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第一篇:四年級(jí)調(diào)查報(bào)告作文400字
調(diào)查地點(diǎn):校園
調(diào)查時(shí)間:XX年XX月XX日
根據(jù)老師的要求,我對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查情況如下:
1、幾個(gè)大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。
2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。
3、池水太臟,水不流動(dòng),造成很多臟物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。
5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。
6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時(shí),沒有專門的潔廁工具。
7、窗臺(tái)太臟,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。
8、黑板上亂涂亂畫的嚴(yán)重。
我的建議:
1、幾個(gè)大垃圾桶換成分類垃圾桶。
2、請(qǐng)專門的人定期修剪花草。
3、定期換池塘里的水。
4、讓掃地的同學(xué)定期清掃雜草。
5、禁止與學(xué)校我關(guān)的車進(jìn)入校園。
6、定期打掃廁所。
7、購買專門的潔廁工具。
8、讓各班請(qǐng)同學(xué)定期清掃窗臺(tái)。
9、定點(diǎn)擦黑板。
我的結(jié)論:
1、為了美化校園,首先要對(duì)工具進(jìn)行處理。
2、然后,對(duì)學(xué)習(xí)氛圍做好相關(guān)的事。
3、最后,對(duì)教室進(jìn)行每周大掃除。
第二篇:我的調(diào)查報(bào)告四年級(jí)作文范文
【關(guān)于班內(nèi)同學(xué)使用零花錢的調(diào)查報(bào)告】
一、調(diào)查原因:
零花錢對(duì)現(xiàn)在的小學(xué)生來說,在生活中已經(jīng)必不可少了。同學(xué)們將這些零花錢花在了什么地方?我們應(yīng)該怎樣使用自己的零花錢?帶著這些疑問,我開始了調(diào)查。
二、調(diào)查經(jīng)過:
我列了一張表格,對(duì)我們班的30名同學(xué)零花錢的數(shù)額、用途進(jìn)行了調(diào)查。
三、調(diào)查結(jié)果:
在這30名同學(xué)中,可以自由支配的零花錢在每月50~100元左右。其中,有86%的同學(xué)大部分錢花在買點(diǎn)心、周末午飯上,有29%的同學(xué)將零花錢花在買學(xué)習(xí)用品上,有16%的同學(xué)將零花錢花在買玩具及游戲點(diǎn)卡上。
四、調(diào)查分析:
1、 同學(xué)們的零花錢大多數(shù)流向一些小攤小販出售的“三無食品”。因?yàn)檫@些食品非常便宜,通常只要0.5~1元,所以也很受同學(xué)們歡迎。
2、 圖書的購買在同學(xué)們的零花錢中占很小的比例,很多同學(xué)購買的圖書品種是平時(shí)爸爸媽媽不會(huì)為其購買的漫畫書,像校門口出售的“口袋書”就很受歡迎。
3、 小學(xué)生用零花錢上網(wǎng)是少數(shù),但是用零花錢購買游戲點(diǎn)卡卻是家常便飯,特別是一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的男同學(xué)。
五、調(diào)查建議:
1、 家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子適量的零花錢,不宜太多,以免使孩子染上亂花錢的壞習(xí)慣。
2、 同學(xué)們應(yīng)為自己的零花錢記一筆賬,管理好自己零花錢的支出。
六、總結(jié):
我們不能亂花我們的零花錢,應(yīng)該學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢,科學(xué)理財(cái)理財(cái),把錢用在有意義的事情上。
第三篇:學(xué)生環(huán)境污染調(diào)查報(bào)告四年級(jí)作文
星期五那天,王老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),調(diào)查環(huán)境污染情況。星期日早上,我召集了九組所有成員,由于耿紹博去他姥姥家,所以由我和喬軼軒來完成這次調(diào)查。
我們我們?nèi)チ藘蓚€(gè)地方,首先去了環(huán)保局。我們倆看到有一個(gè)小屏幕,上面還有一個(gè)像麥克風(fēng)似的東西。喬軼軒的爸爸說:“那是噪音檢測(cè)器?!薄霸瓉砣绱恕!蔽覀z還看到了屏幕上寫著56--60分貝。意思是城市噪音是56--60分貝,這說明城市的噪音是中等情況。但我和喬軼軒大喊了一聲卻能達(dá)到76分貝。我驚訝的想:“??!城市噪音是56分貝,為什么大喊一聲卻是76分貝?”
我們調(diào)查完城市噪音污染以后,來到了第二站:紅海子濕地公園。在這里我們倆調(diào)查的是水污染的情況。我乍一看看到的是藍(lán)藍(lán)的海。但細(xì)一看,看到的卻是灰蒙蒙的海水,和臟臟的海藻。并且還有從海上飄來的死魚!喬軼軒說道:“去年來到這里的時(shí)候水很清,還可以洗手洗腳呢!但如今卻是灰蒙蒙的一片?!蔽乙埠鼙瘋?,心想:“僅僅才一年,海水怎么就渾濁不堪了呢?”原來是因?yàn)檫@些臟水都來自于生活中的臟水??磥硪院笕藗儾荒芡@锏谷肱K水了,還得節(jié)約用水。這樣才能減少臟水哩!俗話說得好啊!“丟掉的是品質(zhì),撿起的品德!”
第四篇:學(xué)生寫作調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求
一份完整的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
1.題目
不宜超過20個(gè)字 ,可以設(shè)副標(biāo)題,調(diào)查報(bào)告規(guī)范。
2.班級(jí)及作者名稱
學(xué)院名稱、系、專業(yè)、班級(jí)和作者姓名應(yīng)在論文題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,調(diào)查報(bào)告《調(diào)查報(bào)告規(guī)范》。
3.摘要
摘要一般以200字左右為宜。摘要包括:
a)“摘要”字樣;
b)摘要正文;
c)關(guān)鍵詞;
4.正文
調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)一般至少1500字。
5.參考文獻(xiàn)
6.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容,可以編入調(diào)查報(bào)告的附錄中。
二、調(diào)查報(bào)告的寫作細(xì)則
1.書寫
調(diào)查報(bào)告要用計(jì)算機(jī)打印,打印一律用A4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題(“小二”、 “黑體”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號(hào)”“黑體”居中):內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),摘要(“四號(hào)”“黑體”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”),正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。調(diào)查報(bào)告文中漢字必須使用國(guó)家正式公布過的規(guī)范字。
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
3.量和單位
4.?dāng)?shù)字
調(diào)查報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
5.標(biāo)題層次
6.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過3位時(shí),全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字。
第五篇:環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文-小學(xué)五年級(jí)作文
星期五下午一放學(xué),我就和幾個(gè)同學(xué)一溜*兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即*前往沱*河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。
我們首先來到了沱*河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了??僧?dāng)我親眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅*的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠(這里白天是個(gè)家禽屠宰市場(chǎng)),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多*箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。
在商機(jī)廠的一角,有許多稻草被堆成一團(tuán),正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑*,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個(gè)建筑工地,這里晴天時(shí)只要一有車經(jīng)過,就可以看見塵土飛揚(yáng)的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。
沱*河邊的樹木因?yàn)槲詹坏礁蓛羲木A都失去了生機(jī)和活力,滿身只??葜∪~了。再看看不遠(yuǎn)處的小公園,這里的草生長(zhǎng)得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個(gè)城市,小公園比沱*河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因?yàn)殂?河受到了污染,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來吧。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的山西忻州忻府區(qū)唐林小學(xué)五年級(jí):郭俊武
第六篇:年級(jí)探究考察作文環(huán)境污染報(bào)告
人類只有一個(gè)地球,它是生存的資源。地球就像我們的家園,所以我們應(yīng)該要保護(hù)地球,而不是一味地破壞它。近幾年來,地球的環(huán)境越來越惡劣,大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘了,美麗的大草原成了荒漠,清澈的小河變成了臭水溝。樹林少了,青山禿了,草原荒了,河水黑了,人們生存的環(huán)境變壞了,呼吸的空氣變差了……
因此,人類的疾病也多了。 現(xiàn)在樹林越來越少了,那是因?yàn)槿藗冊(cè)诓粩嗟目撤淠?,所以樹木才?huì)越來越少,我們因此不能呼吸到更多的新鮮的空氣,我們才會(huì)患上非典、禽流感等等疾病,使我們的體質(zhì)下降,讓這些病毒輕而易舉就進(jìn)入我們的身體。不斷砍伐樹木,在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),就會(huì)抵擋不住臺(tái)風(fēng),受難的不還是我們?nèi)祟悊? 幾年來,工廠不斷增加,排放污水也在不停的增加,污水常常排放在附近的小河里,使原來清澈見底的河水變得臭氣熏天。人們常常把喝完的飲料瓶隨地亂扔,白色垃圾到處可見。你說,生活在這樣的環(huán)境中,心情會(huì)好嗎?
我們就從節(jié)約用水說起,也許大家都會(huì)說,浪費(fèi)幾滴水破壞不了環(huán)境。全世界每個(gè)人都浪費(fèi)幾滴水,如果每個(gè)人都浪費(fèi)三滴水,那全世界五十億人就要浪費(fèi)一百五十億滴水,如果把這些水送給那些干旱的地方,可以拯救多少人啊!節(jié)約用水,人人有責(zé),所以我們大家應(yīng)該節(jié)約每一滴水,不要浪費(fèi)每一滴水。否則,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚! 人類只有一個(gè)家園--地球,它是人類賴以生存的地方,我們要好好保護(hù)它。