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        調(diào)查報(bào)告的作文(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-21 09:10:14

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        第一篇:調(diào)查報(bào)告的作文

        調(diào)查報(bào)告寫作的一般格式(基本型)介紹調(diào)查報(bào)告沒有固定不變的格式,不同調(diào)查報(bào)告的寫作要求,主要依據(jù)調(diào)查的 目的、內(nèi)容、結(jié)果以及調(diào)查報(bào)告的讀者對(duì)象和主要用途來決定的。但一般來說, 各種調(diào)查報(bào)告在結(jié)構(gòu)上都可分成:標(biāo)題DD導(dǎo)言DD主體DD結(jié)尾DD附錄幾 個(gè)部分,下面作簡要說明

        一、標(biāo)題 標(biāo)題是引起讀者注意的關(guān)鍵因素.標(biāo)題要求簡明,醒目,針對(duì)性強(qiáng),能打動(dòng)和 吸引人.用得較多的標(biāo)題形式有

        標(biāo)題

        公文式標(biāo)題:如《獨(dú)生子女大學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查分析》 新聞式標(biāo)題:如 《社區(qū)盛開科普花DD上海市群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)調(diào)查》 正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨 副標(biāo)題講被調(diào)查的對(duì)象 1)直接陳述調(diào)查的對(duì)象或調(diào)查的問題,使調(diào)查內(nèi)容一目了然.比如:《對(duì)花旗銀行上海分行出口結(jié)算工作的調(diào)查》.

        2)以某種結(jié)論式的語言或判斷句作為標(biāo)題.比如《家庭結(jié)構(gòu)對(duì)兒童成長的影 響》.

        3)以提問的形式作標(biāo)題.比如《他們?yōu)槭裁催x擇離婚).對(duì)于揭示和分析某一 現(xiàn)象的原因的社會(huì)調(diào)查來說,調(diào)查報(bào)告往往采用這種形式的標(biāo)題.

        4)采用雙標(biāo)題的形式,即主標(biāo)題和副標(biāo)題形式.主標(biāo)題以提問式,判斷式,警 句式表達(dá),而副標(biāo)題則以一般陳述式表達(dá).比如:《如何立足市場 DD對(duì)三槍制 衣有限

        公司的調(diào)查》.

        總之,標(biāo)題的寫法可以靈活多樣,但必須與報(bào)告的內(nèi)容相符,不能使用超出報(bào) 告內(nèi)容的標(biāo)題.

        二、導(dǎo)言導(dǎo)言是調(diào)查報(bào)告的開頭部分,導(dǎo)言在調(diào)查報(bào)告中有十分重要的地位.它確定 文章的基調(diào),清理材料,作為報(bào)告的起點(diǎn).導(dǎo)言應(yīng)開門見山,干凈利落,簡明扼要 而又重點(diǎn)突出.導(dǎo)言部分的具體寫法主要有這樣幾種方式

        導(dǎo)言

        開展社會(huì)調(diào)查的背景:調(diào)查的緣由,目的,意義和所要探討解決的問題 開展調(diào)查的基本情況:調(diào)查的時(shí)間,地點(diǎn),對(duì)象,過程以及調(diào)查中運(yùn)用的方式, 方法.

        1)用簡明扼要的文字提供開展社會(huì)調(diào)查的背景材料.如開展調(diào)研的緣由,目的, 意義,所要探討,解決的問題等.

        2)介紹開展調(diào)查的基本情況,包括調(diào)查的時(shí)間,地點(diǎn),對(duì)象,過程以及調(diào)查中運(yùn) 用的方式,方法.

        3.主體 也就是調(diào)查報(bào)告的正文.主體部分要求詳細(xì)而具體地展開全文內(nèi)容,要有情況, 有分析,觀點(diǎn)鮮明,材料確鑿,層次分明.主體部分結(jié)構(gòu)的安排要根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容 來確定.要 表現(xiàn)什么樣的材料,要說明什么樣的問題,報(bào)告主體部分就要努力為 這兩者服務(wù).主體部分的安排主要有這樣幾種方式

        主體

        概述調(diào)查對(duì)象的具體情況 對(duì)材料進(jìn)行分析,歸納,總結(jié),揭示出問題或事物的規(guī)律.

        1)根據(jù)所調(diào)查現(xiàn)象本身所具有的時(shí)間順序,從縱的角度來描述分析.這種結(jié)構(gòu) 有利于說清某一現(xiàn)象或問題的來龍去脈,使人們既了解問題的起因,又了解它的 發(fā)展,變化和狀況.便于比較,層層推理,具有較強(qiáng)的說服力.

        2)根據(jù)所調(diào)查現(xiàn)象本身所包含的各種不同特征或不同方面,從橫的角度逐一 描述,分析和比較.這樣可以使與某一現(xiàn)象或問題有關(guān)的各個(gè)方面的內(nèi)容都得到 集中的討論.使人們對(duì)報(bào)告的中心問題有更深刻,更全面的理解,運(yùn)用這種結(jié)構(gòu) 時(shí),要注意把握調(diào)查對(duì)象的重點(diǎn)特征,不可面面俱到,一一列舉.

        3)將上述兩種結(jié)構(gòu)相結(jié)合,以其中一種結(jié)構(gòu)為主.一般來說比較復(fù)雜的重要的 調(diào)查報(bào)告往往采用這種方式.這種方式能更透徹揭示事物間的實(shí)質(zhì)聯(lián)系,以得到 正確的結(jié)論.三、結(jié)尾 結(jié)尾:提出解決問題的意見或建議(措施和辦法).

        調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾沒有固定的格式,有的通過主體部分的系統(tǒng)分析,順?biāo)浦鄣?得出結(jié)論;有的總結(jié)全文,突出基本觀點(diǎn);有的強(qiáng)調(diào)揭示出問題的嚴(yán)重性以引起 重視;有的根據(jù)分析出的問題,提出針對(duì)性強(qiáng)的解決問題的建議,措施和辦法.

        結(jié)尾應(yīng)注意的是:一要簡練,二要注意不寫與主體部分重復(fù)的內(nèi)容,以免畫蛇 添足.

        四、附錄 調(diào)查資料中篇幅長而又很重要的圖表和文字說明資料可作為附錄附在報(bào)告之 后.

        總之,調(diào)查報(bào)告的形式是多種多樣的,對(duì)于一項(xiàng)具體的社會(huì)調(diào)查來說,撰寫調(diào) 查報(bào)告的最好方式就是根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況來進(jìn)行構(gòu)思.但要注意調(diào)查報(bào)告在 內(nèi)容上的整體性和結(jié)構(gòu)安排上的邏輯性.

        第二篇:調(diào)查報(bào)告的作文

        漢字是中華民族的瑰寶。但是,當(dāng)我們走上街頭,總能發(fā)現(xiàn)一些常用文字被誤用、濫用、錯(cuò)用。每次看到,我都感覺很不舒服。今天,我去市場進(jìn)行了一次漢字使用情況調(diào)查。

        一 調(diào)查

        來到市場,我和媽媽看到了一個(gè)小攤,在這個(gè)小攤前立了一個(gè)小牌子,上面寫著:體閑襪、運(yùn)動(dòng)襪;我和媽媽又來到一家賣衣服的店門口,抬頭一看,我立馬發(fā)現(xiàn)這家商店的店名寫錯(cuò)了,只見兩個(gè)醒目的“依柜”高高地掛在店門口;還有一家賣新疆大棗的,店主為了招攬生意,就在棗旁邊寫了“新疆大棗”四個(gè)字,我咋看這個(gè)“疆”字就不順眼,最后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)疆字少寫了一個(gè)“土”。

        二 分析

        1.“休”和“體”兩個(gè)字只有一筆之差,所以很容易被弄混;

        2.“依”和“衣”是同音字,所以在寫的時(shí)候容易被誤用;

        3.“疆”字的筆畫很多,在寫的時(shí)候,容易把那個(gè)“土”字漏掉;

        4.這些錯(cuò)字常常出現(xiàn)在一些小攤上,人們在寫的時(shí)候一慌張,常常會(huì)把這些字寫錯(cuò)。

        三.總結(jié)

        1.這些人在寫牌子的時(shí)候不注意,寫得過快,對(duì)這些字的細(xì)微之處沒有注意到;

        2.這些錯(cuò)字給我們買東西帶來了很多不便,當(dāng)我們看到這些錯(cuò)字時(shí),會(huì)讓人產(chǎn)生誤解。

        四.建議

        1.漢字是我們中華文化的瑰寶,大家應(yīng)該積極學(xué)習(xí)漢字,正確使用漢字。2.政府也應(yīng)該經(jīng)常給生活在農(nóng)村的中老年人補(bǔ)習(xí)漢語3.在校的中小學(xué)生應(yīng)該對(duì)這些同音字、易錯(cuò)字加強(qiáng)學(xué)習(xí),把這些字清晰地印在腦海中。4.人們在寫牌子的時(shí)候要多想一想,看看自己有沒有把字寫錯(cuò)。這樣,我們就不會(huì)把意思理解錯(cuò)了。

        篇三:錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告

        為了了解人們寫錯(cuò)別字的原因,幫助人們規(guī)范用字,我展開了調(diào)查研究。

        一、 由于語文知識(shí)不扎實(shí)而寫錯(cuò)別字。

        在一個(gè)村莊的小魚塘里,我看到一個(gè)自制的牌子,上面醒目地寫著這樣幾個(gè)大字――“禁止鉤(釣)魚”。這樣的例子舉不勝舉,比如飯店門口的“抄飯”、修車店門口的“補(bǔ)胎沖氣”、零售店門口的“另售”、家具店門口的“家俱”、裝潢店門口的“裝璜”、洗車店門口的“洗車打臘”水果店門口的“波蘿”唉,讓人哭笑不得。

        二、 有人為了圖方便,隨意簡化漢字而寫錯(cuò)別字。

        在集市上,你會(huì)看到“雞旦”、“合飯”這樣的漢字,在體育用品店你會(huì)看到“蘭球”的標(biāo)簽,停車場的招牌上寫著“仃車收費(fèi)”。

        三、 有的商人為了賺錢,故意寫錯(cuò)別字

        走在繁華而又喧鬧的大街上,刺眼的錯(cuò)別字隨處可見,看看那些花花綠綠的招牌吧!什么“ “一網(wǎng)情深”(網(wǎng)吧)、“衣衣不舍”(衣服店)、“一明驚人”(眼鏡店)這些店名往往讓人過目不忘, 同時(shí)又讓人隱隱不安,店主為了使自己生意興隆而隨意改變中國的傳統(tǒng)文化,對(duì)我們小學(xué)生學(xué)習(xí)漢字造成了負(fù)面的影響,這種現(xiàn)象難道不應(yīng)該提出批評(píng)嗎? 漢字是祖先留給我們的一筆寶貴財(cái)富,我們要熱愛漢字,杜絕寫錯(cuò)別字。如果我們連自己的語言文字都無法掌握,又如何學(xué)習(xí)其它語言呢?讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,都來規(guī)范使用漢字吧!

        第三篇:調(diào)查報(bào)告作文

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)陣陣清風(fēng)柔和地吹來花兒的芳香,樹上的鳥兒在歡快地歌唱,清清的小溪流向遠(yuǎn)方……多么美的大自然啊,簡直是一幅美麗的圖畫。可是它已經(jīng)不存在了:家鄉(xiāng)的河邊與河流的變化家鄉(xiāng)的河水清澈見底,河邊綠樹成蔭,河中的小魚小蝦、河螃清晰可見,它們成群結(jié)隊(duì)地在河中游玩、嬉戲,村民們上游挑水、洗菜、做飯,在下游游泳……可這些都是過去的狀況了,而現(xiàn)在的狀況慘不忍睹:河水渾濁不清,甚至斷流,河水發(fā)臭,河面上飄著白色的垃圾,死去的家禽家畜隨處可見,河里的魚蝦大量減少,甚至死亡。

        家鄉(xiāng)的街道的變化從前,如何一條街道都是干干凈凈的,連一點(diǎn)灰塵都沒有,就算有一片落葉,也會(huì)有人們爭先恐后的撿起??墒乾F(xiàn)在廢塑料袋散落在地面上,被風(fēng)一吹,滿天飛揚(yáng);吃完的飯盒隨處可見卻不會(huì)有如何一個(gè)人去撿起它、把它丟進(jìn)垃圾桶。人們生活環(huán)境的變化過去人們呼吸的空氣令人心曠神怡,現(xiàn)在卻是令人難以忍受的。人們身邊幾乎連一點(diǎn)兒綠色也看不見。人們大量砍伐樹木;建造房屋;踩踏花草;亂丟垃圾;隨地吐痰等等惡劣造成了如今灰蒙蒙的地球,也帶給了自己數(shù)不盡的災(zāi)難。難道他們就不懂得保護(hù)環(huán)境?

        建議1、人人不要亂扔垃圾要愛護(hù)環(huán)境,企業(yè)工廠排放的污水應(yīng)該經(jīng)過處理再排放到河里,政府應(yīng)該加大對(duì)工廠、企業(yè)的監(jiān)管力度,對(duì)造成嚴(yán)重污染的'廠家應(yīng)下令整改、或堅(jiān)決取締。2、社會(huì)宣傳媒體(如影視、歌曲、繪畫、攝影、公益廣告等)要以多種形式宣傳環(huán)保。3、經(jīng)常開展“青少年綠色承諾行動(dòng)”的教育活動(dòng)等等。地球孕育了我們是我們?nèi)祟惖募覉@。讓我們一起來精心梳洗、打扮我們的地球母親吧!讓她重展?fàn)N爛的笑容!

        第四篇:調(diào)查報(bào)告作文

        今天,李老師在班隊(duì)課上和藹可親地問:“同學(xué)們,今天四年級(jí)的大哥哥大姐姐們在舉行‘綠色小超人’的活動(dòng)。有誰愿意去采訪大哥哥大姐姐們?”班級(jí)了的很多同學(xué)都舉起了手,有些男生還索性地站了起來,嘴里還不停地叫著“我!我!”最后李老師請(qǐng)了陳馨彤、林義翔、邱景雯、劉德偉。

        風(fēng)雨跑道前擺放著一株鐵樹,我們大家都很想知道雌雄鐵樹最大的區(qū)別。于是,劉德偉和林義翔壯著膽子問道:“請(qǐng)問你們能告訴我們雌雄鐵樹最大的區(qū)別嗎?”經(jīng)過大哥哥大姐姐的講解和百度我們了解到了雌雄鐵樹開花是不一樣的。雌的鐵樹和雄的鐵樹最大的區(qū)別就是:雄鐵樹開花的花蕊象高高的寶塔,一層接一層,生在鐵樹高高的頂端,遠(yuǎn)看非常壯觀。雌鐵樹的花蕊像一個(gè)剛剛從土里長出來的蘑菇,外面還長著像鋸齒一樣的長葉子,好像火山噴射出的火焰一樣。黃色之中還有一層霧色,看上去朦朦朧朧,美麗極了!

        接著他們又介紹了龍爪槐。龍爪槐像是是一棵柳樹,但是,它是枝干直直的垂下來,像龍爪又像一只只龍?jiān)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔。龍爪槐名因此而來。

        接下來,我們又去去采訪大哥大姐姐三葉草,他們告訴我:雖然三葉草很好玩,我們也經(jīng)常玩,因?yàn)樗梢宰雒利惖氖骤C,但是這種草卻有毒。所以還是盡量不要去摘,讓它好好地長更漂亮。接著我們又和他們?nèi)ワL(fēng)雨跑道看三角梅。三角梅的葉子有小小的刺,好像在警示人們:我這么好看,要懂得愛惜我,所以只許看,不許摸哦!

        今天的采訪真有收獲,我們都喜歡采訪!

        第五篇:調(diào)查報(bào)告作文

        我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系,就像魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰

        大地因?yàn)橛兴淖虧櫠利?,人們因?yàn)橛兴淖甜B(yǎng)而歡歌笑語,如果沒有水,世界將會(huì)變得寂靜無聲。然而,在我的家鄉(xiāng)水污染相當(dāng)嚴(yán)重。聽爺爺講,家鄉(xiāng)的小河原本清澈見底,河里有許多小魚和蝦,小孩子們在水里游泳,婦女們在河邊上洗衣,男人們?nèi)鼍W(wǎng)打魚,這種美好的情景使人感到舒暢??墒请S著時(shí)代的變化,人們只知道使用干凈的自來水,而不知道愛護(hù)這條美麗的小河,人們把垃圾扔到河里,工廠把污水排到河里,使這條原本清澈的河,變成了又臟又臭的河,人們再也不愿意在河里游泳洗衣服了。這條又臟又臭的河像是一條臭水溝,人們只要經(jīng)過這都會(huì)聞到一股臭味,讓人惡心。

        空氣是我們?nèi)祟愲x不開的一樣?xùn)|西,聽老人講,原來的天空都是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,空氣都是清新甜潤的,而現(xiàn)在的空氣因車輛排放的尾氣,垃圾箱傳出的臭氣,工廠的煙囪排放的黑煙。。。。。使現(xiàn)在的天空變得渾濁,空氣經(jīng)常難聞刺鼻。

        同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)沒有,花草樹木也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。就拿我居住的小區(qū)來說吧,原來綠樹成蔭,遍地花草??墒且蛐^(qū)的車輛越來越多,無處可放,物業(yè)上的叔叔、阿姨們就把大部分花草樹木鏟除掉,建成大面積的車位。

        保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不開車;

        不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林;不踐踏草坪;不污染水源。

        要記住,我們的家園只有一個(gè),如果不保護(hù)環(huán)境,我們的地球遲早毀滅的。

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