千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《太空之旅想象作文(范文5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《太空之旅想象作文(范文5篇)》。
第一篇：太空之旅想象作文
“??！我真是太高興了！”我大聲喊道。要問我為什么這么高興？是因為我被小科學(xué)家協(xié)會挑中，要去太空進(jìn)行一次旅行啦！
我朝思暮想的一天終于來到。工作人員為我們戴好防護(hù)面罩，穿上宇航服，檢查好所有設(shè)備后，我們就登上我國最新研制的“光速號”宇宙飛船。
登上宇宙飛船后，我發(fā)現(xiàn)飛船十分寬敞、舒適。我找好自己的位置，躺了下來。
沒過多久，指揮部開始倒計時：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！點火！起飛！”隨后，我便感覺到有一股強大的推力讓我離開地面，我向外面望去，所有的事物都迅速地向后掠過。大山不見了，白云不見了，“光速號”以極快的速度推離地面，直指蒼穹。
也就過了幾分鐘時間，藍(lán)天從我眼前消失了，取而代之的是一陣刺眼的光芒，它將周圍黑色的天都給照成了金色。
漸漸地，“光速號”的速度變得緩慢了。我走出艙門，結(jié)果一不小心，在太空中連翻幾個跟頭。令我驚奇的是，這深不見底的黑暗，竟沒有讓我掉下去，而是穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。在這里，我體驗到飛翔的暢快感，可以在這兒“游泳”，可以在這兒玩耍，別提有多高興了！
我回頭望去，有一顆蔚藍(lán)的星球出現(xiàn)在我的眼前，在這顆巨大的“藍(lán)寶石”中間，鑲嵌著一塊塊綠島。她是多么的美麗和偉大！我真不希望她的美麗被我們毀掉，最終變成一個荒蕪貧瘠的星球。
臨返回之際，我拿出照相機，給地球、“光速號”和自己照了張合影，當(dāng)作是我太空之旅的紀(jì)念。
飛船開動了，我望著這片黑暗，心想：這宇宙中到底還藏著多少未知的秘密呢？我一定要揭開它神秘的面紗！
近了，近了，離地球越來越近了，白云出現(xiàn)了，大山出現(xiàn)了，地上的人們也出現(xiàn)了，我回來了，地球！
第二篇：太空之旅想象作文
天空萬里無云，大地一片生機，在航天中心，人們目不轉(zhuǎn)睛地注視著巍然屹立的“神舟十號”飛船。真幸運，我就是航天員。我全副武裝，登上了“神舟十號”。在人們熱烈的呼喚中，飛船載著我駛向了太空，從飛船向外望去，宇宙在我面前擺弄出它的神秘與博大，我不禁贊嘆道：“地球好美呀，簡直是個藍(lán)水晶！”我盡情地在太空里遨游。
不久，就到了月球上，我迫不及待地下了飛船，月球果然非同一般，連土地都帶有一種神奇的香味。我徑直向前走了幾步，看見了一座繁華的宮殿，宮殿前栽滿了桂花樹，微風(fēng)吹來，散發(fā)出陣陣清香。我想，這一定就是人們所說的月宮了。隱隱約約看見遠(yuǎn)處站一位繁花仙子，手中還捧著一只潔白的玉兔，她一定就是嫦娥，我不由得大聲叫到：“嫦娥姐姐?！辨隙疝D(zhuǎn)過頭來，一臉的茫然。“我是地球來的宇航員，見到你很高興”我搶口道。一聽說我是地球人，嫦娥臉上露出了笑容，好象得一知己似的，連忙將我領(lǐng)進(jìn)了月宮。
在月宮里，我與嫦娥姐姐徹夜長談，她向我訴說了多年來一個人悶坐月宮的苦衷，心中有對后羿的思念，我非常同情嫦娥姐姐的處境。在嫦娥姐姐的帶領(lǐng)下，我參觀了月球，我發(fā)現(xiàn)月球表面有山有水，美麗極了。想想現(xiàn)在的地球，真是可怕，大自然失去了原有的生機，黯然褪色，生態(tài)平衡遭到了破壞，或許月球才是人類的生存之處。
臨行前，我一再安慰嫦娥姐姐，讓她不要傷心，相信不久的將來，地球科技的發(fā)展一定能讓她和地球上的后羿哥哥團(tuán)圓的，嫦娥姐姐也堅定地點了點頭。
第三篇：低碳生活作文
我們常州武進(jìn)素來提創(chuàng)低碳生活，我也做了一件低碳節(jié)能的事情，就是用廢紙箱制作一個環(huán)保垃圾箱。我先找來一個紙箱子，然后又準(zhǔn)備了幾張白紙和幾支筆。一切就緒就開始制作，我先在中間按上一個擋板把垃圾箱一分為二，因為一邊可以存放可回收物品，另一邊可存放不可回收物品。并在箱子外寫上“可回收”和“不可回收”的字樣，經(jīng)過努力我終于把環(huán)保垃圾箱做好了。
做這樣一個垃圾箱，我們即做到了環(huán)保，又做到了節(jié)約。我們可以用這樣一些廢紙箱，做一個對我們有用的環(huán)保垃圾箱，多好呀！所有紙箱都是用樹木制成的，如果只知道生產(chǎn)不知道再利用的話，那么我們國家的樹木就會逐漸減少，綠地面積也會逐漸減少，樹木給我們帶來的好處說不盡，例如：它可以抵擋風(fēng)沙、消除噪音、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候……
除了珍惜樹木、節(jié)約用紙，其他方面我們也可以做到環(huán)保，比如：不用一次性物品、節(jié)約用水……我們?nèi)ゲ耸袌鲑I菜，盡量少用塑料袋，可以多用布袋，這樣做既環(huán)保，又可以再利用。
現(xiàn)在是夏天，很多人在家24小時開空調(diào)，這樣子很費電。其實，到了夜晚，我們可以開窗戶，吹自然風(fēng)，更加健康。因為這樣子就可以讓空調(diào)休息一會了，也對身體有利；用水時，我們可以節(jié)約一點，因為我們洗菜用的水可以澆花，洗臉的水可以沖廁所；我們還可以節(jié)約用油，平時進(jìn)城可少開自駕車，因為現(xiàn)在的汽油價格相當(dāng)高，最主要的是汽油的廢棄排量太高了，所以我們平時可以多乘公交汽車或者步行……
其實，低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實現(xiàn)生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水，從點滴做起，從小事做起，從我做起，爭做一個幸福的武進(jìn)人！
第四篇：垃圾分類，從我做起作文
暑假里，學(xué)校發(fā)布了保護(hù)環(huán)境，垃圾分類的倡導(dǎo)。讓我們從自身做起，垃圾分一分，凈化環(huán)境。
首先，媽媽給我播放了垃圾分類動畫片，通過動畫片的觀看，我知道了垃圾分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時我還對平時常見的垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識。這樣以后垃圾就不會扔錯垃圾桶了。
垃圾分類動畫片看完，我們又一起用沒用的包裝盒制作了分類垃圾桶。在制作過程中，不但懂得了廢物利用的道理，還加深了各類垃圾桶顏色的認(rèn)知。
媽媽還幫我制作了很多“垃圾”的小卡片，全部混在一起，讓我來做垃圾分類的演練。
我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細(xì)的區(qū)分是哪種垃圾，然后放到對應(yīng)的垃圾桶中。我把廢油漆桶、過期藥品、廢電池都放到了有害垃圾桶里；牛奶盒、廢紙、舊衣服放到了可回收垃圾桶里……
通過這一天的學(xué)習(xí)，讓我了解了垃圾分類。同學(xué)們，讓我們一起把垃圾送回自己的家吧！一起來保護(hù)環(huán)境吧！
第五篇：關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。
曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么？這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發(fā)展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個嚴(yán)重危機。此時據(jù)估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸／年。
有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過一系列作用就構(gòu)成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，構(gòu)成油膜，阻礙水面與空氣接觸，此時使水中溶解氧減少。油類內(nèi)含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克／立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克／立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧?、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
