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博士的開題報告一般需要多少字?怎樣寫才比較規(guī)范呢?
博士生開題報告的寫法
1、博士論文要有原創(chuàng)*知識;
2、博士論文開題報告不是回答是什么的問題,而是回答為什么的問題;
3、博士論文開題要確定用什么樣的知識來回答提出的問題。這些知識應該是多學科的知識(cross-discipinaryinquiry)。方法論包括兩種:理論框架和技術(shù)*、技巧方法。開題報告不能簡單羅列,只要做到同類項歸類。另外,文獻索引要規(guī)范,譬如可以采用按照拼音的順序排列。
論文開題是語境、語匯、邏輯和方法的統(tǒng)一體,開題是尋找一個合適的語境,用合適的語匯,以合理的邏輯,并論*方法的合理*。開題報告是一個過程,早點開始,不斷去梳理。開題之前是決策,是選擇,很痛苦(如何尋找人生的另一半,很費心思);開題之后要硬著頭皮堅持,總會發(fā)現(xiàn)精*之處(找到了之后就好好過日子,會找到屬于兩個人的精*的)。開題中應注意的幾個問題:(1)對開題*質(zhì)的認識。開題是一個重要環(huán)節(jié),功能是制定研究計劃。開題報告是由博士生對博士論文研究報告的價值*和可行*的一個辯論文本。(2)選題。選題要有挑戰(zhàn)*,理論*和可行*(feasible)。題目是研究出來的,不是給定的。問題有problem,question和issue三類。(3)文獻綜述。綜述是指綜合評述,是對知識的梳理。綜述文獻不是做相關領域的文獻,那些不能*問題,而是on??,of??的文獻。另外,不能對文獻有偏見,也不能出現(xiàn)很少有人研究,沒人進行研究的語句。
4、開題報告的撰寫時間至少需要一年。
開題報告格式與開題報告寫作技巧
開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是指為闡述、審核和確定畢業(yè)論文題目而做的專題書面報告,它是研究生實施畢業(yè)論文課題研究的前瞻*計劃和依據(jù),是監(jiān)督和保*論文質(zhì)量的重要措施,同時也是訓練研究生科研能力與學術(shù)作品撰寫能力的有效的實踐活動。
報道:復旦大學新聞學院2002級研究生所做畢業(yè)論文開題報告,僅有不到1/3的博士研究生獲一次*通過,而78位碩士研究生,10人沒獲通過,僅有19人獲一次*通過。這在復旦大學乃至于全國研究生教育的歷史上都競聘演講稿很少見。但據(jù)筆者了解,倘若以嚴肅的眼光審視目前學位與研究生教育的論文開題報告工作,可以說,管理部門、導師、研究生三者均不同程度地存在著認識不足的問題視論文開題報告為走過場、視論文開題報告為形式。除思想上重視不足外,對畢業(yè)設計開題報告的撰寫方法缺乏了解也是重要原因之一。鑒于此,筆者結(jié)合自己的管理工作體會,就畢業(yè)論文開題報告的寫法和技巧做一探討。
1畢業(yè)論文選題的原則
畢業(yè)論文選題一般要求滿足以下原則:
①開拓*:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結(jié)果,有待進一步的探討和研究,或是學術(shù)界有分歧,有必要深入研究探討的問題;
②先進*:碩士畢業(yè)論文要有新的見解,博士畢業(yè)論文要做出創(chuàng)造*成果;
③成果的必要*:所選課題應有需要背景,針對實際的和科學發(fā)展的需要,即應有實際效益或?qū)W術(shù)價值;
④成果的可能*:課題的內(nèi)容要有科學*,難易程度和工作量要適當,充分考慮到在一定時間內(nèi)獲得成果的可能*。
以上要求說明,畢業(yè)論文題目不是給定的,而是研究出來的,只有在對所研究領域的過去、現(xiàn)在的研究資料等信息進行全面把握、深入分析的基礎上,才能夠確立滿足以上四*要求的選題,從而為完成高質(zhì)量的畢業(yè)論文奠定堅實的基礎。無論是結(jié)合導師已有科研任務的選題,還是自選課題,選題之前的信息積累與發(fā)現(xiàn)問題均是研究生所必須經(jīng)歷的過程,盡管導師已完成了以上過程,但導師并不能替代研究生,這就是研究生學習、研究的**要求。
2開題報告的內(nèi)容與撰寫要求
開題報告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。
2。典禮演講稿1開題報告畢業(yè)論文題目
題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:
①準確、規(guī)范。要將研究的問題準確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的*質(zhì),反映出實驗研究的基本要求處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規(guī)范。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。
2。2開題報告畢業(yè)設計立論依據(jù)
開題報告中要考慮:
①畢業(yè)論文的選題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價值及需要背景。一般先談現(xiàn)實需要由存在的問題導出研究的實德育工作總結(jié)際意義,然后再談理論及學術(shù)價值,要求具體、客觀,且具有針對*,注重資料分析基礎,注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號。
②國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,即文獻綜述,要以查閱文獻為前提,所查閱的文獻應與研究問題相關,但又不能過于局限。與問題無關則流散無窮;過于局限又違背了學科交叉、滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。所謂綜述的綜即綜合,綜合某一學科領域在一定時期內(nèi)的研究概況;述更多的并不是敘述,而是評述與述評,即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究,善于發(fā)現(xiàn)問題,突出選題在當前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點;要摒棄偏見,不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象,除觀點外,還可以是材料與方法等。
此外,文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄,一方面可以反映作者立論的真實依據(jù),另一方面也是對原著者創(chuàng)造*勞動的尊重。
2。3開題報告畢業(yè)設計研究方案
開題報告中要考慮:
①研究的目標。只有目標明確、重點突出,才能保*具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。
②研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標來確定具體的研究內(nèi)容,要求全面、詳實、周密,研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當作內(nèi)容,往往使研究進程陷于被動。
③研究的方法。選題確立后,最重要的莫過于方法。假如對牛*琴,不看對象地應用方法,錯誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要采取一個新的請示報告視角,采用一種新的方法,也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。
④研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排,要分階段進行,對每一階段的起止時間、相應的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保*研究進程的連續(xù)*。
⑤擬解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵*困難與問題要有準確、科學的估計和判斷,并采取可行的解決方法和措施。
⑥創(chuàng)新點。要突出重點,突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
2。4開題報告畢業(yè)設計條件分析
突出儀器設備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢。明確協(xié)作單位及分工,分工要合理,明確各自的工
作及職責,同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導師組,導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要,要以知識結(jié)構(gòu)的互補為依據(jù)。
博士開題報告范文
*產(chǎn)品質(zhì)量法的法律移植研究
1。研究背景及目的
產(chǎn)品質(zhì)量法制發(fā)展,相較于民事法學其他領域起步較晚,其自二十世紀初發(fā)端后,隨著中產(chǎn)階級興起,產(chǎn)品交易頻繁,致這一新興法律領域迅速發(fā)展。而產(chǎn)品質(zhì)量法演進,實反映近代社會運動史及經(jīng)濟史變化,若謂十九世紀系勞工運動蓬勃發(fā)展時代,則二十世紀即堪稱為消費者保護運動高峰。產(chǎn)品質(zhì)量法制發(fā)展及演進,始終遭受來自大企業(yè)及資本家積極阻撓或消極抗拒,致使產(chǎn)品質(zhì)量法制發(fā)展,始終帶有對抗及沖突**。
本研究即試圖就產(chǎn)品質(zhì)量歸責原則法律移植的演進歷程作為中心,根據(jù)回顧產(chǎn)品質(zhì)量歷經(jīng)契約責任及侵權(quán)行為責任、過失責任主義及無過失責任主義等法學思潮變遷,據(jù)此重現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量法制百年來發(fā)展過程,試圖對這一特殊而充滿爭議、沖突法律領域,對其演進作一個粗淺研究。
目錄
1。研究背景及目的
2。*古代法是否有類似條文或是制度
3。近現(xiàn)代的引入背景、主要修正部分
4。進入后本土存活現(xiàn)狀及情況
5。擬研究提綱
正文:法律為人類試圖以理*建構(gòu)秩序產(chǎn)物,是社會文化現(xiàn)象一部分,隨著人類生活發(fā)展,法律內(nèi)容也須相應改變以適應新形態(tài)紛爭。而重大的社會改變是源自于法律體是外,也就是源自于社會制度里面的法律體是外,法律體是不是一個完全*自主的制度,法律體是不是遺世*的制度,法律體是無法自外于外在的影響。法律于社會變遷過程也扮演重要角*,觀諸民事法律發(fā)展,由早期私法自治、契約自由等根植于自由放任資本主義經(jīng)濟體制,致使西歐各國于十九世紀陸續(xù)制定民法典時,就侵權(quán)行為法制歸責原則,均嚴格奉行過失責任主義,自*世紀末葉工業(yè)*發(fā)端,經(jīng)過百年發(fā)展,生產(chǎn)技術(shù)革新造成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重大改變,尤其是機械設備漸次取代手工制造,商品得以大量生產(chǎn),使民眾可很容易由市場上取得所需商品,此種生產(chǎn)消費模式演進,雖促進工商社會繁榮,制造商為降低成本獲取利潤,往往僅著重于降低成本,對產(chǎn)品安全*及品質(zhì)則有意無意加以忽略,造成大量劣質(zhì)商品充斥市面,復因一般消費者對產(chǎn)品來源信賴及產(chǎn)品內(nèi)容高度技術(shù)*,已無能力分辨其優(yōu)劣,致使劣質(zhì)產(chǎn)品造成嚴重生命、財產(chǎn)損失,此于十九世紀末葉層出不窮。是以,產(chǎn)品質(zhì)量(或稱商品責任、商品制造人責任)概念,于十九世紀后半業(yè)即已散見于英、美法院判決中,斯時仍未形成具體法概念體是,且責任類型仍未脫傳統(tǒng)契約關系相對*或侵權(quán)行為法過失責任主義范疇。迄至二次世界大戰(zhàn)前,英國及美法院判決已漸次就產(chǎn)品缺陷案例跳脫傳統(tǒng)侵權(quán)行違法或契約法思考模式,尋求新的解決道;而德國法院也試圖根據(jù)減輕原告舉*責任方式,以平衡一般個人在舉*上困難。
4。進入后本土存活現(xiàn)狀及情況
產(chǎn)品責任法制發(fā)展,相較于民事法學其他領域,起步雖然較晚,惟其自二十世紀初發(fā)端后,隨著中產(chǎn)階級興起而發(fā)展迅速,產(chǎn)品責任法制對于近代經(jīng)濟史及社會運動史可謂影響深遠。若十九世紀系勞工運動蓬勃發(fā)展時代,則二十世紀即堪稱為消費者保護運動高峰,而產(chǎn)品責任法制發(fā)展及演進,始終遭受來自大企業(yè)積極阻撓或消極抗拒,視產(chǎn)品責任法為洪水猛獸,正因阻礙來自于企業(yè),使產(chǎn)品責任法制發(fā)展甚為波折。
消費者保護風潮是大勢所趨,因此于1993年正式施行后,各企業(yè)也相繼成立接受消費者投訴和處理消費紛爭客服窗口,*和地方自治團體也次第建立和擴充處理消費糾紛機構(gòu),及能夠針對涉及*技術(shù)產(chǎn)品與以檢驗研究機構(gòu)。足見該法雖對企業(yè)界短期間形成沖擊,廠商也均體認有使消費者與企業(yè)均能互蒙其利,使能創(chuàng)造雙贏局面。而自通過施行后,2000年中華*共和國第九屆全國*代表大會常務委員會第十六次會議又通過了。當前學術(shù)界正急迫尋求就未來消費者保護方向,在法制定后,并非消費者保護終點,而是另一階段運動起點。諸如消費信息公開、國外產(chǎn)品安全保障、公害及環(huán)境問題、消費者運動*合作等,每一個課題均是未來消費者運動即將面對挑戰(zhàn)、也標志著消費者運動未來走向及將達成目標。為使消費者能夠享受到真正高品質(zhì)生活,如何克服前開課題將成為二十一世紀消費運動新課題。