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第一篇：開(kāi)題報(bào)告導(dǎo)師意見(jiàn)
姓名： 學(xué)號(hào)： 專(zhuān)業(yè)：
一、導(dǎo)師意見(jiàn)：
**同學(xué)已經(jīng)完成了······，開(kāi)展了······，具備了······，完成了······。開(kāi)題報(bào)告結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，達(dá)到了申請(qǐng)碩士研究生開(kāi)題的要求。
同意開(kāi)題。
二、開(kāi)題論證小組意見(jiàn)：
按照學(xué)院碩士研究生學(xué)位論文開(kāi)題工作安排，**同學(xué)進(jìn)行了學(xué)位論文的開(kāi)題答辯，專(zhuān)家組就······等進(jìn)行提問(wèn)，并對(duì)該同學(xué)的······等進(jìn)行了檢查和評(píng)議。
經(jīng)檢查和評(píng)議，專(zhuān)家組認(rèn)為，**同學(xué)較好地完成了······，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下開(kāi)展了······。該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，······。
專(zhuān)家組建議，要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，合理安排學(xué)位論文工作進(jìn)度，按照工作計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展學(xué)位論文工作。
專(zhuān)家組一致通過(guò)**同學(xué)的開(kāi)題檢查。
第二篇：論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)
論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)
在論文的開(kāi)題報(bào)告上，指導(dǎo)老師會(huì)對(duì)你論文上的開(kāi)題報(bào)告做簡(jiǎn)要的寫(xiě)作意見(jiàn)。
開(kāi)題報(bào)告上，指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)要能反映以下幾點(diǎn)：
1.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中對(duì)選題來(lái)源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況;
2.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問(wèn)題、研究的方向是否明確;
3.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的方法及措施是否可行;
4.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究工作的步驟、進(jìn)度安排是否合理，特別要注意學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中的時(shí)間安排與本人下發(fā)的任務(wù)書(shū)規(guī)定的時(shí)間安排要相呼應(yīng);
5.是否同意開(kāi)題;
注：以上審核意見(jiàn)及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫(xiě)，不能電腦打印!
(指導(dǎo)教師簽名)年 月 日
范例參考：
該生對(duì)于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的市場(chǎng)調(diào)研，參考了許多文獻(xiàn)，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。
本課題是學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。
研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開(kāi)題。
(指導(dǎo)教師簽名)年 月 日
【開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作指導(dǎo)意見(jiàn)】
很多同學(xué)不會(huì)寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，或不知道如何下手，現(xiàn)將開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)法及要求給大家介紹一下。
開(kāi)題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面：
1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的名稱(chēng)
畢業(yè)設(shè)計(jì)名稱(chēng)就是所選課題的名稱(chēng)。
第一，名稱(chēng)要準(zhǔn)確、規(guī)范。
準(zhǔn)確就是論文的名稱(chēng)要把論文研究的問(wèn)題是什么，研究的對(duì)象是什么交待清楚，論文的名稱(chēng)一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準(zhǔn)確地把你研究或設(shè)計(jì)的對(duì)象、問(wèn)題概括出來(lái)。
第二，名稱(chēng)要簡(jiǎn)潔，不能太長(zhǎng)。
不管是論文或者課題，名稱(chēng)都不能太長(zhǎng)，能不要的字就盡量不要，一般不要超過(guò)20個(gè)字。
2.論文研究的目的、意義
項(xiàng)目的目的、意義也就是為什么要研究它、研究它有什么價(jià)值。
這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問(wèn)題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實(shí)際作用，然后，再寫(xiě)論文的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。
這些都要寫(xiě)得具體一點(diǎn)，有針對(duì)性一點(diǎn)，不能漫無(wú)邊際地空喊口號(hào)。
主要內(nèi)容包括：⑴ 研究的有關(guān)背景(課題的提出)： 即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究。
⑵ 通過(guò)分析本項(xiàng)目的背景和意義，指出為什么要研究該課題，研究的價(jià)值，包括應(yīng)用價(jià)值和理論價(jià)值，要解決的問(wèn)題有哪些。
3. 本論文國(guó)內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述)
如果是很規(guī)范的論文開(kāi)題報(bào)告應(yīng)該有這一部分，通常碩士以上論文的有這個(gè)要求，本科生論文一般不做要求，如果是小課題可以省略。
一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題，從而確定本課題研究的`平臺(tái)(起點(diǎn))、研究的特色或突破點(diǎn)。
4. 研究的內(nèi)容
研究?jī)?nèi)容要具體、明確。
例如，如果設(shè)計(jì)的一個(gè)MIS系統(tǒng)，則研究?jī)?nèi)容就要寫(xiě)該系統(tǒng)的需求分析，設(shè)計(jì)，開(kāi)發(fā)等環(huán)節(jié)，要實(shí)現(xiàn)的功能，包括哪些模塊，各模塊的描述等。
如果是理論型的研究，則要說(shuō)清楚要研究什么模型、算法等。
5. 創(chuàng)新點(diǎn)
一般對(duì)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文，不要求有太多的創(chuàng)新點(diǎn)，但創(chuàng)新點(diǎn)越多，論文得分會(huì)越高，所以一般要求要有一兩個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，對(duì)設(shè)計(jì)型的題目，主要在功能上進(jìn)行創(chuàng)新，理論型的題目要在思想或模型或算法上有創(chuàng)新。
6. 設(shè)計(jì)的方法和路線
項(xiàng)目的方法和路線指的是你打算采用的技術(shù)或研究方法。
如采用什么系統(tǒng)架構(gòu)如J2EE還是.Net， 采用什么設(shè)計(jì)模式，如MVC等，另外就是一些具體的技術(shù)或方法如xml， Hibernate， eclipse等。
7.預(yù)期的目標(biāo)
主要寫(xiě)清楚最后的結(jié)果是什么，如果是設(shè)計(jì)型的，就要說(shuō)清楚項(xiàng)目完成后提供哪些功能，如果是理論型的，要說(shuō)清楚有哪些理論成果。
注意這部分不要和研究?jī)?nèi)容寫(xiě)成一樣，要將研究成果以簡(jiǎn)潔的方式表達(dá)出來(lái)，相當(dāng)于做為設(shè)計(jì)是否成功的指標(biāo)。
8. 進(jìn)度計(jì)劃
對(duì)畢設(shè)的整個(gè)進(jìn)度進(jìn)行詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃，不要寫(xiě)得太簡(jiǎn)單，至少要具體到幾號(hào)到幾號(hào)。
開(kāi)題的時(shí)間要在1月前，不要寫(xiě)到1月以后。
9. 完成課題所需條件及落實(shí)措施
要寫(xiě)清楚所需要的軟件、硬件條件，以及如何落實(shí)這些條件，是由實(shí)習(xí)單位提供還是由學(xué)院提供，或是個(gè)人自備等。
10. 參考文獻(xiàn)
這部分要寫(xiě)清楚你目前看了哪些資料，最少要有5篇，這樣才能體現(xiàn)出你確實(shí)做過(guò)調(diào)查研究，而不是拍腦袋想出來(lái)的東西，格式要規(guī)范。
指導(dǎo)教師意見(jiàn)1：
該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論，符合思想政治教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。
本選題是學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。
研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。
同意開(kāi)題。
(指導(dǎo)教師簽名)年 月 日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)2：
該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。
本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計(jì)思路基本明確，通過(guò)設(shè)計(jì)和研究可以提高開(kāi)發(fā)電子產(chǎn)品的能力。
本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開(kāi)題。
(指導(dǎo)教師簽名)年 月 日
第三篇：開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)
xx同學(xué)拿到論文題目后能夠認(rèn)真查找相關(guān)文獻(xiàn)，并到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，也經(jīng)常與指導(dǎo)老師聯(lián)系，相互溝通該怎么做這個(gè)題目，及時(shí)對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行修改。該同學(xué)表現(xiàn)較為認(rèn)真，態(tài)度端正。
該同學(xué)能夠?qū)λO(shè)計(jì)題目有正確的理解，獨(dú)立完成了“基于單片機(jī)控制的步進(jìn)輸送機(jī)的設(shè)計(jì)”的整體方案的工作，并完成了開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、格式符合標(biāo)準(zhǔn)，同意該同學(xué)按時(shí)開(kāi)題。
