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        畢業(yè)論文及社會(huì)實(shí)踐報(bào)告僅供參考

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-14 06:17:20

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        第一篇:畢業(yè)論文及社會(huì)實(shí)踐報(bào)告僅供參考

        2013年9月15日

        附社會(huì)實(shí)踐格式和畢業(yè)論文范例如下:

        社會(huì)實(shí)踐格式

        題 目 (小二號(hào)黑體字)

        14春法學(xué)本科 學(xué)籍號(hào):

        實(shí)踐單位(或地點(diǎn)): 實(shí)踐時(shí)間:

        正文 (字?jǐn)?shù)3000字以上)

        ×××(小四號(hào)黑體字)

        (小四號(hào)宋體字)

        (小四號(hào)宋體字)

        (小四號(hào)黑體字)

        畢業(yè)論文格式范例:

        《淺談?wù)?dāng)防衛(wèi)》寫作提綱 (二號(hào)黑體字)

        2014春法學(xué)本科 ××× (四號(hào)黑體字)

        二、正當(dāng)防衛(wèi)的成立條件

        三、掌握好正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)?shù)姆纸缇€

        四、特殊防衛(wèi)的問題

        (小三號(hào)宋體字)

        談?wù)?dāng)防衛(wèi)

        (二號(hào)黑體字) 2014春法學(xué)本科班 ×××

        (小四號(hào)黑體字)

        (摘要:字體GB2312小4號(hào)楷體 字?jǐn)?shù)限制在150-200字左右)

        【摘 要】 根據(jù)對(duì)自己的不法侵害的行為實(shí)際進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),如果超出了一定范圍,就會(huì)出現(xiàn)防衛(wèi)過當(dāng),也就可能會(huì)構(gòu)成犯罪。正當(dāng)防衛(wèi)也有特殊情況,如無限防衛(wèi)等。長期以來正當(dāng)防衛(wèi)的標(biāo)準(zhǔn)一直是法律界爭論的主要焦點(diǎn)……

        【關(guān)鍵詞】 正當(dāng)防衛(wèi) 防衛(wèi)過當(dāng) 無限防衛(wèi)

        (正文:字體小四號(hào)宋體, 4000字以上)

        正當(dāng)防衛(wèi)是法律賦予公民的一項(xiàng)重要權(quán)利,是鼓勵(lì)和保障公民同違法犯罪行為作斗爭的重要手段……

        一、正當(dāng)防衛(wèi)的概念

        正當(dāng)防衛(wèi)是指為了使國家、公共利益,本人或他人的人身,財(cái)產(chǎn)或其他的權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法分子的侵害……

        二、正當(dāng)防衛(wèi)的成立條件

        為避免正當(dāng)防衛(wèi)被利用作為免除刑事責(zé)任的借口,對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的成立做了嚴(yán)格的限定條件……

        三、掌握好正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)?shù)姆纸缇€

        所謂的防衛(wèi)過當(dāng)是指防衛(wèi)行為超越了法律規(guī)定的防衛(wèi)尺度,因而應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的情況……

        四、特殊防衛(wèi)的問題

        現(xiàn)行刑法第20條第3款規(guī)定:“對(duì)正在進(jìn)行行兇,殺人,搶劫,強(qiáng)奸,綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪……

        【參 考 文 獻(xiàn) 】 (參考文獻(xiàn):字體楷體-GB2312小4號(hào))

        1、陳興良編著:《刑法總論》,人民法院出版社2002年3月第一版。

        2、陳興良編著: 《論無過當(dāng)之防衛(wèi)法學(xué)》

        3、趙秉志主編:《刑法總則的改革和發(fā)展》

        4、趙秉志主編:《新刑法教程》

        5、高銘喧《中華人民共和國刑法修改建議案》中的1982年6月

        6、朱永德《對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)不法侵害的界定》

        第二篇:畢業(yè)論文及社會(huì)實(shí)踐要求

        畢業(yè)論文及社會(huì)實(shí)踐要求

        一本科專業(yè)

        1、 漢語言本科指導(dǎo)教師陳廣波高講(畢業(yè)論文:初稿、修改稿、打印稿;教學(xué)實(shí)習(xí)及電子版)

        畢業(yè)論文選題以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課為主,不能脫離漢語言文學(xué)專業(yè)范圍。畢業(yè)論文必須具備:題目,署名,完成時(shí)間,摘要,關(guān)鍵詞,正文,注釋,參考文獻(xiàn)。字?jǐn)?shù)不得少于6000字。

        教學(xué)實(shí)習(xí)包括實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)教案、實(shí)習(xí)報(bào)告。

        實(shí)習(xí)方案包括:實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)學(xué)校班級(jí)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)方法、步驟和時(shí)間分配等,字?jǐn)?shù)不低于300字。

        實(shí)習(xí)教案應(yīng)當(dāng)符合教案的一般要求,內(nèi)容詳細(xì),格式規(guī)范。實(shí)習(xí)教案不少于一篇課文。 實(shí)習(xí)報(bào)告必須具備如下格式、內(nèi)容:實(shí)習(xí)的目的意義,實(shí)習(xí)時(shí)間,地點(diǎn),實(shí)習(xí)方法、步驟,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)體會(huì)等,字?jǐn)?shù)不低于3000字,其中實(shí)習(xí)體會(huì)應(yīng)不少于1500字。

        2、 法學(xué)指導(dǎo)教師劉玉柱高講(畢業(yè)論文:初稿、修改稿、打印稿;調(diào)查報(bào)告、原始材料及電子版)

        畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi),并符合法律專業(yè)的特點(diǎn)。選題應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國司法實(shí)踐,選擇應(yīng)用性強(qiáng)或當(dāng)前司法實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問題。字?jǐn)?shù)不少于6000字。

        社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)限定在立法、執(zhí)法與司法實(shí)踐范圍內(nèi)??刹扇∧M法庭、法律咨詢、專題辯論、社會(huì)調(diào)查或者在司法機(jī)關(guān)及律師事務(wù)所實(shí)習(xí)等形式。參加模擬法庭、法律咨詢、專題辯論的學(xué)生寫出心得體會(huì),參加社會(huì)調(diào)查或者在司法機(jī)關(guān)及律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)寫出書面報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于2000字。

        3、 教育管理指導(dǎo)教師呂淑喜高講(畢業(yè)論文:開題報(bào)告、初稿、修改稿、打印稿;調(diào)查報(bào)告及電子版)

        畢業(yè)論文包括開題報(bào)告和畢業(yè)論文選題限于教育管理范疇之內(nèi),盡可能結(jié)合社會(huì)調(diào)查的成果及本職工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。字?jǐn)?shù)不少于6000字

        教育管理實(shí)踐調(diào)查內(nèi)容與教育有關(guān)的管理問題。要結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際。(個(gè)案研究或行動(dòng)研究),字?jǐn)?shù)不少于3000字。

        4、 行政管理指導(dǎo)教師李妍講師(畢業(yè)論文:初稿、修改稿、打印稿;調(diào)查報(bào)告及電子版)

        畢業(yè)論文選題應(yīng)在行政管理專業(yè)范圍之內(nèi),并符合行政管理專業(yè)的特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)不少于5000字

        社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括:社會(huì)調(diào)查的題目、參加的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題,運(yùn)用行政管理學(xué)理論去解決問題,形成相關(guān)理論。社會(huì)調(diào)查可采取行政機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)、實(shí)地綜合考查、案例分析等形式。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

        5、 英語指導(dǎo)教師曲學(xué)合高講(畢業(yè)設(shè)計(jì):初稿、修改稿、打印稿及電子版)教學(xué)實(shí)踐設(shè)計(jì)

        6、 會(huì)計(jì)指導(dǎo)教師張雪峰高講(畢業(yè)論文:初稿、修改稿、打印稿;模擬實(shí)驗(yàn)及電子版)

        畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在會(huì)計(jì)專業(yè)范圍之內(nèi),字?jǐn)?shù)不少于6000字。

        模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M企業(yè)資料、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理(原始憑證示例、記賬憑證的填制、登記會(huì)計(jì)帳薄、財(cái)務(wù)報(bào)告的編制、成本核算)

        7、 金融指導(dǎo)教師 張雪峰高講(畢業(yè)論文:初稿、修改稿、打印稿;調(diào)查報(bào)告及電子版)

        畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在金融專業(yè)范圍之內(nèi),字?jǐn)?shù)不少于6000字。

        社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括:社會(huì)調(diào)查的題目、參加的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題,提出的對(duì)策或建議等,字?jǐn)?shù)不少于3000字

        8、 計(jì)算機(jī)本科指導(dǎo)教師孫立軍講師(畢業(yè)設(shè)計(jì):初稿、修改稿、打印稿;畢業(yè)設(shè)計(jì)(不少于2萬字)(開題報(bào)告、中期報(bào)告、任務(wù)書、源碼表、論文)

        二、??茖I(yè)

        1、法學(xué)指導(dǎo)教師何洪亮高講(畢業(yè)論文:初稿、修改稿、打印稿;調(diào)查報(bào)告及電子版)

        畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi),并符合法律專業(yè)的特點(diǎn)。選題應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國司法實(shí)踐,選擇應(yīng)用性強(qiáng)或當(dāng)前司法實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問題。字?jǐn)?shù)不少于5000字。

        社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)限定在立法、執(zhí)法與司法實(shí)踐范圍內(nèi)。可采取模擬法庭、法律咨詢、專題辯論、社會(huì)調(diào)查或者在司法機(jī)關(guān)及律師事務(wù)所實(shí)習(xí)等形式。字?jǐn)?shù)不少于2000字。

        2、教育管理指導(dǎo)教師于莉高講(畢業(yè)論文:初稿、修改稿、打印稿;調(diào)查報(bào)告及電子版)

        畢業(yè)論文選題限于教育管理范疇之內(nèi),盡可能結(jié)合社會(huì)調(diào)查的成果及本職工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。字?jǐn)?shù)不少于3000字

        教育調(diào)查調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)包括:調(diào)查的目的與意義、調(diào)查的過程與方法(調(diào)查對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法)、調(diào)查結(jié)果與分析(提出存在的問題)、對(duì)策或建議。字?jǐn)?shù)不少于2000字。

        3、行政管理指導(dǎo)教師趙麗靜高講鄧迎春講師(畢業(yè)論文:初稿、修改稿、打印稿;調(diào)查報(bào)告及電子版)

        畢業(yè)論文選題應(yīng)在行政管理專業(yè)范圍之內(nèi),并符合行政管理專業(yè)的特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)不少于3000字

        社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括:社會(huì)調(diào)查的題目、參加的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)論、效果和體會(huì)等。字?jǐn)?shù)不少于2000字。

        4、小學(xué)教育指導(dǎo)教師曹敏講師(畢業(yè)論文:初稿、修改稿、打印稿;調(diào)查報(bào)告及電子版)

        畢業(yè)論文教育研究論文,教學(xué)研究論文,教案研究與設(shè)計(jì)。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

        教育教學(xué)調(diào)查小學(xué)教育學(xué)科教學(xué)方法、小學(xué)德育情況、小學(xué)美育情況、小學(xué)生學(xué)習(xí)心理情況等,字?jǐn)?shù)不少于2000字.

        5、工商管理指導(dǎo)教師劉學(xué)芝高講(畢業(yè)論文:初稿、修改稿、打印稿;調(diào)查報(bào)告及電子版)

        畢業(yè)論文選題應(yīng)以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,盡可能選擇與社會(huì)發(fā)展及本地區(qū),本單位實(shí)際工作相結(jié)合的題目字?jǐn)?shù)不少于4000字

        教育調(diào)查調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)包括:調(diào)查的目的與意義、調(diào)查的過程與方法(調(diào)查對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法)、調(diào)查結(jié)果與分析(提出存在的問題)、對(duì)策或建議。字?jǐn)?shù)不少于2000字。

        6、會(huì)計(jì)指導(dǎo)教師何洪亮高講(畢業(yè)論文:初稿、修改稿、打印稿;調(diào)查報(bào)告、模擬實(shí)驗(yàn)及電子版)

        畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在會(huì)計(jì)專業(yè)范圍之內(nèi),字?jǐn)?shù)不少于4000字。

        社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括:社會(huì)調(diào)查的一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

        模擬實(shí)驗(yàn) 以某一制造業(yè)的某一年某一月份的全月所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,組織學(xué)生對(duì)企業(yè)的點(diǎn)鈔、填制和審核會(huì)計(jì)憑證、設(shè)置和登記會(huì)計(jì)帳薄、成本計(jì)算、對(duì)賬、結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)

        表、整理和裝訂會(huì)計(jì)資料等整個(gè)會(huì)計(jì)核算的全過程進(jìn)行實(shí)務(wù)操作與訓(xùn)練。內(nèi)容包括:填制會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)帳薄、成本計(jì)算和編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

        7、金融指導(dǎo)教師張雪峰 高講何洪亮高講(畢業(yè)論文:初稿、修改稿、打印稿;調(diào)查報(bào)告及電子版)

        畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在金融專業(yè)范圍之內(nèi),字?jǐn)?shù)不少于6000字。

        社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括:社會(huì)調(diào)查的一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)。字?jǐn)?shù)不少于2000字

        8、建筑施工與管理指導(dǎo)教師郝廣義講師 (實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)踐日記、實(shí)踐報(bào)告(技術(shù)論文))

        畢業(yè)時(shí)間活動(dòng),要求提交:實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)踐日記、實(shí)踐報(bào)告(技術(shù)論文)

        實(shí)踐日記包括:工程名稱、工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人等,每天的氣溫、氣象等情況;每天的實(shí)踐工作內(nèi)容,記錄工地施工流程中的主要事件。

        實(shí)踐報(bào)告(技術(shù)論文)應(yīng)包括:

        (1) 所在實(shí)踐項(xiàng)目的工程概況。

        (2) 實(shí)踐期間的主要業(yè)績,如編寫的施工組織設(shè)計(jì)(或一部分)工程預(yù)算或繪制的圖表

        等。

        (3) 把實(shí)踐期間學(xué)到的新知識(shí)用文字表達(dá)出來,如怎樣進(jìn)行定位放線復(fù)核等。

        (4) 實(shí)踐總結(jié),總結(jié)本次實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)。

        9、護(hù)理專業(yè)指導(dǎo)教師 肖俊寶主治醫(yī)師(綜合能力考核表、各種實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表、操作考核表,內(nèi)科(3份)外科(2份)護(hù)理計(jì)劃)

        畢業(yè)論文選擇與護(hù)理專業(yè)相關(guān)的論題。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容(護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)習(xí)、內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)、重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)、外科護(hù)理實(shí)習(xí)、手術(shù)室實(shí)習(xí)、急診護(hù)理基本)完成護(hù)理計(jì)劃、各種報(bào)告、表格的書寫及記錄,填寫各科評(píng)價(jià)表。“護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生學(xué)生實(shí)踐綜合能力考核”

        學(xué)員需完成:各科實(shí)習(xí)規(guī)定的各種報(bào)告、表格的書寫及記錄方法;各種表格中的自我鑒定,運(yùn)用護(hù)理程序完成內(nèi)科(3份)及外科(2份)要求書寫的護(hù)理計(jì)劃

        應(yīng)上交:綜合能力考核表、各種實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表、操作考核表,內(nèi)科(3份)外科(2份)護(hù)理計(jì)劃。

        10、藥學(xué)專業(yè)指導(dǎo)教師 劉雷講師(畢業(yè)論文:初稿、修改稿、打印稿;畢業(yè)實(shí)習(xí)及電子版)

        畢業(yè)論文可以是文獻(xiàn)綜述、專題論文或調(diào)查報(bào)告,文獻(xiàn)綜述、專題論文的字?jǐn)?shù)不少于3000字。調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于5000字。

        畢業(yè)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)內(nèi)容(西藥房、中藥房、藥庫、普通制劑室、社會(huì)藥房、藥檢所),寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于2000字。

        實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)小組成員名單,

        11、水利水電專業(yè)指導(dǎo)教師郝廣義講師 (實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告(技術(shù)論文))

        綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)單位鑒定意見,實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告(技術(shù)論文)

        實(shí)訓(xùn)日記包括:工程名稱、工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人等,每天的氣溫、氣象等情況;每天的實(shí)踐工作內(nèi)容,

        實(shí)訓(xùn)報(bào)告(技術(shù)論文)從下面3種形式選擇一種:

        (1) 專題論文,字?jǐn)?shù)不少于2000字。 (2)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于2000字。 (3)設(shè)

        計(jì)說明書,字?jǐn)?shù)不少于2000字。

        12、計(jì)算機(jī)信息管理指導(dǎo)教師孫立軍講師吳連軍高講(畢業(yè)設(shè)計(jì):

        畢業(yè)設(shè)計(jì)(不少于1萬字)(開題報(bào)告、中期報(bào)告、任務(wù)書、源碼表、論文)

        13、數(shù)控技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)教師張磊講師( 畢業(yè)論文:初稿、修改稿、打印稿;調(diào)查報(bào)告及電子版)

        論文方向與參考題目

        1、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用方面(包括典型零件數(shù)控工藝編制或數(shù)控加工難點(diǎn)、數(shù)控設(shè)備維修技術(shù)分析的論文)

        No.1:某一副典型沖壓模具數(shù)控加工工藝

        No.2:某一副典型塑料模具數(shù)控加工工藝

        No.3 某一個(gè)汽車零件數(shù)控加工工藝

        No.4 數(shù)控車床某一種故障分析與維修維護(hù)技術(shù)

        No.5數(shù)控銑床某一種故障分析與維修維護(hù)技術(shù)

        No.6加工中心某一種故障分析與維修維護(hù)技術(shù)

        No.7 多種數(shù)控加工技術(shù)的綜合應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)

        No.8 數(shù)控加工工藝與傳統(tǒng)工藝的結(jié)合

        No.9 結(jié)合產(chǎn)學(xué)研崗位的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用的其他設(shè)計(jì)(論文)

        2、現(xiàn)代機(jī)電控制技術(shù)應(yīng)用方面(包括系統(tǒng)設(shè)計(jì)或設(shè)計(jì)、維修技術(shù)難點(diǎn)分析的論文) No.1 交通燈控制系統(tǒng)

        No.2 電梯控制系統(tǒng)

        No.3 樓宇智能監(jiān)控系統(tǒng)

        No.4 小型數(shù)控設(shè)備的系統(tǒng)(部分)設(shè)計(jì)或維修技術(shù)

        No.5結(jié)合產(chǎn)學(xué)研崗位的其他現(xiàn)代控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)(論文)

        14、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理》

        指導(dǎo)教師吳連軍職稱高講

        畢業(yè)作業(yè)參考題目(字?jǐn)?shù)3000字左右)

        1.關(guān)于改進(jìn)我鄉(xiāng)××廠生產(chǎn)的建議

        2.提高××產(chǎn)品科技含量設(shè)想

        3.××如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度

        4.××工廠環(huán)境治理調(diào)查

        5.××地區(qū)如何構(gòu)建和諧環(huán)境,吸引外資

        6.××鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)多渠道、多形式培訓(xùn)技術(shù)人員、經(jīng)營管理人員和生產(chǎn)人員,并采取

        優(yōu)惠措施吸引人才調(diào)查

        15、《畜牧獸醫(yī)》(字?jǐn)?shù)3000字左右)指導(dǎo)教師楊振宇職稱高講

        一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)

        要求掌握以下內(nèi)容:

        (1) 養(yǎng)殖場的選址及場地建設(shè)主要問題;

        (2) 根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r了解飼料配合和畜禽飼養(yǎng)管理技術(shù);

        (3) 掌握畜禽環(huán)境衛(wèi)生知識(shí);

        (4) 畜禽加工產(chǎn)品加工處理的生產(chǎn)程序;

        (5) 調(diào)查當(dāng)?shù)匦笄莓a(chǎn)品市場和流通情況;

        (6) 掌握畜禽常見病的診斷和防治技術(shù)。

        二、畢業(yè)作業(yè)參考題目

        1、對(duì)××養(yǎng)牛場規(guī)劃與布局狀況的調(diào)查分析;

        2、對(duì)××養(yǎng)豬場規(guī)劃與布局狀況的調(diào)查分析;

        3、對(duì)××養(yǎng)雞場規(guī)劃與布局狀況的調(diào)查分析;

        4、對(duì)××養(yǎng)羊場規(guī)劃與布局狀況的調(diào)查分析;

        5、當(dāng)?shù)嘏o暳腺Y源狀況與利用現(xiàn)狀調(diào)查;

        6、當(dāng)?shù)刎i飼料資源狀況與利用現(xiàn)狀調(diào)查;

        7、當(dāng)?shù)匮蝻暳腺Y源狀況與利用現(xiàn)狀調(diào)查;

        8、當(dāng)?shù)厍蒿暳腺Y源狀況與利用現(xiàn)狀調(diào)查;

        9、××地區(qū)牛奶制品情況的調(diào)查分析;

        10、××地區(qū)牛肉制品情況的調(diào)查分析;

        11、××地區(qū)羊肉制品情況的調(diào)查分析;

        12、××地區(qū)禽蛋制品情況的調(diào)查分析;

        13、××地區(qū)禽肉制品情況的調(diào)查分析;

        14、××地區(qū)豬肉制品情況的調(diào)查分析;

        15、對(duì)××養(yǎng)牛場的生產(chǎn)經(jīng)營狀況的調(diào)查報(bào)告;

        16、對(duì)××養(yǎng)羊場的生產(chǎn)經(jīng)營狀況的調(diào)查報(bào)告;

        17、對(duì)××養(yǎng)豬場的生產(chǎn)經(jīng)營狀況的調(diào)查報(bào)告;

        18、對(duì)××養(yǎng)禽場的生產(chǎn)經(jīng)營狀況的調(diào)查報(bào)告;

        19、××病癥狀及治療措施;

        20、××養(yǎng)殖場免疫程序分析;

        21、規(guī)模化奶牛場奶牛乳房炎的防治措施

        第三篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文3000字

        在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,在此將我的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行回顧報(bào)告如下:

        一、實(shí)習(xí)概況

        2020年x月_日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的_科技有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。總經(jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對(duì)我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。

        公司的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊會(huì)計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。

        他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

        步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票 ,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時(shí)間交我辨認(rèn),于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識(shí)問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

        制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。

        如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

        曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情? 就慢慢的堅(jiān)持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。現(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。

        由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

        每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

        第四篇:會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        我于20xx年7月在XX華源電力集團(tuán)有限公司輸電工程分公司實(shí)踐,在這一個(gè)多月的實(shí)踐期間里,無論是在學(xué)習(xí)上以及人際交往上我都學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同,也培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的濃厚興趣,深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。

        一、公司簡史

        30年,在歷史長河的軌道上,也許只是一個(gè)短短瞬間。可對(duì)XX華源電力集團(tuán)有限公司輸電工程分公司來說,卻是一部拼搏奮斗發(fā)展輝煌的史詩?!疤斓莱昵凇?。三十年來,輸電工程分公司在拼搏奮斗中不斷發(fā)展壯大,職工收入年年飆升,從一支由48名待業(yè)青年組成的、以兩輛平車、簡單修建配電線路起家的待業(yè)青年電力承裝隊(duì),到如今的一所施工設(shè)備先進(jìn),配套設(shè)施齊全,年施工能力220KV200公里,110KV300公里,10KV配電線路300公里,年產(chǎn)值超過6000萬、含有高、中級(jí)職稱、技術(shù)管理人員、全民工、合同工在內(nèi)職工220名的具有河南省輸配電工程施工二級(jí)資質(zhì)的現(xiàn)代化企業(yè);職工從1979創(chuàng)業(yè)時(shí)期的身無片瓦、居無定所,到如今的辦公生產(chǎn)、倉庫用地27000平方米、固定資產(chǎn)達(dá)20928393。43萬,并擁有溫馨舒適寬敞明亮的6棟職工家屬樓房;職工從1979年創(chuàng)業(yè)時(shí)期的“零收入”,到20xx年平均收入的近4萬元;職工從1979創(chuàng)業(yè)時(shí)期的干活肩扛手拽,到如今的各種車輛近50部、施工設(shè)施現(xiàn)代化……思前撫今,該是一個(gè)多么大的飛躍!

        二、實(shí)踐內(nèi)容

        (一)了解單位的基本情況。本單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)具有明顯的非營利性,財(cái)務(wù)管理以財(cái)政撥補(bǔ)為中心,收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的需求,以收付實(shí)現(xiàn)制為會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ),不需要進(jìn)行成本核算。

        (二)查閱文書和檔案。主要查閱了以下文書和檔案:

        a、以往的會(huì)計(jì)憑證。包括查閱相關(guān)會(huì)計(jì)憑證,了解主要會(huì)計(jì)科目與會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)等,其主要的會(huì)計(jì)科目分為資產(chǎn)類,負(fù)債類,凈資產(chǎn)類,收入類和支出類。

        b、單位審計(jì)材料。

        c、單位管理規(guī)則和內(nèi)部控制制度。包括管理層的分配權(quán)限和各部門的責(zé)任,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法以及授權(quán)、審批、證實(shí)、調(diào)整的方式方法,財(cái)務(wù)部門與其他各部門及上級(jí)管理單位的信息溝通和交流等等。

        d、預(yù)算和決算報(bào)告。學(xué)習(xí)預(yù)算的編報(bào)和決算的取數(shù)等。

        (三)。了解行政事業(yè)單位的主要工作和相關(guān)職能。包括對(duì)日常業(yè)務(wù)的憑證處理,支票、審批等單據(jù)的開具,資料管理,工資計(jì)算等等。

        (四)。幫忙傳送文件,打印和復(fù)印文件以及審核、整理、裝訂會(huì)計(jì)憑證,等等,熟悉并適應(yīng)工作環(huán)境。

        (五)。運(yùn)用EXCEL表格制作會(huì)計(jì)報(bào)表,掌握并熟練運(yùn)用EXCEL表格的功能,了解到該單位的會(huì)計(jì)處理方法與企業(yè)的會(huì)計(jì)處理方法大有不同。

        三、對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作的思考

        通過短時(shí)間的實(shí)踐,我對(duì)本事業(yè)單位的工作有了一定的認(rèn)識(shí),通過將自己所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合,我也發(fā)現(xiàn)了一些央中匯盈財(cái)務(wù)登記和管理上存在的不足和缺陷。 如下:

        (一)原始憑證不真實(shí)。本單位對(duì)原始憑證審核不認(rèn)真,對(duì)外來原始憑證的合法性沒有按規(guī)定審核,以白條支付;報(bào)銷、領(lǐng)款人用圓珠筆或鉛筆簽字;支款單和支款報(bào)銷單使用混亂;借款、報(bào)銷、轉(zhuǎn)賬等憑證或沒有領(lǐng)導(dǎo)人簽字、沒有報(bào)銷人簽字或沒有審核人簽字;大量的報(bào)銷單據(jù)后不附相應(yīng)的明細(xì)清單,這就使得原始單據(jù)的真實(shí)性大打折扣。

        (二)會(huì)計(jì)檔案不全。會(huì)計(jì)檔案歸檔不及時(shí)、不規(guī)范;有的會(huì)計(jì)檔案誰用誰拿,沒有借閱手續(xù);會(huì)計(jì)資料未定期立卷、歸檔,或歸檔資料不全,使一些會(huì)計(jì)信息資源不能共享,從而影響有關(guān)部門的工作效率;特別是一些涉及到重大業(yè)務(wù)的政策文件沒納入會(huì)計(jì)檔案之中,一旦發(fā)生政策爭議,無法查找政策依據(jù)。甚至連本單位的目標(biāo)考核方面的各種指標(biāo)文件也沒納人會(huì)計(jì)檔案之中,只單純把會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表認(rèn)為是會(huì)計(jì)檔案,一旦發(fā)生爭議,就無法查找依據(jù)。

        (三)單位紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。每天單位要打印很多份或重要或僅為臨時(shí)性備忘的文件,單位在文件的打印,材料的準(zhǔn)備和裝訂上耗費(fèi)了大的財(cái)力。打印錯(cuò)誤經(jīng)常是會(huì)導(dǎo)致整份文件的浪費(fèi),無論是否重要的文件都采用單面打印。單位在報(bào)紙的利用上也只是隨看隨扔,沒有回收利用,不能做到物盡其才。

        (四) 組織架構(gòu)不合理,人力資源浪費(fèi)嚴(yán)重。雖然本單位有齊全的職能部門,但是由于工作量和工作強(qiáng)度有限,組建相應(yīng)的科室常常并不能人盡其用,有的科室相當(dāng)?shù)拈e散,喝茶加看報(bào)就是一整天。我想如果通過一定的科室之間的協(xié)調(diào)機(jī)制,把人員進(jìn)行一定的調(diào)配,作到合理的分配,即節(jié)省了人力資源,也不會(huì)導(dǎo)致機(jī)構(gòu)的臃腫和膨脹。

        四、總結(jié)事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算與企業(yè)會(huì)計(jì)核算的區(qū)別

        由于事業(yè)單位發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較少,所以會(huì)計(jì)科目與企業(yè)相比比較單一,沒有企業(yè)會(huì)計(jì)科目,核算起來也沒有企業(yè)會(huì)計(jì)核算復(fù)雜,在實(shí)踐期間我用心的比較了企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算的不同之處,總結(jié)如下:

        會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)不同:行政單位會(huì)計(jì)以收付實(shí)現(xiàn)制為會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ);事業(yè)單位會(huì)計(jì)則分別情況處理:事業(yè)活動(dòng)部分采用收付實(shí)現(xiàn)制,經(jīng)營活動(dòng)部分采用權(quán)責(zé)發(fā)生制。企業(yè)會(huì)計(jì)以權(quán)責(zé)發(fā)生制為會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)。

        會(huì)計(jì)要素構(gòu)成不同:預(yù)算會(huì)計(jì)要素分為五大類:資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出;企業(yè)會(huì)計(jì)要素分為六類:資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤。即使名稱相同的會(huì)計(jì)要素,其核算內(nèi)容也有差異。

        會(huì)計(jì)等式不同:預(yù)算會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)等式為:資產(chǎn)=負(fù)債+凈資產(chǎn);企業(yè)會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)等式為:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。

        五、實(shí)踐總結(jié)

        在這僅僅一個(gè)多月的實(shí)踐期間,令我受益匪淺,學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事,總的歸納為以下幾點(diǎn):

        1、關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會(huì)真誠待人。在公司里,領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒?,一個(gè)人的人文素質(zhì)重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識(shí)的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

        2、要勤學(xué)好問,進(jìn)入單位實(shí)踐是一個(gè)很好的接觸社會(huì),接觸國家政府機(jī)關(guān)的機(jī)會(huì),是一個(gè)來充實(shí)自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在平時(shí)工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣,這樣不僅能懂的更多,而且會(huì)終身受益。

        第五篇:會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

          一、實(shí)習(xí)目的

        1、本次實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐性、啟發(fā)性、綜合性和應(yīng)用性??梢约由顚?duì)會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法的理解,將基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)有機(jī)的結(jié)合。

        2、通過對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過程,從而加強(qiáng)對(duì)所學(xué)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了會(huì)計(jì)操作的全部基本技能從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會(huì)計(jì)核算、成本計(jì)算到編制會(huì)計(jì)報(bào)告、年終結(jié)賬。

        3、本次實(shí)習(xí)以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來;以制造企業(yè)為背景,將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)理學(xué)生對(duì)社會(huì)、企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí),為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)以后從事財(cái)會(huì)工作起到了先導(dǎo)的作用。

        二、實(shí)習(xí)要求

        1、熟悉實(shí)習(xí)企業(yè)概況、會(huì)計(jì)政策及內(nèi)部會(huì)計(jì)核算辦法。

        2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)教材開設(shè)總分類賬戶、明細(xì)分類賬戶及現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,將余額記入余額欄內(nèi),摘要欄填寫“承前頁”。

        3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)教材整理和填制有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證,分類編制記賬憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,并將原始憑證附于有關(guān)的記賬憑證之后。記賬憑證和賬簿均用藍(lán)、黑墨水筆填寫、登記。

        4、根據(jù)收款憑證、付款憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬。

        5、根據(jù)所編記賬憑證及所附原始憑證陸續(xù)順序登記有關(guān)明細(xì)賬。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        我們在20xx年1月3日開始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。

        以xx有限公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。

        通過本次會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),加深理解和鞏固所學(xué)會(huì)計(jì)理論知識(shí),會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)是會(huì)計(jì)理論知識(shí)的綜合運(yùn)用,也是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的檢驗(yàn),在模擬實(shí)驗(yàn)過程中能夠發(fā)現(xiàn)所學(xué)理論知道識(shí)的不足,從而加深對(duì)理論知識(shí)的理解;通過本次會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的程序和方法,熟悉現(xiàn)行企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,提高會(huì)計(jì)實(shí)踐操作能力。

        四、實(shí)習(xí)總結(jié)

        這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。本次實(shí)習(xí)是以兩人搭檔組合的形式進(jìn)行,我們兩人對(duì)各個(gè)流程都是合作完成,遇到問題一起解決,一起從頭至尾完成了本次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

        在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我更明確的了解了會(huì)計(jì)的很多特性及方法。首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最 后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、所有者權(quán)益變動(dòng)表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

        總之,在這次實(shí)習(xí)中我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作實(shí)現(xiàn)了結(jié)合,在理論和實(shí)習(xí)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的方法,提高分析和解決問題的能力。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)掌握,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都將是零。通過這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),我覺得對(duì)我的幫助很大,在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我明白了做為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要懂得細(xì)心與謹(jǐn)慎,并且在實(shí)習(xí)中系統(tǒng)地練習(xí)了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。這也為我以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

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