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第一篇：有趣的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)作文

“便宜點(diǎn)”“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)啦！”唉？這聲音是從哪傳來(lái) 的？原來(lái)是從綠城的檸檬夜市里面跳蚤市場(chǎng)發(fā)出來(lái)的喧嘩聲。

檸檬夜市，那人山人海、熱鬧非凡。

我逛了一圈，里面的東西真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。我看見(jiàn)了一件我中意的花環(huán)，我以我的三寸不爛之舌，以低價(jià)收入囊中大搖大擺地走了。

終于輪到我了，我把所有寶貝放好。擺好了，一大群顧客蜂擁而上，把我的攤位圍得水泄不通，我開(kāi)始吆喝：“看一看，瞧一瞧，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)?！薄奥愤^(guò)這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了”當(dāng)我不亦樂(lè)乎時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“看一看，賣(mài)冰鎮(zhèn)礦泉水了?！蔽业目腿睡偪衽苋?，顧客沒(méi)了，我的錢(qián)也沒(méi)了。不過(guò)我也口水流了三千尺了，我去買(mǎi)時(shí)，“收攤了！收攤了！”要收了，我來(lái)不及了。

我終于拿到了人生的第一桶金。

第二篇：有趣的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)作文

今天，我們小桔燈舉辦了跳蚤市場(chǎng)。

我們先拿了個(gè)小黑板，在小黑板上寫(xiě)出我們商店的名字。再把我們從家里拿來(lái)的舊玩具、舊書(shū)本、舊的手工擺在地上。換東西的時(shí)間終于到了，老師先讓我們到別人的店里看一下，然后再換東西。我先拿出我的一個(gè)很美麗的擺在家里的裝飾品，跟一個(gè)女生換了一個(gè)文具盒，上面還有小的包包，是裝零錢(qián)或橡皮的。我看了一下我閨蜜的進(jìn)程，她用她天藍(lán)色捕夢(mèng)網(wǎng)跟一個(gè)女孩換了兩個(gè)布娃娃，應(yīng)該是換一送一吧，太好了。

然后，我又將用酒瓶做的花瓶，花是用泥土做的，和一個(gè)男孩子做了一交換，他給了我一個(gè)小雞玩偶。和我一組的一個(gè)女孩想要用一個(gè)紙扇子和我剛換的小雞玩偶做交換，我說(shuō)可以啊，換吧。

我想用我的紙扇子和一個(gè)女孩交換一個(gè)瓷雕像，被她拒絕了，我又拿紙扇子和文具盒和她交換，又被拒絕了，所以，我沒(méi)有跟她換成。

我收獲了：變廢為寶，學(xué)會(huì)溝通，講誠(chéng)信，友誼第一，互換第二。

第三篇：有趣的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)作文

世上沒(méi)有做不到，只有想不到。這句話形容我們學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)是最合適了。學(xué)校漂亮極了，五顏六色的海報(bào)到處都是，樹(shù)上還掛著漂亮的掛飾，許多無(wú)奇不有的攤位“站”在學(xué)校里。攤位的名字更是多不勝數(shù)，什么“百寶屋”、“圣誕小屋”、“極品店”等各式各樣。明媚的陽(yáng)光照在樹(shù)木上形成一道道彩虹橋，好像歡迎到來(lái)的人一樣，更像一處美麗的公園，充滿熱鬧的氣氛。

下午兩點(diǎn)，全部同學(xué)集中在操場(chǎng)?！拔倚嫉诙翁槭袌?chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始?！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到校長(zhǎng)的聲音，就像開(kāi)了閘的水龍頭爭(zhēng)先恐后地“飛”去購(gòu)買(mǎi)商品。操場(chǎng)立刻成了人的海洋，在賣(mài)東西的`人不是在向顧客們推銷(xiāo)商品，就是在和顧客講價(jià)。操場(chǎng)到處都是滔滔不絕的叫賣(mài)聲，熱鬧極了！

就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)李浩在叫賣(mài)，許多人擠進(jìn)我們的攤位，把我們的商品都買(mǎi)的所剩無(wú)幾了。已經(jīng)沒(méi)人買(mǎi)我們的商品了，就在我們想，該怎樣處理呢，李浩突然大聲喊：“快來(lái)買(mǎi)啊，五折優(yōu)惠?。　边@是一個(gè)小弟弟沖過(guò)來(lái)問(wèn)李浩：“這陀螺多少錢(qián)？”李浩告訴那個(gè)小弟弟說(shuō)：“這個(gè)陀螺原本兩元，現(xiàn)在五折優(yōu)惠，只要一元就可以了?！毙〉艿苈?tīng)后便買(mǎi)了。其他商品也被其他顧客買(mǎi)了。我們清點(diǎn)了一下，有一千多元，我們都很高興。

這次活動(dòng)真熱鬧！

第四篇：有趣的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)作文

元旦快到了，學(xué)成教育舉辦了一個(gè)慶元旦的活動(dòng)，跳蚤市場(chǎng)和閉關(guān)游戲，我也參加了這個(gè)慶元旦活動(dòng)，我參加的是跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)東西。

本次的跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)東西用的是積分卡，積分卡可以換禮品，什么玩具塞車(chē)，什么游戲機(jī)，什么娃娃都可以換到，而我僅存著六個(gè)積分卡，原先有十四個(gè)積分卡，可惜買(mǎi)了一個(gè)包包用了八積分，好可惜，早知道就不買(mǎi)那個(gè)包3，由于積分很少，我奔上了商人之路。

開(kāi)始擺攤了，媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)任何好玩的玩具，所以我要賣(mài)的主題是本子，配角是故事書(shū)，小說(shuō)，明信片。剛一擺好攤，我對(duì)面的一位攤主看了看我的攤，沒(méi)過(guò)多久我們就合作起來(lái)了。

“哇，有沒(méi)有金牛座的小說(shuō)?！?/p>

“啊，沒(méi)有，不過(guò)你可以看看這本星座小說(shuō)，只要八積分，等下還可以送你一張明信片哦，”我知道有蘭虧，但還是為了八個(gè)積分獻(xiàn)出了一本小記。

“好的，給你”女孩爽快的答應(yīng)。

第五篇：小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生能走近生活，感受生活。

2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日（周二）下午14：00――15：30；

注：學(xué)生13：40在教室集中，13：40―13：55各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，

14：00分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓后

注：所有店鋪均在教學(xué)樓后（由東至西按照年級(jí)順序依次排列）

四、活動(dòng)對(duì)象：

一到六年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)能力購(gòu)買(mǎi)所需要的商品，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)；也可適當(dāng)?shù)馁?gòu)買(mǎi)一些食物現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，各班級(jí)按實(shí)際需求進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。

2、根據(jù)活動(dòng)方案，各班主任發(fā)出倡議，動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶，并選取自己所要的商品。

3、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。

4、各班級(jí)統(tǒng)計(jì)好商品，要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽，填寫(xiě)好表格。輔導(dǎo)員要對(duì)物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，在賣(mài)出時(shí)做好記錄。

5、每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢(qián)和交換或買(mǎi)賣(mài)的物品，積極參加本次活動(dòng)。

6、活動(dòng)前各班級(jí)準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)或直接當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引師生目光。

7、物品賣(mài)出的錢(qián)或本次活動(dòng)獲得的利潤(rùn)，由班主任征詢學(xué)生意見(jiàn)自由決定，并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(zhǎng)，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購(gòu)買(mǎi)一件自己喜愛(ài)的物品。

六、活動(dòng)要求：

1、買(mǎi)賣(mài)物品

要求：

（1）各班級(jí)自己出資購(gòu)買(mǎi)合適的商品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。

（2）也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、VCD等，以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳，。

（3）買(mǎi)賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)買(mǎi)賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。

（4）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

（5）每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買(mǎi)賣(mài)物品，買(mǎi)賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

（6）每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。

2、活動(dòng)組織形式：以班級(jí)為單位

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、各班布置商鋪，準(zhǔn)備桌椅等。

2、各班級(jí)開(kāi)始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)班級(jí)自由選購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買(mǎi)。

3、剩下的商品降價(jià)出賣(mài)，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理。

4、跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

八、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。

2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各班級(jí)之間的交流，不能局限在本班級(jí)，活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱心。

3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

4、各班選出本班安保人員在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。

5、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

九、人員安排：

1、總指導(dǎo)：

買(mǎi)賣(mài)區(qū)總負(fù)責(zé)：

2、巡視：（維持班級(jí)秩序）

3、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任及帶班老師。

4、攝影：班主任及各班級(jí)教師

第六篇：小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè)”，結(jié)識(shí)更多的朋友。

2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

二、活動(dòng)時(shí)間

12月7日下午 14：00至15：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)北側(cè)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 發(fā)放致家長(zhǎng)短信，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持。

2、發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

3、各組整理自己的商品，經(jīng)家長(zhǎng)同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類(lèi)，并自備購(gòu)物的零錢(qián)，各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢(qián)。（每人精品2-3件）

4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷(xiāo)展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷(xiāo)口號(hào)。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、要求通過(guò)參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買(mǎi)賣(mài)技巧。

2、要求通過(guò)本次活動(dòng)，在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。

3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng)，并能很好的體現(xiàn)文明、誠(chéng)信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，并且要熟練運(yùn)用所掌握的`交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流。

六、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力

1、對(duì)舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買(mǎi)賣(mài)，對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。

2、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。

3、具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查）

如：怎么吆喝招攬生意？（訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？（引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自己的商品打廣告？等等

4、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說(shuō)，有理服人。

5、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

七、活動(dòng)程序

1、以小組為單位設(shè)一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營(yíng)業(yè)員3－5名。

2、各攤位為自己起個(gè)名稱，做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力，隊(duì)員輪流擔(dān)任營(yíng)業(yè)員，自制掛牌、（宣傳促銷(xiāo)海報(bào)、價(jià)簽），要求掛牌營(yíng)業(yè)。

3、活動(dòng)結(jié)束，市場(chǎng)將評(píng)選“最佳攤位”、“愛(ài)心大使”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。

4、老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

5、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，班主任將對(duì)此進(jìn)行評(píng)比。

八、活動(dòng)細(xì)則

1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組，在指定位置擺地?cái)偅總€(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷(xiāo)、聯(lián)絡(luò)、洽談等；

2、交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無(wú)破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多;

3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷(xiāo)售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo)，切忌庸俗；

4、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周?chē)男l(wèi)生。

九、注意事項(xiàng)

1、交換的物品盡量做到成色較新，以價(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理；

2、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)“商店名稱”。

3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能手，如海報(bào)等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設(shè)計(jì)，用繪畫(huà)、美術(shù)字等方式表現(xiàn)】盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

4、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。

5、活動(dòng)結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。