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第一篇：論文開題報(bào)告

開題報(bào)告填寫要求

一、 開題報(bào)告主要內(nèi)容：

1.課題來源、目的、意義。 2.國內(nèi)外研究現(xiàn)況及發(fā)展趨勢。

3.預(yù)計(jì)達(dá)到的目標(biāo)、關(guān)鍵理論和技術(shù)、主要研究內(nèi)容、完成課題的方案及主要措施。 4.課題研究進(jìn)度安排。 5.主要參考文獻(xiàn)。

二、 報(bào)告內(nèi)容用小四號宋體字編輯，采用A4號紙雙面打印，封面與封底采用淺藍(lán)色封面紙（卡紙）打印。要求內(nèi)容明確，語句通順。

三、 指導(dǎo)教師評語、教研室（系、所）或開題報(bào)告答辯小組審核意見用藍(lán)、黑鋼筆手寫或小四號宋體字編輯，簽名必須手寫。

四、 理、工、醫(yī)類要求字?jǐn)?shù)在3000字左右，文、管類要求字?jǐn)?shù)在2000 字左右。

五、 開題報(bào)告應(yīng)在第八學(xué)期第二周之前完成。

華中科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告

一、課題來源、目的、意義

機(jī)械動力設(shè)備的扭矩變化是其運(yùn)行狀況的重要信息，扭矩測試是各種機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量檢測、優(yōu)化控制、工況監(jiān)測和故障診斷等必不可少的內(nèi)容。扭矩傳感器是扭矩測試中不可或缺的重要部分。它將扭力的變化轉(zhuǎn)化成電信號，其精度關(guān)系到整個檢測系統(tǒng)的精度。因此，隨著對檢測系統(tǒng)精度及應(yīng)用范圍要求的不斷提高，扭矩傳感器也不斷發(fā)展。扭矩傳感器已廣泛應(yīng)用與各種機(jī)械設(shè)備的動力驅(qū)動系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)和智能控制上。

將旋轉(zhuǎn)物體的轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)換為電輸出的傳感器是轉(zhuǎn)速傳感器。轉(zhuǎn)速傳感器屬于間接式測量裝置，可用機(jī)械、電氣、磁、光和混合式等方法制造。

按信號形式的不同，轉(zhuǎn)速傳感器可分為模擬式和數(shù)字式兩種。前者的輸出信號值是轉(zhuǎn)速的線性函數(shù),后者的輸出信號頻率與轉(zhuǎn)速成正比,或其信號峰值間隔與轉(zhuǎn)速成反比。

轉(zhuǎn)速傳感器的種類繁多、應(yīng)用極廣，其原因是在自動控制系統(tǒng)和自動化儀表中大量使用各種電機(jī)，在不少場合下對低速(如每小時一轉(zhuǎn)以下)、高速(如每分鐘數(shù)十萬轉(zhuǎn))、穩(wěn)速(如誤差僅為萬分之幾)和瞬時速度的精確測量有嚴(yán)格的要求。

常用的轉(zhuǎn)速傳感器有光電式、電容式、變磁阻式以及測速發(fā)電機(jī)等。 隨著低功耗微電子技術(shù)的發(fā)展，各類轉(zhuǎn)矩/轉(zhuǎn)速傳感器被賦予了新的生命，其性能也越來越好，可測的精度與轉(zhuǎn)速也越來越高。從傳感器的分類來說，以往所有的轉(zhuǎn)矩傳感器都屬于結(jié)構(gòu)型傳感器，由于都要利用彈性元件的機(jī)械變形，因此轉(zhuǎn)矩傳感器具有體積大、耗材多等缺點(diǎn)。但由于工藝成熟、牢固可靠、價(jià)格低廉，與微電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合后易實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、自動化，所以仍有十分廣闊的應(yīng)用前景。

扭矩/轉(zhuǎn)速傳感器的發(fā)展趨勢是： (1)市場化、低成本化發(fā)展。 (2)智能化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。

(3)隨著新材料技術(shù)和其它傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展，扭矩傳感器必將向著不斷開發(fā)的新型材料、新技術(shù)方向發(fā)展。 (4)向兩極化發(fā)展(即小型化和大型化發(fā)展)。

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隨著微機(jī)電相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，以及一些相關(guān)小型扭矩測量的需求，扭矩傳感器向小型化發(fā)展成為一個重要的發(fā)展方向，在機(jī)械方面，用戶要求傳感器的尺寸越來越小，同時要求盡可能地減輕重量和采用小形化材質(zhì)。

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)況及發(fā)展趨勢

扭矩、轉(zhuǎn)速傳感器的未來發(fā)展主要體現(xiàn)在兩個面向：一是在機(jī)械方面，用戶要求傳感器的尺寸越來越小，同時要求盡可能地減輕重量和采用小形化材質(zhì)；二是在電子方面，無線信號、數(shù)字信號傳輸將是一大趨勢，特別是無線通信技術(shù)將會徹底解放繁瑣的接線工程。

在技術(shù)研發(fā)上呈現(xiàn)出一些特點(diǎn)：即小型化、集成化、數(shù)字化及網(wǎng)絡(luò)化。

1、國內(nèi)扭矩傳感器的發(fā)展研究情況：

應(yīng)變非接觸式傳感器：

1997年洛陽工學(xué)院和洛陽軸承集團(tuán)公司共同研制了在線動態(tài)扭矩測試儀 J。它把檢測和發(fā)射電路集成在一塊20 mmx35 mm的印刷電路板上，與扭矩傳感器固接在一起。

磁彈性式傳感器：

2001年華北工學(xué)院張艷花等研究一種新型磁彈傳感器 J。它提出一種新的測試方法，這種方法不借助涂層，直接測定軸材料應(yīng)力。這種扭矩傳感器是在U形磁芯上繞上一組線圈，構(gòu)成檢測磁頭，使用時將扭矩傳感器安裝在金屬表面，由被測金屬和傳感器檢測磁頭的磁芯共同構(gòu)成一個磁路，通過測量閉合磁路磁阻的改變，從而測得扭應(yīng)力的變化。

磁電式傳感器：

2009年淮海工學(xué)院機(jī)和江蘇海洋資源開發(fā)研究院共同研制了一種新型磁電感應(yīng)式動態(tài)非接觸扭矩傳感器 ，它是在轉(zhuǎn)軸表面附著一條薄帶，其磁導(dǎo)率遠(yuǎn)大于晶態(tài)合金co基非晶態(tài)合金薄帶，它的軸向和徑向尺寸與傳感器鐵心尺寸相符，厚度為0．035 mm。扭矩傳感器探頭采用了“E”字型磁極，兩側(cè)為測量磁極，中間為激勵磁極。當(dāng)激磁繞組通入一定頻率的激磁電流時，形成閉合磁路；當(dāng)傳感器探頭與非晶態(tài)合金薄帶和轉(zhuǎn)軸正對時，由于氣隙的變化，磁路中的磁阻會發(fā)生變化，進(jìn)而引起磁通變化，最終導(dǎo)致測量繞組中感應(yīng)電壓的變化。確定出兩測量

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線圈輸出感應(yīng)電壓的相位差就可以計(jì)算出轉(zhuǎn)軸所受扭矩的大小。

光電式傳感器:

2006年重慶大學(xué)的光電技術(shù)及系統(tǒng)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究了一種光柵扭矩動態(tài)測量系統(tǒng) J。它是在主軸兩端各安裝一對與主軸相連的主光柵和與光電三極管固定在一起的指示光柵，通過形成莫爾條紋，照射到光電三極管上。光電三極管實(shí)現(xiàn)光信號和電信號的轉(zhuǎn)換。當(dāng)主軸受力時兩個光電三極管產(chǎn)生的電信號會因?yàn)楣獾难苌涠哂幸欢ǖ南辔徊睢Ｍㄟ^對相位差的處理可 以得到所需的扭矩值。

2、國外扭矩傳感器發(fā)展研究情況: 日本小野測試社擅長制造相位差磁電式扭矩測量儀，最初的產(chǎn)品多用于實(shí)驗(yàn)室，適用于精密測量扭矩。2013年小野測器在該公司的“TH-3000”系列微小扭矩傳感器中追加了額定扭矩分別為0.5N·m、1N·m、2N·m的3種型號，將于2013年7月15日開始受理訂單。此次的新產(chǎn)品能夠測量小型精密馬達(dá)、致動器及軸承等旋轉(zhuǎn)部件及旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的扭矩波動。TH-3000系列可檢測旋轉(zhuǎn)部件及旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)在1.5萬rpm轉(zhuǎn)速下的時輸入扭矩、輸出扭矩及其波動，支持高轉(zhuǎn)速的TH-3000H系列可檢測轉(zhuǎn)速為2.5萬rpm時的上述數(shù)據(jù)。以前的產(chǎn)品有額定扭矩分別為0.05N·m、0.1N·m、0.2N·m的3種。新產(chǎn)品的精度為±0.2％/FS（FS為測量范圍）。

日本三菱電機(jī)公司?？诒绢邪l(fā)了一種使用渦輪,壓力檢測來測量扭矩的方法,可以檢測10^-7級別的扭矩。

美國霍尼韋爾傳感與控制公司主要有兩種扭矩傳感器：反作用力（非旋轉(zhuǎn)）扭矩傳感器和旋轉(zhuǎn)扭矩傳感器兩種，使用的均是粘貼式應(yīng)變計(jì)技術(shù)。旋轉(zhuǎn)扭矩傳感器可用內(nèi)嵌式安裝配置和夾持式傳感器測量。多種不同的信號傳輸方法（從傳統(tǒng)的滑環(huán)和旋轉(zhuǎn)變壓器至模擬和數(shù)字遙測方法）構(gòu)成多種產(chǎn)品組合，可滿足絕大多數(shù)應(yīng)用場合的要求。傳感器傳感范圍自3in-oz.（0.02Nm）至1.5Min-lb（169KNm）。反作用力扭矩傳感器可進(jìn)行10in-oz（0.07Nm）至1.5Min-lb（169KNm）范圍內(nèi)的扭矩測量?？蛇M(jìn)行多種安裝配置，包括：軸至軸的安裝、法蘭至法蘭的安裝、軸至法蘭的安裝、花鍵軸傳動及方形傳動。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)和制造，各元件均可增強(qiáng)靈敏度等級，這就使得我司生產(chǎn)的傳感器具備比行業(yè)要

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求更高的精度和可靠性，并且符合當(dāng)前標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)格及誤差要求?；裟犴f爾扭矩傳感器產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于研發(fā)、生產(chǎn)、過程控制及質(zhì)量保證等相關(guān)試驗(yàn)和測量所要求的精密測量。

德國馬霍克公司生產(chǎn)的振弦式扭矩測量儀聞名世界。該測量儀是利用軸扭轉(zhuǎn)時使傳感器中的鋼弦拉緊或放松，從而改變鋼弦自身頻率變化測得扭矩?cái)?shù)據(jù)傳輸方式有滑環(huán)式和感應(yīng)式兩種。

三、預(yù)計(jì)達(dá)到的目標(biāo)、關(guān)鍵理論和技術(shù)、主要研究內(nèi)容、完成課題的方案及主要措施

目標(biāo)：設(shè)計(jì)一種微小型扭矩、轉(zhuǎn)速傳感器設(shè)計(jì)扭矩測量范圍：0-2N.m,轉(zhuǎn)速測量范圍0-3000rpm，扭矩測量精度：2%Fs 關(guān)鍵技術(shù)理論：能源耦合、電阻應(yīng)變片、應(yīng)變橋、彈性體設(shè)計(jì)、放大轉(zhuǎn)換信號電路、光電式轉(zhuǎn)速傳感器。

主要研究內(nèi)容：1）應(yīng)變片選擇、粘貼設(shè)計(jì)。2）彈性體材料選擇和形狀設(shè)計(jì)。3）電源輸入、接收、穩(wěn)壓的設(shè)計(jì)。4）應(yīng)變片電橋及其相關(guān)電路的設(shè)計(jì)。5）信號放大、變換及輸出、接收設(shè)計(jì)。6）信號輸出電路、信號變送器電路。 完成課題的方案和主要措施：

扭矩傳感器以上圖為主要原理設(shè)計(jì)，選用頻率信號無線傳輸型旋轉(zhuǎn)扭矩傳感器。選用德國HBM公司的高精度儀表專用標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)變片（ BF350-1AA 80 11 N？X），彈性體使用彈性鋼，彈性鋼化學(xué)成分和力學(xué)性能見表

1、表2。

通過非接觸耦合的電磁感應(yīng)來供電，電感集流環(huán)的初級線圈是繞在一個靜止

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的尼龍骨架上,外面包有電磁純鐵,卡在傳感器的外殼上;次級線圈是繞在一個圓環(huán)形電磁純鐵上,圓環(huán)形電磁純鐵固定在彈性軸上,與軸一起旋轉(zhuǎn)。靜止的和旋轉(zhuǎn)的線圈同軸布置,互相不接觸,有一個很小的空氣間隙（約為0.15ｍｍ）。加在初級線圈上的高頻電壓(一般為10～60Ｈｚ),通過電磁感應(yīng)在旋轉(zhuǎn)的次級線圈上感應(yīng)出電壓,經(jīng)穩(wěn)壓、整流后為應(yīng)變電橋、信號處理電路及發(fā)射機(jī)提供能量。

通過非接觸耦合的電磁感應(yīng)來傳遞頻率信號，Ｖ/Ｆ變換器（使用TC9400）把通過電橋得到的電壓信號轉(zhuǎn)換成可以耦合的頻率信號,經(jīng)輸出信號耦合器輸出,通過信號輸出電路整形后輸出調(diào)頻方波信號,然后測出方波頻率量,得到相應(yīng)的扭矩值。

轉(zhuǎn)速測量選用計(jì)數(shù)光電式，在旋轉(zhuǎn)軸上安裝有60條齒縫的測速輪，在傳感器外殼上安裝由發(fā)光二極管和光敏三極管組成的槽型光電開關(guān)架，從而測轉(zhuǎn)速。

四、課題研究進(jìn)度安排

課題研究進(jìn)度安排表

學(xué)期 周次

工作任務(wù)

設(shè)計(jì)出可執(zhí)行設(shè)計(jì)方案。 2014-2015第五周——第八周 第二學(xué)期 第九周——第十周 第十一周一第十三周

對設(shè)計(jì)方案制作，并進(jìn)行檢測

修改設(shè)計(jì)方案并完善，撰寫論文并準(zhǔn)備答辯

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五、主要參考文獻(xiàn)

[1]王曉敏，王志敏主編；衛(wèi)書滿，陳經(jīng)文副主編,《傳感器檢測技術(shù)及應(yīng)用》,北京大學(xué)出版社,2011.01,第71頁

[2]轉(zhuǎn)矩轉(zhuǎn)速傳感器的發(fā)展與研究

陳柯行，王剛(中國航空工業(yè)第一集團(tuán)公司北京長城計(jì)量測試技術(shù)研究所，北京100095) [3]扭矩傳感器的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢 文西芹張永忠 中國礦業(yè)太學(xué)機(jī)電與材料工程學(xué)院江蘇省徐州市221008 [4]扭矩傳感器的發(fā)展研究綜述 宋春華，徐光衛(wèi) (西華大學(xué)，四川成都610039) [5]扭矩測量方法現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢 王巖 儲江偉 東北林業(yè)大學(xué), 黑龍江哈爾濱150040 《林業(yè)機(jī)械與木工設(shè)備》 2010年第11期

[6]李潔，微機(jī)控制電機(jī)綜合測試系統(tǒng)，浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文，2014

[7] 應(yīng)變式扭矩傳感器的設(shè)計(jì)技術(shù) 胡德福 《船舶工程》 第33 卷，2011年第 4 期 96-99 [8]周俊，環(huán)形空間陣列扭矩傳感器的結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究，重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文，2013 [9] 幾種常見的電阻應(yīng)變式旋轉(zhuǎn)扭矩傳感器 柴繼新,王恩鋒,范小燕,孫穎,徐 《計(jì)量、測試與校準(zhǔn)》2010年第30卷第2期 34-36 [10]廖麗媛，基于應(yīng)變式扭矩傳感器的測量系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，東華大學(xué)，學(xué)位論文，2013 [11]劉智堯，應(yīng)變片簡介，2009025107G [12]周雷、付鷹，如何選用HBM公司的應(yīng)變片，《衡器》1998.27.6.37-45 [13]V/F與F/V轉(zhuǎn)換器應(yīng)用指南，高光天，《微計(jì)算機(jī)信息》1995.3 [14]冢口本町《用于微電子器件的新型微扭矩的測量方法》細(xì)觀力學(xué)和微工程學(xué)報(bào) J. Micromech. Microeng. 11 (2001) 595–602

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第二篇：篇四大學(xué)生德育開題報(bào)告

轉(zhuǎn)眼之間，在大學(xué)的時間已經(jīng)過去了大半年了，回過頭想想，感觸頗多。當(dāng)時我們在高中那么辛苦，就是為了今天的大學(xué)，為了心中的那個夢想，但是當(dāng)我們真正的進(jìn)入了大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的生活與我們想象中的相差太多，并不是人們所說的天堂。當(dāng)時的天堂是我們在疲憊之極強(qiáng)撐著看書的動力，是我們對自己起早摸黑的一絲安慰。高三就是因?yàn)榭傁胫s緊高考考完得了，結(jié)果沒能珍惜與高中同學(xué)們好好相處，共同學(xué)習(xí)的最后時光，今后都恐怕遇不到那么好的同學(xué)們、這么好的學(xué)習(xí)氣氛了。因此希望大學(xué)生活不再荒廢，不再令自己后悔。

發(fā)展目標(biāo)

一.學(xué)業(yè)、理想與未來

高中的時候總以為大學(xué)盡是自由的生活，上一些輕松的課，四年的生活很容易就混過去了。現(xiàn)在看來這想法簡直天真到近乎愚蠢。

或許是因?yàn)槟切榱烁呖计床娜兆犹^忙碌，我們甚至沒有機(jī)會去思考一個問題：我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)？大學(xué)教育的目標(biāo)何在？

有人說是為了一紙文憑，為了將來就業(yè)順利。這種看法反映了大學(xué)教育在功利視角下的偏差，一些學(xué)生上大學(xué)只是為了混畢業(yè)證，只要混夠了學(xué)分就心滿意足，也就只愿意付出取得到這個分?jǐn)?shù)的時間學(xué)習(xí)。人類社會已經(jīng)進(jìn)入了知識爆炸的時代，另有說法是知本時代，一個人僅僅初級、中等教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，文化知識和技能的.欠缺會讓人很難在未來的社會立足。因此我們應(yīng)該認(rèn)識到，大學(xué)教育對自己的知識增長與境界提升有著至關(guān)重要的作用，學(xué)生在大學(xué)教育中獲取的核心價(jià)值，依然是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)道理、鍛煉技能，為將來踏上職業(yè)道路做準(zhǔn)備。

曾經(jīng)看到過一句評價(jià)大學(xué)的話，‘University’不是‘由你玩四年’！的確，大學(xué)的時光是寶貴的，你所厭惡的今天，是昨天死去的人到不了的明天；你所浪費(fèi)的現(xiàn)在，是未來的自己再也回不去的曾經(jīng)。四年的光陰也許轉(zhuǎn)瞬即逝，究竟是庸庸碌碌無所作為，還是把握短暫的青春，為了理想而奮斗?其中的選擇不言自明。

二.能力與創(chuàng)新

大一開學(xué)不久，各個社團(tuán)和學(xué)生組織就都進(jìn)行了招新工作，許多同學(xué)都抱著鍛煉能力、積累工作經(jīng)驗(yàn)的想法加入了這些組織。我個人認(rèn)為自己當(dāng)初的想法太簡單了，并不是說定期開個會寫個策劃就叫能力強(qiáng)了。僅就社團(tuán)來說，從交流會中大家的反饋來看我們的社團(tuán)還存在活動參與度不高、沒有明確定位和長遠(yuǎn)規(guī)劃等問題，那么作為社團(tuán)的管理人員，我們的能力是不是就應(yīng)該體現(xiàn)在妥當(dāng)?shù)亟鉀Q這些問題上？管理學(xué)講道、經(jīng)、技三種境界，如果在工作中只是負(fù)責(zé)跑個腿做個會議記錄這些事情，顯然還只停留在技的層面，而作為一個成功的社團(tuán)負(fù)責(zé)人，必須要讓自己在道的境界上更上一層樓，運(yùn)籌帷幄，把握大局，認(rèn)清社團(tuán)的定位和發(fā)展方向，不是為了辦活動而辦活動，而是在活動中宣傳社團(tuán)文化，提升影響力。這些方方面面無不體現(xiàn)也無不要求著一個人的能力。

在創(chuàng)新方面，我對如果不能做得更好，就不要做別人做過的活動這一看法有很大的認(rèn)同感。不論是策劃活動、培訓(xùn)還是拉贊助，多一個新想法，不管是否可行，都是一種進(jìn)步。我想我們不是想得到，做不來，而是還停留在想不到的階段。在今后的實(shí)踐和交流中，我們還要注重提高自己的創(chuàng)新能力。

三.集體生活與人際交往

與高中相比，大學(xué)生活發(fā)生了顯著的變化，其中之一就是生活環(huán)境的變化。離開父母獨(dú)自生活，衣食住行都要自己安排；同學(xué)們來自五湖四海，興趣愛好、生活習(xí)慣存在種種差異，互相理解和關(guān)心成為一種需要。

盡管有各種困難，我們還是要學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會過這種集體生活，也要學(xué)會獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題。

朋友是我們自己選擇的家人，宿舍里每天生活在一起的四個人，不管是上課還是休息都在一起，真的就像家人一樣，互相關(guān)心愛護(hù)。

對于大學(xué)中的人際關(guān)系，有人說大學(xué)是社會的縮影，我想既是因?yàn)榇髮W(xué)競爭的激烈，也是因?yàn)榇髮W(xué)的人際關(guān)系更趨向社會化，變得更加復(fù)雜。但我始終認(rèn)為人與人的交往最重要的就是多溝通，多換位思考，不卑不亢，以誠相待。雖不能推心置腹，至少要交以真心。

四.大學(xué)經(jīng)緯 細(xì)細(xì)規(guī)劃

大學(xué)與高中的不同之處，其中之一就是高中的學(xué)習(xí)有高考這一明確的目標(biāo)，而大學(xué)里不同的人可以有不同的選擇，同一個起點(diǎn)可以延伸出不同的方向。但不管目標(biāo)為何，總要細(xì)細(xì)規(guī)劃一番，讓夢想的實(shí)現(xiàn)顯得有跡可循。

行動措施

大學(xué)一年級：準(zhǔn)備期。階段目標(biāo)：注重基礎(chǔ)知識 提高學(xué)習(xí)成績。很多同學(xué)認(rèn)為自己終于從高考的千軍萬馬中殺了出來，來到大學(xué)應(yīng)該輕松度過，因而產(chǎn)生了懈怠和浮躁的心理。殊不知大學(xué)是新的起點(diǎn)，在此期間我們學(xué)習(xí)的技能都是四年后在社會中生存的基礎(chǔ)。因此從大一開始就要樹立正確的學(xué)業(yè)觀，端正態(tài)度，珍惜時間，在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上積極思考，主動與身邊的同學(xué)交流。

大學(xué)二年級：定向期。階段目標(biāo)：確定主攻方向 培養(yǎng)綜合素質(zhì)。大二是承前啟后的一年，既要抓穩(wěn)基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備；同時虛心請教師長和校友，根據(jù)自己的能力和意愿選擇主攻方向，有條件、有必要的情況下輔修其他課程和專業(yè)。關(guān)于提高個人綜合素質(zhì)，一方面要進(jìn)行英語和計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)，并參加等級考試；另一方面要積極參加社團(tuán)活動，培養(yǎng)自己的交流溝通能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

大學(xué)三年級：提升期。階段目標(biāo)：提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。大三是快要把自己跑向社會的時候。我給自己定下的目標(biāo)是既要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，考取經(jīng)濟(jì)類的相關(guān)資格證書，又要增加兼職和實(shí)習(xí)的次數(shù)，擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈，積累對求職有利的信息和經(jīng)驗(yàn)。同時學(xué)習(xí)一些求職技巧，學(xué)習(xí)制作簡歷和求職信。

大學(xué)四年級：沖刺期。階段目標(biāo)：充分掌握資訊，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)。留意學(xué)校就業(yè)中心通知及其他重要的招聘渠道，收集招聘信息，主動出擊。在為工作忙碌的同時也要準(zhǔn)備好畢業(yè)論文，給大學(xué)四年畫上圓滿的句號。

總結(jié)

一期一會，說的是一生只有一次的緣分。正如大學(xué)之于我們，是一段無法重來的寶貴時光。人生及其每個瞬間都不能重復(fù)，我們要珍惜每個瞬間的機(jī)緣，并為人生中可能僅有的一次相會，付出全部的心力；若因漫不經(jīng)心輕忽了眼前所有，那會是比擦身而過更為深刻的遺憾。大學(xué)，青春，一期一相會，且行且珍惜。

第三篇：篇三大學(xué)生德育開題報(bào)告

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)校園的第一年已經(jīng)接近尾聲，去年的這個時刻，我還在為高考做著最后的努力，而現(xiàn)在又有一批學(xué)子，將要走進(jìn)考場，去接受人生的考驗(yàn)。那也是我一生難以忘記的經(jīng)歷，那個時候大學(xué)是我的夢想，是我在疲憊中不斷學(xué)習(xí)的動力。但當(dāng)我真的進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)，這里的生活和我想象的相差很多，這里并不是自由享受的天堂，每個人生的階段都有它該努力的方向，關(guān)鍵看你想要怎樣的人生，此時此刻我的感觸很多，有懷念，有慶幸，有迷茫，有堅(jiān)定。

進(jìn)入大學(xué)之前我聽說過大學(xué)生活的自由安逸，的確，在進(jìn)入大學(xué)的第一個月，相比高中，我真的感覺很輕松自由，但漸漸的是失落和迷茫，不知道自己該干些什么，覺得這樣下去很沒意思，再沒有那種忙碌充實(shí)的感覺，又不知道從哪里開始改變。在聽了老師的一些講座和參加一些學(xué)長學(xué)姐組織的一些活動后，我了解到自己需要學(xué)習(xí)的還很多，我開始了解一些就業(yè)方面的情況，很多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，現(xiàn)在的形勢就是這樣，并不是進(jìn)了大學(xué)就有保障，我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)，努力進(jìn)取，找到自己的人生方向。

總之，將近一年的大學(xué)生活給我最大的感受就是：如果就這樣走向社會，我們什么都不會做。每想到這樣的情況我就感到無形的壓力，父母辛辛苦苦供我們上學(xué)讀書，還要擔(dān)心我們未來的生活，如果我們連自己都不能有一份穩(wěn)定的工作，安定的生活，如何照顧我們的父母，想起以前高中的努力付出，想到自己上大學(xué)最初的目的，我才開始清醒，決定重拾理想，好好規(guī)劃大學(xué)生活，提升自我的能力。

我常常在想大學(xué)畢業(yè)四年后我們會學(xué)會些什么，能干些什么，我有什么能力讓別人信任我，給我一份工作，我隱隱感覺到大學(xué)學(xué)習(xí)的不僅是知識，我需要鍛煉實(shí)踐能力，知識與能力并不能簡單的劃等號，如今的社會需要大學(xué)生有更多的能力，要把構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來，這樣才能在就業(yè)、從業(yè)中立于不敗之地。另外，還要培養(yǎng)表達(dá)能力、動手能力、交際能力、適應(yīng)能力、管理能力、決策力等。 大學(xué)生活是與社會生活銜接的橋梁，為了更好地適應(yīng)社會，我們要在大學(xué)做好準(zhǔn)備，好好規(guī)劃，充實(shí)自己。首先我會樹立一個積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，踏實(shí)地走好每一步，在大一大二正是知識儲備的階段，我會學(xué)好基礎(chǔ)知識和專業(yè)課程，同時通過英語的四六級，計(jì)算機(jī)二級。在這里，我

將為我的未來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。

在大三時，我會考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的情況，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗(yàn)自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。這一年，在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要的不僅僅是書本知識，

走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題，這關(guān)系到大四時的求職之路。大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。然后，憑著之前的儲備繼續(xù)深造，進(jìn)行研究生考試，畢業(yè)后開始工作的申請，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。我將會努力做一個真正適應(yīng)社會的人，擁有一技之長，在自己從事的領(lǐng)域中盡自己的力量。

大學(xué)四年不算短，但也絕不是漫長，我們有機(jī)會好好利用，但也可能就在每天的隨遇而安中溜走。四年是我們重塑自我，脫胎換骨的時期，四年會影響我們今后的生活質(zhì)量，甚至是整個人生的方向。總之，不管在人生的哪個個階段，我們都要有努力的方向，堅(jiān)定學(xué)習(xí)的意識，用知識武裝自己的思想，用能力壯大自己的靈魂，以強(qiáng)烈的求知欲和飽滿的熱情面對學(xué)習(xí)、工作和生活。成功是從每一天每一步開始的，踏實(shí)地走好每一步，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，點(diǎn)燃奮斗的激情，堅(jiān)持不懈，向美好的未來進(jìn)發(fā)，演繹更精彩的人生。