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第一篇：網(wǎng)站設計開題報告

一、題目來源

我目前所在的公司xxx是一家生產(chǎn)測繪儀器的公司，公司內(nèi)部有專門的gis事業(yè)部，由于去年在那里實習，我提出由他們來給我出畢業(yè)設計的題目，公司給找的指導老師是gis桌面組的，因此他給我出了一個與gis相關題目，有好幾道題目，我選了空間數(shù)據(jù)共享的研究這道題目，因為以往接觸過一些電子地圖方面的知識，覺得上手應該容易一些。

gis是地理信息系統(tǒng)的簡稱，里面要涉及到大量的空間數(shù)據(jù)，包括矢量數(shù)據(jù)，柵格數(shù)據(jù)，屬性數(shù)據(jù)，網(wǎng)絡數(shù)據(jù)?？臻g數(shù)據(jù)的格式非常的多，但是提供的地圖信息都是一樣的，比如矢量數(shù)據(jù)里面的shapefile格式，和gml格式，里面提供的地圖信息是一樣的，都是一些點線面的信息，但是地圖信息的存儲方式不一樣，所以為了開發(fā)人員更方便地得到想要的地圖信息，而不用考慮格式轉(zhuǎn)換的一些麻煩，所以建立一個空間數(shù)據(jù)共享平臺是很有必要。另外空間數(shù)據(jù)共享平臺，不僅要考慮一些空間數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換的問題，而且要考慮公司內(nèi)部開發(fā)小組的協(xié)同性，尤其是gis開發(fā)小組的需求，比如小組里面有的人專門處理地圖信息，比如一個一個城市的地圖，但城市又分很多區(qū)域，可能只有整個城市的地圖而沒有某個區(qū)域的地圖，那么可以通過空間數(shù)據(jù)共享平臺提供的空間數(shù)據(jù)庫，提取出這個區(qū)域的地圖信息，生成所需要的格式。另外隨著google地圖，bing地圖等一些網(wǎng)絡地圖的興起，用瓦片數(shù)據(jù)的形式，給人們提供更直觀，更全面的地圖信息，空間共享數(shù)據(jù)平臺也支持網(wǎng)絡數(shù)據(jù)，可以通過這個平臺生成自己所需要的網(wǎng)絡地圖信息。

二、研究的目的和意義

空間數(shù)據(jù)的共享可以實現(xiàn)不同存儲格式的地圖中有效信息的共享，使開發(fā)人員不必為一些格式的轉(zhuǎn)換而煩惱，空間數(shù)據(jù)的共享平臺提供給開發(fā)人員的是一些有效的地圖信息，比如一些點的經(jīng)緯度，點的屬性，一些線有哪些點，每個點的經(jīng)緯度，線的屬性等。在空間數(shù)據(jù)共享的研究過程中對每種存儲格式的地圖信息的操作可以生成相應的類庫，提供相應的接口，供以后的開發(fā)人員調(diào)用。另外空間數(shù)據(jù)的共享也能做一些其他的控制，比如允許上傳地圖信息，可以選擇是否要存入數(shù)據(jù)庫，當然肯定也可以下載地圖信息，另外也有一些相應的權限控制。這樣的話平臺更靈活，更能滿足不同的需求。

該課題的研究對于我個人來講，可以更熟悉gis開發(fā)中常見的地圖存儲格式，了解他們的存儲規(guī)則，另外也了解了一些實用的地圖控件，如gmap。net控件，為以后的開發(fā)工作打下一些基礎。

三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱

《地理信息系統(tǒng)教程》，胡鵬、黃杏元、華一新編著，武漢大學出版社

四、研究的主攻方向

主要研究每種地圖存儲格式的存儲規(guī)則，能從中進行操作，比如提取有效的地圖信息，而且能進行不同格式之間的相互轉(zhuǎn)換。另外還有空間數(shù)據(jù)庫的設計，能基本滿足對不同地圖信息的存儲。另外也需要對新興的網(wǎng)絡地圖方向進行研究，能運用開源免費的gmap。net控件，截取地圖打開地圖，滿足一些必要的需求。

五、主要研究內(nèi)容、需重點研究的關鍵問題及解決思路

根據(jù)公司經(jīng)理的要求希望我注重對網(wǎng)絡地圖數(shù)據(jù)的研究，因為這在以后的實際項目中用的比較多。所以要重點研究網(wǎng)絡地圖數(shù)據(jù)的截取，以及一些基本的應用。本平臺的主要內(nèi)容如下：

1、在網(wǎng)絡連通的情況下，可以使用gmap。net地圖控件，可以進行一些類似于google地圖的操作，比如路線查找等。另外也可以截取地圖（作離線地圖使用），也可以取出地圖，讀取里面的緩存。

2、可以從本地地圖格式中提取出有效的地圖信息（包括矢量信息與屬性信息）存進數(shù)據(jù)庫。對數(shù)據(jù)庫里面的地圖信息可讀取出來進行顯示，同時也可以進行一些相應的類似于地圖的操作。也可以從數(shù)據(jù)庫中取出所需要的（全部的或者局部的）地圖信息，轉(zhuǎn)換成所需要的.格式。

3、客戶端可以上傳地圖（各種格式的，包括矢量數(shù)據(jù)，柵格數(shù)據(jù)，離線地圖數(shù)據(jù)等），則放在服務器上面的固定目錄下面。也可以從服務器上面下載所需要的地圖。這里面有一個權限控制，比如某一幅地圖只準允許部分人進行下載，所以要進行權限控制。

4、日志功能，用戶管理功能。

5、對每種地圖格式的操作，有相應的類庫與接口說明，可以供平臺用戶下載使用。

六、完成畢業(yè)設計所必須具備的工作條件及解決的辦法

運行環(huán)境： windows XX/xp、sql server

開發(fā)工具： vsXX

七、工作的主要階段、進度與時間安排

第一階段：前期準備

20xx年12月20日到XX年2月26日

確定課題，完成開題報告。

20xx年2月26日到3月1日

完成系統(tǒng)的需求分析和可行性分析及初期準備工作。

20xx年3月1日到3月10日

查閱大量的相關資料，并對具體情況進行分析，確定系統(tǒng)的設計要求和具體的模式。

第二階段：系統(tǒng)設計

20xx年3月10日到4月5日

主要任務是確定系統(tǒng)的總體設計方案，規(guī)劃子系統(tǒng)功能，確定共享數(shù)據(jù)的組織，然后進行詳細設計，如處理模塊的設計，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設計等。

20xx年4月6日到4月10日

主要是對系統(tǒng)模塊進行調(diào)試，進行系統(tǒng)運行所需數(shù)據(jù)的準備，對界面進行美觀設計，同時進行文檔的編寫。

20xx年4月11日到5月30日

編寫代碼，測試系統(tǒng)。

第三階段：撰寫論文

20xx 年5月20日以后正式寫論文，完成系統(tǒng)的調(diào)試等一系列后期工作。

第二篇：網(wǎng)站設計開題報告

論文題目：網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站的設計與實現(xiàn)

一、立論依據(jù)（論文的研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析）

網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)是一個新興的朝陽產(chǎn)業(yè)，經(jīng)歷了20世紀末的初期形成期階段，及近幾年的快速發(fā)展，現(xiàn)在中國的網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)處在成長期，并快速走向成熟期的階段。在中國整個網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展過程中從無到有，發(fā)展到目前成為中國網(wǎng)絡經(jīng)濟的重要組成部分。網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)之所以可以打破在原來中國整個網(wǎng)絡經(jīng)濟中的平衡，主要緣于在20世紀末中國網(wǎng)絡經(jīng)濟泡沫破滅整個網(wǎng)絡經(jīng)濟大受打擊的時候，網(wǎng)絡游戲卻異軍突起成為整個網(wǎng)絡經(jīng)濟發(fā)展的領頭羊，得到迅猛的發(fā)展。

網(wǎng)絡游戲的起源可追溯到1969年的PLATO，到1972年PLATO的同事在線人數(shù)突破到1000人，到了20世紀八十年代末，由于國外計算機數(shù)量的增加，網(wǎng)游進入了高速發(fā)展時期，市場呈幾何狀上升。

而中國的網(wǎng)絡游戲真正開始起步要從1999年說起，1999年4月經(jīng)過對一個電話游戲的升級改造，樂斗士推出了國內(nèi)最早的圖形MUD游戲―《笑傲江湖之精忠報國》。

到2001年，中國網(wǎng)絡游戲的市場規(guī)模接近3.1億元人民幣，根據(jù)IDC的研究，在2002 年中國網(wǎng)絡游戲市場規(guī)模將達到9.1億元人民幣，比2001年增長187.6%。

2007年中國網(wǎng)絡游戲市場規(guī)模為128億元，同比增長66.7%。2007年中國網(wǎng)絡游戲用戶達到4800萬，環(huán)比增長17.1%。

2011年，中國網(wǎng)絡游戲市場規(guī)模為468.5億元，同比增長34.4%，增長速度止跌回升。其中，互聯(lián)網(wǎng)游戲為429.8億元，同比增長33.0%；移動網(wǎng)游戲為38.7億元，同比增長51.2%。

數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)絡游戲依然保持著超高的發(fā)展速度，而作為網(wǎng)絡游戲的兄弟――網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站、論壇也猶如雨后春筍一樣紛紛成立，所以，構建一個有特色的網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站就有了一種必要。

二、論文內(nèi)容

1、研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關鍵問題

網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站不是一個簡單的網(wǎng)站，是有著自己特點的目標性網(wǎng)站，構建一個網(wǎng)站需要方案、技術和資源的支持。而一個完整的研究方案是要有明確的研究目標，而本論文的研究目標就是網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站的設計與實現(xiàn)。

其中技術支持包括：

（1）HTML的了解與應用。

（2）JSP的應用。

（3）數(shù)據(jù)庫的構建。

（4）JSP與數(shù)據(jù)庫的結(jié)合。

（5）JDK和Apache服務器

（6）數(shù)據(jù)庫的設計，

（7）系統(tǒng)功能模塊化。

（8）JAVA插件的編寫和應用。

（9）Tomcat的安裝和應用。

（10）配置ODBC數(shù)據(jù)源。

關鍵問題主要包括：

（1）要保證信息采集的真實性、實時性。

（2）信息分析的科學性。

（3）操作系統(tǒng)的選擇、開發(fā)技術的選擇、開發(fā)軟件的選擇以及模塊化網(wǎng)站的方法等等。

2、擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析

通過大量的社會信息的收集和分析，整理出科學的論據(jù)及方案，查閱一定的文獻書籍和搜索國內(nèi)外各種關于網(wǎng)絡游戲方面的年度報告，對數(shù)據(jù)進行分析，制定可行的實驗方案，和技術路線，記錄步驟和結(jié)果，以保證論文的科學性和實時性。

同時還必須要加強自身的科學技術修養(yǎng)，通過此次論文的編輯使自身的能力再度得到提升。

可行性分析：

（1）理論方面目前已經(jīng)收集了大量的參考文獻，這些文獻覆蓋了網(wǎng)站建站的技術及其應用， 包含了網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站在網(wǎng)絡上的應用，網(wǎng)絡游戲的發(fā)展歷史等方方面，這些文獻將會對本論文的研究提供極大的參考價值。

（2）目前網(wǎng)絡游戲依然發(fā)展迅猛，前景不可估量，借此契機打造一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站、論壇成為可能。

（3）通過兩年的計算機應用的學習，我也已經(jīng)學習和使用了很多的軟件，練就了相當?shù)脑O計能力。

（4）有導師為該文的研究支持，并有從事研究的學術環(huán)境保證論文能夠按目標進度進行。

三、 論文進度安排

第一階段、20XX年X月X號―20XX年X月X號思考寫作方向，選材

第二階段、20XX年X月X號完成開題報告，交給指導老師

第三階段、20XX年X月―20XX年XX月查找資料撰寫論文

第四階段。年月號在教師的指導下，進行論文設計

第五階段。年月號裝訂成搞，送交指導老師批閱

第六階段。年月號―上交論文

第三篇：網(wǎng)站設計開題報告

一、選題的目的意義

隨著信息化的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)需要提供更多的服務，構造更完善的體系以滿足越來越多的用戶的精神與物質(zhì)需求。其強大的功能已為人們深刻認識，它已經(jīng)進入人類社會的各個領域并發(fā)揮著越來越重要的作用。各行各業(yè)的人們無須經(jīng)過特別的訓練就能夠使用電腦完成許多復雜的工作。計算機的最大好處在于利用它能夠進行信息管理。使用計算機進行信息控制，不僅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。

目前在學校，教學工作日益繁重，需要有一個自動化的工具進行統(tǒng)籌管理，才能夠及時、準確地進行教學工作，加強學生和教師之間的溝通。

為了達到網(wǎng)上互動教學的目的，讓更多的學生能夠隨時實現(xiàn)遠程學習的目的，同時可以通過一對一的提問，解答，實現(xiàn)師生間的相互遠程交流。

雖然我國的教學互動系統(tǒng)還不夠成熟，還存在這樣那樣的問題，但它的發(fā)展符合經(jīng)濟學原理和人們的需要，只要對癥下藥，一定可以逐漸發(fā)展完善。

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

在線課程網(wǎng)站上的教學活動是借助于一定的手段、工具展開的。教學活動的具體過程、組織方式以及質(zhì)量效益等都和教學活動中使用的工具密切相關?？梢哉f，不斷地把人類在社會生產(chǎn)與生活中創(chuàng)造出來的新技術、新設備加以改進并運用于教學活動中，這是人類教學進步的重要動力，是教學效率和效果得以不斷提高的重要物質(zhì)保證?？v觀人類教育發(fā)展史，每一項新的教學技術的應用，都給教學活動提供了新的發(fā)展空間，使教學活動在整體上得到豐富和提升。從某種意義上說，隨著社會發(fā)展而不斷更新教學設備、優(yōu)化教學技術，是教學發(fā)展的歷史規(guī)律和客觀要求。我們發(fā)展現(xiàn)代教學技術，應立足于教學發(fā)展的歷史規(guī)律，深刻認識到教學技術更新對于教學活動整體進步的歷史意義。

當前人類正在步入一個全新的技術發(fā)展時期。正如聯(lián)合國教科文組織國際21世紀教育委員會所指出的，“新技術使人類進入了信息傳播全球化的時代；它們消除了距離的障礙，正十分有效地參與塑造明日的社會”，“這些新技術正在我們眼前引起一場真正的革命，這場革命既影響著與生產(chǎn)和工作有關的活動，又影響著與教學和培訓有關的活動”。的確，以個人電腦、網(wǎng)絡技術和多媒體技術為主要內(nèi)容的現(xiàn)代信息技術革命的出現(xiàn)，為教學方式與教學模式的變革提供了新的物質(zhì)基礎?？床坏浆F(xiàn)代信息技術為提高教學質(zhì)量、擴大教學對象、變革教學方式提供的物質(zhì)支撐，就很難有效地利用信息技術為教學發(fā)展服務，就很難在我們的教學活動中體現(xiàn)人類技術進步的成果。從這種意義上說，充分利用現(xiàn)代信息技術，是教學發(fā)展的時代要求。

當前，世界各國都在研究如何充分利用信息技術提高教學質(zhì)量和效益的問題，加強現(xiàn)代信息技術的教學應用已成為各國教學改革的重要方向?；谶@樣的背景，國家教育部<綱要>第十一條明確提出，“大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用”，并對這種應用的立足點作了明確的闡述：“促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革”；“充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具?！蔽覀円欢ㄒ岢蕴岣呓虒W質(zhì)量和效益為目的，以轉(zhuǎn)變學生學習方式和促進學生發(fā)展為宗旨的教學技術應用觀。同時要本著從實際出發(fā)、因地制宜的原則，挖掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術手段在教學中的積極作用，黑板、粉筆、掛圖、模型等傳統(tǒng)教學工具，錄音機、幻燈機、放映機等傳統(tǒng)的電化教學手段，在學校教學活動中同樣具有獨特的生命力，要把現(xiàn)代教學技術和傳統(tǒng)教學手段結(jié)合起來，努力挖掘所有教學技術手段的使用價值，積極促進各種技術手段之間的協(xié)同互補，從而促進教學技術體系整體協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、主要研究內(nèi)容

1、課程信息模塊

模塊名稱：課程信息模塊

模塊功能：教師發(fā)布課程信息，供學生們學習。

模塊界面圖：如圖所示。

2、公告管理模塊

模塊名稱：公告管理模塊。

模塊功能：管理員登錄后，可以在線發(fā)布公告；網(wǎng)站瀏覽者點擊公告可以瀏覽管理員發(fā)布的公告。

3、在線答疑模塊

模塊名稱：在線答疑模塊

模塊功能：實現(xiàn)了教師和同學的在線交流，學生可以就某個問題向教師請教。

4、教學資料模塊

功能：可以下載教學資料，瀏覽教學視頻等

四、畢業(yè)論文（設計）的研究方法或技術路線

1、研究的整體方案：

1）應用程序背景和需求分析

2）組建開發(fā)組

3）數(shù)據(jù)庫設計

4）編寫應用程序

5）測試和優(yōu)化應用程序

6）發(fā)布數(shù)據(jù)庫和應用程序

2、工作進度的安排：

1）應用程序背景和需求分析：熟悉論文課題，查找資料，研究資料，熟悉編程語言，完成畢業(yè)設計開題報告及外文文獻翻譯。

完成時間：20XX年12月底―20XX年2月中旬。

2）組建開發(fā)組：本人獨立完成

完成時間：20XX年2月中旬。

3）數(shù)據(jù)庫設計：繼續(xù)熟悉編程語言，查找資料，研究資料，確定數(shù)據(jù)庫結(jié)構和數(shù)據(jù)結(jié)構，建立數(shù)據(jù)庫，做好編程準備。

完成時間：20XX年2月中旬――2月底。

4）編寫應用程序：著手編程，初調(diào)程序，建立程序的大致結(jié)構、整體框架。

完成時間：20XX年3月初――4月初。

5）測試和優(yōu)化應用程序：設計與撰寫論文，完善設計，進行測試。

完成時間：20XX年4月初――4月中旬。

6）發(fā)布數(shù)據(jù)庫和應用程序：根據(jù)指導老師的建議，繼續(xù)完善程序，將完成的程序上交，并將畢業(yè)論文完成初稿上交。

完成時間：20XX年4月中旬――4月底。

3、研究的預期目標及主要特點及創(chuàng)新點

（一）預期目標：

1、界面簡單可操作性強：一般的管理人員用戶經(jīng)過簡單的培訓后，能很快地熟練操作。

2、安全性：我們通過系統(tǒng)內(nèi)部自設的權限校驗來對系統(tǒng)登錄用戶實施校驗，提高了整個系統(tǒng)的安全性，滿足客戶的安全性需求。

3、簡便有效的維護手段：系統(tǒng)使用后，維護工作將是一個長期的工作，系統(tǒng)將充分考慮維護工作的需求，通過相應手段降低維護工作量及難度，從而達到保證運行可靠及節(jié)省費用的目的。

4、可擴充性：在線課程網(wǎng)站需要每日對辦公人員進行輸入，大量的數(shù)據(jù)要對數(shù)據(jù)庫輸入，所以該系統(tǒng)對具有較強的可擴充性，是十分重要的。

5、功能性強大：該系統(tǒng)將具有強大的功能，滿足一般企業(yè)的需求，相對于手工輸入具有強大的功能。

6、強大的糾錯能力：該系統(tǒng)將具有較強的糾錯能力，當運行時，用戶操作錯誤時會提出響應的警示，能自動保護系統(tǒng)避免系統(tǒng)出錯。

（二）主要特點：

1、可擴充性：數(shù)據(jù)庫具有較大的可擴充余地。

2、系統(tǒng)的安全設置：系統(tǒng)內(nèi)部的權限校驗保證了企業(yè)資料的安全，保障了用戶的權益

3、高效性：該系統(tǒng)充分體現(xiàn)了計算機的特點，能夠快速有效的處理各項任務。

4、強大功能：通過對數(shù)據(jù)庫的簡單輸入，可實現(xiàn)手工無法比擬的多功能操作。

5、具有錯誤識別能力：當用戶操作出現(xiàn)錯誤時，系統(tǒng)將提出警告，并能提示正確的操作。避免系統(tǒng)被破壞。

（三）創(chuàng)新點：

該系統(tǒng)主要有人性化設計、系統(tǒng)的安全設置、簡單的系統(tǒng)維護方法、使用的高效性、強大的功能、具有錯誤識別能力等創(chuàng)新點。

第四篇：旅游網(wǎng)站系統(tǒng)的設計開題報告

旅游網(wǎng)站系統(tǒng)的設計開題報告

開題報告是開題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內(nèi)容")，向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。下面，小編為大家分享旅游網(wǎng)站系統(tǒng)的設計開題報告，希望對大家有所幫助！

論文題目：

旅行社管理系統(tǒng)

1、課題來源：自選課題

2、研究目的和意義：

旅游網(wǎng)的成立標志著我國基于互聯(lián)網(wǎng)的旅游網(wǎng)絡發(fā)展的開始。隨著電子商務的潮起潮落，旅行社網(wǎng)站也經(jīng)歷了市場的洗禮。旅行社網(wǎng)站作為網(wǎng)絡經(jīng)濟形勢下旅游業(yè)發(fā)展的一種戰(zhàn)略武器，已對我國旅游市場的固有壁壘帶來沖擊，我國旅游電子商務在未來的發(fā)展中尚有許多工作要做。旅游電子商務像一張大網(wǎng)，把眾多的旅游供應商、旅游中介、旅游者聯(lián)系在一起。相對于傳統(tǒng)的旅游業(yè)來說，旅游電子商務不僅提高了業(yè)務透明度和工作效率，降低了邊際成本，而且凸現(xiàn)了旅游產(chǎn)品本身個性化、信息化、時令化等特性。作為新經(jīng)濟的重要組成部分，我國旅行社網(wǎng)站的發(fā)展呈現(xiàn)了良好的趨勢，攜程旅游網(wǎng)和E龍網(wǎng)站紛紛公布盈利的消息，為我國旅行社網(wǎng)站的發(fā)展注入了強心劑。

網(wǎng)絡旅游的本質(zhì)就是旅游電子商務。不論旅游服務商或是消費者，他們之間的一切交流都是通過網(wǎng)絡實現(xiàn)的，也就是說，網(wǎng)絡旅游時代其實就是旅游電子商務時代。

3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢綜述：

國內(nèi)旅行社網(wǎng)站的建設工作最早可以追溯到1996年，在經(jīng)過長時間的`建設和積累后，目前國內(nèi)已擁有相當一批具有一定資訊服務實力的旅行社網(wǎng)站。這些網(wǎng)站目前可以比較全面地對各地旅行社提供的服務線路提供全面的網(wǎng)上資訊服務，這些服務涉及旅游中的“吃住行游購娛”等各個方面?；ヂ?lián)網(wǎng)正以瘋狂的速度風靡全球，并對各行各業(yè)產(chǎn)生影響，旅游業(yè)也不例外。據(jù)CNN的數(shù)據(jù)顯示：1999年度旅游業(yè)電子商務銷售額突破270億美元，占全球電子商務銷售總額的20%以上;全球約有超過17萬家的旅游業(yè)在網(wǎng)上開展綜合、專業(yè)、特色的旅游服務;全球約8500萬人次以上享受過旅行社網(wǎng)站的服務。在國內(nèi)，互聯(lián)網(wǎng)的起步雖然相對較晚，不過，現(xiàn)在只要你上了網(wǎng)，點擊“旅游”搜索網(wǎng)站，出現(xiàn)的專業(yè)旅游站點就可能有數(shù)百個，像新浪網(wǎng)、搜狐、網(wǎng)易這些在納斯達克上市的大網(wǎng)站也少不了開設旅游欄目。未來的網(wǎng)絡旅游或許是這樣一種模式：一個旅游者在網(wǎng)上訂購機票、酒店、服務，當他到達旅游目的地后，從下飛機的那一刻起，他的“吃住行游購娛”就會完全依靠網(wǎng)絡來解決。這種測試有點像“網(wǎng)絡生存”,但實際上它有著更加實用的意義。

網(wǎng)絡旅游正在成為全世界矚目的焦點。據(jù)資料顯示，去年全球電子商務銷售額為1400億美元，其中旅游業(yè)電子商務銷售額超過270億美元。目前全球約有17萬家旅游企業(yè)在網(wǎng)上開展旅游業(yè)務聯(lián)系。調(diào)查顯示，目前我國擁有網(wǎng)民7000多萬人，其中近七成受過大學以上教育，并且有旅游的需求和消費能力。因而“網(wǎng)絡旅游”對于我國實現(xiàn)世界旅游強國的目標具有重大的現(xiàn)實意義

包括機票、酒店等資源的數(shù)據(jù)庫，能夠?qū)崿F(xiàn)為用戶提供比價、資源條件、優(yōu)惠信息等篩選服務。“去哪兒”與超過400家的機票供應商和超過15000家的酒店供應商建立了業(yè)務聯(lián)系，由后者將其房價、機票價格信息與公司。

4、本課題的主要研究內(nèi)容及擬采取的技術路線、試驗方案：

4.1主要的研究內(nèi)容

制作本網(wǎng)站的目的是進行旅行社網(wǎng)站的宣傳、介紹以及景點的簡介與預定，實現(xiàn)客戶與旅行社或相關單位的網(wǎng)上勾通及業(yè)務的完成，體現(xiàn)電子商務的部分功能。本網(wǎng)站的主要特色體現(xiàn)在以下幾個方面：1、界面簡單、清晰，通過清晰明了的界面讓使用者能迅速找到自己所需的功能;2、功能使用，主要功能包括路線查詢，路線預定，數(shù)據(jù)庫管理，車票預訂，網(wǎng)站鏈接等，都與人們生活密切相關;3、管理方便，管理者可以通過特有的管理界面進行數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的維護，例如旅游線路的添加，刪除，線路預定情況的查看、處理等。

4.2擬采用的技術路線

本系統(tǒng)在開發(fā)過程中使用的是C/S模式，在系統(tǒng)初期時，系統(tǒng)分析主要是根據(jù)軟件工程的步驟進行，設計使用了面向?qū)ο蠹夹g和面向?qū)ο蟮脑O計原則，使用UML統(tǒng)一建模語言完成系統(tǒng)的設計，判斷其可行性，在編碼之前，完成相應的接口。各個模塊可以模仿微軟的COM技術，即組件對象模型，以組件的形式向系統(tǒng)中添加功能。

在數(shù)據(jù)包捕獲模塊中，網(wǎng)絡數(shù)據(jù)捕獲技術是獲取信息的關鍵技術，它通過監(jiān)聽技術，過濾技術獲取原始數(shù)據(jù)，根據(jù)TCP/IP分層理論進行層層拆解，提取相關協(xié)議中的信息。因此需要收集許多資料，查閱相關文檔，增加對該領域知識的了解。

由于本系統(tǒng)采用分模塊，可以以組件的形式進行加載進來，使得對后期系統(tǒng)維護和調(diào)試有很大的優(yōu)點，同時提高了系統(tǒng)的開發(fā)效率。

運用學過的知識，按照軟件工程開發(fā)流程來實施本課題，理論聯(lián)系實際，多動手操作，采用系統(tǒng)模塊化方式完成本課題。

5、研究基礎：

(1)試驗條件：

a.已經(jīng)具備的條件

試驗軟件設施：Virstual Studo 2008編譯環(huán)境，良好的C++編程能力，數(shù)據(jù)庫。

b.未具備的條件及提出的解決方案

未具備的條件：

1.對網(wǎng)絡界面有一些仍然不熟悉，需要進一步的研究和討論

2.對界面美化方面有些不熟悉，需要一定時間研究。

3.對編程不是特別的熟悉，要在日后的時間里加強動手能力

4.由于公司項目趕進度，工作時間安排為早八點半到晚九點半，可能沒有太多精力處理本系統(tǒng)

解決方案：

1.盡量在工作之余查看相關資料，盡可能多的了解網(wǎng)絡界面

2.在工作外的時間內(nèi)，通過加班的形式完成試驗

盡早的學習網(wǎng)絡安全方面的知識，同時增加自我動手能力，加強在對界面美化的學習。

6、預期達到的目標及進度安排：

6.1 預期達到的目標

本系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)讓客戶簡單的操作，可以對旅游景點的更充分的了解。

6.2 進度安排

第一周：實習調(diào)研，查閱課題相關外文資料

第二周：了解行業(yè)狀況、查閱文獻資料，閱讀資料，撰寫調(diào)研報告

第三周：翻譯10000字符以上的外文資料，準備資料，學習JSP技術

第四周：提交畢業(yè)論文提綱，呈交外文文獻翻譯資料

第五周：復習“數(shù)據(jù)庫設計”理論

第六周：基本框架完成，確定使用技術細節(jié)

第七周：完成后臺數(shù)據(jù)庫的設計，完成部分論文

第八周：完成前臺界面的設計，完成部分論文

第九周：進行程序測試，繼續(xù)編寫畢業(yè)設計論文

第十周：繼續(xù)進行程序測試，繼續(xù)編寫畢業(yè)設計論文

第十一周：整理資料、文檔、圖表等，修改畢業(yè)設計論文

第十二周：完成畢業(yè)設計論文，打印，按要求裝訂

第十三周：軟件驗收和準備畢業(yè)設計答辯

第十四周：畢業(yè)設計答辯及成績評定

7、閱讀的主要文獻、資料：

[1]鐘靈，旅游電子商務亞洲還要加把勁，中國旅游報，2000-05-15

[2]蔡加珍，劉偉華，關于網(wǎng)絡時代旅游業(yè)發(fā)展，旅游科學，2000-03:14~17

[3]鐘海生，中國旅游業(yè)信息化發(fā)展?jié)摿薮?，中國旅游報?002-04-19

[4]張俊霞，網(wǎng)絡化時代旅游業(yè)的變革與重組，桂林旅游高等專科學校學報，2001-1:42~44

[5]鐘靈，旅游電子商務亞洲還要加把勁，中國旅游報，2000-05-15

[6]張俊，廣東能成為旅游業(yè)的“信息省”嗎?中國旅游報，2002-04-21

[7]鐘靈，旅游電子商務亞洲還要加把勁，中國旅游報，2000-05-15

[8]鐘靈，旅游電子商務亞洲還要加把勁，中國旅游報，2000-05-15

[9]丁力，旅行社經(jīng)營管理，北京：高等教育出版社，1998

[10]李志莊，Ctrip直面“新旅游”,中國旅游報，2000-03-10

[11]蔣國慶，焦芳，成長中的電子商務及其應用，北京：中國經(jīng)濟出版社，2001

[12]周樹青，電子商務情景案例，北京：中國國際廣播出版社，2001

[13]曾強，中國電子商務藍皮書，北京：中國經(jīng)濟出版社，2001

[14]旅游網(wǎng)絡的反思，中國旅游報，2002-03-08

[15]Ho, James. Evaluating the word wide web: a global study of commercial sites [J]. Journal of Computer Mediated Communication, 1997.

[16]方美琪，電子商務概論，北京：清華大學出版社，1999

[17]王欣，中國旅游電子商務的現(xiàn)狀與路向，旅游管理，2000-05:17~21

[18]張樹民，中國旅游電子商務發(fā)展應注意的幾個問題，旅游學刊，2000-04

[19]Robert M K. Towards geographies of Cyberspace, Progress in Human Geography, 1998(22)，3:385~406

[20]楊福強，李駿陽，企業(yè)網(wǎng)絡營銷決策分析，商業(yè)經(jīng)濟與管理，2000-06:27~29

[21]旅游網(wǎng)絡，何去何從?

[22]路子，白翠玲，旅行社網(wǎng)站的性能及其發(fā)展態(tài)勢，地球信息科學，2001-04:63~66

[23]殷建勇，旅游電子商務方興未艾[EB/OL].

[24]俞晨，互聯(lián)網(wǎng)與旅游業(yè)發(fā)展初探，桂林旅游高等?？茖W校學報，2000-02

第五篇：網(wǎng)站設計開題報告

一、選題意義

1、理論意義；

面臨21世紀，社會的高度國際化、信息化使現(xiàn)代教育面臨著深刻改變，傳統(tǒng)的教育模式也因此受到?jīng)_擊。以計算機為核心的信息技術必將導致教育教學領域的深刻改變，網(wǎng)絡教學、遠程教學、教育資源共享的教育新時代正向我們走來，在線系統(tǒng)網(wǎng)絡的建設，為建構現(xiàn)代教育新型教學教育模式提供了最理想的教學環(huán)境。讓學生共享網(wǎng)上教育資源，計算機和網(wǎng)絡進行工作、交流和學習，計算機改變了人的教學方式，同時也改變了人的思維方式和學習方式，這是對教育的挑戰(zhàn)，也是為教育的改革發(fā)展提供了千載難逢的機遇。

2、現(xiàn)實意義；

1、建立先進的教學資源創(chuàng)作與管理應用模式

1）以主題為導向，提供結(jié)構化的主題知識庫，增加學習資源的趣味性、可讀性。

2）以學生為主要創(chuàng)作者，充分體現(xiàn)學生的學習思想與智慧。

2、提供良好的網(wǎng)絡協(xié)作學習工具，支持基于網(wǎng)絡的研究性學習

強調(diào)通過學習者主體性的探索、研究、協(xié)作來求得問題解決，從而讓學習者體驗和了解科學探索過程，提高學習者獲取信息、分析信息、加工信息的實踐能力和培養(yǎng)良好的創(chuàng)新意識與信息素養(yǎng)。

3、廣泛參與、分散開發(fā)、集中使用的實施方式

1）讓當?shù)刂袑W師生廣泛參與網(wǎng)站建設。

2）所有主題與中學實際教學密切相關

3）網(wǎng)站建設采用資源分散開發(fā)，集中使用的實施原則。

4）強調(diào)主題網(wǎng)站資源建設與教學試驗相結(jié)合。一在線教學的特點。多媒體計算機網(wǎng)絡是集多媒體的長處于網(wǎng)絡的優(yōu)點于一身，是當今科學技術發(fā)展的結(jié)晶，主要有以下幾個方面的特點；

（1）網(wǎng)絡教學過程的交互性，網(wǎng)絡教學最大特點是它的實時交互性，實時交互性是指在網(wǎng)絡上的各個終端可以即時實施回答，交互的方式有學生和教師之間，學生之間，通過課件還可以有效地獲得圖、文、聲、像并茂的教育信息，師生之間的交互可以獲得教師的指導，學生之間的交互可以進行協(xié)作學習，這種雙向交互活動不僅使學生通過視、聽手段獲取教學信息，而且它還代表著一種學生所能接受到的、前所未有的興趣。有課堂學習的過程中，通過交互學生能及時地了解自己的進步與不足，并按要求調(diào)整學習，從而極大地提高了學習的質(zhì)量與效率。

（2）網(wǎng)絡教學資源的共享性，學生通過網(wǎng)絡資源可以共享資源，其中包括硬件的共享和軟件的共享，核心是軟件的共享，網(wǎng)上資源豐富多彩、圖文并茂、形聲兼?zhèn)洌瑢W習者在鏈接或教師指導下，可輕松自如地在知識海洋中沖浪，取之不盡、用之不竭的信息資源，神奇的網(wǎng)絡環(huán)境，對教育個性化的形成，對學生創(chuàng)造思維的培養(yǎng)，對實現(xiàn)教學過程要素關系的轉(zhuǎn)變，對促進從應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌都將產(chǎn)生重大而深遠的影響。

（3）多媒體信息的綜合性，多媒體網(wǎng)絡融超媒體和超文本于一體，集圖形、圖像、圖表、聲音、文字于一體，有利于學生多種感官參與認知，促進學生對知識的建構，有利于激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生的情感，有利于素質(zhì)教育的實施。

（4）教學方式的先進性，傳統(tǒng)教學的中心是教師教，網(wǎng)絡教學的中心是學生的學，在網(wǎng)絡教學中，教學不再是滿堂灌，學生的學習應在教師的指導下根據(jù)自己的需要進行學生，學生之間也應是自由的，教師的作用主要是組織、調(diào)控，并以作業(yè)的評價方式幫助學生，至于學生的步調(diào)、方式、進度、內(nèi)容的數(shù)量和難易程度等則由學生本人決定。

（5）教學目標的多樣性。學生的個體差異，如學生的學習方法，學習風格，學習的起點等決定了教學目標的多樣性，在傳統(tǒng)的"教學流水線"上難以實現(xiàn)因材施教，網(wǎng)絡教學克服了這些弊端。多媒體網(wǎng)絡課堂教學，帶來了許多真實的情境，將生活中五光十色的現(xiàn)象帶進了課堂，學生的學習效率將得到提高，有利于學生的身心健康。

（6）教學內(nèi)容的豐富性。網(wǎng)上的教學內(nèi)容不僅有本校學科教師編制的CAI課件，而且有來自于不同類型，不同地區(qū)學校的課件內(nèi)容，學生通過比較借鑒，選取那些內(nèi)容結(jié)構組織嚴密的優(yōu)秀網(wǎng)站或課件進行學習，從而提高單位時間內(nèi)的學習效率。

（二）網(wǎng)絡在線學習可以為教育帶來以下好處：

1、教育信息的共享（資源增值）

2、不受時空限制（受教育的機會增多，學習更加方便，便于全民教育、終身教育的實現(xiàn)）

3、多媒體多感官刺激效果好

4、超級連接，溝通便捷，便于合作、協(xié)商、求助

二、論文綜述

1、國外有關研究的綜述；

國外關于基于網(wǎng)絡的教學和學習的研究較早，并已取得諸多成果，如E―learning、Webquest、Web―based Inquiry（WBI）以及Online Project―based Learning（NetPBL）等諸多模式，許多西方國家的研究已走過試驗階段進入普及實施階段。尤其是美國，已具有較好的應用網(wǎng)絡的物質(zhì)條件，網(wǎng)絡對于教師和學生而言，唾手可得，幾乎在每個教室都有。"無機不聯(lián)"已是當今美國計算機使用情況的真實寫照。據(jù)nces。ed。gov統(tǒng)計，僅在1994和1999年之間，（如96年秋美小學和初中的計算機互聯(lián)網(wǎng)接入率就分別為42%和67%）普通學校的互聯(lián)網(wǎng)接入率就從35%上升到98%。所以，計算機網(wǎng)絡已成為教師和學生必不可少的工具。利用網(wǎng)絡促進學生創(chuàng)造力和解決問題的能力是西方相關學者研究的重點，同時他們也將網(wǎng)絡作為學科教學中不可缺少的工具，促進學生自主學習、合作學習以及挑戰(zhàn)性的探究學習。

2、國內(nèi)研究的綜述；

隨著新課程改革的開展以及對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，許多研究者已經(jīng)意識到主題學習網(wǎng)站建設的重要性，針對主題學習網(wǎng)站進行了一系列實踐探索和理論研究，并已取得初步成果。

3、本人對以上綜述的評價；

歸納而言，西方對于基于主題的學習的實踐和研究并不特意強調(diào)利用某一種工具或媒體（如網(wǎng)站），而著重于圍繞主題培養(yǎng)學習者的多種能力。中國對主題的網(wǎng)站的學習的實踐和研究與建構主義學習理論相配合，目的是發(fā)展學生的學習興趣。

三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容

1、理論依據(jù)

1.靜態(tài)網(wǎng)頁制作技術。靜態(tài)網(wǎng)頁制作技術是一種通過HTML標記語言，按照一定的格式整合各種媒體，如圖片、文字、聲音等，結(jié)合Web服務器實現(xiàn)信息網(wǎng)絡發(fā)布的技術。覺見的靜態(tài)網(wǎng)頁制作工具有Photoshop、Dreamweaver、Flash等。該主題學習網(wǎng)站靜態(tài)網(wǎng)頁的開發(fā)采用了Dreamweaver8網(wǎng)頁制作工具，并運用了CSS技術和DIV技術。網(wǎng)站中"專題知識"、"課題研究"等部分就是應用靜態(tài)網(wǎng)頁制作技術來制作完成的。

2.動態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布技術。動態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布技術是指客戶端與服務器端的一種交互技術。這種技術使得用戶在網(wǎng)頁中輸入信息并提交以后，可以得到網(wǎng)站的及時反饋信息。常用的動態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布技術有：C#、JSP、PHP、ASP等。該主題學習網(wǎng)站采用了ASP。NET語言編寫。

3.數(shù)據(jù)庫技術。網(wǎng)站開發(fā)中，數(shù)據(jù)庫技術主要來支持實現(xiàn)協(xié)作學習平臺、專題研討等動態(tài)網(wǎng)頁部分數(shù)據(jù)的存取。該網(wǎng)站采用SQL數(shù)據(jù)庫。整個網(wǎng)站是在WindowsXP系統(tǒng)下運行。

2、研究方法

1.資料收集。按照網(wǎng)站建設的具體要求，搜集網(wǎng)站所需素材和資料。

2.系統(tǒng)設計。系統(tǒng)設計是對網(wǎng)站的整體規(guī)劃，主要包括界面風格設計、導航設計、數(shù)據(jù)庫設計等。這是網(wǎng)站開發(fā)的基礎。

（1）界面風格設計：確定網(wǎng)站的整體色調(diào)、界面形式、跳轉(zhuǎn)或鏈接方式等；

（2）導航設計：這是網(wǎng)站開發(fā)中非常重要的一個環(huán)節(jié)。導航的設計要明確、簡單、完整，只有這樣，學習者在流星網(wǎng)站時，才能不迷航，才能輕松地在網(wǎng)站內(nèi)尋找、瀏覽自己想要的資源，才能方便地應用網(wǎng)站進行研究性學習和協(xié)作交流。本丫的導航設計采用覺的按鈕、菜單和結(jié)構圖等導航方式，簡單、明了、易用；

數(shù)據(jù)庫設計：主要考慮動態(tài)生成協(xié)作學習模塊和專題研討模塊的網(wǎng)頁。由于網(wǎng)站數(shù)據(jù)關聯(lián)的復雜性不高，所以該網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫采用了免費的，但性能良好的SQL數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。

3.編碼實現(xiàn)。

（1）按照系統(tǒng)設計的內(nèi)容，運用Dreamweaver開發(fā)網(wǎng)站的靜態(tài)網(wǎng)頁；

（2）使用SQL數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建立網(wǎng)站所需的數(shù)據(jù)庫；

（3）運用C#編寫網(wǎng)站的動態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布程序。

3、研究內(nèi)容基于知識管理理論，尋求學習資源管理，從而實現(xiàn)智能化管理和動態(tài)搜索功能。

四、研究條件和可能存在的問題

本次研究的論文為合作模式，因知識不足可能對某些方面有缺陷。

五、預期的結(jié)果

充分利用所學習的網(wǎng)絡技術及網(wǎng)絡營銷知識制作出一個能讓主題學習網(wǎng)站增加宣傳軌道、打造主題學習網(wǎng)站形象、宣傳主題學習網(wǎng)站產(chǎn)品

六、論文提綱

（一）前言

在教學過程中，如何有效地設計、開發(fā)與利用網(wǎng)上資源、如何有效地與學科教學整合、如何有效地評估教學效果等一系列問題，目前還沒有得到很好的解決，網(wǎng)絡教學的設計與評價就是其中的關鍵課題之一。全國教育科學"十五"規(guī)劃教育部重點課題"網(wǎng)絡教學的設計與評價研究"就是在這樣的背景下產(chǎn)生的，而"網(wǎng)絡教學設計"專題學習網(wǎng)站的建立就是這一課題的重要組成部分。該網(wǎng)站集學術性、創(chuàng)新性、指導性、服務性和交流性為一體，內(nèi)容涵蓋網(wǎng)絡教學設計的方方面面，并且不斷推出該領域最新的發(fā)展動態(tài)、高水平講座和優(yōu)秀網(wǎng)絡教學設計案例等。

（二）提綱

主要展示了以下模塊的大概內(nèi)容，頂部是Flash小動畫，圖片展示，并有在線咨詢等媒體內(nèi)容，并且列出了公告，學習提示及將要介紹的三個模塊的大概內(nèi)容。

（2）走進課文

主要展示了關于《秦始皇陵》的一些課文歷史意義等主要人物展開，主要依據(jù)教學大綱要求進行介紹，學習內(nèi)容圖文并茂、編排生動、突出重點。激發(fā)了學生的學習積極性，學生通過學習可以掌握《秦始皇陵》相關課文的主要內(nèi)容

（3）秦始皇陵資源庫

這部分是秦始皇陵擴展知識資源展示，主要從歷史、地理、經(jīng)濟、文學、人文等學科進行擴展，分為秦朝文化、秦朝歷史、秦朝軍事、秦陵知識四部分。秦朝文化包含了描寫秦朝的書法、皇帝制度等有關秦朝的傳說；秦朝歷史中學生可以領略秦朝風土人情、習俗、節(jié)慶；或許很多人更想去秦朝旅游，在旅游名勝通過大量視頻和圖片讓學生全面的了解西安的秦始皇兵馬俑…；秦朝軍事主要介紹了秦朝的兵役制度，軍隊的構成等等內(nèi)容；秦陵知識則介紹了秦俑的繪制等文化。

（4）欣賞園地

這部分主要是秦始皇陵圖片和視頻的欣賞。

（5）古往今來

這部分主要展示了發(fā)掘保護的過程和保護，以及秦始皇陵在歷史的地位。未解之迷主要是寫了兵馬俑未解之迷以及陵圓修建了多少年等問題。游客眼中的秦兵馬俑等部分

（6）交流討論

有利于學生利用以掌握的知識進行討論，并掌握不懂的知識。

（三）結(jié)論

七、論文寫作進度安排

1、第一階段填寫開題報告

（1）確定主題，并和指導教師進行交流和溝通，填寫開題報告。

（2）時間：2010―12―1至2011―12―15 2、第二階段寫作設計方案

（1）根據(jù)開題報告書寫畢業(yè)設計論文。

（2）時間時間：2010―12―20至2011―2―00 3、第三階段設計作品

4.15畫出網(wǎng)站規(guī)劃圖

4.18―4.20搜集素材、制作站標

4.21―4.30設計導航并制作模版

5.1―5.10運用模板開始前臺靜態(tài)頁面的制作

5.11―5.15網(wǎng)站測試并進行完善

時間：2011―2―1至2011―5―00 4、第四階段答辯

時間：2011―5―00至2011―5―30

（1）會分析網(wǎng)站的特色。牢記建站意義，站點功能的介紹。借此實驗來充分展現(xiàn)主題學習網(wǎng)站的優(yōu)異性。