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第一篇：軟件專業(yè)畢業(yè)論文開題報告范文

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料，也是一種新的應用文體。下面是CN人才網為大家整理的軟件專業(yè)畢業(yè)論文開題報告范文，歡迎參考~

一、課題來源

課題《Oracle數據庫應用實驗平臺的搭建》來自于實際的教學工作需要，隨著科技的進步，網絡的發(fā)展，幾乎所有的企業(yè)都使用數據庫來幫助管理商業(yè)活動，為企業(yè)帶來了巨大的收益。而當今數據庫市場，已經形成以甲骨文的Oracle數據庫、IBM的DB 2數據庫、微軟的Sql Server數據庫為代表的三足鼎立的形式，其中甲骨文公司的Oracle則牢牢占據著最大的市場份額。在國內，Oracle數據庫已經成為諸多企業(yè)的首選，并且國內的市場份額呈逐年增高的趨勢。因此，建設Oracle數據庫應用平臺，不僅能夠為數據庫教學提供一個平臺，同時更能讓學生在學習的過程中達到理論和實踐相結合的目的，為學生提供更多的Oracle學習和實踐的資源，以提高學生理論高度和實踐能力，最終，為學生的就業(yè)提供助力。

二、國內外現狀

在國外，目前已經有大量的高校采用了Oracle,其中排名前10的哈佛大學、耶魯大學、劍橋大學、牛津大學、加州理工大學、倫敦帝國理工學院、芝加哥大學、麻省理工大學、哥倫比亞大學全部采用了Oracle.以劍橋大學為例，該校擁有30,000名學生、31所學院、150系，面臨著每所學院都有自己的信息系統、冗余和沖突的資料、繁瑣低效的業(yè)務流程、無法快速的給出業(yè)務報表等挑戰(zhàn)，最終，通過應用Oracle,成功的實現了保證單一官方記錄，各科室均可獲得準確的數據，學生可在校區(qū)外獲取記錄，分享信息，準確報表。

在國內，清華大學、北京工業(yè)大學和中國科技大學已與Oracle簽定協議，成為中國OAI計劃(Oracle學術教育計劃 )的首批成員學校。根據計劃，他們可以獲得Oracle提供的用于教學目的的標準商業(yè)版軟件以及Oracle的銀牌服務。學生們可以學習到世界最新的技術，并能獲得世界水平的課程，同時通過Oracle與行業(yè)用戶的聯盟，參加社會實踐，獲得市場上所需要的專業(yè)技能。 近期，于5月13日，成都金晨教育集團攜手世界最大的企業(yè)軟件廠商ORACLE公司，在成都召開“2011甲骨文國際化IT人才培養(yǎng)創(chuàng)新論壇”暨“四川地區(qū)高校院長高峰論壇”,四川大學、成都理工大學、四川師范大學、成都信息工程學院、成都托普信息學院、成都紡織高等?？茖W校、成都電子機械高等?？茖W校等25所高校領導參加了此次會議。會后，ORACLE公司將與高校就ORACLE精品課程置換、專業(yè)共建、共建大型實訓基地等合作模式進行深入的商談，同時ORACLE公司將為部分學校捐贈正版軟件、培訓師資。 通過此次會議，ORACLE公司將與四川省各高校，在“校企聯盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才，打通IT廠商、高校、用人企業(yè)的整個鏈條，提高四川大學生的就業(yè)和從業(yè)能力。

綜合國內外的情況，Oracle已經深入到各大國內外高等院校，將Oracle的教學融入到數據庫教學中已經刻不容緩。

三、綜合分析

該項目實施后，預期實現Oracle數據庫服務的共享，以及用戶的集中式管理，因此從應用的角度分為兩大部分來分析：

Oracle數據庫軟件的部署和使用

1.1 硬件載體的選擇

以Oracle 11G為例，官方文檔說明如下：

項目最低要求

物理內存最小1GB

虛擬內存物理內存的2倍

磁盤空間基本安裝需要：4.55GB 高級安裝需要：4.92GB

顯示器支持256色

處理器最小550MHz, 如果是Vista系統則需要800MHz

以上為Oracle 11G安裝的最小硬件需求，按此要求，則只能實現單用戶的學習，不能滿足大數量用戶的并發(fā)訪問應用需求，因此，為了滿足湖北汽車工業(yè)學院全校9600在校生和478專職教師的應用需求，應當提高硬件載體性能的采購標準，以滿足當前的應用需求，同時，該硬件載體應當具備一定的擴展能力，以滿足未來的升級需求，節(jié)約投資成本。

1.2 操作系統的選擇

Oracle數據庫支持Windows系列操作系統、Unix系列操作系統、Linux系列操作系統等多種類型的操作系統。

雖然Unix系列、Linux系列等類型的操作系統的安全性能高于Widows系列的操作系統，但是Unix系列、Linux系列操作系統固有的難于學習、難于配置等特點，會為項目的部署階段帶來巨大的難題，由于該項目的預期要求是一個學生學習和教師教學的平臺，該平臺在未來運行階段不會部署商業(yè)化的數據庫數據，因此，Windows系列的安全性可以滿足該平臺的要求，同時Windows平臺的易維護性，易管理等特性，也為該平臺的部署帶來了便利。

所以，選擇windows系列的操作系統，即滿足Oracle 11G的運行要求，同時降低了后期維護的成本。

1.3 Oracle 11G的初步規(guī)劃

根據操作系統平臺的選定，而選擇windows版本的Oracle 11G作為數據庫教學的平臺。

該平臺面向湖北汽車工業(yè)學院的在校生，以及專職教師提供數據庫服務，應此將Oracle的用戶分為4類是合理的。

第一類，學生。學生可以自由的使用Oracle進行相關的DDL、DML操作，但是應當嚴格限制學生使用DCL操作。

第二類，教師。教師可以自由的使用Oracle進行先關的DDL、DML、DCL操作。

第三類，維護員。應當對維護員的操作進行嚴格限制，以防止數據庫癱瘓，但是可以對Oracle進行基本的監(jiān)控和維護。

第四類，管理員。管理員擁有所有權限，可以根據教師的要求，對Oracle進行高級操作，但應當嚴格監(jiān)控其操作，防止服務器當機。

由于該平臺用戶數量大，因此，需要合理分配Oracle服務的資源，以提高Oracle數據庫的利用率，同時應滿足教師的特殊應用需求。

集中式管理的實現方式

由于該平臺面向湖北汽車工業(yè)學院共計1萬多全校師生，同時，每年都有新生入學和應屆生畢業(yè)，因此，該平臺面臨著用戶數量大，用戶流動具有周期性，所以，開發(fā)一個第三方集中管理平臺，對Oracle數據庫應用實驗平臺的用戶進行管理，是十分必要的，這樣能有效降低管理Oracle數據庫應用實驗平臺的用戶的難度和成本。

四、方案論證

1. 網絡拓撲結構設計

根據相關資料表明，當今服務器的MTBF(平均故障間隔時間)已經能夠達到120000小時，但是服務器在運行期間發(fā)生宕機事故，仍然屢見不鮮，因此，在設計計算機網絡拓撲結構時，使用雙機備份，乃至多機備份是一種很好的方案。通過閱讀Oracle 11G的產品說明，該數據庫軟件支持數據庫集群技術，并且可以靈活配置數據庫軟件和數據庫數據，此特性為設計兩層且各層可單獨冗余的計算機網絡拓撲結構奠定了基礎。

為了提高Oracle數據庫應用實驗平臺的穩(wěn)定性，因此將數據庫實例和數據庫數據部署至單獨的服務器，同時，部署數據庫實例的服務器采用2臺服務器做集群配置，通過這樣的設計，可以達到數據庫實例與數據庫信息分離的目的，這樣可以實現整個平臺不間斷運行，即使其中一臺服務器因為意外宕機，那么另一臺服務器也可以做到無縫切換，保證整個平臺依然能夠向用戶提供數據庫服務，同時提高了整個平臺的I/O吞吐量，也為將來的服務器集群拓展奠定了基礎。

為了提高平臺內部數據的交換速率和設備之間互聯的穩(wěn)定性，采用安普非屏蔽6類線和華為S1724G企業(yè)級千兆交換機，保證了Oracle服務器與存儲服務器的高速率數據交換。

網絡拓撲結構設計如下：

集中式管理平臺設計

在設計出Oracle數據庫應用實驗平臺的網絡拓撲結構后，通過分析，集中式管理平臺的應用，也需要數據庫軟件的支持，并且，對數據庫資源的占用少，應此可以直接依托該數據庫提供輔助服務，其網絡拓撲結構修改后如下：

通過分析，該管理平臺需要實現的主要功能如下：

批量添加、刪除學生應用Oracle數據庫應用實驗平臺的帳戶功能

單獨添加、刪除學生應用Oracle數據庫應用實驗平臺的帳戶功能

開啟、關閉學生應用Oracle數據庫應用實驗平臺的功能

清理學生使用Oracle數據庫應用實驗平臺之后產生的垃圾文件

由于Oracle 11G對java支持的很好，其外圍組件較多，因此采用B/S結構設計有利于該輔助程序設計。

五、工作步驟

201X.03.10提交開題報告

201X.03.11-03.17需求分析文檔完成

201X.03.18-03.31詳細設計文檔，數據庫設計文檔，測試計劃文檔完成

201X.04.01-04.15完成相關數據庫設計以及相關編碼，完成中期匯報表

201X.04.16-04.30完成編碼及相關測試

201X.05.01-05.15完成畢業(yè)論文初稿

201X.05.16-05.31完成畢業(yè)論文，準備答辯

六、參考文獻

[1] (美)Bob Bryla,Kevin Loney.Oracle Database 11g DBA手冊[M].北京：清華大學出版社，2009-1-1.

[2] (美)Michael MacLaughlin.Oracle Database 11g PL/SQL程序設計[M].北京：清華大學出版社，2009-4.

[3] (美)DeepakAlur JohnCrupi DanMalks.J2EE核心模式[M].北京：機械工業(yè)出版社，2002

[4] 張桂元，賈燕楓。Eclipse開發(fā)入門與項目實踐[M].北京：人民郵電出版社.

[5] 劉曉華。J2EE企業(yè)級應用開發(fā)[M].北京：電子工業(yè)出版社，2003

[6] 張海藩。軟件工程導論(第四版)[M].北京：清華大學出版社，2002,5-10.

[7] 張洪斌等。WebLogic Server系統管理和程序開發(fā)指南[M].北京：機械工業(yè)出版社，2000.

第二篇：工程類設計開題報告

工程類設計開題報告范文

工程類設計開題報告應該怎么寫?下面是CN人才網為大家整理的工程類設計開題報告范文，歡迎參考~

長江大學工程技術學院

畢業(yè)設計(論文)開題報告

一、課題來源

課題的題目為《宜昌市某商住樓工程設計》，該商住樓的結構設計來源于生產實際，為滿足教學需要，指導老師根據國家建筑規(guī)范進行了適當的修改。

二、研究目的和意義

我做的設計課題是宜昌市某商住樓的工程設計，在設計過程中需要運用大學期間學到的各項知識，利用CAD、PKPM等相關軟件進行機算，并手算其中部分框架，并用計算機進行驗算。

此次畢業(yè)設計的目的和意義就在于讓我們更加完整和系統的掌握所學的專業(yè)知識，查漏補缺，更好的與將來的工作銜接。在課程設計的過程中，我們需要把四年來學的知識融會貫通，查閱于專業(yè)相關的各種資料。并且現在要慢慢學會利用所學的理論知識來解決所遇到的實際問題，做到學以致用。在這個的過程中，也可以積累一定的經驗，開拓自己的視野。

三、 閱讀的主要參考文獻及資料

1.各門專業(yè)課教材 《土力學與地基基礎》 《建筑結構》 《房屋建筑學》 《土木工程材料》 《土木工程測量》 《建筑設備》 《施工組織與管理》 2.現行建筑設計規(guī)范與標準 工程測量規(guī)范(GB50026-93)

建筑地基基礎施工質量驗收規(guī)范(GBJ203-83) 鋼筋焊接及驗收規(guī)程(JGJ18-96)

砼結構工程施工質量驗收規(guī)范(GB50204-2002) 屋面工程技術規(guī)范(GB50207-94)

建筑裝飾裝修工程施工質量驗收規(guī)范(GB50210-2001) 建筑地面工程施工質量驗收規(guī)范(GB50209-2002) 建筑工程施工質量驗收統一標準(GB50300-2001)

四、國內外研究現狀和發(fā)展趨勢及研究的主攻方向

中國的土木工程建設從20世紀50年代起一直沒有停過,且發(fā)展很快,尤其在改革開放20年間,發(fā)展極為迅猛,幾乎整個中國成了一個大的建設工地。發(fā)展之快,數量之巨,令世界各國驚嘆不已。由此建筑業(yè)與我們是密不可分的。建筑業(yè)屬于勞動密集型，能容納大量的就業(yè)隊伍。在每個建筑工地上，都離不開施工人才。

目前，我國需要的人才是施工人才。國外的一些技術及方法也是值得我們學習的，如日本等。中國經濟在發(fā)展，人們對居住環(huán)境的要求也在不斷提高，因此住宅樓設計應該值得關注。其中最常用的是混凝土框架、鋼框架?？蚣芙ㄖ闹饕獌?yōu)點：空間分隔靈活，自重輕，有利于抗震，節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點，利于安排需要較大空間的建筑結構;框架結構的梁、柱構件易于標準化、定型化，便于采用裝配整體式結構，以縮短施工工期;采用現澆混凝土框架時，結構的整體性、剛度較好，設計處理好也能達到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。

現在框架結構已經在國內的大多數地區(qū)得到廣泛應用，基本都是用于住宅樓、辦公樓結構設計方案，經過長年的實踐應用，該項技術已經非常成熟了。該項技術的研究(轉 載于:wWw.xIeLw.com 寫 論文 網:工程類設計開題報告)在國外的`發(fā)展較之國內要早，所以在有些方面要領先于國內，但基本與國內類似。

五、主要研究內容、重點研究問題及解決思路

1、建筑設計部分：

在分析研究所給設計方案特點的基礎上，完成建筑施工圖設計，繪制建筑物的平面圖、立面圖、剖面圖和部分構造詳圖，編寫建筑設計說明

2、結構設計部分：

完成結構選型(包括樓板、屋面板、樓梯、門窗及過梁等標準構件)，確定結構布置方案，選取有代表性的計算單元，確定計算簡圖，導算荷載，進行內力分析與組合，并對結構構件進行截面設計;根據地質資料，完成基礎選型、基礎平面布置和相

應設計計算;所有計算采用結構分析軟件(PKPM)進行;按自然科學類論文撰寫格式要求編寫結構計算設計說明書?，F澆框架柱、粱、板的混凝土強度等級的問題現澆框架結構中，設計時從構件的結構重要性和受力特征、經濟上來看，往往把粱、柱，板的混凝土采取不同的等級，但從實際情況看，多利少.容易出現下列問題：①1個澆筑平面內出現3種強度等級的混凝土，增加了施工難度，延長了施工工期，而且很可能由于施工管理不普，會出現低強度等級的板澆筑了高強度混凝土，而高強度等級的梁或結點處澆筑了低強度混凝土，造成了質量隱患;②會造成一塊樓板上四周設置施工縫、梁端部設置施工縫等不正確的施工工藝.處理不當，不但增加施工難度，而且造成質量隱患

因此.設計時應注意：①現澆框架的梁、柱和樓板的混凝-十最好采用統一的強度等級，以簡化施工工藝.保證施工質量②柱采用一種混凝土強度，粱和樓板采用另一種混凝上強度，只在結點處采用特殊措施，比如用鐵絲網分割等辦法，以保證結點處混凝土等級與柱的混凝土強度一致.

六、完成畢業(yè)設計所必須具備的工作條件及解決辦法

作為一座商業(yè)住宅樓設計，在設計之前應該深入實際對比同類建筑，調查研究了解其所屬位置地理、經濟條件。而作為本課題中框架結構的商住樓，必須沖整體設計，商場大門入口設計要體現出商業(yè)特征。設計要滿足室內水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設計要求，因此必須察看相應的規(guī)范、標準等。所有計算采用結構分析軟件(PKPM)進行，并按自然科學類論文撰寫格式要求編寫結構計算設計說明書。

七、工作進度與時間安排

設計內容 時間

1.開題報告 2012年9月30日-2012年10月10日 2.建筑圖設計、英文翻譯 2012年10月11日-2012年11月11日 3.專業(yè)第一次畢業(yè)設計檢查 2012年11月12日-2012年11月13日 4.結構計算書 2012年11月14日-2012年12月30日 5.專業(yè)第二次畢業(yè)設計檢查 2012年12月31日-2013年元月3日 6.完善畢業(yè)設計成果 2013年元月4日-2013年元月6日

7.指導評閱 2013年元月7日-2013年元月8日 8.評閱 2013年元月10日-2013年元月11日 9.答辯 2013年元月12日-2013年元月13日

八、指導教師審查意見：

指導教師(簽名)：

年 月 日

第三篇：七研究計劃進度

20XX.5—20XX.8 選題并收集資料，撰寫開題報告

20XX.9.16 畢業(yè)論文開題報告答辯

20XX.10—20XX.3 撰寫畢業(yè)論文，完成初稿

20XX.3—20XX.5 修改畢業(yè)論文，定稿

20XX.6 畢業(yè)論文答辯