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第一篇：畢業(yè)作業(yè)及社會(huì)實(shí)踐要求

旅游管理專業(yè)（專科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)要求

本專業(yè)的綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括導(dǎo)游模擬訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)三項(xiàng)內(nèi)容。

一、導(dǎo)游模擬訓(xùn)練（2學(xué)分）

在老師指導(dǎo)下，由學(xué)生策劃并實(shí)施的模擬實(shí)踐活動(dòng)。目的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，對(duì)導(dǎo)游工作流程及分工進(jìn)行具體操作實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)導(dǎo)游業(yè)務(wù)的了解，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。要求學(xué)生對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

（一）內(nèi)容

在教師的帶領(lǐng)下，設(shè)計(jì)一次旅游團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，模擬從接團(tuán)至送團(tuán)的全部流程，并設(shè)計(jì)其間的活動(dòng)，安排導(dǎo)游講解，規(guī)劃旅游路線，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)性創(chuàng)意。

（二）要求

學(xué)生以小組為單位進(jìn)行，每小組3~5人，采用角色扮演法，輪流轉(zhuǎn)換角色。每小組編制一份模擬訓(xùn)練策劃書(shū)。撰寫(xiě)導(dǎo)游詞。進(jìn)行景區(qū)實(shí)地訓(xùn)練

（三）成績(jī)?cè)u(píng)定

訓(xùn)練結(jié)束后要求 學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)總結(jié)，字?jǐn)?shù)在1500字以上。

訓(xùn)練總結(jié)經(jīng)審核合格后給予2學(xué)分。沒(méi)有參加模擬訓(xùn)練活動(dòng)和未交訓(xùn)練報(bào)告者（或提交報(bào)告但不合格者）不計(jì)學(xué)分。

導(dǎo)游模擬訓(xùn)練總結(jié)打印一份，上交論文指導(dǎo)教師，打印格式按照模版要求。

二、專業(yè)（畢業(yè)）實(shí)習(xí) （5學(xué)分）

學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)踐單位，進(jìn)行旅游管理實(shí)踐活動(dòng)。

（一）實(shí)習(xí)目的

專業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，目的在于加深和鞏固學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)，訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。在實(shí)習(xí)中熟悉和掌握旅游管理的內(nèi)容、步驟和方法，提高實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為撰寫(xiě)畢業(yè)作業(yè)搜集資料、奠定基礎(chǔ)。

（二）實(shí)習(xí)要求

原則上選擇國(guó)家旅游主管部門(mén)認(rèn)定的景點(diǎn)、景區(qū)以及星級(jí)酒店作為實(shí)習(xí)基地。

（三）實(shí)習(xí)內(nèi)容

1．旅游公司和旅行社業(yè)務(wù)

2.酒店賓館業(yè)務(wù)

3.旅游景區(qū)業(yè)務(wù)

（四）時(shí)間安排

1.學(xué)生修滿最低畢業(yè)學(xué)分的60%以上時(shí)應(yīng)開(kāi)始專業(yè)實(shí)習(xí)。專業(yè)實(shí)習(xí)原則上不少于5個(gè)月。

（五）成績(jī)?cè)u(píng)定

學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和提交的實(shí)習(xí)總結(jié)確定。 畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)要求3000字以上。

實(shí)習(xí)總結(jié)打印一份，上交指導(dǎo)教師。打印格式參考模版

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（2學(xué)分）

旅游管理?？茖W(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)采用撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告的形式完成。該課程占2學(xué)分。不得免修。

畢業(yè)學(xué)生在畢業(yè)前要通過(guò)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，完成調(diào)研報(bào)告。具體要求如下： 1.調(diào)研目的

提高自己的實(shí)踐能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。將在校期間所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合，增強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。 2.調(diào)研方法

深入企業(yè)，親臨一線工作崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出相應(yīng)的解決方案，最后對(duì)這類問(wèn)題的發(fā)展前景進(jìn)行展望。

3、參考調(diào)研題目

（學(xué)生可以選擇參考題目進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇其他旅游管理方面的課題進(jìn)行調(diào)研，并撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告） （1）、××地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究 （2）、旅游企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀與對(duì)策研究

——以××地區(qū)旅游企業(yè)為例

（3）、我國(guó)自然保護(hù)區(qū)生態(tài)旅游存在的問(wèn)題研究

——××自然保護(hù)區(qū)的調(diào)查

（4）、淺述如何提高導(dǎo)游人員的基本素質(zhì)

——以××為例

（5）、旅行社行業(yè)發(fā)展動(dòng)向及對(duì)策研究

——以××地區(qū)為例

（6）、我國(guó)旅行社產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀調(diào)查研究 （7）、我國(guó)中小旅行社的經(jīng)營(yíng)管理調(diào)查報(bào)告

（8）、黑龍江旅行社開(kāi)發(fā)××旅游產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)與策略研究 （9）、旅游經(jīng)濟(jì)與城市環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的評(píng)價(jià)研究

——以××地區(qū)為例

（10）、針對(duì)導(dǎo)游人員離職率高的調(diào)查研究

（11）、導(dǎo)游人員的職業(yè)倦怠調(diào)查及成因分析

4、調(diào)研報(bào)告寫(xiě)作要求

調(diào)研報(bào)告要求：理論與實(shí)際相結(jié)合；觀點(diǎn)與材料相統(tǒng)一；材料要真實(shí)（來(lái)自于被實(shí)踐單位 ）、詳實(shí)；結(jié)構(gòu)要符合調(diào)研報(bào)告體裁的一般規(guī)范；文字通順，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確；敘述清楚、明白；結(jié)論有理、有據(jù)。 要求字?jǐn)?shù)在3000字以上。

調(diào)研報(bào)告打印一份，上交指導(dǎo)教師。打印格式見(jiàn)模版

第二篇：畢業(yè)論文及社會(huì)實(shí)踐要求

畢業(yè)論文及社會(huì)實(shí)踐要求

一本科專業(yè)

1、 漢語(yǔ)言本科指導(dǎo)教師陳廣波高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；教學(xué)實(shí)習(xí)及電子版）

畢業(yè)論文選題以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課為主，不能脫離漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)范圍。畢業(yè)論文必須具備：題目，署名，完成時(shí)間，摘要，關(guān)鍵詞，正文，注釋，參考文獻(xiàn)。字?jǐn)?shù)不得少于6000字。

教學(xué)實(shí)習(xí)包括實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)教案、實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)方案包括：實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)學(xué)校班級(jí)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)方法、步驟和時(shí)間分配等，字?jǐn)?shù)不低于300字。

實(shí)習(xí)教案應(yīng)當(dāng)符合教案的一般要求，內(nèi)容詳細(xì)，格式規(guī)范。實(shí)習(xí)教案不少于一篇課文。 實(shí)習(xí)報(bào)告必須具備如下格式、內(nèi)容：實(shí)習(xí)的目的意義，實(shí)習(xí)時(shí)間，地點(diǎn)，實(shí)習(xí)方法、步驟，實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)體會(huì)等，字?jǐn)?shù)不低于3000字，其中實(shí)習(xí)體會(huì)應(yīng)不少于1500字。

2、 法學(xué)指導(dǎo)教師劉玉柱高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告、原始材料及電子版）

畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合法律專業(yè)的特點(diǎn)。選題應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國(guó)司法實(shí)踐，選擇應(yīng)用性強(qiáng)或當(dāng)前司法實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問(wèn)題。字?jǐn)?shù)不少于6000字。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)限定在立法、執(zhí)法與司法實(shí)踐范圍內(nèi)。可采取模擬法庭、法律咨詢、專題辯論、社會(huì)調(diào)查或者在司法機(jī)關(guān)及律師事務(wù)所實(shí)習(xí)等形式。參加模擬法庭、法律咨詢、專題辯論的學(xué)生寫(xiě)出心得體會(huì)，參加社會(huì)調(diào)查或者在司法機(jī)關(guān)及律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于2000字。

3、 教育管理指導(dǎo)教師呂淑喜高講（畢業(yè)論文：開(kāi)題報(bào)告、初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）

畢業(yè)論文包括開(kāi)題報(bào)告和畢業(yè)論文選題限于教育管理范疇之內(nèi)，盡可能結(jié)合社會(huì)調(diào)查的成果及本職工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。字?jǐn)?shù)不少于6000字

教育管理實(shí)踐調(diào)查內(nèi)容與教育有關(guān)的管理問(wèn)題。要結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際。（個(gè)案研究或行動(dòng)研究），字?jǐn)?shù)不少于3000字。

4、 行政管理指導(dǎo)教師李妍講師（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）

畢業(yè)論文選題應(yīng)在行政管理專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合行政管理專業(yè)的特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)不少于5000字

社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括：社會(huì)調(diào)查的題目、參加的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，運(yùn)用行政管理學(xué)理論去解決問(wèn)題，形成相關(guān)理論。社會(huì)調(diào)查可采取行政機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)、實(shí)地綜合考查、案例分析等形式。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

5、 英語(yǔ)指導(dǎo)教師曲學(xué)合高講（畢業(yè)設(shè)計(jì)：初稿、修改稿、打印稿及電子版）教學(xué)實(shí)踐設(shè)計(jì)

6、 會(huì)計(jì)指導(dǎo)教師張雪峰高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；模擬實(shí)驗(yàn)及電子版）

畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在會(huì)計(jì)專業(yè)范圍之內(nèi)，字?jǐn)?shù)不少于6000字。

模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M企業(yè)資料、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理（原始憑證示例、記賬憑證的填制、登記會(huì)計(jì)帳薄、財(cái)務(wù)報(bào)告的編制、成本核算）

7、 金融指導(dǎo)教師 張雪峰高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）

畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在金融專業(yè)范圍之內(nèi)，字?jǐn)?shù)不少于6000字。

社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括：社會(huì)調(diào)查的題目、參加的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出的對(duì)策或建議等，字?jǐn)?shù)不少于3000字

8、 計(jì)算機(jī)本科指導(dǎo)教師孫立軍講師（畢業(yè)設(shè)計(jì)：初稿、修改稿、打印稿；畢業(yè)設(shè)計(jì)（不少于2萬(wàn)字）（開(kāi)題報(bào)告、中期報(bào)告、任務(wù)書(shū)、源碼表、論文）

二、?？茖I(yè)

1、法學(xué)指導(dǎo)教師何洪亮高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）

畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合法律專業(yè)的特點(diǎn)。選題應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國(guó)司法實(shí)踐，選擇應(yīng)用性強(qiáng)或當(dāng)前司法實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問(wèn)題。字?jǐn)?shù)不少于5000字。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)限定在立法、執(zhí)法與司法實(shí)踐范圍內(nèi)?？刹扇∧M法庭、法律咨詢、專題辯論、社會(huì)調(diào)查或者在司法機(jī)關(guān)及律師事務(wù)所實(shí)習(xí)等形式。字?jǐn)?shù)不少于2000字。

2、教育管理指導(dǎo)教師于莉高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）

畢業(yè)論文選題限于教育管理范疇之內(nèi)，盡可能結(jié)合社會(huì)調(diào)查的成果及本職工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。字?jǐn)?shù)不少于3000字

教育調(diào)查調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查的目的與意義、調(diào)查的過(guò)程與方法（調(diào)查對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法）、調(diào)查結(jié)果與分析（提出存在的問(wèn)題）、對(duì)策或建議。字?jǐn)?shù)不少于2000字。

3、行政管理指導(dǎo)教師趙麗靜高講鄧迎春講師（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）

畢業(yè)論文選題應(yīng)在行政管理專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合行政管理專業(yè)的特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)不少于3000字

社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括：社會(huì)調(diào)查的題目、參加的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)論、效果和體會(huì)等。字?jǐn)?shù)不少于2000字。

4、小學(xué)教育指導(dǎo)教師曹敏講師（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）

畢業(yè)論文教育研究論文，教學(xué)研究論文，教案研究與設(shè)計(jì)。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

教育教學(xué)調(diào)查小學(xué)教育學(xué)科教學(xué)方法、小學(xué)德育情況、小學(xué)美育情況、小學(xué)生學(xué)習(xí)心理情況等，字?jǐn)?shù)不少于2000字.

5、工商管理指導(dǎo)教師劉學(xué)芝高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）

畢業(yè)論文選題應(yīng)以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主，應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盡可能選擇與社會(huì)發(fā)展及本地區(qū)，本單位實(shí)際工作相結(jié)合的題目字?jǐn)?shù)不少于4000字

教育調(diào)查調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查的目的與意義、調(diào)查的過(guò)程與方法（調(diào)查對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法）、調(diào)查結(jié)果與分析（提出存在的問(wèn)題）、對(duì)策或建議。字?jǐn)?shù)不少于2000字。

6、會(huì)計(jì)指導(dǎo)教師何洪亮高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告、模擬實(shí)驗(yàn)及電子版）

畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在會(huì)計(jì)專業(yè)范圍之內(nèi)，字?jǐn)?shù)不少于4000字。

社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括：社會(huì)調(diào)查的一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

模擬實(shí)驗(yàn) 以某一制造業(yè)的某一年某一月份的全月所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例，組織學(xué)生對(duì)企業(yè)的點(diǎn)鈔、填制和審核會(huì)計(jì)憑證、設(shè)置和登記會(huì)計(jì)帳薄、成本計(jì)算、對(duì)賬、結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)

表、整理和裝訂會(huì)計(jì)資料等整個(gè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程進(jìn)行實(shí)務(wù)操作與訓(xùn)練。內(nèi)容包括：填制會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)帳薄、成本計(jì)算和編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

7、金融指導(dǎo)教師張雪峰 高講何洪亮高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）

畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在金融專業(yè)范圍之內(nèi)，字?jǐn)?shù)不少于6000字。

社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括：社會(huì)調(diào)查的一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)。字?jǐn)?shù)不少于2000字

8、建筑施工與管理指導(dǎo)教師郝廣義講師 （實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)踐日記、實(shí)踐報(bào)告（技術(shù)論文））

畢業(yè)時(shí)間活動(dòng)，要求提交：實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)踐日記、實(shí)踐報(bào)告（技術(shù)論文）

實(shí)踐日記包括：工程名稱、工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人等，每天的氣溫、氣象等情況；每天的實(shí)踐工作內(nèi)容，記錄工地施工流程中的主要事件。

實(shí)踐報(bào)告（技術(shù)論文）應(yīng)包括：

（1） 所在實(shí)踐項(xiàng)目的工程概況。

（2） 實(shí)踐期間的主要業(yè)績(jī)，如編寫(xiě)的施工組織設(shè)計(jì)（或一部分）工程預(yù)算或繪制的圖表

等。

（3） 把實(shí)踐期間學(xué)到的新知識(shí)用文字表達(dá)出來(lái)，如怎樣進(jìn)行定位放線復(fù)核等。

（4） 實(shí)踐總結(jié)，總結(jié)本次實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)。

9、護(hù)理專業(yè)指導(dǎo)教師 肖俊寶主治醫(yī)師（綜合能力考核表、各種實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表、操作考核表，內(nèi)科（3份）外科（2份）護(hù)理計(jì)劃）

畢業(yè)論文選擇與護(hù)理專業(yè)相關(guān)的論題。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容（護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)習(xí)、內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)、重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)、外科護(hù)理實(shí)習(xí)、手術(shù)室實(shí)習(xí)、急診護(hù)理基本）完成護(hù)理計(jì)劃、各種報(bào)告、表格的書(shū)寫(xiě)及記錄，填寫(xiě)各科評(píng)價(jià)表?！白o(hù)理專業(yè)畢業(yè)生學(xué)生實(shí)踐綜合能力考核”

學(xué)員需完成：各科實(shí)習(xí)規(guī)定的各種報(bào)告、表格的書(shū)寫(xiě)及記錄方法；各種表格中的自我鑒定，運(yùn)用護(hù)理程序完成內(nèi)科（3份）及外科（2份）要求書(shū)寫(xiě)的護(hù)理計(jì)劃

應(yīng)上交：綜合能力考核表、各種實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表、操作考核表，內(nèi)科（3份）外科（2份）護(hù)理計(jì)劃。

10、藥學(xué)專業(yè)指導(dǎo)教師 劉雷講師（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；畢業(yè)實(shí)習(xí)及電子版）

畢業(yè)論文可以是文獻(xiàn)綜述、專題論文或調(diào)查報(bào)告，文獻(xiàn)綜述、專題論文的字?jǐn)?shù)不少于3000字。調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于5000字。

畢業(yè)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)內(nèi)容（西藥房、中藥房、藥庫(kù)、普通制劑室、社會(huì)藥房、藥檢所），寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于2000字。

實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)小組成員名單，

11、水利水電專業(yè)指導(dǎo)教師郝廣義講師 （實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告（技術(shù)論文））

綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)單位鑒定意見(jiàn)，實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告（技術(shù)論文）

實(shí)訓(xùn)日記包括：工程名稱、工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人等，每天的氣溫、氣象等情況；每天的實(shí)踐工作內(nèi)容，

實(shí)訓(xùn)報(bào)告（技術(shù)論文）從下面3種形式選擇一種：

（1） 專題論文，字?jǐn)?shù)不少于2000字。 （2）實(shí)訓(xùn)報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于2000字。 （3）設(shè)

計(jì)說(shuō)明書(shū)，字?jǐn)?shù)不少于2000字。

12、計(jì)算機(jī)信息管理指導(dǎo)教師孫立軍講師吳連軍高講（畢業(yè)設(shè)計(jì)：

畢業(yè)設(shè)計(jì)（不少于1萬(wàn)字）（開(kāi)題報(bào)告、中期報(bào)告、任務(wù)書(shū)、源碼表、論文）

13、數(shù)控技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)教師張磊講師（ 畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）

論文方向與參考題目

1、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用方面（包括典型零件數(shù)控工藝編制或數(shù)控加工難點(diǎn)、數(shù)控設(shè)備維修技術(shù)分析的論文）

No.1：某一副典型沖壓模具數(shù)控加工工藝

No.2：某一副典型塑料模具數(shù)控加工工藝

No.3 某一個(gè)汽車(chē)零件數(shù)控加工工藝

No.4 數(shù)控車(chē)床某一種故障分析與維修維護(hù)技術(shù)

No.5數(shù)控銑床某一種故障分析與維修維護(hù)技術(shù)

No.6加工中心某一種故障分析與維修維護(hù)技術(shù)

No.7 多種數(shù)控加工技術(shù)的綜合應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)

No.8 數(shù)控加工工藝與傳統(tǒng)工藝的結(jié)合

No.9 結(jié)合產(chǎn)學(xué)研崗位的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用的其他設(shè)計(jì)（論文）

2、現(xiàn)代機(jī)電控制技術(shù)應(yīng)用方面（包括系統(tǒng)設(shè)計(jì)或設(shè)計(jì)、維修技術(shù)難點(diǎn)分析的論文） No.1 交通燈控制系統(tǒng)

No.2 電梯控制系統(tǒng)

No.3 樓宇智能監(jiān)控系統(tǒng)

No.4 小型數(shù)控設(shè)備的系統(tǒng)（部分）設(shè)計(jì)或維修技術(shù)

No.5結(jié)合產(chǎn)學(xué)研崗位的其他現(xiàn)代控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)（論文）

14、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理》

指導(dǎo)教師吳連軍職稱高講

畢業(yè)作業(yè)參考題目（字?jǐn)?shù)3000字左右）

1．關(guān)于改進(jìn)我鄉(xiāng)××廠生產(chǎn)的建議

2．提高××產(chǎn)品科技含量設(shè)想

3．××如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度

4．××工廠環(huán)境治理調(diào)查

5．××地區(qū)如何構(gòu)建和諧環(huán)境，吸引外資

6．××鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)多渠道、多形式培訓(xùn)技術(shù)人員、經(jīng)營(yíng)管理人員和生產(chǎn)人員，并采取

優(yōu)惠措施吸引人才調(diào)查

15、《畜牧獸醫(yī)》（字?jǐn)?shù)3000字左右）指導(dǎo)教師楊振宇職稱高講

一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)

要求掌握以下內(nèi)容：

(1) 養(yǎng)殖場(chǎng)的選址及場(chǎng)地建設(shè)主要問(wèn)題；

(2) 根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r了解飼料配合和畜禽飼養(yǎng)管理技術(shù)；

(3) 掌握畜禽環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)；

(4) 畜禽加工產(chǎn)品加工處理的生產(chǎn)程序；

(5) 調(diào)查當(dāng)?shù)匦笄莓a(chǎn)品市場(chǎng)和流通情況；

(6) 掌握畜禽常見(jiàn)病的診斷和防治技術(shù)。

二、畢業(yè)作業(yè)參考題目

1、對(duì)××養(yǎng)牛場(chǎng)規(guī)劃與布局狀況的調(diào)查分析；

2、對(duì)××養(yǎng)豬場(chǎng)規(guī)劃與布局狀況的調(diào)查分析；

3、對(duì)××養(yǎng)雞場(chǎng)規(guī)劃與布局狀況的調(diào)查分析；

4、對(duì)××養(yǎng)羊場(chǎng)規(guī)劃與布局狀況的調(diào)查分析；

5、當(dāng)?shù)嘏ｏ暳腺Y源狀況與利用現(xiàn)狀調(diào)查；

6、當(dāng)?shù)刎i飼料資源狀況與利用現(xiàn)狀調(diào)查；

7、當(dāng)?shù)匮蝻暳腺Y源狀況與利用現(xiàn)狀調(diào)查；

8、當(dāng)?shù)厍蒿暳腺Y源狀況與利用現(xiàn)狀調(diào)查；

9、××地區(qū)牛奶制品情況的調(diào)查分析；

10、××地區(qū)牛肉制品情況的調(diào)查分析；

11、××地區(qū)羊肉制品情況的調(diào)查分析；

12、××地區(qū)禽蛋制品情況的調(diào)查分析；

13、××地區(qū)禽肉制品情況的調(diào)查分析；

14、××地區(qū)豬肉制品情況的調(diào)查分析；

15、對(duì)××養(yǎng)牛場(chǎng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況的調(diào)查報(bào)告；

16、對(duì)××養(yǎng)羊場(chǎng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況的調(diào)查報(bào)告；

17、對(duì)××養(yǎng)豬場(chǎng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況的調(diào)查報(bào)告；

18、對(duì)××養(yǎng)禽場(chǎng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況的調(diào)查報(bào)告；

19、××病癥狀及治療措施；

20、××養(yǎng)殖場(chǎng)免疫程序分析；

21、規(guī)?；膛?chǎng)奶牛乳房炎的防治措施

第三篇：社會(huì)實(shí)踐及畢業(yè)論文要求

（1） 社會(huì)調(diào)查

學(xué)員參加社會(huì)調(diào)查后，應(yīng)根據(jù)調(diào)查情況撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告，社會(huì)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作內(nèi)容必須與所學(xué)內(nèi)容一致；社會(huì)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求2500—3000字（?？埔蟛簧儆?000字），必須使用A4紙張打印、社會(huì)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作必須符合調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作要求，要有調(diào)查報(bào)告題目，應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查對(duì)象、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方法、調(diào)查結(jié)果，要有基本情況介紹，要有調(diào)查情況、要有對(duì)情況的分析、要有解決問(wèn)題的建議，文體格式也必須符合寫(xiě)作要求；要如實(shí)填寫(xiě)實(shí)踐情況；社會(huì)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)完后，要求被調(diào)查單位和組教員填寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，必須加蓋被調(diào)查單位公章，方能生效。

（2） 畢業(yè)論文

畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)本科一般不少于5000字，不超過(guò)10000字；?？埔话悴簧儆?000字，不超過(guò)8000字。畢業(yè)論文按格式要求進(jìn)行書(shū)寫(xiě)；

畢業(yè)論文必須包括以下幾個(gè)組成部分：畢業(yè)論文題目、內(nèi)容提要、寫(xiě)作大綱、正文、參考文獻(xiàn)；

定稿要打印一份。

第四篇：工商本科社會(huì)實(shí)踐及畢業(yè)論文撰寫(xiě)要求

河北廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”

經(jīng)濟(jì)學(xué)科工商管理類

工商管理專業(yè)（本科）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則

（試行）

中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門(mén)人才，能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題。為鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，增強(qiáng)學(xué)生完成學(xué)業(yè)后的工作適應(yīng)性，在教學(xué)中必須重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)中央電大開(kāi)放教育的精神和中央電大工商管理專業(yè)（本科）集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱要求，搞好工商管理專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，特制定開(kāi)放教育試點(diǎn)工商管理專業(yè)本科集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則。

本專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)主要包括社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)生論文兩項(xiàng)內(nèi)容。實(shí)踐細(xì)則具體要求如下：

一、社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生實(shí)地從事一項(xiàng)調(diào)查研究或管理實(shí)踐活動(dòng)，也可以是進(jìn)行一項(xiàng)模擬實(shí)踐活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)生對(duì)管理實(shí)踐活動(dòng)的了解，鍛煉協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對(duì)理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。它是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)、訓(xùn)練應(yīng)用能力和操作技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是素質(zhì)教育的重要手段。它不僅要求學(xué)生對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用，而且使學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)一步提高其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐提倡采用多種形式，從當(dāng)前的實(shí)際出發(fā)，推薦以下三種方式，三種方式可任選其一：

（一）社會(huì)實(shí)踐的方式

1、社會(huì)調(diào)查

由學(xué)生自主確定調(diào)查題目，報(bào)市電大審核批準(zhǔn)，學(xué)生根據(jù)題目開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告（或體會(huì)）。

2、管理實(shí)踐

由市電大或?qū)W生選定項(xiàng)目，報(bào)市電大審核批準(zhǔn)，學(xué)生根據(jù)該項(xiàng)目的安排從事管理實(shí)踐活動(dòng)，形成有關(guān)方案或成果。項(xiàng)目的類型可以是市場(chǎng)分析、制定商業(yè)計(jì)劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、推銷(xiāo)或談判等。

3、模擬實(shí)驗(yàn)

中央電大提供模擬實(shí)驗(yàn)軟件。該軟件是構(gòu)建一個(gè)樣本企業(yè)的動(dòng)態(tài)經(jīng)營(yíng)模擬平臺(tái)，學(xué)生扮演特定的角色參與到企業(yè)的各種活動(dòng)中去，完成其選定的一項(xiàng)任務(wù)。本軟件由五個(gè)部分構(gòu)成：經(jīng)營(yíng)決策管理、人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、生產(chǎn)動(dòng)作管理和財(cái)務(wù)管理。

由市電大指導(dǎo)各教學(xué)班以小組的形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，小組以2--3人為宜。

（二）社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容

工商管理專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐必須具有專業(yè)特色，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理和財(cái)務(wù)管理等范圍內(nèi)（參考題目另外提供）。

（三）社會(huì)實(shí)踐的要求

1、工商管理專業(yè)的學(xué)生，必須參加社會(huì)實(shí)踐。

2、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間由學(xué)生自主安排，學(xué)生向所在學(xué)校（學(xué)校以上）提出申請(qǐng)，學(xué)校同意后，負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)教師。實(shí)踐活動(dòng)完成后，由學(xué)校組織評(píng)定成績(jī)。原則上在學(xué)生修滿最低畢業(yè)學(xué)分的60%以上時(shí)應(yīng)完成社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間不少于三周。最好安排學(xué)生的寒暑假時(shí)間。

3、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的學(xué)生要根據(jù)選題列出提綱（包括調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容），作好調(diào)查過(guò)程記錄，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容包括：調(diào)查對(duì)象情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等。調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)要求：資料、數(shù)據(jù)翔實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，敘述清楚，結(jié)論有說(shuō)服力，字?jǐn)?shù)不少于3000字。調(diào)查報(bào)告的提交要使用標(biāo)準(zhǔn)稿紙，規(guī)范裝訂，并附有調(diào)查過(guò)程或活動(dòng)記錄。

4、進(jìn)行管理實(shí)踐的學(xué)生根據(jù)項(xiàng)目要求列出活動(dòng)提綱，作好活動(dòng)記錄，提交完整的項(xiàng)目報(bào)告或項(xiàng)目成果，其中參加推銷(xiāo)或談判活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)寫(xiě)出工作體會(huì)及總結(jié)。學(xué)生要在教師的指導(dǎo)下，根據(jù)管理實(shí)踐的具體情況進(jìn)行項(xiàng)目報(bào)告的撰寫(xiě)。項(xiàng)目報(bào)告的撰寫(xiě)要求：有現(xiàn)實(shí)意義，結(jié)構(gòu)合理，資料翔實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)一般不少于3000字。提交的項(xiàng)目報(bào)告使用標(biāo)準(zhǔn)稿紙，裝訂規(guī)范，并附有活動(dòng)記錄。

5、采用模擬實(shí)驗(yàn)軟件的學(xué)生，須進(jìn)行選題，作好實(shí)驗(yàn)記錄。

6、以小組為單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報(bào)告，如小組合寫(xiě)，需在報(bào)告中附上每一位成員承擔(dān)的任務(wù)和完成的情況說(shuō)明，調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)須在5000字以上。

（四）指導(dǎo)教師

1、社會(huì)實(shí)踐必須配備指導(dǎo)教師。

2、指導(dǎo)教師必須是具有本科以上和中級(jí)（含）以上專業(yè)技術(shù)職稱的財(cái)經(jīng)類專職教師或具有中級(jí)技術(shù)職稱的專業(yè)工作者。外聘指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級(jí)（含）以上職稱。指導(dǎo)教師資格由市電大負(fù)責(zé)審查、甄選和確定，并報(bào)省電大備案。

3、一位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以10人左右為宜，經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)能力較強(qiáng)的電大專職教師可以根據(jù)實(shí)際情況酌情安排指導(dǎo)人數(shù)，以15人為上限。兼職（或業(yè)余）指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量根據(jù)情況酌減。

4、在本校教師力量不足的情況下，可以向社會(huì)聘請(qǐng)指導(dǎo)教師但資格標(biāo)準(zhǔn)不得降低。

5、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。

6、指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間原則上不低于6學(xué)時(shí)/人。學(xué)校應(yīng)按照學(xué)分折合工作量為指導(dǎo)教師計(jì)酬。

（五）社會(huì)實(shí)踐考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

1、社會(huì)實(shí)踐的考核內(nèi)容

（1）社會(huì)實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現(xiàn)。

（2）調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等）的內(nèi)容與文字表達(dá)。

2、社會(huì)實(shí)踐的考核標(biāo)準(zhǔn)

社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)瓌t上分合格和不合格兩等。

對(duì)于社會(huì)調(diào)查，調(diào)查過(guò)程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實(shí)，完成調(diào)查題目指定要求為合格；調(diào)查過(guò)程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實(shí)，沒(méi)有完成調(diào)查題目指定要求者，如果能夠?qū)φ{(diào)查過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真分析并寫(xiě)出體會(huì)者也為合格。凡調(diào)查過(guò)程記錄不完整，調(diào)查內(nèi)容不真實(shí)者為不合格。

對(duì)于管理實(shí)踐，活動(dòng)過(guò)程記錄清楚完整，內(nèi)容真實(shí)，完成項(xiàng)目指定要求者為合格；活動(dòng)過(guò)程記錄清楚完整，內(nèi)容真實(shí)，沒(méi)有完成項(xiàng)目指定要求者，如果能對(duì)活動(dòng)過(guò)程的不合理部分進(jìn)行認(rèn)真分析并寫(xiě)出體會(huì)者也為合格。凡工作過(guò)程記錄不完整，內(nèi)容不真實(shí)者為不合格。

3、社會(huì)實(shí)踐的成績(jī)?cè)u(píng)定辦法

（1）由個(gè)人填寫(xiě)鑒定表，由被調(diào)查單位或從事管理實(shí)踐活動(dòng)所在單位簽署意見(jiàn)。

（2）調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等）由兩人評(píng)定，一名為指導(dǎo)教師，另一名為被調(diào)查單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。由教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告，工作總結(jié)等）的成績(jī)整理和認(rèn)定，市電大負(fù)責(zé)審核。

（3）成績(jī)不合格者，可申請(qǐng)重做一次。 （4）模擬實(shí)驗(yàn)由軟件自動(dòng)生成成績(jī)。

4、調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)、模擬實(shí)驗(yàn)等）經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和未交調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等）者不計(jì)學(xué)分。

二、畢業(yè)論文

（一）畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)范

畢業(yè)論文是廣播電視大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉。是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及動(dòng)手操作能力的一個(gè)重要手段。撰寫(xiě)畢業(yè)論文有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能解決較為復(fù)雜問(wèn)題的能力，并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作的初步訓(xùn)練。畢業(yè)論文的成績(jī)與學(xué)生能否畢業(yè)及獲得學(xué)士學(xué)位直接關(guān)聯(lián)。為保證畢業(yè)論文指導(dǎo)寫(xiě)作、答辯質(zhì)量，本專業(yè)畢業(yè)論文的指導(dǎo)和答辯執(zhí)行“東北財(cái)經(jīng)大學(xué)與中央廣播電視大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展開(kāi)放教育（本科）工商管理專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)、答辯工作規(guī)范?！?

1、畢業(yè)論文的組織管理

市電大成立集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)試點(diǎn)單位集中實(shí)踐環(huán)節(jié)工作全面領(lǐng)導(dǎo)和組織。具體職責(zé)：

（1）根據(jù)省電大工商管理專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則的要求，作好畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)動(dòng)員工作，定期檢查實(shí)踐環(huán)節(jié)的工作進(jìn)度，處理和解決實(shí)踐環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

（2）按教學(xué)計(jì)劃安排布置論文選題。

（3）確定合格的指導(dǎo)教師，組織培訓(xùn)指導(dǎo)教師，加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)教師的管理，填報(bào)《指導(dǎo)教師資格審批表》。

（4）審核學(xué)生參加畢業(yè)論文寫(xiě)作的資格；

（5）組織答辯委員會(huì)和答辯小組，確定合格的答辯教師，上報(bào)畢業(yè)答辯的時(shí)間和具體工作安排，組織論文答辯，監(jiān)控論文答辯過(guò)程。

（6）審核整理論文成績(jī)，上報(bào)省電大審核。

2、畢業(yè)論文的的指導(dǎo)教師

（1）畢業(yè)論文寫(xiě)作必須配備指導(dǎo)教師，學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，認(rèn)真完成學(xué)校布置的畢業(yè)論文和論文答辯任務(wù)。

（2）電大系統(tǒng)的指導(dǎo)教師必須具有本科和中級(jí)（含）以上專業(yè)技術(shù)職稱的財(cái)經(jīng)類專職教師。

（3）在本校師資力量不足的情況下，可向社會(huì)聘請(qǐng)指導(dǎo)教師。外聘指導(dǎo)教師必須具有本科以上和副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的財(cái)經(jīng)類教師或具有高級(jí)技術(shù)職稱的專業(yè)工作者。并參加電大組織的指導(dǎo)教師培訓(xùn)會(huì)。指導(dǎo)教師由各市電大確定，其資格由省電大負(fù)責(zé)審查、備案。

（4）指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好畢業(yè)論文的全過(guò)程。其對(duì)論文的選題方向、思想觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)格式及文字質(zhì)量負(fù)指導(dǎo)責(zé)任，并負(fù)責(zé)在論文定稿的指定位置簽署評(píng)閱意見(jiàn)。指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生定期與自己聯(lián)系，按時(shí)提交選題寫(xiě)作提綱、初稿、二稿、三稿和定稿，并決定是否推薦學(xué)生參加論文答辯，指導(dǎo)過(guò)程中的各種意見(jiàn)要點(diǎn)須寫(xiě)在《畢業(yè)論文工作記錄表》上。

（5）指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文。一位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上不得超過(guò)10人。

（6）學(xué)生論文完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的寫(xiě)作態(tài)度和論文質(zhì)量給出四個(gè)級(jí)別（優(yōu)、良、及格、不及格）的建議成績(jī)。

（7）每篇論文的指導(dǎo)時(shí)間不得低于8小時(shí)/人，學(xué)校應(yīng)按照學(xué)分折合工作量為指導(dǎo)教師計(jì)酬。

3、畢業(yè)論文的要求

（1學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立寫(xiě)出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式為學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告或分析報(bào)告。

（2）畢業(yè)論文要求卷面整潔、字跡工整，論文結(jié)構(gòu)、紙型、版式與用字等符合規(guī)定（祥見(jiàn)格式、標(biāo)準(zhǔn)條款），正文字?jǐn)?shù)以7000—10000字為宜。畢業(yè)論文要制作成電子文檔（由學(xué)生提供磁盤(pán)）。

4、寫(xiě)作時(shí)間

畢業(yè)論文在修完全部專業(yè)主干課程，已修課程達(dá)到最低畢業(yè)學(xué)分的80%以上時(shí)進(jìn)行。修完全部課程，達(dá)到畢業(yè)總學(xué)分后完成寫(xiě)作和考核工作。畢業(yè)論文的寫(xiě)作周期（自確定選題、安排指導(dǎo)教師始，到論文答辯止）不得少于6個(gè)月。條件許可的地方可提前安排畢業(yè)論文寫(xiě)作。

5、畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)及格式編排

（1）畢業(yè)論文內(nèi)容包括以下必備項(xiàng)目：封面、內(nèi)容摘要、正文、參考文獻(xiàn)、封底。 封面：封面由文頭、論文標(biāo)題、作者、學(xué)校、專業(yè)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、答辯日期、成績(jī)等10項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成。

內(nèi)容摘要：內(nèi)容摘要是對(duì)論文內(nèi)容的概括性、描述，字?jǐn)?shù)控制在300--500字之間。 目錄：列出論文正文的

一、二級(jí)標(biāo)題名稱和對(duì)應(yīng)頁(yè)碼 正文：正文是論文的主體部分，通常由緒論（引論），本論、結(jié)論部分組成，這三部分在行文上可以不明確標(biāo)示。正文應(yīng)以若干層級(jí)標(biāo)題來(lái)標(biāo)識(shí)。正文字?jǐn)?shù)為7000---10000字為宜。

參考文獻(xiàn)：作者在寫(xiě)作中使用過(guò)的文章、著作名錄。 封底：由指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)，論文答辯小組意見(jiàn)兩部分組成

（2）文字圖形一律從左至右橫寫(xiě)橫排。使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字。 （3）論文各部分的編排式樣和字體字號(hào)要求是：

文頭：封面頂部居中3號(hào)宋體加粗，上下各空一行，固定內(nèi)容為“東北財(cái)經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文”。

論文標(biāo)題：2號(hào)體加粗，文頭下居中，上下各空二行。

論文副標(biāo)題：小2號(hào)黑體加粗，緊挨正標(biāo)題下居中，文字前加破折號(hào)。

作者、學(xué)校、專業(yè)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、答辯日期、成績(jī)、項(xiàng)目名稱用3號(hào)黑體、內(nèi)容用5號(hào)黑體。

目錄：加起頁(yè)，項(xiàng)目名稱用三號(hào)黑體，頂部居中，內(nèi)容用小4號(hào)仿宋。

正文文字：論文標(biāo)題用3號(hào)黑體，頂部居中排列，上下各空一行，正文文字，用5號(hào)宋體。

正文標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“一”、“

（二）”、“1”、“（1）”、“①”，均用4號(hào)黑體。

參考文獻(xiàn)：項(xiàng)目名稱用4號(hào)黑體，在正文后空二行頂格排印，另起行空兩格用5號(hào)宋體排印參考文獻(xiàn)內(nèi)容。

指導(dǎo)教師意見(jiàn)：排在封三上半頁(yè)，項(xiàng)目名稱用4號(hào)黑體，內(nèi)容由指導(dǎo)教師手寫(xiě)并在指定位置簽署姓名和日期。

答辯小組意見(jiàn)：排在封三下半部，項(xiàng)目名稱用4號(hào)黑體，，內(nèi)容手寫(xiě)，由答辯機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在指定位置簽署姓名和日期。

（3）畢業(yè)論文一律用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型紙打印，邊距為：無(wú)頭（上）20mm，地腳（大）7mm，訂口（左）20mm，翻口（右）15mm。

（二）畢業(yè)論文的答辯規(guī)范

1、參加答辯的學(xué)生 申請(qǐng)學(xué)位者和論文初評(píng)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀者必須參加答辯。對(duì)論文初評(píng)成績(jī)有疑義者應(yīng)安排答辯。畢業(yè)生原則上均應(yīng)參加畢業(yè)論文答辯。組織答辯有困難的地方可抽取一部分畢業(yè)論文進(jìn)行答辯，抽取比例應(yīng)不低于30％。

2、畢業(yè)論文答辯的組織管理

畢業(yè)論文答辯的組織管理工作主要由市級(jí)電大負(fù)責(zé)：

（1）制定答辯計(jì)劃。答辯計(jì)劃內(nèi)容包含：答辯領(lǐng)導(dǎo)小組組成；答辯委員會(huì)、答辯小組人員名單及資格資料（學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)、職稱證書(shū)的復(fù)印件及審批表）；擬定答辯時(shí)間安排；答辯分組情況（包括學(xué)生姓名、論文題目、答辯教師姓名、指導(dǎo)教師姓名等內(nèi)容）；參加答辯學(xué)生資格認(rèn)定表。

（2）召開(kāi)參加答辯學(xué)生大會(huì)，明確答辯的有關(guān)事宜；

（3）召開(kāi)答辯委員會(huì)會(huì)議，明確工作程序、答辯要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并組織答辯教師提前閱卷（一般應(yīng)提前3天），預(yù)先擬定答辯中的主要問(wèn)題及答題思路。

3、答辯委員會(huì)

答辯委員會(huì)須由電大系統(tǒng)的專、兼職教師和外聘專家共同組成。答辯委員會(huì)下設(shè)答辯小組。答辯委員會(huì)應(yīng)于答辯前、答辯中、答辯后分別召開(kāi)會(huì)議，溝通、協(xié)調(diào)、總結(jié)各答辯組的相關(guān)工作。

4、答辯小組

（1）答辯小組由電大專職教師和外聘專家3至5名組成。

（2）答辯組長(zhǎng)必須持有由中央電大和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合頒發(fā)的“工商管理專業(yè)畢業(yè)論文評(píng)審及答辯主持人”資格證書(shū)，并對(duì)所簽字審定的論文質(zhì)量負(fù)責(zé)。在指導(dǎo)教師本人指導(dǎo)的學(xué)員論文答辯時(shí)，指導(dǎo)教師不可任答辯組組長(zhǎng)，但可以是答辯組成員。

（3）答辯教師原則上應(yīng)具備教師資格，具有副高職以上職稱。 （4）每個(gè)答辯小組應(yīng)配有一名專職記錄員。 （5）東北財(cái)經(jīng)大學(xué)和中央廣播電視大學(xué)將派出由副教授以上教師組成的答辯指導(dǎo)小組，指導(dǎo)小組負(fù)有指導(dǎo)和監(jiān)督的責(zé)任，并有權(quán)審核論文的的成績(jī)。

（三）畢業(yè)論文綜合成績(jī)的評(píng)定辦法

1、學(xué)生論文完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的寫(xiě)作態(tài)度和完成的論文質(zhì)量，給出優(yōu)、良、及格和不及格等四個(gè)級(jí)別的建議成績(jī)。并寫(xiě)出評(píng)估。指導(dǎo)教師給出的建議成績(jī)?cè)瓌t上“優(yōu)”不超過(guò)20%。

2、經(jīng)過(guò)答辯，由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予綜合評(píng)定綜合成績(jī)。畢業(yè)論文的最終成績(jī)“優(yōu)”不超過(guò)10%。

優(yōu)：

（1）選題在本專業(yè)研究范圍之內(nèi)，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)在理論與實(shí)踐上有參考價(jià)值和對(duì)學(xué)術(shù)研究有現(xiàn)實(shí)意義。

（2）能綜合運(yùn)用所學(xué)管理基礎(chǔ)理論和本專業(yè)有關(guān)知識(shí)技能解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，或在學(xué)術(shù)上有一定價(jià)值。

（3）文章中心思想明確，觀點(diǎn)正確，理論聯(lián)系實(shí)際。 （4）對(duì)所研究的課題有自己的見(jiàn)解或創(chuàng)新。 （5）論據(jù)充分，數(shù)據(jù)資料可靠完整。

（6）文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，邏輯性強(qiáng)，文字流暢。 （7）具有獨(dú)立思考，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 （8）答辯中回答問(wèn)題正確，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。 良：

基本上符合“優(yōu)”要求中的前6項(xiàng)。 及格：

水平一般化，基本符合“優(yōu)”要求中的前5項(xiàng)。 不及格：

基本達(dá)不到“優(yōu)”要求中的前5項(xiàng)，或有下述情況之者：

（1）選題不在本專業(yè)研究范圍之內(nèi)，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)在理論與實(shí)踐上無(wú)價(jià)值。 （2）理論和基本觀點(diǎn)上有原則性錯(cuò)誤，有關(guān)專業(yè)知識(shí)技能較差，理論脫離實(shí)際。 （3）文章中心思想不突出，結(jié)構(gòu)層次不清，主要論據(jù)不準(zhǔn)確，或論據(jù)、論點(diǎn)和結(jié)論矛盾。

（4）基本內(nèi)容抄襲他人成果，資料不可靠、不完整，加工整理能力差。 （5）沿用已發(fā)表過(guò)的文章，而有沒(méi)有更深入的展開(kāi)和重新增補(bǔ)。 （6）他人代寫(xiě)的文章。

3、畢業(yè)論文綜合成績(jī)由答辯小組認(rèn)定后，記入學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)表中，報(bào)省電大審核。中央電大和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)對(duì)試點(diǎn)電大的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查。

（四）畢業(yè)論文的學(xué)分

畢業(yè)論文經(jīng)審核，成績(jī)?cè)诩案褚陨希ê┱呓o予5學(xué)分，達(dá)到畢業(yè)要求。未完成畢業(yè)論文或成績(jī)不及格者不計(jì)學(xué)分。申請(qǐng)學(xué)位者論文成績(jī)必須在良以上（含）。

(五)畢業(yè)論文檔案

畢業(yè)論文檔案包括統(tǒng)一的包裝、論文正文、經(jīng)指導(dǎo)教師審定過(guò)的論文初稿、指導(dǎo)記錄等內(nèi)容，必須反映論文寫(xiě)作的真實(shí)過(guò)程。

三、省電大對(duì)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)控

1、市電大要制定集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則，報(bào)省電大備案。

2、省電大不定期對(duì)試點(diǎn)電大社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的巡視、檢查實(shí)踐基地的落實(shí)、使用情況。

3、市電大要依據(jù)本實(shí)施細(xì)則制定畢業(yè)論文實(shí)施方案報(bào)省電大備案。省電大不定期組織對(duì)試點(diǎn)電大的畢業(yè)論文檢查有關(guān)落實(shí)、進(jìn)展工作質(zhì)量等情況。

4、省電大將對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行抽查，包括學(xué)生選題、指導(dǎo)教師配備、寫(xiě)作與指導(dǎo)過(guò)程記錄、論文質(zhì)量、成績(jī)?cè)u(píng)定等。

第五篇：畢業(yè)論文設(shè)計(jì)及社會(huì)實(shí)踐要求

行政管理專業(yè)（?？疲┚C合實(shí)踐環(huán)節(jié)基本要求

行政管理專業(yè)（?？疲┚C合實(shí)踐環(huán)節(jié)包含兩部分內(nèi)容，一部分是社會(huì)實(shí)踐，共三學(xué)分54學(xué)時(shí)（3周）；另一部分是社會(huì)調(diào)查，共5學(xué)分90學(xué)時(shí)（5周）。

一、社會(huì)實(shí)踐

（一）結(jié)構(gòu)要求：

題目：如：某某單位社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（黑體、三號(hào)）

正文：

一.實(shí)踐單位概況（黑體、小三號(hào)）

主要包括實(shí)踐單位基本情況介紹等。（宋體、小四號(hào)、1.5倍行距）

二. 社會(huì)實(shí)踐的情況（黑體、小三號(hào)）

主要指實(shí)踐的過(guò)程闡述（宋體、小四號(hào)、1.5倍行距）

三. 社會(huì)實(shí)踐的收獲體會(huì)（黑體、小三號(hào)）

重點(diǎn)談心得、體會(huì)等等。（宋體、小四號(hào)、1.5倍行距）

（二）字?jǐn)?shù)要求：

正文字?jǐn)?shù)不少于1500字，定稿的畢業(yè)作業(yè)一律按照社會(huì)實(shí)踐總結(jié)模板A4紙打印并按順序左側(cè)裝訂提交。

二、社會(huì)調(diào)查

（一）結(jié)構(gòu)要求：

題目：如：殘疾人社會(huì)保障問(wèn)題調(diào)查報(bào)告（黑體、三號(hào)）

引言：以簡(jiǎn)明扼要的文字對(duì)調(diào)查的起因、意義或報(bào)告的主要內(nèi)容等進(jìn)行說(shuō)明）調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭起提示全文的作用，必須簡(jiǎn)明概括，以幫助讀者正確、深刻地理解全文。（宋體、小四號(hào)、1.5倍行距）

正文：

一.調(diào)查的基本情況（黑體、小三號(hào)）

主要包括社會(huì)調(diào)查的目的、調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程等。（宋體、小四號(hào)、1.5倍行距）

二.調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題（黑體、小三號(hào)）

先闡述發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，然后運(yùn)用行政管理學(xué)及社會(huì)調(diào)查研究相關(guān)理論對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析。（宋體、小四號(hào)、1.5倍行距）

三.解決問(wèn)題的建議（黑體、小三號(hào)）

結(jié)合實(shí)際及自己的見(jiàn)解，對(duì)解決問(wèn)題提出自己的看法、建議或進(jìn)行預(yù)測(cè)等。（宋體、小四號(hào)、1.5倍行距）

結(jié)語(yǔ)（可以是總結(jié)性的、補(bǔ)充性的等）（宋體、小四號(hào)、1.5倍行距）

（二）字?jǐn)?shù)要求：

正文字?jǐn)?shù)不少于3000字，定稿的畢業(yè)作業(yè)一律按照社會(huì)調(diào)查報(bào)告模板A4紙打印并按順序左側(cè)裝訂提交。

附：社會(huì)調(diào)查參考選題方向

1．關(guān)于社會(huì)保障有關(guān)問(wèn)題（選擇某一具體問(wèn)題）的調(diào)查

2．哈爾濱老年人問(wèn)題（選擇某一具體問(wèn)題）的社會(huì)調(diào)查

3．哈爾濱婚姻家庭問(wèn)題（選擇某一具體問(wèn)題）調(diào)查

4．哈爾濱獨(dú)生子女教育問(wèn)題（選擇某一具體問(wèn)題）調(diào)查

5、哈爾濱家庭養(yǎng)老情況的調(diào)查

6．哈爾濱解決城鎮(zhèn)失業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題的調(diào)查

7．關(guān)于哈爾濱人才流動(dòng)的情況的調(diào)查

8．哈爾濱勤政為民典型調(diào)查

9．哈爾濱社區(qū)建設(shè)及管理調(diào)查（選擇某一具體問(wèn)題）

10．哈爾濱社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查（選擇某一具體問(wèn)題）