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第一篇：關于大學生學習生活情況調查報告

關于大學生學習生活情況調查報告

工商管理08級財務3班孫雯2008091319

為了進一步了解大學生的學習、生活，特意組織了此次調查活動。讓大家全面客觀地做出選擇，真實地反映大學生當前的生活學習現(xiàn)狀和存在的問題，為相關組織團體指定相關的管理措施提供有利的參考，以及能讓自己或是其他同學們更加明確自己發(fā)展方向和人生目標，促進同學們改善不好的學習和生活方式。具體情況如下：

一、調查目的：了解當前大學生的學習生活情況及存在的問題

二、調查對象：大學生，主要是經常上網的大學生

三、調查方式：本次調查采用網絡問卷調查形式，通過網絡發(fā)布問卷，隨機調查

四、調查時間：2010年7月——2010年9月

五、調查內容：本次調查主要調查了大學生的消費，學習，課余生活等幾方面共23項問題。（詳細請參見附一）

六、調查結果：

本人就問卷調查結果統(tǒng)計如下：

1、消費：大多數(shù)同學的消費還是基于自己控制或是所擁有的錢財?shù)亩嗌俚?，但也?7.65%的同學經常是覺得自己的生活費不夠用經常透支的；但大多數(shù)同學在消費計劃方面卻有所欠缺，只有不到30%的同學平時有消費計劃，大多數(shù)同學通常沒有消費計劃；同時，影響購物的因素也是多種所樣的，且比例較為平均。由此可以看出，大學生消費觀和消費的合理性、目的性普遍存在著或大或小的問題，導致這些問題的因素很多，如個人習慣，家庭因素，周邊環(huán)境等等。

2、學習：就學習目的這一項問題來說，40%的同學選擇實現(xiàn)自我價值，25%同學選擇為提高就業(yè)競爭能力，20%同學選擇為不辜負親友期望，10%的同學選擇為榮譽或獎勵，只有5%的同學選擇為祖國富強民族振興；有82.35%的同學覺得大學學習是一件不討厭但是不得不做的事情，且超過一半的同學覺得自己現(xiàn)在的學習積極性不如自己中學時期；而且在大學，提前預習似乎已變成了一件奢侈的事情，極少的同學有經常預習課本的習慣；對于考試，很多同學都少了高考前的激情，52.94%的同學選擇臨陣磨槍緊急備考，還有近30%的態(tài)度則是及格就好抓重點復習。由此可以看出，雖然同學們讀大學的意愿和目的都是好的，但是對待學習的態(tài)度卻是消極勝過積極的，難免顯得眼高手低；而同學們對學習目的的選擇，或許是人的本性使然，因為當今社會的發(fā)展速度之快，競爭程度之激烈，都不得不讓人想要更進一步地提高自己個方面的素質，以表明自己的價值。

3、課余生活：同學們對課余生活的選擇從多到少分別為上網聊天玩游戲、睡覺、看書、運動、做兼職、逛街和參加社團活動；經常做兼職的同學只占11.76%；且80%以上的同學認為自己的課余生活較枯燥，沒有什么特別的感覺。由此可以看出，現(xiàn)在大學生的大部分課余時間都沒有得到妥善的安排。如果只是一味的空

閑，不僅是浪費時間，而且會造成惰性增長的后果，不利于以后的生活學習工作。大學生活是有著大把大把的空閑時間的，如何合理安排自己的時間，而不至于造成浪費時間虛度光陰，則是許多同學都面臨的問題。造成這個問題的原因大致有以下幾點：同學們“從中學緊張的學習中解放出來”的思想嚴重；個人獨立性欠佳，生活習慣不好，欠缺計劃和目的；學校課程時間安排的不合理等等。

4、其他：有關假期，相對于在校時間，同學們對假期的態(tài)度更顯積極，學習備考、外出旅游、社會實踐三個選項分別有超過四分之一的同學選擇，只有少數(shù)同學在假期是無所事事的。這算是個較好的現(xiàn)象，但是問題在于，同樣是空閑的時間，為什么在校時的態(tài)度比假期的態(tài)度要消極許多呢？原因有兩方面：一是寒暑假事長假，時間是大塊大塊的，有利于做長期的安排；二是在校期間同學們的心里的負擔相對重些，記掛著學業(yè)，人際關系的建立與處理等讓在校期間的生活的心理負擔更重。有關談戀愛，58.82%的同學認為學習是首要，35.29%的同學認為戀愛學習同等重要，5.88%的同學認為戀愛比學習重要。這個問題或許難以說明什么，因為不同的同學有不同的價值取向，那么選擇自然不同。但需要注意的是，大部分同學在感情方面是青澀的，這一點可以從第21項選擇看出，超過一半的同學認為自己談戀愛是受學校風氣的影響，因而學校應該采取相關的措施來對同學進行正確地引導。有關前途，僅有11.76%的同學選擇了對自己的前途充滿信心，58.82%的同學選擇船到橋頭自然直，29.41%的同學選擇前途堪憂迷惘不知所措。童年時期談及前途，那是一件充滿童趣和想象力的美好的事，但長大了，談及前途，卻是沉重的，有些許身不由己的感覺。這與個人性格、所學專業(yè)、社會背景等各方面都有著很大關系。

七、調查體會：從調查結果可以看出，當今大學生的學習生活中存在著各方各面的問題，而這些問題也在各個方面阻礙著同學們的全面發(fā)展。對此，本人特提出以下幾點看法和建議：

1、就個人而言：要有目的地生活，大學是個小社會，因而大學生活不如中學生活那般簡單，而是紛繁復雜的，有一個生活學習的目的，可以促進個人的進步，并在有著大把空閑時間的大學生活中有所得。要有計劃地生活學習，有一個好的計劃是成功地第一步，無論是在時間還是金錢上，合理的計劃都能使自己覺得更加充實而不浪費。將好的目的和計劃結合起來則是每個成功者必要的條件。要有好的習慣，習慣不是來源于一朝一夕，而來源于長期的培養(yǎng)，好的習慣可以幫助我們更好地實施計劃，而更多的是，好的習慣是我們今后生活的巨大財富。要有積極地心態(tài)，記得前國足教練說過“態(tài)度決定一切”，是的，一個人的心態(tài)可以決定一個人的成敗，無論對什么事，都應該保持一顆樂觀積極向上的心，無論是當前自己喜歡的或是自己不喜歡的，只要用一顆平靜的心去對待，就會發(fā)現(xiàn)很多問題都會得以解決。不僅要做自己喜歡的，還要喜歡自己現(xiàn)在在做的。

2、就學校方面而言：首先，大學校方應在當前基礎上加強對學生的心理教育，開展心理講座。大學是年輕人由學校步入社會的一個過渡階段，難免會在各個方面遭遇各種各樣的問題，比如對于前途的困惑，對于感情的疑惑等等，較好的心理素質可以幫助同學們解決各種問題，面對各種困難，減少徘徊的時間，使珍貴的時間得到充分的利用。其次，校方應增加學生的實踐機會，雖然當前很多高校都有相關的政策和項目，但收益的學生只是少數(shù)，大部分同學的實踐機會還是很少的。因而此處所說的增加實踐的機會更偏重于擴大實踐學生的人數(shù)，過大相關政策和項目的受益面。再次，進入大學以后，很多同學都認為學習都是靠自

己，這是不錯，但是如此一來，老師的作用就沒有了，并且很多老師是下了課便走，課外聯(lián)系的時間甚少，因而校方應組織相關活動以增進師生交流，使老師發(fā)揮其引導作用，同時同學們能夠利用課余時間向老師學到更多的內容，避免走彎路。最后，校方應多組織同學了解國際國內個方面的情況，以幫助同學們更好地培養(yǎng)正確的世界觀和價值觀，同時，同學們能夠更簡便地獲取和就業(yè)有關的情況。

3、就政府和社會而言：在當今嚴峻的就業(yè)形勢下，政府應該在政策和財政方面支持大學生的就業(yè)，并且要將政策落到實處，堅定大學生對前途對社會的信心；而隨著全國各大高校的擴招，至2010年，全國的在校大學生已超過3000萬，大學生人數(shù)的劇增，使大學生的社會地位較以前有所下降，因而許多同學對自己的前途都不抱積極態(tài)度的。社會各界應明確提出自己的用人標準，使大學生們有奮斗的目標和方向，同時用更公正公平的人才來挑選人才，而不至于埋沒人才。

附一：

大學生學習生活情況調查表

1.您認為您的生活費夠用嗎？*

A、夠用，每月都有結余B、夠用，收支相抵C、不夠用，經常透支

2.在周圍同學中，您的消費水平？*

A、較高B、一般C、較低

3.您對消費有計劃嗎*

A、有B、偶爾有C、從沒有

4.您每月的消費主要用于哪些方面?*

A、基本生活必需品B、學習費用C、娛樂D、其他

5.您在購物時主要考慮的因素有哪些？*

A、實用B、價格C、品牌D、時尚

6.您是否承擔得起大學四年的消費*

A、能夠承擔B、勉強承擔C、承擔不了

7.您覺得在大學學習期間最需要什么條件？*

A、思想獨立，行動自由B、較高的教師隊伍水品

C、學校教學硬件的改善D、其他

8.你最想通過四年的大學學習獲得什么？*

A、人際交往能力的提升B、專業(yè)知識的深入

C、身心素質的提高D、多學科知識的拓展

9.您的學習目的是什么*

A、為榮譽或獎勵B、實現(xiàn)自我價值

C、為不辜負親友的期望D、為提高就業(yè)競爭能力

E、為祖國富強民族振興

10.您當前對學習的態(tài)度如何？*

A、自覺努力B、不喜歡亦不討厭，但不得不做C、厭倦

11.就目前的學習情況而言，您覺得？*

A、和進大學以前沒什么區(qū)別

B、比進大學以前對待學習的態(tài)度更積極了

C、沒有進大學以前那樣學習用功

12.您對所學課程進行預習和及時復習嗎？*

A、經常進行B、偶爾進行C、從不

13.當學習中遇到困難，你會？*

A、詢問老師B、自己查詢資料

C、尋求同學的幫助D、其他

14.對于學業(yè)您覺得有壓力嗎？*

A、有很大壓力B、有一些壓力C、沒有壓力

15.對于考試，您的態(tài)度是怎樣?*

A、平時用功，力爭高分B、臨陣磨槍，緊急備考

C、及格就好，抓重點復習D、不復習

16.您最主要的課余活動是什么？*

A、上網聊天玩游戲B、逛街C、睡覺D、運動

E、看書F、參加社團活動G、做兼職

17.您在業(yè)余時間上網的主要目的是什么？*

A、玩游戲

B、查資料

C、看電影電視劇聽音樂

D、逛博客論壇，了解最新網絡資訊E、看新聞，了解時事

18.您在課余時間有做兼職的經歷嗎？*

A、經常

B、偶爾

C、沒有

19.您覺得您的課余生活過的怎么樣？*

A、很豐富很精彩

B、一般，沒什么感覺

C、很無聊乏味

20.您怎樣安排您的假期生活？*

A、社會實踐

B、旅游

C、學習，復習備考

D、無所事事

E、和平時一樣

21.您認為大學生的戀愛的目的是？*

A、當作“游戲”而已

B、找一個相伴一生的人

C、受校園風氣影響

22.您怎樣衡量談戀愛和學習？*

A、學習是首要

B、戀愛是首要

C、學習戀愛同等重要

D、學習戀愛都不重要

23.對于自己的前途您的態(tài)度是？*

A、就業(yè)前景好，一片光明

B、船到橋頭自然直

C、前途堪憂，迷惘不知所措

第二篇：大學生市場調研報告

4月15號，我們班同學一起去了"太原茂盛裝飾材料市場"。大家會合后開始了材料城的考察“旅程”。許多從來沒有見過的各種各樣不同的材料讓我們大開了眼見。

首先說說壁紙吧。那些精美的壁紙給我留下了深刻的印象。一般的壁紙在300元左右，象植絨的就貴點在400多元。有些是三層植絨的，更富有變化的600多元，樣式多不僅是巴洛克式的紋樣，還有圓形與豎線的結合、曲線的等感覺簡潔時尚現(xiàn)代。大副的色彩鮮艷的魚群的壁紙，店主介紹用在酒店餐飲空間。還有金色古字畫類我們看到了,我覺的此類很有市場。店主介紹說以上兩者屬檔次高的。還有仿古歐洲浮雕及仿原木紋理的的壁紙，也很有感覺，價格屬低檔。

再說說那些讓人眼花繚亂的漂亮燈具。那些精美的大水晶燈，造型精致豪華標價1萬多。有種很時尚的四方的吸頂燈由水晶和鏡面玻璃做的，很漂亮一兩千元。相對而言有種吸頂燈也是方形的但便宜多了一百多元，有仿古氣息。還有八百的那種歐式的吸頂燈也很漂亮記得小姨家就用的這種燈。各式漂亮的小吊燈讓人目不暇接，同學都說：“這么好看，以后買那個好啊。”

在燈飾店有幾種筒燈很美，里面是一層透明的格外邊是一種稀沙布，布上有古文字樣的、繁紋的，我想用在古典風格的家飾再好不過了。還有幾盞仿古式的燈籠也很有感覺。由細木條和藤條纏繞做的燈，簡直就是藝術品。燈具的標價都遠遠超過買價，有款吊燈標價350，店主說要的話170。

地板，最有感觸的是怡林軟木地板，地板上有班駁的紋樣正塊地板像一副畫。柏爾店的歐林圣德地板中，白色和灰色的水晶面地板，像地板磚似的，近觀顯得晶瑩亮麗，玲瓏剔透。

以前畫效果圖的時候，自己標注的材料都不知道具體是什么樣子的，這次真的大開眼界。原來櫻桃木是這個樣子的，白松那么好看，效果圖上熟悉的名字柚木、檀木、杉木、胡桃木、水曲柳一一呈現(xiàn)，感覺自己材料知識是那么的貧乏，羞愧啊。

有一家店的地板特別的高亮，很漂亮，價格119，不知道真的鋪在家里是什么效果。

門，有家經營金雨林品牌的店，里面都是烤漆實木門系列，價格有1200和XX的，工藝大多是實木復合，老板介紹說這種工藝保持了天然實木的諸多優(yōu)點，又避免了實木容易變形開裂的缺點。金雨林木門的門扇核心采用優(yōu)質烘干的白松，因為白松密度小含水率容易控制，可以避免因含水率超標而導致的成品門開裂、變形。中間部分為5mm環(huán)保e1級厚中密度板，表面為進口實木單板。有一款造型簡潔只有幾條豎線，老板說有不少人訂做。還有一款黑色的烤漆的上面有大小不等的坑和一款紅色烤漆上面突出的小方形給人特厚實的感覺?？酒徜撃鹃T，經濟便宜700元左右，也很漂亮，有亮感，就是不能碰，一碰就完拉。老板說她計劃經營鋼木門，畢竟有錢的不是太多。門上要安銅合葉因為銅合葉無聲。

地毯和地板閣。1米來的地毯100多元，有款1米5乘3米的800多元深藍色的很漂亮。

最后，我們去了一家買雅士利涂料立邦漆店，因為以前陳老師問過我，他們家在一樓比較陰暗用什么顏色的涂料，所以決定進去看看。進去就傻拉，店主拿出顏色表，顏色差別太微妙了都不知道選什么好。還有也不知道面積有多少。

第三篇：大學生市場調研報告范文

一、調查方案

（一）調查目的：通過了解大學生手機使用情況，為手機銷售商和手機制造商提供參考，同時為大學生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。

（二）調查對象：在校生

（三）調查程序：

1、設計調查問卷，明確調查方向和內容；

2、進行網絡聊天調查。隨機和各大學的學生相互聊天并讓他們填寫調查表；

3、根據(jù)回收網絡問卷進行分析，具體內容如下：

（1）根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征，推斷大學生總體手機月消費分布的相應參數(shù)；

（2）根據(jù)各個同學對手機功能的不同要求，對手機市場進行分析；

二、問卷設計

大學生手機使用情況調查問卷

三、數(shù)據(jù)分析

根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù)，我進行數(shù)據(jù)分析，得出結論：學生手機市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>

（一）根據(jù)學生手機市場份額分析

（二）學生消費群的普遍特點

作為學生我對這個群體做了一些了解，對于我們共同的特點進行分析，得出手機市場應該針對不同學生群體開發(fā)產品或進行針對性的營銷手段，才能夠搶占市場。下面我們就來對學生群體的特點來進行分析：

學生消費群的普遍特點：

1）沒有經濟收入；

2）追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚；

4）學生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受同學、朋友的影響。

5）品牌意識強烈，喜愛產品；

（三）學生消費者購買手機的準則和特點

通過調查大學生購買手機主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等，這也成為學生購買手機的四個基本準則。在調查中表明，大學生選擇手機時最看重的是手機的外觀設計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等，占65%；但大學生也并非一味追求外表漂亮，“內涵”也很重要，所以手機功能也占有一席之位，占50%；其次看重的是價格，而較少看重的是品牌，看來現(xiàn)在的大學生還是比較看重實際的。

第四篇：大學生市場調查報告

摘要：

隨著我國經濟的高速增長，旅游消費變得越來越熱，處在具有時尚文化代表的大學生們也不該落后，他們旅游動機強烈，閑暇時間較多，旅游可支配收入日益增多?？梢姶髮W生旅游是一個巨大的市場。

本次我們的調研通過訪談、問卷調查等手段來進行資料的收集，了解在校大學生對交通工具、住宿設施、餐飲設施、出游方式、旅游活動、旅游目的地等選擇的傾向，分析不同性別、不同生活費水平學生的旅為差異，從而為大學生旅游市場的開發(fā)提供依據(jù)和建議。

一、調查背景

隨著中國經濟的發(fā)展以及高等教育改革的不斷深入，大學生旅

游市場顯示出前所未有的重要性。大學生旅游市場的開發(fā)是當前的一個熱點問題，其潛力巨大，有待開發(fā)。

同時，國內外旅行社，競爭很激烈。但是大學生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑，是大學生的原因還是旅行社的原因呢？另一方面，旅行社對于大學生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點，對大學生旅游市場狀況的調查就顯得很重要，也是必要的。

二、調查目的

了解大學生旅游市場的大體情況以及大學生對旅游市場各方面的態(tài)度，為旅行社了解大學生旅游市場狀況提供最直接最有效的數(shù)據(jù)。同時通過對調查結果分析，為大學生的旅游市場開發(fā)提供可行的建議。

三、調查內容

調查大學生旅游出行的時間、目的、旅游方式、了解旅游的渠道、出行的地點及經典類型以及出行中遇到的困難。

四、調查方法

1、本次調查為問卷調查。

2、問卷調查方式：隨機調查。

3、調查地點：B座教學樓

五、調查對象和樣本量定

隨機分配。發(fā)放五十份進行調查

六、問卷設計

1、問卷由訪員根據(jù)要求以及自己的一些想法，按照科學原則設計符合標準的調查問卷。

2、本次調查問卷題器（問題設計與安排）從結構上分為封閉式問題和半開半閉式問題

3、問卷設計后對調查問卷進行問卷效度（表面效度）評估。

4、問卷設計出來后進行試調查并據(jù)此進行修改和定稿。

七、調查執(zhí)行

1、訪問員：調查需訪員1名，由經過嚴格訓練具有豐富經驗。

2、質量保證：調查過程中嚴格按照QCSI國際標準對訪問進行全程質量控制。

八、數(shù)據(jù)處理及撰寫調查報告

資料審核

（1）審核方法：現(xiàn)場/事后審核/系統(tǒng)審核

（2）整理編碼過程：有效調查問卷整理編碼過錄（包括有效問卷錄編號等）

第五篇：大學生食品消費市場的調研報告范文

一、前言

當前的消費市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的*，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。就食品消費而言，大學生有其自己的特點，為了調查清楚大學生的食品消費問題，我們決定在身邊的同學中進行一次食品消費的調研，弄清楚大學生要花多少錢在食品上，花的是否合理，是否必須，如果不合理應該怎么改進。

二、問卷情況

我們于12月25日到27日之間，對我們身邊的同學進行了隨機的問卷調查，共發(fā)放調查問卷24份，收回有效問卷22份。調查的大部分為女生，所以此次的調查目標為在校女大學生。

調查問卷見附錄，包含一份結果分析表格。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析

1、總消費額

統(tǒng)計結果表明，消費額主要集中在400——800之間，200——400之間也占有一定的比率，但較少，而兩個極限a.200以下和d.800以上都比較少，比較符合正態(tài)分布。對于一個純消費群體而言，消費總額在400——800之間是正常的，其他區(qū)間符合正態(tài)分布。在設計問題的時候，考慮到我們學校的學費較高，所以大家在其他的花費上對而言會比較節(jié)省一點，所以設計的數(shù)值沒有太高的。通過這已數(shù)值的調查，*實了我的想法，在高額的學費下，大家的其他花費相對而言會減少。這也從側面反映出，現(xiàn)在的大學生，除了伸手問家里要錢之外，還懂得了體諒父母，懂得了節(jié)省。

2、飲食消費

由數(shù)據(jù)表上可以看出，飲食支出主要在200——300元之間，相對而言是一個較低的數(shù)值。調查的主要對象為女生，相對而言，飯量比較小，所以在吃飯消費上比較少；再者，女生都要保持身材，所以在吃的上面花費的較少。這也從側面反映了一個現(xiàn)象，減肥觀念在大學校園的流行，致使在校女生都偏瘦。在調查的過程中，觀察到，被調查的女生，普遍比較瘦。這也可以反映出我校女生的消費情況。

消費地點大都在學校食堂，小餐廳點菜的和外面餐館的相對比較少，在這些地方就餐的原因，大部分是因為方便，其他的各占一部分，由數(shù)據(jù)可以看出，我校的大學生對面子看得還不是很重，沒有選“c有面子”的。

3、零食的消費

零食是女生生活中不可缺的一項內容，有的女生甚至以零食為主食，不按正常的時間就餐，只是拿零食來解決了事，可見零食在女生的生活中的占的份量。

零食的每天支出主要在1——3元之間，就我預期的而言，是一個比較合適的數(shù)字，其他各區(qū)間都占有一定的比例，3——6元和10元以上的人基本持平，可見，對于一些人而言，零食是所有消費支出中占的比重較大的一部分。但是就假設的，“如果不買零食是否有盈余”的這一問題上，可以看出，大多數(shù)的人會有少部分的盈余，其他的則成正態(tài)分布，可見，對女生而言，零食也僅僅是有錢時的消費品，而不是必需品。

主要購買的零食是蔬菜水果類，調查的過程中，問過一些人為什么選這一項，比較多的回答是“水果有營養(yǎng)，含有較多的維生素”，也有的是因為吃水果就不用吃飯了，可以保持較好的身材；奶制品也占有一定的份額。就調查結果而言，出乎我的意料，膨化食品沒有選的，主要選擇的是一些有營養(yǎng)價值的水果和奶制品，能夠從側面反映出我校學生的購買特點。

就購買地點而言，主要是就近原則，選擇b學校超市的占了大部分，還有一部分的同學選擇外出去大型超市購買，原因是品種比較多，質量有保*。在選購零食時，主要是依據(jù)個人喜好購買，受外界的影響較小，可以看出，現(xiàn)在的學生大多數(shù)是理*購買。

四．更進一步的思考

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經過去，*的大學學子目前正受到市場經濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學生群體，包容著具有多種經濟狀況和消費能力的個體，他們像雞尾酒一般拉開層次，并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和*格特征，而且也是地域經濟差異*的反映。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共*的特點的。

1、理*消費是主流

價格、質量是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看，講求實際、理*消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為*的大學生與國外的不同，其經濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在400-800元之間，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。

在吃的方面上，力求便宜有營養(yǎng)，不浪費過多的錢在面子問題上，而且在購買零食上，更突出了理*消費的一面，不受外界的影響，以自己的喜好為出發(fā)點。

2、消費結構存在不合理因素，女生更為突出

大學生的生活消費從20世紀70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照長春地區(qū)的物價水平，以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需300元左右。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調查的20名女生中，55%飲食費用在300元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜，有的就干脆以水果為食，不吃主食。

五、結論與建議

綜合以上分析，我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質量的因素，但更注重價格與情緒的影響。因此可以說大學生充滿的是感*而略摻有理*的消費觀。

那么對于大學生在消費中產生的問題，我們能提出什么建議呢？

1、增強*意識，培養(yǎng)和加強理財能力

現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那*理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理*基奠，個人盲目的沖動不是*，是任*的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有*的概念，更迫切的是*的行動和理*的思考。主要有兩方面的內容：其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

2、形成大學生良好消費風氣

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并形成校風助學風的良*循環(huán)。因此，應該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成，進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

參考文獻：

劉德寰：《市場調查》，經濟管理出版社20xx版

田志龍：《市場調研——基本方法、應用于案例》，華中理工大學出版社1993年版

樊志育：《市場調查》，上海*出版社1995年版

第六篇：大學生市場調研報告

一、易買得超市基本情況

易買得超市是韓國新世界集團旗下的大型連鎖綜合超市，這家韓國零售業(yè)巨頭正準備在中國迅速擴張。據(jù)易買得相關負責人提供的資料顯示，新世界集團是韓國最大的商業(yè)流通集團，擁有百貨商場和大型綜合超市等業(yè)態(tài)。目前，易買得超市在韓國擁有70家門店，占有韓國市場32%的市場份額，門店數(shù)和銷售額均超過了沃爾瑪和家樂福在當?shù)厥袌龅目偤汀?/p>

19xx年，韓國新世界在上海開設了第一家在中國的易買得超市，目前，上海易買得已經開設了5家分店。據(jù)天津易買得副總經理曹鐵透露，新世界近期計劃在中國開設25家分店，目標將鎖定上海、天津、北京等大城市，形成一個全國范圍內的店鋪網絡。有消息稱，易買得將投資至少5億美元布局中國市場。作為韓國最大的商業(yè)流通集團，韓國新世界集團在中國的連鎖零售業(yè)選擇了合作經營，目前其主要合作伙伴是上海九百和天津泰達。

二、調查背景

(一)調查對象

此次的調查對象是昆山市易買得周邊的住戶、打工者等，本次調查以隨機抽樣形式抽出樣本45人進行調查研究。

(二)調查目的

本次調查主要基于以下兩個目的：一是花橋市人民對易買得的產品，服務態(tài)度等的總體調查，二是通過對在易買得消費者的調查，力圖解讀現(xiàn)在群眾對超市的要求和買東西希望得到的感受。

三、調查問卷回收情況

本次問卷調查是針對昆山市花橋易買得超市在當?shù)氐臐M意度情況，通過詳細的數(shù)據(jù)反映易買得在市民心目中的位置。內容涉及：消費者對商品質量、收銀員速度、商品價格、品牌種類的滿意度;消費者對商場服務態(tài)度、商場促銷活動的評價;消費者將商場與心目中的商場進行對比的情況;消費者對心目中商場的構想。本次調查采用“隨機抽樣”的方法選取消費者。本次調查回收的問卷共100份。其中有效問卷45份，無效問卷55份，有效率為45%。以隨機抽樣的調查方法以及二手資料收集并進行分析。

問卷發(fā)放時間為20xx年11月14日(當天完成)，發(fā)放方法為在住宅區(qū)，超市門口，馬路邊等地點隨機發(fā)放。在收回的有效問卷中，職業(yè)類型：

服務人員為8人，個體經營戶為6人，工人為2人，公務員為1人，離退休人員為5人，農民為2人，農民工為1人，其他為8人，文教衛(wèi)體人員為2人，學生為8人

男女生比例大概為6:4。(性別，職業(yè)類別由問卷第1，2題統(tǒng)計而得)

四、昆山市易買得環(huán)境分析

易買得花橋店坐落于昆山市花橋鎮(zhèn)綠地大道269號，是易買得在華東區(qū)地區(qū)第一家上海以外的門店。易買得花橋店擁有220名員工，另有供應商促銷員248名、外包技術人員95人，具有較強的服務能力。商場占據(jù)兩個樓層，一樓營業(yè)面積4078平方米，主要經營生活日用品，包括化妝品、男女服裝、童裝、床上用品、文玩具、汽配用品、家電、手機、廚房、洗浴用品等生活必需品;二樓營業(yè)面積5280平方米，主要經營食品，包括生鮮商品，休閑食品，調味品、進口食品等品種豐富的商品。由于易買得的韓國投資商背景，賣場還特意組織深受歡迎的韓國特色食品，滿足廣大顧客的需求。

為方便周圍居民，易買得專門在花橋周邊的上海地區(qū)以及花橋鎮(zhèn)等地設計了10條免費班車，包括上海地區(qū)的白鶴趙屯線、安亭環(huán)線、安亭外環(huán)線、黃渡線、華新線;花橋地區(qū)的蓬朗線、花橋環(huán)線、綠地二十一城環(huán)線、陸家線、千燈、石浦線。

五、消費者對易買得超市滿意度情況

(一)商品質量滿意度情況

如果把消費者對質量滿意度分為五個等級(1、2、3、4、5以5最高,1最低)其中等級為1的占4%，等級為2的占13%，等級為3的占45%等級為4的占20%等級為5的占18%，如圖一所示其中等級為3的占比最多說明易買得店商品質量還可以。

(二)品牌方面滿意情況

在品牌方面易買得超市與本市其他超市相比易買得O表現(xiàn)如圖二所示：其中很滿意的占13%，滿意的占33%一般的占50%不滿意的占45%。

(三)價格方面滿意情況

有52%的人認為價格可以接受，33%的人認為價格偏高，11%的人認為價格合理，4%的人認為價格無法接受。

(四)易買得超市工作人員服務態(tài)度

52%的消費者認為員工服務態(tài)度較好，31%的顧客認為員工服務態(tài)度一般，13%的顧客認為員工服務態(tài)度極好，4%的顧客認為員工服務態(tài)度惡劣。

(五)結賬效率滿意程度情況

66%的顧客認為結賬效率高，7%的顧客認為結賬效率偏低，20的顧客認為結賬效率一般，7%的顧客認為結賬效率低。

(六)免費接送方面那些需要改進

22%的人認為應增加路線，13%的人認為應增加乘務員，16%的人認為應增加班次，7%的人認為應改善車內環(huán)境，42%的人無所謂。

結論：消費者對易買得的總體滿意度相對滿意