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第一篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字左右

我很慶幸能得到這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過這個(gè)活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多。

一、實(shí)踐目的

通過參與生產(chǎn)部門相關(guān)的工作，一方面可以掌握服裝制作工藝。另一方面了解服裝生產(chǎn)運(yùn)作流程，服裝生產(chǎn)管理的技巧。理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中鞏固，深化服裝知識(shí)，即熟悉了服裝生產(chǎn)運(yùn)作，提高動(dòng)手能力，又幫助適應(yīng)社會(huì)企業(yè)就業(yè)和提高社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我寒假實(shí)踐單位是xx有限公司，專業(yè)生產(chǎn)各種各樣毛織服裝，包裝產(chǎn)品的企業(yè)。公司擁有生產(chǎn)、辦公場(chǎng)地百余平方米及國際先進(jìn)流水生產(chǎn)設(shè)備。

二、實(shí)踐內(nèi)容

這次實(shí)習(xí)我被安排到生產(chǎn)部門，以下是我在生產(chǎn)部門里實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程。

服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證，其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短，加工時(shí)間最省，耗費(fèi)最小，生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì)，也即把人，設(shè)備和空間合理地組合起來。

因?yàn)闆]有參與操作的機(jī)會(huì)，我只能看員工如何操作，畢竟很多機(jī)器在學(xué)校都沒接觸過。縫紉設(shè)備的購買和維修都由保全部門負(fù)責(zé)，公司針對(duì)縫紉設(shè)備讓保全部門給我們開了個(gè)講座：機(jī)器設(shè)備介紹（認(rèn)識(shí)各種衣車的名稱，性能和用途；介紹維修工具和使用方法；介紹常見故障和維修方法，設(shè)備的保養(yǎng)和維修制度等。）

因?yàn)樵谲嚳p車間只呆四天，而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作，主任也很為難怎么給我們分配工作。后來我做的是類似打雜的工作：捆扎衣服，撬扣子，釘扣子，配帽子，把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時(shí)間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識(shí)的原則，采取了多看，多問，多動(dòng)手，多懷疑的態(tài)度，在完成主任安三、實(shí)踐結(jié)果：我發(fā)現(xiàn)xx毛織服裝有限公司在管理方面存在一些問題，雖然我不是工商管理專業(yè)學(xué)生。就像樣品部的工作簡(jiǎn)單，是見眼就會(huì)做的工作。但該公司卻安排了多余的工人，浪費(fèi)了人力物力。所以我認(rèn)為公司應(yīng)認(rèn)真做好工作人員分配，充分利用人力物力。還有該公司的工資制度是按時(shí)計(jì)的，不能提高工人的積極性。所以我認(rèn)為公司應(yīng)實(shí)行按件計(jì)工資，這樣就可以提高工作人員的積極性，為公司創(chuàng)造更多財(cái)富。

三、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

我在實(shí)踐中成長的更加成熟了，無論在心理還是思想上。通過這次實(shí)踐，我更加了解了服裝生產(chǎn)運(yùn)作和管理。同時(shí)結(jié)識(shí)了很多同事朋友，他們讓我更深刻了解社會(huì)，他們拓寬我的視野，增強(qiáng)了我的溝通能力和表達(dá)能力。我深切體會(huì)到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，而且也認(rèn)識(shí)得學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì)，知識(shí)是必備的，否則只能靠出賣廉價(jià)的勞動(dòng)力謀生，像那些車間工人，工作累工資低。也深切體會(huì)到無論是企業(yè)還是員工都面臨越來越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)，群雄逐鹿，鹿死誰手？機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人留著。我也清楚自己的能力知道以后努力方向。排的任務(wù)情況下爭(zhēng)取多做事情，看了大量該公司的文件，如人機(jī)布置圖，外發(fā)派工單，訂單進(jìn)程表，單元流水工序排圖，生產(chǎn)配料單，工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產(chǎn)部門管理方法，工資機(jī)制等有關(guān)生產(chǎn)部門的情況。

我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料，另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整齊，用壓鐵固定面料末端的位置，拉直面料（防止面料起皺和過度拉）然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序，一匹布拉完后，如果面料的正反面差別不明顯，則要鋪上隔層紙，再拉另一匹布，以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯，則不需要隔層紙，只要接匹時(shí)把面料反過來鋪就行。重復(fù)上述的工序，鋪到工藝所需的層數(shù)為止。拉完布后，鋪上排料圖，開始剪裁。最后把裁片送到車縫車間。

經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐，雖然有點(diǎn)辛苦，但是過得很充實(shí)，不僅鍛煉了自己的能力，還可以增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，在實(shí)踐中成長。

由于經(jīng)濟(jì)原因我家在年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時(shí)銷售量就高，而我則不行通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn)：

第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

第二，創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

第三，誠信是成功的根本。

今年我家的對(duì)聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對(duì)人要誠實(shí)，真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待認(rèn)真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。

第四，付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯(cuò)，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎！我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我的父母，這樣我才能問心無愧。

通過一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長了見識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的人。

第二篇：形式與政策調(diào)查報(bào)告

調(diào)

查

報(bào)

告

對(duì)當(dāng)代大學(xué)生人生理想和信念追求的

調(diào)查報(bào)告

調(diào)研時(shí)間：2013/06/05

調(diào)研地點(diǎn)：河南理工大學(xué)

調(diào)研對(duì)象：河南理工大學(xué)學(xué)生

調(diào)查主題：當(dāng)代大學(xué)生的理想與信念追求

調(diào)查人員：彭博

關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生理想與信念追求的調(diào)查報(bào)告

人生的道路，只有不斷地奮斗、拼搏才會(huì)發(fā)揮人生的價(jià)值，而人生的理想與信念正是人生的目標(biāo)與動(dòng)力。擁有理想與信念，并不斷追求，方能有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。而大學(xué)生正是中國年青一代，他們掌握著祖國的命運(yùn)和發(fā)展。因此，大學(xué)生擁有理想與追求是至關(guān)重要的。以理想與信念為燈塔，方能指引人生之船漂泊前進(jìn)的方向；以理想與信念為劍，方能斬開荊棘，踏上人生成功的大道。因此，為了進(jìn)一步了解當(dāng)代大學(xué)生理想與信念追求的現(xiàn)實(shí)情況，我們?cè)诤幽侠砉ご髮W(xué)展開了一次關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生理想與信念追求的調(diào)查。本次調(diào)查采用問卷調(diào)查形式，樣本總量為400份，獲得有效樣卷共400份。

一． 調(diào)查者的基本情況

年級(jí)結(jié)構(gòu)：大一占25%、大二25%、大三25%、大四25%

性別結(jié)構(gòu)：女生占25%、男生75% 二． 本次調(diào)查涉及的主要內(nèi)容

本次調(diào)查的問題涉及大學(xué)生的理想以及為之奮斗的信念的有無，和大學(xué)生夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)情況以及現(xiàn)在的生活狀態(tài)和對(duì)各方面的壓力等方面。

三． 調(diào)查結(jié)果與分析

（一）當(dāng)代大學(xué)生的理想不夠明確

大學(xué)生應(yīng)該是人生中最朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上的時(shí)候?？墒牵?dāng)代大學(xué)生還處于一種迷茫狀態(tài)，不能夠明確未來的路；現(xiàn)在還處于一種混沌狀態(tài)，不知自己的目標(biāo)定位在哪里，許多人認(rèn)為未來的路還長，我們不必計(jì)劃，只要能過一天是一天，每天都只過著一種毫無斗志，毫無激情，毫無拼搏的生活，將大好時(shí)光留在了未來的后悔之中。

（二）當(dāng)代大學(xué)生沒有足夠的信念

當(dāng)立下一個(gè)目標(biāo)時(shí)，它就像搖曳在暴風(fēng)雨中的一枝玫瑰，雖然美麗嬌艷，卻抵不過暴風(fēng)雨的打擊，在風(fēng)雨過后，就只剩下一枝光桿，在寂寞中死亡。沒有足夠的信念，就像航行的帆船，沒有了帆一樣，只能在沖擊中隨波逐流，而無法到達(dá)成功的彼岸。信念的喪失，是當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)致命弱點(diǎn)。當(dāng)擁有一份自己感興趣的事的時(shí)候，總會(huì)“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，最終一事無成。

（三）當(dāng)代大學(xué)生的努力程度不夠

當(dāng)代大學(xué)生總感覺許多事情自己不用太費(fèi)力，就可以解決好，可實(shí)際上卻有許多以失敗告終，而大學(xué)生們卻把此種失敗歸結(jié)于他人或它物的身上，很少能認(rèn)識(shí)到自身的努力、奮斗程度。當(dāng)代的大學(xué)生有部分人喜歡與他人攀比，比不上的時(shí)候，便怨恨自己的父母，不夠努力，而最后連自己也變得越來越頹廢，基本上已經(jīng)不知道去努力、拼搏和奮斗。

（四）當(dāng)代大學(xué)生的生活狀態(tài)頹廢

當(dāng)代的大學(xué)生在空閑時(shí)間較多，而大學(xué)生們通常在宿舍內(nèi)上網(wǎng)、打游戲，浪費(fèi)了大量的空閑時(shí)間。夢(mèng)想被擱置，人生之船猶如航行在無邊無際的一片渺茫的世界中。頹廢的生活讓大多數(shù)的人的意志被消耗殆盡。大四的學(xué)生尤為突出，他們?cè)跒槲磥淼墓ぷ?、生活而煩惱。于是，電腦虛擬世界更成為他們的寄托，當(dāng)他們?cè)谔摂M游戲中找到“快樂”時(shí)，他們就會(huì)去選擇將時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上，于是，生活就會(huì)向“頹廢”邊緣前進(jìn)，致使他們的生活就會(huì)越來越低迷。 四． 采取建議與意見

（一）剖析人生，樹立理想

保爾： “人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時(shí)候，它可以說我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—— 為人類的解放而斗爭(zhēng)”。當(dāng)代的大學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己生命的意義，每個(gè)人都有他自己的特殊使命或天職，因此我們要樹立科學(xué)正確地人生理想，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。理想是人生的燈塔，指引我們方向，帶我們朝向目標(biāo)前進(jìn)；理想是翅膀，帶我們飛越迷茫，踏上征途。理想可以充實(shí)人生，當(dāng)你向成功邁進(jìn)一步時(shí)，你都會(huì)收獲喜悅，而這種喜悅正是在前進(jìn)的時(shí)候所收獲的經(jīng)驗(yàn)的積累。

剖析人生的意義，樹立科學(xué)的正確的理想，是人生奮斗的基礎(chǔ)。愛因斯坦曾說：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看做生活的目的本身?！倍袪査固┱f:“理想是指路明燈，沒有理想，沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，沒有生活?！比松驌碛欣硐攵鵂N爛，命運(yùn)因理想而輝煌。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立科學(xué)的理想，擁有“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的理念，讓科學(xué)的理想的種子在人生的沃土上發(fā)芽、生根。為了明天的生活，為了生活的精神，樹立科學(xué)正確的理想很重要。 (二） 努力追求，向上拼搏

有一句話：“世界上最美的風(fēng)景，往往再?zèng)]有路的地方”這句話只說了一半，另一半需要我們來補(bǔ)充：“而我要做開辟那條路的人”。若想觀賞到壯麗的風(fēng)景，就需要自己腳踏實(shí)地的付出努力。拿破侖曾說：“我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為，這樣我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的腳印?！比松蚺Χ省r(shí)間流逝，我們因努力過了而不會(huì)因碌碌無為而懊悔。 當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該努力追求理想，向上拼搏，不能因外在原因而讓自己在苦難面前軟弱，倒塌下去。以努力為基準(zhǔn)，頑強(qiáng)向上。大學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)困難面前要堅(jiān)強(qiáng)，相信我們會(huì)克服，因?yàn)槲覀冊(cè)谂?，在拼搏，在頑強(qiáng)向上。別怕路途的艱辛，別怕前方的困難。既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。逆天而上沖霄漢，昂首笑語看星辰。讓大學(xué)生的生活因努力追求而熠熠生輝，我們的人生因拼搏而變得更有意義，同時(shí)，遇上困難，更是對(duì)意志的考驗(yàn)，對(duì)人生的一次磨練，讓自己變得更強(qiáng)，活的更精彩。

(三)珍惜時(shí)光，打造未來

“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌。”時(shí)光流逝，我們的青春年華總有消逝的那一天，而我們能做的便是認(rèn)真的過好每一天，讓每一天都過得充實(shí)。毛姆說過，由于時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，無法挽回，所以說它是時(shí)間最寶貴的財(cái)富。濫用時(shí)光無疑是人們最沒有意義的一種消磨方式。 當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)把握時(shí)光，讓青春跳躍澎湃的活力?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！贝髮W(xué)生都處于青春向上的時(shí)期，為了追求理想，揮汗如雨，為了抵達(dá)成功的彼岸，執(zhí)著追求。大學(xué)生的時(shí)光應(yīng)當(dāng)充分有效地利用，而非將時(shí)光浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中。空閑的時(shí)候，可以常去圖書館擴(kuò)大自己的知識(shí)面。高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。大學(xué)的圖書館是可以讓人增長知識(shí)的地方。珍惜時(shí)光，讓夢(mèng)想插上翅膀；珍惜時(shí)光，讓青春跳躍活力；珍惜時(shí)光，讓腦海遨游知識(shí)海洋。年輕的大學(xué)生應(yīng)該珍惜分分秒秒，激情澎湃，昂揚(yáng)向上，開拓理想，努力拼搏，邁向成功的彼岸。 五．總結(jié)

如果把人生比之為杠桿，信念則好像是它的支點(diǎn)，具備這個(gè)恰當(dāng)?shù)闹c(diǎn)才可能成為一個(gè)強(qiáng)有力的人。人生要有自己的信念，當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時(shí)候，我們可能迷途忘返，也可能舉足不前。我們將怎樣走下去？理想在于選擇，這是我們得到的唯一告誡。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人理想必須緊密結(jié)合起來。山雖不高，并不是所有的人都可以攀登；水雖不深，并不是所有的人都可以涉足。只有認(rèn)識(shí)自我，才能選擇可以達(dá)到的理想目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。如果選擇了一種可望而不可及的理想，雖然崇高，令人敬仰，但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手，你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望，雖然作了苦苦的奮斗，耗費(fèi)了畢生精力，最終只能空悲切。這樣的理想不能給人生帶來任何樂趣，只能給我們背上沉重的精神包袱，帶來失望和沮喪。一個(gè)不了解自我的人，雖然高談闊論，滿眼春光，壯志不已，但只能以失敗告終。人無文墨而筆耕，只能留下俗文庸詩，人無謀略而從政，只能留下笑柄敗績(jī)，人無經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商，只能困頓賠本。我們認(rèn)為理想不在高大悲壯，而在現(xiàn)實(shí)可行，不在可望不可及，而在奮斗可達(dá)之。理想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓，而是破曉而出的旭日霞光，不是人生的夢(mèng)境，而是人生的現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槟切├硐氲膶?shí)現(xiàn)者而高歌，也為那些理想的失敗者而悲泣。

回望中華五千年歷史文化，能被人們所記住的人物，那個(gè)不是有理想有抱負(fù)的。古有祖狄聞雞起舞，今有奮起拼搏的鄧亞萍。他們開始時(shí)是和眾人一樣的，但是當(dāng)他們?yōu)槔硐電^斗拼搏，努力地提升著自己的知識(shí)，認(rèn)識(shí)，能力，由量變到質(zhì)變，讓他們能夠登上金字塔的塔尖，而不是成為泯泯眾生，我們不能像方仲永一樣，有了天賦就不思進(jìn)取，更何況我們都是普普通通的人，更要付出千萬倍的努力，拼搏，為夢(mèng)想開放成功之花。

作為大學(xué)生的我們要努力學(xué)習(xí)，樹立理想，拼搏奮斗，頑強(qiáng)前進(jìn)，擁有一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。夢(mèng)想在前進(jìn)中絢爛，信念在執(zhí)著中永恒。