次調(diào)查問卷總共發(fā)放調(diào)查問卷200份。收回有效問卷152份,其中男生57份,女生95份。
(一)休閑類型
從上面的數(shù)據(jù)可以看出大學(xué)生的休閑活動的內(nèi)容表現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。其中男生中所占比例較大的有看書,上網(wǎng)玩游戲,瀏覽新聞,體育運(yùn)動,聽音樂,看電影。女生中比重較大的有看書,聽音樂,看電影,逛街購物,上網(wǎng)瀏覽新聞。相比而言,女生更傾向于娛樂消遣。
現(xiàn)今,網(wǎng)絡(luò)休閑已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生的一種生活習(xí)慣。隨著網(wǎng)絡(luò)遍布全球世界的同時,與其相關(guān)的活動方式越來越占據(jù)學(xué)生的休閑時間,網(wǎng)上聊天,網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)上購物等等,漸漸成為大多數(shù)大學(xué)生不可缺少的一項(xiàng)休閑娛樂方式。有的甚至沉溺于其中。相比而言,女生上網(wǎng)更多的是網(wǎng)絡(luò)社交,各種聊天,而男生更多的是網(wǎng)絡(luò)游戲。
由以上數(shù)據(jù)可以看出,上網(wǎng)所占比重相當(dāng)大,說明大學(xué)生的大部分時間和精力都放在了上網(wǎng)方面。在“一般情況下,您上網(wǎng)時都做些什么?”的問題中52%的人看電影,聽音樂,28%的人瀏覽新聞,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),12.0%的人玩游戲,8%的人聊天。從中可以看出大多數(shù)大學(xué)生還是能夠比較合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源,當(dāng)然也有一些同學(xué)是沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔。
(二)休閑娛樂時間
在“您平均每天的娛樂時間有多長?”的問題中,60%的人每天的娛樂時間為2~4h,16%的人每天的娛樂時間為少于2h,12%的人每天的娛樂時間為4~6h,12%的人每天的娛樂時間為6h以上??偟膩碚f,大學(xué)生的娛樂時間還是比較長的。
在“您一個月去幾次休閑場所?”的問題中,16%的人不去休閑場所,32%的人一個月去休閑場所的次數(shù)不固定,28%的人一個月去2~4次休閑場所,16%的人一個月去1次休閑場所,,8%的人去4次以上休閑場所。從數(shù)據(jù)來看,大多數(shù)人每個月去的次數(shù)平均為2次,不算多也不算少。
(三)休閑活動的目的
調(diào)節(jié)身心
消磨時光
增長見識
從“您進(jìn)行娛樂活動的目的是什么?(多選)”這道題的調(diào)查來看,大學(xué)生的休閑目的有:76的人選擇調(diào)節(jié)身心,64的人是為了增長見識,64的人主要是為了消磨時光,36的人是為了增進(jìn)同學(xué)感情,也有20是為了鍛煉身體,還有24的人的休閑是為了達(dá)到其他目的。經(jīng)過總結(jié)分析,休閑活動動機(jī)可以分為①健康動機(jī):鍛煉身體,提高身體素質(zhì);②松弛目的:放松再學(xué)習(xí),緩解壓力,調(diào)節(jié)情緒和自身狀況;③娛樂動機(jī):消磨時間,尋求發(fā)泄;④交往動機(jī):交友,增進(jìn)了解,增強(qiáng)鞏固友誼⑤成就動機(jī):拓展知識面,增長見識,培養(yǎng)能力。
(四)影響休閑活動的因素
在“您覺得是什么因素影響你選擇休閑?(多選)”的問題中,60的人認(rèn)為制約休閑的因素是經(jīng)濟(jì)因素,80的人認(rèn)為與個人興趣愛好有關(guān),60的人認(rèn)為與時間有關(guān),56的人認(rèn)為與交通便利程度有關(guān),56的人覺得與休閑地點(diǎn)環(huán)境與設(shè)施質(zhì)量有關(guān),還有40的人認(rèn)為與安全情況有關(guān),以及15%的人認(rèn)為與網(wǎng)絡(luò)傳媒有關(guān)。
從中,我們可以看出休閑質(zhì)量的高低直接受經(jīng)濟(jì)因素,個人因素影響,這在一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)生休閑活動的高消費(fèi)性和獨(dú)立性。這也說明了大學(xué)生選擇休閑活動方式應(yīng)該根據(jù)自身?xiàng)l件和經(jīng)濟(jì)狀況,這樣才能合理,有效地利用閑暇時間,達(dá)到休閑目的。
增進(jìn)同學(xué)間感情鍛煉身體其他
(五)休閑娛樂經(jīng)費(fèi)
大學(xué)生還屬于消費(fèi)者,還沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源,在很大程度上依賴父母。因此生活費(fèi)沒有很大的結(jié)余,從而在娛樂活動方面所花的錢并不是很多。在“您每月娛樂的消費(fèi)大概是多少?”的問題中,64%的人每月娛樂消費(fèi)在101~300元之間,24%的人每月娛樂消費(fèi)在100元以下。12%的人每月娛樂消費(fèi)在301~500元之間,高于500的人所占比例較小。
(六)休閑效果
休閑的主要目的是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)工作以外參加的一些自己感興趣且能夠放松身心的活動。那么在休閑過后,大學(xué)生生活都得到了怎樣的改善呢?調(diào)查顯示,48的人身心得到了放松,44的人增加了自己的見識,敢于在人前表現(xiàn)自己,8%的人增進(jìn)了與同學(xué)間的情誼,至于認(rèn)為休閑對之沒有影響,或者認(rèn)為休閑花費(fèi)過多時間,影響正常學(xué)習(xí)的比例較少。這說明了,適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂是必須的。
四、當(dāng)代大學(xué)生休閑狀況的特點(diǎn)分析
經(jīng)過以上多大學(xué)生休閑現(xiàn)狀的分析,可以看出大學(xué)生的休閑狀況是有以下幾個特點(diǎn):
1、休閑時間充裕
大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后,由于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了,閑暇時間也多了,視野也變寬了,校園生活也更豐富多了。大學(xué)生自由支配的時間增多,體現(xiàn)了休閑時間充裕這一特點(diǎn)。每天有3小時左右的時間進(jìn)行各種不同方式休閑娛樂活動。
2、休閑取向多樣化
大學(xué)生的休閑活動的內(nèi)容豐富多彩,既有追求物質(zhì)上的,又有追求精神上層面上的愉悅。主要休閑活動有:逛街,勤工儉學(xué),聊天社交,看書,聽音樂,看電影,體育活動,旅游,上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)游戲,打牌等娛樂游戲,閑聊,唱K泡吧以及其他活動。
3、大學(xué)生的休閑質(zhì)量偏低
雖然大學(xué)生都熱衷于休閑,對自己的休閑生活有高的追求,但是限于經(jīng)濟(jì),學(xué)校氛圍,校內(nèi)外設(shè)施,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),個人等因素的影響,大學(xué)生的休閑娛樂狀況有待改善。
4、消費(fèi)觀較成熟
大學(xué)生來自于不同的城市和地區(qū),因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展水平和個人家庭條件的不同,能夠用于休閑娛樂的開銷也不同。但是大部分人的開銷都較合理,有了比較成熟的消費(fèi)觀。雖然如此,因?yàn)樯洗髮W(xué)后可支配自由時間和金錢的增多,也有不少人人娛樂花費(fèi)很大,并不合理。