千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2020室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告2000字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《2020室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告2000字》。
第一篇:2020室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告2000字
一、實(shí)習(xí)目的
經(jīng)過參觀家具、燈具,配飾等的功能、造型、燈光、尺度、風(fēng)格、材料、色彩,了解室內(nèi)修飾設(shè)計(jì)的基本原理和設(shè)計(jì)方法,開闊視野,為接下來的室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)作打下基矗。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
室內(nèi)空間既是人類賴以生存的居住空間,也是人們從事各種活動(dòng)的建筑內(nèi)部空間場(chǎng)合,作為室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計(jì)者,首先應(yīng)該滿足使用者對(duì)空間的功能和審美需求。所以,對(duì)于我們這些初學(xué)者,更應(yīng)該多看。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到xx的幾家大型家具城,了解一些室內(nèi)設(shè)計(jì)的知識(shí)。
第一天,我們來到xx家居,第一感覺,很震撼。接下來,接連不斷的震撼接踵而來。每一家店面都主營(yíng)一種風(fēng)格和品牌,xx家居多數(shù)是進(jìn)口產(chǎn)品,價(jià)格貴重,但是他的審美價(jià)值是名副其實(shí)的,無論從造型、色彩、材料、功能上,都讓人目前一亮。經(jīng)過導(dǎo)雇員的解釋,這些貴重的家具深深的吸引了我們的眼球。尤其是那些樣品房。每一件樣品房的風(fēng)格、民族特色、地域特色、時(shí)代風(fēng)貌都協(xié)調(diào)統(tǒng)一。無論是簡(jiǎn)約型、現(xiàn)代型、中式的、歐式的,給我們最直觀的感觸就是溫馨舒適。我想,能夠滿足消耗者居住要求的設(shè)計(jì)就是好的設(shè)計(jì)。所以,室內(nèi)空間的首要任務(wù)是根據(jù)整體空間的功能與審美要求來進(jìn)行設(shè)計(jì)組織與規(guī)劃定位。
第二次,我們挑選的是xx家居,他的規(guī)模與xx家居相當(dāng),更多的是國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品。經(jīng)過今天的參觀,對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí),尤其是樣品房,都有一些共性,無論這個(gè)建筑物的功能上區(qū)別是很大的,如,商務(wù)酒店,KTV,學(xué)校等等,功能不同,卻都少不了這些元素。這也是室內(nèi)設(shè)計(jì)必須注意的幾大要素。
第一,空間要素??臻g的科學(xué)化并給人們以美的感觸是設(shè)計(jì)基本的任務(wù)。要勇于探索時(shí)代、技術(shù)賦于空間的新形象,不要拘泥于過去形成的空間形象。第二,色彩要求。室內(nèi)色彩除對(duì)視覺環(huán)境產(chǎn)生影響外,還直接影響人們的情緒、心理??茖W(xué)的用色有利于職業(yè),有助于健康。色彩處理得當(dāng)既能符合功能要求又能取得美的效果。室內(nèi)色彩除非必須信守一般的色彩規(guī)律外,還隨著時(shí)代審標(biāo)致的變化而有所不同。第三,光影要求。人類喜愛大自然的美景,常常把陽(yáng)光直接引入室內(nèi),以消除室內(nèi)的黑暗感和密封感,特別是頂光和柔和的散射光,使室內(nèi)空間更為親切自然。光影的變換,使室內(nèi)更加豐富多彩,給人以多種感觸。第四,.修飾要素。室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等,結(jié)合功能需要加以修飾,可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同修飾材料的質(zhì)地特征,可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果,同時(shí)還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。第五,.陳設(shè)要素。室內(nèi)家具、地毯、窗簾等,均為生活必需品,其造型往往具有陳設(shè)特征,大多數(shù)起著修飾作用。適用和修飾二者應(yīng)相互協(xié)調(diào),求的功能和方式統(tǒng)一而有變化,使室內(nèi)空間舒適得體,富有個(gè)性。第六,綠化要素。室內(nèi)設(shè)計(jì)中綠化以成為改善室內(nèi)環(huán)境的重要手法。室內(nèi)移花栽木,利用綠化和小品以溝通室內(nèi)外環(huán)境、擴(kuò)大室內(nèi)空間感及美化空間均起著積極作用。
第三次,地點(diǎn)是xxx。這里主要經(jīng)營(yíng)一些修飾材料。修飾材料是進(jìn)行室內(nèi)修飾的物質(zhì)基礎(chǔ),是表現(xiàn)設(shè)計(jì)的依賴對(duì)象。修飾材料具有多方面的性質(zhì),包括物理性、修飾性等多種性質(zhì),中間,材料的修飾性,可以讓人們獲得美感體驗(yàn),是美化環(huán)境的主要修飾要素,例如,材料的色彩、肌理、質(zhì)感等給人的視覺感觸。隨著技術(shù)的進(jìn)步與審美層次的提高,使我們具有了種類繁多、品種齊備的室內(nèi)設(shè)計(jì)修飾材料。每一種修飾材料都有自身的修飾特性,有其自身的優(yōu)缺點(diǎn)和定然的適用范圍。
木材類。木材是室內(nèi)修飾的基本材料之一,使用量居首。木材自然生動(dòng)的紋理和人貼近的色澤,它質(zhì)地精良,觀感優(yōu)美,是很好的修飾材料;石材有悠久的歷史,種類繁多,花色各異,分為天然石材和人在石材,有大理石、天然花崗巖、人造石材;陶瓷類,室內(nèi)設(shè)計(jì)主要用建筑陶瓷,常用的有:瓷質(zhì)磚、彩色釉面磚、陶瓷錦磚、陶瓷藝術(shù)專等;地毯類,在選用紡織品時(shí),其色彩、質(zhì)感、圖案等除考慮室內(nèi)整體的效果外,還可以作為點(diǎn)綴。室內(nèi)如缺少紡織品,就會(huì)缺少溫暖的感覺。玻璃類,用途很普遍,從透光、隔熱、防塵、防躁到放膽、防輻射、防暴,調(diào)節(jié)美化空間的功能,并且種類繁多。石膏為主材的各種飾品,具有良好的修飾效果,例如雕塑。其他修飾材料如:乳膠漆類,貼面材料類(壁紙、墻布),金屬修飾制品類,等等。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)和歸結(jié)
一周的實(shí)習(xí)讓我大開眼界,得益匪淺,對(duì)這短短的幾天,也有很多的感觸。
參觀結(jié)束后,大家都在議論修飾成本問題。覺得裝好一款舒適、個(gè)性的房子費(fèi)用比買房子還貴。因?yàn)檫M(jìn)口品牌高檔家具太貴重了。我覺得,貴重的不定然是最好的,也不定然舒適,更不定然適合自己。用著舒服,適合自己才是最好的。在家庭裝修中,質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的高低,而應(yīng)高超的設(shè)計(jì)質(zhì)量取勝。例如做衣服的面料有高有低,笨裁縫用高檔面料也不定然能作出款式好的服裝,相反巧裁縫??衫玫蜋n面料作出款式新穎別致的服裝。這一例舉充分說明了,在家庭裝修中要強(qiáng)調(diào)精心設(shè)計(jì)于用材才是正確之路,而絕非濫用進(jìn)口大理石、鈦金燈等所能見效的。切忌片面尋求高檔材料的傾向。另外,風(fēng)格統(tǒng)一也應(yīng)當(dāng)注意。有的家庭裝修把某些豪華賓館中的設(shè)計(jì)手法和材質(zhì)挑選加以搬用,這樣就會(huì)使裝修效果走了題,如大吊燈、大燈池、大貼臉等一系列的金碧燦爛的效果,感覺不到一絲的家庭溫暖。因室內(nèi)裝修界甚至有人提出住宅裝修要“賓館化”的錯(cuò)誤提法,因?yàn)橘e館是人們暫時(shí)逗留的地方,人流熙熙攘攘,不可能存留家庭氣氛,因此這種觀點(diǎn)只能誤導(dǎo)家庭裝修的正確方向。受這種錯(cuò)誤傾向的影響,甚至有的家庭一味的模仿KTV歌廳的裝修效果,把家庭變成了文娛的場(chǎng)合,也是文不對(duì)題的??傊?,這些做法只能說是花了錢,卻買不到家庭溫馨的氣氛。
第二,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,卻我認(rèn)識(shí)到自身的許多不足。例如,自己的視野還相當(dāng)?shù)莫M隘,目光淺保閉門造車。當(dāng)今深知這使不對(duì)的。凡是成功的藝術(shù)家都離不開生活,都不可能閉門造出杰出的車來,生活才是創(chuàng)作靈感的來源,也是驗(yàn)證創(chuàng)作是否成功的媒介。并且身體力行地去感觸、學(xué)習(xí)、接受一件新事物,是最有效、最直白的詮釋。短短的三天參觀,讓我學(xué)到一本書厚的知識(shí),并且,這些知識(shí)不會(huì)輕易忘記。第三,我還認(rèn)識(shí)到,任何一件藝術(shù)作品都不是輕松的做到的,它不是偶然,而是常年的積累,是必然結(jié)果。尋求學(xué)問不能太膚淺,只求表面,而應(yīng)該循序漸進(jìn)的積累,研究,認(rèn)識(shí)它的本質(zhì),全方位的掌握它,才能更好的利用它。大到整個(gè)戶型的室內(nèi)設(shè)計(jì),小到每一個(gè)角落,都是要認(rèn)真,仔細(xì)的去思考,為的是如何讓這個(gè)設(shè)計(jì)更加完美,讓業(yè)主滿意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易變成不容易,不容易變成容易。
以上就是我在實(shí)習(xí)過程中得到的一些淺薄的認(rèn)識(shí),望老師提出寶貴的意見并給予批判和指導(dǎo)。
第二篇:室內(nèi)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告
裝飾裝修行業(yè)經(jīng)過多年的發(fā)展,在全國(guó)已經(jīng)形成一個(gè)熱門行業(yè),其引領(lǐng)新經(jīng)濟(jì)的勢(shì)頭有目共睹。在二十一世紀(jì)初,勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布第四批國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)把室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員列入種新興職業(yè)中,不僅令其職業(yè)地位突現(xiàn),而且使裝飾行業(yè)在新經(jīng)濟(jì)中的作用彰顯。面對(duì)我國(guó)家居裝飾業(yè)的快速興起,如何真正提升裝飾裝修的技術(shù)水平并向消費(fèi)者提供滿意的服務(wù),則是目前亟待解決的問題。就裝飾行業(yè)現(xiàn)狀來講,由于其發(fā)展僅僅十多年的時(shí)間,加之行業(yè)內(nèi)的各種管理體制尚未理順,政府相關(guān)部門的各種政策、法規(guī)對(duì)行業(yè)的管理力度及制約能力還不足,使得該行業(yè)呈現(xiàn)出優(yōu)劣并存、良莠不齊的狀況,業(yè)內(nèi)和消費(fèi)者所說的“游擊隊(duì)”式的裝飾隊(duì)伍仍占據(jù)著裝飾市場(chǎng)的“大半江山”,其專業(yè)素質(zhì)、服務(wù)水平及保障都難以滿足消費(fèi)者的需要,使得廣大消費(fèi)者在住房裝修時(shí),渴望得到高品質(zhì)、專業(yè)化、保障強(qiáng)的家裝服務(wù),從而紛紛把目光投向具有知名品牌的專業(yè)化家裝企業(yè),從客觀上不斷地、快速地?cái)U(kuò)大著知名家裝企業(yè)的市場(chǎng)份額。近幾年裝飾裝修行業(yè)與家裝企業(yè)發(fā)展迅猛目前全國(guó)注冊(cè)裝飾企業(yè)數(shù)量已高達(dá)30多萬(wàn)家,從業(yè)人員有2300多萬(wàn)人,以浙江省為例,在省內(nèi)僅裝飾裝修企業(yè)就已有3200多家,從業(yè)人員數(shù)量120多萬(wàn)人。面對(duì)如此壯大的裝飾企業(yè)及施工人員,在業(yè)務(wù)運(yùn)行和施工人員的管理上難免產(chǎn)生一系列不可預(yù)控及家裝企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展存在迷惑的問題。
從人與環(huán)境的關(guān)系談室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展在人類社會(huì)即將邁向21世紀(jì)的今天,人與環(huán)境的關(guān)系問題已越來越得到人們的重視。同樣,從人與環(huán)境關(guān)系的高度來認(rèn)識(shí)環(huán)境的發(fā)展與創(chuàng)造,也是近年來環(huán)境藝術(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)上的一大進(jìn)步。由于社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)以及信息交流有了飛速的發(fā)展,人類生存和行為在范圍上已大大擴(kuò)大,內(nèi)容上也大大豐富與加深,環(huán)境問題已不僅僅是滿足人們最基本的生存要求;而是要解決人類生存與行為的全面要求與提高生活的質(zhì)量;充分地滿足人們置身環(huán)境中的生理與心理需要。因此,人們對(duì)其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識(shí)程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。環(huán)境指的是圍繞著人和一切生物的一切外在條件,包括自然環(huán)境、城市環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、社會(huì)生活方式、文化心態(tài)以及社會(huì)的物質(zhì)文明和精神文明等諸多方面的因素?!吧剿徐`,天人和一”“人與天地相應(yīng)”這是中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中的宇宙觀,這不僅說明了人和自然界的相互關(guān)系;也表達(dá)了環(huán)境和人類之間的相互依存、相互制約的關(guān)系。
1.環(huán)境的感知效應(yīng)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展的影響作為室內(nèi)空間主要在于為人們創(chuàng)造一個(gè)良好的合理的生活和工作環(huán)境。其本質(zhì)是人們?yōu)檫M(jìn)行各種生存活動(dòng)而對(duì)環(huán)境進(jìn)行改造,創(chuàng)造出物質(zhì)、精神特性上與人相通的環(huán)境,以支持人類生存的各種意義。室內(nèi)環(huán)境應(yīng)當(dāng)滿足人們?cè)谏砩稀⑿睦砩系母鞣矫嬉?,?yīng)有舒適的功能設(shè)施、良好的空間視覺形象、合理的溫度與濕度,必要的風(fēng)速,新鮮的空氣,充足的光線和不受周圍環(huán)境的熱、光輻射與噪聲干擾的不利影響。要想室內(nèi)達(dá)到好環(huán)境,就必須使人的感覺效應(yīng)達(dá)到最佳的狀態(tài)。室內(nèi)環(huán)境具有以人為主體的空間的基本屬性和特性,它是由特定的環(huán)境空間同感覺它的人之間產(chǎn)生的相互關(guān)系所形成的。空間環(huán)境的主體是活動(dòng)著的人,而環(huán)境的感知效應(yīng)是人與空間環(huán)境的媒介。它所產(chǎn)生的形式特性與其主題的象征性、文化內(nèi)涵有著必然地聯(lián)系。我們所進(jìn)行的室內(nèi)設(shè)計(jì)只是將生活世界的各種因素反映在室內(nèi)的空間形態(tài)、界面、結(jié)構(gòu)、陳設(shè)等感覺體上,使得這種空間具有很強(qiáng)的感知效應(yīng),成為了一種載有人的情感意識(shí)的感覺空間。當(dāng)人們處于這樣的空間中,由于形式與內(nèi)容的統(tǒng)一而使人不自覺地將該空間與歷史進(jìn)程、社會(huì)環(huán)境、文化心態(tài)等模式聯(lián)系在一起,當(dāng)形式和內(nèi)容與人們活動(dòng)的心理狀態(tài)相吻合時(shí),該室內(nèi)空間便能支持人們活動(dòng)時(shí)的情感,使心理的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。此時(shí)的室內(nèi)空間環(huán)境與人的關(guān)系是和諧的,人們會(huì)產(chǎn)生歸宿感、安全感、舒適感。要處理好室內(nèi)環(huán)境與人的關(guān)系,使人的感知效應(yīng)達(dá)到最佳狀態(tài)則需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師的精神創(chuàng)造,室內(nèi)設(shè)計(jì)師在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)中要研究人們的環(huán)境心態(tài)、這樣對(duì)空間的形式進(jìn)行創(chuàng)造時(shí),就會(huì)使空間的形式具有精神的成分,具有情感的意識(shí)。它可以在人們的心理上產(chǎn)生作用。如果設(shè)計(jì)師沒有這樣的精神創(chuàng)造,室內(nèi)的環(huán)境空間也不會(huì)引起人們內(nèi)心活動(dòng)的形式特征。人們也無法區(qū)別這類空間的特質(zhì);無法在情感上與空間進(jìn)行交流。因而使得空間形式與意義的感覺效應(yīng)模式無法建立起來。所以,一個(gè)良好的室內(nèi)空間環(huán)境的建立取決于環(huán)境的形式是否實(shí)現(xiàn)了人們生活世界的種種精神要求,取決于人們的生存狀態(tài)反映在室內(nèi)環(huán)境上的理想程度。取決于室內(nèi)設(shè)計(jì)師在社會(huì)結(jié)構(gòu)、生活方式、文化體系中對(duì)室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行人性化的處理與創(chuàng)造。室內(nèi)環(huán)境是為人們室內(nèi)活動(dòng)提供的場(chǎng)所,它隨著人們的生活而拓展擴(kuò)大,并逐漸發(fā)展成為互相滲透不可分割的環(huán)境整體,人們通過自身的感覺效應(yīng),在生存活動(dòng)中不斷調(diào)整人與環(huán)境的關(guān)系。人們對(duì)室內(nèi)空間環(huán)境的感覺效應(yīng)實(shí)際上是對(duì)空間的一種體驗(yàn),在不同的體驗(yàn)、不同的人群對(duì)空間的理解、對(duì)空間的感受也是不一樣的。這其中主要包括了人們自身行為以及心理與環(huán)境空間相聚合的秩序。這些實(shí)例不勝枚舉,如萊特的考夫曼別墅、米斯一凡德羅的范斯澳斯住宅、勒?柯布西埃所強(qiáng)調(diào)“陽(yáng)光、空氣和綠地”、格羅皮斯對(duì)住宅的日照、層高、間距等關(guān)系的研究等等,把人與環(huán)境的關(guān)系處理的非常和諧,使人、環(huán)境、風(fēng)格、形式融為一體,充分表現(xiàn)了一種對(duì)人的關(guān)懷;一種環(huán)境的氣氛;一種完整的、自由的個(gè)人空間。21世紀(jì)即將到來,人們環(huán)境心理的變化將會(huì)越來越豐富?,F(xiàn)代的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)更需要對(duì)環(huán)境進(jìn)行人性化的處理和意義的賦予,把人們的主觀感受滲透到環(huán)境中去,使其成為個(gè)性和時(shí)代性的環(huán)境模式。成為能反映新時(shí)代精神和物質(zhì)技術(shù)發(fā)展的新的歷史。
2.環(huán)境創(chuàng)造的要求對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展的影響首先,從環(huán)境的創(chuàng)造要求來看,人們對(duì)室內(nèi)環(huán)境的要求,不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)對(duì)身體健康有益的和工作、生活合適的環(huán)境;而且還要求創(chuàng)造性一個(gè)文雅、舒適、美觀的環(huán)境,以美化生活。因此,現(xiàn)代的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的必須要考慮人們的社會(huì)風(fēng)俗、文化氛圍、生活習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)等因素,并在室內(nèi)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作中體現(xiàn)出來。在這世紀(jì)之交的.年代,人們盼望著環(huán)境與人關(guān)系和諧,并與之相適應(yīng)的現(xiàn)代環(huán)境模式,人們基于對(duì)生存質(zhì)量的深刻認(rèn)識(shí)與反省以及在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展所帶來的“異化”現(xiàn)象中,努力尋求情感上的平衡。而室內(nèi)設(shè)計(jì)也正向著更豐富的環(huán)境設(shè)計(jì)理念發(fā)展,其環(huán)境理念包含了室內(nèi)環(huán)境與文化;室內(nèi)環(huán)境的表現(xiàn)層次與表現(xiàn)系統(tǒng);室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)與審美信息傳播;室內(nèi)環(huán)境與人的心理作為;室內(nèi)環(huán)境與形態(tài)構(gòu)成學(xué);室內(nèi)環(huán)境與社會(huì)學(xué);室內(nèi)環(huán)境與民俗學(xué)等等。這些理念發(fā)展與研究必將開闊室內(nèi)設(shè)計(jì)師的眼界,使我國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作進(jìn)入一個(gè)嶄新的高度。
第三篇:非公企業(yè)胃口最大
據(jù)市人事部門統(tǒng)計(jì),隨著國(guó)有企業(yè)改制的完成和新的非公企業(yè)的誕生,以及畢業(yè)生擇業(yè)觀念的改變,非公企業(yè)已成為廣大畢業(yè)生首選的主要去向。在我市落實(shí)到企業(yè)單位的近3萬(wàn)人中,非公企業(yè)接收畢業(yè)生占了全市企業(yè)接收總量的91。0%,繼續(xù)成為吸納畢業(yè)生的最大載體。全市錄用到國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的人數(shù)分別是671人、4581人(其中教育系統(tǒng)2183人)。
而蘇州的五個(gè)縣級(jí)市,也成為接收畢業(yè)生的新亮點(diǎn)。數(shù)據(jù)顯示,20xx年XX市區(qū)共接收畢業(yè)生15330人,五個(gè)縣級(jí)市共接收22156人,市區(qū)與五個(gè)縣級(jí)市接收之比為1:1。45。其中,XX市、XX市接收總量增幅較大。此外,五個(gè)縣級(jí)市20xx年接收的研究生共277人,比前年增加159人,增幅高達(dá)135%,縣級(jí)市對(duì)高層次畢業(yè)生的吸引力正在增強(qiáng)。
總體來看,工科類專業(yè)的畢業(yè)生較占優(yōu)勢(shì),新專業(yè)面臨新機(jī)遇。與我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的機(jī)械類、電子類等工科類專業(yè)的畢業(yè)生仍然“吃香”,醫(yī)學(xué)類以及工程類等行業(yè)特點(diǎn)明顯的專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況總體較好,像物流、營(yíng)銷類等新專業(yè)的畢業(yè)生呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的態(tài)勢(shì)。
第四篇:就業(yè)調(diào)查報(bào)告
題目:關(guān)于學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的調(diào)查報(bào)告 專業(yè)
學(xué)號(hào)
姓名:關(guān)于學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的調(diào)查通過一學(xué)年的努力學(xué)習(xí), 從最初對(duì)財(cái)務(wù)管理的的迷茫和求知欲望逐漸的了解這 門專業(yè)。
在本學(xué)期的會(huì)計(jì)原理課程中楊序琴老師細(xì)心教導(dǎo),她那流利的教學(xué)讓我 們深深地迷上財(cái)務(wù)這門專業(yè), 當(dāng)然還有今年學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)也引領(lǐng)我 們進(jìn)入金融市場(chǎng), 讓我們初步的了解到這門專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也激發(fā)了我們 的興趣愛好。
為了今后能后更好的學(xué)習(xí)這門專業(yè),通過調(diào)查整理分析得到本專業(yè) 學(xué)習(xí)的相關(guān)要求。一:專業(yè)概述財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)管理及相關(guān)金融、會(huì)計(jì)、法律等方面的知識(shí)和能力, 具備會(huì)計(jì)手工核算能力、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財(cái)務(wù)可行性評(píng) 價(jià)能力、財(cái)務(wù)報(bào)表分析能力、稅務(wù)籌劃能力,具備突出的財(cái)富管理的金融專業(yè)技能, 能為公司和個(gè)人財(cái)務(wù)決策提供方向性指導(dǎo)及具體方法。能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單 位及政府部門從事財(cái)務(wù)、理財(cái)管理的應(yīng)用型專門人才。二:專業(yè)設(shè)置●主要學(xué)科 :經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué) ●主要課程 :管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、初級(jí)財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、證券投資與 期貨、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、成本管理、公司財(cái)務(wù)案例分析、國(guó)際財(cái)務(wù)管理、商 業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、審計(jì)學(xué)、項(xiàng)目評(píng)估、稅法等?!駥I(yè)要求(1) 專業(yè)基本能力要求 (2) ①財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算能力:掌握憑證填制、登記賬簿、編制報(bào)表等基本 技能
②財(cái)務(wù)管理基本能力
熟悉企業(yè)管理的一般流程和財(cái)務(wù)管理的基本 理論,掌握財(cái)務(wù)管理的原理與基本方法
③經(jīng)營(yíng)管理的基本能力:熟悉統(tǒng)計(jì)分析基本理論,掌握管理學(xué)、組 織行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、成本管理學(xué)的原理與基本方法。
(3) 專業(yè)核心能力要求 ① 會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力:掌握會(huì)計(jì)信息的生成過程、會(huì)計(jì)電算化軟件 操作,能對(duì)企事業(yè)單位、不同行業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)進(jìn)行處理; ② 證券投資分析能力“熟悉經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的宏微觀環(huán)境,掌握投資的基本理論,掌握證券投資的理論和應(yīng)用技巧; ③ 項(xiàng)目評(píng)估分析能力:熟悉并掌握企業(yè)投資評(píng)估、項(xiàng)目評(píng)估和審計(jì) 理論和方法的應(yīng)用; ④ 公司理財(cái)能力:熟悉并掌握企業(yè)內(nèi)部控制和公司治理、企業(yè)戰(zhàn)略 與風(fēng)險(xiǎn)管理的基本理論; ⑤ 金融管理能力:熟悉并掌握經(jīng)融市場(chǎng)的運(yùn)作與對(duì)金融產(chǎn)品分析等 能力:提高金融企業(yè)的財(cái)務(wù)分析?!袼刭|(zhì)要求具有較高的政治理論素養(yǎng)、高度的民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感,具有 較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和良好的身體心理素質(zhì),具備良好的專業(yè)品質(zhì)和與主要面 向工作崗位相適應(yīng)的踏實(shí)敬業(yè)、吃苦難勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)素養(yǎng)?!衽囵B(yǎng)目標(biāo)掌握企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化會(huì)計(jì)軟件初始化的 設(shè)置、總賬系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)和算子 系統(tǒng)的操作方法;理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會(huì)計(jì)電算 化對(duì)系統(tǒng)手工會(huì)計(jì)方式的影響;了解企業(yè)實(shí)際會(huì)計(jì)電算化的管理要求與 制度規(guī)范購(gòu)銷存業(yè)核算子系統(tǒng)、基本商品化會(huì)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、金融管理方面的基本 理論和基本知識(shí),受到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具 有分析和解決財(cái)務(wù)。金融問題的基本能力。
專業(yè)意在培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等發(fā)面的知識(shí)和 能力,能在工商,金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理 以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才?!?培養(yǎng)要求熟悉國(guó)家有關(guān)政策、法律、法規(guī);有較深厚的管理學(xué)科理論基礎(chǔ)和較扎實(shí)的 財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ), 具有從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力和適應(yīng)相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本 能力與素質(zhì),并具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的能力及創(chuàng) 新精神。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力
1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識(shí); 2.掌握財(cái)務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法; 3.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財(cái)務(wù)、金融 管理實(shí)際問題的基本能力; 4.熟悉我國(guó)有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī); 5.掌握選修模塊課程中要求的基本技能并具備實(shí)際工作能力; 6.掌握財(cái)務(wù)管理相關(guān)課程教學(xué)方法,并具備職業(yè)技術(shù)教育基本能力; 7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
自己成立會(huì)計(jì)事務(wù)所,成立會(huì)計(jì)事務(wù)所不會(huì)面對(duì)象做兼職會(huì)計(jì)的交 際壓力,其收入十分可觀,但對(duì)專業(yè)所需水平要求很高。目前成立 會(huì)計(jì)事務(wù)所的大多具備注冊(cè)會(huì)計(jì)師或高級(jí)會(huì)計(jì)師等級(jí)的人。
進(jìn)大學(xué)任教。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)今年愈加的火 熱的趨勢(shì),市場(chǎng)定需要 1000 大批的財(cái)務(wù)管理人才。6.●財(cái)務(wù)管理專業(yè)前景分析財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)前景分析盤算好家底,才能打牢掙錢的基礎(chǔ),財(cái) 務(wù)管理就是這樣一個(gè)企業(yè)命脈的所在。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展使財(cái)務(wù)管理專 業(yè)內(nèi)部,還催生出了一些新興的分支。
現(xiàn)在一方面是市場(chǎng)需要會(huì)計(jì)人才, 而另一方面會(huì)計(jì)人員現(xiàn)有水平又參差不 平。當(dāng)前企業(yè)會(huì)計(jì)隊(duì)伍的現(xiàn)狀,有許多只持會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的初級(jí)人員,匆匆就 上崗了,他們有許多人,有的分錄不會(huì)做、有的科目不會(huì)設(shè)置、有的月末結(jié)帳缺 乏知識(shí)、這些都不在少數(shù)啊,學(xué)有成就是首要的。在大學(xué)階段盡量掌握更多的財(cái) 務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),將來一定會(huì)有用武之地。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還在不斷向前發(fā)展,不用擔(dān)心 就業(yè)前景,就目前情況財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就業(yè)情況也是最好的行業(yè)之一。
目前作為將進(jìn)入大二的我們來說, 主要任務(wù)還是在努力學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)知 識(shí),做到落實(shí)并靈活運(yùn)用,將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐。作為財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生不僅僅 目標(biāo)只限于會(huì)計(jì)從業(yè)資格證, 應(yīng)該要做到更精更好。這樣才能在社會(huì)的高層站住 腳。
就目前而言, 許多待遇較好的企事業(yè)單位在會(huì)計(jì)這方面的要求都是持有初 級(jí)會(huì)計(jì)證書以上的會(huì)計(jì)人員,也要求工作經(jīng)驗(yàn)至少 2―3 年以上,這對(duì)于剛畢業(yè) 的大學(xué)生來說, 很多都有了限制,所以就要求我們利用寒暑假期間去企事業(yè)單位 實(shí)習(xí)做一名小企業(yè)的小會(huì)計(jì), 充實(shí)自己讓自己,讓自己在接下來重點(diǎn)學(xué)習(xí)哪方面 的技能有了一個(gè)很好的指引。
第五篇:室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)概述
1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx
2、實(shí)習(xí)單位:xxx
3、單位性質(zhì)與概況:家裝
二、實(shí)習(xí)經(jīng)過擔(dān)任的工作崗位
資料員兼實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師
三、實(shí)習(xí)期間完成的工作
整理資料,設(shè)計(jì)師助理
四、實(shí)習(xí)任務(wù)與重點(diǎn)
任務(wù):通過實(shí)習(xí)了解家庭裝飾的施工工藝,對(duì)材料的價(jià)格清楚、明朗,了解新型材料在實(shí)際裝飾中的運(yùn)用,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,學(xué)習(xí)公司設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特長(zhǎng),完成公司分配的任務(wù)。
重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐中,進(jìn)一步提高自己的綜合能力同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作做出自己應(yīng)有的責(zé)任。
a:設(shè)計(jì)部分工作量:這是我到公司參與的第一個(gè)家庭裝飾工程,所以不論在制圖或者是在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的過程中,我都非常的用心。這對(duì)我來說是一個(gè)展示自我的大好機(jī)會(huì),是對(duì)我?guī)啄陙韺W(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)挑戰(zhàn)。首先是陪同設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員一起量房,把最初的平面圖徒手畫下來,在量房的過程中我學(xué)習(xí)到:測(cè)量時(shí)盡量注意墻體的厚度,哪些是承重墻哪些是非承重墻,各個(gè)梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗戶、陽(yáng)臺(tái)的位置和尺寸都是方案設(shè)計(jì)必不可少的資料。然后就是主設(shè)計(jì)師和客戶的交流了,交談中我知道客戶是一個(gè)私人企業(yè)的經(jīng)理,這是他初次購(gòu)房,在我們量房之前已經(jīng)與幾家裝飾公司聯(lián)系過,應(yīng)該對(duì)裝飾有一定了解,因此對(duì)設(shè)計(jì)這一塊有很高的要求,再了解客戶的的交談中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)客戶對(duì)住房的要求很高,不怕花錢,就怕做不出理想的環(huán)境,后來我和主設(shè)計(jì)師根據(jù)業(yè)主的一些興趣愛好,簡(jiǎn)單的幫房子的功能和用途做了一個(gè)劃分,這樣方案已經(jīng)基本形成,可是最后業(yè)主還是要我們先出了圖在說,我知道這是對(duì)我們水平的一次考驗(yàn)。之后根據(jù)業(yè)主的想法一連做了兩套方案,以增加方案的成功性,打掉了一些非承重墻使空間更加合理通透,接下來就等客戶看方案了,在公司同事的幫助下,方案幾經(jīng)修改,最后客戶一眼就看重了其中的一套方案,業(yè)主很滿意,并且要我把報(bào)價(jià)做出來,這個(gè)確實(shí)是一個(gè)難題,因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校從沒接觸到這樣的東西,最后在公司同事的幫助下,一份清晰的報(bào)價(jià)單就清晰可見了,我也從中學(xué)到很多東西,例如:施工工藝,新材料,報(bào)價(jià)的計(jì)算等等。效果:最終報(bào)價(jià)定51200元,現(xiàn)在已施工。
b:現(xiàn)場(chǎng)管理部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中,能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我所不知道的事,但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的。大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活,是將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所謂項(xiàng)目管理就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對(duì)項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計(jì)劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。面對(duì)裝飾業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。而我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)的近十幾天的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識(shí)到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。
五、實(shí)習(xí)過程對(duì)知識(shí)能力的綜合驗(yàn)證
通過這次實(shí)習(xí)在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理和同事給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)使我懂得了很多以前難以解決的問題和將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的意義與啟示
設(shè)計(jì),永遠(yuǎn)沒有定論的,任何流行或落后的風(fēng)格都是暫時(shí)的。我對(duì)客廳設(shè)計(jì)有了更深啟示。客廳,在專業(yè)層面來說,是指專門接待客人的地方。由于我國(guó)國(guó)情的限制,往往建筑里面就把客廳與起居室的作用混為一體。也就是說,我國(guó)大部分人的客廳,是兼有接待客人和生活日常起居作用的。當(dāng)然,部分經(jīng)濟(jì)富裕的家庭也會(huì)有專門的客廳和專門的起居室的,由于兩者大同小異,只是作用的不同,所以這里面也把他們合為一個(gè)章節(jié)??蛷d也可以說,是家居里面活動(dòng)最頻繁的一個(gè)區(qū)域。如何扮美這塊空間也就變得猶其關(guān)鍵了。一般來說,客廳設(shè)計(jì)有如下的幾點(diǎn)基本要求:
1、空間的寬敞化??蛷d的設(shè)計(jì),制造寬敞的感覺是一件非常非常重要的事情,不管固的空間是大還是小,在室內(nèi)設(shè)計(jì)中都需要注意這點(diǎn)。寬敞的感覺可以帶來輕松的心境和歡愉的心情。
2、空間的最高化??蛷d是家居最主要的公共活動(dòng)空間,不管你是否做人工吊頂,都必須確??臻g的高度性,這個(gè)高度性是指客廳應(yīng)是家居中空間凈高最大者(樓梯間除外)。這種最高化包括使用了各種視錯(cuò)覺處理。
3、景觀的最佳化。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,必須確保從那個(gè)角度所看到的客廳的美感,這也包括了主要視點(diǎn)(沙發(fā)處)向往所看到的室外風(fēng)景的最佳化??蛷d的裝修應(yīng)是整個(gè)居室最漂亮或最有個(gè)性的一個(gè)。
4、照明的最亮化??蛷d應(yīng)是整個(gè)居室,光線(不管是自然采光或人工采光)最亮的一個(gè),當(dāng)然這個(gè)亮點(diǎn)不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的。也許在一些實(shí)際活動(dòng)中(例如看電視什么的)你并不需要很亮的光線,但在其他的日常居住活動(dòng)中,亮光是不可缺少。
5、風(fēng)格的普及化。不管你或者任何一個(gè)家庭成員的個(gè)性或者審美如何的特點(diǎn),除非你平時(shí)沒有什么親友來往,否則你必須確保其風(fēng)格被大眾所接受。這種普及并非指裝修得平平凡凡,而是需要設(shè)計(jì)成讓人和諧和比較容易接受的那一種風(fēng)格。
6、材質(zhì)的通用化。在客廳裝修中,你必須確保所采用的裝修材質(zhì),猶其是地面材質(zhì)能用于大部分的家庭居住行為。例如在客廳鋪設(shè)太光滑的磚材,可能就會(huì)對(duì)老人或小孩造成傷害或妨礙他們的行動(dòng)。
7、交通的最優(yōu)化??蛷d的布局,應(yīng)是最為順暢的,無論是側(cè)邊通過式的客廳還是中間橫穿的客廳交通線布局,都應(yīng)確保進(jìn)入客廳或通過客廳的順暢。當(dāng)然,這種確保是在條件允許的情況下形成的。
8、家具的適用化??蛷d使用的家具,應(yīng)考慮家庭活動(dòng)的適用性和成員的適用性。這里面最主要的考慮來自老人和小孩的使用問題,有時(shí)候我們不得不為他們的方便的而作出一些讓步??蛷d是全屋的重中之重,如果你要體現(xiàn)出某種風(fēng)格,那么最值得你花錢的地方就是客廳。它是室內(nèi)設(shè)計(jì)師樂此不疲的追求之一,也是家裝中的裝飾的興趣中心。
在實(shí)際的室內(nèi)設(shè)計(jì)中,很多業(yè)主會(huì)因此摻雜進(jìn)太多的個(gè)人因素,當(dāng)然所持的理由也是很充分的:是我住在這,又不是室內(nèi)設(shè)計(jì)師住在這。但是作為相對(duì)的公共空間而言,保持必要的公共性是必要的。也許是因?yàn)檫@涉及到太多的個(gè)人因素,所以我也不想太多地討論這個(gè)問題。但下面的幾點(diǎn),是值得注意的:沙發(fā)的放置應(yīng)考慮兩方面的因素:
(1)沙發(fā)向外所看的景觀好否?門口能否看到沙發(fā)的正面?
(2)電視機(jī)的放置需要考慮到反光的問題。
(3)電視機(jī)柜的高度,應(yīng)以人坐在沙發(fā)上平視電視機(jī)屏幕中心或低點(diǎn)為宜。談及客廳,不能談及到另一樣客廳常見的裝飾項(xiàng)目:電視柜背景裝飾墻。我們平常所謂的電視墻,其實(shí)說完整點(diǎn)應(yīng)叫:電視柜背景裝飾墻。裝飾墻的裝飾材料很多,有用木質(zhì)的,天然石的,也有用人造文化石及布料的。對(duì)于電視背景墻而言,采用什么材料并不是很重要的事情,因?yàn)檫@部分一般是很少觸及的。最主要的是要考慮這部分的造型的美觀及對(duì)整個(gè)空間的影響問題。
七、總結(jié)
(一)調(diào)研課題我所報(bào)的畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)課題是“溫馨家園――四室兩廳空間設(shè)計(jì)”,所以這次我調(diào)研的課題是:室內(nèi)空間的分隔和新型裝飾材料的運(yùn)用及室內(nèi)視覺效果的營(yíng)造。
(二)調(diào)研的手法世紀(jì)豫花園樓盤實(shí)地考察與測(cè)量,圖書館,書店資料查閱與分析,網(wǎng)上資料的搜索。
(三)課題相關(guān)資料的收集與分析通過對(duì)世紀(jì)豫花園的實(shí)地考察和測(cè)量,使我對(duì)該小區(qū)的整體規(guī)劃、樓盤價(jià)位、基本戶型和主要客戶群體有了一定的了解。對(duì)小區(qū)所處的位置和樣板房進(jìn)行了查看,并利用圖書館、書店、網(wǎng)絡(luò)查閱了大量有關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的書籍和知識(shí),并按照理論類和施工工藝與材料類做如下歸類:關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)理論類:劉飄遠(yuǎn),莊榮的《當(dāng)代裝飾》,從裝飾藝術(shù)的特性推斷到21世紀(jì)家庭裝飾的發(fā)展方向,列舉大量商業(yè)空間、居室空間和辦公空間的實(shí)例,理論方面涉及:裝飾藝術(shù)的構(gòu)造性,裝飾藝術(shù)的方位性,裝飾藝術(shù)作品的空間性,裝飾藝術(shù)的形態(tài)性,從燈光的運(yùn)用到室內(nèi)家具的選擇,以及室內(nèi)環(huán)境的綠化都有深刻的講述,并拌有大量的圖片資料,這樣理論在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用直接展現(xiàn)在我們眼前,使我更深刻的體會(huì)到理論知識(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)的重要性。
第六篇:就業(yè)調(diào)查報(bào)告
隨著高校擴(kuò)招的政策使學(xué)生的人數(shù)飆漲,同時(shí)也對(duì)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢(shì)造成了極大的影響,就業(yè)難早已成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)?!爱厴I(yè)就失業(yè)”似乎也已經(jīng)成為學(xué)生的普遍心理。對(duì)每個(gè)學(xué)生來說,及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對(duì)決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析,總結(jié)和測(cè)定,確定奮斗目標(biāo),才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象,我們展開了關(guān)于學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。我們采用問卷的調(diào)查方式對(duì)大慶三所學(xué)生進(jìn)行了大范圍的調(diào)查!我們主要采取網(wǎng)絡(luò)和走訪教室、圖書館、宿舍和路邊攔截的方式,發(fā)送調(diào)查問卷。團(tuán)隊(duì)合作為了順利完成老師交給的任務(wù),同時(shí)也想幫助更廣大的在校學(xué)生了解當(dāng)前和未來的就業(yè)形勢(shì)!
調(diào)查目標(biāo):了解當(dāng)前學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)
調(diào)查時(shí)間:某某年.04.10-某某年.4.24
調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查法在學(xué)工辦和系辦公室收集資料在網(wǎng)上搜索資料
關(guān)鍵詞:就業(yè)形勢(shì)學(xué)生調(diào)查報(bào)告
調(diào)查對(duì)象:
被調(diào)查的學(xué)生為我校學(xué)生。我們采用自制的“學(xué)生就業(yè)調(diào)查問卷”,通過QQ在線、深入宿舍、圖書館和路邊攔截的方式進(jìn)行!共發(fā)放調(diào)查問卷70份,收回有效調(diào)查問卷60份。有效問卷調(diào)查者主要來自食品專業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)、外語(yǔ)專業(yè)、信息專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)。采取隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法。男女比例24:36。
調(diào)查數(shù)據(jù)分析:
高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。而事實(shí)上,在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件沒有在有效的時(shí)間的傳遞給學(xué)生,學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場(chǎng)導(dǎo)向。這使學(xué)生就業(yè)時(shí)缺乏足夠信息,從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。
調(diào)查目的:
主要了解在校學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評(píng)價(jià),學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法,旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)學(xué)生的影響;通過對(duì)影響學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;為當(dāng)代學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。為同學(xué)們?cè)诮窈蟮那舐毦蜆I(yè)過程中提供參考。
調(diào)查結(jié)論及建議:
一.學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注的比較少。在調(diào)查中了解到,學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少的,只有24%的同學(xué)表示一直在關(guān)注就業(yè)信息,而71%的同學(xué)只是偶爾關(guān)注,在看到時(shí)留意下。而對(duì)就業(yè)情景的關(guān)注程度,直接影響了對(duì)為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。然而學(xué)生未來就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻主要是由社會(huì)、學(xué)生、
學(xué)校和用人單位四方面造成的。主要問題體現(xiàn)在學(xué)生的心理狀況、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不足和社會(huì)和用人單位對(duì)學(xué)生的要求嚴(yán)重不一致造成的。我們主要對(duì)這四方面進(jìn)行了分析。
社會(huì)方面:
我們的人力資源,尤其是大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少。我國(guó)7億多龐大的從業(yè)人員中,高層次人才稀缺,受過高等教育的僅為5%左右,那為什么還出現(xiàn)學(xué)生就業(yè)難呢?除了思想認(rèn)識(shí)上的問題外,主要是難在就業(yè)市場(chǎng)機(jī)制不完善。在我們的調(diào)查中,無一人對(duì)當(dāng)前形勢(shì)樂觀,60人之中只有2人認(rèn)為當(dāng)前形勢(shì)還是較好,有9人占調(diào)查的15%認(rèn)為還算正常的就業(yè)形勢(shì),而其他50人占總體的83%普遍認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,感到壓力重重?,F(xiàn)在學(xué)生都普遍認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,在受訪者中有僅有2人不了解、一人認(rèn)為其不重要,而認(rèn)為重要的占到調(diào)查的75%。在當(dāng)前學(xué)的專業(yè)和工作不對(duì)口的情況下,大多數(shù)人還是覺得自己的專業(yè)是有前途的,其中認(rèn)為很有前途的有12位,而認(rèn)為自己專業(yè)較有前途的則達(dá)到36位,占所有調(diào)查者的80%,僅有6人認(rèn)為本專業(yè)很沒前途。可以看出大學(xué)教育還是相當(dāng)重要的。由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇,大多數(shù)的學(xué)生對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),在問及畢業(yè)初的薪酬時(shí),有31個(gè)人認(rèn)為起初工資為1500元,14人認(rèn)為應(yīng)該為2500元,兩部分加起來占總?cè)藬?shù)的75%,在物價(jià)日益增加的基礎(chǔ)上,學(xué)生要求這樣的工資是不高的,可以看見競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)生的影響。第一,隨著企業(yè)改革的深化,還會(huì)不斷有一些工人下崗或者失業(yè),這批人的就業(yè)難度是非常大的。第二,城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力就業(yè)人數(shù)比較大。比如說學(xué)生,今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生將達(dá)到495萬(wàn)人,這也是近幾年來最高的。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生在600萬(wàn)人左右。第三,中國(guó)農(nóng)村有大量的富余勞動(dòng)力要轉(zhuǎn)移到城市里就業(yè)?;谶@三條原因,做好就業(yè)工作,今年要付出更大的努力。當(dāng)前社會(huì)普遍壓迫學(xué)生,尤其是剛畢業(yè)涉世未深的學(xué)生,他們的能力還只浮于理論上,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,處事和辦事能力不夠,況且每年有那么多學(xué)生,供大于求從而造成當(dāng)前的局面。
學(xué)生方面:
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生未就業(yè)的原因主要有以下幾點(diǎn);
原因一:很多人沒有為自己的將來做一個(gè)有效的職業(yè)規(guī)劃,學(xué)習(xí)時(shí)沒有目標(biāo)、沒有方向。而且有部分學(xué)生存在“選修課必逃,必修課選逃”的現(xiàn)象。在校學(xué)習(xí)期間碌碌無為,所以在找工作的時(shí)候沒有真本事。
原因二:專業(yè)和興趣不對(duì)等,很多學(xué)生很難找到適合自己的工作。
原因三:學(xué)生一開始就要求待遇好、職位高,更加加大了就業(yè)困境。
原因四:企業(yè)一般不愿承擔(dān)對(duì)新手的培訓(xùn)費(fèi)用,很多都要求有經(jīng)驗(yàn)的.工作者。
原因五:高校擴(kuò)招,畢業(yè)人數(shù)多,給就業(yè)帶來了巨大的壓力。原因六:就業(yè)機(jī)會(huì)不平等,靠關(guān)系就業(yè)的人也不少。
原因七:國(guó)家關(guān)于對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策不夠完善,很多時(shí)候執(zhí)行力度也不夠。原因八:金融危機(jī)的沖擊
原因九:大量的廉價(jià)勞動(dòng)力的涌入市場(chǎng),以農(nóng)民工、初高中畢業(yè)生為主。對(duì)大學(xué)畢業(yè)生造成了一定程度的就業(yè)壓力。
原因十:企業(yè)不會(huì)片面的從卷面成績(jī)和證書上招聘人才。所以很多企業(yè)都采取內(nèi)部提升,很少?gòu)耐獠空衅浮?/p>
學(xué)校方面:
在我們受訪的學(xué)生中,只有5人對(duì)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作感到很滿意,感到較滿意的有24人,兩者合計(jì)占48%,而感到不滿意和很不滿意達(dá)到52%,充分體現(xiàn)我們學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)還需加強(qiáng),照顧到更大多數(shù)學(xué)生的情況。教育導(dǎo)致學(xué)生就業(yè)難的因素還有很多,我們主要從以下三點(diǎn)進(jìn)行分析:
首先,根本的問題是,教育與生產(chǎn)相脫離。我國(guó)現(xiàn)在生產(chǎn)模式是“世界加工廠”,主要需要的是廉價(jià)勞動(dòng)力的“血汗工人”和有經(jīng)驗(yàn)的技工,是體力勞動(dòng)者,而大學(xué)教育培養(yǎng)的是高價(jià)勞動(dòng)力的腦力勞動(dòng)者。所以,要說“頭腦還缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)”,那不是學(xué)生,而是指責(zé)學(xué)生的專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者自己。但這不是我們認(rèn)識(shí)問題的出發(fā)點(diǎn),我們認(rèn)識(shí)問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是:中國(guó)不應(yīng)該是學(xué)生供過于求,需要降低學(xué)生的價(jià)值體現(xiàn),而是要盡快改變我國(guó)的生產(chǎn)模式,使學(xué)生的價(jià)值能夠充分體現(xiàn);使中國(guó)能夠自主創(chuàng)新,發(fā)展生產(chǎn)。黨中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì),但學(xué)生就業(yè)難卻成了問題,這種情況說明發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)還沒有落到實(shí)處,還是停留在文件上。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。學(xué)生就業(yè)的實(shí)際,可以檢驗(yàn)黨的發(fā)展方針。其次重要的問題是,教育之本是育人。教育產(chǎn)業(yè)化要“正義”,說法可以不改,但含義要矯正:教育產(chǎn)業(yè)化是為社會(huì)生產(chǎn)人才。那種為學(xué)校、校董和一些教授生產(chǎn)利潤(rùn),應(yīng)該叫做“教育資本化”;現(xiàn)在許多學(xué)校名曰“產(chǎn)業(yè)化”,實(shí)質(zhì)資本化。而社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被“產(chǎn)業(yè)化”人士評(píng)為資本化,是為自己謀利益,卻為市場(chǎng)化人才做出了具大貢獻(xiàn)。像我們最熟悉的北大青鳥教育就可以稱得上IT教育航母。教育改革要撥亂反正,要改變對(duì)學(xué)校亂擴(kuò)大升級(jí),對(duì)學(xué)生“廣種薄收”的狀況;要學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),根據(jù)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程需要,決定學(xué)校培育人才的結(jié)構(gòu),各專業(yè)的高、中、低人才要有比例。最后是觀念問題。中國(guó)是有社會(huì)主義特色的國(guó)家。因此,中國(guó)的教育應(yīng)當(dāng)是“公有制為主體”,為人民服務(wù)為宗旨。教育不
應(yīng)該是個(gè)人的投資,而應(yīng)當(dāng)是社會(huì)對(duì)發(fā)展的投入,是一種社會(huì)積累。教育費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由國(guó)家、社會(huì)承擔(dān),從物質(zhì)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的為祖國(guó)、為社會(huì)“回報(bào)”而學(xué)習(xí)的思想觀念。教育費(fèi)用由國(guó)家、社會(huì)承擔(dān)之后,還縮小了腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的勞動(dòng)力的生產(chǎn)價(jià)值的個(gè)人差別。這不僅有現(xiàn)實(shí)的意義,而且有很深遠(yuǎn)的意義。
用人單位方面:
(1)、過分關(guān)注文憑。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為,學(xué)歷越高越好。選人學(xué)歷化,造成受聘人員水平和能力與崗位不相適應(yīng),或人才浪費(fèi),比如有些單位招聘計(jì)算機(jī)軟件研究生僅用于本單位的打字等簡(jiǎn)單文字處理?,F(xiàn)實(shí)工作中有些人的能力與文憑并不能直接劃等號(hào),不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生業(yè)務(wù)能力差。
(2)、存在性別歧視。女學(xué)生明顯處于劣勢(shì),不少用人單位考慮女學(xué)生生理因素、婚姻因素、成就動(dòng)機(jī),以及生育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用等。同等情況下女學(xué)生將來工作成本比男學(xué)生大,這是女大學(xué)就業(yè)難的主要原因。
(3)、生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密程度,希望招聘的學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,甚至有一定的人際關(guān)系網(wǎng)等,選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。甚至一些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視,實(shí)行地區(qū)保護(hù)主義,不利于學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)。
(4)、過分看重工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢(shì),不少用人企業(yè)經(jīng)營(yíng)有困難,急于招聘某一方面能人,并且希望很快給企業(yè)帶來變化,而一般學(xué)生則無法滿足用人單位要求。用人單位忽視學(xué)生的潛力和可塑性,其實(shí)經(jīng)驗(yàn)總是在實(shí)踐中培養(yǎng)起來的,學(xué)生有較高理論水平,只要經(jīng)過短期實(shí)踐即能勝任工作崗位。
就是以上種種原因?qū)е聦W(xué)生就業(yè)形勢(shì)不太樂觀。
結(jié)論:
在我們的調(diào)查中,可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,并在學(xué)生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面,學(xué)生對(duì)自己和就業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)很清晰的認(rèn)識(shí)和認(rèn)真思考,這對(duì)他們以后他們的努力方向和激勵(lì)都是很好的??傊瑢W(xué)生就業(yè)形勢(shì)已清楚的擺放在面前,學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生們應(yīng)該找到合作點(diǎn),達(dá)到共贏。
建議:
建議一:對(duì)學(xué)生采取正確的就業(yè)引導(dǎo)。
建議二:畢業(yè)生要認(rèn)清自己的興趣、能力、性格和價(jià)值觀,端正個(gè)人的擇業(yè)心態(tài),對(duì)自己科學(xué)定位,根據(jù)自身實(shí)際情況選擇擇業(yè)地區(qū)和崗位;要有科學(xué)的就業(yè)觀,適合自己的才是最好
的;對(duì)于未來的就業(yè)應(yīng)該充滿信心,要以積極的態(tài)度和行動(dòng)面對(duì)擇業(yè)。雖說現(xiàn)在就全國(guó)范圍來說,學(xué)生就業(yè)有一定的困難,但是對(duì)于經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生來說,還不存在找不到工作的問題,重要的是大家要及早準(zhǔn)備,科學(xué)規(guī)劃,合理的安排,不要錯(cuò)過了找工作的最好時(shí)機(jī),也不要過于局限于某一行業(yè)和區(qū)域,大家要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
建議三:同學(xué)們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校及學(xué)院的就業(yè)信息,要充分珍惜應(yīng)屆畢業(yè)生的身份及時(shí)就業(yè),要充分利用各種資源,以“下基層、立大志、成大業(yè)”為就業(yè)方向,把握時(shí)機(jī),當(dāng)機(jī)立斷,統(tǒng)籌規(guī)劃,積極主動(dòng)就業(yè)。最后,他從日常管理角度,特別強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生在就業(yè)中要早作準(zhǔn)備、要遵守相關(guān)規(guī)定、要加強(qiáng)安全意識(shí)、要以主動(dòng)積極的態(tài)度投入到就業(yè)工作中,安全順利地找到滿意的工作。
建議四:希望學(xué)校以及國(guó)家能夠更多地關(guān)注大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)做更多的有效的措施。
建議五:在校期間要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。努力提高自己的綜合素質(zhì)能力。建議六:國(guó)家應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為學(xué)生增加就業(yè)崗位。
建議七:完善公共就業(yè)服務(wù),強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn),規(guī)范人力資源市場(chǎng)促進(jìn)就業(yè),保證就業(yè)公平。
結(jié)束語(yǔ):
很感謝老師給我們這次調(diào)查機(jī)會(huì),在調(diào)查后,總結(jié)、分析以及建議的同時(shí),給我我們上可深刻的一課,也提醒了我們關(guān)于就業(yè)方面問題。在就業(yè)緊張的今天,讓我們有了提前準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。在學(xué)生畢業(yè)后,也有存在工作變動(dòng)的情況。所以不是那么嚴(yán)密。加上時(shí)間倉(cāng)促,調(diào)查得不是那么周全,希望大家見諒!通過這次調(diào)查活動(dòng),希望我們組的成員也了解和學(xué)到許多,為自己將來就業(yè)做一個(gè)有效的參照,同時(shí)也給所有學(xué)子們一個(gè)參考!