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第一篇:服裝市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的格式及步驟
服裝市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的格式及步驟
【1】格式
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞。
服裝市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作
市場(chǎng)調(diào)查就是運(yùn)用科學(xué)的方法,有目的有計(jì)劃地搜集、整理、分析和研究市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品需求的情況以及與此有關(guān)的資料。狹義的市場(chǎng)調(diào)查是指對(duì)購(gòu)買(mǎi)商品、消費(fèi)商品的顧客(個(gè)人或團(tuán)體)所作的調(diào)查,研究顧客對(duì)商品的意見(jiàn)、要求、購(gòu)買(mǎi)力、購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣和動(dòng)機(jī)等。廣義的市場(chǎng)調(diào)查除了對(duì)顧客作調(diào)查外,還包括調(diào)查產(chǎn)品的需求量、價(jià)格、流通渠道等內(nèi)容。把市場(chǎng)調(diào)查獲得的情報(bào)資料進(jìn)行整理、篩選、分析、歸納,得出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論,提出采取行動(dòng)的合理建議,進(jìn)而寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告就是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。
【2】步驟
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消 著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注,由于大學(xué)生年齡較輕,群體較 費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注,由于大學(xué)生年齡較輕, 特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。 特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。
一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面, 一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得 經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。 經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi) 實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。 實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自 己特殊的特點(diǎn), 己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi) 的問(wèn)題。 的問(wèn)題。他們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響 他們世界觀的形成與發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)具有多樣化, 他們世界觀的形成與發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)具有多樣化,復(fù)雜性等 特點(diǎn)。作為大學(xué)生消費(fèi)的重要組成部分的服裝消費(fèi), 特點(diǎn)。作為大學(xué)生消費(fèi)的重要組成部分的服裝消費(fèi),幾乎是大 學(xué)生日常消費(fèi)中的除食品消費(fèi)外最重要的消費(fèi)開(kāi)支。 學(xué)生日常消費(fèi)中的除食品消費(fèi)外最重要的消費(fèi)開(kāi)支。因此通過(guò) 對(duì)大學(xué)生(本文來(lái)源于:baogao.cnrencai.com)的服裝消費(fèi)的調(diào)查和研究, 對(duì)大學(xué)生的服裝消費(fèi)的調(diào)查和研究,我們可以及時(shí)把握大學(xué)生 消費(fèi)的最新動(dòng)向,對(duì)我們引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念, 消費(fèi)的最新動(dòng)向,對(duì)我們引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,以 及對(duì)整個(gè)針對(duì)學(xué)生服裝生產(chǎn)銷(xiāo)售產(chǎn)業(yè)提供參考。 及對(duì)整個(gè)針對(duì)學(xué)生服裝生產(chǎn)銷(xiāo)售產(chǎn)業(yè)提供參考。處于以上的目 的我們進(jìn)行了以下針對(duì)大學(xué)生服裝消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告。 的我們進(jìn)行了以下針對(duì)大學(xué)生服裝消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告。
(一)調(diào)研目的 通過(guò)對(duì)大學(xué)生服裝消費(fèi)的調(diào)查,了解大學(xué)生日常服裝消 通過(guò)對(duì)大學(xué)生服裝消費(fèi)的調(diào)查, 費(fèi)和日常消費(fèi)情況,進(jìn)而引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀, 費(fèi)和日常消費(fèi)情況,進(jìn)而引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,以 及對(duì)整個(gè)針對(duì)學(xué)生服裝生產(chǎn)銷(xiāo)售產(chǎn)業(yè)提供參考。 及對(duì)整個(gè)針對(duì)學(xué)生服裝生產(chǎn)銷(xiāo)售產(chǎn)業(yè)提供參考。
(二)目標(biāo)群體 鄭州大學(xué)南校區(qū)在校大學(xué)生,包括大一到大四四個(gè)年級(jí) 鄭州大學(xué)南校區(qū)在校大學(xué)生。
(三)調(diào)研方法 本次調(diào)研采取問(wèn)卷和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查, 本次調(diào)研采取問(wèn)卷和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,通過(guò)調(diào)研人員的問(wèn)卷發(fā) 放和發(fā)郵件,對(duì)在校的四個(gè)年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查。 放和發(fā)郵件,對(duì)在校的四個(gè)年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查。抽樣 調(diào)查采取分層抽樣法,根據(jù)四個(gè)年級(jí)的人數(shù)進(jìn)行分層抽樣, 調(diào)查采取分層抽樣法,根據(jù)四個(gè)年級(jí)的人數(shù)進(jìn)行分層抽樣, 以此來(lái)收集數(shù)據(jù)。其中年級(jí)人數(shù)比例為2 大一: 以此來(lái)收集數(shù)據(jù)。其中年級(jí)人數(shù)比例為2:5:2:1(大一: 大二:大三:大四)。 大二:大三:大四)。
(四)調(diào)研過(guò)程 10月 日到11 11日 設(shè)計(jì)調(diào)研方案;11日到13日 日到13 10月9日到11日,設(shè)計(jì)調(diào)研方案;11日到13日,設(shè)計(jì) 調(diào)研問(wèn)卷;13日到15日 進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查;16日 日到15 調(diào)研問(wèn)卷;13日到15日,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查;16日 17日 書(shū)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。其中,在問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中, 到17日,書(shū)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。其中,在問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中,不對(duì) 被訪者進(jìn)行過(guò)多的談?wù)?,盡量收集到被訪者真實(shí)的數(shù)據(jù), 被訪者進(jìn)行過(guò)多的談?wù)?,盡量收集到被訪者真實(shí)的數(shù)據(jù), 不對(duì)被訪者進(jìn)行誘導(dǎo)或是隨便自己進(jìn)行填寫(xiě), 不對(duì)被訪者進(jìn)行誘導(dǎo)或是隨便自己進(jìn)行填寫(xiě),而且盡量減 少被訪者受到過(guò)多的環(huán)境因素的影響。 少被訪者受到過(guò)多的環(huán)境因素的影響。調(diào)研結(jié)問(wèn)束后留下 被訪者的電話,以便對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證。 被訪者的電話,以便對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證。調(diào)研結(jié)束后注 明調(diào)查員姓名以及調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間。本小組共發(fā)出150 150份 明調(diào)查員姓名以及調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間。本小組共發(fā)出150份 問(wèn)卷,實(shí)際收回129份有效問(wèn)卷,發(fā)送60份電子郵件, 129份有效問(wèn)卷 60份電子郵件 問(wèn)卷,實(shí)際收回129份有效問(wèn)卷,發(fā)送60份電子郵件,回 33份 收33份。
(五)問(wèn)卷整理 在問(wèn)卷調(diào)查結(jié)束之后,在問(wèn)卷調(diào)查結(jié)束之后,由組長(zhǎng)組織組員對(duì)問(wèn)卷的內(nèi) 容進(jìn)行分析,得出具體的能夠反映調(diào)研主題的數(shù)據(jù), 容進(jìn)行分析,得出具體的能夠反映調(diào)研主題的數(shù)據(jù),然 后對(duì)數(shù)據(jù)再進(jìn)行分析,預(yù)測(cè)大學(xué)生服裝銷(xiāo)售行業(yè)的前景, 后對(duì)數(shù)據(jù)再進(jìn)行分析,預(yù)測(cè)大學(xué)生服裝銷(xiāo)售行業(yè)的前景, 以及對(duì)大學(xué)生的服裝消費(fèi)以及服裝生產(chǎn)廠家提出一些合 理化、科學(xué)化的建議。 理化、科學(xué)化的建議。
(六)調(diào)查效果 在收回的129份問(wèn)卷中選出了9份不認(rèn)真填寫(xiě)的問(wèn)卷, 129份問(wèn)卷中選出了 在收回的129份問(wèn)卷中選出了9份不認(rèn)真填寫(xiě)的問(wèn)卷, 回收的33份電子郵件選出了3份不認(rèn)真填寫(xiě)的, 33份電子郵件選出了 回收的33份電子郵件選出了3份不認(rèn)真填寫(xiě)的,共統(tǒng)計(jì) 150份 150份中大部分問(wèn)卷還都是認(rèn)真填寫(xiě)的 份中大部分問(wèn)卷還都是認(rèn)真填寫(xiě)的, 150份,這150份中大部分問(wèn)卷還都是認(rèn)真填寫(xiě)的,這對(duì) 于問(wèn)卷的分析和數(shù)據(jù)的整理都起到了很大的幫助。
第二篇:調(diào)查報(bào)告步驟
調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的基本步驟和方法
調(diào)查報(bào)告,也叫調(diào)查研究報(bào)告或考察報(bào)告,是對(duì)客觀事物或社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究之后,將所得的結(jié)果整理和表述出來(lái)的書(shū)面報(bào)告。它是實(shí)際工作中經(jīng)常使用的一種事務(wù)文書(shū),也是報(bào)刊上常用的一種新聞文體,適用范圍廣,使用頻率高。筆者就調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的基本步驟和方法談一淺見(jiàn)。
一、深入調(diào)查,充分占有材料
寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,最根本的是一定要做好調(diào)查研究工作。調(diào)查研究是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)、前提和先決條件。
經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查,我們應(yīng)該充分占有哪些材料呢? 1.要占有現(xiàn)實(shí)的和歷史的材料; 2.要占有“點(diǎn)”和“面”的材料; 3.要占有正面的和反面的材料; 4.要占有典型的和一般的材料; 5.要占有直接的和間接的材料。只有材料充分、全面,才有助于調(diào)查者正確地分析情況,作出正確的判斷,也才能找出規(guī)律性的東西。
二、分析材料,正確提煉主題
一篇調(diào)查報(bào)告質(zhì)量的高低,價(jià)值的大小,其決定性因素就是能否提煉出深刻的、有價(jià)值的觀點(diǎn),找到帶有規(guī)律性的東西,得出正確的結(jié)論。對(duì)調(diào)查得來(lái)的材料應(yīng)做到: 1.要去偽存真。這就是要舍棄事物中那些虛妄的、惑人的假象,只留下那些能反映事物本來(lái)面目的真實(shí)材料。這就是常用來(lái)告誡人們的“不要聽(tīng)風(fēng)就是雨”。 2.要去粗取精。這就是要摒棄事物那些粗糙的成份,只選取那些能反映事物內(nèi)部規(guī)律的精要材料。這也是人們常說(shuō)的“濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多”。 3.要由此及彼。這就是把已選好的材料連貫起來(lái)思索,找出事物之間的相互聯(lián)系。這種“連貫”的方法,就是從“縱”、“橫”兩個(gè)方面入手。“縱”指的歷史發(fā)展過(guò)程,即事物的前后聯(lián)系,通過(guò)縱的聯(lián)系研究事物本身發(fā)展變化的規(guī)律?!皺M”指這一事物與那一事物之間的相互聯(lián)系。通過(guò)橫的聯(lián)系,在比較中探尋出事物的內(nèi)部規(guī)律。 4.要由表及里。就是要透過(guò)事物的表面現(xiàn)象去了解和認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)特征,從而抓住主流,確定主題思想。通過(guò)分析事物的主流入手,抓住事物的本質(zhì),揭示出事物的本來(lái)面目。 三、主次明確,恰當(dāng)選用材料
調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作,要求觀點(diǎn)和材料應(yīng)有機(jī)地統(tǒng)一,就是指觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料,材料說(shuō)明觀點(diǎn)、支撐觀點(diǎn)、為觀點(diǎn)服務(wù)選用材料要做到繁簡(jiǎn)適度,詳略相宜。即重要的、具體的、新的和人所難知的材料宜詳;次要的、概括的、舊的和人所周知的材料要略。 1.要善于用事實(shí)說(shuō)明觀點(diǎn)。要求所寫(xiě)的內(nèi)容都是真實(shí)的,把一個(gè)重要事件的全貌敘述出來(lái),并鮮明地表明作者自己的觀點(diǎn)。如毛澤東同志著名的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》一文,文中列舉了l4件大事用來(lái)闡明農(nóng)民運(yùn)動(dòng)“好得很”,極具說(shuō)服力和戰(zhàn)斗力。 2.要善于從比較中說(shuō)明觀點(diǎn)。如好典型同差典型對(duì)比;正面材料同反面材料對(duì)比;歷史材料同現(xiàn)實(shí)材料對(duì)比; “點(diǎn)”上的材料同“面”上的材料對(duì)比。如《關(guān)于新臺(tái)村的社會(huì)調(diào)查報(bào)告》在寫(xiě)家長(zhǎng)對(duì)子女的書(shū)報(bào)投入時(shí)“只有35%的學(xué)生在書(shū)報(bào)
方面投資,少的則每年20元,多的則200元65%的學(xué)生在書(shū)報(bào)方面沒(méi)有投入,只有學(xué)校發(fā)的課本。書(shū)報(bào)投資多的大部分知識(shí)面較廣,思維敏銳;書(shū)報(bào)投資少的,大部分學(xué)生知識(shí)面狹窄,分析問(wèn)題的思維較為遲鈍?!蓖ㄟ^(guò)
兩種書(shū)報(bào)投入方式的對(duì)比,效果迥然。 3.要善于運(yùn)用數(shù)字來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。有的問(wèn)題、觀點(diǎn)用很多議論也難以表述清楚,而用一個(gè)數(shù)字、一個(gè)百分比,就可以使人們對(duì)事物的面貌和問(wèn)題的實(shí)質(zhì)一目了然。這樣數(shù)字就具有很強(qiáng)的概括力和表現(xiàn)力。如《關(guān)于新臺(tái)村的社會(huì)調(diào)查報(bào)告》在寫(xiě)母親群體文化程度時(shí)“高中2人,占8%;初中4人,占18%;小學(xué)8人,占32%;脫盲6人,占24%;文盲5人,占20%?!边\(yùn)用這組數(shù)字說(shuō)明了母親群體在農(nóng)村文化水平并不高。
四、敘議結(jié)合,精心安排結(jié)構(gòu)
調(diào)查報(bào)告以敘述、說(shuō)明、議論為主要表達(dá)方式,其中,敘述是其主要的表達(dá)方式。陳述調(diào)查的經(jīng)過(guò)、調(diào)查對(duì)象的基本情況和事實(shí)材料,都要用敘述,并輔之以說(shuō)明等表達(dá)方式;而對(duì)實(shí)際情況和事實(shí)材料進(jìn)行剖析、歸納,對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),則要用議論。所以,寫(xiě)調(diào)查報(bào)告就是要做到敘議結(jié)合、夾敘夾議。當(dāng)然,為了增強(qiáng)調(diào)查報(bào)告的可讀性,在新聞媒體上發(fā)表或播出的調(diào)查報(bào)告可以根據(jù)需要穿插一些描寫(xiě)和人物的對(duì)話,以求生動(dòng)、活潑、吸引人。
一般來(lái)說(shuō),調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)方式是由標(biāo)題、正文、
落款三個(gè)部分組成。 1.標(biāo)題。
標(biāo)題是調(diào)查報(bào)告全文的眼睛,全文的精神。標(biāo)題好,不但可以使讀者深刻地理解調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容,而且可以吸引廣大讀者爭(zhēng)先閱讀。對(duì)調(diào)查報(bào)告標(biāo)題的要求有六條: 一要準(zhǔn)確;二要鮮明;三要生動(dòng);四要新穎;五要簡(jiǎn)練;六要小化。 調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題,一般有四種寫(xiě)法: (1)文章式標(biāo)題。這類(lèi)標(biāo)題,概括調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容。如《一個(gè)經(jīng)營(yíng)有方的客?!?、《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。 (2)公文式標(biāo)題。這類(lèi)標(biāo)題,提示調(diào)查的對(duì)象或主要問(wèn)題。明顯的標(biāo)志是使用介詞結(jié)構(gòu)“關(guān)于”。如《關(guān)于××學(xué)校亂收費(fèi)的調(diào)查報(bào)告》、《關(guān)于××廠整頓產(chǎn)品質(zhì)量的調(diào)查》。 (3)提問(wèn)式標(biāo)題。這類(lèi)標(biāo)題,總結(jié)某一項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn),或揭露某一個(gè)問(wèn)題。標(biāo)志是使用疑問(wèn)句。如《市一水泥廠是怎樣扭虧為盈的?》、《公路“三亂”何時(shí)休?》。 (4)正副式標(biāo)題。這類(lèi)標(biāo)題,正標(biāo)題揭示調(diào)查報(bào)告的思想意義,副標(biāo)題標(biāo)示調(diào)查的事項(xiàng)和范圍。如《他山之石可以攻玉———關(guān)于我市開(kāi)發(fā)區(qū)招商引資調(diào)查報(bào)告》、《曙光初現(xiàn)———我州工業(yè)在西部開(kāi)發(fā)中崛起調(diào)查》。 2.正文。
正文是調(diào)查報(bào)告的主體部分,是充分表現(xiàn)主題的關(guān)鍵所在。調(diào)查報(bào)告的正文,一般由導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三個(gè)層次組成。 (1)導(dǎo)語(yǔ)。又叫“前言”或“開(kāi)頭”,這是指調(diào)查報(bào)告的一個(gè)自然段落,要求用簡(jiǎn)明而生動(dòng)的文字,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告中最主要、最新鮮的事實(shí),鮮明地揭示一篇調(diào)查報(bào)告的主題思想,引起讀者的興趣。導(dǎo)語(yǔ)的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)調(diào)查目的來(lái)定,不能千篇1律。一般要說(shuō)明以下幾點(diǎn)內(nèi)容: 1)有關(guān)調(diào)查本身的概況。如調(diào)查的起因或目的、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法等。 2)有關(guān)調(diào)查對(duì)象的概況。如組織規(guī)模、背景、歷史與現(xiàn)狀、主要成績(jī)或問(wèn)題以及事件形成的簡(jiǎn)單過(guò)程等。 3)有關(guān)研究結(jié)果的概說(shuō)。如肯定意義、指出影響、提示結(jié)論意見(jiàn)或點(diǎn)出報(bào)告的主要內(nèi)容等。
(2)主體。調(diào)查報(bào)告的主體,是導(dǎo)語(yǔ)的引申開(kāi)展、結(jié)論的根據(jù)所在。內(nèi)容包括兩大方面:一是調(diào)查到的事實(shí)情況,包括事情產(chǎn)生的前因后果、發(fā)展經(jīng)過(guò)、具體做法等;二是研究這些事實(shí)材料所得出的具體認(rèn)識(shí)或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
按照內(nèi)容,一般有三種寫(xiě)法: 1)將說(shuō)明主題的材料,按照事物性質(zhì)歸類(lèi),每類(lèi)用小標(biāo)題(即分論點(diǎn))統(tǒng)帥,然后用一定的內(nèi)在聯(lián)系的次序排起來(lái)。各個(gè)小標(biāo)題之間是并列的,這樣,能使文章條理清晰,觀點(diǎn)突出。這種寫(xiě)法叫“并列式”。 2)按照事物發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的先后順序安排材料,分成相互銜接的幾個(gè)層次,一層一層地把事情的來(lái)龍去脈報(bào)告清楚,這樣,使人既了解全貌,又得到方向性、指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫(xiě)法叫“平敘式”。 3)先將調(diào)查的結(jié)果、結(jié)論告訴讀者,然后再敘述這一結(jié)果、結(jié)論的由來(lái),從幾個(gè)方面分析形成這個(gè)結(jié)果的原因。這種寫(xiě)法叫“因果式”。
以上三種方式,無(wú)論采取哪一種,都要注意先后順序,主次分明,詳略得當(dāng),更好地表現(xiàn)主題。
(3)結(jié)尾。結(jié)尾又叫“結(jié)論”,是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ),是提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的必然結(jié)果。寫(xiě)得好的結(jié)尾,可以加深讀者對(duì)主要事實(shí)的感受,得到更大的啟發(fā)。如果說(shuō),調(diào)查報(bào)告的前言是“豹頭”,正文是“熊腰”,那么結(jié)尾就是“鳳尾”。
結(jié)尾的寫(xiě)作,應(yīng)當(dāng)避免與前言雷同,寫(xiě)法有以下六個(gè)方面: 1)小結(jié)式結(jié)尾。就是對(duì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),使人更加明確調(diào)查報(bào)告的目的,增強(qiáng)報(bào)告的說(shuō)服力和感染力。
2)啟發(fā)式結(jié)尾。就是不把話說(shuō)完,指明發(fā)展趨勢(shì),使讀者回味無(wú)窮,發(fā)人深思。 3)號(hào)召式結(jié)尾。就是依托調(diào)查報(bào)告的事實(shí),發(fā)出號(hào)召,激發(fā)情感,以喚起人們的響應(yīng)。 4)展望式結(jié)尾。就是由“點(diǎn)”到“面”,作出展望,指出方向,以鼓舞人們的斗志,增強(qiáng)信心。
5)分析式結(jié)尾。就是在肯定成績(jī)的前提下,指出不足,然后提出解決的辦法、措施、意見(jiàn)和建議。
6)自然結(jié)尾。就是調(diào)查報(bào)告主體寫(xiě)完即告結(jié)束,沒(méi)有單獨(dú)的結(jié)尾。 3.落款。落款,即具名和日期,它是調(diào)查報(bào)告的一個(gè)組成部分,內(nèi)容雖少,卻不能忽視。具名,是寫(xiě)作者的名。若調(diào)查者是調(diào)查組,要寫(xiě)明是什么調(diào)查組,以體現(xiàn)出權(quán)威性;若調(diào)查者是個(gè)人,也要寫(xiě)上姓名,必要時(shí)要注明是什么人,以示負(fù)責(zé)。日期,是指成文年月日,寫(xiě)明日期,以示時(shí)效。落款的位置一般放在正文末尾下一行右側(cè),有時(shí)也可以放在標(biāo)題之下。 五、仔細(xì)閱讀,認(rèn)真修改全文
仔細(xì)閱讀報(bào)告,認(rèn)真修改全文是調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作最后的一道工序,切不可馬虎從事。報(bào)告起草好以后,要認(rèn)真修改。主要是對(duì)報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后,才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。篇2:調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的步驟和基本要求 調(diào)查報(bào)告無(wú)論采取何種類(lèi)型、格式,其撰寫(xiě)都要包括確定主題、形成觀點(diǎn),精選素材,
擬訂提綱,起草報(bào)告和修改定稿五個(gè)步驟。各有其方法及需要注意的問(wèn)題。
(一)確定主題,形成觀點(diǎn)
一般調(diào)查研究的主題也就是調(diào)查報(bào)告的主題。但是實(shí)際上卻并不一定如此。調(diào)查研究的主題是在調(diào)查之前根據(jù)對(duì)被調(diào)查者的了解擬定的,而調(diào)查報(bào)告的主題是完成全部調(diào)查、對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行深入分析、綜合之后才最終確定的。二者也許一致,但也往往不一致??傊?,確立調(diào)查報(bào)告主題的過(guò)程,是對(duì)調(diào)查主題進(jìn)一步確認(rèn)或收縮、放大、分解、修正、提升的過(guò)程,是撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的必經(jīng)之路。
觀點(diǎn)構(gòu)成調(diào)查報(bào)告的論點(diǎn),分為不同的層次:中心論點(diǎn),即調(diào)查報(bào)告主題;下有若干說(shuō)明主題的分論點(diǎn)。分論點(diǎn)之下,還可以視需要,設(shè)若干并立的基本論點(diǎn)。這些論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合,就構(gòu)成了調(diào)查報(bào)告的骨架。
(二)精選素材
調(diào)查報(bào)告不能是對(duì)調(diào)查研究中所獲大量資料的堆砌和羅列,而是要根據(jù)主題和觀點(diǎn)的需要,精心篩選素材,作為說(shuō)明論點(diǎn)的論據(jù)。
(三)擬定提綱 寫(xiě)作提綱是調(diào)查報(bào)告內(nèi)在邏輯關(guān)系視覺(jué)化的最好形式。它可以使調(diào)查報(bào)告中論點(diǎn)與論點(diǎn)、材料與材料、論點(diǎn)與材料之間的邏輯關(guān)系全部清楚地顯現(xiàn)出來(lái),便于作者全面把握調(diào)查報(bào)告的整體結(jié)構(gòu),認(rèn)真考察每一部分和每一段落的地位及其相互之間的銜接是否恰當(dāng),部分與整體之間的關(guān)系是否合理,內(nèi)容是否均衡,重點(diǎn)是否突出。
調(diào)查報(bào)告提綱的內(nèi)容通常包括:(1)標(biāo)題。(2)觀點(diǎn)句,也叫中心論點(diǎn)句或主題句,概括全篇的基本觀點(diǎn)的語(yǔ)句,作用是使作者牢記報(bào)告的中心之所在。(3)內(nèi)容綱要,是提綱的主體部分,分條分項(xiàng)反映正文的構(gòu)成狀況。
(四)起草報(bào)告
在擬定提綱之后,便可以著手起草調(diào)查報(bào)告。在寫(xiě)作過(guò)程中,除了要按照提綱推衍成文外,還必須講求具體的寫(xiě)作方法。后者主要是指格式方面的要求(已于前述),以及采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和仔細(xì)推敲語(yǔ)言等。
(五)修改定稿
調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作和其他文章一樣,一般不能一蹴而就,而要對(duì)初稿仔細(xì)修改。
修改報(bào)告須經(jīng)過(guò)檢查和修改兩個(gè)階段。檢查的范圍是格觀點(diǎn)、資料、字句。
許多人修改報(bào)告習(xí)慣于邊檢查邊改,這實(shí)際上是事倍功半的作法。高效的作法應(yīng)是在反復(fù)檢查的基礎(chǔ)上集中修改,統(tǒng)一修正格式和觀點(diǎn),調(diào)整結(jié)構(gòu)和材料順序,對(duì)不足部分拾遺補(bǔ)缺,對(duì)累贅部分進(jìn)行刪減,改換不恰當(dāng)?shù)馁Y料、語(yǔ)言,改正錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),統(tǒng)一記數(shù)、計(jì)量單位等。這些工作完畢后,調(diào)查報(bào)告才能最后定稿。篇3:關(guān)于調(diào)研報(bào)告的步驟與流程
市場(chǎng)調(diào)研的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)
首先定題
寫(xiě)摘要(全文的概述,一般留在最后寫(xiě))
關(guān)鍵詞(3至5個(gè))
目錄
內(nèi)容:
第一部分 可行性分析
一、研究背景
二、研究的基本內(nèi)容、思路與方法
三、研究的組織工作方案和進(jìn)度計(jì)劃
第二部分 研究報(bào)告
一、研究的緣起、目的和意義
二、論題與對(duì)象的聯(lián)系的緊密性
三、個(gè)案分析
四、調(diào)查問(wèn)卷與調(diào)查對(duì)象
(一)問(wèn)卷設(shè)計(jì)(二)問(wèn)卷的抽樣、發(fā)放及回收(三)調(diào)查對(duì)象信息說(shuō)明
五、調(diào)查結(jié)果分析
(一)調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析(二)深入分析
六、結(jié)論及建議
七、結(jié)束語(yǔ)
八、組員感言
第三部分 問(wèn)卷樣本與訪談?dòng)涗?/p>
對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題,經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書(shū)面形式陳述出來(lái),這就是調(diào)研報(bào)告。 調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)查,應(yīng)該深入實(shí)際,準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),不憑主觀想象,按事物的本來(lái)面目了解事物,詳細(xì)地占有材料。研究,即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策,調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法,但不是主要的。因?yàn)?,?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過(guò)程,調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納,能否上升到政策,應(yīng)該經(jīng)過(guò)政策預(yù)評(píng)估。 如何寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告? 第一,必須掌握符合實(shí)際的豐富確鑿的材料,這是調(diào)研報(bào)告的生命。豐富確鑿的材料一方面來(lái)自于實(shí)地考察,一方面來(lái)自于書(shū)報(bào)、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識(shí)爆炸的時(shí)代,獲得間接資料似乎比較容易,難得的是深入實(shí)地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下,腳踏實(shí)地地到實(shí)踐中認(rèn)真調(diào)查,掌握大量的符合實(shí)際的第一手資料,這是寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告的前提,必須下大功夫。
第二,對(duì)于獲得的大量的直接和間接資料,要做艱苦細(xì)致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ?,從中找出事物的?nèi)在規(guī)律性,這是不容易的事。調(diào)研報(bào)告切忌面面俱到。在第一手材料中,篩選出最
典型、最能說(shuō)明問(wèn)題的材料,對(duì)其進(jìn)行分析,從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律,得出正確的結(jié)論,總結(jié)出有價(jià)值的東西,這是寫(xiě)調(diào)研報(bào)告時(shí)應(yīng)特別注意的。
第三,用詞力求準(zhǔn)確,文風(fēng)樸實(shí)。毛澤東的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》是很好的典范。寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,應(yīng)該用概念成熟的專業(yè)用語(yǔ),非專業(yè)用語(yǔ)應(yīng)力求準(zhǔn)確易懂。通俗應(yīng)該是提倡的。特別是被調(diào)查對(duì)象反映事物的典型語(yǔ)言,應(yīng)在調(diào)研報(bào)告中選用。目前,盲目追求用詞新穎,把簡(jiǎn)單的事物用復(fù)雜的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá),把簡(jiǎn)單的道理說(shuō)得云山霧罩、玄而又玄,實(shí)際上是學(xué)風(fēng)浮躁的表現(xiàn),有時(shí)甚至有“沒(méi)有真功夫”之嫌。
調(diào)研報(bào)告一般是針對(duì)解決某一問(wèn)題而產(chǎn)生的。報(bào)告需要陳述問(wèn)題發(fā)生發(fā)展的起因、過(guò)程、趨勢(shì)和影響。如果用詞概念不清,讀者就難以了解事物的本來(lái)面目,也就達(dá)不到解決問(wèn)題的目的。尤其是政策調(diào)研報(bào)告,用詞準(zhǔn)確有助于政策決策者迅速準(zhǔn)確地理解調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容,有利于政策制定和調(diào)整的正確性。
第四,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰。調(diào)研報(bào)告要做到觀點(diǎn)鮮明,立論有據(jù)。論據(jù)和觀點(diǎn)要有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系,條理清晰。論據(jù)不單是列舉事例,講故事,邏輯關(guān)系是指論據(jù)和觀點(diǎn)之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。如果沒(méi)有邏輯關(guān)系,無(wú)論多少事例也很難證明觀點(diǎn)的正確性。結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新只是形式問(wèn)題,不能把主要精力放在追求報(bào)告的形式上。調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以不拘一格。 第五,要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和思想素質(zhì)。好的調(diào)研報(bào)告,是由調(diào)研人員的基本素質(zhì)決定的。調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎(chǔ),又要有豐富的專業(yè)知識(shí)。一項(xiàng)政策往往涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多方面,并且影響到不同的社會(huì)群體,只有具備很寬的知識(shí)面,才能夠深刻理解國(guó)家的大政方針,正確判斷政策所涉及的不同群體的需要;才能看清復(fù)雜事物的真實(shí)面目。恩格斯說(shuō)過(guò):如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的,任何科學(xué)都沒(méi)有存在的價(jià)值了。調(diào)研人員一定要具備透過(guò)現(xiàn)象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累,非一朝一夕之功。
第六,要對(duì)人民有感情,對(duì)事業(yè)、對(duì)真理有追求。任何事物都是一分為二的,調(diào)研報(bào)告帶有一定程度的主觀性。作者所處的立場(chǎng)決定了報(bào)告的主題和觀點(diǎn),也決定了報(bào)告素材選取的傾向性。巴金說(shuō),“不是我有才能,而是我有感情”。深入實(shí)際搞調(diào)研,一定要有為老百姓、為國(guó)家解決問(wèn)題的強(qiáng)烈愿望和感情。
事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規(guī)律,調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程實(shí)際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過(guò)程。報(bào)告的論點(diǎn)和論據(jù)一定要符合自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律,而不是追隨潮流,迎合某些群體的需要。這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè),具有不懈追求真理的精神。
如何撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告
調(diào)查報(bào)告是整個(gè)調(diào)查工作,包括計(jì)劃、實(shí)施、收集、整理等一系列過(guò)程的總結(jié),是調(diào)查研究人員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,也是客戶需要的最重要的書(shū)面結(jié)果之一。 它是一種溝通、交流形式,其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專門(mén)職務(wù)的人員。
因此,認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果,明確給出調(diào)查結(jié)論,是報(bào)告撰寫(xiě)者的責(zé)任。
1.題頁(yè)
題頁(yè)點(diǎn)明報(bào)告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場(chǎng)調(diào)查的單位名稱和報(bào)告日期。調(diào)查報(bào)告的題目應(yīng)盡可能貼切,而又概括地表明調(diào)查項(xiàng)目的性質(zhì)。 2.目錄表
3.調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要
這是整個(gè)報(bào)告的核心,匝簡(jiǎn)短,切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果,又可從后面的本文中獲取更多的信息。 有關(guān)建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,有時(shí)根據(jù)閱讀者之需要,提出一些合理化建議。 4.本文(主體部分) 包括整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容,含調(diào)查使用方法,調(diào)查程序,調(diào)查結(jié)果。對(duì)調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法,并提供選擇此種方法的原因。
在本文中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)是數(shù)字、表格,以及對(duì)這些的解釋、分析,要用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句對(duì)分析作出描述,結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),推理要有一定的邏輯性。
在本文部分,一般必不可少地要對(duì)自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處,說(shuō)明清楚,不能含糊其辭。必要的情況下,還需將不足之處對(duì)調(diào)查報(bào)告的準(zhǔn)確性有多大程度的影響分析清楚,以提高整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)的可信度。 5.結(jié)論和建議
應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)結(jié)論,并結(jié)合企業(yè)或客戶情況提出其所面臨的優(yōu)勢(shì)與困難,提出解決方法,即建議。對(duì)建議要作一簡(jiǎn)要說(shuō)明,使讀者可以參考本文中的信息對(duì)建議進(jìn)行判斷、評(píng)價(jià)。
6.附件
附件內(nèi)容包括一些過(guò)于復(fù)雜、專業(yè)性的內(nèi)容,通常將調(diào)查問(wèn)卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容,每一內(nèi)容均需編號(hào),以便查尋。篇4:撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告的步驟
調(diào) 研 報(bào) 告
調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)
一份完整的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告包含下列七大部分:
標(biāo)題內(nèi)容、目錄、調(diào)研背景與目的、調(diào)研方法、調(diào)研結(jié)果、結(jié)論與建議
一、標(biāo)題
標(biāo)題內(nèi)容包括:
調(diào)研項(xiàng)目名稱、客戶或委托人、調(diào)研公司名稱及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、完成報(bào)告撰寫(xiě)日期 二、內(nèi)容目錄
案例 某某品牌產(chǎn)品的廣告效果調(diào)研報(bào)告
一、摘要
二、研究背景
三、研究?jī)?nèi)容
四、研究方法
五、調(diào)查結(jié)果與分析 1、樣本受眾的基本特征 2、廣告到達(dá)率與知曉度 3、廣告的記憶度 4、廣告的認(rèn)知與理解
5、廣告說(shuō)服力與態(tài)度轉(zhuǎn)變情況 6、購(gòu)買(mǎi)行為意象
六、結(jié)論及建議
附錄:訪問(wèn)提綱與消費(fèi)者問(wèn)卷
三、調(diào)研背景與目的
這一部分就是整個(gè)調(diào)研方案的依據(jù),對(duì)做調(diào)研的原因進(jìn)行說(shuō)明。
需要著重說(shuō)明的兩個(gè)問(wèn)題:
企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)當(dāng)時(shí)所處的狀態(tài)或面臨的問(wèn)題
在這種情況下,想通過(guò)調(diào)研解決什么問(wèn)題;
調(diào)研背景內(nèi)容一般包括
具體可能涉及:
企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)與整體營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略,企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、廣告方式等 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)占有率、對(duì)手的營(yíng)銷(xiāo)策略、營(yíng)銷(xiāo)組合及市場(chǎng)反應(yīng)、對(duì)手的新動(dòng)向等 調(diào)研目的
針對(duì)問(wèn)題,比如市場(chǎng)銷(xiāo)售下滑,探究這種情況或論證某些假設(shè)
比如不知道下降的原因,就進(jìn)行探索性研究;
知道下降的一些原因,不能肯定這些影響因素到底有多大的影響程度,以及那些因素最重要。
四、調(diào)研方法
調(diào)研方法要說(shuō)明調(diào)查的可靠性與科學(xué)性,其內(nèi)容包括 1、調(diào)研區(qū)域
2、調(diào)研對(duì)象 3、樣本容量 4、抽樣方法 5、資料采集方法
6、調(diào)研實(shí)施過(guò)程及問(wèn)題處理
如何實(shí)施,會(huì)遇到什么問(wèn)題,如何處理 7、訪問(wèn)員基本情況 8、資料處理方法及工具
如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理
9、樣本回收情況及有效樣本
報(bào)告的基本要求
一、讓讀者了解調(diào)研過(guò)程的全貌
即為何研究、用什么進(jìn)行研究、什么結(jié)果
二、報(bào)告明確簡(jiǎn)介、有說(shuō)服力
三、有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)
四、充分核對(duì)數(shù)據(jù)
五、利用統(tǒng)計(jì)圖表展示資料
六、明確的結(jié)論和建議
七、打印格式工整、排版整齊、便于閱讀篇5:調(diào)查實(shí)踐報(bào)告實(shí)施步驟
關(guān)于“實(shí)踐調(diào)查報(bào)告”的實(shí)施步驟
一、什么是實(shí)踐調(diào)查報(bào)告? 實(shí)踐調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一事件、某一人物、某一問(wèn)題,通過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查研究之后將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,所寫(xiě)出的真實(shí)地反映情況的書(shū)面報(bào)告。 二、為什么要做實(shí)踐調(diào)查報(bào)告?
想要對(duì)某一事件、某一人物、某一問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查分析,得出結(jié)論,并通過(guò)結(jié)論引起他人的注意,引發(fā)人們的思考。 三、調(diào)查報(bào)告的分類(lèi): 從調(diào)查目的和最終形成的書(shū)面報(bào)告的內(nèi)容綜合評(píng)價(jià),調(diào)查報(bào)告大體可分為以下類(lèi)型: 1.總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。 2.反映情況的調(diào)查報(bào)告。 3.揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告。 四、調(diào)查報(bào)告如何選題?
選題要貼近生活實(shí)際,可以選擇和自己生活密切相關(guān)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、大家關(guān)注的問(wèn)題、或是自己感到困惑,需要解決的問(wèn)題等。 五、如何確定主題?
主題要切合自己實(shí)際情況和特點(diǎn),憑借自己能力能夠完成調(diào)查的,還要易于操作。
六、如何做調(diào)查報(bào)告?
●第一階段:準(zhǔn)備階段: 1.確定調(diào)查主題。 2.確定調(diào)查時(shí)間。 3.確定小組成員分工。 小組分工:(4——5人)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)安排各階段調(diào)查活動(dòng)及其他組員分工,撰寫(xiě)調(diào)
查報(bào)告。
組員:根據(jù)組長(zhǎng)安排深入社會(huì),采用各種形式進(jìn)行調(diào)查并
整理調(diào)查到的資料。 4.明確調(diào)查目的。 5.選擇調(diào)查形式。 常用的調(diào)查形式有:(1)調(diào)查問(wèn)卷(2)采訪(3)拍照(4)通過(guò)書(shū)籍、報(bào)紙、雜 志、網(wǎng)絡(luò)查找資料。
▲設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的方法:
(a)列出想要調(diào)查的問(wèn)題。調(diào)查的問(wèn)題要緊緊圍繞主題。
(b)選擇提問(wèn)的方法。問(wèn)題的形式分為開(kāi)放型和封閉型兩種。可以根據(jù)實(shí)際
情況,確定兩種問(wèn)題形式的比例。一般一份調(diào)查問(wèn)卷中,設(shè)計(jì)一兩個(gè)開(kāi)放型的問(wèn)題就可以了。
(c)確定問(wèn)題的順序與問(wèn)卷的版面安排。問(wèn)題的數(shù)量要合理,一般不超過(guò)二
十個(gè);排列問(wèn)題時(shí)要由易到難,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,通常把開(kāi)放型問(wèn)題放在問(wèn)卷的最后;問(wèn)卷紙張大小設(shè)計(jì)為a4紙。
▲采訪:
(a) 根據(jù)被采訪者的實(shí)際情況提出相關(guān)問(wèn)題。(采訪前先擬定好要問(wèn)的問(wèn)題)
(b)采訪時(shí)要注意禮貌用語(yǔ),營(yíng)造一種和諧的交談氛圍,以利于采訪的順利
進(jìn)行。
(c)采訪時(shí)由一人提出問(wèn)題,其他人配合補(bǔ)充,作好記錄,拍照時(shí)要征得被
采訪者的同意。
(d)認(rèn)真整理采訪記錄,而且要請(qǐng)被采訪者過(guò)目。 ▲拍照:
(a)所拍照片內(nèi)容要緊扣調(diào)查主題,通過(guò)照片上的現(xiàn)象,看到問(wèn)題所在,得
出結(jié)論。
(b)照片大小統(tǒng)一為5寸。
●第二階段:實(shí)施調(diào)查階段:各小組深入社會(huì)調(diào)查。 調(diào)查時(shí)需要注意的問(wèn)題: 1.收集的資料應(yīng)該真實(shí)可靠。 2.采訪時(shí)要注意禮貌,不涉及敏感或令人難堪的問(wèn)題。 3.問(wèn)卷問(wèn)題要緊緊圍繞調(diào)查內(nèi)容,不要跑題。 4.外出時(shí)要注意安全。
●第三階段:資料整理階段: 1.調(diào)查問(wèn)卷:把問(wèn)卷內(nèi)容整理成調(diào)查問(wèn)卷整理表或者可以用統(tǒng)計(jì)圖的方式進(jìn)行整 理。
調(diào)查問(wèn)卷整理表
統(tǒng)計(jì)圖可以采用條形統(tǒng)計(jì)圖、折現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖等。 2.拍照:選取緊扣調(diào)查主題的照片,進(jìn)行整理,可以在照片下附帶說(shuō)明。 3.通過(guò)書(shū)籍、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)整理的資料,可以剪貼,對(duì)于篇幅較大的資料可以摘錄主要內(nèi)容做成資料卡片的形式。 4.采訪:采訪后可以把采訪內(nèi)容整理成記錄表
采訪記錄表
采訪人_____ ●第四階段:撰寫(xiě)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告: 1.標(biāo)題:標(biāo)題要簡(jiǎn)練,明確的反映調(diào)查的對(duì)象和內(nèi)容。如“關(guān)于×××的調(diào)查報(bào)告”等。
2.標(biāo)題下面注明調(diào)查的時(shí)間、調(diào)查人姓名和學(xué)校等基本信息。 3.調(diào)查正文的內(nèi)容:調(diào)查報(bào)告開(kāi)頭說(shuō)明調(diào)查什么,為什么要調(diào)查(社會(huì)中存在的問(wèn)題、現(xiàn)象)等。中間部分要針對(duì)調(diào)查到的現(xiàn)象進(jìn)行分析,分析出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因。結(jié)尾部分要說(shuō)明通過(guò)調(diào)查得出了那些結(jié)論,反映了什么問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題提出自己的建議和看法。 4.附錄:最后要附上調(diào)查過(guò)程中使用的一些問(wèn)卷、采訪記錄等等。
關(guān)于“中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)情況”的調(diào)查問(wèn)卷
您好!我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)已成為一種新時(shí)尚走進(jìn)千家萬(wàn)戶,青少年也已成為網(wǎng)民中的很大一部分。網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活,但也給我們平添了許多煩惱,甚至影響了青少年的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了了解青少年使用網(wǎng)絡(luò)狀況,我們進(jìn)行了此次問(wèn)卷調(diào)查,希望得到您的支持與幫助。問(wèn)卷不用填寫(xiě)姓名,請(qǐng)您根據(jù)自己的情況如實(shí)填寫(xiě)。衷心感謝您的支持! 1.你(您的孩子)的年齡的_______歲。 2.你(您的孩子)上網(wǎng)的頻率是( ) a每天 b經(jīng)常 c偶爾 3.每次上網(wǎng)時(shí)間有多長(zhǎng)? a 1小時(shí) b 2小時(shí) c 3小時(shí)以上 4.上網(wǎng)的主要目的是( )
a學(xué)習(xí) b查找資料 c娛樂(lè) d瀏覽新聞網(wǎng)頁(yè) 5.上網(wǎng)對(duì)你(您的孩子)有幫助嗎?( ) a有 b沒(méi)有 6.你(您的孩子)有過(guò)通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷嗎? a經(jīng)常 b偶爾 c從不 7.你(您的孩子)是否有上網(wǎng)過(guò)度而影響學(xué)習(xí)的經(jīng)歷?
a有 b偶爾c從不 8.你認(rèn)為長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)生活會(huì)使( ) a精神良好 b精神恍惚 c記憶力減退 d注意力不集中 9.上網(wǎng)過(guò)度會(huì)影響你(您的孩子)的( ) a學(xué)習(xí) b心理 c身體 d沒(méi)有 10.你覺(jué)得中小學(xué)生應(yīng)該如何使用網(wǎng)絡(luò)? ______________________________________________________________________。
采訪問(wèn)題:
1.你經(jīng)常上網(wǎng)嗎?上網(wǎng)的大部分時(shí)間用來(lái)干什么? 2.你對(duì)中小學(xué)生上網(wǎng)有什么看法?
關(guān)于“身體健康狀況”的調(diào)查問(wèn)卷
您好!我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。近年來(lái),身體健康成為人們溫飽問(wèn)題后最為關(guān)注的一個(gè)話題。為了了解大家的身體健康狀況及對(duì)身體健康的看法,我們進(jìn)行此次調(diào)查問(wèn)卷,希望得到您的支持與幫助。本問(wèn)卷不用填寫(xiě)姓名,請(qǐng)您根據(jù)自己的情況如實(shí)填寫(xiě)。
第三篇:調(diào)查研究報(bào)告
一、調(diào)查背景:
我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌??鬃诱J(rèn)為“不學(xué)禮,無(wú)以立”。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于“形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此,我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求,自覺(jué)遵守,做一個(gè)講文明懂禮貌的文明公民,我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。 公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。要有明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。因此,我們要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,杜絕一切不文明的言行。
二、調(diào)查目的:
①鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。
②讓學(xué)生在活動(dòng)中對(duì)不文明現(xiàn)象有更深入的了解。
③促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德,提高文明素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
④調(diào)查我們身邊的不文明現(xiàn)象,鞭撻不文明行為,以喚醒人們的文明意識(shí),倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
三、調(diào)查對(duì)象:不同公共場(chǎng)所的路人
四、調(diào)查形式:提問(wèn)
五、調(diào)查內(nèi)容:
調(diào)查學(xué)生自身的文明禮儀程度和對(duì)在校學(xué)生整體文明禮儀的看法。
問(wèn)題如下:①你覺(jué)得當(dāng)前學(xué)生整體文明禮儀狀況如何?
②哪些地方應(yīng)該進(jìn)一步改進(jìn)?
③為改變這些現(xiàn)象,你有哪些好的建議?
六、調(diào)查時(shí)間:20xx-1-14 ~ 20xx-1-20
七、調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中可以看出,許多人認(rèn)為在校學(xué)生文明禮儀方面存在諸多不良的現(xiàn)象。例如:說(shuō)臟話,對(duì)老師不尊重,不注重課堂紀(jì)律,不注意個(gè)人、公共衛(wèi)生,公交車(chē)上不讓座,不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不排隊(duì)打飯等等。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
因此,在公共場(chǎng)合,我們一定要注意自己的素質(zhì)以及個(gè)人修養(yǎng),讓大家能共享一個(gè)的良好環(huán)境。
八、調(diào)查體會(huì):
文明禮儀是一個(gè)人、一個(gè)組織乃至一個(gè)國(guó)家和民族內(nèi)在的精神文化素養(yǎng)的表現(xiàn)。崇尚禮儀,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代求知者必備的基本素質(zhì)和精神
追求。我們高中生更是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,擔(dān)負(fù)起建設(shè)文明、繁榮祖國(guó)的重任。
禮儀是人類(lèi)為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),禮儀是社會(huì)文明、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。而我們中學(xué)生更應(yīng)注重禮儀,這不僅可以提高個(gè)人修養(yǎng)、增添個(gè)人的風(fēng)采和魅力,更重要的是只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。所以,我們應(yīng)注重文明禮儀的培養(yǎng),做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
那么,怎樣培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣呢?
曾有一位大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。著裝干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。另外,行為舉止方面要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓?!眱?yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺(jué);坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,不說(shuō)臟話、使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體。
其次,我們要注重公共場(chǎng)所的禮儀。如在公共場(chǎng)所要遵守規(guī)則,不能大聲喧嘩;買(mǎi)東西時(shí)不能插隊(duì),要按次序排隊(duì);遵守交通規(guī)則,不闖紅綠燈等,這些都
體現(xiàn)出一個(gè)人在公共場(chǎng)所應(yīng)有的禮儀。校園禮儀是我們公共禮儀的重要部分,在學(xué)校我們要對(duì)同學(xué)友善真誠(chéng),這樣能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助。升國(guó)旗時(shí)要莊嚴(yán)肅立,因?yàn)檫@顯現(xiàn)出學(xué)校集體乃至整個(gè)民族的團(tuán)結(jié),顯現(xiàn)出了中華民族強(qiáng)大的凝聚力。
大家聽(tīng)過(guò)孔融讓梨的故事嗎?孔融跟小伙伴在院子里玩,大家渴了,孔融的父親便摘下梨給大家解渴,讓孔融先選,孔融卻選了一個(gè)最小的梨,成了千古流傳的佳話??梢?jiàn),謙讓是多美的品德啊!我們?cè)谄匠I钪幸搽x不開(kāi)這種禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使人與人之間的摩擦消失,讓我們學(xué)會(huì)換位思考、互相理解、寬容待人
禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。讓文明禮儀融入我心!
第四篇:調(diào)查研究報(bào)告
馬路市場(chǎng),一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的象征。它是人們生活的重要物質(zhì)交易場(chǎng)所。它一方面方便了群眾生活,另一方面又嚴(yán)重影響市容市貌,特別是交通堵塞。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,馬路市場(chǎng)也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。它的“臟、亂、差、堵”使人們的生活安全受到威脅。它存在的問(wèn)題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種沉重的考驗(yàn),是直接影響城市管理的“頑疾”。XX的馬路市場(chǎng)在“擺攤”與“取締”之間的拉鋸戰(zhàn)成了持久戰(zhàn)。
為配合創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)和迎接全國(guó)文明城市的復(fù)查以及XXX風(fēng)景區(qū)創(chuàng)建全國(guó)“AAAA”旅游風(fēng)景區(qū)的需要,根據(jù)區(qū)政府和XXX街道的工作部署,在區(qū)城管局的領(lǐng)導(dǎo)下,XXX中隊(duì)集中力量,取締了后塘路馬路市場(chǎng)。可是,該馬路市場(chǎng)取締后也出現(xiàn)了一些新問(wèn)題,筆者在實(shí)地走訪調(diào)查后就后續(xù)問(wèn)題的有關(guān)情況形成報(bào)告如下。
一、馬路市場(chǎng)定義
我們國(guó)家并沒(méi)有明確規(guī)定什么是馬路市場(chǎng),怎么的市場(chǎng)是馬路市場(chǎng),但有一點(diǎn)我們應(yīng)該明確,馬路市場(chǎng)是一個(gè)非正當(dāng)經(jīng)營(yíng)的,是違反經(jīng)營(yíng)秩序準(zhǔn)則的,它存在著必然的隱患。
因此,我們可以初步概括馬路市場(chǎng)是社會(huì)自發(fā)形成,具有規(guī)模但極不規(guī)范的商品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,具有擾亂市場(chǎng)正常經(jīng)營(yíng),影響道路交通秩序,經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所臟、亂、差等危害性,是直接影響城市管理的“頑疾”。
二、后塘路馬路市場(chǎng)的形成與取締
原先,XX城區(qū)內(nèi)存在著多個(gè)小且亂馬路市場(chǎng),如林廟路、XXX廣場(chǎng)及三角地等馬路市場(chǎng),這些市場(chǎng)的存在雖然一定程度上使周邊群眾得到了實(shí)惠和方便,但是由于存在著環(huán)境骯臟、交通堵塞、秩序混亂、噪音擾民等不少問(wèn)題,因此周邊居民的反對(duì)聲音也很強(qiáng)烈。城管XXX中隊(duì)曾多次整治取締均“治標(biāo)不治本”,究其原因還是這些市場(chǎng)有其存在的“土壤”。顯然只“堵”不“疏”不是解決馬路市場(chǎng)的“良方”。后來(lái),XXX中隊(duì)本著“服務(wù)為民、與民分憂”的`方針,與街道領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商后選取了城區(qū)內(nèi)比較偏僻,對(duì)周?chē)用裼绊戄^少的后塘路設(shè)立露天早市。將原來(lái)林廟路、XXX廣場(chǎng)及三角地等的馬路市場(chǎng)攤點(diǎn)遷入市場(chǎng)并登記造冊(cè),同時(shí)將城區(qū)內(nèi)流動(dòng)的自產(chǎn)自銷(xiāo)農(nóng)戶及菜場(chǎng)周邊活動(dòng)的流動(dòng)菜販也遷入市場(chǎng)設(shè)立部分臨時(shí)攤點(diǎn),逐步形成了后塘路馬路市場(chǎng)。后塘路馬路市場(chǎng)平時(shí)有30、40戶攤點(diǎn),熱鬧時(shí)有近百戶攤點(diǎn)在經(jīng)營(yíng)。商品從蔬菜、肉禽、水產(chǎn)、瓜果到服裝、小百貨等應(yīng)有盡有。主要服務(wù)對(duì)象有早上鍛煉群眾、離菜場(chǎng)較遠(yuǎn)的周邊小區(qū)居民、行動(dòng)不方便的老年人以及外來(lái)務(wù)工人員等。
2008年初,為配合創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)和迎接全國(guó)文明城市的復(fù)查以及XXX風(fēng)景區(qū)創(chuàng)建全國(guó)“AAAA”旅游風(fēng)景區(qū)的需要,根據(jù)區(qū)政府和XXX街道的工作部署,決定取締后塘路馬路市場(chǎng),要求原先在后塘路設(shè)攤的經(jīng)營(yíng)戶在4月1日前自行搬離。為符合創(chuàng)建和諧社會(huì)的要求,體現(xiàn)“以人為本”的執(zhí)法理念,3月21日清晨,XXX中隊(duì)派隊(duì)員向在后塘路設(shè)攤的各經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)發(fā)放了《溫馨提示卡》,為下一步取締市場(chǎng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。從4月1日起在區(qū)城管局的領(lǐng)導(dǎo)下,XXX中隊(duì)集中力量,取締了后塘路馬路市場(chǎng)。為了取締市場(chǎng),中隊(duì)要求執(zhí)法隊(duì)員錯(cuò)時(shí)上班,凌晨5點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),還組織中隊(duì)黨員專門(mén)成立幾個(gè)小組,輪流在后塘路值勤。由于宣傳教育工作到位及隊(duì)員們的辛勤工作,此次馬路市場(chǎng)取締工作取得了較好的效果,改善了XXX景區(qū)周邊的市容環(huán)境。
三、后塘路馬路市場(chǎng)取締出現(xiàn)的后續(xù)問(wèn)題
雖然后塘路馬路市場(chǎng)被取締了,但是因市場(chǎng)取締后出現(xiàn)的一些新問(wèn)題引起了XXX中隊(duì)的重視,并且急待解決。而且這些問(wèn)題與以往中隊(duì)碰到的有所不同,因此中隊(duì)專門(mén)派人進(jìn)行了調(diào)查,希望引起有關(guān)部門(mén)的重視。
1、“賣(mài)方”市場(chǎng)問(wèn)題。由于后塘路馬路市場(chǎng)的商販組成十分復(fù)雜:有的本來(lái)就是在菜場(chǎng)里面有攤位的,馬路市場(chǎng)被取締對(duì)他們影響不大。有的是外來(lái)務(wù)工人員由于確乏必要的工作技能,馬路市場(chǎng)被取締后或者去打零工,或者繼續(xù)在城區(qū)內(nèi)流動(dòng)設(shè)攤打“游擊戰(zhàn)”。還有的占相當(dāng)多數(shù)就是一些“自產(chǎn)自銷(xiāo)”的農(nóng)民,馬路市場(chǎng)被取締加之菜場(chǎng)攤點(diǎn)有限且收費(fèi)過(guò)高,使得這部分人“無(wú)處可去”,只能聚集在旗桿格弄和洋山廟弄路口,臨近港務(wù)新村和建筑新村等小區(qū)繼續(xù)設(shè)攤經(jīng)營(yíng)。XXX中隊(duì)多次接到居民投訴說(shuō)這些攤點(diǎn)擾民,影響居民??墒怯捎谶@些農(nóng)民都是“弱勢(shì)群體”,不少農(nóng)民年紀(jì)又比較大,很能引起周邊群眾的同情,中隊(duì)去處理的結(jié)果往往造成周邊居民的圍觀謾罵,暫扣又極易激化矛盾,引起居民反感,造成“暴力抗法”事件的發(fā)生。因此只能采取勸離的措施。
2、“買(mǎi)方”市場(chǎng)問(wèn)題。由于建筑新村、港務(wù)新村等小區(qū)距離菜場(chǎng)的路程相對(duì)較遠(yuǎn),加之這些小區(qū)建成較早,有許多的居民年紀(jì)相對(duì)較大,出行不方便。客觀上給這些“自產(chǎn)自銷(xiāo)”的農(nóng)民一定的生存空間。加上這些農(nóng)民的菜價(jià)比菜場(chǎng)里便宜許多,方便實(shí)惠周邊居民。據(jù)統(tǒng)計(jì),大約有九成的居民都對(duì)這些販菜農(nóng)民抱有好感,認(rèn)為這些菜攤的存在很有必要,給他們的生活提供了很大的方便。XXX中隊(duì)去整治這些亂設(shè)攤的農(nóng)民時(shí),往往都是這些老年居民跳出來(lái)阻撓執(zhí)法,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行謾罵,造成群眾圍觀事件,中隊(duì)隊(duì)員經(jīng)常要做好群眾說(shuō)服解釋工作卻無(wú)法開(kāi)展正常的執(zhí)法活動(dòng)。一起學(xué)網(wǎng)站整理
3、噪音擾民問(wèn)題。雖然這些農(nóng)民設(shè)立的菜攤大多數(shù)居民比較認(rèn)同,可還是影響到一部分人的生活。住在這些菜攤樓上的王阿姨說(shuō):每天早上五點(diǎn)不到,這些農(nóng)民就在那里擺了,買(mǎi)賣(mài)時(shí)的“討價(jià)還價(jià)”聲吵得人再也睡不著了。旁邊的張大姐一臉愁容地接過(guò)話茬道:眼看這臨近高考了,再這么著影響小孩子休息可怎么辦啊?菜攤的擾民問(wèn)題確實(shí)到了該解決的時(shí)候了。
4、環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題。這些菜攤的農(nóng)戶衛(wèi)生意識(shí)差,隨地亂扔垃圾現(xiàn)象普遍,收攤之后經(jīng)常是爛菜葉、爛水果滿地。附近打掃的清潔工無(wú)可奈何,苦不堪言。隨著夏天的臨近,天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,會(huì)造成蚊蠅成群,臭氣熏天。使得周邊環(huán)境進(jìn)一步惡化,給群眾的身體健康帶來(lái)嚴(yán)重威脅。
5、交通隱患問(wèn)題。雖然旗桿格弄和洋山廟弄不是主要的交通要道,但是由于道路過(guò)于狹小,這些菜攤一放幾乎每天都出現(xiàn)不同程度的交通堵塞現(xiàn)象,住在周邊的居民往來(lái)十分不便,存在著交通安全隱患。
四、解決后塘路馬路市場(chǎng)取締后續(xù)問(wèn)題的建議
對(duì)于出現(xiàn)的這些后續(xù)問(wèn)題,XXX中隊(duì)專門(mén)開(kāi)會(huì)研究,派出人員實(shí)地察看,了解情況后提出了一些建議僅供有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參考。
1、這些農(nóng)民的菜攤,我中隊(duì)的建議是尋找一塊合適的場(chǎng)地進(jìn)行疏導(dǎo)。中隊(duì)為此專門(mén)派人對(duì)XXX區(qū)域的閑置場(chǎng)地進(jìn)行查看,尋找那些對(duì)周邊環(huán)境影響小且有一定面積的場(chǎng)地,現(xiàn)羅列如下:
(一)、港務(wù)新村3號(hào)門(mén)崗西側(cè)(港務(wù)新村食堂后面)場(chǎng)地。該塊場(chǎng)地面積較大,周邊幾乎沒(méi)有居民樓,能解決上述眾多問(wèn)題。請(qǐng)街道出面協(xié)調(diào)港務(wù)局及港務(wù)新村居委會(huì),對(duì)該場(chǎng)地進(jìn)行一定的平整,設(shè)置必要的環(huán)衛(wèi)設(shè)施即可成為露天市場(chǎng)投入使用,由港務(wù)新村居委會(huì)對(duì)入場(chǎng)的菜農(nóng)收取一定的費(fèi)用進(jìn)行管理,并且聘用保潔人員打掃衛(wèi)生。
(二)、宏遠(yuǎn)路停車(chē)場(chǎng)。宏遠(yuǎn)路停車(chē)場(chǎng)內(nèi)面積巨大,原先就設(shè)有專門(mén)的蔬菜交易場(chǎng)地,可以請(qǐng)街道會(huì)同交警等部門(mén)進(jìn)行論證。
(三)、港務(wù)局物資倉(cāng)庫(kù)。該場(chǎng)地位于XXX腳下,場(chǎng)地面積也很大,是否可以劃出一塊開(kāi)辟露天市場(chǎng)。
(四)、后大街垃圾中轉(zhuǎn)站旁空地。該處場(chǎng)地原先是老式民居,現(xiàn)已拆除,場(chǎng)地閑置。是否可以暫時(shí)對(duì)其進(jìn)行利用,但是該場(chǎng)地與周邊居民樓較近,可能產(chǎn)生一定的影響。
2、XXX中隊(duì)將繼續(xù)實(shí)行錯(cuò)時(shí)上班制度,對(duì)在旗桿格弄和洋山廟弄路口擺放的菜農(nóng)進(jìn)行勸離,特別是臨近高考期間,將對(duì)這些地方進(jìn)行整治,確??忌袀€(gè)良好的環(huán)境。
3、中隊(duì)在執(zhí)法過(guò)程中還將注意作好群眾工作,耐心細(xì)致不與群眾發(fā)生沖突,爭(zhēng)取得到一部分較為開(kāi)明群眾的理解。
第五篇:調(diào)研方案
為深入推進(jìn)文化體制改革,進(jìn)一步繁榮文化產(chǎn)業(yè),根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆六中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞建設(shè)陜南文化強(qiáng)縣目標(biāo),以展示歷史文化、地域文化、紅色文化和現(xiàn)代文化為核心,全力打造河洛文化品牌,積極深化文化體制改革,不斷開(kāi)創(chuàng)文化建設(shè)新局面,努力促進(jìn)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展大繁榮,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)率先突破發(fā)展做出新的積極貢獻(xiàn)。
二、調(diào)研內(nèi)容
1、文化企業(yè)情況、文化品牌建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)招商引資項(xiàng)目建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)人才情況。
2、影視、演藝、文物、雕塑、書(shū)畫(huà)、動(dòng)漫、文化旅游、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、工藝美術(shù)品、當(dāng)代藝術(shù)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目等內(nèi)容發(fā)展情況。
3、當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的困難和問(wèn)題、意見(jiàn)及建議。
三、時(shí)間安排
11月8日―11月20日調(diào)查摸底階段,主要任務(wù)是明確課題、落實(shí)人員、弄清現(xiàn)狀及存在困難和問(wèn)題。
11月21日―11月30日調(diào)研成果匯總階段,主要任務(wù)是分析研判,形成調(diào)研報(bào)告。
四、幾點(diǎn)要求
(一)提高思想認(rèn)識(shí)
文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研是市委、市政府決策的一項(xiàng)重大調(diào)研活動(dòng),做好文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研工作,對(duì)促進(jìn)我縣文化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)循環(huán)發(fā)展、率先突破發(fā)展意義重大,對(duì)發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用至關(guān)重要,對(duì)實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)與旅游、體育、科技、教育等產(chǎn)業(yè)大開(kāi)發(fā)大融合帶動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展意義深遠(yuǎn)。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)務(wù)必從講政治、講大局的高度,充分認(rèn)識(shí)抓好文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研的重要意義,切實(shí)把此項(xiàng)工作納入重要議事日程,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)督促檢查,落實(shí)工作責(zé)任,確保全面完成調(diào)研任務(wù)。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
縣上成立由分管縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),文廣、人社、財(cái)政、國(guó)稅、統(tǒng)計(jì)、工商、科技、教體、招商、旅游局等單位負(fù)責(zé)同志為成員的縣文化產(chǎn)業(yè)專題調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在文廣局,同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)日常工作,各鎮(zhèn)及有關(guān)部門(mén)也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)需要,成立綜合指導(dǎo)、調(diào)研報(bào)告和宣傳展示三個(gè)工作組,同志兼任綜合指導(dǎo)組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)牽頭抓總協(xié)調(diào)指導(dǎo);同志兼任調(diào)研報(bào)告組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)征集調(diào)研材料、編寫(xiě)調(diào)研報(bào)告、確定調(diào)研課題等相關(guān)事宜;生同志兼任宣傳展示組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)編寫(xiě)腳本、制作專題片、展示調(diào)研成果和迎接市上調(diào)研等相關(guān)事宜。
(三)明確責(zé)任分工
文廣局負(fù)責(zé)對(duì)文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)及其項(xiàng)目建設(shè)、新興文化業(yè)態(tài)發(fā)展、文化品牌建設(shè)等情況調(diào)研,同時(shí)負(fù)責(zé)制定文化產(chǎn)業(yè)扶持政策及現(xiàn)行政策貫徹中存在的困難和問(wèn)題調(diào)研;發(fā)改局負(fù)責(zé)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)工作規(guī)劃制定情況及發(fā)展目標(biāo)調(diào)研;旅游局、教體局、科技局分別負(fù)責(zé)文化產(chǎn)業(yè)與旅游、體育、科技融合情況調(diào)研;經(jīng)貿(mào)、人社、財(cái)政、國(guó)稅、地稅、住建、工商、招商局和人民銀行分別負(fù)責(zé)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策、人才政策、財(cái)政政策、稅收政策、城鄉(xiāng)規(guī)劃政策、優(yōu)惠政策、項(xiàng)目招商引資及融資、金融支持文化產(chǎn)業(yè)政策制定情況的調(diào)研;傳媒中心負(fù)責(zé)對(duì)文化體制改革情況、影視劇創(chuàng)作情況、廣播電視(傳媒企業(yè))電影企業(yè)情況的調(diào)研;文化市場(chǎng)稽查隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)文化企業(yè)基本情況,包括傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)和印刷企業(yè)的調(diào)研;文化館和劇團(tuán)分別負(fù)責(zé)對(duì)文化傳承培養(yǎng)情況、文化產(chǎn)業(yè)人才情況和文化演藝情況的調(diào)研。
(四)按時(shí)提交材料
各鎮(zhèn)政府和各有關(guān)部門(mén)在調(diào)查結(jié)束后,要迅速將調(diào)查資料分析匯總,形成專題調(diào)研報(bào)告,以正式文件于11月30日下午6時(shí)前報(bào)縣文廣局。