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        計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告

        發(fā)布時間:2022-07-14 06:19:56

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        第一篇:計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告

        社會實(shí)踐內(nèi)容:計(jì)算機(jī)組裝與維修

        社會實(shí)踐目的:通過社會實(shí)踐,認(rèn)識計(jì)算機(jī)的硬件和組裝方法,了解計(jì)算機(jī)的整個組裝過程和注意事項(xiàng)。

        社會實(shí)踐項(xiàng)目:計(jì)算機(jī)組裝與維修社會實(shí)踐時間:

        社會實(shí)踐地點(diǎn):玉溪信龍電腦有限公司

        社會實(shí)踐內(nèi)容:

        一、認(rèn)識主要部件:

        1、CPU是英語“Central Processing Unit/中央處理器”的縮寫,CPU一般由邏輯運(yùn)算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運(yùn)算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于CPU在處理數(shù)據(jù)過程中數(shù)據(jù)的暫時保存。CPU(核心部件)主要功能:運(yùn)算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。目前主流的CPU供應(yīng)商有Intel公司和AMD公司的CPU。

        2、CPU風(fēng)扇:CPU工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將CPU燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。

        3、主板是安裝在機(jī)箱內(nèi)的一塊矩形電路板,上面有計(jì)算機(jī)的主要電路系統(tǒng),主板上的擴(kuò)充槽用于插接各種接口卡,擴(kuò)展計(jì)算機(jī)的功能,如顯卡、網(wǎng)卡等。

        4、內(nèi)存條:是用來存放計(jì)算機(jī)正在使用的(即執(zhí)行中)數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說的動態(tài)內(nèi)存(即DRAM),指的是當(dāng)我們將數(shù)據(jù)寫入DRAM后,經(jīng)過一段時間,數(shù)據(jù)會丟失,因此需要額外設(shè)一個電路進(jìn)行內(nèi)存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。

        5、硬盤:硬盤是計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)存儲中心,我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點(diǎn)是儲存量大。硬盤是計(jì)算機(jī)中不可缺少的存儲設(shè)備。

        6、軟驅(qū):平時可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)(逐步將被淘汰)。

        7、電源:對電腦供電的主要配件,是將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個計(jì)算機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行,其輸出功率不應(yīng)小于250W。

        8、顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數(shù)進(jìn)行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設(shè)備。實(shí)際上是用來存儲要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。

        9、網(wǎng)卡:是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。主要功能是處理計(jì)算機(jī)上發(fā)往網(wǎng)線上的數(shù)據(jù),按照特定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議將數(shù)據(jù)分解成為適當(dāng)大小的數(shù)據(jù)包,然后發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上

        第二篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)

        高職院校畢業(yè)生實(shí)習(xí)及就業(yè)調(diào)查問卷

        一、畢業(yè)生就業(yè)基本意向調(diào)查

        1、你意向的就業(yè)領(lǐng)域:____

        A對口專業(yè)B技術(shù)研發(fā)C管理崗位D文案職員E 市場銷售F 業(yè)務(wù)代理 G 創(chuàng)業(yè)H其他

        2、你意向的簽約單位類型:____

        A國企B民營、私營C三資D學(xué)校E國家機(jī)關(guān)F科研單位G其他事業(yè)單位H其他

        3、你意向的就業(yè)地區(qū):____

        A京津滬等大城市B中小城市C 邊遠(yuǎn)城市D縣級以下城鎮(zhèn)或農(nóng)村

        4、簽約時,你能接受的最低月薪:____

        A 800以下B 800-1500C 1500-2000D2000-3000E 3000-4000F 4000-5000

        6、你對所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景估計(jì):____ A很好B一般C不好D不知道

        7、你對本年度就業(yè)形勢判斷:____

        A就業(yè)壓力很大B就業(yè)形勢有所好轉(zhuǎn)C于往年差不多

        8、在選擇就業(yè)單位時,你認(rèn)為以下哪個因素是最重要的?____

        A工作地點(diǎn)B單位的發(fā)展前景C個人在單位的發(fā)展空間D薪水和福利E專業(yè)對口F是否能提供培訓(xùn)、進(jìn)修等機(jī)會

        9、當(dāng)你求職狀況不利時,是否會降低標(biāo)準(zhǔn):____ A是B

        二、畢業(yè)生就業(yè)意識調(diào)查

        1、你的就業(yè)準(zhǔn)備在什么時候開始:____

        A畢業(yè)前一年B畢業(yè)前半年C畢業(yè)前兩個月D畢業(yè)之后

        2、你認(rèn)為下列要素中,哪一個對就業(yè)成敗的影響最大:____

        A成績 B學(xué)位 C英語/計(jì)算機(jī)水平 D工作經(jīng)歷 E個人素質(zhì)F形象包裝G職業(yè)生涯規(guī)劃 H 推薦

        3、你認(rèn)為在就業(yè)過程中,對你的決策影響最大的是:____

        A家長意見B老師意見C同學(xué)、朋友意見D自己意愿E隨大流

        4、你的就業(yè)信息主要來源渠道是:____

        A學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站B其他就業(yè)網(wǎng)站C社會人才市場D同學(xué)、朋友E家庭及其社會關(guān)系F其他

        5、簽署就業(yè)協(xié)議書前,你是否認(rèn)真閱讀“畢業(yè)生就業(yè)指南”?____

        A仔細(xì)閱讀,對就業(yè)環(huán)節(jié)非常了解 B瀏覽過,略知一二C遇到問題隨時查閱D沒見過“就業(yè)指南”

        6、你如何看待違約行為:____

        A正常,雙向選擇B不太好,但畢竟是自己的前途C不好,缺乏誠信D視違約原因而定

        7、簽約后,你在什么情況下會違約:____

        A找到了更好的單位B家庭因素C簽約時太著急盲目,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不合適D升學(xué)E本來就是簽個單位保底F其他原因

        8、你認(rèn)為有過違約經(jīng)歷,是否會影響今后的就業(yè):____ A影響非常大

        B比較有影響C影響不大D沒有影響

        三、對我校就業(yè)服務(wù)工作情況的調(diào)查

        1、你最希望得到哪些就業(yè)服務(wù):________(可多選)

        A企業(yè)的詳細(xì)招聘信息B就業(yè)政策、形勢的分析C就業(yè)技巧的培訓(xùn)D公司現(xiàn)身說法E學(xué)校推薦F職業(yè)測評及生涯規(guī)劃G就業(yè)心理咨詢H組織雙選會I開展就業(yè)實(shí)踐活動J其他:___________

        2、你是否了解就業(yè)流程及相關(guān)政策:____

        A非常了解B比較了解C了解一些D不了解E無所謂,并不重要

        3、你對校就業(yè)指導(dǎo)中心的印象如何:____

        A很好,工作熱情負(fù)責(zé)B還不錯,能起到應(yīng)有的作用C一般,服務(wù)水平還需提高 D不好,態(tài)度冷淡,服務(wù)水平低E沒去過,不知道

        4、對《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程的評價(jià)如何:____

        A滿意,內(nèi)容豐富實(shí)用B比較滿意,能夠使自己有所提高C不太滿意,內(nèi)容欠豐富D不滿意,講課形式死板,內(nèi)容落后,老師水平有待提高E沒有上過,不知道

        5、你所希望的就業(yè)指導(dǎo)是什么樣的形式或方式:________(可多選)

        A講座形式B就業(yè)實(shí)踐活動C就業(yè)指導(dǎo)課D進(jìn)行個別咨詢E其他: ______________

        6、你在就業(yè)中面臨的主要問題是什么:________(可多選)

        A難以確定就業(yè)方向B不了解就業(yè)市場C性別歧視D對用人單位缺乏深入了解E就業(yè)信息量少F缺乏工作經(jīng)驗(yàn)G缺乏社會關(guān)系H缺乏就業(yè)技巧I升學(xué)與就業(yè)矛盾J實(shí)際崗位與期望相差太大 K所學(xué)知識與生產(chǎn)實(shí)際差距太大L其他:________________

        四、實(shí)習(xí)期間您有那些收獲?

        五、結(jié)合您的工作體會,請寫下對母校發(fā)展的建議:

        (教學(xué)方面、科研方面、課程設(shè)置、管理方面、學(xué)生活動、就業(yè)方面等方面)

        第三篇:計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)說明

        (1)實(shí)習(xí)時間:20xx.12―20xx.04

        (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):軟帝信息科技有限公司

        (3)實(shí)習(xí)性質(zhì):頂崗實(shí)習(xí)(主要基于Java平臺從事中小型企業(yè)管理軟件定

        制開發(fā),使用現(xiàn)在主流的一些框架,在開發(fā)中擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)、編碼角色。)

        二、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和意義:

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營實(shí)際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步加深對計(jì)算機(jī)理論知識的理解,進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)文員的相關(guān)運(yùn)作過程,為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

        計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

        目前,計(jì)算機(jī)在我國的人事管理工作中,主要可用來進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個過程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等。當(dāng)今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

        三、實(shí)習(xí)工作情況及實(shí)習(xí)內(nèi)容

        (一)、實(shí)習(xí)公司簡介

        軟帝信息可以有限公司.簡稱軟帝(Softeem),是一個具有鮮明技術(shù)特色的專業(yè)軟件開發(fā)及咨詢服務(wù)的軟件企業(yè),是中國軟件外包行業(yè)的積極倡導(dǎo)者和參與者,并立志為全球客戶提供全面的軟件開發(fā)、測試、維護(hù)和認(rèn)證等專業(yè)服務(wù)。軟帝(Softeem)主要服務(wù)領(lǐng)域?yàn)榻鹑?、電信、電力、鋼鐵、電子商務(wù)等,我們的質(zhì)量保證系統(tǒng)能有效為客戶提供從項(xiàng)目咨詢設(shè)計(jì)到實(shí)施維護(hù)的全面服務(wù)。軟帝(Softeem)擁有一批專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)和良好的人才梯隊(duì),海外歸國人才的加盟,使我們迅速擁有進(jìn)入國際市場的實(shí)力。

        面對軟件行業(yè)人力資源嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)狀,軟帝(Softeem)基于雄厚的技術(shù)實(shí)力,研發(fā)了一套適用于企業(yè)內(nèi)部員工的培訓(xùn)體系,使經(jīng)過培訓(xùn)的員工能快速適應(yīng)項(xiàng)目變換的需要,時刻掌握行業(yè)最新技術(shù)動向。

        軟帝(Softeem)非常注重具有自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)工作,在CRM,DRP,ERP,無線通訊,嵌入式系統(tǒng)等技術(shù)領(lǐng)域都推出了自己的產(chǎn)品,并有著穩(wěn)定的客戶群。軟帝(Softeem)為包括IBM、Microsoft、HP、NOKIA、MOTOROLA、NEC、Oracle、Cisco、SUN、NEC、SONY、Panasonic、華為、方正、聯(lián)想、寶信等國內(nèi)外客戶提供了專業(yè)化服務(wù)。軟帝的優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)贏得了客戶的信賴。

        (二)、實(shí)習(xí)過程讀了四年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的調(diào)查報(bào)告,但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。

        通過這次實(shí)習(xí),我對計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個人感想總結(jié)報(bào)告如下:

        在這三個禮拜的時間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言java,讓我對java在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,又具備了用java開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力?,F(xiàn)在我再去理解.net和java,就會發(fā)現(xiàn)jsp是個強(qiáng)大的新平臺,而java則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.net編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)――商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用jsp,開發(fā)工具為sqlserver20xx,開發(fā)語言為java。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時刻爭當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測試設(shè)計(jì)文檔的編寫,還做了其中幾個頁面,同時協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個控件的使用。

        我們小組的名字為power,顧名思義,power有力量的(力量來源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié)!但是,我們覺得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)==”justlikebeggar,與此同時,也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!

        指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次?;具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗(yàn)。

        在此次實(shí)習(xí)過程中,我們每個人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅(jiān)持按時上下班,甚至有時還會早到或者加班,合理的安排自己的工作時間,在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,時而做個小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn),我對自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個概括。熟練的編寫詳細(xì)設(shè)計(jì)和測試設(shè)計(jì)文檔;努力學(xué)習(xí)jsp,asp,javascript編程;熟練掌握sqlserver20xx,復(fù)習(xí)并掌握了簡單的sql語句;熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),開發(fā)語言為java。

        最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

        四、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得

        經(jīng)過過去四個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

        (1)、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)

        在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

        (2)、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

        (3)、提高工作積極性和主動性

        四個月的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。

        五、致謝

        四年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這些年來我遇到了許多恩師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上還是工作上都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在諸多方面都有所成長。感恩之情難以用語言量度,謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。如果沒有你們的幫助,我根本就不可能順利的完成本次的實(shí)習(xí)。

        在實(shí)習(xí)的這段期間,再次感謝我工作過的飛彩維修服務(wù)有限公司,感謝在其公司工作的所有同事,感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開他們的關(guān)心與支持,謝謝他們。

        這一段難忘的實(shí)習(xí)時光,將會永遠(yuǎn)銘記在我的心靈。成為我一輩子的永恒的記憶。

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