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        英美文學(xué)畢業(yè)論文開題報告范本

        發(fā)布時間:2022-06-17 23:02:01

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        • 文檔分類:開題報告
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        畢業(yè)設(shè)計(論文)題目: 論《紫色》中父權(quán)制下的婦女主義  1、 課題的背景與意義  選題的背景:  艾麗斯?沃克是當(dāng)今美國文壇最重要的黑人女作家之一。黑人婦女問題一直是沃克創(chuàng)作的重點題材。沃克的作品《紫色》獲得了美國文學(xué)作品普利策獎,全國圖書獎和全國書評家協(xié)會等三個大獎,黑人女性文學(xué)一部里程碑式的作品。前人多研究小說揭示的黑人婦女所受的性虐待,家庭暴力,及其情節(jié)中姐妹的選擇以展現(xiàn)婦女主義小說的內(nèi)涵和社會意義。比如,徐璐璐從小說的姐妹的選擇上進(jìn)行分析,揭示《紫色》中依靠婦女之間的相互關(guān)心與支持才能獲得真正的獨立與自由的婦女主義的特征。任玉鳥從強*主題進(jìn)行分析,揭示了《紫色》中性解放對婦女覺醒,自我認(rèn)可的婦女主義的特征。李小冰關(guān)注《紫色》中同性戀,揭示婦女主義肯定女性身體對女性覺醒作用?! ∵@些研究有的局限于對艾麗斯?沃克小說概括性的分析父權(quán)制下黑人女性婦女主義小說所具有的某個特征,有的僅從沃克小說的強*主題,來分析性解放對婦女覺醒,自我認(rèn)可的婦女主義的特征。很少有人同時運用多個婦女主義小說的特征對沃克的《紫色》中父權(quán)制下的婦女主義進(jìn)行全面的分析。本論文通過系統(tǒng)闡釋婦女主義定義,父權(quán)制傳統(tǒng)性別角色的不合理性,來深入的探討《紫色》中所體現(xiàn)的父權(quán)制下的婦女主義?! ∵x題的意義:  《紫色》在講述女主人公在獲得新生的同時,也講到了那些曾經(jīng)壓迫過她的黑人男性的轉(zhuǎn)變,最終黑人女性和黑人男性之間達(dá)到了和諧共處。沃克的婦女主義超越了性別歧視,種族歧視,著眼于整個人類社會的完整。在種族、性別問題還普遍存在的美國,沃克在《紫色》中提出的解決這種社會問題的方法不失為一種積極而有意義的嘗試。同時,她的婦女主義的提出,也是對傳統(tǒng)女權(quán)主義,特別是黑人女權(quán)主義的一個巨大貢獻(xiàn)。沃克的態(tài)度、種族、性別和階級問題和她尋找黑色文化遺產(chǎn)深深植根于她的生活經(jīng)驗中。從小說的語言、內(nèi)容及故事發(fā)展所處空間和時間上來進(jìn)行分析,以便讀者更好的理解作品父權(quán)制下婦女主義?! ?、課題研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題  研究的主要內(nèi)容:  本論文系統(tǒng)地解析了《紫色》中父權(quán)制下婦女主義。首先給出了艾麗斯?沃克生平及其所處的時代背景及《紫色》的梗概,黑人女性小說一般所具有的特征,婦女主義簡介;其次揭示黑人婦女的肉體精神雙重折磨,來自白人和黑人的雙重壓迫;深入研究黑人女性姐妹情誼,話語權(quán),莎格和西莉短暫的同性戀,黑人婦女與男性的關(guān)系,《紫色》中婦女主義的創(chuàng)作意義,最后,展現(xiàn)建構(gòu)的一個走向經(jīng)濟(jì)獨立,擁有話語權(quán),精神自由,性解放,和諧團(tuán)結(jié)的兩性關(guān)系的理想社會?! M解決的關(guān)鍵性問題:  婦女主義的定義和特征;如何從內(nèi)容,情節(jié),社會意義上分析小說中父權(quán)制度下的婦女主義,從性,物質(zhì),心理,精神欲望體現(xiàn)婦女主義小說的進(jìn)步意義;如何系統(tǒng)地分析《紫色》婦女主義消除父權(quán)制男女二元對立的重要意義?! ?、課題研究方法、設(shè)計方案或論文撰寫提綱  課題研究方法  文獻(xiàn)資料法  論文提綱  第一章:簡介  第二章:父權(quán)制下黑人婦女命運  2.1 父權(quán)制的定義  2.2 黑人婦女的肉體精神雙重折磨  2.2.1 父權(quán)制下西莉命運的抗?fàn)帯 ?.2.2 作品中其他婦女的受壓迫命運  2.3 黑人婦女受壓迫的悲劇因素  2.3.1 父權(quán)制下不合理的兩性定位  2.3.2 西莉?qū)Σ缓侠韨鹘y(tǒng)的內(nèi)化  2.4 黑人婦女受壓迫的典型代表  2.4.1 莎格與其情人們的性格對比  2.4.2 索菲亞與哈潑的性格對比  第三章:父權(quán)制下黑人女性和諧命運的體現(xiàn)  3.1 姐妹情誼的定義  3.1.1 西莉和耐蒂的姐妹情誼  3.1.2 西莉和索菲亞的姐妹情誼  3.1.3 通過姐妹情誼西莉的覺醒  3.2 從傳統(tǒng)性別角色中性解放的體現(xiàn)  3.2.1 莎格和西莉短暫的同性戀  3.2.2 作品中黑人婦女與男性的關(guān)系  第四章:《紫色》中婦女主義的創(chuàng)作意義  4.1 對非洲女性的新認(rèn)識  4.2 對其他婦女主義作品的文學(xué)價值  4.3 一個全新的團(tuán)結(jié)的婦女主義社會  第五章:結(jié)論  4、總體安排與進(jìn)度  20XX年  9月10日 學(xué)生開始查找資料  9月23日 學(xué)生確定寫作方向  9月30日 學(xué)生和指導(dǎo)教師聯(lián)系,確定選題  11月12日 學(xué)生提交第一稿開題報告  11月15日 全體指導(dǎo)老師和部分學(xué)生代表召開開題報告審題會  11月22日 學(xué)生提交開題報告定稿  注: 學(xué)生須在完成開題報告定稿后方可離?! ?0XX年  3月20日 學(xué)生上交:  1. 畢業(yè)論文中期檢查表  2. 師生聯(lián)系表  3. 文獻(xiàn)綜述定稿(3000字)  4月20日 學(xué)生上交畢業(yè)論文初稿(占分60%)  5月10日 學(xué)生返校修改論文  5月20日 學(xué)生上交畢業(yè)論文二稿  5月30日 學(xué)生上交:  1. 畢業(yè)論文定稿(占分40%);  2.《畢業(yè)論文過程管理手冊》(在教師指導(dǎo)下統(tǒng)一填寫);  3.實習(xí)日記(24篇);  4. 實習(xí)報告(3000字);  5.實習(xí)鑒定表(實習(xí)單位填寫相應(yīng)評語并加蓋紅色公章)  6月5日 畢業(yè)論文第一次答辯  (具體時間以教務(wù)處統(tǒng)一安排為準(zhǔn))  6月20日 畢業(yè)論文第二次答辯  (具體時間以教務(wù)處統(tǒng)一安排為準(zhǔn))  5、課題研究準(zhǔn)備情況(主要參考文獻(xiàn)、資料和參考書、完成任務(wù)所具備的條件等)  主要參考文獻(xiàn)、資料和參考書  Walker Alice. The Color Purple. New York: Harcourt Brace Jovanovich Inc. 1982.  Hu Quansheng. Selected Readings in 20th century British and American Literature ---womanism. Shanghai: Shanghai JiaoTong University Press, 2003.It provides copious short fictions on womanism.  Hassan, Ihab. Pluralism in Womanism Perspective. Philadelphia: John Benjamin’s publishing company, 1990.  Mchale, Brian. Womanism fiction. London and New Yolk: Routledge, 2001. It provides copious womanisrn fiction and relative comments.  王冬梅,婦女主義小說敘述結(jié)構(gòu)研究,上海,復(fù)旦大學(xué)出版社,2002.  本書主要介紹了婦女主義小說的敘述手法?! ∥榧t軍,《父權(quán)二元世界的解構(gòu)》,《黃河科技大學(xué)學(xué)報》。2005。  本論文主要介紹父權(quán)二元世界的解構(gòu)的概念和特征?! 「邩渚辏?0世紀(jì)美國文學(xué)導(dǎo)論》,西安,西安交通大學(xué)出版社,2000。本書主要介紹了20世紀(jì)美國文學(xué)各個流派及其代表人,代表作品  容麗春,《婦女主義小說》,青島,青島出版社,2000。本書介紹了美國婦女主義小說主要人物。  完成任務(wù)所具備的條件  1. 本學(xué)期學(xué)習(xí)《美國文學(xué)史與選讀》,通過文學(xué)課上張老師認(rèn)真的講解,對文學(xué)類論文的框架和基本的理論有了掌握。  2. 學(xué)校圖書館有關(guān)的書目  3. 中國期刊網(wǎng)有相應(yīng)的文獻(xiàn)資料  4. 學(xué)院資料時也有相關(guān)資料  6、指導(dǎo)教師意見與建議(選題的學(xué)術(shù)意義和現(xiàn)實意義、選題內(nèi)容的國內(nèi)外研究情況概述、有無創(chuàng)新內(nèi)容、選題的合理性、開題條件是否具備、存在的難點和困難、建議等)

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