千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《法學本科論文開題報告》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《法學本科論文開題報告》。

第一篇：法學論文開題報告

一、撰寫畢業(yè)論文的意義畢業(yè)論文寫作是高校教學的重要實踐環(huán)節(jié)。從一般意義來講畢業(yè)論文是檢驗學生的學習成果，培養(yǎng)學生初步的研究能力，促進學生學以致用，提高學生綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。從現(xiàn)代遠程開放教育來講，法學本科開放教育試點，其目的是探索多種方式培養(yǎng)法學專門人才的路子。實踐環(huán)節(jié)進行的好壞，直接關(guān)系到對試點項目的評價和遠程開放教育的未來。

指導教師根據(jù)學生的寫作態(tài)度和論文的質(zhì)量，提出建議成績，學生經(jīng)過答辯，由答辯小組根據(jù)指導教師的建議及答辯質(zhì)量，寫出答辯評語，經(jīng)答辯委員會審核，確定最后成績。畢業(yè)論文不及格者，可于當年補做一次。

四、組織機構(gòu)：學校設畢業(yè)論文工作委員會，下設指導組和答辯組，成員分別由學校領(lǐng)導、教師和校外專家擔任（名單見附件一）。論文答辯設若干小組，每組由三名教師組成，設答辯主持人一人。答辯小組根據(jù)論文研究方向設立，本人的指導教師不擔任該答辯小組成員。

五、指導教師、答辯教師的工作職責：

指導教師的工作職責：

1、指導學生選題和收集資料，指導論文寫作方法，介紹參考

第二篇：法學開題報告范文

法律作為社會的強制*規(guī)范，其直接目的在于維持社會秩序，并通過秩序的構(gòu)建與維護，實現(xiàn)社會公正。作為以法律為研究對象的法學，其核心就在對于秩序與公正的研究，是秩序與公正之學。

1。擬定畢業(yè)論文題目:

論跟單信用*嚴格相符原則的適用

2。選題依據(jù):(選題經(jīng)過與選題意義)

信用*是*貿(mào)易結(jié)算中的一種主要支付方式，在學習*經(jīng)濟法的過程中我對這一問題產(chǎn)生了濃厚的學習興趣，經(jīng)與指導老師商定選定跟單信用*嚴格相符原則的適用問題作為我論文題目。

這一選題具有一定的現(xiàn)實意義。目前，越來越多的企業(yè)將業(yè)務發(fā)展到*領(lǐng)域，應運而生的*貿(mào)易也呈現(xiàn)出快速增長的態(tài)勢，在*，信用*業(yè)務在經(jīng)濟活動中的影響越來越大。對這一問題的深入研究，一方面，對縮短企業(yè)收匯時間，減少銀行和出口企業(yè)人力成本，減少不符點扣費，防止收匯風險都具有非常重要的意義。另一方面，對此問題的研究為司法人員的司法活動提供相應的標準和依據(jù)，有利于正確處理貿(mào)易糾紛，節(jié)約司法資源。

選題具有一定的理論意義。新修訂的對銀行審單原則，銀行職責和行為等做了更加明確的修改和完善，但針對信用*銀行審單標準仍有一定爭議。因此，有必要對跟單信用*的嚴格相符原則進行深入的研究和商討，這樣有助于從理論上掃清障礙，為進一步解決實際問題奠定基礎(chǔ)，以此統(tǒng)一司法實踐中的認定標準不一的難題，并借鑒*慣例，完善我國的信用*法律制度。

針對信用*嚴格相符原則在事務中的應用這一問題，我進行了社會調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，在信用*交易中，單*的不符點達到60%~80%，這就意味著銀行拒付達到了60%以上的概率。盡管這些單*的不符點在第二次交單中，大部分被接受，但銀行第一次的高概率拒付會導致交易成本的增加，從而造成了信用*運行機制效率的低下，甚至引發(fā)法律糾紛，無疑對信用*的固有價值造成損害。在司法實踐中，法院對單據(jù)相符*的判斷往往缺乏*的銀行業(yè)和商業(yè)知識作為支撐。隨著信用*案件的激增，法院的審判過程中創(chuàng)造了很多互相矛盾的相符標準，繼而導致了審單結(jié)果的不確定*，以及銀行業(yè)者和律師在實務活動中的嚴重混亂。

從調(diào)查結(jié)果中可以看出，跟單信用*嚴格相符原則在事務中的應用存在較大問題，有進行深入研究的必要。本文將在現(xiàn)有研究結(jié)果的基礎(chǔ)上，結(jié)合和的相關(guān)規(guī)定，以及社會調(diào)查中所反映的情況，對跟單信用*嚴格相符原則的適用進行深入的研究和商討。

3。研究方法與基本思路

本文將采用文獻分析法、比較分析法、社會調(diào)查法進行研究。

其一，文獻分析法。本文將運用文獻分析法提出嚴格相符原則的概念并闡述其產(chǎn)生及國內(nèi)外有關(guān)法律規(guī)定。

其二，比較分析方法。本文將運用比較分析方法分析嚴格相符原則下銀行審單的不同標準以及單*不符的處理問題。

其三，社會調(diào)查法。本文將運用社會調(diào)查法及所學的法學相關(guān)知識提出完善我國信用*法律制度的建議。

本文將分為四個部分，首先，提出嚴格相符原則的概念并闡述其產(chǎn)生及國內(nèi)外有關(guān)法律規(guī)定，其次對比嚴格相符原則下銀行審單的不同標準并分析其利弊，再次對單*不符的處理進行闡述，最后針對我國跟單信用*嚴格相符原則的立法現(xiàn)狀，借鑒*慣例，提出完善我國信用*法律制度的建議。

4。設計的基本環(huán)節(jié)或論文研究的主要內(nèi)容

1跟單信用*嚴格相符原則概述

1。1嚴格相符原則的產(chǎn)生

1。2嚴格相符原則在*法上的相關(guān)規(guī)定

1。3嚴格相符原則在國內(nèi)法上的相關(guān)規(guī)定

2嚴格相符原則下銀行審單標準

2。1絕對相符標準

2。1。1絕對相符標準的內(nèi)容

2。1。2絕對相符標準的弊端

2。2實質(zhì)相符標準

2。2。1實質(zhì)相符標準的內(nèi)容

2。2。2實質(zhì)相符標準的弊端

2。3嚴格相符標準

2。3。1嚴格相符標準的內(nèi)容

2。3。2嚴格相符標準的優(yōu)勢

3嚴格相符原則下單*不符的處理

3。1議付行審單發(fā)現(xiàn)單*不符的處理

3。2開*行審單發(fā)現(xiàn)單*不符的處理

3。3開*行拒付后的處理

4我國跟單信用*嚴格相符原則立法不足及對策建議

4。1我國跟單信用*嚴格相符原則立法不足

4。2立法建議

4。2。1制定較系統(tǒng)的專門法

4。2。2細化銀行審單標準的認定

4。2。3立法引入單據(jù)必須看似滿足其功能的審單標準

5。研究擬得出的結(jié)論

信用*是*貿(mào)易結(jié)算中的一種主要支付方式，長期以來，信用*交易一直活躍在世界經(jīng)貿(mào)往來中，它對全球經(jīng)濟的繁榮和*貿(mào)易的發(fā)展起到了巨大推動作用。我國的信用*立法還存在不足之處。要完善我國的信用*法律制度，首先應就信用*制度制定系統(tǒng)的專門法，其次從制訂信用*審單的統(tǒng)一標準以及詳細規(guī)則入手，完善有關(guān)信用*銀行審單標準方面模糊不明確的方面，細化審單標準的認定，使相關(guān)規(guī)定變得明確而不會引起異議，最后，我國立法還應引入單據(jù)必須看似滿足其功能的審單標準，盡量避免在實踐中發(fā)生糾紛。

6。計劃進度及內(nèi)容

20xx-20xx學年第一學期

第18-20周畢業(yè)論文指導教師確定與畢業(yè)論文選題;

20xx-20xx學年第二學期

第1-7周進一步搜集資料，研究資料，形成文獻綜述與開題報告，并完成開題答辯工作;

第8-10周完成提交論文初稿，指導教師提出修改意見;

第11-12周在教師指導下，完成、修改論文二稿;

第13-14周完成論文三稿，定稿與裝訂;

第15-16周論文檢索、評閱;

第17周畢業(yè)論文答辯。

7。主要參考文獻

[1]金塞波，李健著:，法律出版社2004年第1版。

[2]金塞波著:，法律出版社2005年第1版。

[3]徐冬根著:，*大學出版社2005年第1版。

[4]梁樹新著:，*郵電出版社2007年第1版。

[5]陳巖著:，對外貿(mào)易人學出版社2007年第1版。

[6]陳治東著:，高等教育出版社2009年第1版。

[7]梁勝:，載2008年第1期。

[8]周宇著:，山西財經(jīng)大學2012年碩士學位論文。

[9]沈超著:，*海洋大學2011年碩士學位論文。

[10]李建男:，載2009年第5期。

[11]顧民著:，*商務出版社2007年第1版。

[12]*商會*國家委員會:**法制出版社2004年第1版。

[13]于光輝著:，山東大學2011年碩士學位論文。

[14]patrickj。murphyv。federaldepositinsurancecorporation，unitedstatescourtofappealsfortenthcircuit，april20，1994。

[15]johnmo，internationalmerciallaw，2nd，butterworthes2000。

第三篇：法學碩士論文開題報告范本

法學碩士的教育屬于普通碩士教育，培養(yǎng)以教學和科研人才為主，而法律碩士則屬于*學位教育的范疇，法律碩士的教育更注重對應用型人才的培養(yǎng)。以下是小編為大家整理的法學碩士論文開題報告范本，希望能幫到你。

首先，我們看看開題報告包括哪些部分。由于各大高校下發(fā)的開題報告模板格式不一，因此，開題報告包含哪些部分也沒有統(tǒng)一的標準。但是一般而言，以下幾個部分是必需的。

開題報告的作用是表明你寫作的主題、論述的主要內(nèi)容、引用的材料等，以獲得導師的認可。如果你的導師不認可你的開題報告，那比較麻煩，可能要反復修改，甚至要重新選題。所以，開題報告一定要一次搞定，以此獲得老師對論文良好的印象。

第一、研究背景及意義

第二、國內(nèi)外研究狀況

第三、論文的主要內(nèi)容及提綱

第四、文獻綜述

第五、工作方案及進度安排

第六、所遇到的困難及解決方法

第七、參考文獻

以上七個部分是一個完整的開題報告所必須具備的內(nèi)容，但是各大高校教務處下發(fā)的開題報告并不必然包含上述幾個部分。

例如，有的學校需要學生單獨提供文獻綜述，有的學校需要學生將文獻綜述置于開題報告之內(nèi)，因此同學們必須嚴格按照學校下發(fā)的開題報告模板進行寫作。

下面，我們簡要談一下開題報告各部分的要點。

第一部分:研究背景及意義。

這部分其實要表明的是你為什么要選這個題目，以及你選這個題目的意義在什么地方。所謂的研究背景，就是你的選題目前在學術(shù)界處于什么樣的地位，其社會背景是什么;所謂的選題意義是，你的選題對學術(shù)研究會產(chǎn)生什么樣的實際意義，對社會發(fā)展產(chǎn)生什么樣的積極效果。這兩點必須明確，否則導師會覺得你的選題毫無意義，并且遭致不必要的麻煩。

第二部分:國內(nèi)外研究狀況。

筆者認為，對于一個開題報告來說，國內(nèi)外研究狀況是應該要提及的，但是高校不可拘泥于此。有些同學寫的是*特有的制度，因此在這一部分的寫作上遇到了不少困難。例如，我們曾經(jīng)碰到某學生，寫的是死刑復核制度，但是國外有死刑復核制度嗎?沒有。還有一個學生寫的是城管制度，但是國外有城管嗎?似乎也沒有。目前的趨勢是，高校在這一部分的要求過于僵化，缺少靈活*。筆者只見到一個高校說，這一部分可以根據(jù)自己的*自由填寫，參照實際情況來確定。

不過我給同學們的建議是，如果學校對這個方面要求比較嚴格，那么你就按照學校的要求來辦，沒有必要和老師爭執(zhí)。具體

寫法是，先國外，后國內(nèi)，必須條例清晰，內(nèi)容豐富。

第三部分:論文的主要內(nèi)容及提綱。

這是開題報告的核心部分。具體寫作方法是，分每一部分，簡明扼要地表達你的寫作思路，在寫完內(nèi)容后，再付上一份寫到三級目錄的提綱。根據(jù)我們的經(jīng)驗，這樣的寫法老師比較滿意。請看下面的格式:

[本文的寫作分四個部分:

第一部分:??

第二部分:??

第三部分:??

第四部分:??

根據(jù)上述寫作內(nèi)容，筆者草擬提綱如下:

緒論

一、??

(一)??

1。??

2。??

3。??

二、??"

第四部分:文獻綜述

文獻綜述是指根據(jù)你在寫作準備階段所閱讀的材料，對你的選題所涉及的范圍做一綜述，以此概括該學術(shù)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀。

因此，本部分內(nèi)容和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀有所重疊，所以很多學校是要求學生單獨提供文獻綜述的。文獻綜述的具體寫法，我們在后續(xù)的講座中陸續(xù)推出。

第五部分:工作方案及進度安排。

這部分內(nèi)容寫作比較簡單，主要是談一下你如何準備畢業(yè)論文的寫作，以及你在時間上是如何合理安排的。這部分內(nèi)容老師一般不會太關(guān)注。

第六部分:所遇到的困難及解決辦法。

這部分內(nèi)容和第五部分一樣，屬于必要但是不重要的部分。

第七部分:參考文獻。

這部分內(nèi)容比較重要。有兩個方面值得同學們關(guān)注:

(1)資料的豐富*

參考文獻所列舉的資料必須豐富，一般包含三分之一的專著、三分之二的期刊，總共列舉的參考文獻一般不少于20本，有的學校還規(guī)定其中必須包含若干份外文著作。(雖然這個規(guī)定不是很合理，但是同學們?nèi)桃蝗贪伞?

(2)格式必須正確

參考文獻的列舉不能雜亂無章，必須格式正確、規(guī)范，一目了然。開題報告階段的參考文獻可以不附頁碼。

例如:

[1]鄭天鋒。完善我國違憲審查制度的思考[j]。人大研究，xx(5)

[2]許崇德。憲法學(*部分)[m]。高等教育出版社，xx

以上簡要談了本科法學畢業(yè)論文開題報告的寫法，其中核心部分是:國內(nèi)外研究狀況、論文的主要內(nèi)容和寫作提綱、以及文獻綜述(如果要求有文獻綜述的話)。整體上來看，開題報告的寫作字數(shù)在3000以上，如果包含文獻綜述的話，那甚至要5000-6000字，都抵上大半篇論文了。

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