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第一篇：調(diào)查報(bào)告的作文

上周,老師讓我們做《關(guān)于新校園更環(huán)保的調(diào)查報(bào)告》，我認(rèn)認(rèn)真真地走訪、調(diào)查，回來做成了報(bào)告。我的感受很深，覺得搞調(diào)查報(bào)告真好??！讓我學(xué)到了知識，增長了見識。這種與社會(huì)零距離的感覺是從未有過的。

這次調(diào)查報(bào)告的對象除了爸爸媽媽還有親戚朋友，我到姨姥姥家一番問候后，問姨姥姥：“學(xué)校大樓的實(shí)用安全、美觀設(shè)計(jì)你有什么金點(diǎn)子？”他思量了一下說：“最好用耐火的材質(zhì)，不能用易燃的材料。”我覺得他的建議真好，這是從長遠(yuǎn)的安全考慮的，我趕忙記下。我想膠州路一大樓11月15日火災(zāi)，就是用了易燃材質(zhì)才引發(fā)的，血的教訓(xùn)要吸取??！我一開始就沒想到這一點(diǎn)。

我又問了表叔同樣的問題，他說：“建校舍?。》勒鹂拐鸬谝粭l。”我一聽，眼睛一亮，對??！上月日本9級大地震，校園大樓盡管搖晃，幾乎成了S形，卻沒有倒下，這都因?yàn)榻ㄖ喂?，建造時(shí)就考慮了防震、抗震的原因，而我們中國的汶川大地震，北川中學(xué)的教學(xué)樓卻全垮了。這次建校舍要可不能有一點(diǎn)馬虎噢，它是千秋萬代的大事，我在報(bào)告中寫下了。

還有綠化問題、隔音措施、太陽能發(fā)電等建議都是金點(diǎn)子，我都記下了。

通過這次學(xué)寫調(diào)查報(bào)告，我懂得了走訪調(diào)查是把別人的金點(diǎn)子收集到自己手中，讓自己獲得知識；我也學(xué)會(huì)了如何和別人交流。這是在學(xué)校里接受不到的教育??！

第二篇：調(diào)查報(bào)告作文

在我住的城市中現(xiàn)在是不缺水、缺電、缺綠色，但是在很多城市中有的缺水、有的缺電這都是一些人的一些不良行為造成的，因?yàn)槲覀儧]有好好的保護(hù)綠色。

在沒有綠色的環(huán)境中生活的話，生命會(huì)遭到嚴(yán)重的迫害，自己的鼻子吸取到被臟東西污染過的東西會(huì)使人身患上疾病，甚至?xí)Φ侥愕纳?/p>

沒有綠色，海水也會(huì)受到嚴(yán)重的污染，住在小島上的人們不能喝水，洗臉、漱口、洗澡……一切一切事情，如果水再這樣污染下去，他(她)們將渴死在小島。

沒有綠色，發(fā)電也會(huì)受到影響，沒有電我們看不到電視，燈不能照亮，甚至使我們整晚生活在黑暗之中。

沒有綠色會(huì)讓我們無法生存，我們要保護(hù)綠色，不要去砍伐樹木、不要亂扔垃圾、不要亂吐痰、不要摘花踩草、不要……還有很多很多，但是這些不是說著玩的，我們必需要按照這些規(guī)定去做，不然我們的世界將有一場大災(zāi)難來臨?？傊?，我們要保護(hù)綠色才可以辦到保護(hù)自己、保護(hù)國家的重任，讓我們一起來保護(hù)綠色吧!

第三篇：調(diào)查報(bào)告的作文

縱觀20xx年全國各地高考作文，在形式上、主題上與往年相比既有繼承，又有發(fā)展，特別是與“5.12”四川汶川大地震相關(guān)的話題占很大比重。

一、繼承性：

形式上依然是話題作文、材料作文、命題作文等幾大類，尤以前兩者為主，如全國卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。

基本要求諸如文體、字?jǐn)?shù)等限制則沒有改變。

二、新特點(diǎn)：

1.大量取材于“5.12”四川汶川大地震的相關(guān)話題。如全國卷1、四川卷、陜西卷均直接或間接與之相關(guān)。

2.更加注重地方特色和現(xiàn)實(shí)生活。如江西卷的“洞庭湖鼠災(zāi)”、浙江卷的“觸摸城市與感受鄉(xiāng)村”體現(xiàn)地方的實(shí)際生活，更為生動(dòng)可感。

3.抽象式話題依舊占有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等，特別是作為高考大省的地區(qū)，其影響不可小覷。

4.大量運(yùn)用常見材料。如全國卷2、北京卷均采用常見材料，沒有選取較為晦澀難懂的作文材料。

綜上，20xx年全國各地高考作文在大量沿襲往年作文題目特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，凸顯時(shí)代性，更具地域性和多樣性。

第四篇：社會(huì)用字調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查背景

社會(huì)的不斷發(fā)展，廣告、影視等各種媒體應(yīng)運(yùn)而生，各種出版物接踵而來，廣告招牌、商品包裝變著花樣地吸引顧客……這是時(shí)代的產(chǎn)物，代表著社會(huì)的進(jìn)步，但隨之也出現(xiàn)了許多不規(guī)范用字，給識字尚少的小學(xué)生造成錯(cuò)覺，為他們以后的識字設(shè)置了障礙，也為人們辦事帶來許多的不方便。為了使大家進(jìn)一步了解社會(huì)用字的狀況，加強(qiáng)規(guī)范字的思想意識，讓學(xué)生正確使用規(guī)范字，認(rèn)識規(guī)范用字的重要性，本小組組織了這次語文綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查社會(huì)上的不規(guī)范用字。

二、調(diào)查人員

xxx、xxx、xxx

三、調(diào)查對象

公共場所的設(shè)施、招牌、廣告及公共服務(wù)行業(yè)中的錯(cuò)字、別字、簡化字、繁體字等不規(guī)范用字。

簡化字：（3處）西門頭菜場小攤：“雞蛋”寫成“雞旦”；“豆腐”寫成“豆付”；“豬肉”寫著“朱肉”。

錯(cuò)字、別字：書名《魯濱遜漂流記》錯(cuò)寫成《魯濱遜“飄”流記》；錦園小區(qū)的草坪上“踐踏草坪罰十元”錯(cuò)寫成“踐踏草坪發(fā)十元”；廣告招牌“浪漫一生”錯(cuò)寫成“浪漫一身”（服裝店）；“三國演義”錯(cuò)寫成“衫國演義”（服裝店）；“依依不舍”錯(cuò)寫成“依依布舍”（布藝店）；“隨心所欲”錯(cuò)寫成“隨心所浴”（浴室）；“默默無聞”錯(cuò)寫成“默默無蚊”（蚊香廣告來自農(nóng)工商超市），“十全十美”錯(cuò)寫成“飾全飾美”（飾品店）；“十全十美”錯(cuò)寫成“食全食美”（食品店）；“機(jī)不可失”錯(cuò)寫成“雞不可失”（草雞店）；“勤儉節(jié)約”錯(cuò)寫成“勤剪節(jié)約”（理發(fā)店）。

四、調(diào)查結(jié)論

經(jīng)本組全體組員分析、總結(jié)，大家一致認(rèn)為：漢字是中華民族的瑰寶，成語是珍貴的文化，而不就應(yīng)為了個(gè)體的利益而隨便亂改成語，故意寫錯(cuò)漢字，到達(dá)廣告宣傳的效果，這是一個(gè)十分嚴(yán)重的社會(huì)風(fēng)氣問題，我們大家要齊抓共管，杜絕亂用漢字的現(xiàn)象出現(xiàn)。

五、調(diào)查推薦

在本次綜合性學(xué)習(xí)、調(diào)查社會(huì)用字的狀況活動(dòng)中，本小組提出的推薦如下幾條：

1、對于亂改成語、漢字，請有關(guān)部門做出相應(yīng)的措施。

2、中小學(xué)生應(yīng)與亂用成語和漢字不良現(xiàn)象做斗爭。

3、廣大市民應(yīng)互相監(jiān)督，不要亂改亂用成語和漢字。

4、用錯(cuò)漢字和亂用成語的商家及時(shí)改正，修正自己的錯(cuò)誤。

第五篇：社會(huì)用字調(diào)查報(bào)告

近幾年來，社會(huì)上的文字使用存在著許多混亂現(xiàn)象。從餐廳的菜單到商店的招貼，有許多方塊字讓人摸不著頭腦，即使翻遍《現(xiàn)代漢語詞典》也都找尋不到。假如沒有足夠的想象力，只怕你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白餐廳的盤子和商店的柜臺里究竟裝了些什么。就連那些出版社，浩浩蕩蕩推出的圖書，也是錯(cuò)字病句紛至沓來，讓輿論發(fā)出“無錯(cuò)不成書”的驚呼。鑒于此種情況，我們開展了一次社會(huì)用字調(diào)查。

一、調(diào)查概況

9月6日――9月10日我和學(xué)生們利用課余時(shí)間對學(xué)校周邊店面及報(bào)刊、電視廣告進(jìn)行了調(diào)查總結(jié)。

二、調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查共找出不規(guī)范用字40余處，我將其歸類整理，大致情況如下：

1.使用繁體字。

有一些酒店、賓館的招牌使用了繁體字。如：“泊車”寫成“泊”。沿街店面的一些招牌和廣告牌有使用繁體字情況，我們發(fā)現(xiàn)特別是一些古董店。如“珍薄笆^”。

2．使用e字。

這類情況比較普遍，尤其在廣告及招牌上經(jīng)常出現(xiàn)。如：某網(wǎng)吧廣告語“一鍵（見）鐘情”；某花店廣告“詩情花藝（畫意）”；某理發(fā)店廣告“胡絲（思）亂想”；某洗衣機(jī)廣告“愛不濕（釋）手”；

某牙膏廣告“牙（?。┛跓o炎（言）”；某飯館廣告“食（十）全食（十）美”；某話吧廣告語“語（雨）過添（天）情（晴）”；某結(jié)石病廣告“大石（事）化小，小石（事）化了”；某熱水器廣告“隨心所浴（欲）”；某蛋糕廣告“步步糕（高）升”；某營養(yǎng)液廣告“口蜜腹?。▌Γ钡取?/p>

3．使用錯(cuò)字。

飯店門口招牌“抄（炒）飯”；零售點(diǎn)廣告“另售”；家具店“家俱”；裝潢公司“裝璜”；報(bào)紙上失物啟事“啟示”；安裝公司“按裝”；菜市場標(biāo)牌“蕃（番）茄”；停車場廣告“仃車收費(fèi)”；單位橫幅“歡渡（度）春節(jié)”等。

三、原因分析

1．使用繁體字的情況。

這種情況可以看出在社會(huì)用字上我們受中國傳統(tǒng)文化影響之深。加上我國早期的一些出版物有用過繁體字的現(xiàn)象，所產(chǎn)生的.影響一時(shí)還難以消除。另外繁體字筆畫較多，書寫起來能給人一種典雅的美感，視覺效果較好，估計(jì)這也是人們喜愛使用繁體字作招牌字的原因。特別是一些古董店更是首選使用繁體字，以增加其古色古香之味。但繁體字不易辨認(rèn)，在一定程度上給人們帶來了不便。

2．使用別字情況。

使用別字的現(xiàn)象是商家為了追求一種廣告效果而使用別字來代替成語或熟語中的一些字。在公共場所這樣用字，會(huì)起到擾亂視聽的不良作用。

3．使用錯(cuò)字情況。

公共場所使用錯(cuò)字來做招牌的情況不容忽視，像這樣容許錯(cuò)字出現(xiàn)在招牌或廣告牌上的現(xiàn)象反映了有些人對規(guī)范使用社會(huì)用字的要求不是很高，甚至是漠視。

四、規(guī)范建議

首先，政府部門高度重視語言文字的使用情況，加大宣傳和管理力度，努力營造一種正確使用祖國語言文字的良好氛圍，并制訂和完善相應(yīng)的法律法規(guī)，對于在公共場所出現(xiàn)的語言文字做出硬性的規(guī)定，對不規(guī)范用字現(xiàn)象予以相應(yīng)的處理。

其次，每一個(gè)社會(huì)公民都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化正確使用祖國語言文字的思想意識，自覺為凈化語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。讓祖國語言文字得以正確使用并能健康發(fā)展，是每個(gè)公民的責(zé)任，對于新聞媒體、出版部門來說，更是責(zé)無旁貸的。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們越來越依賴于媒體來了解信息，尤其是對于識字量不多的未成年人來說，意義尤為重大!因此，整頓規(guī)范媒體、出版物的用字，就顯得更為重要。新聞工作者和其他搞文字工作者，應(yīng)當(dāng)明確自身肩負(fù)的責(zé)任和使命。在某種意義上說你們是其他行業(yè)從業(yè)人員用字的楷模，而不能因?yàn)樽约汗ぷ魇韬鰧λ嗽斐烧`導(dǎo)。

第三，那些文化水平比較低的人群，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。至少眼前用到的非常有限的幾個(gè)字應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)。賣豆腐的不應(yīng)該把豆腐寫成“豆付”，賣雞蛋的也不應(yīng)該把雞蛋寫成“雞旦”，小吃部的老板更不應(yīng)該把啤酒寫成“啤九”。

第四，學(xué)校機(jī)關(guān)等文化部門應(yīng)當(dāng)大力提倡和帶頭餞行“說普通話，寫規(guī)范字”。在這一點(diǎn)上應(yīng)當(dāng)成為其他行業(yè)和部門的表率。我們常說要大力弘揚(yáng)中華民族的燦爛文化。但是就連作為文化載體的文字，都不能保持其“原汁原味”的本色，所謂弘揚(yáng)豈不是“毛將焉附”了嗎？規(guī)范使用漢字，保持祖國語言的純潔健康，應(yīng)當(dāng)成為弘揚(yáng)中華民族文化“系統(tǒng)工程”中的“基礎(chǔ)性項(xiàng)目”，引起社會(huì)各方的充分重視。