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        思修社會實踐報告(范文6篇)

        發(fā)布時間:2022-03-21 14:22:59

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        • 文檔分類:實踐報告
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        第一篇:思修社會實踐報告

        一、導(dǎo)言

        隨著80后逐步踏出大學(xué)的校園,90后便成了當代大學(xué)生的主力軍。由于沒有了升學(xué)的壓力、學(xué)業(yè)的負擔,也沒有生活的壓力,大學(xué)生的校園生活可以說是輕松而豐富的。如果說,80后是處在網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展階段,當代大學(xué)生則是見證了網(wǎng)絡(luò)時代的鼎盛時期。他們機會平均每天幾乎都會接觸到網(wǎng)絡(luò),不管是用計算機還是用手機,也不管是娛樂還是學(xué)習(xí)。有資料顯示,當代大學(xué)生接觸到網(wǎng)絡(luò)的機會是100%的,而且也是在小學(xué)就開始于計算機打交道。尼爾?波茲曼在他的《娛樂至死》中說到,我們在娛樂中“成為了一個娛樂至死的物種”。波茲曼的觀點在網(wǎng)絡(luò)世界里得到了充分的顯示。當代大學(xué)生占據(jù)了網(wǎng)絡(luò)資源使用的重要地位,他們利用網(wǎng)絡(luò)的范圍很廣泛,但是,他們對網(wǎng)絡(luò)資源的利用大多停在了娛樂和“百度”生活瑣事的解決方法上,其真正的價值沒有得到充分利用,大部分還是停在了較淺的層面。90后是追求時尚、潮流的,他們對新事物很敏感,有新的應(yīng)用出現(xiàn),就會去嘗試。于是,網(wǎng)絡(luò)游戲作為一種新的潮流,進入了許多大學(xué)生的視野。

        在我國,由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界而無法自拔的案例越來越多,而其中大部分是大學(xué)生等學(xué)生群體,許多機構(gòu)、學(xué)校對此進行了多方面的研究。其中,主要有以下幾個方面:第一類是對玩網(wǎng)游的原因分析。張早林在《大學(xué)生網(wǎng)游成癮的認識論根源》中提到,為了完成現(xiàn)實中不可能的任務(wù),為了獲取更大的自由,網(wǎng)絡(luò)游戲為他們提供了一個重要的平臺。第二類是網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生心理、行為的影響和改變,雖然游戲富有娛樂性、挑戰(zhàn)性和教育性,但是85%以上的網(wǎng)絡(luò)游戲包含一定的暴力內(nèi)容甚至色情內(nèi)容(《網(wǎng)游、電影中的暴力文化對大學(xué)生的危害與對策》白旭李長虹),這些內(nèi)容久而久之形成了一種文化,對大學(xué)生的行為、思想產(chǎn)生了重大的影響。第三類就是對策的尋找,這也是進行前兩個問題研究的最終目的。從系哦啊的方面來講,輔導(dǎo)員應(yīng)進行相應(yīng)的了解和教育(《論高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮中的任務(wù)》段景勇喬毅),在生活中多加關(guān)注。從大的方面來講,整個社會都必須負起責(zé)任,政府規(guī)范起網(wǎng)游運營商的政策,開發(fā)積極、健康的游戲,其次要加大管理力度,打擊不法分子為了利益而危害大學(xué)生的行為,構(gòu)筑網(wǎng)游“防火墻”(《筑牢大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲防火墻宋穎劉思遠畢明超》)。另外也有觀點過度地夸大了網(wǎng)絡(luò)游戲的積極意義。這些觀點都是比較偏激的,都是集中于網(wǎng)友的某一方面進行批判或者宣揚,這是不太理性的評價。但也有一些報告提出,網(wǎng)絡(luò)游戲不可以予以徹底禁止,而應(yīng)考慮如何對網(wǎng)絡(luò)游戲進行規(guī)制,對同學(xué)們進行疏導(dǎo)教育,解決其心理的需求,并應(yīng)當積極地采取一些更健康更吸引學(xué)生的娛樂方式,這樣才能更好的發(fā)揮網(wǎng)游的積極意義。在我們看來,這種觀點還是比較中肯正確的。當然,這幾份報告中所設(shè)置的問題與我們的問卷設(shè)置有一定的差異,但是在整體上還是有相同之處,因此在結(jié)果分析上也可有所借鑒。

        雖然許多關(guān)于網(wǎng)游的調(diào)查研究在不斷進行,為了親身感受、了解當代大學(xué)生對網(wǎng)游的態(tài)度以及他們自身的理解,我們小組采取了科學(xué)的調(diào)查方法,主要對以上提到的原因、影響以進行了初步的調(diào)查研究,并在最后表達了我們的主要看法和觀點。

        二、方法研究方式

        此次研究我們采取的是調(diào)查研究與文獻研究相結(jié)合的方式,其中比較偏重于調(diào)查研究方式,在研究之前在網(wǎng)上進行了搜索使我們的研究更加貼近現(xiàn)實。為了客觀、公正的了解和評價當代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的認識程度,我們特地在本本校開展了這一調(diào)查,采用的是自填式問卷調(diào)查方式,問卷分為A,B兩式,A式問卷是接觸網(wǎng)游的學(xué)生填寫的,而B卷則是針對不接觸網(wǎng)游的人所設(shè)計的,以便更好地對玩網(wǎng)游與不接觸網(wǎng)游的大學(xué)生群體作出分析,在A,B卷前則設(shè)置了4個問題來了解接受調(diào)查者的基本信息。

        研究對象:此次研究活動中我們的研究對象是蘇州大學(xué)獨墅湖校區(qū)的學(xué)生,他們是我們在校園內(nèi)隨機挑選出來的,現(xiàn)場填寫問卷并回收問卷的回收率達到了100%。另外,由于男女生對網(wǎng)游的接觸程度不同,本次調(diào)查也采取了男女分別取樣的方式,男女生個隨機抽取25人,現(xiàn)場填寫問卷并回收。由于學(xué)生數(shù)量過于龐大所以只能從中抽取一部分人填寫問卷,因此對最后得到的研究結(jié)果會有一定的影響。此外,問卷填寫中也不能排除接受調(diào)查的學(xué)生由于某些因素對某些問題并沒有如實回答,對調(diào)查結(jié)果也存在一定影響。

        資料收集方法:在針對接觸網(wǎng)游者所設(shè)置的A卷中我們主要想要了解接受這些人接觸到網(wǎng)游的途徑,在網(wǎng)游上花費的時間,金錢等等,以及玩網(wǎng)游以后對這些人的現(xiàn)實生活所產(chǎn)生的影響等等,希望從這些問題中能夠得到一些我們想要了解的信息。而在B卷中我們則設(shè)置了較少的問題,想要了解這些人不玩網(wǎng)游的原因以及他們現(xiàn)在是否有接觸網(wǎng)游的傾向。

        三、結(jié)果

        大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度以及網(wǎng)絡(luò)游戲的反作用究竟是怎樣的?根據(jù)以下數(shù)據(jù)及案例可以明顯的看出,大學(xué)生態(tài)度的不統(tǒng)一,并且,網(wǎng)絡(luò)游戲成癮對大學(xué)生的影響是非常大的。

        第二篇:思修社會實踐報告

        課程名稱:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

        學(xué)院專業(yè):xx

        年級 :xx

        學(xué)號 :xx

        學(xué)生姓名:xx

        調(diào)查地點:南京藝術(shù)學(xué)院及周邊地區(qū) 調(diào)查主題:大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告 調(diào)查方式:發(fā)調(diào)查問卷,周邊走訪,查閱資料

        報告內(nèi)容

        前言:問世間情為何物,直教人生死相許。愛情是一個經(jīng)久不衰的話題,在電視劇,電影,文學(xué)作品等等里面都有體現(xiàn)。而大學(xué)生正處青春年華,對美好的愛情當然會有向往和憧憬。而不同的大學(xué)生對戀愛這個問題就會有不同的看法,也就是戀愛觀不同。戀愛觀就是異性之間在生理,心里,和環(huán)境因素相互作用下互相愛慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。而當今的高校戀愛已經(jīng)是一種正?,F(xiàn)象,我國對大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就是大學(xué)生戀愛更加“合法”。 我想通過這篇報告對大學(xué)生的戀愛觀有所了解,樹立積極健康的戀愛觀念。

        本次調(diào)查我采用了自編的《大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查》問卷,內(nèi)容涉及在校大一學(xué)生如何看待戀愛,對戀愛的態(tài)度,如何處理好戀愛中遇到的問題等等十五個問題。這次的調(diào)查對象時南京藝術(shù)學(xué)院大一學(xué)生的隨機調(diào)查。

        發(fā)放問卷100份,回收90份。大一接受調(diào)查的100人當中,男生50人,女生50人。曾經(jīng)談過戀愛的有60,正在談戀愛的有20人,戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示80%的大一學(xué)生表示支持在大學(xué)戀愛,只有2人反對,15人中立。50%的人反對大學(xué)生情侶同居,32%的保持中立,只有8%的人支持大學(xué)生情侶同居,可見大部分人還是能夠樹立良好的戀愛觀。而大學(xué)生戀愛嘴注重對方什么,40%的人表示最看重內(nèi)在美,30%的人最看重性格,只有少數(shù)人最看重外表??梢?,大一學(xué)生還是有一個良好的戀愛判斷能力。

        通過上網(wǎng)查閱資料得知,大部分人覺得在婚前談戀愛2-3次對以后的生活會有很大的幫助,而此次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,52%的人都贊成這個數(shù)據(jù)。對于大學(xué)生能否接受異地戀,大學(xué)戀愛對以后人際交往的影響和在戀愛上是否覺得浪費時間這幾個問題上,大于半數(shù)的人都是視情況而定??梢姡笠粚W(xué)生在戀愛方面多數(shù)能夠保持頭腦清醒,能夠理智的面對和處理大學(xué)戀愛中所遇到的問題。

        在大學(xué)情侶物質(zhì)消耗方面,42%的人選擇共同承擔,31%的人選擇AA制,27%的人選擇隨便的消費方式??梢姶笠粚W(xué)生在物質(zhì)消耗的方面并不是很在意,也是因為現(xiàn)在的生活水平普遍提高的原因。

        而在時間分配的問題上,55%的人在戀愛與學(xué)習(xí)的比重上都是1:2。可見,大一學(xué)生在美好的愛情面前,還是知道孰輕孰重的。

        60%的大學(xué)生能夠形成良好的戀愛觀,25%的對戀愛沒有一個正確的意識,處于朦朧狀態(tài),對于愛情他們不想碰觸,他們覺得會浪費時間和金錢,10%的人戀愛觀不正常,他們是因為空虛寂寞才想找人陪,懷著一顆不正的心態(tài)去談他們彼此不負責(zé)任的戀愛。更有4%的人戀愛觀顯示他們在戀愛方面的思想簡直是畸形無可救藥的。究其原因,有的是因為他們接觸戀愛方面的只是極少,從意識里沒有形成對戀愛的正確認識,有的是因為家庭原因。

        問卷調(diào)查顯示,有60%的大一學(xué)生不知道戀愛觀是什么,10%的人表示要樹立一個正確,積極的戀愛觀,25%的人認為要相互包容,體諒尊重,信任??梢?,雖然大一學(xué)生對戀愛充滿向往但是卻沒有樹立一個正確的戀愛觀,可能是以前沒有這方面的經(jīng)驗或者是不成熟的表現(xiàn)。

        根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,當代大一學(xué)生戀愛觀所存在的問題主要是心理上的不成熟,不恰當?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大一學(xué)生的戀愛中。表現(xiàn)出思想上的沖動,幻想。同時還受到周圍環(huán)境的影響。

        其實大一學(xué)生對愛情的看法還是挺好的,對很多問題的理解和看法都是正確的。但75%的人對戀愛觀的觀念是朦朧的,更不用說怎樣樹立一個正確的戀愛觀。分析原因是一部分人是剛從高中緊張壓抑的生活進入到輕松的大學(xué)生活,沒有高考時的緊張與充實,就想到了用談戀愛來填補內(nèi)心的空虛。但由于多方面的原因沒有這方面的經(jīng)驗,也有的為了達到某種目的表現(xiàn)得很不成熟,對愛情沒有一個很好的定義和認識。

        針對這些問題,我想提幾個建議。

        一:對愛情要有崇高的定義。

        二:加強戀愛中的道德責(zé)任感。

        三:正確處學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系

        四:學(xué)會識別愛情,懂的保護自己。

        隨著時代的發(fā)展與進步,人們的心里有了很大的變化。愛情的意義也隨之發(fā)生變化,不是那么得神圣和純潔。真正的愛情已經(jīng)變得很少。很多大學(xué)生對戀愛的本質(zhì)產(chǎn)生歪解。在他們眼中,戀愛只是為了擺脫空虛和寂寞,大多數(shù)人眼中的戀愛變得利益化和權(quán)力化。

        但是只要你抱著一顆真誠的心去談戀愛,對彼此負責(zé),真正的想給對方一份完整的幸福,那么就會收獲幸福。如果愛,請深愛。有人說,大學(xué)戀愛是門“必修課”,所以不要作弊,不要把它當做游戲而不負責(zé)任。

        最后我想呼吁那些沒有樹立正確戀愛觀的同學(xué)們認清自己和周圍的人,不要被所謂的虛假的愛情蒙蔽自己的雙眼,做出傷害自己和他人的舉動。樹立正確的戀愛觀,用正確的戀愛觀去尋找自己愛情。

        第三篇:大學(xué)思修社會實踐報告主題

        大學(xué)思修社會實踐報告主題

        走進百強縣”實踐特色,進一步鞏固大學(xué)生社會實踐活動成效,積極提供智力支持和人才支撐,為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會進步作出應(yīng)有的貢獻。下面YJBYS小編為你送上思修社會實踐報告主題。

        大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、思想政治教育、健康成長、成才的重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有不可代替的作用。為深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的會議精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步落實中央16號文件以及的文件精神,以建設(shè)自主創(chuàng)新型國家、紀念改革開放三十周年和迎接北京奧運會勝利召開為契機,著力落實XX省“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”戰(zhàn)略,著力促進高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)成效,著力凸顯“走進企業(yè)、走進行業(yè)、走進百強縣”實踐特色,進一步鞏固大學(xué)生社會實踐活動成效,進一步加強大學(xué)生社會實踐基地建設(shè),進一步創(chuàng)新大學(xué)生社會實踐長效機制,積極提供智力支持和人才支撐,為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會進步作出應(yīng)有的貢獻。電氣學(xué)院在10年暑假期間積極組織學(xué)生開展各種暑期社會實踐活動。

        今年我院暑期社會實踐活動圍繞學(xué)校團委的要求,突出“走進企業(yè)、走進行業(yè)、走進百強縣”等主題,以“感知改革開放、感悟人才需求、感觸文化變遷”為三大方向,引導(dǎo)青年學(xué)生。我院精心組織了7支隊伍,分赴杭州、平湖、龍泉等地,組織開展了“變化、變革、變遷―改革開放30年強縣之路”電氣學(xué)院赴平湖實踐團,“繼承傳統(tǒng),走進現(xiàn)代”電氣學(xué)子赴龍泉創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)調(diào)查服務(wù)團,“傳承浙商文化,感悟創(chuàng)業(yè)之路”電氣學(xué)子走訪浙商小分隊等各種暑期社會實踐活動,積極鍛煉自己。

        一、基本情況:

        1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:

        5月底分團委就開始召開實踐會議,從個細節(jié)方面指導(dǎo)實踐活動。黨總支副書記劉西琳老師則親自給企事業(yè)單位發(fā)信件邀請函等,為實踐活動打下了堅實基礎(chǔ)。并且項建新院長親自帶隊開展了赴百強縣XX市等小分隊的實踐活動。在隊伍出發(fā)之際,院長項建新鼓勵參加實踐的隊員以實踐為契機與祖國共同奮進,與時代共同發(fā)展,發(fā)揮吃苦耐勞、團結(jié)互助的精神,積極投身暑期社會實踐隊伍,為社會為學(xué)校積極努力貢獻,并從各個方面提高自己、增長才干。

        2、分團委周密部署:

        為保證社會實踐高質(zhì)量的開展,學(xué)院分團委、學(xué)生會統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置、精心實施,早在6月初我院就開始廣泛征求同學(xué)建議,篩選各類點子,積極策劃方案,聯(lián)系落實企事業(yè)單位。在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,團隊各成員通力合作,落實了社會實踐的各項準備工作。在六月底,通過班長團支書會議、海報傳單發(fā)放、定點咨詢等大力宣傳本次暑期社會實踐報名活動,廣大同學(xué)都以認真的態(tài)度對待這次大學(xué)生實踐活動,熱情地參加了社會實踐活動,經(jīng)過精心的策劃、組織、宣傳后學(xué)院也根據(jù)實際情況公開選拔了各實踐隊隊員。

        在確定實踐對具體成員之后,為了保證實踐活動能夠安全順利開展,我院不僅落實了各支隊伍的帶隊老師,在各支隊伍出發(fā)之前做了相關(guān)的動員工作,在細節(jié)方面如前期資料收集、具體工作思路等注意事項對隊伍成員做了培訓(xùn)與指導(dǎo),并對隊員進行了細致的.安全教育簽訂了安全協(xié)議,并要求隊員在活動期間與學(xué)校團委保持密切聯(lián)系,及時將實踐報告和成果上報學(xué)院及團委。

        在開學(xué)初,我院舉行了實踐活動交流會,會上各小分隊分別匯報了實踐工作情況,相互總結(jié)交流了經(jīng)驗。

        3、社會實踐效果明顯:

        在暑期實踐活動開展前期,各小分隊就如實踐策劃方案、調(diào)查問卷、訪談問題等做了精心準備;暑期實踐活動期間,各個小分隊形成了良性的競爭意識,這提高了各隊伍的工作效率,并且時常保持聯(lián)系,互相吸取經(jīng)驗更好地完成各項指標。并且各個實踐團完成了如、、等文章,并完成了kt版、圖片集、電子雜志等總結(jié)材料。實踐隊伍也得到了如、龍泉新聞網(wǎng)、中國古玩網(wǎng)的相關(guān)報道,提高了學(xué)校與本次實踐活動的影響力。電氣學(xué)院獲校暑期實踐優(yōu)秀組織獎第一名;“變化、變革、變遷―改革開放30年強縣之路”電氣學(xué)子赴平湖實踐團或校暑期實踐先進團隊;葉磊、章琪、范天翔等人獲得校優(yōu)秀先進實踐個人榮譽。

        二、活動總覽:

        關(guān)鍵詞一:走進地方感悟變革:

        “變化、變革、變遷―改革開放30年強縣之路”電氣學(xué)子赴平湖實踐團

        電氣學(xué)院的暑期實踐小分隊一行四人走進了全國百強縣之一、素有“金平湖”美譽的XX市進行為期四天的實踐活動。初入平湖,社會實踐的隊員們便受到了XX市副市長石云良先生的熱情接待,而且他欣然接受了隊員們的采訪。在采訪中,石副市長用平實的話語和精確的數(shù)據(jù)向隊員們?nèi)笆降亟榻B了平湖的整個經(jīng)濟社會概貌,并就隊員們感興趣的平湖服裝品牌化進程和社會民生等問題做了細致的回答。通過對石副市長的采訪,隊員們獲益良多,不僅深切地感受到平湖在改革開放中釋放出來的巨大經(jīng)濟能量,更是理清了平湖整個產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展脈絡(luò),為之后幾天的進一步深入調(diào)查走訪提供了依據(jù)與導(dǎo)向。有這樣一個不錯的開局作為基礎(chǔ),實踐隊員們之后的調(diào)查走訪便十分充實而有序。隊員們先是采訪了XX市共青團委書記顧秋莉女士和副書記陳擊先生,對XX市的團委發(fā)展、青年志愿者工作等團委工作的各個方面有了初步的了解。接著,隊員們?yōu)樯钊肓私馄胶鱾€產(chǎn)業(yè)在改革開放中的發(fā)展歷程,先后走訪了景興集團、依愛夫紡織、天一集團這三家不同產(chǎn)業(yè)背景、不同發(fā)展歷程的優(yōu)秀企業(yè),以便能全方位的感知平湖企業(yè)的發(fā)展足跡。在與景興集團董事長朱在龍先生、依愛夫總經(jīng)理汪維佳女士、天一集團董事長俞天明先生的訪談過程中,實踐隊員們不僅了解到了企業(yè)在改革浪潮下發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn),感受到了企業(yè)家們的艱辛和奮斗,更是明白了創(chuàng)新對企業(yè)的重要性和我省“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義。之后,隊員們還通過走訪平湖新埭鎮(zhèn)種植大戶盛寶龍先生、三北村老支書夏躍生先生,了解了平湖農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村政治文明建設(shè)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。并結(jié)合自身專業(yè),采訪了平湖原供電所老所長徐福生先生,從他口中了解到了平湖電力系統(tǒng)從改革開放初期到現(xiàn)在的變遷,從一個側(cè)面感受到改革開放30年來平湖的迅猛發(fā)展。此次暑期社會實踐,讓實踐分隊的隊員們充分感悟到了改革開放對物質(zhì)文明與精神文明的巨大推動作用,以及在縣市區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,社會民生的巨大改善。全面了解、感受XX改革開放三十年代巨大變化,這讓隊員們更加深刻的了解了改革開放政策的偉大意義,也知道了在這個充滿機遇的環(huán)境下,自己該如何擺正心態(tài)、迎接挑戰(zhàn),為未來的成功打下堅實的基礎(chǔ),可謂受益匪淺。

        第四篇:思修實踐活動心得

        思修實踐活動心得

        我們這學(xué)期的思修實踐活動是打掃五間黨政辦公室。 剛開始我們決定做這個打掃的實踐題,我們都以為只做一次打掃的,于是后來知道我們不同于其他組,要堅持做一學(xué)期時,說實話,當時是有抱怨的,為什么我們不找輕松的呢?但是后來做下來,我們也轉(zhuǎn)變了心態(tài)。

        其實打掃真心不是很難,只是因為我們的懶惰心態(tài)和不愿多做事吧。在家里,我們都很少做家務(wù),為什么要做呢?做下來,我覺得我應(yīng)該有些許進步。

        首先,我學(xué)會堅持,每周星期五一次,我沒找借口逃掉、缺到,我覺得這點值得繼續(xù)保持;

        第二點,體會到勞動很光榮,每次看到自己把各個地方角落收拾的很干凈,很明亮,總是覺得很自豪,一種正能量在心中升騰;

        第三點,團結(jié)協(xié)作的偉大啊,實說,如果讓我一個人打掃,我一定沒這么快,這么打掃的干凈,就是因為我們的通力合作,才會把這個實踐活動弄得很好。

        小小的實踐活動,不僅僅是體力活動,也有思想上的提升,也加強了同學(xué)之間的友情,誰說大學(xué)生頹廢不勞動?誰說大學(xué)生之間感情淡???以后聽見,我會自豪的宣告:沒這回事!

        作者:蒲莉

        第五篇:思修社會實踐報告

        今年暑假注定是忙碌而充實的,因為學(xué)校和思修課的要求,我們需要進行暑假的社會實踐活動,可以選擇調(diào)研活動,也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒辦法,我只好靠我媽媽的關(guān)系,進到她所在的公司上班。因為是私人企業(yè),老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學(xué)生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿(mào)易,生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標簽,清點后裝箱。雖然簡單,卻十分重要,因為這是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),出了一點差錯就會影響出貨進度,我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯。

        其實每天貼標簽,裝箱也是很枯燥無味的,我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認了一個職務(wù)之后,每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態(tài)。心態(tài)調(diào)整好了,每天都充滿干勁兒,若是心態(tài)沒有到達最佳狀態(tài),就沒有繼續(xù)下去的動力。

        其實我的專業(yè)是商務(wù)英語,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿(mào)易總得和外國人打交道,所以我這唯一學(xué)英語的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時外國公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解,但隨著日子的推移,我與外國公司經(jīng)理的MSN交流也順利了許多。當我得知通過我和外國公司的交流順利達成幾筆交易的時候,內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實總是格外香甜。

        短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,我的內(nèi)心充滿著激動,也有著無限的感慨。

        這次的暑假實踐讓我對今后就業(yè)工作有了以下幾點認識:

        一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗,使我與別人對話時不會應(yīng)變,談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。

        二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是認同自己的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

        三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關(guān)鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

        四、工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

        如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,憂慮和壓力于時時困擾著將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

        我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒的知道,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。我們要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力是需要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉的。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

        大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會卻是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

        “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,一個過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習(xí),我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。在這種地方,看得到機會,挑戰(zhàn)。有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的.感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

        結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人的時侯,是社會,職業(yè)選擇自己,而不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

        雖然這是我的一次社會實踐,但我認為這是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐,這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助,也將為我積累下更多的社會經(jīng)驗。

        第六篇:思修社會實踐報告

        在寒假里我為了打發(fā)時間,我去了一家我一位同學(xué)家開的手機店里實習(xí)。這次實習(xí)的目的是為了讓我通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助我在以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

        一,實習(xí)內(nèi)容:先通過自己查閱資料以及和經(jīng)理,同事溝通,了解手機行業(yè)的發(fā)展歷史和基本情況,再通過查閱相關(guān)資料及閱讀相關(guān)手機產(chǎn)品信息的期刊,了解手機產(chǎn)品的性能比較及各種手機的市場前景。最后,在公司的銷售部門進行銷售業(yè)務(wù)方面的實習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)銷售注意事項,報價技巧。并在銷售環(huán)節(jié)具體操作,向公司專業(yè)人員討教,積累經(jīng)驗。

        二,實習(xí)的心得和體會:1.知道了規(guī)章制度的重要性。

        這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,另外就是要遵守公司的紀律,在那里我們處處可以感受得到什么紀律,在工司上班時,員工是不給坐的,不小心觸犯了紀律,免不了受罰,哪怕你是經(jīng)理還是其它高層,而我們那時候根本不知道這回事,也許是那里的人員對我們實習(xí)生寬宏大量,幾次都放過了我們,否則我們可能要大出血了,我也明白,如果一個商場沒有自己的紀律,那么不知道會成什么樣,正所謂無規(guī)矩不成方圓,甚至我們可以想像一個國家沒有紀律會成什么樣子。

        2.精神狀態(tài)的準備。

        在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態(tài),就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能他挑選一款合適的手機。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素質(zhì)的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員,成交的機率大很多。

        3.身體的準備,

        如果我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這幾天,在店里的站立服務(wù),讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。

        4.專業(yè)知識的準備。

        在接待顧客的時候,由于我對產(chǎn)品的知識的不熟悉,往往不能很好的回答顧客的提出的有關(guān)手機性能的問題,在我手忙腳亂的時候,同事回答了顧客問題。銷售結(jié)束后,同事告訴我回答顧客的詢問能體現(xiàn)的就是你的素質(zhì),如果你不能很好的回答顧客的詢問,顧客就可能不會和你購買。因為你不能把滿足他的要求。所以產(chǎn)品知識在銷售中是很關(guān)鍵的。

        5.對顧客的準備。

        當我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一部,讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們對顧客的性格的了解,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關(guān)系,創(chuàng)造一種輕松休閑的購物環(huán)境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合他性格的商品。

        6.虛心學(xué)習(xí)

        在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

        7.自主學(xué)習(xí)。

        工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路

        8.積極進取的工作態(tài)度。

        在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

        9.為人處事。

        作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

        通過這一個月的實習(xí),我明白我還有很多要學(xué)習(xí)的地方。我比以前更珍惜校園生活了。明白了工作的難度,相比之下也懂得了該珍惜自己在象牙塔的日子。在實習(xí)的這段時間我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,還有寶貴的經(jīng)驗。我相信我會更加努力的做好今后的事情,不論是學(xué)習(xí)還是以后的工作。

        結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧??偨Y(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

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