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        暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(范文8篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-21 14:19:50

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        第一篇:暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,而對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),當(dāng)然,這也是學(xué)校對(duì)我們的要求。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前了解社會(huì),接觸社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣。

        大學(xué)生不僅僅要有書面知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)以后找工作也同樣的重要。事情很簡(jiǎn)單,同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日趨激烈,以及面對(duì)憂慮和壓力,也就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇暑期實(shí)踐。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我們可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志與品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的

        7月9日,寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的人員召開下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),大會(huì)從早上8:30開始一直到10點(diǎn)左右,會(huì)上我院長(zhǎng)院長(zhǎng)進(jìn)行了講話,對(duì)我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,對(duì)我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨,會(huì)上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。會(huì)后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影,以做留念。

        我們這次下鄉(xiāng)的目的地是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn),我們隊(duì)的任務(wù)是填寫和錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。7月9日下午兩點(diǎn),我們隊(duì)的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地----吳忠市高閘鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠。出了車站后接我們的是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護(hù)車,這對(duì)我產(chǎn)生了異樣的感覺,因?yàn)檫@是我長(zhǎng)這么大第一次坐“120”。

        雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里是熱乎的,親切的,因?yàn)槲覀兌际枪l(wèi)學(xué)院的學(xué)生??粗懬拥膸煹軒熋?,聞著尷尬的氣氛我有些不適應(yīng)。便開口打破了這令人窒息的場(chǎng)面,做了個(gè)自我介紹,隨后他們一一作了自我介紹,由于我喜歡開玩笑,他們便放松了心情大家聊了起來,所以都相互熟悉了,就這樣一路上說說笑笑得到了高閘鎮(zhèn)。原以為高閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的,但去到之后,那里比想象中的要好很多,街道挺熱鬧的。衛(wèi)生院給我們提供住宿地點(diǎn),就在衛(wèi)生院的住院部。我和一個(gè)大一的學(xué)弟被安排在一起住,房子在住宿樓的最里面,這房子以前是個(gè)辦公地點(diǎn),由于我們的到來,衛(wèi)生院特別收拾的。安排完住宿后,老師又把我們叫去了衛(wèi)生院前樓去開會(huì),這次開會(huì)主要與衛(wèi)生院的院長(zhǎng)張?jiān)洪L(zhǎng)以及高閘鎮(zhèn)個(gè)村的村醫(yī)見面,以方便接下來十幾天的工作。由于我們的工作后期主要是錄入電腦,所以會(huì)開完后我們小隊(duì)的成員在會(huì)議室里留了下來與電腦工程師進(jìn)行了交流,我們也通過與工程師交流而熟悉了錄入程序。

        從會(huì)議室出來已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,院長(zhǎng)給我們拿來了好幾個(gè)西瓜,我們毫不客氣的將西瓜一一消滅。吃完西瓜后,院長(zhǎng)又請(qǐng)我們?nèi)チ随?zhèn)上的一家飯店去吃飯,飯菜很豐盛,飯后大家抱著圓鼓鼓的肚子回到了臥室。和師弟聊了聊就早早的休息了。

        第二天早晨,我們我們小隊(duì)分成兩組分別去了不同的地點(diǎn)進(jìn)行工作。我?guī)У男〗M去的事高閘鎮(zhèn)的郭橋村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作,我們學(xué)生的任務(wù)是填寫健康調(diào)查表里的個(gè)人信息。再對(duì)照戶口和村民的交流中一頁(yè)一頁(yè)的填了起來。第一天的工作中,由于對(duì)工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,午飯是盒飯,由于工作的需求緊張,我們以最快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了,當(dāng)小組的成員從板凳起來的時(shí)候才感覺到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了,雖工作艱巨,但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來的十幾天任務(wù)。回到衛(wèi)生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂,然后大家?guī)е>脒M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        接下來的幾天我們依舊這樣疲憊而又歡快的工作著,只是換了不同的村子。最后三天,我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的會(huì)議室里進(jìn)行了電腦錄入,將填寫的健康調(diào)查表錄入到了電腦中。 調(diào)研工作的展開雖然比較辛苦,但我們都樂在其中,覺得很充實(shí)很有意義。有時(shí)候一出去就是一整天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺得那時(shí)的飯菜特別特別香。天氣很炎熱,同行的男生的衣服幾乎都濕透了,中午也不進(jìn)行午休,有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無

        怨言,反而樂在其中,休息的時(shí)候還唱唱歌,開開玩笑,很快樂,很溫馨,沒有一個(gè)喊累的,而且在實(shí)踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個(gè)成員之間更加親密,不再像剛來時(shí)那么陌生,每個(gè)小組成員都覺得調(diào)研組是一個(gè)家,這讓我們倍感溫馨。

        美好而充實(shí)的時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期十五天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中,我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。

        上面是在調(diào)研工作中的一些體會(huì),覺得自己學(xué)到了很多,不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,也提高了自己的表達(dá)能力。同時(shí),在工作的過程中,也暴露了我平時(shí)沒注意到的缺點(diǎn),就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利,有些事情考慮不夠周到,很多細(xì)節(jié)沒有注意到,以至于我所提的問題別人無法回答等。實(shí)踐,在我們的課程中占有不可替代的作用!他是我們能力的一個(gè)鍛煉,更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)!很榮幸,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能如此重視實(shí)踐與課堂的結(jié)合!

        調(diào)研組是一個(gè)小小的家庭,整支隊(duì)伍是一個(gè)大家庭,在隊(duì)伍中,我始終有一種歸屬感。覺得自己屬于這支隊(duì)伍,大家在做同一件事情,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)最大的收獲是在感動(dòng)中成長(zhǎng)。第一次如此真實(shí)地感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,隊(duì)友之間就像一家人,生活在一起,互相幫助,他們教會(huì)了我如何去關(guān)心他人,如何犧牲小我,成全大我。

        以前總在學(xué)校里呆著,以為自己學(xué)得很多,不需要實(shí)踐來增長(zhǎng)見聞。然而現(xiàn)在我才知道,在過往懵懂的大學(xué)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真地給自己一個(gè)客觀的定位,大學(xué),這個(gè)孕育希望催熟青果的天堂需要更多實(shí)踐所帶來的鮮活的元素!活到老,學(xué)到老,當(dāng)然更要用到老

        在這次的實(shí)踐過程中,我有如下幾點(diǎn)體會(huì):

        1、文化水平一定要高。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村,而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒有上過學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不是很好.

        2、要有好的語言表達(dá)能力和交流能力。調(diào)查是人與人面對(duì)面的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清晰的說明。同時(shí)要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動(dòng)和你聊天,從而了解到更多的東西。另外,在面對(duì)問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,語無倫次。

        3、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和受挫的心態(tài)。在調(diào)查時(shí)一定要自信,也要有足夠的勇氣去與別人交流。沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你要自信,你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是慢慢積累的,有自信使你更有活力、更有精神。由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)與素質(zhì)不同,因此就會(huì)遇到很多問題,所以必須保持良好的心態(tài)不能發(fā)生不愉快的事。當(dāng)一天的工作收獲不大

        時(shí),我們不應(yīng)該棄妥,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我鼓勵(lì),即使的自我總結(jié)自我提高。

        4、養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。沒有人能在一開始就一帆風(fēng)順,遇到空難我們要試著自己去解決,解決了也就掌握了一種方法,也許會(huì)對(duì)以后的工作更有好處。社會(huì)實(shí)踐不光是把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,更重要的是讓我們喲一個(gè)接觸社會(huì)、融入社會(huì)的機(jī)會(huì)。坎坷在以后的人生路上是必不可少的,如何應(yīng)對(duì)并堅(jiān)持不懈,是我們需要學(xué)習(xí)及體驗(yàn)的重要技能。

        5、在工作中不斷的豐富知識(shí),知識(shí)猶如人體的血液,人卻少了血液,身體就會(huì)衰弱。人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,調(diào)查中的我們就可以學(xué)到以外的知識(shí)。聊天是獲取知識(shí)非常有效并且相當(dāng)直接的方法,我們要善于用自己手中的資源來獲取最多的信息。

        經(jīng)過十五天的調(diào)查,最終讓我也知道了:

        一,不管做什么事,談吐決定一切。做一項(xiàng)調(diào)查工作,良好的態(tài)度是必須的,要想獲得更多的信息,就要禮貌文明對(duì)待他人要熱情,時(shí)刻保持微笑,要盡可能的創(chuàng)造一個(gè)和諧、輕松的氛圍。只有你的態(tài)度好了,才會(huì)取得別人的信賴,取得更多的成果。

        二、明確目標(biāo)要合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到適合自己走的路,而不是一味的抱怨。要循環(huán)漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。

        第二篇:暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        20XX年7月12日早上7:30,一群懷揣著夢(mèng)想與激情,散發(fā)著青春與活力的15名川農(nóng)文法學(xué)子浩浩蕩蕩的離開了昔日的象牙塔,前往本次實(shí)踐基地――竹鄉(xiāng)沐川,進(jìn)行一年一度的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        為了關(guān)注新農(nóng)村文化建設(shè),關(guān)愛農(nóng)村文化生活發(fā)展,宣傳文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí),提高農(nóng)村居民對(duì)于文化建設(shè)和保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)度,為新農(nóng)村文化建設(shè)、繁榮農(nóng)村文化提供相關(guān)實(shí)際數(shù)據(jù)和幫助,我們組成了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院“繁榮農(nóng)村文化――走進(jìn)竹鄉(xiāng)沐川”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì),前往樂山市沐川縣金星勝利等村,深入基層,展開“關(guān)于沐川縣農(nóng)村文化生活現(xiàn)狀以及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)”的問卷調(diào)查活動(dòng)。

        還記得活動(dòng)的第一天,我們個(gè)個(gè)信心滿滿的帶著沉甸甸的問卷,前往勝利村,揭開活動(dòng)的帷幕。我們用謙遜的語氣請(qǐng)求路人做問卷調(diào)查,我們用飽滿的熱情詢問意見,我們用真誠(chéng)的眼光尋找潛在的“客戶”,但是,別人一個(gè)冷漠的眼神,甚至不會(huì)正眼看我們,只是不耐煩的向我們揮手,毫不猶豫的拒絕……這些依然打擊到了我們。在被路人拒絕了很多次后,有的隊(duì)員便開始打退堂鼓,覺得傷了自尊;有的隊(duì)員開始埋怨他們的冷漠,心想在學(xué)校里做問卷調(diào)查這么容易的事情,為什么到鄉(xiāng)下卻這么難;有的隊(duì)員望而卻步了,害怕再一次被拒絕。但是,當(dāng)大家鼓起勇氣,勇敢的邁出去,請(qǐng)別人做問卷時(shí),還是會(huì)有居民很樂意,雖然會(huì)被拒絕、會(huì)無所收獲,不去做是一定沒有收獲。

        平日里,在學(xué)校我們會(huì)得到老師、同學(xué)的支持與理解,因此,做事情較為順利。但是,來到一個(gè)完全陌生的地方,想要做事情,難免會(huì)被別人拒絕。有的人被拒絕后,害怕再次拒絕便不再前進(jìn);有的人在被拒絕后,礙于顏面便不再繼續(xù)。其實(shí),很多時(shí)候,只要我們虛心接受拒絕,從心里接受,我們便成功了一半,至少,我們不會(huì)害怕再被拒絕,我們選擇繼續(xù)前進(jìn)。

        我們知道,電影巨星史泰龍十幾年前十分落魄,身上只剩一百美金,連房子都租不起,睡在金龜車?yán)铩.?dāng)時(shí),他立志當(dāng)演員,并自信滿滿地到紐約電影公司應(yīng)聘,但都因外貌平平及咬字不清而遭拒絕,當(dāng)紐約所有500家電影公司都拒絕他之后,他從第一家電影公司開始再度嘗試,在被拒絕了1500次之后,他寫了一個(gè)劇本四處推薦,繼續(xù)被奚落,一共被拒絕了1855次,終于遇到一個(gè)肯拍那個(gè)劇本的電影公司老板時(shí),又遭到對(duì)方不準(zhǔn)他在電影中演出的要求。但最后,他終成聞名世界的超級(jí)巨星。

        試問你能面對(duì)1855次拒絕仍不放棄嗎?史泰龍能,他做別人做不到的事,所以他能成功。

        還有一個(gè)人,他在21歲做生意失敗;22歲角逐州議員落選;24歲做生意再度失敗;26歲愛侶去世;27歲一度精神崩潰;34歲角逐聯(lián)邦眾議員落選;36 歲角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;45歲角逐聯(lián)邦參議員落選;47歲提名副總統(tǒng)落選;49歲角逐聯(lián)邦參議員落選;52歲當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。

        這個(gè)人是誰?他是林肯,因?yàn)樗麍?jiān)信只要接受拒絕,再接再厲,因此能屢敗屢戰(zhàn),最終成就不凡。

        這些例子無一不說明一個(gè)道理,生活在這大千世界里,被人拒絕是件再正常不過的事,如果想要成功,就必須坦然接受拒絕,克服畏懼心理,再接再厲。試想,如果我們就因?yàn)閯e人拒絕做問卷調(diào)查便心情沮喪,不再繼續(xù)了,我們?cè)趺茨芡瓿杀敬位顒?dòng),取得一定的效果?史泰龍能在被拒絕了1855次后,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,繼續(xù)前進(jìn);林肯能在多次拒絕和失敗后,努力奮進(jìn),最終成為美國(guó)總統(tǒng);我們?cè)诨鶎幼鰡柧碚{(diào)查被拒絕了,難道不能夠坦然接受拒絕,不斷奮進(jìn)嗎?

        有句話說的好“只有千錘百煉,才能成為好鋼”,相信只有經(jīng)歷多次拒絕與失敗后,才能收獲可貴的成功,承受別人所不能承受的,成就別人所不能成就的。讀過卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》都知道,人類最大的弱點(diǎn)就在于遇到不順便放棄,然而成功的必然之路就是不斷的重來一次。偉人之所以偉大,并不是因?yàn)樗麄儞碛卸喔叩闹巧?,而在于是他與別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其實(shí)很多偉大的成就都是從點(diǎn)滴做起的,虛心接受拒絕,不斷的堅(jiān)持,一且就皆有可能。

        第三篇:大學(xué)暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

        三下鄉(xiāng)心得報(bào)告一:

        一、團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)概況

        根據(jù)學(xué)校團(tuán)委下發(fā)的《關(guān)于開展湖南師范大學(xué)****年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》“八大計(jì)劃”精神,今年暑期醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將按照“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的指導(dǎo)方針,組織和引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),宣傳和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)全國(guó)人大十一屆三次會(huì)議和全國(guó)政協(xié)十一屆三次會(huì)議的部署,推動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療和社會(huì)發(fā)展,結(jié)合醫(yī)學(xué)院實(shí)際,動(dòng)員青年學(xué)生發(fā)揮專業(yè)知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì),推廣和扶助農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)劃,為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),宣傳“綠色中國(guó)青年先鋒”兩型社會(huì)建設(shè),將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落到實(shí)處,醫(yī)學(xué)院院隊(duì)一行共計(jì)16人,其中隨團(tuán)指導(dǎo)老師1名,學(xué)生15名,赴婁底冷水江進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        醫(yī)學(xué)院赴冷水江暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了冷水江團(tuán)市委的高度重視。在學(xué)校黨委、行政和團(tuán)委的統(tǒng)籌安排下,在冷水江團(tuán)市委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和各企業(yè)的協(xié)助下,經(jīng)過全體院隊(duì)成員的不懈努力,醫(yī)學(xué)院本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得圓滿成功。更值一提的是,較以往醫(yī)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)更體現(xiàn)了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的宗旨。義診活動(dòng)始終貫穿整個(gè)下鄉(xiāng)過程,醫(yī)學(xué)院學(xué)子們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁喔玫姆?wù)?;顒?dòng)突出醫(yī)學(xué)生“健康所系,性命相托”的專業(yè)理念,體現(xiàn)醫(yī)學(xué)生“獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),除人類之病痛,助健康之完美”的莊嚴(yán)使命?!叭锣l(xiāng)”義診活動(dòng)共測(cè)量血壓699例,檢測(cè)血型321例,檢測(cè)色覺17例。

        此外,“‘世界銻都’粉塵對(duì)環(huán)境及周邊居民健康狀況的影響”、“湖南省邊遠(yuǎn)地區(qū)老年人自殺行為研究”和“湖南省農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系運(yùn)行情況”三大課題的調(diào)研工作順利結(jié)束。本次三下鄉(xiāng)共完成調(diào)研問卷966份。無論是在質(zhì)上還是在量上均有很突破。

        二、個(gè)人工作概況

        此次三下鄉(xiāng),除指導(dǎo)老師外,其余隊(duì)員分編為醫(yī)療專員、宣傳專員、調(diào)研專員和后勤專員。我為醫(yī)療專員,醫(yī)療專員的工作從頭到尾都沒有間斷過,前期負(fù)責(zé)清理藥品、準(zhǔn)備宣傳資料以及協(xié)同后勤專員購(gòu)置所需藥品和醫(yī)療器材。因?yàn)榇舜稳锣l(xiāng)與以往不同,每至一個(gè)地點(diǎn)都會(huì)進(jìn)行義診,幾乎可以說每天義診與調(diào)研同時(shí)進(jìn)行,所以中期醫(yī)療專員除了每天完成分配的問卷之外,還必須及時(shí)對(duì)醫(yī)療物資進(jìn)行清點(diǎn)、補(bǔ)充和整理,對(duì)每天義診進(jìn)行相關(guān)安排,以及統(tǒng)計(jì)、匯總義診結(jié)果。后期則協(xié)同調(diào)研專員完成數(shù)據(jù)匯總、輸入及協(xié)同宣傳專員整理、上交個(gè)人心得和總結(jié)。

        在醫(yī)療專業(yè)中又有較為明確的分工,前期我主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的提取和搬運(yùn);中期除了調(diào)研問卷主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的補(bǔ)充、義診現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)動(dòng)人員安排以及義診結(jié)果的匯總;后期整理、輸入調(diào)研數(shù)據(jù)以及上交個(gè)人心得。

        本次三下鄉(xiāng),醫(yī)療專員的工作完成得較好,在藥品清理和準(zhǔn)備上都比較及時(shí)到位,也充分地考慮到了個(gè)人不同方面技術(shù)的優(yōu)勢(shì)而分配義診工作,同時(shí)每天的義診結(jié)果也及時(shí)地匯總并且交由宣傳專員用作網(wǎng)絡(luò)宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排跟其他各個(gè)小組銜接的都很好,可是開始的時(shí)候在義診現(xiàn)場(chǎng)與后勤專員的工作銜接有點(diǎn)混亂。在以后的安排中,尤其是現(xiàn)場(chǎng)安排,因?yàn)槿藛T事情比較繁雜,所以得事先把現(xiàn)場(chǎng)安排的先后順序理出來,先布置哪里,再布置哪里?然后根據(jù)布置的性質(zhì)進(jìn)行適當(dāng)合理的人員安排。此外,醫(yī)療專員應(yīng)該是義診的主導(dǎo),由于藥品的清理和放置都是醫(yī)療專員負(fù)責(zé),所以,醫(yī)療專業(yè)對(duì)藥品的放置比較熟悉,擺放和使用藥品比較得心應(yīng)手,應(yīng)該把醫(yī)療專員的義診知識(shí)要求更為嚴(yán)格,讓醫(yī)療專員著重負(fù)責(zé)義診;不應(yīng)該把醫(yī)療專員分出去做調(diào)研,而導(dǎo)致義診開始的時(shí)候因?yàn)閷ふ宜幤泛歪t(yī)藥器材而導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)混亂。

        三、個(gè)人收獲

        下鄉(xiāng)的第一天起,指導(dǎo)老師就告誡我們:千萬不要為了做問卷而做問卷。沒錯(cuò),人生的意義就在于一個(gè)字——得,這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問卷調(diào)查中學(xué)到些問卷意外的東西,藉這次三下鄉(xiāng)的契機(jī)學(xué)到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識(shí)等。

        三下鄉(xiāng)心得報(bào)告二:

        七月過去,這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。回首當(dāng)初,我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué),去邂逅,去相遇,去經(jīng)歷。最后,我沒有辜負(fù)自己的期許,帶著滿滿的收獲,結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。

        在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光,算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷。每天都會(huì)遇見一個(gè)不一樣的自己,奇妙無時(shí)無刻不在上演。但既然是總結(jié),我想,就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景,少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,越辦越好。

        首先,對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng),在個(gè)人認(rèn)知上,要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),顧名思義,就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐。吃苦是必須的,并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算,最好學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì),苦中作樂。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長(zhǎng);有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況。

        其次,要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行,決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位:一個(gè)也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,每個(gè)人看法也許不一,但作為隊(duì)伍,必須要有統(tǒng)一的行動(dòng),而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,或者點(diǎn)頭不語。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)妥協(xié)。可以說,隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果。但要注意的是,單純的妥協(xié)無法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素,以及到位的溝通協(xié)調(diào),一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。

        再次,要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說,還要負(fù)責(zé)女生們?cè)谕庠趦?nèi)的安全。我深知,隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行,臟的、繁瑣的、粗重的、危險(xiǎn)的活都要努力干到最好。大家要認(rèn)識(shí)到,隊(duì)伍選擇了你,就是看重你的能力,而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人。所以,無論是何種任務(wù),我們都要在允許的范圍內(nèi),不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職,盡心盡力,三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。

        另外,要學(xué)會(huì)用心體會(huì)周圍環(huán)境的細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無處不在,只需要我們慢慢地用心體會(huì)。

        最后,也是感受最深的一點(diǎn),就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊(duì)員之間,而且對(duì)待自己的學(xué)生,對(duì)待見到的每一位家長(zhǎng)等也該如此。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。半個(gè)月的集體生活,已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼?,F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們,從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。

        有人說,“這里語言不通,這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡(jiǎn)陋,這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開xx這個(gè)地方,但只要孩子們?cè)?,我愿意再來。車發(fā)動(dòng)那一刻,外面的孩子們哭著向我們告別,我沒有灑淚,只是報(bào)以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心里很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時(shí)此刻,感謝有孩子們,在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持,以后,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

        “仲情義夏,夢(mèng)飛xx”。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)已然落幕,但三下鄉(xiāng)的路還很長(zhǎng)。我相信,接下來的每一個(gè)夏天,在某個(gè)地方,依然會(huì)上演這一幕幕動(dòng)人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,繼續(xù)服務(wù)人民,回饋社會(huì)。同時(shí)使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。

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        第四篇:暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        今年的暑假,我十分的高興,因?yàn)槲矣行覅⒓恿宋倚P畔⑴c通信工程系組織的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)是當(dāng)代大學(xué)生積極向上與樂于進(jìn)取的表現(xiàn)。當(dāng)我在未考上大學(xué)的中學(xué)時(shí)代,每當(dāng)暑假到來,看到很多大學(xué)生組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我都是懷著羨慕與尊敬的心情的。此次能夠參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,這既是我積極進(jìn)取的體現(xiàn),也是老師對(duì)我的信任。所以,我一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)自己的能力和為學(xué)校博取更大的榮譽(yù)。

        此次三下鄉(xiāng)的主題是:家電義務(wù)維修、關(guān)注社會(huì)留守兒童、廉政建設(shè)。我們活動(dòng)的地點(diǎn)是淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn),我們住在碼頭中學(xué)。此次活動(dòng)為時(shí)五天。時(shí)間為7月9號(hào)到7月13號(hào)。第一天是活動(dòng)宣傳,第二天和第三天是家電義務(wù)維修,第四天是關(guān)注留守兒童,第五天是廉政建設(shè)。

        我們通信系參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的學(xué)生共有18人,另外還有帶隊(duì)老師趙靖哲老師,指導(dǎo)老師陰家龍老師和楊國(guó)柱老師。我與參加活動(dòng)的老師和同學(xué)們都十分的熟悉,因此交流十分方便。下面就是我三下鄉(xiāng)經(jīng)歷與感想。

        我們于9號(hào)早上出發(fā),到達(dá)碼頭中學(xué)后,在碼頭中學(xué)校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,我們來到了學(xué)生宿舍。我們簡(jiǎn)單的整理了宿舍的衛(wèi)生,而且對(duì)床鋪進(jìn)行了簡(jiǎn)單的整理。此后,我們對(duì)碼頭中學(xué)周邊的環(huán)境進(jìn)行了了解與熟悉。時(shí)間快要到中午的時(shí)候,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,在距離我們最近的飯店進(jìn)行就餐。下午,雖然陽光還是那么的強(qiáng),但是我們還是早早

        的到校門前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了布置,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。學(xué)長(zhǎng)朱德龍、梅超俊負(fù)責(zé)指揮,我們其余的同學(xué)負(fù)責(zé)粘貼條幅我們、懸掛旗幟。完成對(duì)場(chǎng)地的布置之后,我們就在校門前對(duì)前來圍觀的群眾進(jìn)行了宣傳。

        10號(hào),我們進(jìn)行的家電義務(wù)維修。一開始,送來的家電并不是很多,老師提醒我們不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兊男麄鞑艅倓傞_始,而且周圍的群眾還不是十分的相信我們。果然,不斷有群眾向我們?cè)儐栁覀兪遣皇敲赓M(fèi)的,究竟能不能把家電修好。我們說,我們是義務(wù)維修,完全是免費(fèi)的,而且我們有兩位十分專業(yè)的老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們同學(xué)成功修好一臺(tái)電飯煲,老師成功地修好一臺(tái)電視機(jī)的時(shí)候,你當(dāng)場(chǎng)有很多群眾表示他們十分支持我們的活動(dòng),會(huì)把家里的家電運(yùn)過來進(jìn)行維修。10點(diǎn)半左右,果然送來的家電越來越多。我們由早晨很悠閑變得忙的不可開交。我與邢顥文負(fù)責(zé)修一臺(tái)落地扇。這臺(tái)落地扇的毛病是當(dāng)開關(guān)開啟,它轉(zhuǎn)的很慢,經(jīng)過分析得出可能是電容問題或者是電機(jī)問題。我們兩人對(duì)落地扇進(jìn)行了拆卸,通過對(duì)電容的測(cè)量,發(fā)現(xiàn)電容沒有問題,我們分析可以得到,肯定是電機(jī)的問題了。我們兩人把電機(jī)拆開,對(duì)電機(jī)的部分零件用柴油進(jìn)行了清洗,然后進(jìn)行了組裝。但是組裝完以后,電機(jī)依然不轉(zhuǎn),在進(jìn)行了多次的組裝失敗以后,我們只能請(qǐng)老師幫忙。老師說,這組裝十分困難,需要一點(diǎn)一點(diǎn)的來做。在老師的幫助下,我們直到晚上才把這臺(tái)落地扇修好。下午,下了一場(chǎng)陣雨,于是我們就把需要維修的家電搬到值班室進(jìn)行修理。

        11號(hào)我們還是進(jìn)行義務(wù)維修,看著一臺(tái)又一臺(tái)家用電器被修好,我的心里開心極了。周圍居民對(duì)我們的活動(dòng)十分感興趣,紛紛上來圍觀,看到我們同學(xué)與老師都忙的滿頭大汗,都點(diǎn)頭贊許。到了下午,我們做了收尾工作,對(duì)能修好的電器進(jìn)行了集中修理,不能修好的積極聯(lián)系報(bào)修人,天很黑的時(shí)候才結(jié)束。經(jīng)過兩天的維修,大家都感覺很累,但是大家都十分高興,因?yàn)樵谥藶闃返耐瑫r(shí),又學(xué)到了知識(shí)。晚飯吃的很香,覺睡的很香。

        12號(hào),我們進(jìn)行關(guān)注留守兒童這個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過調(diào)查可得,碼頭鎮(zhèn)并不是十分發(fā)達(dá)的,低保人家很多,為了維持生計(jì),許多青壯年都到外地打工去了,因此造成了留守兒童很多的現(xiàn)狀。由于父母沒有在身邊教育輔導(dǎo),孩子的心里健康就不能得到很好的保障。近年來,未成年人犯罪的增加,引起了社會(huì)越來越多的注意。關(guān)注留守兒童,讓社會(huì)給予他們更多的關(guān)心與更多的溫暖,有利于兒童更加健康與快樂的成長(zhǎng),有利于社會(huì)的和諧與進(jìn)步。在周圍居民的幫助下,附近的很多兒童都來到了碼頭中學(xué)的學(xué)校門口,與我們同學(xué)聊天做游戲。面對(duì)哭鬧不止的男孩,學(xué)長(zhǎng)梅超俊只有用糖哄小孩子開心,引得大家都笑了起來。同學(xué)們感覺好像一下子又回到了童年時(shí)代,與兒童們快樂的笑著、跳著。過往的人們有許多人拿出手機(jī)留下快樂的瞬間,好美好,真可珍。

        13號(hào),是我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的最后一天。最后的活動(dòng)是進(jìn)行廉政建設(shè)的宣傳。干部是人民生產(chǎn)建設(shè)帶頭人,是人民走向富裕繁榮的`領(lǐng)導(dǎo)者。干部的一舉一動(dòng),都會(huì)關(guān)系到許多百姓的切身利益。廉政的建設(shè),必將促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下走訪許多家庭,并且做了調(diào)查。經(jīng)過走訪與調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),在中國(guó)經(jīng)濟(jì)又快又好的發(fā)展的大背景下,領(lǐng)導(dǎo)干部是對(duì)人民負(fù)責(zé)的,人民對(duì)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。一位老奶奶這樣動(dòng)情的說:“我們家以前連飯都吃不飽,現(xiàn)在我的兩個(gè)兒子都在城里有了固定的工作,她的一個(gè)孫子而且還考上了大學(xué),生活越來越好,過的十分開心與快樂?!甭犃死夏棠痰脑?,我們都十分的高興,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的旗幟下,我們相信人民的生活水平將會(huì)得到更大的提高,經(jīng)濟(jì)將更加的繁榮昌盛。

        此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)們與老師間的友誼,我們青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng),正如副院長(zhǎng)徐建俊發(fā)表所說:社會(huì)實(shí)踐是青年成長(zhǎng)的必由之路,青年學(xué)生只有積極投身社會(huì)實(shí)踐,才能擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)才干,全面發(fā)展。

        能用自己所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),為學(xué)校增得榮譽(yù),我感到十分的驕傲與自豪。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),樂于奉獻(xiàn),虛心向他人學(xué)習(xí),努力提高為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng),做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

        第五篇:暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        一。實(shí)踐目的:

        作為大學(xué)生,最終的目的是回歸大眾,走向群眾,暑假借此時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐,一方面可以提高自我綜合能力,增強(qiáng)自我專業(yè)意識(shí),學(xué)會(huì)用專業(yè)的眼光去處理事情,去發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題;另一方面可以讓自己走出象牙塔,豐富閱歷,走向群眾,以謙虛、務(wù)實(shí)的態(tài)度服務(wù)大眾。

        二。實(shí)踐內(nèi)容:

        通過民政局的協(xié)助、介紹,成為該局部的一名志愿者,主要是利用相關(guān)專業(yè)知識(shí),以調(diào)查為主要手段,考察農(nóng)村地區(qū)留守家庭的心理狀況,分析問題,提出相關(guān)建議。

        三。實(shí)踐結(jié)果:

        通過這次長(zhǎng)達(dá)十天的實(shí)踐活動(dòng),豐富了自己的閱歷,寫成的實(shí)踐報(bào)告送至民政局得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

        四。實(shí)踐總結(jié)及體會(huì):

        五。正文字體:

        仿宋小三。字?jǐn)?shù):3000字左右

        農(nóng)村留守家庭心理健康狀況調(diào)查及因素分析

        【摘要】為進(jìn)一步了解留守家庭心理狀況,為心理教育工作以及今后學(xué)習(xí)中的運(yùn)用提供依據(jù),更好在應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域得到檢驗(yàn)。本次調(diào)查采取調(diào)查表的方法,對(duì)大竹縣城西鄉(xiāng)黃荊村的留守居民的心理健康進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果顯示,留守家庭中可能有心理問題的兒童、少年、老人占70%,大部分表現(xiàn)在孤獨(dú)、不愛與人交流、容易悲觀、人際關(guān)系敏感、自卑心理、偏執(zhí)心理等方面存在的問題較為嚴(yán)重。民政相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)加大對(duì)留守家庭的關(guān)愛,建立相關(guān)的心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)相關(guān)人員,為留守家庭成員創(chuàng)造良好的環(huán)境。

        【關(guān)鍵字】農(nóng)村留守家庭心理健康

        1、引言

        筆者整理該調(diào)查之際,正值國(guó)家人口普查全面開展之時(shí),作為人口普查這一重大,全面的工作中的一部分,心理健康調(diào)查顯得尤為重要,現(xiàn)在的時(shí)期,早已脫離了只解決溫飽問題的現(xiàn)狀,兒時(shí)向著小康、追求心身全面發(fā)展的時(shí)代,國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生著日新月異的變化,再加上鼓勵(lì)人口流動(dòng)方面的政策,綜合所有因素,導(dǎo)致中年人外出打工現(xiàn)象突出,留守家庭居多。而他們的心理狀況卻是值得研究的一個(gè)課題,有助于很好的解決外出打工帶來的一列的困擾,為和諧社會(huì)的建設(shè)帶來一定的積極作用。

        2、調(diào)查工具與方法

        2.1調(diào)查對(duì)象

        大竹縣某鄉(xiāng)某村大約100戶留守家庭,兒童、學(xué)生占70%,老人占30%。

        2.2調(diào)查工具

        采用自制量表《農(nóng)村留守家庭心理健康調(diào)查表》(詳見附表)

        2.3方法

        通過走訪調(diào)查,或者口述方式,叫被調(diào)查者填寫問卷。

        3結(jié)果與分析

        3.1基本結(jié)論

        通過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn),59%留守家庭的兒童、學(xué)生存在一定的心理問題,比如,孤獨(dú),不愿意與人交流、親子關(guān)系淡漠,雖然經(jīng)過調(diào)查有21%的兒童、學(xué)生心理健康狀況正常,但是不排除有些個(gè)別因子存在潛在的危險(xiǎn)性,比如調(diào)查問卷的15題,很多學(xué)生、兒童沒有知心朋友,但是總的情況調(diào)查良好,說明在為人處世方面,這類人群還存在很大的保守性,對(duì)這些因子給予重視。

        老年人方面,特別是鰥寡老人,容易產(chǎn)生悲觀,消極情緒,且高于一般家庭老人,調(diào)查結(jié)果表明,獨(dú)居老年人生活境況及心理健康令人擔(dān)憂,社會(huì)支持十分有限。老年人情感支持方面缺少子女的關(guān)愛,主觀幸福感低,再加上子女長(zhǎng)期在外,老年人體弱多病,缺少社會(huì)養(yǎng)老金,生活拮據(jù),心理承受著死亡的壓力,隨時(shí)可能產(chǎn)生偏激的想法,老年疾病,包括精神病性等方面的問題存在嚴(yán)重的問題。

        3.2建議及對(duì)策

        (1)強(qiáng)化農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

        一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是關(guān)系到當(dāng)?shù)鼐用裥腋V笖?shù)的重要指標(biāo),加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)投入,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),同時(shí)鼓勵(lì)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),因地制宜發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),形成“靠山、水依托,靠資、財(cái)支撐,靠人、技發(fā)展”的良性模式。減少外出務(wù)工的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)、當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)、當(dāng)?shù)貙W(xué)技術(shù)的良好局面。這是減少留守家庭,避免留守家庭成員出現(xiàn)心理狀況的根本原因。

        (2)加大心理健康知識(shí)普及力度

        定期舉辦專題講座,利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對(duì)心理知識(shí)的宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍。建立心理干預(yù)、預(yù)警機(jī)制,做到早發(fā)現(xiàn),早處理,避免悲慘事件發(fā)生,同時(shí)組織心理工作人員下鄉(xiāng)進(jìn)行近身交談,幫助解開一些心理問題。

        (3)強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí),全體關(guān)心留守家庭

        向城鎮(zhèn)居民發(fā)出倡議,號(hào)召全體成員起來關(guān)心農(nóng)村留守家庭,伸出愛心,幫助留守家庭,共享社會(huì)發(fā)展成果,讓留守家庭不再孤單。

        (4)全力打造“留守之家+志愿者”模式

        充分利用高校學(xué)生的資源,開拓創(chuàng)新,每年開展“關(guān)愛留守家庭,走進(jìn)農(nóng)村”的活動(dòng),在暑假期間組織一批高校志愿者深入農(nóng)村,關(guān)心留守家庭,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生在農(nóng)村中的實(shí)踐,活動(dòng)結(jié)束后可開展一系列的總結(jié)表彰大會(huì),用以表彰在活動(dòng)中有杰出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,讓每一個(gè)大學(xué)生、留守家庭度過一個(gè)愉快的暑假。

        同時(shí)建立留守之家,以民政機(jī)構(gòu)的名義,下?lián)苜Y金修建宿舍,聘請(qǐng)專職人員,實(shí)行“政府,留守家庭,社會(huì)共同出資”的原則,解決部分留守家庭情況嚴(yán)重的成員生活問題(如只有小孩在家,鰥寡孤獨(dú)老人獨(dú)處),發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

        (5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)心理教育師資力量建設(shè)

        學(xué)生的健康發(fā)展離不開健康的心理社會(huì)環(huán)境,學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)離不開良好的校園文化氛圍。豐富多彩的校園活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度和健康愉悅的情緒特征。因此,學(xué)校應(yīng)該花力氣抓校園文化建設(shè),開展形式多樣的文體活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng),形成健康向上的氛圍、寬松理解的環(huán)境,以有助于學(xué)生深化自我認(rèn)識(shí),充分發(fā)展個(gè)性,改善適應(yīng)能力。

        第六篇:暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念。這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強(qiáng)烈地泛起。

        下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場(chǎng),破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進(jìn)入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。

        在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時(shí)間很快就會(huì)過去了。硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢(mèng)到天明。

        第一天上課非常不幸運(yùn),原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。之前也沒有意識(shí)到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準(zhǔn)備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺(tái)就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對(duì)一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說什么,第一天每次進(jìn)入教室?guī)缀醵际锹浠哦?。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當(dāng)一個(gè)老師。第一天在極度的挫敗感中度過。

        第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么,這一次走進(jìn)3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學(xué)生先熱情起來,當(dāng)我再次走出3班的時(shí)候,我的心理只有一個(gè)想法――這是一班非??蓯鄣暮⒆?。也是從這一天開始,毫無預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個(gè)人都很興奮,心中只有一個(gè)想法――我要把三班帶好。也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個(gè)班主任應(yīng)該怎么做(其實(shí)現(xiàn)在還是不懂),作為一個(gè)老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。

        第三天對(duì)我來說是一個(gè)特別鼓勵(lì)的日子。之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來了,看了學(xué)生的留言,整個(gè)人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。

        第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺(tái)。因?yàn)橛辛松弦淮握n的陰影,對(duì)自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點(diǎn)搗蛋的1班上課,緊張到有點(diǎn)胃抽筋的感覺。感覺時(shí)間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點(diǎn),我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現(xiàn)的熱情有點(diǎn)出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。當(dāng)上課玲響的時(shí)候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因?yàn)槲抑雷约航K于上了一節(jié)成功的課。感覺整節(jié)課,學(xué)生都很認(rèn)真的聽,積極地回應(yīng)著我,笑聲不斷,那幾個(gè)傳說中的搗蛋男生其實(shí)也只是廢話多了一點(diǎn),一個(gè)兩個(gè)都被我拉上講臺(tái)來示范動(dòng)作。當(dāng)我在掌聲中走下講臺(tái)的時(shí)候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺(tái)了。

        因?yàn)橹昂托∏鄵Q了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非??简?yàn)我耐性的事情。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來示范動(dòng)作的時(shí)候,又很不幸地挑了一個(gè)最害羞的男生來提問。我威逼利誘都無法把這個(gè)小男生請(qǐng)起來,到最后,他更是很有個(gè)性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應(yīng)不過來,不知道應(yīng)該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當(dāng)時(shí)哭的念頭都有了。呆滯過后,腦中冒出了一個(gè)念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說:“看來這位同學(xué)非常有個(gè)性,讓我們以掌聲支持一下他的個(gè)性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。

        第七篇:暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        6月20日 星期三 晴天

        懷著一份忐忑又激動(dòng)的心情,這一天終于開始了,一大早我就已經(jīng)做好一切準(zhǔn)備,興致勃勃地等待著出發(fā)。.

        中午開完例會(huì)后,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?cè)谛S?xùn)石前合影留念,標(biāo)志著我們?nèi)锣l(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的正式開始。根據(jù)大家不同的優(yōu)勢(shì),隊(duì)長(zhǎng)分成了3對(duì),由個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各隊(duì)員的具體工作安排.督促與管理。大學(xué)下午2點(diǎn)半,我們從北大門出發(fā)了。天氣似乎很聒噪,但絲毫沒有組織我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的前進(jìn)。我們乘坐755到關(guān)山大道關(guān)南小區(qū)轉(zhuǎn)715抵達(dá)古琴臺(tái),又乘坐電7到植物園,最后乘坐5301抵達(dá)了目的地,此時(shí)已經(jīng)大約5點(diǎn)半了。等我們安頓下來的時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)了。我和楊靈逸隨便打掃了下房間,拼接了張簡(jiǎn)易床,就匆匆跳下樓吃飯了。

        或許由于舟車勞頓,晚上開完會(huì),躺床上就睡著了。

        6月21日 星期四 晴天

        先談一下今天的天氣吧,它依舊是那么的熱,讓人有種在太陽下曬下,哪怕就只是一小會(huì)兒,都會(huì)化了的錯(cuò)覺。

        這一天清早,我早早地起來,或許有先見之明吧,我檫足了防曬霜,戴上遮陽帽,8點(diǎn)我們就出發(fā)了。第一站――畜牧水產(chǎn)局,和高書記談妥之后,便坐車向東莊大隊(duì)進(jìn)發(fā)。大約8點(diǎn)45,我們到達(dá)了目的地,趁熱打鐵,有熊隊(duì)長(zhǎng)帶我們開始走訪農(nóng)戶,協(xié)助我們展開調(diào)查。隨著泥土的淳樸氣息里夾雜了一股糞便的味道,我知道我們到了。由于這個(gè)時(shí)間點(diǎn),剛好有農(nóng)戶在地里干活,我和楊靈逸一組,隨即深入到田間做調(diào)查。中午訂了盒飯,吃完后繼續(xù)工作。一整天下來,大家都很給力,農(nóng)戶也很熱情地配合我們。

        晚上回到宿地,累得像小豬一樣,呼呼地倒頭睡著了。

        6月22日 星期五 晴天

        經(jīng)過昨天一整天的折騰,早上明顯起得晚了許多,但依舊8點(diǎn)在老地方集合。慶幸的是今天由熊隊(duì)長(zhǎng)開車來接我們,大家一路有說有笑,很快就到了。

        按照昨天的安排,我們分批行動(dòng),聞博拿了地圖,帶著我和熊雪珂在三叉路口右轉(zhuǎn)開始始調(diào)查,走訪到農(nóng)戶家里做調(diào)查。這個(gè)村里十家就有九家養(yǎng)了狗,一路上我心驚膽戰(zhàn)的。還真是冤家路窄,沒走幾步,就碰上了。值得一提的是,一上午下來,我們小組做的問卷最多。

        中午我們安頓在農(nóng)戶的一簡(jiǎn)易小賣部,一桶面一瓶水就是我們的午餐。因?yàn)樘郏晕页缘奶叵?。沒休息多久,就又開始工作了。農(nóng)戶分布太松散,天氣又這么熱,下午5點(diǎn)多的時(shí)候,我就已經(jīng)餓得走不動(dòng)了。幸好好心的農(nóng)戶送了我們2個(gè)西瓜。不管三七二十一,找了個(gè)干凈的地兒,切開就狼吞虎咽地開吃了。

        6月23日 星期六 晴天

        今天是活動(dòng)的第四天了,雖然每天都很累,但收獲其實(shí)是很大的。

        我們?nèi)耘f一家家地做著調(diào)查,走訪了養(yǎng)魚的、養(yǎng)豬的農(nóng)戶,他們熱情地回答我們的問題,招待我們。實(shí)踐中獲取的經(jīng)驗(yàn)樂趣遠(yuǎn)比理論上的更有成就感,雖然很累,但我心里卻是上收獲的喜悅呀!農(nóng)村草很多,蚊子也一大堆,把蚊子養(yǎng)胖了,我也算是功德一件呀。

        第八篇:三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告xx年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等??茖W(xué)校,她給社會(huì)輸送的是建設(shè)祖國(guó)、富國(guó)強(qiáng)民的醫(yī)藥衛(wèi)生類高技能專門人才。學(xué)校非常重視學(xué)生的愛國(guó)主義教育和運(yùn)用專業(yè)技能的實(shí)踐能力培養(yǎng),常年要求學(xué)生利用寒暑假和平時(shí)的課余時(shí)間開展形式多樣、豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從而摸索出了一套長(zhǎng)期性與階段性,小型分散與大型集中,靈活性與穩(wěn)定性相結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)模式和完整的運(yùn)行機(jī)制,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是該活動(dòng)的重要組成部分。

        今年暑假,我校團(tuán)委積極響應(yīng)重慶市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好20xx年重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真積極組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        一、基本情況

        今年暑期,我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),組織了大學(xué)生“赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”4支,同時(shí)組織了39支服務(wù)小分隊(duì),總共630余名同學(xué),奔赴重慶xx年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)的開展,取得了可喜的成績(jī)。暑期至今,全校共收到學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告和總結(jié)材料500余份,各地區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)總結(jié)44份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等0多個(gè)區(qū)縣政府、團(tuán)委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個(gè)人感謝信00余封;《忠州日?qǐng)?bào)》報(bào)刊報(bào)道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)。受益單位和新聞媒體高度評(píng)價(jià)了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻(xiàn)自我,造福社會(huì),造福家鄉(xiāng),回報(bào)父老鄉(xiāng)親的行動(dòng)。

        二、幾點(diǎn)體會(huì)

        我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)至今已圓滿結(jié)束,活動(dòng)中,我們強(qiáng)烈感受到學(xué)校、政府和社會(huì)對(duì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度關(guān)注和大力支持,使得我校實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了“服務(wù)社會(huì)、鍛煉同學(xué)、擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)效益”目標(biāo)?,F(xiàn)將活動(dòng)中的具體情況和幾點(diǎn)體會(huì)做如下匯報(bào):

        首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,各地政府、團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動(dòng)成功開展的重要保證。

        學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才,因此對(duì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)十分重視。自995年起,我校便成立了“學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人任組員,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的指導(dǎo),安排和協(xié)調(diào)工作。一直以來,各部門協(xié)調(diào)配合,對(duì)學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度重視和大力支持。

        本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)專門在輔導(dǎo)員會(huì)議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上親自作動(dòng)員,出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并為各服務(wù)隊(duì)授旗,為他們鼓勁。今年以來,學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程,各部門經(jīng)費(fèi)十分緊張。即或在這樣的情況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然決定劃撥36000余元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為暑期志愿者服務(wù)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)用,體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的高度重視。

        此外,各地政府、團(tuán)組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對(duì)我校的志愿者活動(dòng)給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊(duì),為服務(wù)隊(duì)免費(fèi)提供醫(yī)療器械等人力、物力的支援。

        第二,活動(dòng)的廣泛開展,衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強(qiáng),校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動(dòng)開展成功的優(yōu)勢(shì)。

        一方面,我校志愿者活動(dòng)開展相當(dāng)廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗(yàn)科開展了長(zhǎng)達(dá)9年的共建活動(dòng);與404路隊(duì)開展了長(zhǎng)達(dá)27年的共建活動(dòng);與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)9年,照顧老人數(shù)達(dá)4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務(wù)勞動(dòng),以及每年暑期志愿者服務(wù)隊(duì)開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學(xué)生參與暑期實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)累計(jì)已達(dá)上萬人,同學(xué)們都在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)不怕困難,勇挑重?fù)?dān),樂于奉獻(xiàn)的精神,用自己所學(xué)知識(shí)造福于社會(huì),造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會(huì)中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的良好形象。

        另一方面,作為醫(yī)藥衛(wèi)生類??茖W(xué)校,充分發(fā)揮同學(xué)們的專業(yè)特長(zhǎng),直接服務(wù)于社會(huì)是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對(duì)較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見疾病防治知識(shí)宣傳,提高農(nóng)村防治夏季常見疾病的能力。

        第三,學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)施志愿者活動(dòng),安排緊湊,系統(tǒng)規(guī)范。

        從997年起,學(xué)校團(tuán)委便將暑期志愿者活動(dòng)開展實(shí)施系統(tǒng)化,20xx年進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)了這一行之有效的方法。

        5月中旬至6月上旬為籌備階段。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人首先在團(tuán)總支負(fù)責(zé)人會(huì)、學(xué)生干部會(huì)上發(fā)起動(dòng)員,要求學(xué)生積極投身于志愿者活動(dòng);其次以地區(qū)為單位,本著志愿原則,以學(xué)生干部、入黨積極分子為骨干,組建志愿者服務(wù)團(tuán)(隊(duì))。每支服務(wù)隊(duì)選出―2名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),這既是我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)的特色,也是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。雖然同學(xué)們擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)非常艱辛,可事實(shí)證明我們選出的每一位隊(duì)長(zhǎng)都經(jīng)得起社會(huì)和群眾的檢驗(yàn)。再次,團(tuán)委為各服務(wù)隊(duì)準(zhǔn)備健康教育宣傳資料,衛(wèi)生參考書籍,志愿者活動(dòng)服裝,服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗和綬帶,并與各服務(wù)隊(duì)即將奔赴地政府和團(tuán)委取得聯(lián)系,以獲得支持。最后,在6月份召開出征授旗儀式,由校領(lǐng)導(dǎo)為各服務(wù)隊(duì)授旗。

        7月上旬到8月下旬為志愿者活動(dòng)行動(dòng)階段。各服務(wù)隊(duì)到家鄉(xiāng)所在地開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)援助,其他同學(xué)到各地分散參加暑期實(shí)踐活動(dòng)或開展社會(huì)調(diào)查。

        9月上旬至0月為總結(jié)表彰階段。各服務(wù)隊(duì)回到學(xué)??偨Y(jié)活動(dòng)情況,向校團(tuán)委匯報(bào);校團(tuán)委收集各隊(duì)資料綜合整理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),向上級(jí)部門匯報(bào)。同時(shí),表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,樹立廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)同學(xué)們以高漲的熱情投入志愿者活動(dòng)。

        第四,造福于社會(huì),取得良好社會(huì)效應(yīng),學(xué)生思想素質(zhì)提高,社會(huì)實(shí)踐等綜合能力增強(qiáng),是20xx年暑期志愿者活動(dòng)的成果。

        在整個(gè)暑期志愿者活動(dòng)中,除學(xué)校團(tuán)委和各系團(tuán)總支組織的5個(gè)重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)配備了指導(dǎo)老師,各服務(wù)分隊(duì)都由學(xué)生干部帶隊(duì),一切活動(dòng)都靠服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織,大家發(fā)揚(yáng)重慶醫(yī)藥高專青年志愿者“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神,冒著酷暑,憑著學(xué)校開具的介紹信,到各地團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)尋求支持和幫助,借取服務(wù)所需的醫(yī)療器械和桌椅。一部分服務(wù)隊(duì)比較順利,得到了多方支持;一部分服務(wù)隊(duì)卻遇到了一些困難,但是這對(duì)于服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們來說都不是問題,同學(xué)們沒有選擇放棄。為了落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地,為了借取醫(yī)療器材,為使活動(dòng)達(dá)到更好的效果,隊(duì)員們不畏酷暑,不辭辛勞,跑了一趟又一趟,硬是憑著自身的韌勁達(dá)到了圓滿完成活動(dòng)的目的。因?yàn)橹驹刚咝闹惺冀K有一個(gè)信念:“服務(wù)社會(huì),服務(wù)家鄉(xiāng),服務(wù)于當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的責(zé)任”。正是這些純樸的想法和青年學(xué)生特有的熱情,使同學(xué)們?cè)诜?wù)地樹立了重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校青年志愿者的良好形象,擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)影響,得到社會(huì)的普遍贊譽(yù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年暑期,同學(xué)們分發(fā)防治夏季常見疾病知識(shí)宣傳資料20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展取得較好的成績(jī)。在“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主題下,我校學(xué)子們奔赴重慶各區(qū)、縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū)),開展疾病預(yù)防知識(shí)宣傳、健康情況調(diào)查、醫(yī)療咨詢服務(wù)和社區(qū)援助等活動(dòng),用自己所學(xué)的知識(shí)造福于社會(huì)、造福于家鄉(xiāng)父老,弘揚(yáng)了醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)校青年學(xué)子的愛國(guó)主義精神,真正唱響了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主旋律。

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