千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《參觀博物館社會實踐報告(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《參觀博物館社會實踐報告(大全)》。

第一篇：參觀博物館社會實踐報告

參觀博物館社會實踐報告

河南——黃河流經(jīng)的這片沃土，是中華民族最為重要的發(fā)源地和發(fā)祥地。我們這些生長在河南的中學(xué)生，有必要深切了解家鄉(xiāng)悠久的歷史文化，進(jìn)一步激發(fā)自小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的壯志豪情。為此，我們商定，暑假期間，集體參觀河南博物院。

1參觀目的

實現(xiàn)偉大中國夢，既是父輩們的光榮職責(zé)，也是我們這一代中學(xué)生的神圣使命。了解歷史，才能更好地繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)，激勵我們更加茁壯成長。

1.1觀瞻古代器物，溫故知新

在七年級，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了從舊石器時代至清朝的中國歷史知識，知道了上下五千年中華民族的奮斗和發(fā)展。然而，這都是課本知識，需要有具體的感知來強(qiáng)化。而河南博物院，是我國博物院(館)的佼佼者，收藏河南境內(nèi)的歷史文物達(dá)十萬余件，足以讓我們徜徉在歷史長河，重溫學(xué)過的知識。

1.2探尋先輩智慧，奮發(fā)動力

歷史告訴我們，中華民族的許多偉大創(chuàng)造都出自河南。像新石器彩陶，商周大型青銅器，兩漢冶鐵和灌溉技術(shù)，等等，都是歷代河南人民的杰出貢獻(xiàn)。而上述典型文物，河南博物院應(yīng)有盡有。我們?yōu)g覽其間，定能探尋到先輩的智慧，奮發(fā)自己努力學(xué)習(xí)的動力。

1.3梳理燦爛文化，繼承發(fā)揚(yáng)

河南在歷史上出現(xiàn)過許多文化名人，如中華民族的共同祖先黃帝，道家的創(chuàng)始人老子，墨家的創(chuàng)始人墨子，法家的代表人物韓非子、商鞅，發(fā)明地動儀的科圣張衡，著《傷寒雜病論》的醫(yī)圣張仲景，唐代的著名詩人杜甫、韓愈、李商隱，西行取經(jīng)的玄奘，編撰《資治通鑒》的司馬光，南宋抗金名將岳飛，明代抗倭名將戚繼光。而作為國家級愛國主義教育基地的河南博物院，恰是燦爛的河南歷史文化的濃縮。去那里親眼目睹，定能增強(qiáng)為振興中華貢獻(xiàn)力量的使命感。

2參觀過程

2014年7月31日上午10時，六名同學(xué)如約在河南博物院大門口集合。大家先以這座“戴冠的金字塔”為背景，挨個照相留念。然后到領(lǐng)票口，憑學(xué)生證，領(lǐng)取免費(fèi)的參觀磁卡。穿過廣場，踏上臺階，刷卡走進(jìn)展廳，開始參觀河南博物院共有八個展廳組成的《中原古代文明之光》。

2.1原始社會展廳

起初展現(xiàn)眼前的只是一些形狀不一的石塊。我們知道，粗糙的是舊石器，已經(jīng)像斧頭、鋤頭模樣的是新石器。往里走，我們看到了白衣彩陶缽和彩陶雙連壺。最讓我們感興趣的是賈湖骨笛，講解員說，這是用飛禽的翅骨制成，距今已

七、八千年，是我國最古老的樂器，也是豎吹管弦器的鼻祖。

2.2夏商展廳

這里有夏代文物群、鄭州商城青銅窖藏坑文物群和安陽殷墟婦好墓文物群，擺放著各式各樣的陶器、青銅容器，還有大型方鼎。其中，有一件文物不屬于這三個文物群，標(biāo)牌上寫著它的名：獸面紋銅罍。講解員指著上面一個好似烏龜?shù)膱D案說:“這應(yīng)該是商代前期的。有研究者認(rèn)為這是族徽，也有研究者認(rèn)為這就是‘龜’字。如果真是‘龜’字，那它就是我國發(fā)現(xiàn)的時代最早的青銅銘文了。”

2.3西周展廳

這里主要陳列兩個地方出土的文物，一個是鹿邑太清宮的長子口墓，另一個是三門峽虢國墓地的2001號墓。最耀眼的文物有兩件，一是“保尊”，上有46個字的銘文，雖然我們看不懂，但已感覺很珍貴;二是“柞伯簋”，底部有一喇叭形支座，上部有點(diǎn)像圓口鍋，據(jù)說上面的銘文記錄著周王的一次射獵活動，只可惜我們還是一個字也不認(rèn)得。

2.4東周展廳

這里陳列的，一是鄭國社稷祭祀遺存文物，二是固始縣侯古堆吳國勾吳夫人墓出土的文物。我們顧不上仔細(xì)觀看王室禮器和陪葬物件，目光都射向一件著名的器物——蓮鶴方壺，因為我們在畫冊上見過。講解員介紹說：這是鄭國的物件，非常珍貴，國家規(guī)定禁止出國展覽。這壺共有一對，另一件收藏在北京故宮。我們看著遍布壺身的精美的花紋，還有站在壺頂正中的一只展翅的鶴，不禁臆想：北京故宮的那件與這件一模一樣嗎?

2.5兩漢展廳

這里陳列的，主要是永城西漢梁王陵出土的文物，有神秘色彩濃濃的墓室壁畫，有電視上曾經(jīng)見過的金縷玉衣。我們中的大多都學(xué)過書法，所以對展廳內(nèi)豎立的袁安碑特感興趣，異口同聲說，這碑上寫的是篆書。

2.6漢晉展廳

這里陳列的，多為漢代建筑的明器(古代陪葬的器物)和北朝的白瓷。我們發(fā)現(xiàn)一個小物件特有意思，有兩個陶俑在做著一種古代的賭博游戲，臉上閃露著緊張和興奮。一看標(biāo)牌，才知道這物件名叫“綠釉陶六博俑”。

2.7隋唐展廳

在這個展廳里，如果說安陽張盛墓出土的白瓷，如圍棋盤、文官俑、伎女樂俑，證明了隋朝陶瓷業(yè)的興盛，那么使用了西方進(jìn)口原料的藍(lán)釉陶瓷瓶，更是說明了唐朝陶瓷業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然，諸多陳列品中最靚麗的是武則天金簡。講解員說，它以96%的純黃金制成，武則天命人投于嵩山，祈求長壽和福祉。我們感覺，這位中國歷史上的女皇帝，挺迷信呢。

2.8宋元展廳

在這里，見到了非常熟悉的清明上河圖，我們知道這幅名畫的作者是張擇端。我們也知道，這里陳列的不會是原畫，應(yīng)當(dāng)是仿制品。不過，這絲毫沒有減弱我們的興致。畫的后面擺放著許多實物模型，有人物，有樓閣，有拱橋，絕對是一個立體版的清明上河圖。我們選了幾處比對了一下，還真是絲絲相扣、不差毫厘。

我們還順便參觀了明清珍寶展廳。一看展名就知道，這里陳列的一定都是珍寶。果不其然，精美絕倫的瓷器、織繡、牙雕、漆器、琺瑯器、金銀器，真讓人目不暇接。我們比較過來比較過去，竟然都最喜歡那個象牙雕刻的蘿卜。顏色很自然，跟真的一樣。上面還爬著一只栩栩如生的蟈蟈，正在啃著蘿卜皮解饞。

3參觀收獲

參觀之后，每位同學(xué)都寫了一篇觀后感，抒發(fā)自己的體會、感受和收獲。限于篇幅，都只摘錄了部分語段。

3.1王藝冰的感想

我們參觀了河南博物院，觀看了很多歷史文物，有銅器、陶瓷器、造像、碑刻、貨幣、畫像磚、骨蚌器、金銀玉器、鐵器、繪畫、書法等。這里既有中原文化綿延悠久的博大精深，又有時代建筑的嶄新魅力。參觀過后，讓我深刻感受到中華歷史的燦爛輝煌，感受到中華民族的聰明才智。

3.2李昊的感想

河南博物院里的每一件文物都是古代能工巧匠精雕細(xì)琢而成，是古代人民智慧的結(jié)晶。我感覺，古代的工匠都能把每件器物造得沒有瑕疵，我做題也要運(yùn)用所學(xué)的知識來解決。這里展出的文物都是精美華麗的藝術(shù)品，我相信，我也能讓自己做的東西成為當(dāng)前時代最棒的。

3.3高重九的感想

河南博物院里，精品薈萃，難以盡數(shù)。由造型獨(dú)特的彩陶雙連壺可以看出，古代勞動人民充滿了創(chuàng)意和智慧，他們將美好的意愿與藝術(shù)融會在了這個壺中。這次實踐活動，讓我們能夠靜下心來欣賞古代人民智慧的結(jié)晶，不僅給了我們視覺上的享受，更給了我們心靈上的震撼。

3.4査博群的感想

進(jìn)到河南博物院，見到了很多文物。首先看到了人類祖先打磨的粗糙用具，接著看到了青銅器，讓人嘆為觀止。然后又看到了唐宋時期的藝術(shù)品，了解到當(dāng)時手工業(yè)的發(fā)達(dá)。此次活動讓我對中國歷史有了更深刻的了解，也增加了我判斷和處理事情的能力，讓我受益匪淺。

3.5翟晨鳳的感想

正對河南博物院大門，放置著兩尊鎏金象，一個鎏金人在象的中間。這個圖像就是河南的簡稱“豫”。宏偉的河南博物院藏有幾千年的歷史。作為一個中學(xué)生，我們要記住那輝煌而不朽的歷史;只有記住自己國家的歷史，才可以更好地發(fā)展，驕傲地向別人展示自己國家的文化。

3.6康哲析的感想

河南博物院是展示中原燦爛文化的地方，陳列著我們家鄉(xiāng)——河南古代勞動人民的創(chuàng)造和科技發(fā)展的結(jié)晶。這些，都是我們了解家鄉(xiāng)歷史的重要依據(jù)。歷史的腳步不會停止，社會的進(jìn)步也不會停止。我們生活在一個新時代，就一定要通過自己的努力來回報新時代給予的幸福。

結(jié)束語

參觀河南博物院的時間雖短，但留給我們小組全體同學(xué)的印象很深。大家開闊了眼界，收獲了知識，更增長了立志成才的信心。大家商定，今后要更多地參加這類有意義的社會實踐活動，為自己的成長增添陽光和雨露。

第二篇：我看家鄉(xiāng)變化社會實踐報告

20xx年1月底，我在自己的縣里--xx區(qū)，進(jìn)行了一次關(guān)于本市的社會實踐。對于一直在外上學(xué)的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。

xx區(qū)位于山西省忻州市中北部，是古時兵家必爭之地。我印象中的xx，固然有“晉北鎖鑰”之稱，可是發(fā)展卻極其落后，單從破舊的街道與臟亂的秩序上就可見一斑，就說“晉北鎖鑰”這個牌子的懸掛地--北城門樓吧，雖然我很少從這里路過，可印象中店商小販橫七豎八，本就街狹路窄的小巷更顯擁堵不堪，垃圾遍地污水橫行，簡直如入鮑魚之肆；可是這次回來，街上的情形卻大有改觀，翻天覆地來說亦不為過。

首先是有序的道路和整齊的房舍。xx區(qū)從前年起就下大力整治老城區(qū)建設(shè)，包括北城樓在內(nèi)的幾個老城區(qū)皆修繕一新，街道被擴(kuò)寬，沿街的商鋪民宅皆以滴水飛檐修葺，道路兩旁裝上古色古香的路燈，走在街上還真有點(diǎn)“夢回唐漢”的感覺，三年未見，我竟還真有點(diǎn)不認(rèn)識了，關(guān)鍵是與之毗鄰的地標(biāo)性建筑北城門樓廣場也修建起來，水池噴泉有模有樣，亭臺座椅一應(yīng)俱全，廣場正前方還置放了一塊二人摔跤的石像雕塑――忻州自古就有摔跤之鄉(xiāng)的美譽(yù)，石像兩側(cè)的空地上，幾位建筑工人正緊張有序的扎花綁燈--春節(jié)快要到了，看來這城樓還要熱鬧一番呢。

其次便是忻州的重頭戲，也是近幾年忻州變化最為顯著的地方--忻州市7451重點(diǎn)工程了。xx年，市委、市政府全面啟動忻州市中心城區(qū)“七路、四橋、五館、一院”重點(diǎn)工程建設(shè)，簡稱“7451”工程?！捌呗贰奔粗行某菂^(qū)規(guī)劃區(qū)域新建七條主干道，形成四橫、三縱干道網(wǎng)。四橫：云中河北路(云北街)、云中河南路(云南街)、北環(huán)街、城北街；三縱：蘆芽山路、傅山路、云中山北路，另外還有和平街西拓及元遺山路北拓；“四橋”，即在新修的路上架設(shè)四座風(fēng)格各異、獨(dú)具特色的橋，包括蘆芽山路橋，傅山路橋，云中山路橋、七一路橋；“五館一院”，則是為了全面提高城市文化魅力而打造的“藝術(shù)館、科技館、圖書館、博物館、體育館和歌舞劇院”。

走在新修的大路上，雙向十車道，放眼過去，也覺天高地闊，心情舒朗，當(dāng)然，道路兩旁還是推平的黃土，不過這就更顯現(xiàn)代化的雄壯與氣魄。從雁門大道(也即云中山路)一路往北，就來到了雁門橋(也即云中山路橋)，雁門橋?qū)⒀汩T關(guān)古城墻的記憶與符號融入此橋的設(shè)計，橋頭堡以雁門關(guān)長城峰火臺為原型，欄桿設(shè)計上也沿襲了城墻的造型。主墩處設(shè)有便于洪水通過的拱洞，形同古城墻上的拱門，忻州悠久的歷史就仿佛飄蕩在橋的四周；沿傅山路一路向南，就看到傅山路橋，它以“鯤鵬展翅、忻州騰飛”為設(shè)計構(gòu)思，現(xiàn)代風(fēng)格的拱橋，拱肋如振翅騰飛的羽翼。交錯的圓弧優(yōu)雅大氣，富有動感。外傾的主拱和內(nèi)傾的副拱，豐富了橋面空間，空間變化的拱肋動感十足，簡潔大氣，表現(xiàn)出極強(qiáng)的現(xiàn)代氣息，無論從何角度看去都似展翅的鯤鵬，大概寓意著忻州在發(fā)展的道路上越飛越高吧；蘆芽山路橋的設(shè)計理念則是忻城古韻，仿佛是唐代古建，將精美繁復(fù)的木構(gòu)件應(yīng)用到橋梁上，在橋上形成亭臺與樓閣，突出了忻州悠遠(yuǎn)的文化傳承。借鑒忻州特有的古建形式來表現(xiàn)忻州悠久的歷史，融合山西古建元素，建筑感強(qiáng)，與周圍人文環(huán)境協(xié)調(diào)，突出了其古典氣質(zhì)。

第三便是通過對南云中河的景觀重塑了。云中河景觀帶設(shè)計了康體濕地段、行政中心段、宜居濱水段等三大功能區(qū)，依托場地本身及周邊的自然山水及景觀資源，借“山”、理“水”、榮“城”、育“林”，因地制宜，架構(gòu)起“山、水、城、林、”的點(diǎn)線面有機(jī)整體、實現(xiàn)城市與濱水區(qū)的綜合銜接。從打造蘆芽山路橋、傅山路橋、七一路橋和云中山路橋四大地標(biāo)性橋頭景觀，分別體現(xiàn)了植物景觀游賞、城市形象展示及觀演集會、文體休閑三大功能特征，真不愧是展現(xiàn)生態(tài)保育、創(chuàng)造區(qū)域生態(tài)價值的康體濕地段，樹立城市門戶、塑造城市形象的行政中心段，體現(xiàn)文體休閑、提升市民生活品質(zhì)的宜居濱水段。

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。尤其是對于我們軍校學(xué)員來說，通過參加社會實踐活動，我們在校的觀念得到更新，眼界得到了開闊，吸收了新的思想與知識。小半個月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們軍校學(xué)員的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。忻州在黨的堅強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，一步步走向了繁榮、走向了富強(qiáng)，以小見大，我們有理由相信，我們的國家也一定能夠?qū)崿F(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國夢，更加富強(qiáng)、更加文明、更加民主、更加和諧!社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現(xiàn)，我將不懈奮斗，投身到偉大的強(qiáng)軍實踐中去，矢志強(qiáng)軍夢想，爭做紅色傳人!

第三篇：志愿服務(wù)活動社會實踐報告

每當(dāng)我經(jīng)過一個個十字路口的時候，看見交通警察威風(fēng)凜凜地指示過往車輛，進(jìn)行違章檢查或氣定若閑地?fù)]舞變換著手勢指揮車輛行駛方向，覺得當(dāng)一名交通警察很了不起。這次聽同學(xué)說xx區(qū)招募交通安全志愿者，我立馬報了名，想去感受一下羨慕已久的感覺。

x月x號晚，組織通知我們集中開會，分配布置第二天的任務(wù)，交警大隊的林大隊長在會上講了一些關(guān)于交通志愿者上崗應(yīng)該注意的事項和任務(wù)后，為我們每個志愿者分發(fā)了一些防暑用品，當(dāng)林大隊長看到我們當(dāng)中有人穿著涼鞋時，他馬上提醒我們上崗時千萬不要穿涼鞋，否則，x月份的xx路面非把你燙出幾個泡泡不可。聽了此言，發(fā)覺明天這班崗不會很輕松。

第二天早上我們和幾個分在同組的志愿者一起很早就來到了xx區(qū)xx花園附近的十字路口，林大隊長已經(jīng)在那里等我們了。他發(fā)給我們每人一個帽子和一條志愿者絲帶，外加一幅旗子。準(zhǔn)備工作做完后感覺就是不一樣，當(dāng)時的心情只能用“激動”兩個字來形容。共有四個路口，每個路口一個志愿者負(fù)責(zé)指揮交通。因為沒做過，開始有點(diǎn)緊張，總覺得自己做的不是很好，只是照著我印象中的交警形象盡量去模仿。由于當(dāng)?shù)乇容^落后，沒有紅綠燈給我們的志愿者工作增添了不少難度。

對交警的工作，其實只能說看到了最粗淺的皮毛，然而，如此浮泛的接觸，回想起來，卻已是千頭萬緒無數(shù)感慨。若一一道來，只怕整個版都成了我的絮絮叨叨，不如化繁就簡，隨意寫幾個場景，倒也正適合這次體驗的粗淺和短暫。第二天當(dāng)交通安全志愿者，我跟著林大隊長在十字路口執(zhí)勤。據(jù)說，周末的早高峰比平常要好得多，但在這沒有紅綠燈的十字路口，公交、出租、私家、摩托、電動、自行……各種車輛，無一例外地爭先恐后，豈止車水馬龍，簡直就是一鍋沸騰的粥。行人則“不失時機(jī)”地在車流中穿行，即使眼看著車來了，也不肯讓上半分，反而加快腳步，迅速闖過。面對這層出不窮的違章，林大隊長克盡職守，短短一個半小時內(nèi)，糾違便上了兩位數(shù)。這邊有很多車要過，這邊又有很多人要橫過馬路，一時不知如何是好。這時林大隊長出來做示范給我們看，他拿著旗站在馬路中間，示意停車，這邊用手示意行人快點(diǎn)過馬路，等行人過得差不多，再示意行人暫停，車輛放行，一下子就把剛才塞滿人和車的十字路口清理得通暢，讓我不得不佩服。這回我們明白該怎么做了，情況也就沒好多了。照著林大隊長教的去做，有點(diǎn)緊張，慢慢的就熟練了，仿佛自己就是交通警察。當(dāng)中我們還遇到一些難題，就是有少數(shù)群眾不把我們放在眼里，不聽我們的指揮，冒著生命危險橫過馬路，我們心里不好受埃x月的xx像個火爐，地面被烘得滾燙，就連迎面吹來的風(fēng)都感覺像熱蒸汽一樣，熱烘烘的，我們?yōu)殚_創(chuàng)文明城市奮斗，個個汗流浹背，皮膚被鸕明詈冢凍穌餉炊啵懿荒芤蛭偈褐詼璋次墓ぷ韉惱＝邪傘Ｓ謔俏頤悄托牡畝哉廡┥偈惶富擁娜褐誚鋅跡薪煌ò踩逃臀拿鞒魴薪逃罄匆簿禿萇儆腥褐誆惶富雍崠┞礪返牟渙記榭齔魷幀＜柑旃螅廈媼斕家呂詞硬歟執(zhí)蠖映に滴頤親齙煤芎?；掖平g弊鼉托辛?。事实上ｎU且幌蠔莧險嬖詘繆萁煌斕慕巧忻揮辛斕祭炊際且桓鲅２恢裁叢潁翹斕某盜髁勘繞絞幣喑齪芏啵愕夢頤橇咀判菹⒁幌碌氖奔潿濟(jì)揮?。虽染徿类P芐量啵鞘潞蟮玫攪巳褐諍土斕嫉目隙ǎ睦鎰勻煥腫套痰摹

通過這8天的交通志愿者活動，我深深體會到了交通警察的不容易。不光是烈日，還有很多的不理解和誤會，當(dāng)別人還在睡夢中時，他們已經(jīng)在路上為了百姓的平安和交通的暢通，當(dāng)馬路的吸塵器；當(dāng)別人在空調(diào)房中享受徐徐涼風(fēng)時，他們還在糾違；當(dāng)別人在看電視，享受和家人團(tuán)聚的天倫之樂時，他們?nèi)耘f要上路巡查，處理事故。所以我要說的是大家應(yīng)該更加尊重他們，他們是最可愛的人。

最后我特別感謝林大隊長還有xx區(qū)街道辦事處，是他們讓我們更加認(rèn)識了交通警察。如果有機(jī)會的話，我希望下次能夠再參加交通志愿者活動。

第四篇：科技館調(diào)查報告

畢業(yè)設(shè)計北京參觀調(diào)研

項目概況。

中國科技館新館位于奧林匹克公園內(nèi)，建筑面積達(dá)10.2萬平方米，其中展示面積4萬平米，地下一層、地上四層、局部五層。于2009年正式與公眾見面的。建筑沒有延續(xù)傳統(tǒng)概念中采用金屬與玻璃幕墻形成的現(xiàn)代感與高技派的風(fēng)格，而是采用體量較大的單體正方體，立面上利用若干個積木般的體塊相互咬合而成，使整個建筑呈現(xiàn)為巨大的“魯班鎖”的形態(tài)（俄羅斯方塊或者說是魔方，意念嘛，都是扯進(jìn)來的），展現(xiàn)中國的傳統(tǒng)文化，與鳥巢水立方呼應(yīng)。

初來乍到。

從地鐵站出來就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到建筑，巨大的體量特別吸引眼

球，但是建筑外立面積木的相互咬合仍有些凌亂，章法性不強(qiáng)，有

想法，但是局外人應(yīng)該是看不出來了，選用奇怪的綠色玻璃穿插其

中使這個全新的建筑有些“歷史的陳舊”。

中國科技館新館給人的感覺就是“大”，這很符合國內(nèi)公建作品“耀我國威”的本質(zhì)?？萍拣^的廣場很簡單（圖一），只是簡單的鋪

地，并矩陣式的種植了幾排沒有葉子的小樹，看來是有意想要弱化

廣場又或是根本沒有進(jìn)行專門的設(shè)計。初春的乍暖還寒加上毗鄰廣

闊的奧運(yùn)公園，廣場顯得冷清，缺少人氣，與建筑師原本的意圖相

違背，科技館原本是要成為“城市生活的場所和載體，并能帶動激活周邊

地區(qū)的發(fā)展”可由于地理位置偏僻，周圍公共設(shè)施的缺乏使得廣場呈圖一冷清的廣場

現(xiàn)出門可羅雀的架勢。建筑的北側(cè)有一個大而平緩臺階平臺（圖二）圖二被隱藏的臺階連著展廳二樓，有做疏散樓梯的意思。這么寬的臺階，并上面的疏散平臺本應(yīng)是公眾集會休息的好地方，但由于隱藏在巨大形體的球形幕墻結(jié)構(gòu)后面，導(dǎo)致其平日的使用功能大大減退成為了單純的修飾物。

神奇立面。

為了等人，我們圍著建筑饒了一圈，原本以為建筑的外立面是由混凝土和玻璃構(gòu)成的，走近看才發(fā)現(xiàn)建筑的正面采用連續(xù)的“白色波形金屬板”，側(cè)面為“綠色反射玻璃與不銹鋼板”組合，每塊金屬板的紋理排列方式都不相同，這樣在陽光照射下會有不同的反射角度，形成不同的陰影效果（果然由于太陽高度的變化，開始覺著凌亂的建筑在下午的時候感覺純凈了好多）。

立面上奇怪綠色的玻璃也是采用“中空low-e玻璃加鍍陽光膜以及溫屏玻璃”滿足了大體量單體建筑的隔熱保溫和采光需求，減少了對空調(diào)的使用，達(dá)到了降低能耗的效果。

內(nèi)部探秘。

科技館的正門（西門）沒開，我們從側(cè)門進(jìn)入。很

奇怪，迎面見到的是電影售票處以及食品售賣，順著電

梯上到二樓，還是電影廳，一時間對自己此行的目的產(chǎn)

生了質(zhì)疑，這兒明明就是電影院并沒有跟科技館有什么

關(guān)系？

仔細(xì)查看科技館的平面，發(fā)現(xiàn)這科技館是一個大型

的綜合體，集影院，報告廳以圖三科技館一層平面

正常流線經(jīng)濟(jì)驅(qū)動下的流線

及展廳于一體。影院區(qū)置于南側(cè)，展廳位于北側(cè)，是兩個相

對獨(dú)立的部分。但由于“經(jīng)濟(jì)利益”的驅(qū)使，迂回進(jìn)入科技館時被“先

客為主”的思想占據(jù)，并由于影院巨大的空間使得建筑主體有本末倒置之嫌?？萍拣^一層是開放空間（主入口空間），空間通暢，用來

交通集散，完善環(huán)境景觀以及組織功能，所有的功能空間圍繞中庭

來組合。

科技館的裝飾物的科技性很強(qiáng)，屋頂上的氣球（圖四）有規(guī)律的

上下起伏，形成各式各樣的樣式，這才應(yīng)該是進(jìn)入科技館的第一感受，

刺激觀眾去猜測科技的奧妙。而沿著經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動下的流線，觀眾的室內(nèi)空間感受遭到破壞。

在主入口的北側(cè)，有兒童科技樂園，是專門針對3-10歲得小孩

設(shè)立的，由于他們的理解能力以及認(rèn)知能力還為成熟，

抽象思維能力

圖五展廳入口處的圖四充滿科技感的裝飾

還不成熟，其所接受的事物不能與青少年混為一談，所以專門擗出一片場地給他們，以更加簡單的方式向孩子們傳授知識。

主展廳的入口處大型的dna模型（圖五）成為視覺的焦點(diǎn)，人流自覺的流向展廳入口，也就是真正的展示空間的開始。

展覽真正開始。

第一個展廳是“華夏之光”。緊扣主題，展館里面的內(nèi)容都是用來展覽華夏文明的優(yōu)良成果。有關(guān)歷史上天文，音樂，航海，醫(yī)藥以及農(nóng)業(yè)

闡述，而是用很多的實物模型（圖六），從二維的視覺變成三維的實物讓觀眾親身參與其中，拉近了歷史與現(xiàn)代的距離，體會參與的樂趣，了解

機(jī)械的工作原理。有些地方還有專門的工作人員會對觀眾耐心的講解，

整個展廳就像是游樂場一樣，每個人都可以在里面跑跳玩耍，沒有必要

的樂趣。走出第一個展館時時已經(jīng)有些累了。順著樓梯來到二樓，是一個28m高的通高空間，面

積達(dá)到2000㎡，其內(nèi)裝飾依舊沿用了外立面上魔方

的造型。寬大的空間能夠為臨時的集會提供場所。觀

眾在來到科技館后，可以在這里集合以統(tǒng)一行動。但

是這么高的尺度，成年人置身其中尚且感到渺小，以

青少年的身高就會形成更明顯的反差。這兒明顯不是要

設(shè)計成為近人空間，雖然少了金屬和玻璃的出席，這兒依

每層展廳都有自己的主題，其內(nèi)容是針對青少年的興趣愛好對科學(xué)進(jìn)行逐層深入的展示。二層是“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，三層是“科技與生活”展廳，四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳。但每個展廳都是展示機(jī)器的羅列，缺乏新意的展示方式很容易造成視覺的疲勞，以至后面的展覽變得有些乏味。

展覽方式。

科技館的服務(wù)主體是青少年，更主要的是少年，少年對知識有強(qiáng)烈的渴求欲但缺少知識基

礎(chǔ)，抽象思維能力較差，所以模型應(yīng)在盡量符合事實的基礎(chǔ)上保證展示內(nèi)容的真實性，設(shè)備

圖六展廳內(nèi)的實物模型科技館中庭圖七通高空間的對比屏

的簡單操作性以及趣味性?？萍拣^強(qiáng)調(diào)的是互動，強(qiáng)調(diào)的是參與多樣性。有的直接讓青少年動手制作，有的是沙盤模型演示，還有仿真環(huán)境模擬再現(xiàn)原始場景，傳統(tǒng)展板傳遞信息的方式在新潮多樣的展示方法下黯然失色，觀眾沒有耐心站在原地對某個實物進(jìn)行文字性研究。觀后感。

科技館很大，其中展示功能只占全部空間的1/3，但就是這部分空間，足以讓觀眾玩的筋疲力盡，開始時的新奇，后來變成了走馬觀花的完成旅程。展館面積過大，內(nèi)容過于繁華，填鴨似的學(xué)習(xí)是造成結(jié)果的一方面原因，然而展廳布置缺乏新意，在視覺疲勞的時候沒有提起興趣的新物件出現(xiàn)則是造成疲勞的另一方面原因。建筑只是用來容納展品的容器，而自身缺乏令青少年感興趣的科技內(nèi)容。?圖八展廳屋頂設(shè)計

建筑是新建的，但其展示方式還是沿用之前傳統(tǒng)的展示手法，

展覽模式與科技展覽沒有機(jī)的結(jié)合，展館像大型工廠一樣只是科

技產(chǎn)品的堆疊（圖九），并沒有把先進(jìn)科技運(yùn)用到自身的展示之

中。展區(qū)內(nèi)“虛擬展示方式”的缺失，為整個建筑丟分不少，而

這正是一個新型的展廳所需要的重要組成部分。由于沒有恰當(dāng)?shù)?/p>

把握住“樂”與“教”的成分比例，青少年像面對游戲機(jī)一樣面

對展品，只是單純的娛樂，教學(xué)功能相對缺失，好奇心驅(qū)使下按

第五篇：關(guān)于走進(jìn)科技館,社會實踐報告

志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。

奧林匹克公園的中國科技館新館于20xx年9月20日開館。由于新館的規(guī)模較大，并且處于元旦，所以人流量較大，因此，需要大批志愿者開展服務(wù)工作，維持館內(nèi)正常秩序，給游客提供更舒適滿意的參觀效果。

中國科技館新館位于國家奧林匹克公園中心區(qū)東北部，南依奧運(yùn)主場館“鳥巢”，北望森林公園，占地4.8萬平方米，建筑面積10.2萬平方米。中國科技館新館建筑地下一層，地上四層，局部五層，展廳建筑層高9.5米，建筑總高45米。建設(shè)內(nèi)容包括公共活動區(qū)、業(yè)務(wù)科研區(qū)、綜合管理區(qū)和地下車庫四個部分。其中，新館常設(shè)展覽面積約4萬平方米，下設(shè)五大主題展廳和公共空間展示區(qū)。新的展覽內(nèi)容:科學(xué)樂園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來、公共空間、臨時展覽展廳、特效影視。

我們志愿者工作的基本情況，每天早晨我們6點(diǎn)半在校圖書館

前集合，吃過早餐，然后乘兩趟的公交車去位于“鳥巢”北側(cè)的科技館，路上就浪費(fèi)大約一個多小時時間。通常8點(diǎn)半趕到，然后工作人員就對我們進(jìn)行相關(guān)工作的注意事項和規(guī)定說明：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有

服務(wù)熱情和耐心。服從科技館相關(guān)規(guī)定及負(fù)責(zé)人和科技館工作人員的安排，不得違反場館有關(guān)規(guī)定。杜絕遲到、無故缺勤、擅自離崗的情況，若有特殊情況不參加服務(wù)，必須履行相關(guān)請假程序。工作時須統(tǒng)一穿著志愿者工作服，不得穿奇裝異服，不得留奇怪發(fā)型。堅守工作崗位，不做與工作無關(guān)的事，不得擅離崗位或私自調(diào)換崗位，不得在展廳里隨意游逛、吃喝、自顧玩樂，不得與其他志愿者聊天，不得讀書看報或接打手機(jī)。

了解這些后我們就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負(fù)責(zé)安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊，當(dāng)然也很考驗人。

我志愿服務(wù)在科技館的兒童科技樂園。其中一個工作是和另一位志愿者一起負(fù)責(zé)小孩子排隊玩吹泡泡，引導(dǎo)很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩。我們必須掌握好每個小孩吹泡泡的時間，否則小孩倒還好應(yīng)付，他們的家長還站在我后面隨時對我們抱怨。

在科技館做的另一項工作就是在兒童科技樂園的“緊急迫降”。我們的工作分配是一人在機(jī)上滑梯口，另一人在機(jī)下滑梯口。在上面時是讓小孩子一個一個往下滑，小孩子之間保持一定的間距，不然就會踩到下面的孩子。小孩子必須從滑梯下滑，但時不時有個小孩跑過來非得逆著往上跑，我喝住了不少。不過也有幾個成功逆流而上的，還有幾個與上面滑下的小孩相撞的，我們就得趕快抱起小孩子，避免滑下的再相撞。在下午快到閉館的時候我們在特定區(qū)域的觀眾疏導(dǎo)，維持正常的參觀秩序，和工作人員一起做閉館清場工作。

展館長期以來節(jié)假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。也許我們失去了很多時間很多精力，然而，我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關(guān)懷。

雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標(biāo)準(zhǔn)，我們所盡的義務(wù)，我們志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)都是相同的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)驗，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題，指出并告訴他如何避免此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進(jìn)一步完善了自我，也促進(jìn)了團(tuán)隊成員之間的合作，對于團(tuán)隊內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。

通過開展中國科技館志愿服務(wù)工作，給志愿者們提供教豐富的志愿活動機(jī)會和社會實踐經(jīng)驗，增強(qiáng)志愿者的志愿服務(wù)精神，也讓我深入社會，了解社會。并且能讓志愿者對科技館的文化和環(huán)境提供一個很好的了解機(jī)會。這次活動的展開，也緩解了科技館的日常工作壓力，為科技館的日常工作展開提供了便利。

現(xiàn)在，我作為科技館志愿者，希望我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻(xiàn)，讓更多的人走進(jìn)科技志愿者的隊伍。

第六篇：實踐報告參觀工廠社會實踐報告

參觀工廠社會實踐報告

第一次參加暑期社會實踐，我們明白了暑期社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走進(jìn)社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的良好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的有效途徑。通過參加暑期社會實踐活動，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識;投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成長在，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

時間一晃而過，今天已經(jīng)是我們團(tuán)隊進(jìn)廠實習(xí)的第五天，天氣還是一樣的悶熱，但我們的好奇心和認(rèn)真、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度沒有絲毫減退，我們也沒有感到絲毫的疲憊;早上起床，經(jīng)過簡單的整理，我們就出發(fā)向我們實習(xí)的工廠。

還記得我們第一天進(jìn)工廠看見那些機(jī)器時都很好奇，它們是干什么的，是怎樣工作的，這一系列的問題都圍繞著我們;經(jīng)過這幾天的實習(xí)，我們已經(jīng)了解了很多的機(jī)器，而今天我們的主要任務(wù)是了解萬能搖臂銑床，我們首先看工廠工人的操作，然后向工人們詢問一些自己的疑問，他們對我們的提問也做了解答，接著我們絡(luò)查找了關(guān)于它的信息，我們主要了解了它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，主要有這么幾點(diǎn)：

1、銑床立銑頭配置臺灣炮塔銑頭，高速銑削，且主軸裝有手動和微動兩種進(jìn)給方式，銑床頭可在垂直平面內(nèi)調(diào)整±45°，在水平面內(nèi)回轉(zhuǎn)180°，搖臂不僅能前后伸縮，并可在水平面內(nèi)作360度回轉(zhuǎn)，加工更為方便、準(zhǔn)確，拓展機(jī)床的加工使用范圍。臥式主軸采用能耗制動，制動轉(zhuǎn)矩大，停止迅速、更加可靠。2、工作臺縱、橫向有手動進(jìn)給、機(jī)動進(jìn)給和機(jī)動快進(jìn)三種，銑床機(jī)動進(jìn)給可獲得8種不同的進(jìn)給速度，能滿足的加工要求;快速進(jìn)給可使工件迅速到達(dá)加工位置，加工方便、快捷，縮短非加工時間。

3、升降臺z向升降可通過手動和機(jī)動兩種方式來實現(xiàn)，且手動和機(jī)動是互鎖的，消除了不安全因素。經(jīng)過這一系列的了解，我們對這臺機(jī)器也有了一定的了解，因此我們在工人們的指導(dǎo)下進(jìn)行實際操作，剛開始時我們總是有各種失誤，在工人們細(xì)心的講解下我們漸漸的也可以自己操作，這時雖然我們每個人都熱的滿頭大汗，但當(dāng)我們制作的東西也得到了工人師傅的認(rèn)可時，我們都覺得自己的付出是值得的。

時間真的過的很快，一晃這一天的實習(xí)就過去了，但是這一天也十分的充實，我們收獲了很多，這些都是在課本里所學(xué)不到的東西。學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方，社會更是讓我們學(xué)習(xí)的知識得以實踐并加以升華，在社會實踐的過程中不僅是學(xué)以致用，更多的是增強(qiáng)自身的實踐能力，學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西，在實踐中我們可以不斷的磨練自己，增長知識的深度和厚度，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

第七篇：社會實踐活動科技館700字作文

社會實踐活動科技館700字作文

今天，學(xué)校組織社會實踐，地點(diǎn)為火燒嶼的青少年科技館。我們先乘19路公共汽車到了碼頭，然后再改乘船。過了10分鐘，我們就到了火燒嶼。

一上岸，我們就遇到了一個很有意思的地磚，上面五顏六色的，仿佛是一些圖案，一個講解員給我們介紹了這面磚塊，上面有一些類似金字塔或者木乃伊之類的抽象畫。到了科技館，一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個會動又會說話的機(jī)器人，講解員為我們介紹了這個機(jī)器人，它是一個接收電腦電波的機(jī)器人，也就等于是用電腦來操縱它。講解員一打開控制開關(guān)，機(jī)器人就開始擺動，特別是手指的動作非常靈敏，就像人在擺動，一模一樣。每當(dāng)它在擺動的時候，向我們招手，同時發(fā)出聲音：“你們好，歡迎來到科技館！”正當(dāng)我們看得入神時，突然，老師叫我們先直接上五樓，再一層一層地參觀下來。

于是，我們按照老師的'要求，一步一步吃力地上了五樓。終于到了，大部分同學(xué)都累倒在地，但是一看到眼前的機(jī)器人，開始興奮不已，好象剛才的疲累都已經(jīng)一掃而空。里面有一個會跳舞會唱歌的女機(jī)器人，當(dāng)音樂響起時，它就開始扭動了，而且還邊唱著歌。還有一個彈琴機(jī)器人，也隨著音樂的節(jié)奏開始彈琴，就像是在為跳舞的女機(jī)器人伴奏。第四層是電流室，當(dāng)我們走到一個機(jī)器前，我們都不知道這個很普通的機(jī)器有什么作用，于是我們問講解員：“這是什么機(jī)器，這么普通，怎么會也被認(rèn)為是好的作品呢？”講解員就開始問：“哪個女同學(xué)愿意上來配合一下？”于是，一位女同學(xué)舉手了，講解員請她上來站到一個椅子上，用手貼緊身旁的圓球，講解員一開啟開關(guān)，這位女同學(xué)的頭發(fā)就開始自動飄了起來，大家一看到這個情景都大吃一驚。我看得走火入魔，于是講解員就當(dāng)場介紹了這個機(jī)器，它的名字叫“怒發(fā)沖天”。它是利用靜電的原理制造的。電流室里還有一項關(guān)于電磁的知識，就是由某項運(yùn)動而產(chǎn)生電力的。比如手搖發(fā)電機(jī)，當(dāng)我們用手握住把柄搖轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤搖得越快，轉(zhuǎn)盤上的燈就越亮。還有一個腳踩發(fā)電機(jī)，當(dāng)你腳踩得越快，屏幕上顯示的電流就越大，屏幕也就越亮?？萍拣^里的東西真神奇，肯定還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

通過這次社會實踐活動，讓我明白科學(xué)的力量真是偉大。

第八篇：關(guān)于走進(jìn)科技館,社會實踐報告

今年夏天我們有個很特別的暑假，因為學(xué)校要進(jìn)行教學(xué)樓防震加固，我們的暑假足足兩個半月。為了打發(fā)兩個多月的假期，同時做點(diǎn)有意義的工作，我參加了學(xué)校志愿者聯(lián)合會組織的.中國科技館志愿者活動。這次活動我們需要工作5天，每天8點(diǎn)30到。我們都需要穿著藍(lán)色的印有志愿者字樣的馬甲，在工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)行工作。我們每工作40分鐘有20分鐘的休息時間，也就是每小時休息20分鐘，在中午11：00-12:00我們會輪著班吃飯，別看志愿者不給錢，但是他管飯，這里的工作餐還是相當(dāng)不錯的，每天我們都吃的很飽。

第一天剛?cè)r一位比我大不了多少的姐姐先給了我一塊抹布，讓我擦拭各種器材，等到快9點(diǎn)有游客進(jìn)來時，她讓我和魏翔同學(xué)一起看護(hù)一段來自美國加州的巨杉，據(jù)我目測，這段巨杉直徑有4米多，看下面的介紹，這是在離地30米處截取的，根部直徑足有5米。這棵巨杉已經(jīng)有兩千五百多歲了，因為風(fēng)暴才倒下，為促進(jìn)中美友誼，被美國人捐獻(xiàn)給中國科技館，足以見到它的珍貴。但是聽說曾經(jīng)有人把它的樹皮扒了一塊，很可惡，為了保護(hù)這么珍貴的巨杉，科技館就讓我們志愿者負(fù)責(zé)看護(hù)它，以及講解一些關(guān)于它的事。因為它的表面經(jīng)過了處理，很像假的，在我看護(hù)時，要不斷為游客解釋它的歷史，以及它的真?zhèn)危矣X得這一天里我足足說了幾百次“是真的”。

第二天我工作的地方是一層的兒童樂園。這一天姐姐們給了我一張表格，讓我和魏翔統(tǒng)計兒童樂園出入的人數(shù)，以了解目前館內(nèi)的人數(shù)。這個工作不讓休息，但我們可以坐下數(shù)人數(shù)。這項工作的任務(wù)很艱巨，因為經(jīng)常會有一下子來一大群游客，讓人很難數(shù)的特別清楚，而且我們需要一直

數(shù)，到下午就會數(shù)的頭暈?zāi)X脹，還很容易犯困。這一天我數(shù)了足足有六千多人，以前我一直以為數(shù)數(shù)是個很簡單的事，現(xiàn)在看來這也是個技術(shù)活啊。

第三天還是在兒童樂園里，這次我被分配到緊急迫降的崗位。緊急迫降聽講起來很驚心動魄，其實就是一個大滑梯，這個游戲有很多小孩來玩。我們的工作就是看護(hù)好小孩的安全、維護(hù)好秩序，讓他們按秩序滑。因為不讓家長進(jìn)，而里面還有一個叫配音室的小游戲，經(jīng)常有小孩呆在里面不出來，所以這里是小孩“走失”的高發(fā)區(qū)，我們就要經(jīng)常進(jìn)去把里面的小孩趕出來。這里雖然工作不太累，但現(xiàn)在的小孩實在太鬧了，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，還總有小孩叫我叔叔，暈啊，我也老了。

第四天我去了個高端的地方――四層。這層是關(guān)于太空和未來科技的展示，這一天先是擦了神舟一號返回艙外面的玻璃罩，順便和它合了個影。之后被分配到月球漫步的崗位，月球漫步是一個杠桿原理的應(yīng)用，游客需要先稱體重，然后會根據(jù)體重調(diào)整機(jī)器，讓游客坐在上面有一種在月球上的感覺。這項工作的難點(diǎn)在于每名游客只能玩兩分鐘，而停止工作的時間是固定的，這就需要我們掌握好時間和人數(shù)的關(guān)系，適當(dāng)壓縮時間，讓游客滿意。我工作的這天上午出了一點(diǎn)小狀況，機(jī)器上的幾個螺絲掉了，于是上午就沒怎么干活，下午卻是一直工作了。

第五天是核磁共振，這是個假的模型，人可以進(jìn)去體驗核磁共振的過程，卻沒有輻射什么的，因為有很多家長擔(dān)心會有輻射不讓孩子玩，我就要一直跟他們解釋這是假的。還真是有意思，第一天說了一天“是真的”最后一天一直說“是假的”，這也算功德圓滿了吧。

經(jīng)過這幾天的志愿活動，我也算感受了一把“00后”童年，我們小時后沒有這些，現(xiàn)在也可以童真一把了