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第一篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐真的很快,現(xiàn)在回想起來(lái)好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報(bào)社,又好不容易得找到了老師,不過(guò)一切都是順利的。
這可以說(shuō)是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì),當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無(wú)所事事中度過(guò)的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì)感覺自己完全是多余的,沒有人會(huì)理你。而且老師們?cè)谀忝媲百┵┒?,但是任是沒有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過(guò),當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說(shuō)真的,我真的有想過(guò)不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來(lái),但是一般來(lái)說(shuō)我還是大氣不敢出的那種。說(shuō)到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看思想?yún)R報(bào)專題基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識(shí)啊。我這個(gè)人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長(zhǎng)老長(zhǎng)的?,F(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡(jiǎn)單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對(duì)論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語(yǔ)言可以說(shuō)明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問(wèn)我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了,說(shuō):看懂了。結(jié)果老師就說(shuō):今天要寫重點(diǎn)啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對(duì)概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問(wèn)題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說(shuō):我們可以寫寫投資者的后市的操作?,F(xiàn)在想起來(lái)我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說(shuō)我,只是笑了笑說(shuō):你跟我來(lái)的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時(shí)候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。
因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉?,我就和樓老師聊了起?lái)。聊天后我才知道原來(lái)樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過(guò)自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過(guò)那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來(lái)。我也暗暗下決心一定要把基金的知識(shí)學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過(guò)不懈的努力,還有一些講座,對(duì)基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。
后面幾個(gè)星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說(shuō)你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會(huì)幫你修改的。第一次寫的時(shí)候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識(shí)面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來(lái)的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過(guò)以后沒有批評(píng)我,只是說(shuō)這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來(lái)說(shuō)寫得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開心啊!沒想到我這個(gè)沒有什么文采的人也受到了表?yè)P(yáng)。
以后的每個(gè)周五我都會(huì)寫封底報(bào)道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評(píng),然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢(shì)的分析,還有對(duì)后世的預(yù)測(cè)和操作建議。老師也是一次比一次滿意。
這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗(yàn),還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐真的過(guò)的很有意義。
第二篇:工作報(bào)告之實(shí)習(xí)報(bào)告副標(biāo)題
實(shí)習(xí)報(bào)告副標(biāo)題
【篇1:最新實(shí)習(xí)報(bào)告題目集錦】
最新實(shí)習(xí)報(bào)告題目集錦
本文是一篇最新實(shí)習(xí)報(bào)告題目集錦,文章向大家展示了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的相關(guān)題目,希望對(duì)大家有所幫助。下面讓我們一起來(lái)看看吧! 1、處理賓客投訴的技巧與運(yùn)用 2、賓客至上與員工第一 3、論飯店內(nèi)部溝通
4、做好小事是飯店服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ) 5、青島旅游業(yè)發(fā)展分析 6、青島旅游業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 7、山東儒文化與旅游 8、飯店英語(yǔ)與飯店人 9、飯店員工培訓(xùn)與管理
10、把握賓客心理提高飯店服務(wù)質(zhì)量 11、淺析導(dǎo)游人員的激勵(lì)
12、我國(guó)國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)的培育與開發(fā) 13、淺析導(dǎo)游過(guò)程中的游客安全問(wèn)題 14、青島旅游景區(qū)/點(diǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策 15、如何實(shí)現(xiàn)酒店與實(shí)習(xí)生的雙贏 16、淺析酒店商務(wù)客人的接待 18、青島旅游形象探析
19、淺析家庭旅游市場(chǎng)的開發(fā) 20、主題公園旅游業(yè)的影響 21、飯店人力資源開發(fā)與管理 22、飯店金鑰匙管理
23、心理學(xué)在旅游實(shí)際工作中的運(yùn)用 24、導(dǎo)游員素質(zhì)的培養(yǎng) 25、淺析飯店服務(wù)創(chuàng)新
26、個(gè)性化服務(wù)在飯店中的運(yùn)用 27、青島開發(fā)區(qū)旅游發(fā)展趨勢(shì)分析 28、人文環(huán)境對(duì)旅游業(yè)的影響 29、會(huì)展旅游的發(fā)展趨勢(shì) 30、綠色飯店的經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì) 【篇2:實(shí)習(xí)報(bào)告題目】
(學(xué)生姓名)
主要內(nèi)容:
② 習(xí)概況;
②實(shí)習(xí)中收集各種資料的清單; ③個(gè)人在實(shí)習(xí)中提出的見解; ④實(shí)習(xí)中的體會(huì)及對(duì)今 1.實(shí)習(xí)概況
2013年5月,我在東港建筑有限責(zé)任公司太倉(cāng)科技信息產(chǎn)業(yè)園2期項(xiàng)目部實(shí)習(xí),這個(gè)項(xiàng)目是我們公司目前最大的項(xiàng)目,由5棟多層寫字樓和1棟高層寫字樓組成。 在這里我主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式開始參與和自己專業(yè)對(duì)口的工作,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地 完成自己的本職工作。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),對(duì)老板也有個(gè)交代。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造 過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸, 很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際 的差別。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn) 識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就 學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí) 運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高了分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。主要內(nèi)容由以下兩個(gè)部分組成:
一、基礎(chǔ)部分:平整場(chǎng)地及布置;根據(jù)圖紙及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)放樣;挖土方控制標(biāo)高及樁頭;根據(jù)圖紙監(jiān)督墻的砌法及預(yù)留的集水坑;監(jiān)督墊層的澆筑及標(biāo)高的控制;根據(jù) 規(guī)范監(jiān)督防水做法;還有梁板鋼筋的綁扎核對(duì)鋼筋的接頭長(zhǎng)度;檢驗(yàn)電渣壓力焊是 否合格;檢查腳手架的支撐工作,模板的支護(hù)情況,和封模前梁柱內(nèi)是否清理干凈;澆筑混凝土?xí)r,振動(dòng)棒是否每一處都搗實(shí)及澆筑完成后的養(yǎng)護(hù)工作;檢查地下室剪力墻外墻防水施工和保溫板施工; 二.主體部分:拆模后混凝土的外表面是否有馬蜂窩,露筋現(xiàn)象;下雨天地下室剪力墻四周是否有裂縫及滲水現(xiàn)象;要求剪力墻上口四周做砂漿保護(hù)層;根據(jù)圖紙放大軸線;檢查鋼筋
是否和圖紙上吻合;檢查模板的支護(hù)工作及腳手架的支撐工作; 2.實(shí)習(xí)中收集的各種資料的清單
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí),使我的理論知識(shí)更加的扎實(shí)。它充實(shí)了我的生活,因?yàn)槊刻於伎梢詫W(xué)到新的東西,所以在這里的每一天都很新鮮。最重要的是這里有一群和我年齡相似的青年陪著我一起奮斗,一起陶醉,一起對(duì)生活充滿夢(mèng)想,一起建設(shè)現(xiàn)代化城市。在工作中所學(xué)到的主要有以下幾方面:2.1、鋼筋工程 (一)、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎
1.按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層 鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。2.擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m 左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3.底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地 綁扎成型。
4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求, 鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。
5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪 斜、傾倒、變位。
6.以上都對(duì)后,就是拿著圖紙結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的鋼筋進(jìn)行檢驗(yàn),少的要添,多的要拿, 嚴(yán)格控制好鋼筋的數(shù)量。 (二)梁鋼筋的綁扎 1.在梁縱筋上根據(jù)設(shè)計(jì)要求畫出箍筋間距,擺放箍筋。
2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分 開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔 一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋, 再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。
3.框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求. 5.梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。
6.梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí),宜采用焊接接頭,小于22㎜時(shí),可采用綁扎接頭,搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋 彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。 (三)、板鋼筋綁扎
1.清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。 2.按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(zhǎng)方向鋼筋在上。 3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。 4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng) 滿足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭 接位置的要求與前面所述梁相同。2.2、模板工程
(一)、模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意
1.板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對(duì)型號(hào) ; 2.吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊 ; 3.合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;
4.模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋
或其他因素失效后必須補(bǔ)刷;
5.模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位 ; 6.模板安裝就位后,對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。(二).模板的安裝1.墻、柱模板安裝:
在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。2.梁、板模板安裝:
(1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。 (2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。
(3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個(gè)中間支撐的位置,計(jì)算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底模或板主龍骨。 3.預(yù)埋件、預(yù)留洞:
在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識(shí)清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。4.梁板后澆帶模板處理:
支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板斷開,拆除模板時(shí),保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。5.頂板后澆帶模板安裝 涂刷隔離劑:
(1)隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。 (2)墻,柱,梁側(cè)模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。
頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷。 混凝土澆筑時(shí)模板檢查:
混凝土澆筑施工時(shí),設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查?;炷临|(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。 (三)、模板拆除時(shí)注意
不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強(qiáng)度達(dá)到1.0mpa左右方可拆除。拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。
梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。
懸挑構(gòu)件的模板拆除:無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí) 方可拆除。 拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí),禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感質(zhì)量。
后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板,在安裝時(shí)斷開,此處的模板待二次混凝土澆筑后,方可拆除。
拆模時(shí)拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放,并及時(shí)運(yùn)出。
墻、柱模板拆除后,及時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。
2.3、混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。 (一).作業(yè)準(zhǔn)備:
澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。 (二).混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌:
自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。
1 根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱。2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。 3 攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。
4 混凝土開始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。 (三).混凝土的早期養(yǎng)護(hù)
實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重
【篇3:實(shí)習(xí)報(bào)告最終稿】
內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)調(diào)查報(bào)告
調(diào)查報(bào)告標(biāo)題
——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題
作 者
系 別 財(cái)政稅務(wù)學(xué)院
專 業(yè) 稅務(wù)(注冊(cè)稅務(wù)師方向)
年級(jí)(班)學(xué) 號(hào) 122013106
成 績(jī)
評(píng)定教師
實(shí)習(xí)報(bào)告 大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)習(xí)是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)習(xí)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;實(shí)習(xí)也讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工工作崗位的第一步。才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)習(xí)中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵙?xí)活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)習(xí)與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)習(xí)與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
在大學(xué)四年中,雖然我自己是學(xué)習(xí)的是稅務(wù)專業(yè)的,但是稅務(wù)與會(huì)計(jì)是息息相關(guān)的,我自己也對(duì)會(huì)計(jì)方面的知識(shí)很感興趣。而且,大學(xué)四年里,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》等的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不
通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。 因此,在2015年12月~2016年4月,我在中國(guó)鐵塔股份有限公司內(nèi)蒙古分公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),在實(shí)習(xí)期間,我作為一名財(cái)務(wù)助理,處理會(huì)計(jì)方面的相關(guān)工作。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我得以親身體驗(yàn)社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),并獲得把課堂教學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)際實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一.實(shí)習(xí)單位介紹 中國(guó)鐵塔股份有限公司(簡(jiǎn)稱中國(guó)鐵塔)是按照中央和國(guó)務(wù)院有關(guān)要求,在國(guó)資委、工信部聯(lián)合組成的鐵塔公司協(xié)調(diào)組的直接領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)推動(dòng)下,由三家電信運(yùn)營(yíng)商中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)聯(lián)通共同出資設(shè)立的大型通信基礎(chǔ)設(shè)施綜合服務(wù)企業(yè),主要從事通信鐵塔等基站配套設(shè)施和室內(nèi)分別系統(tǒng)的建設(shè)、維護(hù)和運(yùn)營(yíng)。公司于2014年7月18日掛牌成立,注冊(cè)資金100億元人民幣。2015年10月中國(guó)鐵
塔宣布向三家電信運(yùn)營(yíng)商收購(gòu)全部存量鐵塔相關(guān)資產(chǎn),資產(chǎn)評(píng)估值合計(jì)2314億元人民幣,成為全球最大的通信基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)公司,同時(shí)引入新股東中國(guó)國(guó)新。根據(jù)公司三步走戰(zhàn)略,公司將于2017年引入民間資本實(shí)現(xiàn)混合所有制,擇機(jī)上市。
公司核心價(jià)值觀:開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效、利益客戶、成就員工 公司愿景:做國(guó)際一流信息通信基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)企業(yè) 中國(guó)通信設(shè)施服務(wù)有限公司的成立有利于減少電信行業(yè)內(nèi)鐵塔以及相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的重復(fù)建設(shè),提高行業(yè)投資效率,進(jìn)一步提高電信基礎(chǔ)設(shè)施共建共享水平,緩解企業(yè)選址難的問(wèn)題,增強(qiáng)企業(yè)集約型發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力,從機(jī)制上進(jìn)一步促進(jìn)節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)。同時(shí)有利于降低中國(guó)移動(dòng)的總體投資規(guī)模,有效盤活資產(chǎn),節(jié)省資本開支,優(yōu)化現(xiàn)金使用,聚焦核心業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng),提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,加快轉(zhuǎn)型升級(jí)。
二、實(shí)習(xí)目的
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。所以我總結(jié)了我的實(shí)習(xí)目的: 1.針對(duì)實(shí)習(xí)對(duì)象的實(shí)際情況,結(jié)合并運(yùn)用所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí),加深對(duì)本專業(yè)知識(shí)作更深入和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟,從實(shí)踐中采集全面
第三篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
記得第一次真正邁入社會(huì)體驗(yàn)生活的時(shí)候還是在大一的那個(gè)暑假,那次暑假也許是上天的眷顧,也許是自己的運(yùn)氣好,所以那次給我的印象是個(gè)性好,也個(gè)性深刻。一想起上次的經(jīng)歷,就好象在昨日,但是比起這次的體會(huì)又覺得是那么的完美,這次是那么的無(wú)奈。對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有太多的感慨,盡管我才19歲。
記得那個(gè)暑假放假的第三天,我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務(wù)員,也許真的是上天的眷顧,也許是因?yàn)樽约旱那趭^,在餐廳,老板和其他同事對(duì)我都很好,因此除了一些基本的清潔外,是很簡(jiǎn)單的,什么事他們都讓著我,我做錯(cuò)了事他們也會(huì)用寬容的心包容我,還有一個(gè)和我差不多大的服務(wù)員對(duì)我情同姐妹,和我住的大嬸對(duì)我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個(gè)充滿愛的大家庭之中,沒有上下級(jí)之分,在一個(gè)月中我也沒有遇見個(gè)性挑剔的顧客,所以很簡(jiǎn)單的我就到一個(gè)月了,拿著一個(gè)月僅有的400元錢,心里個(gè)性高興,因?yàn)檫@畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因?yàn)樵谶@樣寬松、融洽的環(huán)境里,我沒有體會(huì)到什么叫辛苦,也沒有體會(huì)到什么叫人心險(xiǎn)惡,更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺社會(huì)是那么的完美。
然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒有體驗(yàn)過(guò)的,這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。還有很多很多。
以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來(lái)就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實(shí)肯做就會(huì)有回報(bào)等等一些很天真的想法,就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)。
這個(gè)暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個(gè)月,然后再帶上海去玩一個(gè)月。但是因?yàn)樽疖囍惺?,身體一向不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會(huì)像暑假一樣那樣順利,結(jié)果找了好久都沒有找到,原因很多,主要有以下幾點(diǎn):
1、因?yàn)樯虾J且粋€(gè)繁華的大都市,不管什么行業(yè),他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽懂上海話,能說(shuō)上海話,但是我不會(huì)。
2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),比如餐廳、超市等。但是這些地方都需要試用期一個(gè)月或半個(gè)月。
第四篇:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
這個(gè)寒假由于假期時(shí)間比較長(zhǎng),假期里還包括了春節(jié)和元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間,身為一名高中生,我并沒有參加學(xué)校組織的任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者來(lái)進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)踐時(shí),我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的自我鍛煉機(jī)會(huì),所以立即就讓阿姨讓我去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實(shí),收獲也非常的大。
剛到社區(qū)上班的第一天,陌生的環(huán)境和陌生的人讓我感覺很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩,因此我很放不開,不敢隨便開玩笑,一直都默默的不敢說(shuō)話。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問(wèn)好,做自我介紹,并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話,講學(xué)校里有趣的事情。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng),阿姨們都很喜歡我,說(shuō)我給她們的工作增添了樂趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍Α?/p>
在社區(qū),我負(fù)責(zé)的工作任務(wù)是資料的整理和輸入電腦,任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。因?yàn)楝F(xiàn)在也是年末,社區(qū)各項(xiàng)工作都需要進(jìn)行總結(jié),一整年下來(lái)的工作資料都需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧,就會(huì)使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進(jìn)步。于是在工作之余,我就會(huì)將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一點(diǎn)一點(diǎn)教給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強(qiáng),很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作,大大縮短了工作時(shí)間提高工作的效率,這可把阿姨們都高興壞了。
由于我是剛接觸社區(qū)的工作,并且也沒學(xué)過(guò)這些工作內(nèi)容,很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個(gè)關(guān)鍵詞是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中,都會(huì)常常聽到老師跟我們說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會(huì)丟三落四,拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對(duì),就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因?yàn)闆]有校對(duì)好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時(shí)候很是愧疚。因此,專心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。
寒假社會(huì)實(shí)踐就這么結(jié)束了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過(guò)自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過(guò)社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預(yù)料中的,也有意料之外的,我能夠通過(guò)自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),特別還學(xué)會(huì)了包容。
我第一次如此關(guān)注身邊的人和事,用自己的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì),雖然還有很多問(wèn)題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問(wèn)題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很喜歡我這個(gè)小志愿者,當(dāng)我與她們告別時(shí),她們問(wèn)我暑假還愿不愿意幫她們的忙,我很高興的答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務(wù),我也會(huì)努力的完善自己,在經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉,我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺的。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,了解到了工作的辛苦艱辛,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會(huì),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí),我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情,好好的孝順?biāo)麄?。想起?lái),還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò),能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
第五篇:暑期實(shí)踐報(bào)告題目
暑期實(shí)踐報(bào)告題目
暑期實(shí)踐報(bào)告題目報(bào)告題目:關(guān)注孤寡老人
學(xué)院:管理學(xué)院
專業(yè):會(huì)計(jì)學(xué)
班級(jí):會(huì)計(jì)0802班
組員:韓雪梅(200805170036)
甘錦鋒(200805170034)
王利(200805170053)
張雙燕(200805170058)
近年來(lái),中國(guó)社會(huì)老齡化趨勢(shì)明顯,所以此次社會(huì)實(shí)踐我們決定深入敬老院關(guān)注老年群體。
這個(gè)暑假,我回到闊別已久的老家,這里人口不多,一共不到四萬(wàn),這里的人們以農(nóng)牧為主要生活來(lái)源,由于這種生活生產(chǎn)方式,這里的老人大多在家里養(yǎng)老,只有為數(shù)不多的敬老院。
八月四日,正值連日陰雨后的大晴天,我來(lái)到了位于小鎮(zhèn)西面的耀華養(yǎng)老院,在大門外就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到三三兩兩的老人或站或坐的曬著太陽(yáng)。進(jìn)門后在工作人員的帶領(lǐng)下我來(lái)到了院長(zhǎng)辦公室,院長(zhǎng)十個(gè)30多歲的婦女,體形稍胖,笑起來(lái)眼睛彎成月牙狀,說(shuō)話慢聲細(xì)語(yǔ),很有彌勒佛的感覺。我向院長(zhǎng)道明來(lái)意,她十分高興,并問(wèn)我為什么選這個(gè)課題,我說(shuō),尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,這個(gè)課題又比較親近生活,有實(shí)踐價(jià)值,也響應(yīng)***社會(huì)。聽罷我的解釋,院長(zhǎng)又用她慣常的不緊不慢的語(yǔ)氣問(wèn)講到她辦敬老院的初衷,原來(lái)她是個(gè)虔誠(chéng)的***徒,想借此弘揚(yáng)教義。對(duì)此,我感慨頗深,不僅以為她的虔誠(chéng),更為她能把自己的信仰和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)而感動(dòng)。
暢談之后,我走向老人們生活的地方。在路上,除了曬太陽(yáng)的老人外,有個(gè)奶奶做著奇怪的體操,看起來(lái)好像有點(diǎn)精神問(wèn)題,有個(gè)爺爺“鬼鬼祟祟”的向停在公寓門口的車?yán)锟慈ィ袄闲『?,老小孩“,所言不虛。這里的老人按性別分在東西兩邊住,住著像宿舍一樣的四人間,雖然都不大,但是很干凈明亮。還有個(gè)單獨(dú)的活動(dòng)室,我去時(shí)正趕上幾個(gè)老人在里面玩麻將,聽阿姨們說(shuō),老人們有時(shí)候還會(huì)因?yàn)橐粡埮瞥称饋?lái),甚至幾天都不理對(duì)方,像孩子一樣斗氣,頗具童趣。這里的阿姨對(duì)我也都很好,臟活累活都不要我做,只是讓我曬被子,疊衣服被單掃地之類的簡(jiǎn)單工作。我逐個(gè)房間進(jìn)去打掃,老人們大都投以好奇的眼光,經(jīng)常會(huì)有老人主動(dòng)和我說(shuō)話,其中有個(gè)奶奶,眼神飄忽不定,以至于我都不知道她在和我說(shuō)話,而且她的聲音很輕,我不得不放下手中的活坐下來(lái)和她交談。在她“若有若無(wú)”的講述中,我大概聽出來(lái)她在說(shuō)她和我年紀(jì)相仿在長(zhǎng)沙上大學(xué)的孫女,可能是想念孫女吧,老人和我交談了很久?;氐絻?chǔ)物間,我和工作的阿姨們提起這些事,一個(gè)阿姨略帶玩笑的說(shuō):“就是進(jìn)來(lái)一只豬,他們都要圍起來(lái)看看。”笑過(guò)之后,我明白了其中的無(wú)奈,老人們其實(shí)很可憐,雖然他們可以在一起打打牌,但是沒有兒女的陪伴,一切都只是無(wú)聊的消遣吧。由于有的老人腿腳不便,有的神志不清,除了少數(shù)身體十分健康的老人之外,他們是不能外出的,這百十平米的地方,突然有了監(jiān)獄的感覺。
午飯之后,老人們陸續(xù)睡了,收拾完碗筷桌椅事情也不多了,我和工作人員們一起小憩了一會(huì),下午還是一些簡(jiǎn)單的打掃工作,很快到了晚飯的時(shí)候,一些老人吃完晚飯就準(zhǔn)備睡下了,于是我就和白班的阿姨們回了家,幾個(gè)比較熟識(shí)的老人站在窗邊和我揮手道別,看著他們高興的樣子,我也很欣慰。
由于暑假,隊(duì)員無(wú)法集中,所以我們分別在各自的居住地進(jìn)行了調(diào)查。以下是各組員的調(diào)查體驗(yàn)。
甘錦鋒:
作為一個(gè)普通的大學(xué)生,我總覺得缺少一點(diǎn)什么,總是呆在風(fēng)平浪靜的象牙塔做著最天真的事,今天,作為武科大的一員,暑假我有幸去了一趟敬老院,這確實(shí)是一次愛心之旅,更是對(duì)人心的洗禮。
2010年8月15日,一大早,我和同學(xué)去了一趟離家最近的敬老院。我們家地處偏僻,敬老院也不算大。這次敬老院之行在略表心意的同時(shí),更旨在現(xiàn)實(shí)客觀地詮釋***二字的涵義,讓更多處于黃昏時(shí)段的老人感受到社會(huì)上最單純的溫暖,讓我們更深刻的'領(lǐng)會(huì)十七大精神。的確,創(chuàng)建***社會(huì)離不開社會(huì)經(jīng)濟(jì)與自然環(huán)境的***發(fā)展,更離不開人與人之間關(guān)系的***構(gòu)建。老院共有老人十幾位,平均年齡超過(guò)65歲,其中年齡最高的一位為85歲。進(jìn)入敬老院中,我們耐心、仔細(xì)地幫助老人掃床、收拾桌子、給老人洗手洗臉,向老人們講述自己的大學(xué)生活,幫助各位老人整理了所居住的宿舍,我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。
雖然這天特別熱,但我們還是如期的到達(dá)了敬老院。敬老院中有一位姓熊的老太太,今年83歲,由于去年做過(guò)一次切除臀部腫瘤的手術(shù),打了麻藥,她老人家又年邁,現(xiàn)在得了老年癡呆癥,聽說(shuō)前幾個(gè)月什么都不記得,只是重復(fù)的叫著一個(gè)名字,聽說(shuō)是她一手帶大的孫女的名字……后來(lái)吃過(guò)一些藥,慢慢地時(shí)而記得一些零碎瑣事,時(shí)而又忘記……我覺得像這樣的老人如果家人耐心的給她講過(guò)去的事情,說(shuō)不定她會(huì)慢慢地找回一些記憶……而且老人年紀(jì)大了,眼睛、耳朵都有些不大好使,老人的自尊心很強(qiáng),有時(shí)聽到他人在議論時(shí),她會(huì)誤認(rèn)為在說(shuō)她;不過(guò)老人很樂觀,也很健談,總之心地很善良。老人坐著時(shí),我偶然看到老人腳上有只蟲子,就直接把蟲子捉了下來(lái),接著便幫老人剪手指甲、腳趾甲……
接著我們和老人們?cè)谝黄鹆奶?,陪老人們聊天的過(guò)程是愉快的。我們會(huì)和老人們聊聊她們子女的情況,問(wèn)問(wèn)子女們會(huì)不會(huì)經(jīng)常來(lái)看望她們,從老人們充滿幸福的神態(tài)中我們得到了肯定的答案,還有的老人竟然說(shuō)是自己和子女提出要求希望能住進(jìn)福利院來(lái),覺得還是在福利院過(guò)的充實(shí)。接著,我們便和她們聊聊關(guān)于福利院組織活動(dòng)的情況,老人們異口同聲的回答:“很豐富!”例如:有閱讀書籍的活動(dòng)、練功做操鍛煉身體的活動(dòng)、做手工藝術(shù)品的活動(dòng)等。在老人們床旁桌上,我們還看到了用***做成的裝飾花,確實(shí)很漂亮,這不僅廢物利用貫徹了環(huán)保的理念,又著實(shí)使房間得到了美化,真是一舉多得。老人們則會(huì)請(qǐng)教我們一些關(guān)于急慢性疾病的知識(shí),我們總會(huì)耐心仔細(xì)的為她們講解,教會(huì)她們一些疾病的預(yù)防知識(shí)。通過(guò)這短短一個(gè)小時(shí)的談話,我切實(shí)感受到了老人們是真心喜歡這里的生活,就連她們自己都說(shuō)呆在這里生活比呆在家里自己一個(gè)人生活充實(shí)多了。
看著一張張精神矍鑠的面孔,真的很難想象里面竟然有九十高齡的老人。希望她們能繼續(xù)笑口長(zhǎng)開,開心快樂的過(guò)好每一天。其實(shí),她們就是我們的明天,而我們也應(yīng)該多多關(guān)心幫助她們。真期待著與這些可愛的老人們的下一次見面!
王利:
頂著夏日早上的陽(yáng)光,我來(lái)到了已聯(lián)系好的敬老院,院長(zhǎng)很熱情的接待了我,并告訴我一些日常要注意的事項(xiàng)及我們的工作。敬老院里住著很多身體健康欠缺的老人,看到他們我的心里很難受,本應(yīng)安享晚年,卻還要孤獨(dú)的在敬老院度過(guò),甚至還要與疾病作斗爭(zhēng)。
但有些老人還是很樂觀,豁達(dá),這些都感染著我。
我先幫老人們打掃衛(wèi)生,有些老人因行動(dòng)不便,衛(wèi)生條件很差,我盡我們所能的為他們營(yíng)造一個(gè)好的生活環(huán)境,期間,院長(zhǎng)過(guò)來(lái)教給我們一些小技巧,讓我事半功倍。屋里的老人也都笑逐顏開,還與我們聊了起來(lái),一個(gè)勁的夸我們乖巧,能干,善良。有些老人耳背,我要說(shuō)得很大聲他們才能聽得到,但看到周圍的人笑,他們也跟著笑了起來(lái),這就是感染力吧,自己開心的同時(shí)也能給身邊的人帶來(lái)歡笑。對(duì)那些臥病在床的老人。我也送出了我們的禮物與祝福。
午飯時(shí)間到了,我挨個(gè)的給老人們分發(fā)食物,親自用我的雙手送到他們的手上,讓他們能感受到家的溫暖。吃完飯后,老人們午休,我們就收拾著碗筷。因天氣炎熱。下午我在室內(nèi)陪老人們聊天,但我都沒有提及老人們的子女,怕影響老人們的心情。時(shí)間很快過(guò)去了,老人們與我依依送別,真期待下一次的見面。
張雙燕:
暑假期間,我在同學(xué)的介紹下,和他們一起去了位于宜昌市體育場(chǎng)路的三峽老年公寓為老年人服務(wù)。短短的時(shí)間里,卻讓我學(xué)會(huì)了很多,感悟了很多。