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第一篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我認(rèn)為作為代課老師就要關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的一切。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身心健康和社會(huì)交往等。當(dāng)然,關(guān)心要有度。關(guān)心學(xué)生的一切,不等于包辦代替,更不是強(qiáng)加于學(xué)生。對(duì)于學(xué)生的個(gè)人隱私,個(gè)人的空間也要給予適當(dāng)?shù)捏w諒,這也是對(duì)學(xué)生的一種尊重。
包辦代替、自以為是、強(qiáng)加于人,甚至指鹿為馬的這種關(guān)心,學(xué)生是不能接受的。作為教師在教書育人的問題上,要擺正位置。教書是為了育人,教的目的是為了育――教育。不教則難育,只育無教。從教師的角度來講,從師生關(guān)系的角度講,處理好教書與育人的問題。所以我要和學(xué)生打成一片,傾聽學(xué)生,做好自己,加油!
第二篇:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
社 會(huì) 實(shí) 踐 活 動(dòng) 報(bào) 告
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 ———敬老院之行
學(xué) 院:國際商學(xué)院
班 級(jí):市場營銷專業(yè)指導(dǎo)教師:費(fèi)衛(wèi) 組 長: 組 員:
組長聯(lián)系方式:電話
郵箱
班 2
10470
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 ———敬老院之行
一、小組活動(dòng)前期準(zhǔn)備
一 實(shí)踐總述
(1)實(shí)踐主題
“增強(qiáng)道德修養(yǎng) 關(guān)愛弱勢群體” (2)實(shí)踐目的
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走向社會(huì),把所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合;去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題。
1.通過社會(huì)實(shí)踐,增加我們的個(gè)人閱歷,使我們能更加深入的了解社會(huì),融入社會(huì),開拓視野,增長見識(shí),提高自我道德和社會(huì)責(zé)任感。
2.社會(huì)實(shí)踐可以說是自我的一次挑戰(zhàn),是自我能力的一次提升,是我們真正步入社會(huì),真正服務(wù)社會(huì)前的一次演練,提高我們的人際交往能力,創(chuàng)新能力和理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的能力。
3.通過社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),使更多的人關(guān)注、關(guān)愛身邊的弱勢群體。
(3)實(shí)踐可行性分析
1.可以聯(lián)系到附近的敬老院,方便安排場地,活動(dòng);
2.交通方便,與本校愛心社一起活動(dòng),安全; 3.活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)不多,受經(jīng)費(fèi)的限制小。 二 實(shí)踐內(nèi)容
(1)實(shí)踐時(shí)間
2010.12.04 7:30—10:30 (2)實(shí)踐地點(diǎn)
南京市江寧區(qū)百家湖敬老院 (3)小組成員
(4)實(shí)踐內(nèi)容
1.慰問敬老院里的老人,陪他們說話聊天,帶去精神上的慰藉; 2.為老人表演小節(jié)目,給老人帶去歡樂。
二、小組活動(dòng)流程
12月4日早上7:30,小組成員與愛心社成員在本校大門口集合。全體成員到齊后,乘車百家湖敬老院,在工作人員熱情的帶領(lǐng)下,開始了第一天的活動(dòng)。
看到我們的到來,老人們都非常的高興。老人家們都很健談,有些老人還高興地唱起革命歌和我們一起互動(dòng),然后我們和老人家一起照相留影,有些老人們還擺出姿勢讓我們照相,笑得合不攏嘴。最后
在我們集中大合唱聲中,結(jié)束了這次的活動(dòng)。在臨別時(shí)還有一些老人依依不舍得送我們離開。雖然有一絲淡淡的傷感,但我們和老人們約定,來年還要過來,為他們平靜的生活增添一絲精彩,奉上我們的一片孝心!
至此,所有活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們小組成員在這個(gè)讓我們留下了汗水與歡笑的地方合影。雖然只有短短幾個(gè)小時(shí),但真的學(xué)到了很多東西。真心祝愿這里的老人們能充實(shí)的安度晚年。
(圖為小組實(shí)踐活動(dòng)的合影留念之一)
三、小組個(gè)人總結(jié)
敬老院活動(dòng)感想
第一次的敬老院之行并沒有想象中的壓抑與傷感,明媚的陽光照的人心里也是暖洋洋的??蓯鄣睦先藗円捕际禽p松的與我們說笑,滿臉的滄桑卻沒有想象中的哀傷。慈祥的爺爺奶奶熱情的拉著我們的手,對(duì)我們?cè)V說著他們開心的事情,從他們的言語中,我沒有聽到他
們對(duì)兒女的抱怨,他們只是一味的說著兒女的好,回憶著往昔的歡樂時(shí)光,看到他們微笑的臉龐,我從心底里感到欣慰。我們給他們唱歌有的還跳起舞來,爽朗的笑聲也是一波波回響在充滿陽光的室內(nèi)。10:30時(shí),爺爺奶奶便要準(zhǔn)備去吃午飯了,我們與他們依依不舍的道別,沒有悲傷,大家始終都笑著。
這次的活動(dòng)給我很大的觸動(dòng),讓我想到了家中年邁的爺爺奶奶,突然覺得好想他們。雖然敬老院的老人們沒有表現(xiàn)出過多的悲傷,我卻深知那些都藏在他們微笑的背后。不管將來怎樣,我都不會(huì)將我父母送入那華麗的牢籠之中。
通過這次的活動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诠婊顒?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益活動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足,也讓我親身體會(huì)到了這次活動(dòng)的光榮感。
敬老院活動(dòng)感想
上了大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐就是去百家湖敬老院,在這次的活動(dòng)中我感受頗多。
在印象中,敬老院是一群孤獨(dú)的老人的聚集地,是一個(gè)缺少歡樂關(guān)愛的地方,然而這一次去敬老院便徹底的改變了我狹義的認(rèn)識(shí)。
陽光溫暖著每一個(gè)角落,照耀在每一張布滿滄桑卻充滿慈祥笑意的臉龐上,那般美好幸福。在與老人們的交談中,我并未感到一絲對(duì)兒女的埋怨,反而從言語中體會(huì)到他們對(duì)兒女的理解。老人們充滿活力,精神昂揚(yáng),還自己洗衣打水,清理房間,讓我這個(gè)懶人頗為慚愧。
在這次體驗(yàn)中,我不僅學(xué)會(huì)了許多為人子女所需的孝道,更明白了人老心不老同樣獲得快樂瀟灑的道理。也希望因種種原因而無法親自照顧父母的人們能多抽時(shí)間陪陪他們,讓父母擁有一個(gè)安詳快樂的晚年,不要讓父母對(duì)兒女一生的牽掛纏繞著他們。在夕陽無限好的黃昏,看著父母慈愛的雙眸,道一聲“爸媽,辛苦了”!
同時(shí)這次的實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該多奉獻(xiàn)些愛心給那些需要幫助的人們。多參加些實(shí)踐活動(dòng),鍛煉我們的各方面的能力,做一些有意義的事,豐富我們的大學(xué)生活。
敬老院活動(dòng)感想
作為一個(gè)普通的大學(xué)生,我總學(xué)得缺少一點(diǎn)什么,總是呆在風(fēng)平浪靜的象牙塔做著天真的事。今天,我有幸跟隨大家來到百家湖敬老院,心中起伏不斷,有點(diǎn)顧慮會(huì)不會(huì)又是千篇1律的活動(dòng),形式一下。然而幾個(gè)小時(shí)后,卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散,這確實(shí)是一
次愛心之旅,更是對(duì)人心的洗禮。
潛意識(shí)里,敬老院是一個(gè)關(guān)著很多老人的華麗牢籠。里面的老人們或許生活得很舒適,吃飽住暖,但內(nèi)心一定很孤寂,郁郁寡歡。然而,這一次的活動(dòng)徹底顛覆了我以往自以為是的認(rèn)知。敬老院里有專門表演才藝的娛樂廳,老人們可以隨時(shí)欣賞和表揚(yáng)才藝,閑暇時(shí)還可以結(jié)伴逛街遛彎兒。我們總認(rèn)為敬老院內(nèi)的老人們是被子女們拋棄的可憐人,可事實(shí)上他們和我們一樣對(duì)生活充滿熱情和希望。我以為對(duì)老人們來說,送他們來敬老院的兒女們是他們的死穴,提不得,碰不得。然而,這“死穴”卻恰恰是老人們談?wù)撟疃嗟脑掝}。兒女的成長,成家,立業(yè),老人們述說了很多,唯獨(dú)沒有對(duì)子女送他們來敬老院的埋怨,取而代之的是對(duì)兒女的諸多理解,誰說應(yīng)老遠(yuǎn)的老人們生活不開心,他們也可以很陽光很可愛!
這次組織活動(dòng)讓我懂得了敬老活動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加這類活動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。
敬老院活動(dòng)感想
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)我們的思想道德教育建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,于是我們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛心,貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量。 在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到了敬老院。進(jìn)了門,老人們都很
熱情的歡迎我們的到來,我們也被此時(shí)的場景所感染。我們和老人們聊天,幫老人打水,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活,還為老人們表演了小節(jié)目呢!讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。在歡聲笑語中,我們離開了敬老院。讓老人頤養(yǎng)天年,是每個(gè)子女的責(zé)任,同時(shí)也是社會(huì)責(zé)任。在此真心的希望老人們健康長壽,晚年幸福。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)他們兒女的記盼,更明白他們對(duì)我們的希望。
老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱勢群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn),也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來。
敬老院活動(dòng)感想
這本該是一個(gè)尋常的星期天上午,按照慣例,大家都會(huì)睡到十點(diǎn)才起,然后收拾收拾去吃飯。但是今天卻是不平凡的一天,我們居然在七點(diǎn)前就都起床了,這確實(shí)是一大“壯舉”,盡管大家都是睡眼惺忪的,但想到一會(huì)兒要去敬老院做義工,大家還是很興奮的,一路上都是歡聲笑語。
去之前,我曾想象過敬老院的樣子,幾間古老的房子,有一個(gè)種滿參天大樹和花草的幽靜的院子,陽光照在門前的石階上,爺爺奶奶
坐在門前的椅子上曬著冬日的太陽??但今天當(dāng)我到達(dá)那時(shí)才發(fā)現(xiàn)那和我想象中的完全不用一樣。一幢三層現(xiàn)代建筑,鑲著潔凈的透明玻璃,綠色的屋頂,空曠的庭院,老人們靠墻而坐,唯一與我想象的場景相似的大概就是老人們確實(shí)在曬太陽,經(jīng)過領(lǐng)隊(duì)的分組后,我們走進(jìn)了今天我們工作的房子,我和我們小組的另外三個(gè)人來到了一個(gè)奶奶的房間。奶奶看見我們很開心,她一直很開心地笑著,讓我們坐。奶奶和我們交談中對(duì)我們說的最多的一句話就是“世上只有媽媽好,在媽媽的懷中像塊寶”,盡管我們不怎么聽得懂奶奶的方言,但是這句話我們聽得真切,也是觸動(dòng)我最深的一句話。平時(shí)我們說起這句話時(shí)并沒有什么特別的感覺,但聽著奶奶說起她剛爬時(shí)就失去母親,由自己尚且年幼的姐姐撫養(yǎng)大,稍大點(diǎn)時(shí)唯一的哥哥由于參加八路軍犧牲的時(shí)候,我的心不能不為她的遭遇動(dòng)容。當(dāng)奶奶不知第幾次又說到這句話時(shí),我清楚地看見了她紅了眼睛,眼淚在她由于歲月而深陷的眼眶里打轉(zhuǎn)。其實(shí)奶奶總是談起這句話,我能明白她其實(shí)很想她的孩子,她不停地重復(fù)這句話為的不過就是想讓她的孩子明白這句話的意義。我想如果可以讓她選擇的話,她寧愿天天幫孩子做家務(wù)來換取呆在孩子身邊的機(jī)會(huì),而不是呆在有人服侍的敬老院里,就算敬老院再好再舒適,畢竟少了些許親人的味道。
這讓我想到活動(dòng)開始前學(xué)姐交代的話:不要問起老人他們的孩子的情況。不管老人們是因?yàn)楹卧騺淼骄蠢显?,孩子都?huì)是他們的一塊心病,他們被孩子送到這里,無論他們找多少原因來安慰自己,他們都很清楚自己已成為了累贅,現(xiàn)在被拋棄了。
那位奶奶除了讓我們要對(duì)媽媽好外,還格外叮嚀我們要好好學(xué)習(xí)。奶奶所說的總讓我想起我媽,想起未上大學(xué)前,我可以天天看見她,天天聽她對(duì)我啰嗦,還能和她吵嘴。而現(xiàn)在自己一個(gè)人,只能通過電話聯(lián)系,好幾個(gè)星期才能講半個(gè)小時(shí)的話,想念也像水草一般在心間蔓延。獨(dú)自在外的三個(gè)多月,讓我終于明白了家的重要,明白了爸媽對(duì)我的關(guān)愛,也因?yàn)槲颐靼琢诉@些,我真的很不理解那些把自己父母送到敬老院的人,無論父母有什么過錯(cuò),他們也不該因?yàn)楦改改昙o(jì)大了,成為了他們生活的拖累而把他們丟棄在敬老院,他們連為人的基本準(zhǔn)則都失去了。
當(dāng)他們年幼的時(shí)候,是父母含辛茹苦地供他們吃穿住,每天為他們的生活學(xué)習(xí)奔波勞累,而當(dāng)時(shí)間之輪碾過,他們因?yàn)楹ε卤煌侠鄱x擇了逃避責(zé)任,將父母送進(jìn)那看似溫暖,實(shí)際總透著寒氣的地方。從小到大,我從沒有看到身邊的人有過相同的舉動(dòng),在我的觀念里,孩子對(duì)父母盡贍養(yǎng)義務(wù)是天經(jīng)地義的,為父母養(yǎng)老送終并不是一件值得炫耀的事,而是一件很平凡的事。真希望那些人能夠早點(diǎn)明白老人們對(duì)家的依賴,不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候再去后悔。
想起學(xué)姐告誡我們的話:不要對(duì)老人做任何承諾,不要和他們說下次你還會(huì)來看他們,因?yàn)槿绻阕霾坏?,他們?huì)很傷心地。這些老人們比那些兒孫繞膝的老人們要脆弱很多,他們的心已經(jīng)連一點(diǎn)點(diǎn)失望都已無法承受,所以他們都選擇讓自己過得開心點(diǎn),避免那些令他們傷心地話題。
雖然和老人們?cè)谝黄鸩贿^是短短的幾個(gè)小時(shí),但我學(xué)到的不只是短短的兩句話能說清楚地,希望有更多的人能去關(guān)心老人,去多和他們談天,更希望老人們的孩子能明白老人更愿意呆在他們身邊,希望子女們能把老人們接回家去住。
敬老院活動(dòng)感想
12月4日星期天,我們小組于清晨7:30跟隨我校的愛心社去了百家湖敬老院。剛到那兒的時(shí)候我非常的興奮與激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次去敬老院與可親的爺爺奶奶們一起度過美好的時(shí)光。
也許是去得比較早的原因,我們剛開始走訪的兩個(gè)屋子中的老人還在休息,所以我們就沒有去打擾。最后我們走訪到了王爺爺?shù)膶嬍?,屋里就他一人,因?yàn)槭堑谝淮危膊恢f什么,于是我們就幫王爺爺干起了活兒。我?guī)蜖敔敃窳艘路瑳_了開水,就與他拉起了家常。對(duì)了,還談了我們的中藥學(xué)呢!王爺爺是南京本地人,于是我們就讓王爺爺給我們介紹了一下雨花臺(tái)、中山陵、夫子廟等等。此外我們還與爺爺合了影留念呢。最后在午飯的鈴聲中,我們結(jié)束了活動(dòng)。離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得,他們很親,就跟我們自己的爺爺奶奶一樣。
愛,因?yàn)樵谛闹校匀伺c人之間才多了一份親密和友愛。那首歌唱得好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”??吹剿麄?cè)谖覀內(nèi)ズ蟮恼嬲\笑臉,我們也很開心。我們的目的就是將歡樂與溫暖送給每一位老人,讓他們?cè)邳S金的歲月?lián)碛悬S金般的生活。
同時(shí)通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到,我們不能再做象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵了。通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”,通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
再回頭看看我們的實(shí)踐歷程和灑下的汗水,看看我們留下的腳印和得到的實(shí)踐成果,心里有說不出的激動(dòng)。我真誠的希望能再次去那里,看看他們,盡自己的一點(diǎn)微薄之力,奉獻(xiàn)一份愛心,為創(chuàng)造和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出我們的力量。
敬老院活動(dòng)感想
這一次的敬老院之行讓我感觸很多。還沒有來敬老院之前,我心中無比激動(dòng),想到自己能為老人做點(diǎn)什么,心中無比開心。
來到敬老院大概是早晨8點(diǎn),很多老人已經(jīng)在外面的操場上活動(dòng)了,個(gè)個(gè)精神抖擻充滿活力。跟他們打招呼他們都特別熱情開心,這讓我們心中暖暖的,因?yàn)槲抑?,我們的到來給他們帶來了歡樂。
當(dāng)我們來到老人的房間,房間特別的干凈整潔,老人正在看電視,看到我們的到來,老人熱情的招呼我們坐下,本想幫老人打點(diǎn)開水的,
但是他說他早就已經(jīng)打好了。他每天早上4點(diǎn)就起床,然后打掃衛(wèi)生,鍛煉身體,他從不讓敬老院的工作人員打掃自己的房間,因?yàn)檫@些都是他自己來做。盡管他已經(jīng)70歲了,但他平時(shí)還會(huì)幫其它的老人洗衣服。聽他講述的這些,我無比慚愧,自己每天早上睡懶覺,有時(shí)起床后還不疊被子,而老人的被子卻疊得像方塊似的。陪著老人聊天,聽著他講述著年輕是的故事,講每天在敬老院發(fā)生的瑣碎之事。雖然這些都很平常,但對(duì)于他們,卻是快樂著的。作為社會(huì)上的弱勢群體,他們需要更多的社會(huì)關(guān)愛。每天生活在那里,沒有親人的陪伴,難免會(huì)感到孤獨(dú),所以,能夠有人陪他們聊聊天,耐心地聽著他們嘮叨,就會(huì)讓他們很開心了。
經(jīng)過這一次的敬老院之行,我的內(nèi)心得到了一次洗禮,我覺得我們應(yīng)該在空閑的時(shí)間做更多有意義的事,關(guān)愛社會(huì),而不是把時(shí)間浪費(fèi)在上網(wǎng)打游戲上。
敬老院活動(dòng)感想
12月4日,我們小組去了百家湖敬老院,我們一進(jìn)門,老人們的目光比安全都聚集在我們身上,那是一種充滿期待與欣慰的目光,弄得大家有點(diǎn)不知所措。工作人員交代了一些注意事項(xiàng)后,我們便一一拜訪老人。
在敬老院中,我們真正體會(huì)到了“夕陽無限好”的感覺。老人們都非??蓯郏乙餐瑯永斫饬艘痪湓挕袄先司褪情L大的小孩”。我們
陪他們聊聊天,說說話,詢問他們?cè)诰蠢显旱纳钋闆r,知道了這里的條件還是非常不錯(cuò)的。
最先拜訪的是一位老太太,她很健談,我們一進(jìn)門她便笑著拉我們坐下。她一直說著自己和家人的事,但不久便開始重復(fù)說過的內(nèi)容,我想他是舍不得我們走吧。老人是寂寞的,他開心的笑容和滔滔不絕的話語只是暫時(shí)的,我們一走他們又會(huì)陷入無盡的孤寂之中。這一刻我的心里很不是滋味。依依不舍得拜別老人,我們又繼續(xù)訪問其它老人,走廊之上,碰到多個(gè)手提東西的老人,上前幫助他們卻都遭到了拒絕。后來才聽說老人們連衣服都是自己洗,他們平日里邊是做些家務(wù)來打發(fā)時(shí)間的。
原來老人們的生活是這么乏味,雖然敬老院有娛樂休閑室,但老人們似乎不太喜歡去。他們之間好像也沒有太多的走訪,即使聚在一起也只是坐著,還有2個(gè)同住的老人因?yàn)檎Z言不同而沒交流。這不得不引起大家的注意,敬老院雖然為老人提供了很好的食宿條件,但也應(yīng)該注重老人的精神生活,開展活動(dòng)使他們能彼此了解,彼此溝通,互相關(guān)愛,讓敬老院內(nèi)隨時(shí)都充滿愛。
實(shí)踐前,自己常常想大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的真正意義在哪里。通過這次敬老院之行,我明白了許多道理。我想我們會(huì)慢慢的長大,改變自己。這次活動(dòng)后,我想它不在于結(jié)果,而在于過程。幾個(gè)稚氣未脫的大學(xué)生真的能給大家?guī)ズ芏鄦??不,不能。反而是我們學(xué)到了更多,在這個(gè)過程中,增長了人生閱歷,學(xué)到了很多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西。
四、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告
為使同學(xué)積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,深入基層,了解社會(huì),在社會(huì)中逐漸的認(rèn)識(shí)自我,提升自己。同時(shí)充分發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢,奉獻(xiàn)社會(huì),使我們更加關(guān)注社會(huì)問題,關(guān)注弱勢群體,盡己所能去幫助那些最需要幫助的人,提升個(gè)人的精神修養(yǎng),鍛煉品格,成為服務(wù)社會(huì)和他人的有用之才,我小組組織參加了這次的敬老院之行。
老人,他們是社會(huì)的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者,祖國之棟梁。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。 老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱勢群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。這次,能夠給那些子女沒時(shí)間照顧的老人們一些溫暖,我們發(fā)自內(nèi)心地喜悅。
每個(gè)人都會(huì)老,但老了也不應(yīng)該被社會(huì)遺棄。老人們?cè)谀贻p的時(shí)候用他們的辛勤和汗水為社會(huì)作出了貢獻(xiàn),或大或小,可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女,但無論如何,他們付出了。雖然他們不求回報(bào),但作為子女,我們決不能忘了他們的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該孝敬他們,讓他們幸??鞓?。孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》里孝感動(dòng)天的虞舜,臥冰求鯉的王祥等。其實(shí)作父母的,他們并沒有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他
們左右,一家人有說有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。而我們的社會(huì)實(shí)踐,就是讓更多的人明白這個(gè)道理
正如敬老院的工作人員所說,“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會(huì)的關(guān)心,社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)”。 敬老院的老人們雖然孤獨(dú),但社會(huì)沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關(guān)懷。他們沒有家庭,幸福指數(shù)也許會(huì)低一點(diǎn),但他們應(yīng)該覺得滿足了,因?yàn)樵谒麄兊谋澈?,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的中華民族。如此一來,敬老院的老人們其實(shí)兒女眾多,因?yàn)樗嘘P(guān)心他們的晚輩都是他們的兒女,因?yàn)樯鐣?huì)把他們當(dāng)成了父親母親!
在這次的事件中我們收獲了很多。有句許說得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置,對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。
社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的益處還遠(yuǎn)非如此。通過參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我們?cè)鰪?qiáng)了溝通和交流的能力,使得我們積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在此過程中,我們充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我們?cè)谂c老人們的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后工作和學(xué)習(xí)的過程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我們,
這將成為引導(dǎo)我們步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說通過這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競爭優(yōu)勢。社會(huì)實(shí)踐所帶給我們的是一次能力的全面提升。
從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題準(zhǔn)備、活動(dòng)等等,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來說,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉培養(yǎng)了我們,通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。最后,很高興學(xué)校能給我們這樣一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過這樣的實(shí)踐,我們真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我們積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,為我們今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。
第三篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
11月28日下午,資源環(huán)境學(xué)院青年志愿者工作部在雅安市環(huán)衛(wèi)處的協(xié)助下開展了“感恩節(jié),感恩環(huán)衛(wèi)工人”的志愿服務(wù)活動(dòng),本次活動(dòng)主要是對(duì)雅安市沿江東路進(jìn)行清掃并保潔。
志愿者統(tǒng)一穿上環(huán)衛(wèi)工作服,以“環(huán)衛(wèi)工人”的角色進(jìn)行環(huán)衛(wèi)工作,以負(fù)責(zé)、端正的態(tài)度進(jìn)行街道的清掃。志愿者們共同努力,圓滿完成了本次志愿服務(wù)工作,這次志愿活動(dòng)也受到雅安市雨城區(qū)電視臺(tái)的關(guān)注,并對(duì)參與活動(dòng)的志愿者們進(jìn)行了攝影采訪。
本次活動(dòng)讓志愿者體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,并明白珍惜別人勞動(dòng)成果的重要性。志愿者們的行為也感染了許多市民,讓更多的人參與到了環(huán)保事業(yè)中來,為構(gòu)建“綠色雅安”,獻(xiàn)出自己的一份力量!
第四篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),實(shí)踐是理論的深化;紙上談兵非英雄,運(yùn)籌帷幄真豪杰。這一次跟隨學(xué)校組織的課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入到真實(shí)生活中,受益匪淺。接觸到許多形形色色的人們,與他們交流心扉,自己動(dòng)手學(xué)習(xí)各種技能,將課堂中的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中去,展拓了眼界,開闊了視野,強(qiáng)健了體魄,堅(jiān)韌了意志,篤定信念,陶冶情操,結(jié)交知己,更加明白團(tuán)結(jié)合作的集體意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到讀萬卷書毋寧行萬里路的精髓所在。此次實(shí)踐只是一個(gè)開端,在三年的高中生涯中,我定會(huì)持續(xù)發(fā)揚(yáng)從學(xué)習(xí)中來,到實(shí)踐中去的果敢精神,不斷創(chuàng)新,步步進(jìn)取,成為一個(gè)腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的優(yōu)秀學(xué)子。
第五篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式
暑假實(shí)踐:護(hù)士
實(shí)踐時(shí)間:xx年7月8日――xx年7月26日
實(shí)踐內(nèi)容:住院部臨床護(hù)理基本操作的見習(xí)
實(shí)踐動(dòng)機(jī):通過住院部臨床護(hù)理的見習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對(duì)待病人的態(tài)度、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧,為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實(shí)踐認(rèn)知準(zhǔn)備,同時(shí)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,鍛煉人際交往能力。
南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!闭f的就是從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實(shí)踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知,即實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn),也是認(rèn)識(shí)的目的。而認(rèn)識(shí)則用來指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應(yīng)該充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間,我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐,主要以見習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作很重要,實(shí)踐性很強(qiáng),所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識(shí),積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作,我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實(shí)習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
7月7日,帶著介紹信,來到縣中醫(yī)院護(hù)理部希望能獲得一個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì),護(hù)理部主任很直接地就答應(yīng)了,這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵(lì),提高了我對(duì)實(shí)踐開展的自信心和積極性。第二天,主任把我安排在相對(duì)輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見習(xí)。科室的護(hù)士長了解情況后為我安排了一位指導(dǎo)老師。第一天見習(xí)對(duì)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護(hù)士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類,逐一打開,動(dòng)作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了,在每個(gè)瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過程均為無菌操作,最后分類裝車,并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng)可貼,棉簽,患者用藥巡視單。
指導(dǎo)老師倒是比較負(fù)責(zé),去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。操作前先詢問病人姓名并進(jìn)行核對(duì),然后找靜脈打針。打針的過程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。消毒過程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對(duì)一遍患者姓名,做好三查七對(duì)。每次都是如此,有時(shí)候還會(huì)跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。
見習(xí)雖然枯燥,閑暇的時(shí)候用看報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,有些時(shí)候?qū)嵲跓o事可做,就在過道上走來走去,轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時(shí)間總歸是少數(shù),半個(gè)月的見習(xí)過程中,我學(xué)到了很多臨床的操作知識(shí)。比如說:頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛動(dòng)愛哭鬧,要非常細(xì)心地打,固定的時(shí)候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習(xí)中了解到的,以前從來沒有接觸過,主要是針對(duì)靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著老師細(xì)致地操作,心生敬佩。對(duì)那些排尿困難的患者,膀胱引流應(yīng)該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細(xì)菌病毒的感染。
此后幾天依然收獲頗多。從輸液準(zhǔn)備中學(xué)會(huì)了使用注射器抽取生理鹽水,學(xué)會(huì)了怎樣插注射管,哪些要把開關(guān)關(guān)掉。輸液的時(shí)候雖然幫不上多少忙,但也學(xué)會(huì)了怎樣核對(duì)巡視單,認(rèn)識(shí)了輸液時(shí)用的很多器具,在見習(xí)的同時(shí)發(fā)出疑問,然后及時(shí)向老師請(qǐng)教。我覺得提問很重要,當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),一定要多問,在問的同時(shí),就增添了和老師交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體?,F(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠待人。
護(hù)士的工作是繁瑣而連續(xù)的,好多瑣瑣碎碎的工作,醫(yī)院又時(shí)刻離不了護(hù)士,所以很深切地體會(huì)到一名一線護(hù)理人員的不容易。這些瑣碎的工作,讓我的見習(xí)增添了許多內(nèi)容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很常規(guī)的工作。對(duì)醫(yī)囑的時(shí)候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身換床單、拔針、接瓶、處理醫(yī)療廢物、發(fā)中藥等等都是見習(xí)時(shí)了解或?qū)W到的內(nèi)容。首先排空氣,我做的并不是很好。到病人床邊掛上,把靜滴關(guān)掉,然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上,排出上端空氣,然后打開開關(guān)排出下端空氣。我排了好多個(gè)沒有幾個(gè)是成功的,只有一個(gè)算滿意,但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是已經(jīng)練習(xí)過了,鋪病床是有些不一樣。測血糖的時(shí)候,老師說不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一份住院病歷由好多表格、記錄單組成,醫(yī)生護(hù)士每天都要用到,是很重要的資料。拔針這些工作做了很多,老師教了一次以后都放心地讓我操作,但我還是很小心翼翼地為患者撕開膠布,然后拔出,拔的時(shí)候必須動(dòng)作迅速,及時(shí)按壓貼創(chuàng)可貼的部位,防止針頭傷及他人或者自己。處理的時(shí)候要把兩頭的針頭剪下,然后分類丟棄。發(fā)中藥的時(shí)候必須喊患者姓名并且下達(dá)用藥醫(yī)囑。這些都是鍛煉膽量和細(xì)心的。
實(shí)踐的另外一個(gè)方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是很重要的內(nèi)容。在同一個(gè)科室要處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系,更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫(yī)院會(huì)遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種情況都在考驗(yàn)一個(gè)護(hù)士的應(yīng)變能力,我們要用耐心和責(zé)任心去對(duì)待每一個(gè)患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會(huì)的就是有一位患者出現(xiàn)厭倦治療的情緒,老師很幽默地勸他,曉之以理,動(dòng)之以情,發(fā)動(dòng)家屬的力量,好說歹說給他打上針,按上心電監(jiān)護(hù)。這就說明護(hù)士對(duì)待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要站在患者的心理來考慮問題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見習(xí)積累的一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間如流水,半個(gè)月的見習(xí)一晃即逝,在這過去的半個(gè)月的見習(xí)中,在護(hù)士前輩的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,對(duì)我接下來的課程學(xué)習(xí)有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作需要自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和操作技能。
第六篇:疫情防控宣傳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
這個(gè)春節(jié)在不平凡中度過。疫情防控,沒有誰是“局外人”,沒有事是“份外事”,黨中央成立應(yīng)對(duì)疫情領(lǐng)導(dǎo)工作小組、發(fā)起“一級(jí)響應(yīng)”、各級(jí)財(cái)政下達(dá)補(bǔ)助資金112.1億元(截止1月26日0時(shí)),一批批“逆行”醫(yī)療隊(duì)、人民子弟兵馳援武漢,政府工作人員“網(wǎng)格化”包保、“地毯式”摸排,企業(yè)加班連夜趕制醫(yī)療防護(hù)物資,群眾自發(fā)捐款捐物……豈曰無衣,與子同袍。這份“同袍”之情,蘊(yùn)含著 14億中華兒女同心同向同行的初心和使命;這場共同戰(zhàn)“疫”,踐行著民心才是最大的“剛性需求”,你我共情、偕作、偕行。
“共情”你我,眾志成城共同戰(zhàn)“疫”。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)追蹤的“疫情地圖”緊緊揪著億萬群眾的心,各部門多措并舉遏制疫情蔓延,除夕夜多個(gè)地區(qū)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)支援武漢……“全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起,都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾”,__的話鼓舞斗志、堅(jiān)定信心。經(jīng)過連續(xù)幾天的摸排,在包保村里與同事交談中,“入戶你緊張嗎?”“緊張呀,但這是我的工作”“比起戰(zhàn)斗在一線的人,這算啥呦?!边@就是共產(chǎn)黨人的初心和使命,辭藻不必華麗、文采也不必飛揚(yáng);這就是億萬同胞的“同袍”共情,在災(zāi)難面前,在時(shí)光雕刻下,踐行著同呼吸、共命運(yùn)、心連心的誓言。一線人員嚴(yán)防死守的決心,政府的拳拳為民情與深深為民心,14億“護(hù)旗手”保衛(wèi)家園、共克時(shí)堅(jiān)的信心,匯聚成為抵御“病毒”侵害的同“心”橋,銅墻鐵壁、堅(jiān)不可摧。這場戰(zhàn)“疫”,我們,與你同在。
“靠前”站位,旗幟定向聚力偕作。緊緊依靠人民群眾,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。要在“年關(guān)”攻克“難關(guān)”,緊急進(jìn)入應(yīng)急戰(zhàn)斗狀態(tài),發(fā)揮“集中力量辦大事”顯著優(yōu)勢,包保到人、執(zhí)行到底,全力以赴做好各項(xiàng)防控摸排、咨詢、宣傳工作,不搞對(duì)立、不激進(jìn),不傳謠、不信謠,與鄂同心、穩(wěn)定民心,既防止“病毒”侵害,又有效遏制焦慮和恐慌蔓延,做好直通身體和心靈的“后半篇文章”。廣大黨員干部要“靠前”站位,扛起“黨員先鋒”旗幟,立下戰(zhàn)“疫”“請(qǐng)戰(zhàn)書”,既當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”服從一切調(diào)度“召必回”,又當(dāng)好“指揮員”為科學(xué)有效防控出謀劃策,保證“戰(zhàn)必勝”,特別是農(nóng)村地區(qū)要把握運(yùn)用好宣傳“大喇叭”,領(lǐng)導(dǎo)干部深耕細(xì)耕“責(zé)任田”,及時(shí)應(yīng)對(duì),守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。也要把握分寸,我們要抗擊的是“病毒”,而不是我們的同胞。這場戰(zhàn)“疫”,我們,一起加油。
“靶向”施策,聯(lián)防聯(lián)控同向偕行。要全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策要求,全面落實(shí)“聯(lián)防聯(lián)控”措施,構(gòu)筑“群防群治”嚴(yán)密防線,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。在防控疫情斗爭第一線,除了直面疫情的“白衣天使”,還有一批批堅(jiān)實(shí)的“后備軍”力量支撐。國家藥監(jiān)局開通快速審批通道,商務(wù)部落實(shí)200多萬只口罩供應(yīng),工信部緊急調(diào)用防護(hù)服1.4萬件,交通運(yùn)輸部為疫情防治物資運(yùn)輸保障優(yōu)先“綠燈”通行,海關(guān)保證進(jìn)口抗擊疫情物資快速“通關(guān)”……他們,牢記人民利益高于一切,力求把物資、人員、資金落實(shí)到位。針對(duì)地區(qū)、區(qū)域精準(zhǔn)施策,強(qiáng)化“一盤棋”意識(shí),秉持“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”策略,找差距補(bǔ)短板,“專線”聯(lián)通完整的動(dòng)態(tài)輿情,控制、引導(dǎo)疫情防治具體舉措,強(qiáng)銜接、聯(lián)互動(dòng)。這場戰(zhàn)“疫”,我們,必定凱旋。
殷憂啟圣,多難興邦。共同戰(zhàn)“疫”,我們“同袍”共情、偕作、偕行,我宣誓我踐行,不忘初心、牢記使命,守土有責(zé)、沖鋒在前,堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),我們同努力,疫情定可防。終有一天,我們必將摘下“口罩”,去到我們想去的地方,歌唱我親愛的祖國。