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第一篇：質(zhì)量月活動開展的總結(jié)

根據(jù)公司經(jīng)理部對質(zhì)量管理工作的部署，我分廠于20xx年5月開展了以“原料使用100%合格、產(chǎn)品制程100%受控、產(chǎn)品出廠100%合格”為主題的質(zhì)量月活動，在公司有關(guān)部門的支持下，在全體員工共同努力下，通過培訓、考核和解決實際問題等形式的開展，分廠干部員工質(zhì)量意識得到較大提高，為公司產(chǎn)品質(zhì)量提升奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將活動開展情況及獲得成果總結(jié)如下：

一、活動開展情況

為了搞好本次質(zhì)量月活動，首先公司總經(jīng)理于5月4日召開公司中層以上干部會議進行活動前動員，并成立了以總經(jīng)理為組長的質(zhì)量月活動領(lǐng)導小組，然后公司經(jīng)理部、生產(chǎn)部和質(zhì)量部聯(lián)合制定活動策劃方案，確定活動內(nèi)容和進程安排，隨后，公司在院內(nèi)醒目位置打出“全員參與，確保三個100%（原料使用100%合格、產(chǎn)品制程100%受控、產(chǎn)品出廠100%合格）”活動條幅，提醒每一位干部、員工時刻牢記“質(zhì)量”二字，把質(zhì)量二字銘刻在心中。

分廠內(nèi)部，首先對生產(chǎn)員工作了質(zhì)量月活動宣傳工作，其次把本次活動中的“制程質(zhì)量控制”內(nèi)容摘要寫在白板上，讓大家學習，然后又對員工進行崗位技能培訓與考核。同時，質(zhì)檢部、生產(chǎn)部也分別對員工進行了操作培訓、潔凈區(qū)清洗和重產(chǎn)量更要重質(zhì)量、確保操作規(guī)范等作業(yè)要求，如此調(diào)動了員工的學習主動性和工作積極性，員工由被動工作變?yōu)橹鲃庸ぷ?，自覺地思考自己的操作及工作習慣是否符合質(zhì)量要求，主動改掉不良習慣并能提出對工作的改善建議。綜上所述，在公司領(lǐng)導的重視與支持下，在全體員工的努力下，分廠的質(zhì)量月活動達到了預期目的和效果。

二、取得的成果

通過本次活動，分廠員工的質(zhì)量意識有了較大的提高，從車間內(nèi)部到分廠外圍的環(huán)境衛(wèi)生都有了大的改善，員工精神面貌也煥然一新，令人心情舒暢，同時也給生產(chǎn)創(chuàng)造了一個的環(huán)境和良好的`條件，更為重要的是通過此次活動的開展，員工的質(zhì)量意識大有改觀，原有的不良操作習慣、“干壞干好與我無關(guān)”的思想意識已蕩然無存，真正地是用“我就是品管”的心態(tài)默默無聞地在生產(chǎn)一線付出自己辛勤的汗水，作出自己的努力；真正地意識到：產(chǎn)品質(zhì)量就在我手中，產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的不是檢驗出來的。

通過此次活動的開展，各工段細小環(huán)節(jié)中易被疏忽的問題得到了有效的控制。前段工序中記錄填寫的及時性、真實性、地面積水清理，機械的勤修勤檢，工藝的執(zhí)行等都到了有效的控制；成型段糖膏溫度的控制、一次回料的控制等得到了較大的改進提高；機包工段通過培訓，突破重點、難點，地面掉糖、蠟紙損耗等現(xiàn)象得到有效的遏制；以前存在的物料損耗大的現(xiàn)象也有所改觀，目前已呈現(xiàn)質(zhì)量與生產(chǎn)齊步并進喜人局面。

以上成績的取得，離不開各級領(lǐng)導的支持與關(guān)心，也離不開品控部和生產(chǎn)部的培訓與指導，更離不開分廠全體員工共同努力，雖然“質(zhì)量月”已經(jīng)結(jié)束，但一個月的活動并不能解決所有質(zhì)量問題，產(chǎn)品的質(zhì)量還需要提升、需要穩(wěn)定，我們?nèi)沃囟肋h。我們今后要緊緊圍繞董事長提出的三個100%去工作、去努力，為我們公司今后持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展打下牢不可破基礎(chǔ)。

第二篇：質(zhì)量月活動的總結(jié)

教師應如何發(fā)揮能動作用，讓學生學得主動，學得積極，使小學語文課堂教學效率明顯提高呢？

面對語文課改，在前幾年如果是抱一種“任爾東南西北風”，“猶抱琵琶半遮面”的姿態(tài)，尚可得過且過。但現(xiàn)在，上必須響應教學改革的多重要求，下又要面臨學生個性需求的直接壓力，兼之教學設(shè)備的不斷更新，信息技術(shù)的全面推入，作為一位語文教師，如果不順應時代的需求，轉(zhuǎn)變教師舊有觀念，改革創(chuàng)新課堂教學，就很快要被形勢淘汰、被學生厭棄了。所以時不我待，迅速改革語文課堂教學，大力推行素質(zhì)教育，已成為每一位語文教師的當務之急！下面是我在語文教學改革中的幾點體會。

一、備好課

備好課是上好每一節(jié)課的重要環(huán)節(jié)之一。教師必須要做好充分的、切合實際的準備工作。課前要認真研讀大綱，領(lǐng)悟教學大綱的要旨，研究教材。弄清所授課的重點、難點。研究學生，了解學生的現(xiàn)有學習水平，考慮清楚如何講，用什么樣的語言講，用什么教法教，學生才會容易明白，如何啟發(fā)引導，如何指導學生理解課文，設(shè)計什么樣的練習加以鞏固提高，研究可能出現(xiàn)的課堂問題等。備課時，教師要努力使自己成為學生的化身，站在學生角色地位上，用學生的價值觀念和思維方法去洞察學生的學習心理，理解他們的情感、愿望，設(shè)計最佳的問題讓學生帶著去閱讀課文。教師還應廣泛閱讀書籍，積累相關(guān)資料，及時了解所教學課的發(fā)展新動向。對教材內(nèi)容作必要的拓展延伸。才能提高課堂教學效率。

二、重視課前有效預習

預習是課堂教學的準備。做好課前預習，既是順利地進行課堂教學的準備，又培養(yǎng)學生獨立解決問題的習慣，提高他們的自學能力。讓學生明白“自學催生自信”的道理。在以往的課堂教學中，我發(fā)現(xiàn)真正去思考的只是一小部分學生，很多學生是還沒來得及有自己的想法，就被別人的答案替代了。久而久之，他們就形成了一種惰性，上課只是坐著等結(jié)果，從不思考。為什么會這樣呢？原因是他們課前沒有預習。因此，我們必須重視和抓好課前預習。使他們熟悉課堂

內(nèi)容，有思考的時間，每個人都有自己的答案。但是，認識到預習的重要性，未必就讓學生喜歡預習；積極參與預習，更不等于有效的預習，為了提高他們的預習效果，必須做到：一要教給他們預習的方法；二要有針對性的設(shè)計適合于不同層次學生的預習項目，三要重視預習的課堂檢查。不然學生就會覺得課堂教學與學生預習不預習無關(guān)，從而降低了學生預習的積極主動性。

三、激發(fā)學生的學習興趣

興趣是最好的老師，激發(fā)學生的興趣就好比是點燃火藥的導火索。為此，教師要根據(jù)教學內(nèi)容精心設(shè)計課題的引入方式，一開始上課就把學生的興趣給調(diào)動起來。如：“設(shè)疑引趣”、“懸念引趣”、“謎語引趣”、“故事引趣”、“創(chuàng)設(shè)情境引趣”、“小品引趣”等，便是很好的開端引趣方法。在教學中引導學生參與競爭也是引導學生學習興趣的方法。如：比一比誰認得快、記得牢，誰組的詞多，誰讀得有感情，誰發(fā)言最積極等來調(diào)動學生的學習積極性。此外，還可以采用分組討論、說笑話、分角色表演、做游戲等活動等來激發(fā)學生學習語文的興趣。

四、教學要面向全體學生

在教學中，要多注意后進生的表現(xiàn)，教師要用心去幫助和感動他們，要善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，并及時給予表揚。上課回答問題時，不能只局限于好的學生，要使人人都有回答和練習的機會。后進生回答問題時，只要比原來人有所進步，都要及時給予鼓勵，讓他們隨時感受到老師的關(guān)懷和愛護，使他們重新樹立學習的信心。

五、營造和諧課堂氛圍

在課堂教學中，教師要注意營造和諧、民主的課堂氛圍，只有這樣的氛圍中，師生的交往互動才能充分展開，各種智力和非智力創(chuàng)新因素才能充分發(fā)揮作用，學生自主創(chuàng)新的潛能才會得以開發(fā)，也才能提高課堂教學效率。

總之，提高小學語文課堂教學效率的辦法還有很多，我們只有在課堂教學中不斷地去實踐，去總結(jié)，去反思，去創(chuàng)新，才能真正提高語文課堂教學效率。這就要求我們教師多用心、用腦、用眼，去摸索出一套屬于自己的教學辦法。

第三篇：質(zhì)量月活動總結(jié)報告范文

根據(jù)《簡陽市教育和科學技術(shù)局辦公室轉(zhuǎn)發(fā)<四川省教育廳關(guān)于印發(fā)20x年全省教育系統(tǒng)“質(zhì)量月”活動工作方案的通知>的通知》的要求，結(jié)合學區(qū)實際，我校認真開展“質(zhì)量月”宣傳教育活動、質(zhì)量教育實踐活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實黨的和x屆二中、三中全會以及中央經(jīng)濟工作會議精神，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)宣傳教育作用，通過各種載體和形式在廣大師生中普及質(zhì)量知識，提升質(zhì)量意識，并通過義務宣講影響家庭、社會，努力營造政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會崇尚質(zhì)量、人人關(guān)注質(zhì)量的良好社會氛圍，有效推動“中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)變”。

二、成立“質(zhì)量月”領(lǐng)導小組

學校成立“質(zhì)量月”活動工作領(lǐng)導小組

組長：嚴照富

副組長：應俊莉

成員：魏紅俊 張莉 王素清 各班主任

三、加強宣傳

1、通過教職工大會，向全體教師宣傳“質(zhì)量月”活動的目的意義、內(nèi)容，公布我校“質(zhì)量月”活動方案，部署“質(zhì)量月” 工作步驟。

2、在學校LED顯示屏，打出標語，向師生、家長進行“質(zhì)量月”活動宣傳。班主任開展“質(zhì)量月”主題班會，讓學生樹立質(zhì)量意識，通過“小手牽大手”活動，向家庭、社會宣傳質(zhì)量意識。

3、各班級利用黑板報、手抄報等方式對“質(zhì)量月”進行宣傳。

四、深入開展質(zhì)量教育活動。

1、加強學校教學教研工作，提高教師教育教學質(zhì)量

在學校進行“質(zhì)量月”活動的動員會后，教研組負責人高度重視，首先組織全組老師開會,有創(chuàng)造性地完成學校布置的各項任務，要將“質(zhì)量月”的活動要求與學校的教學管理規(guī)范統(tǒng)一起來，要將“課堂教學和教學評價”的主題落實到實處，并召開了組長會議，要求利用一次集體備課時間專門研究如何完成“質(zhì)量月”活動的任務。

學校請成都師院楊東教授到學校做學術(shù)交流，楊東教授就提高學校教育教學質(zhì)量應做的轉(zhuǎn)變，向教師們提供了一些可操作性的方法。

學校領(lǐng)導深入到新教師課堂進行聽課，對教師的課堂教學的質(zhì)量進行監(jiān)督、幫助提高。學校認真組織教師進行教材培訓參加地區(qū)、市的教研活動，提高教師的業(yè)務水平、提高教師的教學質(zhì)量。

學校通過六認真檢查，督促教師落實課堂、落實批改、落實輔導、落實備課和反思，提高教學質(zhì)量。

2、開展豐富的課外活動，提高素質(zhì)教育質(zhì)量

學校結(jié)合少年宮活動，利用每一天的大課間活動、下午第二節(jié)開展豐富多彩的課外活動?；顒有问接校核囆g(shù)類、游戲類、體育類。具體有毛筆書法、硬筆書法、“老鷹捉小雞”“打沙包”、跳繩等。 總之，學校根據(jù)文件要求，結(jié)合學校教育教學、課外活動實際，認真開展了“質(zhì)量月”活動。學校將在以后的教育教學工作中，樹立質(zhì)量意識、注重質(zhì)量，為建造質(zhì)量強國做出應有的貢獻。

第四篇：質(zhì)量月活動總結(jié)

20xx年全國質(zhì)量月活動1日在重慶啟動，活動主題為“提升供給質(zhì)量，建設(shè)質(zhì)量強國”，由國家質(zhì)檢總局、教育部、工信部等42個單位共同主辦。質(zhì)量月期間，全國將以空氣凈化器、智能手機、家具等10類消費品為重點，開展消費品質(zhì)量提升攻堅戰(zhàn)，并隨機抽取18個省市區(qū)對其省級政府質(zhì)量工作進行實地核查。

據(jù)介紹，上述10類消費品還包括電飯煲、智能馬桶蓋、兒童紙尿褲、兒童玩具、兒童及嬰幼兒服裝、廚具、床上用品。這些消費品生產(chǎn)企業(yè)將開展重要性能指標對比，向社會公布對比結(jié)果，國家質(zhì)檢總局將會同有關(guān)部門發(fā)布這10類消費品的質(zhì)量狀況。同時，全國質(zhì)量工作部際聯(lián)席會議成員單位將隨機考核18個省級政府的`質(zhì)量工作，并引入第三方評價。

除了上述主要活動，42個主辦單位還將在“質(zhì)量月”期間開展200余項各具特色的活動。比如，人社部組織開展農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃“春潮行動”;公安部對知識產(chǎn)權(quán)犯罪等開展“利劍”行動;中國人民銀行開展“金融知識普及月”活動，提高消費者金融素養(yǎng)和風險意識。當天舉行的啟動儀式上，國家質(zhì)檢總局等部門還為剛獲得命名“全國質(zhì)量強市示范城市”的重慶市渝北區(qū)、吉林省延邊州、江蘇省蘇州市、浙江省永康市授牌。目前，全國已有22個城市獲得該命名。

第五篇：質(zhì)量月活動總結(jié)

為了更好開展質(zhì)量月活動，在項目部會議室召開了質(zhì)量月活動專項會議。項目經(jīng)理在會上要求項目部各級領(lǐng)導和各部室負責人要提高對工程質(zhì)量工作重要性的認識，要意識到質(zhì)量是企業(yè)的命脈，良好的施工質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的根本。要加強質(zhì)量管理，細化施工方案，預防施工生產(chǎn)中質(zhì)量出現(xiàn)偏差，及時發(fā)現(xiàn)并糾正施工生產(chǎn)中質(zhì)量隱患。要以質(zhì)量月活動為契機，營造“人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量”的氛圍。

為了從組織上保障此次活動順利開展，項目部成立了以經(jīng)理為組長，成員有施工員、安全員、質(zhì)檢員等的.質(zhì)量專項領(lǐng)導小組，具體負責質(zhì)量月活動的實施和協(xié)調(diào)工作。

1．加大質(zhì)量觀念宣傳力度。

在質(zhì)量月活動中開展了形式多樣內(nèi)容豐富的宣傳活動。利用宣傳欄進行宣傳質(zhì)量月活動的主題及活動內(nèi)容，普及質(zhì)量知識，加大宣傳力度，以提高全體施工人員的質(zhì)量意識，采用宣傳畫、宣傳標語的形式開展質(zhì)量關(guān)系生命安全、質(zhì)量關(guān)系社會和諧為主題的宣傳活動，營造人人關(guān)心質(zhì)量，人人重視質(zhì)量的良好氛圍。開展了“質(zhì)量安全是社會和諧的基礎(chǔ)”為主題的討論活動，切實加強全體從業(yè)人員的質(zhì)量安全意識和責任感。

2．完善各項質(zhì)量管理資料

項目部結(jié)合具體情況編制了具有針對性和可操作性的《質(zhì)量計劃》、《質(zhì)量獎懲辦法》和各項作業(yè)指導書等質(zhì)量管理文件，做到在施工過程中管理人員和施工人員有章可循，為創(chuàng)建良好的工程質(zhì)量打好了基礎(chǔ)。

3．加強培訓力度

項目部加大了對施工人員的技能培訓工作，進行了《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》等法律法規(guī)及質(zhì)量標準規(guī)范方面培訓，在本“質(zhì)量月”活動中掀起了學習的熱情，使全體員工樹立了質(zhì)量法制觀念，提高了全員的質(zhì)量意識。使施工隊伍的整體技能水平上升了一個臺階。

第六篇：質(zhì)量月活動的總結(jié)

不記得是從何年開始每年的9月是全國質(zhì)量月，但在多數(shù)時間也僅僅是做些質(zhì)量宣傳，普及質(zhì)量知識，培養(yǎng)人們的質(zhì)量意識。但今年的質(zhì)量月實在太不尋常了，三鹿粉事件，引發(fā)的中國奶制品行業(yè)的問題，確實給質(zhì)量工作敲響了警鐘。其實，不僅是奶制品行業(yè)，整個公眾產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督如何進行，已經(jīng)提到一個很重要的高度。

多年來，我一直不滿意媒體提醒公眾如何識別各類產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)劣的能力的建議。我是一個普通公民，我只會花錢購物，讓消費者對產(chǎn)品質(zhì)量，特別是產(chǎn)品的內(nèi)在質(zhì)量進行判斷，幾乎是不可能的，而且許多產(chǎn)品的內(nèi)在質(zhì)量沒有專門的檢測工具何專業(yè)的檢測方法也是無法判斷的。這次奶粉質(zhì)量就很說明問題。

最近，技術(shù)監(jiān)督部門派了不少監(jiān)督人員到奶制品企業(yè)進行質(zhì)量監(jiān)督，這是一種很有效的方法，但這不是長久之際。我們不能滿足在產(chǎn)品質(zhì)量出了問題后的監(jiān)管，更重要的是如何建立長效機制，防止和杜絕關(guān)系到公眾基本生活的產(chǎn)品質(zhì)量事故的發(fā)生。

最近《產(chǎn)品免于質(zhì)量監(jiān)督檢查管理辦法》，受到了各界的關(guān)注，人民網(wǎng)9月18日電據(jù)質(zhì)檢總局網(wǎng)站消息，9月18日，國家質(zhì)檢總局公布第109號總局令，決定自公布之日起，對《產(chǎn)品免于質(zhì)量監(jiān)督檢查管理辦法》（國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局令第9號）予以廢止。

我最近也查閱了：國家質(zhì)檢總局于20xx年12月4日第九號令公布了《產(chǎn)品免于質(zhì)量監(jiān)督檢查管理辦法》（以下稱《免檢辦法》），發(fā)現(xiàn)該辦法簡直就是那產(chǎn)品質(zhì)量當兒戲，國家質(zhì)檢總局居然出臺過這么一個對產(chǎn)品質(zhì)量不負責任的辦法？該辦法第八條規(guī)定：

第八條免檢產(chǎn)品及其生產(chǎn)企業(yè)應當符合下列要求：

（一）企業(yè)具備獨立的法人資格，產(chǎn)品質(zhì)量長期穩(wěn)定，并且有完善的質(zhì)量保證體系；

（二）產(chǎn)品市場占有率、企業(yè)經(jīng)濟效益在本行業(yè)內(nèi)排名前列；

（三）產(chǎn)品標準達到或者嚴于國家標準、行業(yè)標準要求；

（四）產(chǎn)品經(jīng)省級以上質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門連續(xù)三次以上（含三次）監(jiān)督檢查均為合格；

（五）產(chǎn)品符合國家有關(guān)法律法規(guī)的要求和國家產(chǎn)業(yè)政策。

連續(xù)三次監(jiān)督檢查合格就能免檢，這未免也太隨意了吧？稍微懂得質(zhì)量檢驗的人也應該知道三次檢查意味著什么？

根據(jù)GB2828―87《逐批檢查計數(shù)抽樣程序及抽樣表》（適用于連續(xù)批的檢查）規(guī)定：

連續(xù)10批初次檢驗合格，經(jīng)批準可以放寬檢查。

對于連續(xù)生產(chǎn)的逐批檢查在連續(xù)10批初檢合格，經(jīng)批準可以放寬檢查。從質(zhì)量管理的角度看，根本就不存在免檢的概念。而國家監(jiān)督檢查是很少逐批檢查的，檢查的量也不足以做出全面檢查，在這樣的背景下，做出三年免檢，是沒有任何科學根據(jù)的。

現(xiàn)在該辦法已經(jīng)廢止，但為了維護國家檢驗的權(quán)威性，保證公眾的消費安全，建議：

（1）應當追究該辦法提出單位和審批單位相關(guān)領(lǐng)導的責任，這樣才能避免出現(xiàn)這種錯誤的管理辦法；

（2）對于重點產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督，應采取政府主管部門派駐駐廠驗收員制度，出廠產(chǎn)品加改駐廠檢驗章；

（3）修改《產(chǎn)品質(zhì)量法》允許自籌經(jīng)費的產(chǎn)品多級多次質(zhì)量抽查，形成多層次的質(zhì)量監(jiān)督體系。