千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《調(diào)查報告主題有哪些(優(yōu)秀范文五篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《調(diào)查報告主題有哪些(優(yōu)秀范文五篇)》。
第一篇:調(diào)查報告怎么寫
一、如何寫社會調(diào)查報告
一、概念與特點調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。調(diào)查報告有以下幾個特點:
(一)寫實性。
調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)。
(二)針對性。
調(diào)查報告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調(diào)查報告反映的問題集中而有深度。
(三)邏輯性
。調(diào)查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論
二、分類調(diào)查報告的種類主要有以下幾種:
(一)情況調(diào)查報告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報告。這種調(diào)查報告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。
(二)典型經(jīng)驗調(diào)查報告。是通過分析典型事例,總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗,從而指導(dǎo)和推動某方面工作的一種調(diào)查報告。
(三)問題調(diào)查報告。是針對某一方面的問題,進行專項調(diào)查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報告。
三、寫法調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題。
標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)DD××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。
(二)正文。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。
有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。
這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。
結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
第二篇:調(diào)查報告
一、調(diào)查主題:
低碳環(huán)保
二、調(diào)查原因:
近幾年,關(guān)于全球氣候異常的報道比比皆是:冰山融解導(dǎo)致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴重的冰雪災(zāi)害導(dǎo)致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國南方出現(xiàn)罕見的雨雪天氣導(dǎo)致部分交通樞紐中斷,數(shù)千萬農(nóng)民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮?,F(xiàn),嚴重影響生態(tài),使農(nóng)民、果農(nóng)、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著人類的健康。而我們生活中,冬至本來應(yīng)該是全年最冷的一天,可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。
究竟是什么原因造成地球現(xiàn)在這么多異常呢?通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和專家詢問,我了解到其中一個重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過多。而在二氧化碳的排放中,除了工業(yè)排放外,家庭碳排放量過多也占重要的因素,尤其是發(fā)達城市里的家庭。
三、調(diào)查過程
為此,我對城市的家庭碳排放量做了一番調(diào)查。
資料顯示了參與活動的中小學(xué)生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況,結(jié)果表明:有46%家庭年碳排放量超標見,而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最后是資源浪費。
通過查找,我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式,按照公式我把我們家的相關(guān)費用歸納在以下幾個項目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。
家庭二氧化碳排放量計算公式:單位×排放量計算系數(shù)=二氧化碳月排放量
二氧化碳月排放量(公斤)
1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是:用電――煤氣――公共交通――汽油――搭乘的士――用水――直飲水。
2)家里冰箱一臺、空調(diào)四臺、風(fēng)扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個,這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。
3)每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。
4)早上要搭乘不同的交通工具上學(xué)和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源占很大的比例。
5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來,但是二氧化碳的排放量絕對不低,也要算為家庭的第八消耗。
6)據(jù)調(diào)查,中國普通城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月,從計算中(>3.3噸)看出我們家要減少二氧化碳排放量,就要節(jié)約能源;要節(jié)約能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。只有有了良好的生活習(xí)慣,盡量在生活小節(jié)上減少能源的消耗,才能做到節(jié)能減排。
全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在我們的環(huán)境越來越糟糕了,大家不要再隨意破壞環(huán)境。節(jié)能減排關(guān)系到大家,關(guān)系到每一個家庭。大家必須從身邊做起,從小事做起,參與到節(jié)能減排的行動中來。
所以我們要做到以下幾點:
1)注意隨手關(guān)燈,節(jié)能燈最好不要短時間內(nèi)開關(guān),有資料說節(jié)能燈其實在開關(guān)時是最耗電的。白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。
2)注意節(jié)約用水洗臉.洗菜.淘米的水可以沖衛(wèi)生間.澆花。
3)注意節(jié)省健身能源,盡量不要用跑步機.可以到戶外跑步。
第三篇:社會實踐調(diào)查主題有哪些
秋天的詩句有哪些 推薦度: 除夕的詩句有哪些 推薦度: 過年吉祥話有哪些 推薦度: 虎的成語有哪些 推薦度: 冬至的經(jīng)典說說有哪些 推薦度: 相關(guān)推薦社會實踐調(diào)查主題有哪些
主題,是指文藝作品中或者社會活動等所要表現(xiàn)的中心思想,泛指主要內(nèi)容。下面,小編為大家分享社會實踐調(diào)查主題,希望對大家有所幫助!
(1)基層社會治理情況調(diào)查
(2)新的社會階層的基本情況和作用調(diào)查
(3)農(nóng)村(城市社區(qū))文化建設(shè)情況調(diào)查
(4)基層黨的.建設(shè)調(diào)查
(5)基層民主建設(shè)調(diào)查
(6)農(nóng)村社會保障情況調(diào)查
(7)改革開放前后某地方社會發(fā)展變化調(diào)查
(8)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)情況調(diào)查
(9)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下馬克思主義信仰教育情況調(diào)查
(10)大學(xué)生對中國特色社會主義道路理論制度的認同情況調(diào)查
(11)大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的調(diào)查
(12)當代大學(xué)生的價值觀取向與趨勢的調(diào)查
(13)高校“中國夢”宣傳教育及效果的調(diào)查
(14)大學(xué)生思想政治教育的實效性調(diào)查
(15)大學(xué)生就業(yè)價值取向(以及變化)的調(diào)查
(16)大學(xué)生誠信情況的調(diào)查
(17)當代社會思潮對大學(xué)生核心價值觀的影響調(diào)查
(18)新形勢下社會熱點問題對高校學(xué)生的影響的調(diào)查
(19)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活狀況及影響的調(diào)查
(20)大學(xué)生入黨動機的調(diào)查
第四篇:調(diào)查報告
摘要:
小學(xué)生不會觀察,作文時無話可說,是造成學(xué)生作文困難的主要原因。觀察是小學(xué)作文訓(xùn)練的主要任務(wù)。
小學(xué)語文教師應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力作為一個很重要的工作來抓。
關(guān)鍵詞:
小學(xué)生作文觀察培養(yǎng)
一、調(diào)查概況:
(一)調(diào)查時間:20xx年10月15日――19日
(二)調(diào)查方式:問卷調(diào)查
(三)調(diào)查對象:二曲鎮(zhèn)東街小學(xué)四年級十二、十三班。
(四)調(diào)查目的:了解小學(xué)中年級學(xué)生作文的一般狀況,找出學(xué)生作文困難的癥結(jié)所在,從而為豐富學(xué)生寫作素材,提供習(xí)作水平提供依據(jù)。
二、調(diào)查結(jié)果及原因分析
調(diào)查問卷包括三個方面及簡單分析。
(一)關(guān)于讀書的興趣、方法、讀書筆記。
問卷情況統(tǒng)計:在100份問卷中,喜歡讀課外書的占86人,每天讀書時間為半小時到一小時,但能及時做讀書筆記的同學(xué)只有18人
分析思考:
養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是作文素材積累的有效方法之一,因此在今后的教學(xué)中,應(yīng)注意進一步培養(yǎng)學(xué)生的.讀書興趣,指導(dǎo)有效的讀書,養(yǎng)成隨時做讀書筆記的好習(xí)慣。
(二)作文目的、感受及對當前作文課的評價。
問卷情況統(tǒng)計:在100分問卷中,有74人認為作文是為了表達自己的真情實感,20人認為是為了完成老師布置的作業(yè),有6人作文目的不明。
分析思考:寫作文的出發(fā)點就是我手寫我心,即就是作文不是為了老師、家長,而是為了表達自己的真情實感,喜怒哀樂。在今后的教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生從生活的點滴中尋找寫作素材。
(三)積累素材的方法
問卷情況統(tǒng)計:在100分問卷中,有60人認為作文素材來自身邊的生活;10人認為作文很難,無從著手;23人能夠仔細觀察身邊發(fā)生的事情;27人能把自己身邊感興趣的是隨時記錄下來。
分析思考:學(xué)生留意身邊生活的習(xí)慣基本養(yǎng)成,但留意記錄素材的習(xí)慣不夠好,教師應(yīng)該在引導(dǎo)與鼓勵方面變換方法。不斷激發(fā)學(xué)生的興趣。
第五篇:調(diào)查報告怎么寫
社會調(diào)查報告格式要求
封皮內(nèi)容:社會調(diào)查報告(加粗一號字、居中);副標題(調(diào)查題目)(加粗小二號字、居中);系別、班級、學(xué)號、姓名(上下四行排列,加粗四號字、居中)。
內(nèi)容要求:第一人稱、敘述紀實式、3000字以上;調(diào)查題目可自選,也可參考給出的題目,但要與自己所學(xué)專業(yè)大類相關(guān)。
頁面設(shè)置:1.5倍行間距,頁邊距上下為2.5cm,左右為3.17 cm。統(tǒng)一使用a4紙打印。具體操作如下:(進入word狀態(tài),設(shè)定字體為中文宋體、字號為四號,下拉文件菜單,在“頁面設(shè)置”確定頁邊距,下拉格式菜單,在“字體”確定字間距、在“段落”確定行間距(如上)。)
文章的結(jié)構(gòu)層次:
一、(一級標題,宋體、小四號,加粗)
(一)(二級標題,楷體-gb2312、小四號)
1.(三級標題,宋體、小四號)
暑期社會調(diào)查報告的特別說明
首先要擬定調(diào)查提綱,明確你要調(diào)查了解的目的,要動員什么力量,要采取什么手段,要通過哪些部門的支持,要取得什么資料,最后要達到什么成果;
二是要預(yù)先收集各種相關(guān)資料,包括前人的有關(guān)理論,已經(jīng)形成的數(shù)據(jù)資料,在這方面曾有的調(diào)查成果等等,做到有備無患;
第三是要開展詳細的調(diào)查研究活動,一定要取得第一手資料和信息,不能蜻蜓點水,走馬觀花,調(diào)查要扎實,資料要充分;
第四是要對調(diào)查獲得的各類資料進行分析整理,按照提綱要求,進行歸納總結(jié),著手編寫報告;
五是編寫報告:調(diào)查報告要有一定格式,按照上面格式進行編寫。要嚴格按照調(diào)查前的要求去寫,圍繞解決問題做文章,這樣才能達到調(diào)查研究的效果。以上僅供參考。
為引導(dǎo)我系學(xué)生在暑期社會調(diào)查實踐中能夠更好地貫徹理論聯(lián)系實際的原則,利用暑假積極投身各個領(lǐng)域,結(jié)合各自專業(yè)和個人興趣,按照就近就便的原則,深入開展社會調(diào)查,我們擬定了參考題總目,供學(xué)生在從事暑期社會調(diào)查中進行選題,構(gòu)思,調(diào)研參考。對于涉及范圍較大的題目,可靈活掌握,分解細化。總的要求是:鼓勵學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識和方法深入實際,深入群眾,調(diào)查研究新問題,總結(jié)概括新經(jīng)驗,以小見大,從實踐上升為理論,提高分析和解決實際問題的能力。
注:可參考給出的題目,也可分解給出的題目。調(diào)查題目也可自選,但要與自己所學(xué)專業(yè)大類相關(guān)。