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        社區(qū)社會實踐報告

        發(fā)布時間:2022-06-19 22:10:05

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        • 文檔分類:實踐報告
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        第一篇:社區(qū)社會實踐報告

        一、見習(xí)地及其職能簡介

        (1)社區(qū)介紹

        望海社區(qū)座落在沾益縣城東南部,面臨母親河――南盤江,望海歷史悠久,能人輩出,是縣、鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟、文化的中心,為支持全縣的發(fā)展,推進城鎮(zhèn)化建設(shè),作出了巨大的貢獻,土地百分之九十被征用,望海人民不得不思考自己的發(fā)展方向。

        徹底改變過去日出而作,日落而息的躬耕習(xí)慣,放下鋤頭把,勇于創(chuàng)市場,由農(nóng)民變成了市民。望海國土總面積6.4平方公里,海拔1880.6米,年平均氣溫14.9℃,年降水量1158.6毫米,轄14個村民小組,2461戶,7239人,有耕地895.8畝,人均0.12畝。社區(qū)居民主要從事個體經(jīng)營,其中的沾益龔記辣子雞聞名省內(nèi)外,

        20xx年經(jīng)濟總收入8387.8萬元,人均純收入4001元。望海在被征用的土地上,先后建起布局合理、寬暢優(yōu)美的玉龍小區(qū),小橋流水,花草樹木成蔭的玉林山水小區(qū);聚餐飲、經(jīng)營、住宿一體的望海小區(qū)、錦源麗都商貿(mào)小區(qū)。

        這些小區(qū)毗鄰在風(fēng)景如畫的九龍湖周圍,展示出21世紀(jì)望海社區(qū)最美的生活畫面。新世紀(jì)的望海人民,煥出巨大的生機,歡迎遠方的朋友到望海發(fā)財,促進望海的發(fā)展;把望海社區(qū)打造成更加和諧美麗的家園。

        (2)社區(qū)工作人員職責(zé)

        社區(qū)工作人員職能及職責(zé):

        ★管理職能:在政府部門的指導(dǎo)下,在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,組織社區(qū)成員進行自治管理,搞好社區(qū)衛(wèi)生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理,完成社區(qū)成員代表大會及確定的管理目標(biāo)。

        ★服務(wù)職能:組織社區(qū)成員進行便民服務(wù),動員和組織社區(qū)成員共駐共建,資源共享,辦理社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè),組織志愿者隊伍,辦好社區(qū)服務(wù)業(yè);協(xié)助政府落實城鎮(zhèn)最低生活保障制度,介紹就業(yè)和開展優(yōu)撫救濟工作。

        ★教育職能:組織引導(dǎo)社區(qū)成員開展法制教育、公德教育、青少年教育和“兩勞”人員教育,開展職業(yè)培訓(xùn),文化娛樂和體育活動。開展五好文明創(chuàng)評活動,形成具有本社區(qū)特色的文化氛圍,增強社區(qū)成員的歸屬感和凝聚力。

        ★監(jiān)督職能:受社區(qū)成員代表大會成員指派,及時將監(jiān)督意見向上級機關(guān)及部門反饋,對社區(qū)內(nèi)的物業(yè)管理履行其工作職責(zé)的情況進行監(jiān)督。

        ★配合協(xié)助政府及其派出機構(gòu)完成有關(guān)任務(wù)。

        社區(qū)工作者應(yīng)具備的六種角色:

        居民生活的關(guān)心者,居民心理的疏導(dǎo)者,居民就業(yè)的指導(dǎo)者,社區(qū)矛盾的協(xié)調(diào)者,文明行為的引導(dǎo)者,文化活動的組織者。

        社區(qū)工作的定義

        1.它是社會工作的一種介入手法;

        2.它是一項有計劃的行動;

        3.它是一種過程;

        4.它是運用集體行動的方法;

        5.它鼓吹居民自助、互助及自決的精神;

        6.它能找出及滿足社區(qū)的需要,解決社區(qū)問題,培養(yǎng)社區(qū)歸屬感和認(rèn)同感,促成社區(qū)整合,改善社區(qū)生活質(zhì)量;

        7.它能發(fā)展居民能力,加強其自主性;

        8.它能促進社會轉(zhuǎn)變。

        社區(qū)工作的具體目標(biāo):

        1.促進居民參與解決自己的問題,提高社區(qū)居民的社會意識;

        2.調(diào)整或改善社會關(guān)系,減少社會沖突;

        3.尋求社區(qū)需要與社區(qū)資源的有效配合,以滿足社區(qū)需要,解決或預(yù)測社會問題,改善社區(qū)生活環(huán)境,提高社區(qū)生活質(zhì)量,促進社區(qū)進步;

        4.追求權(quán)力和資源的公平分配;

        5.發(fā)揮人民的潛能,發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才;

        6.培養(yǎng)互相關(guān)懷、互助互濟的美德;

        7.增強社區(qū)的凝聚力。

        二、實習(xí)目的

        1、完成本學(xué)期社會工作實務(wù)基礎(chǔ)的實習(xí)任務(wù),鞏固社會工作實務(wù)課程中學(xué)到的知識。

        2、了解實習(xí)社區(qū)概況,發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題,做出診斷,制定出相應(yīng)的計劃和方案,并從中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

        3、提高自身素質(zhì)和實踐能力、組織能力,達到鍛煉及完善自己的目的。

        4、學(xué)以致用,將理論與實踐相結(jié)合

        三、實習(xí)內(nèi)容

        1、將社區(qū)流動人口的信息錄入。雖然工作比較單一,任務(wù)量也很大,但是通過對流動人口的登記,可以加強政府對流動人口的管理,加強政府的社會服務(wù)職能,積極發(fā)現(xiàn)問題解決問題,為城市的安全穩(wěn)定做貢獻。

        2、與社區(qū)的工作人員一道努力工作,為湖源巷社區(qū)選區(qū)選舉大會”的順利舉辦做籌備工作。

        期間認(rèn)真做好選民登記、選民榜張貼、選民證統(tǒng)計發(fā)放、以及設(shè)置流動票箱、入戶選民投票、監(jiān)督選舉等工作

        3、在社區(qū)內(nèi)鏟除小廣告,牛皮鮮。雖然是體力活,但是是為了給社區(qū)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

        4、協(xié)助社區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督員對社區(qū)所轄的生產(chǎn)部門(商店、網(wǎng)吧、小吃店、建筑工地、經(jīng)營商戶)進行安全教育、發(fā)放安全生產(chǎn)責(zé)任書。了解了一些必備的安全知識,學(xué)會辨別消防器材。5.與社區(qū)附近的居民互動溝通,走入社會,與人溝通,宣傳社區(qū)工作,處理良好的人際關(guān)系。

        四、實習(xí)感想

        在此次實踐過程中,我們收獲頗豐,在向社區(qū)干部了解轄區(qū)基本情況和基本工作的過程中了解了社區(qū)工作的繁瑣和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)愛崗敬業(yè)的精神,在工作中要認(rèn)真對待,以服務(wù)的精神來對待每一份工作和每一位居民,盡自己最大的努力做好自己的工作。

        同時我們還參加社區(qū)例會,認(rèn)真聽取黨支書記的工作報告,聽取優(yōu)秀樓長介紹的工作經(jīng)驗,讓小組成員也增加了工作經(jīng)驗,明白了工作中要積極制定詳細的計劃,每完成一個計劃要做好每一份詳細的工作總結(jié),工作要有計劃分步驟的完成才能讓每一份力都能做出相應(yīng)的成就。期間也了解到社區(qū)在基層維穩(wěn)、居民下崗再就業(yè)、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、城市低收入者社會保障等方面所作的積極工作。

        本次的社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。之前我們大學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實踐使所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。

        緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

        五、對社區(qū)建設(shè)的幾點看法

        1、加強居民自治。健全社區(qū)居民自治的各項工作制度;完善居民參與機制,健全規(guī)范民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、民情民意反映機制;使社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用得以發(fā)揮,形成黨領(lǐng)導(dǎo)下的充滿活力的居民自治機制。

        2、社區(qū)管理加強有序性。健全社區(qū)居民自治組織、群眾性組織,明確職責(zé),有效地開展工作和活動;社區(qū)管理規(guī)范有序,便于形成共建共享機制;社區(qū)要為群眾組織搭建溝通人際關(guān)系的平臺,努力發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

        3、完善社區(qū)服務(wù)。完善社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施,根據(jù)轄區(qū)不同群眾和服務(wù)的項目,組織志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、上門服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容,有扶貧幫困載體的促進慈善、公益事業(yè)機制,能夠為社區(qū)居民需要提供滿意服務(wù)。

        4、加強治安。健全社區(qū)公共安全制度,改善治安防控措施,完善社會治安綜合措施,有效處理矛盾糾紛,提高居民自救互救能力,維持良好的生活秩序,提高居民群眾安全感。

        5、改善社區(qū)環(huán)境。加強社區(qū)環(huán)境治理,提高環(huán)境整潔綠化美化程度,加強居民環(huán)保意識,使社區(qū)內(nèi)建筑設(shè)施、垃圾分類、污水處理、噪聲控制,能源利用等符合環(huán)境要求,完善社區(qū)無障礙設(shè)施。

        6、促進社區(qū)和諧。努力引導(dǎo)居民崇尚科學(xué),熱愛學(xué)習(xí),普遍開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,利用好圖書室、閱報欄、黑板報,定期更新內(nèi)容。引導(dǎo)居民樹立社會主義榮辱觀,倡導(dǎo)和推行健康、科學(xué)、文明的生活方式。

        總之,本次社會實踐活動給生活為我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

        我們在工作過程中懂得了社會上各方面的人際交往,懂得了在以后的社會中要有明確的社會責(zé)任感和良好的工作態(tài)度,要有服務(wù)精神,工作要有明確的目標(biāo)和計劃,詳細了解各方面的知識和國家的各項政策,在以后的學(xué)習(xí)中要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一名合格的社會工作者,全心全意為人民服務(wù),努力做一位有知識、有文化、有理想,對社會有用的人才。

        第二篇:大學(xué)生暑假實踐報告范文

        一、研究動機:

        經(jīng)過兩學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。

        二、研究目的:

        了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進意見。

        三、研究方法:

        訪問法、資料收集法。

        四、公司概況

        1、基本情況:奇瑞長遠物流中心位于安徽省蕪湖市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)龍山路1號。物流中心占地面積較大,擁有大小庫,且還有一條輪胎線。

        2、公司蕪湖奇瑞長遠物流有限公司成立于2005年11月,由奇瑞汽車物流有限公司、和長久物流有限公司共同投資組成,是唯一一家為奇瑞汽車有限公司提供專業(yè)服務(wù)的底三方物流企業(yè),服務(wù)內(nèi)容包括零部件存儲、配送、分裝、工位器具和物流咨詢等。

        3、主要設(shè)施:

        鏟車,中心擁有1、5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用叉車多輛。

        手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標(biāo)準(zhǔn)1M*1、2M地臺板。

        運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調(diào)動車輛近百輛。

        集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。

        通過公司各處的實習(xí),我對各處的物流管理情況有了初步的了解。在這一過程中,我學(xué)到了物流管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識,豐富了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)。在實習(xí)期間,我深深體會到了長遠物流的優(yōu)勢,以及在日照的影響地位。雖然長遠物流僅經(jīng)過了短短幾年的發(fā)展,卻取得了如此大的成績,這與長遠物流人辛勤工作勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開的。但在看到成績的同時,我也發(fā)現(xiàn)了這其中存在的一些影響長遠物流發(fā)展的問題,現(xiàn)總結(jié)整理如下。

        第一,內(nèi)部管理不規(guī)范。

        首先,長遠物流受日照整個物流管理發(fā)展的影響,幾處的物流管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門分工不夠明確,制度不健全,少有程序化、規(guī)范化的工作流程,大部分進行著簡單粗放的的管理。其次,由于物流管理牽扯到的問題眾多,各處體制不健全,各種關(guān)系錯綜復(fù)雜,需要協(xié)調(diào)、處理的關(guān)系眾多,使得各物流處把大量的精力放在處理各種關(guān)系上,包括處理物流處與奇瑞汽車之間的關(guān)系,物流與行政部門的關(guān)系,與有關(guān)業(yè)主之間的關(guān)系。處理好這些關(guān)系當(dāng)然有利與物流管理的發(fā)展,但當(dāng)因此而忽視了內(nèi)部管理與對外服務(wù)時,就難免本末倒置了。這樣就影響了物流管理的健康發(fā)展。

        第二,責(zé)權(quán)利不明。

        責(zé)權(quán)利不明,是影響企業(yè)發(fā)展的主要障礙。這包括兩個方面,一方面是各物流處與總公司之間。由于我公司物流管理的特殊性,各處的物流管理,均是由作為開發(fā)商的總公司籌備建立的,物流管理人員,大部分是由集團公司從各崗位調(diào)配的人員,這就導(dǎo)致了建設(shè)與管理不分的局面,無形之中增加了物流管理的難度。雖然,這種建管一家的局面,也曾給物流管理帶來過一定的好處,例如,一些房屋維修問題、設(shè)備設(shè)施配備問題,都可以較好的協(xié)商解決。但的卻是使物流管理工作無法獨立開展。許多問題都需要層層審批,造成了多頭管理,影響了物流管理的服務(wù)質(zhì)量的提高和物流管理企業(yè)的健康發(fā)展。另一方面,是各物流管理處內(nèi)部、各崗位之間權(quán)責(zé)不明,崗位職責(zé)分工不合理,人員配備不科學(xué),造成了工作效率低下,人員富余,工作鏈斷檔,工作流程不順暢,使一些工作不能正常、快捷有效的完成,大大影響了服務(wù)水平的提高。

        第三,基礎(chǔ)薄弱,正常運行困難。

        首先由于部分物業(yè)開發(fā)較早,設(shè)備、設(shè)施老化,使維修難度加大,維修成本高,給各方面工作帶來了很大壓力。其次,前期遺留問題較多,物流管理僅憑自己的力量難以解決。物流管理與開發(fā)商之間,與建設(shè)單位之間,與業(yè)主之間矛盾重重,物流管理收入微薄,使物流管理收入不抵支出難以正常運行,企業(yè)舉步維艱。這就使得物流管理難以改進設(shè)備,改善服務(wù),導(dǎo)致了服務(wù)水平低。這樣就使得物流管理陷入了惡性循環(huán)之中。

        第四,缺乏專業(yè)的管理人員。

        由于企業(yè)從業(yè)人員,相對缺少專業(yè)知識,大部分是中途搞物流管理,盡管經(jīng)驗相對豐富,但缺乏系統(tǒng)的理論知識。并且由于觀念、資金等問題,企業(yè)很少引進專業(yè)的管理人員,這就導(dǎo)致了,服務(wù)意識較差,觀念創(chuàng)新匱乏,使得物流管理難以進入良性發(fā)展的軌道。

        這些問題,影響著長遠物流的發(fā)展,為改善我公司的物業(yè)管理狀況,樹立公司物業(yè)管理品牌,不妨采取以下措施,以促進企業(yè)快速、健康發(fā)展。

        1、明晰權(quán)力和責(zé)任。

        長遠物流欲走品牌之路,就必須走獨立發(fā)展之路,明確與總公司之間的關(guān)系,分清責(zé)任界限,享受獨立開展各項工作的權(quán)利,承擔(dān)其作為物流管理企業(yè)應(yīng)負的責(zé)任。另外,各物業(yè)處也應(yīng)加強自身的管理,合理劃分部門,科學(xué)安排崗位,規(guī)范各部門的職責(zé),做到“人人有事關(guān),事事有人關(guān)”理順物流管理流程,明確各部門員工的職責(zé)與權(quán)利。

        2、建立、健全規(guī)章、制度。

        一個成功的企業(yè)一定要有一套科學(xué)、合理、適合本企業(yè)特點的規(guī)章、制度,來規(guī)范員工的行為。要樹立長遠物流品牌,必須要健全規(guī)章、制度作為保障。這包括制訂質(zhì)量保證制度、收費管理制度、財務(wù)制度、崗位考核制度等一整套必備的制度,還包括物流管理服務(wù)工作流程、投訴受理程序、報修維修程序、緊急事故處理程序等一系列程序化的規(guī)范。只有健全這些規(guī)章、制度,并積極落實,才能打造一個成功的企業(yè),才能樹立長遠物流品牌。

        3、改善物流管理環(huán)境。

        改善管理環(huán)境,就要理順各方面的關(guān)系,使得各部門可以協(xié)調(diào)配合。減少在不必要的環(huán)節(jié)上的開支,用于改善設(shè)備、設(shè)施。在資金有限的情況下,最大限度的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡最大努力滿足業(yè)主的合理要求,以提高收費率,增加企業(yè)收入,使企業(yè)走上良性循環(huán)的道路,能夠獨立正常運作。

        4、提高員工素質(zhì)。

        只有提高員工整體素質(zhì),才能形成優(yōu)秀的團隊,才能打造成功的企業(yè),才可以樹立海納物業(yè)品牌。提高員工素質(zhì)可以從以下幾個方面入手,一方面,內(nèi)部培訓(xùn)。經(jīng)常開展業(yè)務(wù)知識、專業(yè)知識、服務(wù)意識學(xué)習(xí)活動,整體提高員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識;另一方面,就是從優(yōu)秀的物業(yè)公司,請專業(yè)知識淵博,實踐經(jīng)驗豐富的專家,進行培訓(xùn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀物業(yè)管理企業(yè)的成功經(jīng)驗;最后,引進人才。企業(yè)應(yīng)引進部分專業(yè)知識豐富的優(yōu)秀人才,以補充新鮮血液,提高企業(yè)的活力和創(chuàng)新力,促進企業(yè)的發(fā)展和品牌的樹立。

        5、建立企業(yè)文化。

        物業(yè)管理企業(yè)的服務(wù)特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質(zhì),只有建立起適合本企業(yè)特點的企業(yè)文化,從文化的高度和層面來突出企業(yè)價值觀,以此規(guī)范員工的服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識。這樣才能促進企業(yè)的正常運行、高速發(fā)展。

        總之,長遠物流走品牌之路,就應(yīng)全面改善管理,明確公司之間、部門之間、崗位之間的職責(zé)與權(quán)利,建立健全各種規(guī)章制度,理順、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,形成高素質(zhì)的優(yōu)秀管理隊伍,建立起適合長遠物流特點的企業(yè)文化,樹立全新的海納物業(yè)形象。另外,由于海納物業(yè)所轄小區(qū)較多,各處的物流、業(yè)主各具特色,建筑物業(yè)差異較大。所以,還應(yīng)根據(jù)各處的特點采取不同的改善措施。

        第三篇:寒假社會實踐報告

        在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要組成部分,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為專生本的我們,社會實踐也不能停留在大專時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。

        我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。,價格屬于大多數(shù)消費者都可以接受的價格。對于一些樂于討價還價的顧客,通通采取“多買多惠”的政策,單件拒絕還價,這一政策也獲得了不少優(yōu)點,沒有一個顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個春節(jié),節(jié)后一些回頭客前來購買時,價格不變,獲得回頭客的一致好評,并因此帶來更多的顧客光臨。

        展銷一體化。這次實踐我采用展銷一體化銷售模式,對于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售,大多數(shù)消費者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應(yīng)用價值,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結(jié)果,我在銷售地點擺一張展臺,將拼裝好的一些產(chǎn)品進行展覽,同時在展臺旁邊我還置一個工作臺,進行現(xiàn)場的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評,銷售額當(dāng)然有了很大的提高。

        當(dāng)然這次實踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今后的實踐中引以為訓(xùn)。一,此次實踐的實踐雖說是為期一個月,但是真正的銷售時間僅有短短的12天,并且每天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這12天,剩下的時間幾乎是市場調(diào)研和中途進貨耽誤的時間,這中間耽誤的時間是一項極大的損失。二,迎合消費者口味,第一次進貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時間后發(fā)現(xiàn),一些市場暢銷的品種我沒進幾個,那些市場不太好銷售的我卻進了不少,這一點也著實影響銷售業(yè)績。

        通過這一次的寒假社會實踐,我充分體會到了管理的藝術(shù),利用管理學(xué)的知識,發(fā)掘新的商業(yè)經(jīng)濟。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對于市場沒有做好及時的預(yù)測導(dǎo)致停售甚至滯售。只能說對于管理這門科學(xué),我們還有很多需要學(xué)習(xí)。運用管理學(xué)知識,通過創(chuàng)新行業(yè)帶動創(chuàng)新經(jīng)濟的發(fā)展。

        第四篇:社會實踐報告總結(jié)

        隨著兩周來大家辛苦的訓(xùn)練,認(rèn)真的表演,武術(shù)實踐終于圓滿的完成了,在這個過程中我們學(xué)了很多,不僅僅是武術(shù);還有意志和能力的鍛煉。

        武術(shù)是我們專業(yè)的一個特色課程,從入學(xué)以來不斷地豐富自己的武術(shù)知識,不管是從理論方面來說還是從實踐教學(xué)方面都有了很大的進步,學(xué)習(xí)武術(shù)也讓我們的身體得到了很好地鍛煉。從大一到現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了少林拳、初級棍、初級刀、達摩劍、24式太極拳、太極劍、通臂拳等等,還有一些我們課外在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)的其他武術(shù)動作。學(xué)習(xí)武術(shù)不僅學(xué)習(xí)到武術(shù)動作的博大精深,更多的也是古人的智慧,在沒有現(xiàn)代化武器的時代武術(shù)就是最好的兵器,最好的保護自己的方法。學(xué)習(xí)武術(shù)可以讓我們身體協(xié)調(diào)、心平氣和的對待事物,武術(shù)不僅鍛煉了身體也鍛煉了氣節(jié)和意志。20xx年06月17日,我們參加了華北水利水電大學(xué)20xx級對外漢語武術(shù)實踐動員大會,我們了解了今年武術(shù)實踐的主要內(nèi)容和計劃行程;動員結(jié)束后我們小組人員積極的討論關(guān)于實踐的內(nèi)容和表演的形式內(nèi)容。

        經(jīng)過我們小組人員的討論后,大家一致把武術(shù)表演定為太極拳、功夫扇、刀、劍、拳等,一套包括幾乎所有學(xué)習(xí)過的武術(shù)動作;表演形式確定后我們開始認(rèn)真地訓(xùn)練。小組的表演要求我們要多溝通多交流,要表現(xiàn)出團隊的協(xié)作精神,不能太自我不聽從自己提的意見和安排。大家也許在小時候就聽過三個和尚的故事:當(dāng)廟里有一個和尚時,他一切自己做主,做得很自在;當(dāng)廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作,同樣做的不錯;可當(dāng)廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。當(dāng)初讀到這篇古老的寓言的時候,我們知道了團結(jié)的重要性。

        我們小組一共是八個人,剛開始大家都非常積極的想每一個動作,然后在集體討論是否合適。剛開始練習(xí)的時候,每個人都只看自己,速度時間的控制都不一樣。隨著練習(xí)次數(shù)的增加,大家發(fā)現(xiàn)了越來越多的問題。后來我們懂得如果沒有團隊意識,永遠也練不好。特別是功夫扇的練習(xí),開扇子的時候開的不整齊就特別的影響整體效果。何為團隊意識,簡單來說就是大局意識,協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。我們每個人都要有凝聚力和向心力。當(dāng)大家心里都有團隊精神后,我們在練習(xí)的時候就會注重大家的合作。在團隊與成員之間的關(guān)系上。我們把團隊當(dāng)成“家”,努力地去融合進步,共同取得一份我們都滿意成績。

        武術(shù)的訓(xùn)練是比較的辛苦的,因為牽涉到很多的武術(shù)動作,每個動作對身體的要求也非常高,如果做的不到位會顯得非常的不協(xié)調(diào)。不管怎么困難我們小組人員還是努力克服困難,認(rèn)真地學(xué)習(xí)我們所用到的每一個動作,特別是兵器的學(xué)習(xí),不小心的時候就有可能劃傷自己的手臂,在表演的時候又特別的要求速度和整齊度,所以在練習(xí)的過程中是非常辛苦的。我們組大部分都是女生在訓(xùn)練的過程中她們經(jīng)常受傷,手臂醫(yī)用和指間都會擦傷很多時候都是用膠帶把傷口那里保護起來繼續(xù)練習(xí)。

        24式太極拳,太極拳是現(xiàn)在相對比較普遍的一種拳種,尤其在其養(yǎng)生方面,更是深受人們的喜愛,我們經(jīng)??梢钥吹骄毩?xí)24式太極拳鍛煉身體的人們,我們節(jié)目演練太極拳,也算是一種順應(yīng)社會“潮流”。天地之間,世界之上,萬物與機緣,無時無刻不在變化。樹木花草,山岳樓臺,看似靜止,無不在漸漸老化。俗語說,只有“變”是不變的,太極拳就是要把種種變化,在拳演練出來。動靜開合,剛?cè)峥炻?,上下左右,順逆纏繞,忽隱忽現(xiàn),虛虛實實,綿綿不斷,周身一家,一動無有不動,顯時氣勢充沛,隱時煙消云散,以意帶力,到點融化于全身,做到勁斷意不斷,然后再輕輕啟動,揮灑自如,一意一念,一舉一動,隨心所欲,都在自我控制之中,以達到養(yǎng)生、防身的效果,這就是太極拳。

        接下來的太極功夫扇是屬于太極拳中器械的一種,太極扇的創(chuàng)編目的主要是為了鍛煉身體。太極扇是一種風(fēng)格獨特的武術(shù)健身項目,它融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動作,太極與扇的揮舞動作結(jié)合之下,剛?cè)岵?、可攻可守,充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀,是同時具有觀賞性及藝術(shù)性的健身運動。給我印象最深的還有那“臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng),南拳和北腿,少林武當(dāng)功,太極八卦連環(huán)掌,中華有神功”的熟悉旋律。在練習(xí)中,伴隨一種優(yōu)雅的音樂,配合舞扇鍛煉非常合適,讓人在運動中絲毫沒有厭倦之感,讓人們在輕松柔和、連貫均勻、圓活自然、協(xié)調(diào)完整的“舞”式下,把握住“意況引導(dǎo)動作,放松而不拙力”,上下相隨,周身協(xié)調(diào),相隨著音樂,會使你進入一個恬靜愉快的天地里,更加能起到調(diào)節(jié)心情,鍛煉身體的效果。每位同學(xué)盡心盡力,嚴(yán)格要求,力求把每一個動作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范,不會因為重復(fù)而感到厭煩,有效的增強藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。贏得了其他組員的認(rèn)同和贊揚。我們也希望能夠更多的武術(shù)愛好者及注重養(yǎng)生者能夠多多練習(xí)太極功夫扇,為的是一份健康和愉悅。

        我們的刀和劍是一套簡單的器械動作要求整齊劃一,打出該有的氣勢。最后一項是我們的集體拳,集體拳的練習(xí)比較辛苦,因為集體拳的動作是自己重新的整合的動作對于大家了說都比較陌生,所以我們在集體拳的聯(lián)系上花費了不少的時間和精力。

        經(jīng)過兩周時間的整合訓(xùn)練,我們的辛苦終于得到了回報,最初的沒有任何默契,到現(xiàn)在整齊劃一,我們的辛苦都是值得的。武術(shù)實踐活動的結(jié)束并不意味著我們對武術(shù)學(xué)習(xí)的結(jié)束,武之一道,非止技耳,明其本自,實生存之哲學(xué),生活之藝術(shù),生命之智慧也。所以作為當(dāng)代的青年學(xué)生,我們更應(yīng)擔(dān)起弘揚中國武學(xué)這一重擔(dān),不僅僅是為了強身健體,更多的是為了將我們偉大的文化傳承發(fā)揚下去。在這次活動中帶給我們的一切,都將使我們終生受益。

        第五篇:大學(xué)生實踐報告

        暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時時間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)回報社會的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在重視素養(yǎng)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著熾熱的到來,作為大學(xué)生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會實踐當(dāng)中,想通過社會實踐更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的實干;想通過社會實踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。

        兼職,對于大學(xué)生來說,其實并不生疏,我已在上學(xué)期的課余時間兼過職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且四面很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的,有時候甚至有很大的差距。因為四面的環(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不簡單,輾轉(zhuǎn)了三四個,在別人的幫助下找到一份家教的工作。

        家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個。曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以對于這樣的一份暑期工作,我個人是很滿足的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的‘價值’的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我知道,這究竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的打算。

        我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話,進行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對學(xué)生進行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注重點以及難點,還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點,對初中的英語課程有一定的了解,我深知“不打無打算之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著擔(dān)心又興奮的心情進行了第一次試講,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿足的。然后我跟家長進行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有愛好,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄。回來以后,對于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是激勵與支持,增強他們的自信心。我相信,有了自信,愛好就會產(chǎn)生了。

        做好一切打算之后,我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍本的,另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要在增強點自信,他們的英語一定會有幸當(dāng)大的進步的。我對他們說了我個人的看法,并賦予他們一定的激勵,之后,我還是能感覺到他們其實還是喜愛英語的,可能是因為英語差而對應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。發(fā)明這一點以后,我對自己的教學(xué)計劃有了進一步的調(diào)整,要進一步發(fā)明他們在英語上的發(fā)光點。

        接下來,就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個人頭疼的事情吧,所以在教別人的時候,也是在教自己。我個人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會讀,因為惟獨知道了怎么讀才干按照它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是相互互補的,所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“愛好是的老師”,而實踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個人愛好愛好開始,期望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中,我們就像是已熟悉幾年的老朋友。

        最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時是書上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣,但是只要見過就不會再覺得生疏,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。

        以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時間總是這么快,就那兩個月的家教工作已結(jié)束,在這個過程中,我對于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿足的,學(xué)生對英語的熱情也給激發(fā)了出來,英語都有了一定的進步。

        白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對于我來說是一筆難得財富。經(jīng)過實踐鍛煉后,我的個人素養(yǎng)心里觀念溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐興許會存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會變得簡單了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的累積也是非常重要的,知識宛如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,大腦就要枯竭。這次的實踐活動,對于我來說,還是比較生疏的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才干更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己熟悉更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        人生沒有彩排,天天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更出色。經(jīng)過了一個月的教學(xué)生涯,,此刻,我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會,當(dāng)別人稱我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。20xx年的這個夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!

        大學(xué)生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢的確是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。

        第六篇:大學(xué)生暑假的個人社會實踐報告

        一、實踐目的:

        大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了廣東燕京啤酒有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

        二、實踐內(nèi)容與經(jīng)歷

        在20xx年xx月xx日,我來到了xxxxxx啤酒有限公司。在負責(zé)招聘的陳小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地點、工作崗位等等。xx日。我和同學(xué)分別被領(lǐng)到不同的車間,分配到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車間的第一天,面對那各色各樣的生產(chǎn)機器,我東張西望,心中充滿好奇。我的工作崗位是三包車間人工驗瓶,這是一項相對比較簡單和輕松的工作。每位新來的員工都有自己的帶教師傅,工作上的問題都有師傅的指導(dǎo)和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,并將不合格瓶子分類處理,此外,還要保持崗位衛(wèi)生,確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡單,每天都是重復(fù)著同樣的工作,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達98%,而且車間是密閉的環(huán)境。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松?。∧銈冇袡C會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多,我也認(rèn)真的聽著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時參加一些培訓(xùn),例如:安全培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn)、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們實踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不沾邊?!叭斯を炂俊边@崗位雖說也屬于“檢驗類”,但是和我學(xué)習(xí)的“食品營養(yǎng)與檢驗”這專業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了,而“食品營養(yǎng)與檢測”則是化學(xué)檢驗,必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗出來。

        三、實踐感想與體會

        古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個月的實踐期,回首這兩個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。這兩個月,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

        我在實踐中得到許多的感悟!

        1、掙錢的辛苦

        在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時,還要日夜倒班。在實習(xí)的這兩個月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠,只有上下班之分,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00―晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規(guī)定在半個小時內(nèi)完成。我的工作是人工驗瓶,崗位職責(zé)是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會有四十萬個瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個星期,是最辛苦的,不適應(yīng)工作環(huán)境,不適應(yīng)工作內(nèi)容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過,我感覺是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時間一長了,真的好無聊啊!然而,工作時間那么長,所的到的收入?yún)s不多,在這兩個月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,好好的珍惜在學(xué)校念書的最后不多的日子。

        2、學(xué)會吃苦

        在實習(xí)的這兩個月,我最大的收獲就是學(xué)會吃苦。首先,在車間工作的環(huán)境很辛苦。密閉的車間溫度高達四五十度,濕度也高達98%。一進車間,汗就不停的流,衣服很快就會濕透的了。在這樣的環(huán)境下工作,一天十二小時下來,整個人都會虛脫了。其次,就是工作強度大。在沒出來實習(xí)前,我在家是“十指不沾陽春水”的,但是在燕京實習(xí),我就跟男孩子一樣,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗瓶,我還要處理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上車,又要一車車的拉到指定的地方。在這里實習(xí),真的很辛苦,有些時候我真的以為自己堅持不下去了,很想要放棄。和我一起來實習(xí)的同學(xué),有些已經(jīng)堅持不下去,離開xx了。有時候我也想像他們一樣,不再堅持下去了。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了,我一直堅持到現(xiàn)在。在這兩個月里,日子雖然很苦,但是我堅持到現(xiàn)在了,在苦中尋找樂趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅實,催化著我積極奮斗的信心,催化著我人生的步伐更加穩(wěn)??!學(xué)會吃苦,便是我面對考驗繼續(xù)堅持與努力的保證。

        現(xiàn)在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫進招聘要求,有點甚至還放在了第一條。我學(xué)會了吃苦,對我以后的應(yīng)聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢。我可以很驕傲的對企業(yè)說,我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環(huán)境我都能承受,堅持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生,我更有能力去做的更好。

        3、我學(xué)會了沉淀自己

        在車間是很考驗一個人的耐性的地方,每天面對的人和事都一樣的,時間長了就會感覺到乏味。剛到車間的時候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿意。但是現(xiàn)在我慢慢學(xué)會淡定了,在很多時候遇到問題都會很平靜,都會先思考了再去決定怎樣做。很開心,我能在車間里慢慢的成長,慢慢的沉淀自己!“心態(tài)放平點,姿態(tài)放低點”,我想用這句話來總結(jié)我現(xiàn)在的狀態(tài)。

        4、人際關(guān)系的處理

        在這次實踐中,讓我還很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。我們雖然是個大學(xué)生,但是身邊的每一個同事都有可能是你的老師,我們要把姿態(tài)放低一點,虛心請教他人。在人與人之間的交流,個人心態(tài)一定要放平。

        5、管理的哲學(xué)

        在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xxxx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績效飛輪”。在沒來實習(xí)前,我從來沒有聽過這個名詞?!翱冃эw輪”是一套簡單實用的績效管理工具,企業(yè)達成績效就象飛輪,要啟動、推動、檢修、加油、循環(huán)往復(fù),直至自動運轉(zhuǎn),飛速前進;剛開始會不容易,一旦轉(zhuǎn)動起來績效飛輪將勢不可擋。我覺得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機會做管理者的時候,可以借助這個工具,把企業(yè)和員工管理的更好。

        6、團隊精神

        xx是一個非常注重團隊精神的企業(yè),在這里,我能感受的什么是集體,什么是團隊。在這里的團隊很多,分小組,班組,生產(chǎn)線組,車間等等。每個人在這里的角色都不是個人,而是集體的一份子,都是先集體后個人的。集體的榮辱關(guān)系到個人的榮辱。在進車間的第一個月,車間的領(lǐng)導(dǎo)就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,教會我們要有團隊精神,讓我懂得了團隊在工作中的作用。

        四、結(jié)束語

        在xx實習(xí)的兩個月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。

        這短暫的兩個月,不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

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