千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《計算機的社會實踐報告(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《計算機的社會實踐報告(合集)》。

第一篇：計算機的社會實踐報告

201x學年寒假將至，為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我院“育人工作”中的作用，本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“參與社會實踐，增強競爭意識”為主題，在今年寒假組織我系計算機應用專業(yè)學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)學院文件精神和我專業(yè)的實際情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。

一、社會實踐指導思想和意義

（一）、指導思想

將理論學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

（二）、意義

1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。

3、主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。

二、社會實踐組織機構(gòu)

顧問：李智偉主任

組長：周化祥副主任、陳依鵬副書記

副組長：張為

組員：黃力雨、王琛、周璨、周娜娜、趙牡丹

三、社會實踐參考主題。

1、綠色環(huán)保宣傳

2、白色污染調(diào)查研究

3、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

4、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

5、IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況調(diào)查

6、計算機應用專業(yè)就業(yè)情況調(diào)查

7、大學生的消費觀念與行為研究

8、大學生習慣的調(diào)查與研究

9、大學生上網(wǎng)吧問題研究

10、大學生戀愛問題研究

四、社會實踐組織形式

社會實踐活動一般以由三五個學生經(jīng)自由組合形成的小組為單位開展，每小組推舉一名小組長，根據(jù)活動項目聘請1～2名指導老師，提倡根據(jù)活動項目的需要聘請校外人士充當指導老師。參加社會實踐活動，要有完整的活動方案，對活動方案提出詳細、具體的活動建議，以確?；顒幽馨踩㈨樌剡M行。指導老師也要就活動的開展提出自己的建議。

五、社會實踐活動安排

1、動員階段

時間：20xx年1月3日下午2：00

地點：多媒體教室（待定）

組織：張為、黃力雨、王琛

2、內(nèi)容選擇與活動規(guī)劃

時間：20xx年1月4日至20xx年1月13日

組織：周娜娜、趙牡、黃力雨、王琛

學生可根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平，從現(xiàn)實生活出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會實際中選取活動主題和內(nèi)容，并形成社會實踐小組，聘請指導老師，聯(lián)系好將要前去實踐的地點或單位，制定小組活動計劃，并在小組活動計劃的基礎上制定個人活動計劃，將小組活動計劃和個人活動計劃報告班主任和指導老師，并征得他們的同意。

3、活動實施

時間：20xx年1月16日至20xx年2月18日

學生必須按計劃進行活動，接受實踐地負責人的領導和指導老師要隨時關(guān)注活動的開展情況，在活動中，組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團隊精神，相互協(xié)作，確?；顒拥捻樌M行，要記錄活動過程和活動心得。

4、總結(jié)交流

時間：20xx年3月1日

組織：張為、周璨

活動結(jié)束后，小組完成社會實踐的報告，個人寫出活動小結(jié)及活動過程中的體會、感受等，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流，形式由班級自定，可以是主題班會、班級網(wǎng)頁、墻報展覽等。系每學年安排一次社會實踐的總結(jié)交流。

5、評價考核

時間：20xx年3月1日

組織：黃力雨、王琛

小組和個人提供相應的材料，由指導老師進行初步的學分認定，然后由系部綜合實踐活動專家小組進行學分確認。

第二篇：計算機實習報告

一段時間的暑期實踐很快就結(jié)束了，在這不算短的日子里，讓我學到了很多在學校課堂上和書本上所學不到的使用的技術(shù)知識，擴大了自己的知識面，對社會的認識 也更加深刻，更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力，與顧客交流的能力，掌握一些技巧，也鍛煉了自己，提高了自我學習與適應陌生環(huán)境的能力，培養(yǎng)了自己的獨立能力。

在這段日子里，也讓我體會到了工作的辛苦與勞累，生活的不易。因為我是在一家公司銷售電腦，多少也與我所學的市場營銷有一些關(guān)系，雖說我對市場營銷還不怎么了解，但我覺得這次的體會總會對我以后的學習有一定的幫助。

我實習的地方是一家不算大的電腦代理銷售公司，這里的人都很熱情，也很熱愛工作，雖說工作中難免會有一些不開心的地方，但他們說生活就是這樣。

在 市場經(jīng)濟下，競爭是不可避免的，任何產(chǎn)品、任何市場，都會有人去開發(fā)、去競爭。比如電腦，眾所周知，電腦已經(jīng)是一般家庭家用電器產(chǎn)品中必不可少的一件?；?聯(lián)網(wǎng)絡的瘋狂、視頻傳輸?shù)膽萌找尕S富，使我國電腦市場的需求量增加。中國是一個特殊的市場，中國人醉心于上網(wǎng)，對在世界經(jīng)濟還處在萎靡不振時，中國的市 場卻仍然很火爆。不論是品牌電腦，還是兼容機，都受到消費者不同程度的青睞，人們都看到了它的功能，也都意識到在新世紀的今天，電腦已是不可或缺的。由于 是暑假期間，很多的學生都放假，家長們也在這個時候給孩子買電腦用于工作學習。也有許多大中專學生在新學期開學之前希望購買電腦，大中專院校的學生也是對 電腦需求量很大的消費群。所以，假期的電腦市場是很熱鬧的，商家也看到了這即將到來的購買熱，于是各種各樣的促銷活動也不停地開展著。都想在這樣一個假期 里，使銷售業(yè)績上一個臺階。許多電腦專賣店與兼容機銷售商家都匯集在這個熱鬧的時期，大街上到處都能看到電腦“暑期價”、“心動價”、“特惠價”等等一系 列與降價促銷有關(guān)的名詞。

第三篇：計算機系2007屆計算機應用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習方案

計算機系2008屆計算機應用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生實習、離校方案

根據(jù)學院學生社會實習實訓管理制度的有關(guān)要求，和教務處、學工處有關(guān)畢業(yè)實習的具體安排意見，充分征求學院實習工作領導小組的意見，制定本方案。

我系本屆畢業(yè)生共有93人，其中升本3人，插班生2人，中專1人。全部參加畢業(yè)實習。實習總體時間為2008年2月至6月底。

一、 實習內(nèi)容及方式

（一）、內(nèi)容

計算機應用技術(shù)專業(yè)涉及的面很廣，各企事單位都存在與計算機技術(shù)有關(guān)的部門，以下列出的方面，都適合本專業(yè)去實習。

1.計算機組裝與維護技術(shù)；

2.計算機與網(wǎng)絡工程；

3.信息管理；

4.軟件設計與開發(fā)；

5.辦公自動化技術(shù)；

6.電子商務；

7．計算機培訓與教育；

8、通信；

9、印刷出版；

10、媒體制作。

通過實習，增加某方面的感性認識，如因特網(wǎng)與企業(yè)網(wǎng)的使用與維護、計算機網(wǎng)絡及數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的集成等，培養(yǎng)一定的設計、開發(fā)應用軟件的能力。分析實際工作中存在的問題，提出改進意見。通過實習，接觸社會，了解社會，增強實際工作能力。

每位學生可以結(jié)合自己的具體情況和畢業(yè)實習單位的要求，有側(cè)重地選擇一部分作為本人的重點畢業(yè)實習方向。

（二）、方式

根據(jù)學校實際和學生的具體要求，實習采取校外集中實習、校外自主實習兩種方式，體現(xiàn)集中指導和靈活多樣相結(jié)合的畢業(yè)實習形式。

1、校外集中實習組，擬在以下單位實習：

呼市先河電腦培訓中心

博思電腦培訓學校

內(nèi)蒙縱橫偉業(yè)軟件公司

內(nèi)蒙古華昕軟件公司

呼和浩特訊業(yè)金網(wǎng)通信公司

2、校外自主實習組，自選單位并與單位簽定協(xié)議，及時和帶隊老師溝通。

二、畢業(yè)實習指導老師及責任劃分

1、 畢業(yè)設計與畢業(yè)論文指導老師：

黃學群、部婕、張學功、李征宇、卜耀華、劉曉平、旭日、弓志霞、石玉芳、榮艷冬、王雅君、馮建平、秦濤、呂生榮、李占平

2、

3、

4、

5、 事務管理與帶隊老師：程巧玲（畢業(yè)事務管理）、王德武（校外自主實習帶隊總體安排與管理：呂生榮、李占平 畢業(yè)設計及論文指導管理：卜耀華、旭日 文檔資料、簽證管理：程巧玲 老師）、朝克圖（校外集中實習帶隊老師）

三、畢業(yè)實習進程及安排

第一階段 （2007年11月28日月---2007年12月1日）進行畢業(yè)實習動員；講解畢業(yè)設計（論文）寫作方法和技巧；安排畢業(yè)實習相關(guān)事項。

第二階段 （2007年12月4日---2007年12月30日）指導教師與畢業(yè)生見面，畢業(yè)設計與畢業(yè)論文選題、填寫任務書、開題，上交開題報告，并統(tǒng)計匯總。

第三階段（2008年2月---2008年6月）分別進行校外自主實習、集中實習。并積極做好實習基地的聯(lián)系和管理工作。

第四階段（ 2008年6月底8月初，具體時間學校統(tǒng)一通知）返校進行畢業(yè)設計（論文）修改、定稿、打印。

第五階段（2008年6月底7月初，具體時間學校統(tǒng)一通知）進行畢業(yè)實習總結(jié)及畢業(yè)考核（畢業(yè)設計與論文答辯與批閱）。

四、畢業(yè)實習考核內(nèi)容及方式

本次畢業(yè)實習主要考核學生計算機應用技術(shù)及其相關(guān)知識的綜合運用技能。要求每位學生在實習結(jié)束時實習生向?qū)嵙曋笇Ю蠋熒辖粚嵙晥蟾嬉环?、畢業(yè)設計（論文）一份、實習總結(jié)一份，畢業(yè)生實習單位評價表一份。實習指導老師根據(jù)上交材料，結(jié)合實習期間的表現(xiàn)評定實習成績，實習成績按百分計分制記入學籍檔案。

指導教師應根據(jù)學生對待實習的態(tài)度、完成實習大綱要求的程度、實習中反映出的能力和水平、設計、報告、論文質(zhì)量及考核成績等幾個方面的情況，對學生進行綜合考核，按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評分。

1、優(yōu)秀

學習態(tài)度端正，無缺勤和違紀行為，工作刻苦、勤奮、積極主動，全面完成大綱要求；實際操作能力強，理論聯(lián)系實際好，有獨立的見解與創(chuàng)新的精神；作業(yè)質(zhì)量高，內(nèi)容正確；實習報告全面系統(tǒng)；考核或答辯中回答問題圓滿。

2、良好

實習態(tài)度端正，無違紀現(xiàn)象，工作積極主動，較好地完成大綱要求，有一定的實際操作能力，能理論聯(lián)系實際，作業(yè)內(nèi)容正確，實習報告全面系統(tǒng)，考試或答辯中能較圓滿地回答問題。

3、中等

學習態(tài)度基本端正，無違紀現(xiàn)象，有一定的實際操作能力，能理論聯(lián)系實際，作業(yè)內(nèi)容基本正確，基本達到實習大綱的要求，考試中能正確回答基本問題。

4、及格

實習態(tài)度基本端正，能達到實習大綱的基本要求，能完成實習作業(yè)和實習報告，內(nèi)容基本正確，考試中能回答出基本的問題。

5、不及格

未達到實習大綱中的基本要求，不交實習報告、實習日記、畢業(yè)設計（論文）或有原則性的錯誤，考核中不能正確回答出主要的問題，無故曠實習三天以上（含三天），或嚴重

違反實習單位的規(guī)章制度。

優(yōu)秀實習生、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計按照學院有關(guān)的評比辦法進行表彰。

五、畢業(yè)實習經(jīng)費預算

本屆畢業(yè)生：93人

畢業(yè)設計（論文）指導費93人×4課時/人 × 15元=8460元

1、畢業(yè)設計項目（軟件刻錄、資料購置）經(jīng)費4000元

2、文檔打印整理費用（生均約25元 ）3225元

3、實習聯(lián)系交通電話補貼 （生均約10元 ）1410元 合計17395元

六、有關(guān)資料表及負責部門

1、計算機系畢業(yè)實習計劃表（教研室）

2、計算機系校外自主實習情況匯總表（辦公室王德武老師）

3、計算機系校外集中實習情況匯總表（辦公室朝克圖老師）

4、計算機系校外實習基地一覽表（辦公室程巧玲老師）

5、計算機系實習指導教師匯總表（教研室）

6、內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院學生社會實習、實訓情況登記表（辦公室朝克圖老師）

7、內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院學生社會實習實訓介紹信（辦公室朝克圖老師）

8、畢業(yè)生校外自主實習協(xié)議書（辦公室程巧玲老師）

9、畢業(yè)設計（論文）參考題目（教研室）

10.畢業(yè)業(yè)設計(論文)選題審報表（教研室）

11、畢業(yè)設計（論文）選題安排匯總表（教研室）

12、畢業(yè)設計(論文)任務書（教研室）

13、畢業(yè)設計(論文)原文（樣式）（教研室）

14、畢業(yè)設計(論文) 中期檢查表（教研室）

15、畢業(yè)設計（論文）開題報告（教研室）

16、計算機系學生畢業(yè)實習、畢業(yè)設計申請表（教研室）

18、畢業(yè)設計（論文）工作總結(jié)（教研室）

19、畢業(yè)生實習單位評價表（辦公室程巧玲老師）

20、畢業(yè)設計（論文）評語（教研室）

21、畢業(yè)實習成績表（教研室）

22、本屆畢業(yè)生實習總結(jié)（教研室）

23、學生畢業(yè)實習報告（教研室）

24、學生畢業(yè)實習總結(jié)（教研室）

25、畢業(yè)生實習期間聯(lián)系管理記錄（辦公室朝克圖、王德武老師）

七、其它未盡事項，及時和有關(guān)部門溝通解決。

計算機系

2007年11月20日

第四篇：計算機專業(yè)實習報告

一、實習的性質(zhì)、目的和好處：

進大學生活的最后一個年頭，站在我們面前的就是那個向往已久工作社會，我們的心已經(jīng)開始飛進那里。我們高興、我們興奮，因為我們最后能夠在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我，但我們還需要時間去了解這個社會。為此學校給我安排了畢業(yè)實習，畢業(yè)實習是我們機自專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于透過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務潛力及素質(zhì)重要渠道，培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的潛力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的資料和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。

二、實習的崗位及工作狀況介紹

1、實習單位簡介

實習單位沙井柏盛制品廠于20xx年9月份建立，而后被美國AveryDension合并，計劃于20xx年5月份正式成為AveryDension一個子公司。艾利丹尼森公司的四大產(chǎn)業(yè)為：壓敏膠及物料、零售資訊服務、辦公室用品、其他個性業(yè)務。本公司主要從事AveryDension公司四大產(chǎn)業(yè)中零售資訊服務中的印刷業(yè)務及織物、標鑒的生產(chǎn)。AveryDension是美國《財富》500強公司之一，在壓敏技術(shù)及標簽系統(tǒng)方面處于全球領先地位。公司業(yè)務分布在全球39個國家，擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處，員工22600多名，20xx年年度報告公布總銷售額達55億美元。AveryDension公司的價值觀是：真誠合作、客戶服務、團隊精神、追求完美。

2、工作崗位介紹

我的崗位為電腦程序編寫，即用filemake軟件編寫能調(diào)用資料庫中的信息的程序，然后再用VB軟件編寫一個能將filemake中所調(diào)用的信息導入到indesign軟件并實現(xiàn)某些功能的引擎，我工作主要任務有以下幾點：

(1)、了解各類單的特點，學會看單，做到能看懂單、熟練的區(qū)分各種不同的單，對于單中出現(xiàn)的錯誤能作出立刻反應，明白經(jīng)常出錯的出地方存在哪些地方。

(2)、熟悉做單的流程，對單中各類信息在一看即知，做到知其然，還要知其所以然。對于現(xiàn)存的做單程序存在的缺陷要熟悉，并嘗試著尋求解決方案。

(3)、學會使用filemake軟件及VB軟件編寫出能滿足與客戶要求相貼合的程序。

三、實習資料及時間

當我在向沙井柏盛制品廠投出我的求職簡歷時，我并不明白，這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過三次面試，見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事，但命運還是讓我走近了你，柏盛，走近了你，也更讓我充滿了向往和渴望。

從我走近柏盛公司，我感覺一股呼喚的力量，引導著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始，我懷著無比敬佩的情緒走了進來，而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變。

公司的生產(chǎn)流程為接到單，根單上客戶的要求進行排版，確認排版無誤后出菲林，用菲林加工出印刷模板，最就是印刷出貨。而的任務在于寫好排版的程序，這就要求我對單及排版知識有必須的了解，如果在這一關(guān)鍵的地方出，損失很大。為此在這些天我以下的安排。

我的工作電腦程序編寫：主要任務有學看單、做單、編寫程序。

1、實習第一階段

其中10月13日到10月22日，我主要用來學會看懂單。教我的是一位年紀大一、二歲的同事，先與我說了一下要點，然就讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸單，發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序，許信息夾雜在一齊，令人眼花繚亂，而且以有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單不下點功夫是不行的。我知眼高手低是一個通病，于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看單，熟它的大致結(jié)構(gòu)。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方，他都會不煩其勞的與我講清楚，直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努最后適應了單中的變化，他的臉上也有了笑容。

10月24日到11月4日，熟悉了單之后，我也成為工作之中的一員，開始檢查別做的單。在這一段時間里，主要任務有鞏固之前所學的，對常見的錯誤要一看即知，并養(yǎng)成認真仔細的工作作風。由于有前面的成績，我有點飄飄然，查檢查單的時候不再那么仔細，認為檢查單沒有什么困難。結(jié)果，由于我的粗心大意，一個簡單的錯誤讓我給繞過去了，幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯。對此我作出了深刻的檢討，主管對此只是語重心長的說：“明白錯了就好，以后要仔細點?！?/p>

2、實習第二階段

11月7日到11月11日，此刻我透過了前一階段的學習，能夠進做單環(huán)節(jié)。此刻的任務是熟悉做單的流程，了解印刷排版的相關(guān)知識，對單的信息要敏感。我學習方式是坐在一位同事身邊看他做單，他一邊做一邊教，把做單的工點給了我。我遇到不懂的地方就向他請教，直至對做流和十分熟悉之后，才算是合格。有了第一次的錯誤之后，我就變得更加的留意，所以在其后的工作中我都有持續(xù)謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進步很快，花了比別少了將近一半的時就到達目標了。

第五篇：計算機專業(yè)實習報告

1、實習題目

計算機網(wǎng)絡維護

2、實習目的

此次實習不單單是掌握更多的專業(yè)知識，而是更多的學習到在學校里學不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡管理員能在實踐中了解社會，可以更深一步的鞏固在學校里學習的知識，并可以鍛煉自己的實際操作能力。通過本次實習學到很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，使我更多地接觸社會、實踐于社會，學會為人處世之道，并培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

3、實習時間

20xx年11月―20xx年3月。

4、實習地點

河南省平頂山市

5、實習單位

平頂山融鴻建筑有限公司

6、實習內(nèi)容和過程

我的實習職位是網(wǎng)絡管理，負責計算機及其網(wǎng)絡的維護，保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網(wǎng)絡安全，不受不明攻擊。

剛來公司的時候，我對于一切還處于好奇的階段，一切的事務對于我來說都是很陌生的，每天的工作也不是很累，但是很快我就適應了，過了一段時間后，我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里，經(jīng)過經(jīng)理的介紹，我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信，單位里的計算機都加入了域，在域環(huán)境下進行工作。其中域的一些好處就是：方便管理，權(quán)限管理相對集中，安全性高，有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理，更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面，每當其中的網(wǎng)絡出了故障，就要從多方面入手去解決了，在實習的這段時間當中我接觸到了多層面，多角度的網(wǎng)絡維護技術(shù)。

實習期間，我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網(wǎng)絡維護管理方面的工作，工作內(nèi)容為：公司計算機硬件的維護、管理，以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品，如打印機，傳真機，復印機的日常故障維護及共享設置等，并保證其正常工作，公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治計算機及整個網(wǎng)絡被病毒攻擊，保證企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡的安全實用，保證企業(yè)內(nèi)部資料的安全。

（一）計算機的硬件及計算機相關(guān)產(chǎn)品的維護管理情況

公司電腦硬件總體來講，出現(xiàn)問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器進行適當?shù)脑鋈萏幚怼?/p>

計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內(nèi)存、硬盤故障等，在我實習的第四天，公司里就有一臺電腦出現(xiàn)了黑屏現(xiàn)象，我就按照顯示器故障的分析，一步步的解決了問題，首先我檢查了主機的電源，再檢查了顯示器的加電發(fā)現(xiàn)也都正常，并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好，接著就打開機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好，結(jié)果發(fā)現(xiàn)插槽因時間長為清理積塵，造成接觸不良的，清理后，正常顯示。

還有次是在實習電腦的聲音出現(xiàn)失真故障，我就首先檢查電腦已經(jīng)安裝了最新的聲卡驅(qū)動程序，最好發(fā)現(xiàn)是由于計算機上存在硬件設備沖突，檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備并且沒有沖突，單機“開始”指向“設置”，“控制面板”，雙擊“系統(tǒng)”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)設備旁出現(xiàn)帶有感嘆號的黃圈，則表明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設置，雙擊設備，單機“資源”選項卡，在“設備沖突列表”中，尋找資源沖突，找到后重新設置其設備，消除沖突，電腦聲音失真故障得到解決。

（二）計算機系統(tǒng)與軟件的維護

公司目前的電腦不多，故障都是屬于較為常見的，很容易解決，主要有系統(tǒng)故障、網(wǎng)絡故障、軟件故障等，很多電腦由于長期使用，導致系統(tǒng)存在大量的垃圾文件，需要進行垃圾清理，還有的是系統(tǒng)文件也有部分收到損壞，從而導致系統(tǒng)崩潰，必須得重裝系統(tǒng)。并且對公司的每臺計算機都做了相關(guān)的優(yōu)化，如減少開機滾動條時間，去掉菜單延遲，提高貸款速度，旨在提高計算機的性能。

重裝系統(tǒng)，可以通過系統(tǒng)光盤裝，也可以通過U盤制作鏡像裝系統(tǒng)，因為制作U盤鏡像比較麻煩，而選擇光盤裝也比較費機子，我就下載了最新的簡化版YLMF_GhostXP_SP3_YN20。9―30鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件，利用虛擬光驅(qū)重裝系統(tǒng)，和系統(tǒng)盤重裝系統(tǒng)步驟是一樣的，根據(jù)提示一步步選擇。由于裝的都是GhostXP的簡化版系統(tǒng)，還需到官方下載最新的驅(qū)動程序，選擇和機型相匹配的下載安裝。

在公司實習的這段時間內(nèi)，我才發(fā)現(xiàn)當網(wǎng)絡遭遇故障時，最困難的不是修復網(wǎng)絡故障本身，而是如何迅速地查出故障所在，并確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡故障診斷以網(wǎng)絡原理、網(wǎng)絡配置和網(wǎng)絡運行的知識為基礎，從故障的實際現(xiàn)象出發(fā)，以網(wǎng)絡診斷工具為手段獲取診斷信息，沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進行，逐步確定網(wǎng)絡故障點，查找問題的根源，排除故障，恢復網(wǎng)絡的正常運行。

（三）公司計算機網(wǎng)絡安全的維護與病毒、木馬的防范

目前網(wǎng)絡上的計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范，公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件，一律使用的是金山毒霸2012系列的，并且定期的更新升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的計算機及時處理。該軟件將上網(wǎng)保護、聊天安全保護、網(wǎng)絡下載保護、U盤實時保護都開啟，并將防黑墻也開啟，該軟件的防黑墻實際就是防火墻，是防火墻的一種升級版本，可以讓用戶更方便的實用，不用過多的設置就可以攔截不明的攻擊。在每臺機子開機時，都要保證殺毒軟件同時啟動，以便做到實時保護。

計算機有時死機，有時又重新啟動；在沒有執(zhí)行什么操作的時候，卻在拼命讀寫硬盤；系統(tǒng)莫明其妙地對軟驅(qū)進行搜索；沒有運行大的程序，而系統(tǒng)的速度越來越慢，用右鍵打開【我的電腦】，查看【屬性】→【性能】中的【系統(tǒng)資源】正常時一般都在90%以上；用CTRL+ALT+DEL調(diào)出任務表，發(fā)現(xiàn)有多個名字相同的程序在運行，而且可能會隨時間的增加而增多。特別是在連入Internet網(wǎng)或是局域網(wǎng)后，如果你的機器有這些現(xiàn)象，就應小心了，當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計算機中毒，所以我們要時常查看不明是否光顧過我們的電腦。

7、實習體會和收獲

通過實習，可以加深對自我能力認識，由于大學的學習基本上是理論的接受，而缺少能力的熟練與加強，缺少實際情景的見證和實踐活動的參與，同學之間缺乏必要的交流與對比，使得能力缺陷都被蒙蔽起來。并且實習生活考驗著我們的知識遷移和運用能力、適應環(huán)境的能力、應對突發(fā)事件的能力以及如何處理人際關(guān)系等各方面的能力，為我們提供了不可多得的機遇和平臺。通過實習，培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現(xiàn)自己能力上的缺陷。綜合運用所學理論知識、方法、技能，在實習中，鞏固專業(yè)技能，培養(yǎng)和強化社會溝通能力，認識社會的需要，發(fā)現(xiàn)自身的差距，培養(yǎng)面對現(xiàn)實的正確態(tài)度和獨立分析解決問題的能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，適應畢業(yè)以后的實際工作需求。

第六篇：計算機社會實踐心得

計算機實習在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實習，每次實習我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!我很感謝學校有實習這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好!

經(jīng)過這次的實習，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesss__能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句:老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學!

一個星期的實習課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實習，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!