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第一篇:當(dāng)代大學(xué)生視力情況調(diào)查報(bào)告-默認(rèn)報(bào)告
當(dāng)代大
學(xué)
生
視
力
情
況
調(diào)
查
報(bào)
告
調(diào)查人:張穎儒報(bào)告人:張穎儒
當(dāng)代大學(xué)生視力情況調(diào)查
網(wǎng)頁調(diào)查來源:問卷星
現(xiàn)實(shí)調(diào)查來源:淮陰師范學(xué)院
調(diào)查報(bào)告
研究背景
隨著社會(huì)競爭的日益激烈,以及種種客觀因素,使得我們必須具備高素養(yǎng)、高學(xué)歷。作為大學(xué)生,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,就是學(xué)生的近視現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。在班級上,幾乎都是戴著眼鏡的學(xué)生。為了更進(jìn)一步了解中學(xué)生的視力情況,于是在課余時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查。
研究目的及意義
當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展,人們生活水平不斷提高,精神追求越來越豐富,人們不再只局限于在室外玩,在家中,電腦,電視,等等,電子產(chǎn)品出現(xiàn)在人們生活中,且有許多孩子喜歡玩電腦,看電視,長時(shí)間坐在電視機(jī),電腦前。不注重眼睛的保護(hù),長時(shí)間下來對視力影響較大。俗話說:眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)好我們的眼睛,為了讓更多人意識到眼睛的重要性,特此展開此課題研究,讓學(xué)生明白眼睛近視的一系列成因,并提供一些 保護(hù)眼睛的對策與措施,供學(xué)生參考。
研究內(nèi)容和方法
現(xiàn)在的大學(xué)生視力普遍很差,放眼望去一個(gè)班里戴眼鏡的人有許多許多,所以我們調(diào)查的主要內(nèi)容如下:
(1) 調(diào)查對象:對各高校大學(xué)生進(jìn)行有關(guān)視力請情況調(diào)查。
(2) 調(diào)查形式:問卷,向同學(xué)詢問,在室外觀察,記錄等。
(3) 調(diào)查內(nèi)容:在各階段視力近視人數(shù)的比例,通過分析,對比,調(diào)查,找
出其根本問題所在,并制定出相應(yīng)的對策和建議。
研究過程簡述
(1)由張穎儒設(shè)計(jì)問卷
(2)網(wǎng)上發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查
(3)統(tǒng)計(jì)問卷并作出分析
(4)組長寫論文報(bào)告
活動(dòng)步驟
上網(wǎng)收集資料
實(shí)地采訪
問卷調(diào)查
總結(jié)、研究視力問題的現(xiàn)狀
寫論文報(bào)告
最一開始想到調(diào)查大學(xué)生視力問題,是因?yàn)橥瑢W(xué)在群里的一次聊天中無意抱怨了句,眼鏡的鏡片價(jià)格隨著度數(shù)的加深越來越貴,而自己的度數(shù)也又加深了不少,還得重新配,不僅麻煩還浪費(fèi)錢,平時(shí)也還有很多的不方便。后來也在觀察中發(fā)現(xiàn)確實(shí)不少的同學(xué)都戴眼鏡,在生活里也不便利,冬天的霧氣夏天的汗水都是一擊致命。作為一個(gè)8年的眼鏡同學(xué),對于這點(diǎn)我也是有深刻的體會(huì),做什么都要顧及自己鼻梁上的“小東西”。并且隨著社會(huì)競爭的日益激烈,以及種種客觀因素,使得我們必須具備高素養(yǎng)、高學(xué)歷。作為大學(xué)生,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,就是學(xué)生的近視現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。在班級上,幾乎都是戴著眼鏡的學(xué)生。為了更進(jìn)一步了解中學(xué)生的視力情況,于是在課余時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查。
第二篇:學(xué)生調(diào)查報(bào)告
目錄
一、 引言 3
二、項(xiàng)目簡介 4
1、調(diào)查目的及意義 4
2、主要概念界定 4
3、 研究方法 4
三、調(diào)查結(jié)果 4
1、 問卷樣本基本情況: 4
2、 杭電大學(xué)生近視率總體狀況: 6
3、基本情況的分析: 6
4、影響視力因素的交叉分析: 11
四、影響杭電大學(xué)生視力的因素分析 15
1、概況 16
2、 主要影響因素分析 17
五、 結(jié)論 18
參考文獻(xiàn): 18
六、 附錄 19
關(guān)于杭電學(xué)生視力狀況的調(diào)查問卷 19
一、引言
近視,已經(jīng)成為一個(gè)現(xiàn)代文明病,成為一個(gè)社會(huì)病,一個(gè)社會(huì)問題。不僅影響到青少年學(xué)生的身心健康,而且制約著社會(huì)工業(yè)、高科技、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展。大量的醫(yī)學(xué)研究證實(shí),隨著近視度數(shù)加深,各種眼病的發(fā)生率將顯著增加,像黃斑變性、視網(wǎng)膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發(fā)癥,嚴(yán)重的可以致盲。
我國是近視眼的患病大國,近視已經(jīng)成為影響我國人民健康的重要問題。據(jù)中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項(xiàng)目前期調(diào)查顯示,我國人口近視發(fā)生率為33%,全國近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體――青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%,我國是世界上近視發(fā)病率最高的國家之一,近視眼人數(shù)世界第一。
國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,各學(xué)段學(xué)生視力不良率仍然居高不下。7-12歲小學(xué)生為40.89%(其中城市為48.81%,農(nóng)村為32.98%),比XX年增加9.22個(gè)百分點(diǎn);13-15歲初中生為67.33%(其中城市為75.94%,農(nóng)村為58.74%),比XX年增加9.26個(gè)百分點(diǎn);16-18歲高中生為79.20%(其中城市為83.84%,農(nóng)村為74.59%),比XX年增加3.18個(gè)百分點(diǎn);19-22歲大學(xué)生為84.72%(其中城市為84.14%,農(nóng)村為85.30%),比XX年增加2.04個(gè)百分點(diǎn)。
可見大學(xué)生的近視患病率最高,其視力狀況令人堪憂。它不僅影響著大學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)生活,還對大學(xué)生今后的擇業(yè)、就業(yè)以及后代帶來不良的影響。為探討大學(xué)生近視發(fā)生的原因,增強(qiáng)大學(xué)生對近視的重視度和保護(hù)度,并為今后在校大學(xué)生視力保健提供可靠的依據(jù)和建議,我們開展了以下關(guān)于在校大學(xué)生視力情況的調(diào)查。
二、項(xiàng)目簡介
1、調(diào)查目的及意義
1) 通過發(fā)放問卷,了解杭電學(xué)生近視情況,挖掘引起近視的相關(guān)影響因素。
2) 積極向大學(xué)生宣傳護(hù)眼理念,使更多的大學(xué)生意識到保護(hù)眼睛的重要性,提倡廣大大學(xué)生保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛。
3) 通過對調(diào)查結(jié)果的分析就杭電學(xué)生的視力保健針對杭電學(xué)生、杭電、杭州市政府分別提出不同對策參考。
4) 通過參與統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)的全過程,將專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,提高小組成員專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí)小組成員在組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、合作與分工能力、交際能力、資料的收集和整理能力、寫作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根據(jù)“e”字形國際標(biāo)準(zhǔn),裸眼視力≥5.0為正常,
3、研究方法
問卷調(diào)查:本次問卷發(fā)放采取在線投放問卷、寢室樓發(fā)放兩種形式,共發(fā)放問卷122份,其中有效問卷120份。
相關(guān)內(nèi)容:
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書法鑒賞考察報(bào)告
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青少年學(xué)生視力狀況調(diào)查報(bào)告
組長:組員:目錄一、 引言 3二、項(xiàng)目簡介 41、調(diào)查目的及意義 42、主要概念界定 43、 研究方法 4三、調(diào)查結(jié)果 41、 問卷樣本基本情況: 42、 杭電大學(xué)生近視率總體狀況: 63、基本情況的分析: 64、影響視力因素的交叉分析: 11四、影響...
20xx年暑假關(guān)于臨潼區(qū)境內(nèi)古渠道的調(diào)查報(bào)告
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大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告參考題目調(diào)研報(bào)告可行性報(bào)告市場調(diào)查報(bào)告社會(huì)調(diào)查報(bào)告關(guān)于《導(dǎo)演自我培養(yǎng)計(jì)劃可行性分析報(bào)告》的反方論證 關(guān)于母親教育問題的調(diào)研報(bào)告 關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀及農(nóng)村教師心態(tài)的調(diào)研報(bào)告 關(guān)于農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告 廣東...
第三篇:學(xué)生調(diào)查報(bào)告
一. 前言
隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)競爭日益激烈,而作為當(dāng)代大學(xué)生,更是面臨了越來越多的壓力,家庭、就業(yè)、人際交往等各方面的因素,讓大學(xué)生似乎喘不過氣來。如果處理不當(dāng),大學(xué)生心理健康會(huì)造成一定得影響,其后果或大或小,小即產(chǎn)生抑郁、自閉、暴力傾向,大則引發(fā)自殺,近年來頻繁出現(xiàn)的高校學(xué)生自殺現(xiàn)象則證明了這一點(diǎn)。為進(jìn)一步了解大學(xué)生的內(nèi)心世界,幫助其更好地處理和應(yīng)對心理壓力問題,特進(jìn)行了此次問卷調(diào)查。
二.調(diào)查時(shí)間、方法、對象
1. 調(diào)查時(shí)間
2. 調(diào)查方法
在網(wǎng)上進(jìn)行電子問卷調(diào)查,共發(fā)放100份問卷,有效問卷100份
3.調(diào)查內(nèi)容
針對不同性別、不同地區(qū)的大學(xué)生從壓力的大小程度、壓力主要來源方面進(jìn)行調(diào)查
4.調(diào)查對象
此次調(diào)查問卷針對在校大學(xué)生進(jìn)行的問卷,主要是針對??坪捅究拼髮W(xué)生
三.調(diào)查結(jié)果分析
隨著世界的迅猛發(fā)展,社會(huì)競爭激烈,社會(huì)關(guān)系日趨負(fù)責(zé),大學(xué)生們承擔(dān)了
來自各方面的壓力,家庭的壓力、父母的期望、就業(yè)的壓力和人際關(guān)系的復(fù)雜在無形中讓大學(xué)生身體心理方面都受到了一定的影響,大學(xué)生學(xué)會(huì)提高抗壓能力更具有挑戰(zhàn)性和不可忽視。此次的調(diào)查的對象并非同一間學(xué)校,而是來自多所高校,一共有效問卷100份,在很大程度上有一定的可靠性,而通過此次的問卷調(diào)查,我們總結(jié)出了目前大學(xué)生普遍存在的心理壓力問題如下:
(一)從大學(xué)生心理壓力程度上看:
除了性別方面對大學(xué)生心理壓力程度上有影響,學(xué)生來自的地區(qū)也有著很大的作用。來自農(nóng)村的學(xué)生會(huì)普遍比來自城市的學(xué)生壓力大:在調(diào)查報(bào)告中顯示,選擇壓力非常大的,農(nóng)村的是15%,城市的是7%;選擇偶爾有壓力的,農(nóng)村的占43%,相對來說,城市的占18%,這一結(jié)果也在我的預(yù)想中,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、文化等各方面要比城市差,從小,農(nóng)村的學(xué)生就被灌輸讀好書,走出農(nóng)村的教育,所以農(nóng)村的孩子在讀書方面也會(huì)更努力,可這么一來,壓力也無形增加了。再加上也見慣了村里的人不斷往城市去就業(yè)、謀生,甚至有些人家情愿在城市里租房子住也不愿在農(nóng)村呆,太多太多的事實(shí)擺在農(nóng)村學(xué)生面前,除非自己夠優(yōu)秀,比別人更努力,自己才會(huì)有出路,才能擺脫貧困的生活。而城市里的學(xué)生也許是過慣了舒適的生活,對生活危機(jī)感方面就不會(huì)比農(nóng)村學(xué)生敏感,因?yàn)樗麄冎榔鸫a自己還有家父母的靠山,壓力就會(huì)比農(nóng)村學(xué)生壓力小一點(diǎn)。
當(dāng)然,性格因素也起到一定的左右作用。在問及現(xiàn)在的壓力性對于以前來說,性格開朗的學(xué)生要比內(nèi)向、冷漠、孤僻的情況要樂觀得多。
正如圖像顯示的,選擇壓力更大了的人中,性格開朗的人占了43.90%,內(nèi)向的人占了46.34%,在選擇壓力小了,性格開朗的人中占了70.97,內(nèi)向的是25.81,相比下比較懸殊,可見,抗壓方面,越開朗的學(xué)生心理壓力方面要小些,這也許是因?yàn)樾膽B(tài)不一樣,對遇到的困難和挫折表現(xiàn)得就不一樣。
(二)大學(xué)生心理壓力的主要方面
從調(diào)查的結(jié)果看,大學(xué)生心理壓力的主要方面主要來自就業(yè)壓力、家庭壓力、人際交往、感情處理這四大方面。
從現(xiàn)實(shí)的結(jié)果看,在主要心理來源中,77%的學(xué)生選擇了就業(yè)壓力、43%的學(xué)生選擇了家庭壓力,32%的`學(xué)生選擇了與老師同學(xué)交往的壓力,30%選擇了感情壓力,當(dāng)然還包括一些其他的壓力,77%和43%的比例讓我不得不重視大學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)之重,幾乎可以說1中就有6、7個(gè)人有就業(yè)壓力,且差不多一半的人都要有家庭方面的顧慮。在問及家庭教育中給壓力最大時(shí),74%的學(xué)生選擇了是來自父母的期望,18%選擇了家境不佳即家庭經(jīng)濟(jì)不夠好,6%是因?yàn)榧胰岁P(guān)系不好。
從中看出,就業(yè)和家庭壓力是造成大學(xué)生心理壓力的主要方面,情感、家庭經(jīng)濟(jì)問題也是其中重要的部分。通過對比分析,我們很容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)主線,農(nóng)村的孩子比城市的孩子壓力大,男生比女生的壓力大,性格內(nèi)向比性格開朗的壓力大。
(三)壓力的來源分析
1、就業(yè)壓力
就業(yè)壓力是大學(xué)生心理壓力的最主要的方面,可以說是幾乎存在大學(xué)生活中的,并且是隨著時(shí)間的增加而增加的。社會(huì)的復(fù)雜,競爭的激烈,人心的難測,讓在習(xí)慣了風(fēng)平浪進(jìn)的大學(xué)校園中的大學(xué)生們更有恐懼感。近年來,大學(xué)生人數(shù)越來越多,而相對提供的就業(yè)缺口卻還是不怎變化,要想在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里鉆出一個(gè)角落,真是難上難。加上有些同學(xué)對自己的專業(yè)滿意程度不高,在調(diào)查中,43%的學(xué)生選擇了不是很滿意,而24%表示沒感覺,這么一種狀況的確令人擔(dān)憂,專業(yè)方面給不了他們安全感,就外面的競爭又是如此的激烈,兩者形成了反差,更是讓他們心里憂心忡忡。他們擔(dān)心就業(yè)后的職位不是自己所理想的,工資也怕不盡人意,或是就業(yè)中逃脫不了遲早一天被競爭淘汰。
2.家庭壓力
來壓力來源這塊,43%的學(xué)生選擇了家庭壓力,可見份量不樂觀。望子成龍,望女成分,一直是眾多父母的愿望,他們從小就被授予了高期待,特別是來自農(nóng)村的學(xué)生,這方面的壓力會(huì)更明顯一點(diǎn)。寒窗苦讀十幾年,家人盼的就是子女能夠大學(xué)畢業(yè)找份好的工作,而學(xué)生本身也理所當(dāng)然地背負(fù)了這種期待。他們也想盡自己努力不讓家人失望,可反觀自己的條件和社會(huì)的挑戰(zhàn)遍不得不感嘆前途渺茫,更是時(shí)時(shí)擔(dān)心最終大學(xué)畢業(yè)就是面臨失業(yè),給家人當(dāng)一棒。除了家人的期待,學(xué)生的壓力也來自于家庭的家境,18%的學(xué)生認(rèn)為在家庭壓力這塊,家境不好和家人關(guān)系不和諧,也是他們心里負(fù)擔(dān)的一個(gè)原因。面對著種種的壓力,回家就想好好依靠下,找點(diǎn)溫暖和支持,可家人間總是鬧矛盾,吵吵鬧鬧,的確人人很揪心,心情也會(huì)不好。從身邊的事例中,我們也可發(fā)現(xiàn)家庭和諧的學(xué)生性格會(huì)比較開朗,心理承受壓力能力也會(huì)強(qiáng)很多。在我們的調(diào)查中,也可以發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。
3.人際交往
大學(xué)算是半個(gè)社會(huì),我們天天都得跟老師同學(xué)打交代,相對初中高中來說,和人打交代的頻數(shù)有了很大的提升,而且面對的人更是各種各種,這要求我們的人際交往技巧能力方面也有所提高。30%的學(xué)生選擇了與老師同學(xué)的交往作為了心理壓力的一部分,他們也許煩惱該如何更好地與他們交往,因?yàn)樵诖髮W(xué),人脈很重要,關(guān)系到你的各種評優(yōu),況且人際交往能力強(qiáng)的人辦事起來都非常順利,朋友也會(huì)有很多。且不談生活在校園中,僅僅說在宿舍,如何與舍友相處,相互磨合,也需要很好的交流,大學(xué)四年,我們幾乎都在同一個(gè)宿舍,舍友就如家人一樣陪伴在身邊,如果連和他們都溝通不好,又該如何度過這四年的大學(xué)生活。
4、感情問題
到了大學(xué),很多人都選擇了拍拖,感情的不確定因素,讓大學(xué)生們也會(huì)苦惱!
大學(xué)生們會(huì)嘗到更多的甜酸苦辣。調(diào)查報(bào)告中,也有30%的人把這點(diǎn)列入了造成心理壓力的原因。
第四篇:視力研究報(bào)告范文
全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學(xué)生、家長及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎樣近視的?僅僅是不良用習(xí)慣所造成的嗎?為此作一個(gè)視力調(diào)研。以下是?無憂考網(wǎng)整理的視力研究報(bào)告范文,歡迎閱讀!
視力研究報(bào)告篇一: 一、 問題的提出 我們現(xiàn)在才剛剛上小學(xué)??晌野l(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)很多,有的同學(xué)的視力甚至低于了4.5,這也許會(huì)給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來諸多不便。所以,我想借助這次機(jī)會(huì),去研究一下小 學(xué)生的視力下降主要涉及到了哪幾個(gè)因素。 二、調(diào)查方法 1、查閱有關(guān)視力下降的原因的書籍、報(bào)刊、網(wǎng)站等,了解小學(xué)生視力下降的主要原因。 2、派發(fā)“調(diào)查問卷”,了解小學(xué)生視力下降的自身原因與人數(shù)。 3、通過多種途徑,搜集有關(guān)視力下降導(dǎo)致的后果。 三、調(diào)查情況和資料整理 信息渠道: 電視、網(wǎng)絡(luò)、書刊等。 涉及的方面:關(guān)于近視形成的相關(guān)因素。 具體內(nèi)容: 書籍報(bào)刊:近視眼的來源,近視是屈光不正的一種網(wǎng)絡(luò):第一位治療近視眼的醫(yī)生,1985年美國醫(yī)生,網(wǎng)絡(luò):世界上有多少近視眼,占世界人數(shù)的33%雜志:世界上近視度數(shù),3000度 四、結(jié)論 1、根據(jù)研究表明,造成近視或視力下降的原因有: ⑴做作業(yè)時(shí)的姿勢不良。 ⑵每天花在上網(wǎng)、看電視上的時(shí)間比較多。 ⑶做眼保健操時(shí)不夠認(rèn)真,時(shí)不時(shí)要睜開眼睛。 ⑷經(jīng)常躺在床上看書的人數(shù)超過八成。 所以,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是保護(hù)視力的重點(diǎn),切勿令心靈的窗戶受到損害。 2、下面是針對沒有養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣的同學(xué)的建議: ⑴盡量不要在傍晚5點(diǎn)30分以后不開電燈看書或做作業(yè)。 ⑵做作業(yè)時(shí)要嚴(yán)格做到“一拳一尺一寸”的目標(biāo)。 ⑶晚上看電視、或者使用電腦,盡量不要關(guān)燈,因?yàn)檫@是導(dǎo)致視力下降的一個(gè)重點(diǎn)。 ⑷不要長時(shí)間坐在電視、電腦前,更不要長時(shí)間玩游戲。 ⑸每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。 ⑹不要輕易去戴其它同學(xué)的眼鏡,這樣對自己沒有好處,反倒會(huì)使自己的視力慢慢下降。 3、目前中國學(xué)生近視眼中小學(xué)生近視率已達(dá)34.6%,高中生近視率已達(dá)70%,患者人數(shù)超過六千萬, 因近視致盲人數(shù)達(dá)三十萬人。視力下降直接影響了我們的學(xué)習(xí)成績和升學(xué)、就業(yè),并對我們的生理、心理造成不同程度的妨礙。據(jù)衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合調(diào)查,目前我國學(xué)生近視發(fā)生率接近60%,居世界第一位 視力研究報(bào)告篇二: 研究背景 隨著社會(huì)競爭的日益激烈,以及種種客觀因素,是我們必須具備高素養(yǎng)、高學(xué)歷。作為高中生,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,就是學(xué)生的近視現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。在班級上,幾乎都是戴著眼鏡的學(xué)生。為了更進(jìn)一步了解中學(xué)生的視力情況,我們進(jìn)行了調(diào)查。研究目的及意義 當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展,人們生活水平不斷提高,精神追求越來越豐富,人們不再只局限于在室外玩,在家中,電腦,電視,等等,電子產(chǎn)品出現(xiàn)在人們生活中,且有許多孩子喜歡玩電腦,看電視,長時(shí)間坐在電視機(jī),電腦前。不注重眼睛的保護(hù),長時(shí)間下來對視力影響較大,還有就是社會(huì)就業(yè)壓力越來越大,女的教育,他們望子成龍,望女成鳳的心理極為迫切,于是給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,無形中又增大的了孩子的壓力,許多孩子一天是做不完的作業(yè),睛視力下降很快。俗話說:眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)好我們的眼睛,為了讓更多人意識到眼睛的重要性,我們特此展開此課題研究,些 保護(hù)眼睛的對策與措施,供學(xué)生參考。研究內(nèi)容和方法 現(xiàn)在的中學(xué)生視力普遍很差,放眼望去一個(gè)班里戴眼鏡的人有許多許多,我們辦所在的長安一中也不例外,所以我們調(diào)查的主要內(nèi)容如下:(1) 調(diào)查對象:對長安一中高一級(2) 調(diào)查形式:問卷,向同學(xué)詢問,在室外觀察,記錄等。(3) 調(diào)查內(nèi)容:在各階段視力近視人數(shù)的比例,通過分析,對比,調(diào)查,找出其根 本問題所在,并制定出相應(yīng)的對策和建議。研究過程簡述 (1)由吳璽函設(shè)計(jì)問卷。(2)楊葉,馬逍遙發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查。(3)盧朝薇,李怡倩統(tǒng)計(jì)問卷并作出分析。 (4)把成員討論研究時(shí)出現(xiàn)的問題及時(shí)征求老師指導(dǎo)。(5)組員討論并交談各自心得體會(huì)。 (6)組長寫論文報(bào)告。 活動(dòng)步驟:上網(wǎng)收集資料,實(shí)地采訪,問卷調(diào)查,小組討論,總結(jié)、寫論文報(bào)告、研究視力問題的現(xiàn)狀 家長都極度重視對子再加上有時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)姿勢不正確,致使眼讓學(xué)生明白眼睛近視的一系列成因,并提供一 多名學(xué)生進(jìn)行有關(guān)視力請情況調(diào)查。 隨之學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也不斷增大, 1440 在如今這個(gè)競爭激烈的社會(huì),人人爭先恐后的想要得到的教育,在這種社會(huì)大環(huán)境的壓力下大部分中學(xué)的鼻梁上就壓上了看似輕便,實(shí)則沉甸甸的眼睛,走進(jìn)一中,隨便進(jìn)入一個(gè)班,班中近視人數(shù)可以說多于一半,這一切都是應(yīng)試教育下的不良產(chǎn)物。當(dāng)然也不完全枉罪于此,在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),電腦、電視也成為中學(xué)生近視的主要原因之一。不規(guī)范的讀書寫字姿勢,平時(shí)不注重保護(hù)眼睛導(dǎo)致戴上眼鏡后,度數(shù)嗖嗖上漲。中學(xué)生近視人數(shù)隨著科技發(fā)展同時(shí)日益上漲,電視迷電腦迷。尤其是電腦,有的人一坐就是好幾小時(shí),全然不顧自己的眼鏡,上網(wǎng)雖好,但要有度。在眼科醫(yī)院里,每天都可以看到大大小小的人在檢查視力,讓人難以接受的是,甚至一些才會(huì)走路的小孩,也進(jìn)入了近視行列。這么小的孩子就淪為近視??梢哉f責(zé)任主要在父母,沒有充當(dāng)好孩子的第一任老師。經(jīng)孩子美好的人生留下一絲遺憾,眼睛是心靈的窗戶,這扇窗一旦壞掉,就很難再修復(fù)了,為了讓明亮的雙眼伴你一生,請務(wù)必好好珍愛她,不要等近視后,才悔該當(dāng)初,失去后才珍惜又有什么意義呢?保護(hù)好自己的眼鏡,你將受益一生。 研究存在的問題和原因 據(jù)調(diào)查,中學(xué)生視力普遍不是很好,甚至很多小學(xué)生戴上了厚厚的眼睛,眼睛無法履行其正常的職能,使得幼小的心靈涂抹上了一層陰影。 分析原因如下: (1)近距離工作是近視眼最重要的原因。視近負(fù)荷包括過近用眼及視近時(shí)間過長。近距離工作、學(xué)習(xí)、使用電腦,和近視眼的發(fā)生及發(fā)展存在劑量梯度效應(yīng)。另外,閱讀時(shí)間長的學(xué)生近視眼患病率表現(xiàn)高于閱讀時(shí)間短的學(xué)生。閱讀及近距離工作時(shí)間越多,近視眼進(jìn)展越快;閱讀距離越近近視眼進(jìn)展越快。 同胞間屈光度一致性隨其年齡差的增加而減小。相差2歲的比數(shù)比為5,相差10歲的只有2.5。因同胞之間無論差幾歲,其遺傳背景是相似的,對比數(shù)比隨年齡差增加而減小最合理的解釋是,年齡相差小的同胞比年齡相差大的同胞所暴露的環(huán)境更相近。 (2)區(qū)差異及社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。城市比鄉(xiāng)村近視眼的患病率明顯高,這個(gè)現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯。農(nóng)村生活更接近自然,空氣新鮮。這和其生活水平、居住環(huán)境及飲食營養(yǎng)均有關(guān)。并且農(nóng)村學(xué)生看電視和用計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)少。 (3)照明閱讀姿勢。環(huán)境與作業(yè)面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。閱讀姿勢不良亦會(huì)造成視力減退。閱讀距離越近,脖子傾斜度越大。這種姿勢使離讀者較近的視面受頭的遮擋而變暗,引起同側(cè)瞳孔擴(kuò)大,影響視力。 (4)遺傳是誘發(fā)近視的一大因素。有關(guān)近視遺傳問題的研究的早。低度近視眼為多因子遺傳,高度近視眼為單因子遺傳;單純性近視眼及小數(shù)病理性近視眼為常染色體顯性遺傳,大多數(shù)病理性近視眼為隱性遺傳??茖W(xué)家提出遺傳的作用:(1)屈光不正可以遺傳;(2)遺傳特性的傳遞由多因子決定;(3)低度和高度屈光不正的遺傳性不同;(4)眼屈光性質(zhì)主要由遺傳而不是由環(huán)境因素決定;(5)雙生子作為研究對象有很重要意義;(6)不同種類的屈光有不同的遺傳類型;(7)近視眼的遺傳事實(shí)表現(xiàn)為單卵雙生子的高度一致性,主要為常染色體顯性遺傳,亦有人認(rèn)為陽性遺傳。雙生子研究發(fā)現(xiàn)近視眼遺傳率O.58-O.9l。分析結(jié)果表明父母近視眼史與孩子屈光不正的相關(guān)性比兒童近距離工作與其屈光不正的相關(guān)性密切。問題在于孩子在繼承了眼球大小和形狀等遺傳因素的同時(shí)可能也沿襲了父母的習(xí)慣。 現(xiàn)代中學(xué)生的近視與自身的用眼衛(wèi)生有直接關(guān)系,但家長與學(xué)校也是有責(zé)任,身為監(jiān)護(hù)人的父母,應(yīng)時(shí)時(shí)督促孩子,囑咐他們注意用眼衛(wèi)生,而學(xué)校,則更應(yīng)該多開展呼吁學(xué)生保護(hù)眼睛的活動(dòng),增加左眼保健操次數(shù),以防止學(xué)生近視人數(shù)增加。更值得一提的是當(dāng)今中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視,甚至有人認(rèn)為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了,還對近視無所謂,錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎與不良的用眼習(xí)慣,如看書距離不當(dāng),光太暗、持久用眼等,但近年來的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡,睡眠不足,噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。 據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。這幾數(shù)字令人震驚,也對我們中學(xué)生敲響了預(yù)防近視的警鐘。 在調(diào)查和親身實(shí)踐中我們總結(jié)了近視眼的危害如下: 1、容易愛損傷。學(xué)生得了近視配戴眼鏡后,由于各別學(xué)生活潑好動(dòng),若不慎受撞擊破碎,輕者眼被扎傷,重者導(dǎo)致失明。 2、學(xué)習(xí)成績下降。學(xué)生得了近視不配戴眼鏡會(huì)看不清字,配戴眼鏡后容易造成視覺疲勞,注意力不集中,使學(xué)習(xí)成績下降。 3、影響學(xué)生前途。學(xué)生得了近視,在人生的起跑線上會(huì)不覺地低人一截,因?yàn)樵S多熱門升學(xué)選擇專業(yè)和就業(yè)有很大的限制,前途受到極大的影響。 4.遺傳后代?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,由于后天因素近視,如果不及時(shí)治療,高達(dá)700度以上的近視患者將會(huì)遺傳后代。 5、生活質(zhì)量低下。由于學(xué)生近視,日常生活極其不便,例如交際、旅行、外出、參加娛樂活動(dòng)都有很多困難,由此往往會(huì)產(chǎn)生心理障礙,致使生活質(zhì)量低下。 6、危害身心健康。由于學(xué)生近視,多種體育活動(dòng)無法參加,影響孩子身體正常發(fā)育,得了近視不及時(shí)治療,不但度數(shù)會(huì)不斷加深,最終成為高度近視,還可導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫離黃斑出血,青光眼和內(nèi)障等發(fā)癥,甚至失明。 青少年近視眼的一般表現(xiàn): 1、近視眼最突出的癥狀是遠(yuǎn)視力降低,但近視力正常。雖然,近視的度數(shù)愈高遠(yuǎn)視力愈差,但不是線性比例。一般說,-3.00D以上的近視,遠(yuǎn)視力不會(huì)超過0.2;-2.00D者在0.2~0.3之間;1.00D者可達(dá)0.5,有時(shí)可更好些。 2、視力疲勞特別在低度者常見,但不如遠(yuǎn)視眼的明顯。由于調(diào)節(jié)與集合的不協(xié)調(diào)所致。高度近視由于注視目標(biāo)距眼過近,集合作用不能與之配合,故多采用單眼注視,反而不會(huì)引起視力疲勞。 3、眼位由于近眼近視時(shí)不需要調(diào)節(jié),所以集合功能相對減弱,待到肌力平衡不能維持時(shí),雙眼視覺功能就被破壞,只靠一只眼視物,另一眼偏向外側(cè),成為暫時(shí)性交替性斜視。由于偏眼的視覺功能極差,且發(fā)生偏斜較早,可使偏斜眼喪失固視能力,成為單眼外斜視。 4、高度近視眼多屬于軸性近視,眼球前后軸伸長,故常表現(xiàn)眼球較突出,前房較深,瞳孔大而反射較遲鈍,由于不存在調(diào)節(jié)的刺激,睫狀肌大其是環(huán)狀部分變?yōu)槲s狀態(tài),在極高度近視眼可使晶體完全不能支持虹膜,容易發(fā)生輕度的虹膜震顫。 5、近度近視眼眼底變化不明顯,高度近視眼,因眼軸的伸長,可引起眼底的退行性改變,可見豹紋狀眼底,近視弧形斑、視網(wǎng)膜萎縮斑、鞏膜后葡萄腫、鋸齒緣都囊樣變性等,并可合開玻璃體液化,玻璃體混濁,玻璃體后脫離,晶體混蟲,視網(wǎng)膜裂扎,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致黃斑出血及視網(wǎng)膜脫離。 如何預(yù)防近視呢?其研究對策和建議如下: 1、社會(huì)的預(yù)防:據(jù)調(diào)查資料表明:輕度近視最多發(fā)生于學(xué)齡期兒童,且隨著文化程度的增高,近視發(fā)生率也越來越高。當(dāng)今社會(huì),學(xué)校、家長對孩子的期望太高,知識的更新又很快,所以給學(xué)生增加了許多不合理的額外負(fù)擔(dān),從而導(dǎo)致了近視的幾率增高。讓孩子在眼球發(fā)育過程中相對解脫一點(diǎn),輕松一點(diǎn)吧。 2、學(xué)校的預(yù)防:首先是學(xué)校的環(huán)境設(shè)施,教室要寬敞明亮,燈光分布要科學(xué)合理,椅子高度要適宜,板書要字體大,字跡清等;其次,學(xué)校的用眼教育,定期開展視力檢查,結(jié)合學(xué)生各自視力情況,定期更換座位,左中右輪轉(zhuǎn);最后,減少作業(yè)量,減輕學(xué)生用眼負(fù)擔(dān)。 3、家庭的預(yù)防:(1)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,尤其是燈光照明,以8-15瓦日光燈或25-40瓦燈泡為宜,光線應(yīng)從左側(cè)前上方射來,燈距書桌距離在50-67厘米為宜。(2)培養(yǎng)正確的用眼習(xí)慣,坐姿端正,眼睛離書本約1尺,寫字之手離筆尖約1寸左右,看書時(shí)間以1小時(shí)左右應(yīng)休息15分鐘為宜??措娨晻r(shí)間不宜過長,1小時(shí)也應(yīng)休息幾分鐘,眼睛離屏幕距離是電視屏幕對角線的5倍為宜。(3)孩子的食品,既要有富含維生素和微量元素的蔬菜水果,又要有一定量的糖、蛋白質(zhì)、脂肪,如肉、蛋、奶等,因?yàn)檠劬Φ慕】祦碓从谌淼慕】怠? 4、自身的預(yù)防:積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高眼肌的調(diào)節(jié)力,做到勞逸結(jié)合,遠(yuǎn)近兼顧;自覺做眼保健操,消除眼肌部分疲勞;養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不偏食,不挑食;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早睡早起,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間;另外,還可以抽空把食指置于眼前,由遠(yuǎn)到近讓眼睛盯住食指手指頭,以便訓(xùn)練眼肌的調(diào)節(jié)能力,不過,這個(gè)方法要在醫(yī)生建議的情況下進(jìn)行。 以下建議供大家參考: 通過這次對大學(xué)生視力情況的調(diào)查,使我們認(rèn)識到大學(xué)生患近視的嚴(yán)重性。我們想通過調(diào)查報(bào)告,向同學(xué)們傳達(dá)近視的危害,從而使廣大學(xué)生們認(rèn)識到要更好地保護(hù)眼睛。 這次活動(dòng)中,不但我們了解到大學(xué)生近視的情況(總體來說,不容樂觀),并且使我們對近視的原因有了更深的了解,知道如何防止近視。 如何讓青少年端正用眼健康的態(tài)度呢?我們可以通過調(diào)查大學(xué)生近視人數(shù)的比例以及原因來讓青少年知道近視的害處,有效提高擴(kuò)大青少年自我健康用眼的意識。 對此,我們誠心予以下列建議,希望大家加強(qiáng)視力的保護(hù),防止近視隊(duì)伍的擴(kuò)大。 1、加強(qiáng)眼睛的衛(wèi)生教育 從調(diào)查中看,有一部分大學(xué)生由于長時(shí)間對著電腦玩游戲和躺著或長時(shí)間看書造成了視力下降,說明這些學(xué)生對日常行為中控制對著電腦的時(shí)間和養(yǎng)成正確的看書習(xí)慣對保護(hù)視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學(xué)和日常生活中要不斷地對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行教育、強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。我們認(rèn)為,眼睛的衛(wèi)生教育應(yīng)從小學(xué)開始,一上學(xué)就要進(jìn)行“三要兩不要”的習(xí)慣教育,使學(xué)生把這些基本要求從小習(xí)慣化。 2、要注意眼睛的休息 調(diào)查已經(jīng)表明,學(xué)習(xí)時(shí)間長是造成視力下降的主要原因。盡管我們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué),但因?yàn)楫?dāng)年高考、中考、初考的激烈競爭,而承受長時(shí)間看書、題海戰(zhàn)術(shù)而引起的視力下降,還記憶猶新。這種不規(guī)則的教育競技考試不僅會(huì)使學(xué)生視力下降,造成永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的損失,而且還會(huì)使學(xué)生的體質(zhì)下降,嚴(yán)重防礙學(xué)習(xí),所以各學(xué)科教學(xué)都有責(zé)任幫助學(xué)生從題海中解脫出來,降低學(xué)習(xí)強(qiáng)度,使學(xué)生有時(shí)間注意休息。 3、要采取積極方法進(jìn)行保持和矯正 眼保健操已被多數(shù)學(xué)生重視,所以學(xué)校應(yīng)在適當(dāng)?shù)那闆r下增加統(tǒng)一做操的次數(shù),同時(shí)老師應(yīng)認(rèn)真輔導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,使其發(fā)揮真正的保護(hù)作用。大學(xué)生近視中有一部分現(xiàn)在還只是假性近視,如果注意保護(hù),還能恢復(fù),有的則已成了真性近視,這時(shí)應(yīng)戴適宜的眼鏡來進(jìn)行矯正,以保證視力不再下降,不能隨便應(yīng)付,所以近視者都應(yīng)到正規(guī)眼鏡店配置眼鏡,經(jīng)濟(jì)條件許可者建議到眼科醫(yī)院配制眼鏡。 4、飲食合理 研究發(fā)現(xiàn),飲食中增加蛋白質(zhì),減少碳水化合物供應(yīng),可使有遺傳背景而發(fā)生近視的青少年減少或中止近視度數(shù)的增加。因此,為避免發(fā)生近視,少吃糖果和高糖食品。食糖過多,會(huì)使血液中產(chǎn)生大量酸性物質(zhì),酸與肌體內(nèi)的食鹽,特別是鈣相結(jié)合,造成了血鈣減少,這就會(huì)影響眼球壁的堅(jiān)韌性,使眼軸易于伸長,助長了近視發(fā)生和發(fā)展。研究表面,預(yù)防近視可補(bǔ)充蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)、磷質(zhì)、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對預(yù)防近視有益。 5、搞好宣傳 學(xué)??梢岳煤诎鍒?bào)、講座等形式宣傳保護(hù)視力的重要性,介紹保護(hù)視力的有效方法、強(qiáng)化保護(hù)意識。 6、少連續(xù)長時(shí)間看電視、玩電腦和游戲機(jī),要多與大自然接觸 六、調(diào)查活動(dòng)總結(jié) 到此,我們的調(diào)查總算告一段落,心頭的一塊大石也放下了。在這一段時(shí)間里,我們確實(shí)學(xué)到了不少的知識。更重要的是我們學(xué)會(huì)了一種分析具體問題的思維方法。在收集材料以及研究的過程中,我們學(xué)會(huì)了分工合作,互相幫助,建立了深厚的友誼??這一切都使我們收益匪淺。 在整個(gè)研究過程中,有許許多多的小插曲,其中的滋味無法一一道來,但我們真的很高興很開心,因?yàn)檫@對我們來說,是一種經(jīng)歷、一種體驗(yàn)、一筆重要的財(cái)富。我們開始更加關(guān)心社會(huì)、熱愛生活。我們需要這樣的鍛煉,它能提高我們的素質(zhì),讓我們終生受益。 通過這次調(diào)查活動(dòng),我們都知道了視力不好對我們帶來了許多不便,眼睛是我們感覺器官中最重要的部分,大家的經(jīng)驗(yàn)與知識,大部分是由視覺獲得的,它不僅影響個(gè)人健康、安全??更阻礙我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)這更顯現(xiàn)出視力保健的重要性。 我們每時(shí)每刻都應(yīng)該保護(hù)眼睛。眼睛近視會(huì)給生活帶來許多不便。預(yù)防近視,我認(rèn)為首先就應(yīng)該做好每天2次的眼保健操。其次,我還要提醒哪些“電腦迷”們,使用電腦不宜連續(xù)超過兩小時(shí)。俗話說得好,“眼睛是心靈的窗戶”!讓我們保護(hù)好自己的眼睛吧!!視力研究報(bào)告篇三: 一、研究背景 近年來,小學(xué)生近視眼的發(fā)病率在逐年上升,同時(shí)始發(fā)年齡又有下移的勢頭。更多的人都戴上了眼鏡,甚至連幾歲的小孩都戴上了眼鏡,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢?由于多種原因?qū)е滦W(xué)生的視力不斷下降,特別是隨著科技的發(fā)展,電腦等高科技產(chǎn)物的出現(xiàn),越來越多的小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,電視等,導(dǎo)致他們的視力不斷下降。 二、研究的目的和意義 了解小學(xué)生近視進(jìn)展情況及相關(guān)因素,分析近視進(jìn)展的原因。通過此次研究,希望能夠使同學(xué)們更多的了解近視給我們帶來的危害,重新審視自己,端正態(tài)度,視力正常的同學(xué)積極做好預(yù)防工作,已近視的同學(xué)及時(shí)治療,防止視力進(jìn)一步下降,穩(wěn)定視力水平。同時(shí),鍛煉我們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)知識更好的應(yīng)用到生活。 三、研究方法 1問卷調(diào)查 2小范圍專訪 3討論分析法 四、基本思路 設(shè)計(jì)相關(guān)的問卷→調(diào)查學(xué)校學(xué)生→對相應(yīng)的同學(xué)進(jìn)行專訪→分析調(diào)查結(jié)果→上網(wǎng)查相關(guān)信息→最后得出結(jié)果 五、調(diào)查結(jié)果分析與結(jié)論 1問卷調(diào)查表: 本次隨機(jī)調(diào)查共涉及學(xué)校一至六年級共100名男女同學(xué),其中:男同學(xué)60名,女同學(xué)40名;高年級60人,低年級40人。 2小范圍專訪: 對于近視程度較深的同學(xué),我們進(jìn)行了小范圍內(nèi)的專訪,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),造成這些同學(xué)近視的主要原因,大都是用眼姿勢不對長時(shí)間的近距離作業(yè)以及睡眠不足等,而且也沒有時(shí)間注意自己的眼睛問題。平時(shí)用眼不衛(wèi)生,較長時(shí)間的使用電腦,電視等電子產(chǎn)品也是造成視力明顯下降的原因之一。 3研究結(jié)果分析 附調(diào)查問卷級調(diào)查及調(diào)查結(jié)果: 大部分的同學(xué)近視都是由于看電視頻繁,且離電視的距離較近和沉迷于網(wǎng)絡(luò)而造成的,當(dāng)然也有一部分同學(xué)是由于用眼不衛(wèi)生所造成的,而對于近視程度的不斷加深,更多的是在前者的基礎(chǔ)上,由于學(xué)習(xí)緊張,長時(shí)間的近距離作業(yè)以及睡眠不足等原因所造成的,而且也沒有時(shí)間注意自己的眼睛問題。 1、(一)患有近視眼的同學(xué):(23.7%) 在近視同學(xué)中,用眼衛(wèi)生情況分別如下: 1、你作業(yè)時(shí)的姿勢怎么樣? A 很好 (20%) B 一般72%) C 很差 (8%) 2、你一天花多少時(shí)間上網(wǎng)? A 不上網(wǎng) (6%) B 半小時(shí)(54%)C 一小時(shí)(38%) D 二小時(shí)以上 3、一天花多少時(shí)間看電視? A 半小時(shí) (18%) B 一小時(shí)(30%) C 二小時(shí)以上 (52%) 4、做完作業(yè)會(huì)不會(huì)到窗口往外看? A 經(jīng)常 (38%) B 偶爾 (44%) C 從不 (18%) 5、做眼保健操認(rèn)真嗎? A 非常認(rèn)真(52%) B 偶爾認(rèn)真(38%) C 不認(rèn)真 (4%) 6、經(jīng)常躺在床上看書嗎? A 經(jīng)常 (6%) B 偶爾 (48%) C 從不(46%) 7、是否經(jīng)常在搖晃的車廂中看書? A 經(jīng)常 (22%) B 偶爾(40%) C 從不(38%) 8、看電視時(shí)是否把電燈關(guān)掉? A 是 (26%) B 不是(74%) (二)不患有近視眼的同學(xué):(73.3%) 在未近視同學(xué)中,用眼衛(wèi)生情況分別如下: 1、你作業(yè)時(shí)的姿勢怎么樣?2%) A 很好 (16.67%) B 一般 (77.78%) C 很差 (5.56%) 2、你一天花多少時(shí)間上網(wǎng)? A 不上網(wǎng) (61.11%) B 半小時(shí) (7.41%) C 一小時(shí) (25.93%) D 二小時(shí)以上 3、一天花多少時(shí)間看電視? A 半小時(shí) (20.37%) B 一小時(shí) (44.44%) C 二小時(shí)以上 (35.19%) 4、做完作業(yè)會(huì)不會(huì)到窗口往外看? A 經(jīng)常 (24.53%) B 偶爾 (51.85%) C 從不 (24.07%) 5、做眼保健操認(rèn)真嗎? A 非常認(rèn)真 (50%) B 一般 (48.15%) C 不認(rèn)真 (1.85%) 六、討論解決方案 同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)注意自己的用眼衛(wèi)生,長時(shí)間學(xué)習(xí)或看電視時(shí),應(yīng)每隔一段時(shí)間遠(yuǎn)眺綠色植物,這樣有利于放松眼部肌肉,緩解長時(shí)間用眼給眼睛帶來的壓力,另外,當(dāng)明顯感覺自己眼部不舒服或視力不斷下降時(shí),應(yīng)及時(shí)告知老師或父母,到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)檢查,多注意自己的眼睛問題。 七、建議和設(shè)想 (一)、閱讀、學(xué)習(xí)需注意: 1、坐姿要端正:不可彎腰駝背,靠得很近或趴著做功課或閱讀,這樣易造成睫狀肌緊張過度而引起疲勞,進(jìn)而造成或加深近視。 2、看書距離應(yīng)適中 :書本與眼睛之間的距離保持以最少30公分,且桌椅的高度也應(yīng)與身體相適應(yīng)。 3、近距離用眼時(shí)間勿太長: 無論做功課或閱讀,時(shí)間不宜太長,每45分鐘左右應(yīng)作短暫休息,可望遠(yuǎn)或做眼球轉(zhuǎn)動(dòng)練習(xí)。課間活動(dòng)時(shí)間,則應(yīng)盡量走出教室活動(dòng)。 4、光線充足 : 光線要充足舒適,不可在昏暗的光線下勉力視物。 (二)使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品需注意: 1、距離勿太近: 看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫面對角線6-8倍距離。電腦屏幕要比眼睛來的低,即眼睛略高于電腦屏幕;電腦屏幕和眼睛離60公分以上,太近容易造成眼睛疲勞,誘發(fā)近視; 2、光線勿太亮或太弱 : 建議盡量使用液晶電視。液晶顯示屏不閃爍,能降低眼睛疲勞,且不宜太亮。電腦屏幕背向或側(cè)向窗戶,避免屏幕反光。電腦操作間的光線不應(yīng)太弱或太強(qiáng)。 3、時(shí)間不宜太長 以近距離用眼45分鐘后休息10-15分鐘為宜。 (三)、日常生活需注意 1睡眠不可少,作息有規(guī)律,睡眠不足身體易疲勞,易造成近視。 2多做戶外運(yùn)動(dòng)經(jīng)常眺望遠(yuǎn)處放松眼肌,與大自然多接觸,青山綠水有益于眼睛的健康。 3小學(xué)階段患了近視眼,要盡早、及時(shí)、長期地預(yù)防治療,可避免度數(shù)加深,防止并發(fā)其他眼疾。 想要讓青少年有一雙健康的眼睛,那么就要懂得如何保護(hù)好眼睛。 八、感受與體會(huì) 我覺得調(diào)查應(yīng)不僅僅局限于小學(xué)生,應(yīng)該從不同年齡的人進(jìn)行調(diào)查,這樣應(yīng)該能使調(diào)查結(jié)果更有說服力,下次有時(shí)間還要將此次調(diào)查做得更詳細(xì)些。 身邊很多人都不同程度的近視,以前并沒有怎么關(guān)注,也沒有防治,通過這次研究使自己認(rèn)識到近視的危害性,希望通過本次研究能夠重新審視自己,并注意以后用眼衛(wèi)生,合理安排生活制度 ,不要長時(shí)間上網(wǎng)和看書,要讓自己的眼睛得到休息和保養(yǎng).當(dāng)然也希望大家能夠多重視自己的視力情況。
第五篇:大學(xué)生視力調(diào)查問卷
大學(xué)生近視情況調(diào)查問卷
親愛的大學(xué)生朋友:
您好,為了更好的為大學(xué)生近視情況作出了解,我們正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)大學(xué)生近視情況的調(diào)查,請您準(zhǔn)確回答,您的資料我們會(huì)為您保密,請您放心填寫。希望得到您的合作。謝謝!
1、您的性別A男B女
2、請問您是近視眼嗎?A是B 不是(不近視請直接從第9題開始回答)
3、請問您覺得造成您近視的最主要的原因是
A、學(xué)習(xí)工作時(shí)坐姿不正B看電腦或電視時(shí)間過長C學(xué)習(xí)看書時(shí)用眼時(shí)間過長D遺傳
4.請問您從何時(shí)開始近視A、先天B、小學(xué)C、初中D、高中E、大學(xué)
5、您目前的近視程度為A50~150B150~250C250~350D350~450E450以上
6.你戴眼鏡的頻率是A一直戴B看書或上課時(shí)戴C偶爾戴著
7、戴眼鏡的時(shí)間為A2年以下B 2年~3年C 3年~4年D 4年以上
8、您覺得近視對您平時(shí)的生活影響大嗎
A、很大,造成很多不便B、還好,習(xí)慣了C、無所謂D、一點(diǎn)影響都沒有
9、請問您認(rèn)為近視和遺傳有關(guān)系嗎?A有一定關(guān)系B沒有任何關(guān)系C說不準(zhǔn)
11、您知道有哪些可以提升視力的食物嗎?
A知道不少B知道一些C很少D幾乎一點(diǎn)不知道
17.你是否在熄燈后還會(huì)玩電腦或手機(jī)嗎?A經(jīng)常B偶爾C絕不會(huì)
13、您對于保護(hù)視力的意識程度怎樣?
A、很強(qiáng)B、一般C、很低D、幾乎沒有
14.請問您做眼保健操嗎?A天天做B偶爾會(huì)做C完全不做
15.您認(rèn)為看書是否需要保持一定的看書姿勢?A需要B不需要C隨便
16.您班級里近視的人多嗎?A多B很少C不清楚
17、您認(rèn)為如何才能保護(hù)視力或預(yù)防近視?(多選)
A堅(jiān)持做眼保健操 B規(guī)范用眼,衛(wèi)生用眼 C定期視力檢查 D合理飲食,睡眠不足E其他
18.您有以下不良習(xí)慣嗎?(可多選)
A經(jīng)常揉眼睛B不愛吃蔬菜C不做眼保健操 D躺著看書E在強(qiáng)光下看書
感謝您抽空接受我們的問卷調(diào)查!祝您學(xué)業(yè)有成!
第六篇:大學(xué)生眼睛近視調(diào)查報(bào)告統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)
實(shí)踐作業(yè)
調(diào) 研 報(bào) 告
學(xué) 院:____ _開課實(shí)驗(yàn)室:_ __ 學(xué)生姓名:_____ _ __*班級:_ _ 學(xué) 號:_ ________
統(tǒng)計(jì)時(shí)間:2013年6月--2013年7月
序言
一、調(diào)研背景與目的:
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì),具備健康的體魄是極為重要的。眼睛作為我們與外界交流的媒介,有其特殊而非凡的意義。隨著大城市的發(fā)展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機(jī)會(huì)越來越少,忙忙碌碌,很少停息一會(huì)兒,放松身心,而好多人的眼睛也在這種快節(jié)奏的生活中變得越來越累。特別是我們學(xué)生,從小我們就追求[十年寒窗無人問、一朝成名天下知"夢想,享受書山、書海的沐浴,但是書本讓我們得到智慧的同時(shí),也讓好多人的眼睛失去原有的滋潤,再加上現(xiàn)代多姿多*物質(zhì)生活以及電腦、手機(jī)、游戲?qū)ξ覀冄劬Φ目焖贈(zèng)_擊,讓我們好多人的眼睛變得近視,作為大學(xué)生,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,就是學(xué)生的近視現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。在班級上,很多同學(xué)都戴著眼鏡。戴眼鏡現(xiàn)象在我們身邊變得越來越明顯。 二、調(diào)研目的:
為了更進(jìn)一步了解大學(xué)生的視力情況以及找到近視行程的原因,我開展了一次關(guān)于大學(xué)生視力情況的調(diào)查活動(dòng)。
通過對大學(xué)生視力情況的調(diào)查使我們認(rèn)識到大學(xué)生患近視的嚴(yán)重*。通過調(diào)查報(bào)告,向同學(xué)們傳達(dá)近視的危害,從而提高廣大同學(xué)預(yù)防、保護(hù)視力的意識,也使廣大學(xué)生們更好地保護(hù)眼睛。 三、調(diào)研方法:發(fā)放樣卷、隨機(jī)抽樣 發(fā)放問卷:
為了得到更為準(zhǔn)確的調(diào)研結(jié)果,我對重慶科技學(xué)院大學(xué)城校區(qū)發(fā)放40份調(diào)查問卷,回收40份,有效問卷401份。所以回收率高達(dá)100%,有效率占100%。為了提高問卷的回收率,我們采取到教室和宿舍派發(fā)問卷并當(dāng)場回收的形式,問卷回收率100%。 隨機(jī)抽樣:
我們采取隨機(jī)抽樣方式,到各個(gè)院系隨機(jī)抽樣,以使調(diào)研對象 遍及各個(gè)院系。 四、調(diào)研對象
本次調(diào)查對象是當(dāng)代大學(xué)生,以湖南師范大學(xué)為例。我們小組在選擇調(diào)查對象的同時(shí),合理的分配了男女調(diào)研比例。選取了以湖南師范大學(xué)本校區(qū)各個(gè)院系等不同層次的大學(xué)生為調(diào)查對象。最終通過男女對比、近視者與非近視者對比,獲得比較比較全面、精準(zhǔn)的一手材料。為我們分析現(xiàn)代大學(xué)生近視比例變化趨勢、原因提供了可靠的數(shù)據(jù),同時(shí)也為我們大學(xué)生提高保護(hù)視力意識,提供了依據(jù)。
正文
調(diào)研問卷及結(jié)果
本次發(fā)放問卷40份,回收問卷40份,回收率100%,
關(guān)于大學(xué)生近視情況的調(diào)查問卷
親愛的同學(xué)們:
隨著社會(huì)的發(fā)展,近視群體人數(shù)也越來越多,為了了解大學(xué)生近視率逐年高升的原因及幫助大學(xué)生提升預(yù)防近視、恢復(fù)視力的意識,我們特意做此次調(diào)研。謝謝同學(xué)們的合作。
1、 您的*別( ) a男 b女
回收問卷中男人占22人,女生18人 2、您近視的原因是 ( )
a、遺傳 b、后天* c、其他
如果這部分同學(xué)可以在近視之前注意衛(wèi)生用眼等常識就可以避免近視的發(fā)生,很顯然是人們對眼睛的關(guān)注還不夠,缺乏這方面的知識。
3。請問您從何時(shí)開始近視( )
a、先天 b、小學(xué) c、初中 d、高中 e、大學(xué)
25%的同學(xué)從高中開始就近視,說明大多數(shù)同學(xué)近視的時(shí)間較早這告訴我們保護(hù)視力應(yīng)該小就開始。
4、您的近視度數(shù)是 ( )
a、200以下 b、200-300 c、300-400 d、400-500 e、500-600 f 600以上
試題分析:據(jù)統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn):在近視的同學(xué)里面,高度近視(400度以上)的同學(xué)高達(dá)50%,由此可見近視的程度是相當(dāng)嚴(yán)重的。而另外,近半數(shù)近視的同學(xué)分布在400度以下,也就是情況沒有很嚴(yán)重,造成這種情況是因?yàn)榻曋皼]保
護(hù)好還是近視之后保護(hù)好了呢?這樣的問題是值得思考的。
5、您對于保護(hù)視力的意識程度怎樣?( ) a、很強(qiáng) b、一般 c 、很低 d、幾乎沒有
學(xué)對視力的保護(hù)意識挺高的。這是值得我們欣慰的。
同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了近視的情況,這也說明我們保護(hù)視力對我們?nèi)粘I畹闹匾?。
7、請問您覺得造成您近視的最主要的原因是( ) a、學(xué)習(xí)(工作)時(shí)坐姿不正 b、看電腦或電視時(shí)間過長 c、學(xué)習(xí)看書時(shí)用眼時(shí)間過長 d 其他
習(xí)看書時(shí)間過長,以及學(xué)習(xí)工作時(shí)坐姿不正,其中尤其是受看電腦或電視時(shí)間過長這個(gè)因素相對大些??梢钥闯霈F(xiàn)在電腦電視傳媒介質(zhì)在增加我們信息的獲取量時(shí),同時(shí)由于它們的輻**較強(qiáng),并且包含男女大學(xué)生比較喜歡的*以及游戲并看電腦電視的時(shí)間很長,所以很影響同學(xué)們的視力;再者,正所謂[活到老,學(xué)到老",然而對于有些人卻是以損害健康為代價(jià)的,所以我們要看書坐姿正確, 看書也要注意勞逸結(jié)合
8、您戴眼鏡的頻率是 ( )
a、一直戴著,已經(jīng)離不開眼鏡 b、經(jīng)常戴著,看書或上課時(shí)要戴 c、偶爾戴著,上課時(shí)看不清的時(shí)候戴
試題分析:據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)代大學(xué)生一直戴著眼鏡的頻率已快接近60%,這數(shù)據(jù)也折*了*青年的近視情況,此數(shù)據(jù)不容樂觀,應(yīng)引起高度重視。也有一大部分(40%)學(xué)生經(jīng)常戴著眼鏡,他們一般在上課或看書時(shí)才戴眼鏡,這個(gè)數(shù)據(jù)表明,還有一大部分人處于高度近視的邊緣區(qū),針對這一部分人,如果能引起高度重視或改變自己的用眼習(xí)慣,他們完全可以脫離近視;還有一小部分人只是偶爾戴眼鏡,對于這些人,他們只要稍加用點(diǎn)心,便可遠(yuǎn)離近視。
試題分析:經(jīng)統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn)不論是男生還是女生,百分之三十多的同學(xué)都是沒有做過眼保健*的,而且大部分做過的也只是偶爾去做上一做,這些足以說明大家對眼睛的保護(hù)不夠重視。
10、你一般在哪配眼鏡( ) a、醫(yī)院 b、眼鏡店 c、其它地方 d、沒有配
試題分析:經(jīng)統(tǒng)計(jì),在眼鏡店配眼睛的同學(xué)達(dá)到了85%,這說明同學(xué)們在選擇眼鏡的同時(shí)更注重眼鏡的實(shí)用*,也就是美觀*。
11、你有以下那些不良習(xí)慣呢? ( ) (多選)
a、經(jīng)常揉眼睛 b、不愛吃蔬菜 c
、不做眼保健* d、躺著看書 e、在陽光下看書 試題分析:經(jīng)統(tǒng)計(jì),我發(fā)現(xiàn)不論是男生還是女生,其中不做眼保健*和躺著看書是經(jīng)常出現(xiàn)的不良習(xí)慣,由于很多同學(xué)也沒有保護(hù)眼睛的意識,所以也經(jīng)常揉眼睛。我們小組分析認(rèn)為,出現(xiàn)這些問題的主要原因,是因?yàn)榇蠹覍ΡWo(hù)眼睛的這個(gè)意識還不夠,導(dǎo)致經(jīng)常在生活中犯下對眼睛的傷害,讓眼睛飽受風(fēng)霜。
試題分析:從上述數(shù)據(jù)中可以看出每天上網(wǎng)在3個(gè)小時(shí)以上的同學(xué)占了大多數(shù)這說明大多數(shù)同學(xué)對看電視和上網(wǎng)與視力的保護(hù)對比來說,還是看電視上網(wǎng)較重要。因此希望同學(xué)們合理控制上網(wǎng)看電視的時(shí)間,從而提高對視力的保護(hù)。
14、您認(rèn)為如何才能保護(hù)視力或預(yù)防近視?( )(多選)
a、堅(jiān)持做眼保健* b、規(guī)范用眼,衛(wèi)生用眼 c、定期視力檢查 試題分析:在對于如何保護(hù)視力上,70%認(rèn)為堅(jiān)持做眼保健*可以預(yù)防近視,82。5%認(rèn)為規(guī)范用眼、衛(wèi)生用眼能預(yù)防近視,還有近二分之一的男生選擇其他項(xiàng)如:定期檢查視力、合理飲食等??傮w上看,認(rèn)為規(guī)范用眼、衛(wèi)生用眼、定期視力檢查和堅(jiān)持做眼保健*能保護(hù)視力的人還是比較多的。