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第一篇:計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告
學(xué)院
專業(yè)
學(xué)生
學(xué)
指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 名稱 信息科學(xué)與工程學(xué)院 班級 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2008-1班 姓名 馬超 號 200801050316 教師 沙靜
二O一二年四月
成績評定頁
評 定 意 見
畢業(yè)實(shí)習(xí)成績:
指導(dǎo)教師對畢業(yè)實(shí)習(xí)的評語:
畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組的評定意見:
指導(dǎo)教師(簽章):日 教學(xué)院長(簽章):系主任(簽章):年月
山東科技大學(xué)科技園實(shí)習(xí)報告
馬超 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2008-1班
實(shí)習(xí)地點(diǎn):山東科技大學(xué)科技園產(chǎn)業(yè)化研發(fā)樓
實(shí)習(xí)時間: 2012年2月20日~3月18日
任何知識源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,在經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)之后,知識理論比較豐富了,就應(yīng)該把它付諸社會實(shí)踐當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué),用實(shí)踐來創(chuàng)造價值。本人就讀于山東科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院計算機(jī)專業(yè),今年是大學(xué)最后一年,應(yīng)學(xué)校安排,在2012年2月20日至3月18日期間,在山東科技大學(xué)科技園進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。山東科技大學(xué)科技園是由山東科技大學(xué)與地方政府共同建設(shè)的“省級大學(xué)科技園”,現(xiàn)有數(shù)十家研發(fā)機(jī)構(gòu)和企業(yè)在園區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展??萍紙@是學(xué)校學(xué)科發(fā)展、科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的延伸基地,是科技成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地。在這樣一個設(shè)施設(shè)備齊全、人才濟(jì)濟(jì)的良好環(huán)境里,我的專業(yè)技能進(jìn)一步發(fā)展發(fā)展、職業(yè)素質(zhì)有了長足進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期間,我同團(tuán)隊一起,用C#編程語言在.net平臺上開發(fā)一個動態(tài)網(wǎng)站——“人事管理系統(tǒng)”。我們所開發(fā)的人事管理系統(tǒng),屬于ERP的一個部分。它單指匯集成功企業(yè)先進(jìn)的人力資源管理理念、人力資源管理實(shí)踐、人力資源信息化系統(tǒng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),以信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對企業(yè)人力資源信息的高度集成化管理,為中國企業(yè)使用的人力資源管理解決方案。核心價值在于將人力資源工作者從繁重的日?,嵥槭聞?wù)中解放出來,將更多地精力用于企業(yè)的人力資源職能管理和管理決策,保持企業(yè)的持續(xù)高效運(yùn)營。 集中記錄、監(jiān)測和分析所有勞動力的技能和資格,提供決策分析。提高企業(yè)整體的科技含量與管理效率,加快企業(yè)的信息化建設(shè)。
對我而言,這是一個比較龐大的系統(tǒng),開發(fā)這樣一個系統(tǒng),確實(shí)是一大挑戰(zhàn)。這個系統(tǒng)要求實(shí)現(xiàn)輸入功能、查詢功能、報表功能、打印功能、安全功能、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)功能等。開發(fā)步驟嚴(yán)格遵循軟件開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)流程:需求調(diào)研分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼、測試、軟件交付準(zhǔn)備驗(yàn)收七步。整個開發(fā)過程既充滿了挑戰(zhàn),也富有樂趣。既飽含了我們開發(fā)團(tuán)隊艱辛的汗水,也滲透著我們開發(fā)團(tuán)隊成功的喜悅。因此,實(shí)習(xí)雖然只有短短的四周,但我卻受益匪淺。具體有以下幾個方面:
實(shí)習(xí)促成了所學(xué)的專業(yè)知識的融會貫通。大學(xué)四年下來所學(xué)的課程,理論性和邏輯性都很強(qiáng),難于理解和把握,而實(shí)習(xí)正好彌補(bǔ)了這方面的不足。實(shí)習(xí)讓我與大家一起在輕松愉快的氛圍中,把所學(xué)的各種零散的理論融會貫通,并綜合運(yùn)用,使我對所學(xué)理論有了更形象、更清晰的理解和把握。比如,對數(shù)據(jù)庫中儲存過程、軟件工程中的白盒和黑盒測試、C#語言中的類等等有了非常形象的理解和清晰的把握。同時,設(shè)計與制作該網(wǎng)站,還用到了圖像制作軟件
(Photoshop、Fireworks、Flash等軟件),把自己的藝術(shù)細(xì)胞充分調(diào)動起來,自己的感性思維與理性思維得到了充分交匯。特別地,領(lǐng)導(dǎo)和同事中的高手,在整個網(wǎng)建建設(shè)過程中,在很多地方,給予了我耐心且精心地指導(dǎo),使我對相關(guān)的概念和原理的理解和把握更形象、更準(zhǔn)確,對我的整個開發(fā)進(jìn)程幫助很大。
實(shí)習(xí)成功檢驗(yàn)了大學(xué)四年所學(xué)專業(yè)知識。實(shí)踐出真知,實(shí)習(xí)使我所學(xué)的知識不再是空洞的理論。這次實(shí)習(xí)是對所學(xué)知識的綜合應(yīng)用,充分發(fā)揮了我的創(chuàng)新能力和想象力,使我動手解決實(shí)際問題的能力有了很大提高。通過實(shí)習(xí),充分將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。通過獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作、查找資料等各種途徑,圓滿地完成了既定任務(wù),知識順利通過了實(shí)踐的檢驗(yàn)。
實(shí)習(xí)讓我懂得了團(tuán)隊和進(jìn)步的關(guān)系。 因?yàn)檎麄€項(xiàng)目很龐大,邏輯性很強(qiáng),工作量大,同時限于我們的知識、經(jīng)驗(yàn)和時間,不是每一個員工能獨(dú)立地完成的。它需要通過員工們之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能保證任務(wù)更好、如期地完成。因此本次實(shí)習(xí)帶給了我們很多溝通交流的機(jī)會,大大增進(jìn)了我們之間的互信與友誼。我所在的組共4人,自稱“然后小分隊”,在整個開發(fā)過程中,密切配合、充分交流,不僅出色地完成了任務(wù),而且隊員之間的親近度和信任度也大大加強(qiáng)。
通過實(shí)習(xí),使我系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和應(yīng)用了所學(xué)的知識,增強(qiáng)了我對相關(guān)知識在宏觀上的把握和微觀上的理解,使我的專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)有了質(zhì)的提高。然而,實(shí)習(xí)中也暴露了不少存在的問題。主要體現(xiàn)在以下幾方面:
其一是基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)。開發(fā)這類網(wǎng)站不同于一般網(wǎng)站的開發(fā),它功能復(fù)雜、邏輯性很強(qiáng)、安全性要求高,因此對我們知識和技能的要求很高。在開發(fā)過程,我在知識和技能方面存在的問題逐漸暴露出來,成為開發(fā)中的拌腳石。開發(fā)因?yàn)橹R和技能的限制,明顯落后于某些員工的開發(fā)進(jìn)程。同時,很多問題不得不求教于他人。
其二是知識面不夠廣。在開發(fā)過程中,發(fā)現(xiàn)有的知識點(diǎn)從來沒有涉及過,導(dǎo)致開發(fā)時,不知道從何入手,開發(fā)一度中斷,以致抽出大量的時間來補(bǔ)充相關(guān)知識。鑒于此,今后我需要充分利用空閑時間,加強(qiáng)自己對計算機(jī)專業(yè)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),增加自己相關(guān)知識的廣度和深度。學(xué)習(xí)不僅是從網(wǎng)絡(luò)上下載學(xué)習(xí)視頻,還應(yīng)該多向有能力的同行請教。更要盡量將學(xué)習(xí)的東西及時地運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。另外,計算機(jī)專業(yè)相關(guān)知識,國內(nèi)趕不上國際,應(yīng)該加強(qiáng)自己的英語水平,以便于閱讀國外的相關(guān)文章。
還有就是理論與實(shí)踐分離。在開發(fā)過程中,經(jīng)常有這樣的體會,有的理論雖然看似掌握了,但操作起來,遇到了不少麻煩。后來發(fā)現(xiàn),原來問題就出在重理論輕實(shí)踐上。正是因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)期間,把太多的時間和精力放在了課本中空洞的理論學(xué)上去了,甚至僅僅是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),這樣學(xué)出來的東西,與實(shí)際相關(guān)太遠(yuǎn)。因此,在以后的學(xué)習(xí)中,不能用在校期間的學(xué)習(xí)方式,而應(yīng)該把理論和實(shí)踐相結(jié)合,使理論得到充分的實(shí)踐檢驗(yàn)。
總而言之,實(shí)習(xí)收獲不小,同時暴露的問題也不少。今后將繼續(xù)查漏補(bǔ)缺、去偽存真、提升能力。
實(shí)習(xí)體會:知識源于實(shí)踐,知識的價值通過實(shí)踐得以體現(xiàn)。我們不能為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),更不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)知識的過程中,既要注意知識的選擇,明確哪些知識值得學(xué)習(xí),哪些知識學(xué)習(xí)它只是徒勞;同時又要注意把知識的學(xué)習(xí)同實(shí)踐結(jié)合起來,充分體會知識在實(shí)際中的運(yùn)用。實(shí)習(xí)還告訴我,耐心、恒心、細(xì)心是做一名出色I(xiàn)T人士的必備素質(zhì)。
第二篇:計算機(jī)實(shí)習(xí)報告
本學(xué)期,我選擇了一門大學(xué)城公共選修課課程――計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。這門課程,我是來到了信息學(xué)院是上課的,短短十來堂課的學(xué)習(xí)過程使我受益匪淺。不僅計算機(jī)專業(yè)知識增長了,還認(rèn)識了許多來自大學(xué)城里其他兄弟院校的同學(xué),更懂得了如何更好的為人處事。
我是來自紡院紡織化學(xué)工程系的一名大二學(xué)生。在紡院,我的專業(yè)是學(xué)習(xí)家用紡織品設(shè)計的,這是一門融工藝設(shè)計和美學(xué)設(shè)計于一體的知識涉及面極廣的專業(yè)。一直以來,通過對該行業(yè)人才需求的了解,我認(rèn)識到,要想在畢業(yè)后能從事與家紡行業(yè)相關(guān)的工作,我不僅要學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識和能力,還必須對計算機(jī)知識有相當(dāng)程度的了解和掌握。因此,在選擇選修課的時候,我毅然在自己的課程選項(xiàng)里勾了這門課程。
眾所周知,21世紀(jì)是一個信息經(jīng)濟(jì)時代。為適應(yīng)時代的發(fā)展,作為一名即將走出校園參加工作的當(dāng)代大學(xué)生,所受的社會壓力將比任何時候都要來得沉重,因此在校期間,我們必須盡可能的利用好學(xué)習(xí)時間,盡可能地學(xué)習(xí)更多的知識和能力,學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果想從事與家紡設(shè)計相關(guān)的行業(yè),那就更需要掌握較全面的計算機(jī)知識,因?yàn)樾〉接嬎銠C(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,知道的更多更全面,那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經(jīng)濟(jì)時代,沒有一個用人單位會傻到和知識作對,不是么?
我在讀初三的時候第一次接觸計算機(jī)覺得很新鮮。我清晰的記得,當(dāng)時有一個清晰的想法,那就是一定要學(xué)好計算機(jī)。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機(jī)的認(rèn)識越來越深,特別是進(jìn)到大學(xué),學(xué)習(xí)了家用紡織品設(shè)計以后。我們做CAD設(shè)計,學(xué)習(xí)了各種辦公軟件,可是在設(shè)計和辦公過程中,當(dāng)遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導(dǎo)致文件成果丟失的突發(fā)問題時。我才深深地感受到自己計算機(jī)知識是多么的欠缺,自己終歸不是學(xué)計算機(jī)專業(yè)的,對計算機(jī)知識的掌握都是零散的,對這些突發(fā)問題只能束手無策。于是我暗自發(fā)誓,無論如何,以后如果關(guān)于計算機(jī)的選修課的,我一定要報名。
這次在《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》中,我學(xué)到了許多知識,許多以前對計算機(jī)迷惑的地方。在姜老師的講解和實(shí)際演練下我漸漸明白了。
所謂計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),是指將地理位置不同的具有獨(dú)立功能的多臺計算機(jī)及其外部設(shè)備,通過通信線路連接起來,在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下,實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計算機(jī)系統(tǒng)。
第三篇:計算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報告
實(shí)習(xí)時間
20XX年X月X日到X月x日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
中遠(yuǎn)三樓時空電腦宏圖三胞邊上
實(shí)習(xí)目的
透過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的潛力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)資料
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
能將具體的計算機(jī)知識應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時,將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握必須的計算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行必須程度的計算機(jī)交流,并且?guī)Ыo各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機(jī),并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語言表達(dá)潛力。
實(shí)習(xí)體會
職高生活讓我對計算機(jī)理論知識有了必須的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。
經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是透過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動性
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫忙,我會繼續(xù)努力的。
第四篇:計算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報告
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)深入企業(yè)了解自身知識結(jié)構(gòu)和當(dāng)今計算機(jī)行業(yè)之間的差別,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。了解現(xiàn)實(shí)中完成軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)所進(jìn)行的準(zhǔn)備工作及相關(guān)流程。同時通過運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行觀察,鍛煉提出、分析并解決問題的能力。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)javaEE開發(fā)的相關(guān)知識,掌握javaEE開發(fā)的基本技術(shù),豐富javaEE開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)java、html、css、javascript、jdbc、MYSQL、JSP、servlet基礎(chǔ)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實(shí)際問題的能力,鍛煉自己的實(shí)際動手能力,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位簡介
焦作凱盛信息技術(shù)有限公司是堅持自主研發(fā)的軟件公司,通過創(chuàng)新的視角和專業(yè)的流程為客戶提供優(yōu)質(zhì)的軟件研發(fā)及網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)。業(yè)務(wù)涵蓋互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部軟件、3G手機(jī)軟件以及企業(yè)技術(shù)支持和培訓(xùn)。具有豐富研發(fā)經(jīng)驗(yàn),可以為提供從需求分析→軟件產(chǎn)品設(shè)計→軟件開發(fā)→軟件測試→部署運(yùn)行→升級維護(hù)的完整服務(wù)。
坐落于焦作摩登街,是焦作首家以JAVA語言、Android手機(jī)開發(fā)軟件實(shí)訓(xùn)及企業(yè)管理軟件自主研發(fā)、服務(wù)的高新企業(yè)。服務(wù)焦作以來,以培養(yǎng)出多名優(yōu)秀的軟件工程師,就業(yè)于國內(nèi)外大中型軟件公司、互聯(lián)網(wǎng)公司。根據(jù)企業(yè)需求量身訂做的企業(yè)管理軟件項(xiàng)目(OA、CRM、ERP等)的實(shí)用性及穩(wěn)定性,受到客戶的一致好評。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我實(shí)習(xí)所在的部門是開發(fā)部,主要職責(zé)是負(fù)責(zé)基于Java平臺的Web開發(fā)、軟件開發(fā)、網(wǎng)站構(gòu)建以及網(wǎng)站維護(hù)同時作為網(wǎng)絡(luò)專業(yè)出身的我還負(fù)責(zé)著公司機(jī)房的維護(hù)和管理。現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況概述總結(jié)如下:
經(jīng)過一個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),在老員工的帶領(lǐng)下我對網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)有了基本的了解,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并進(jìn)一步完善了J2EE軟件開發(fā)的體系架構(gòu)。并使用HTML+CSS+JS+MYSQL+JDBC完成一個小型網(wǎng)站,并實(shí)現(xiàn)用戶登錄,身份認(rèn)證功能。通過CSS+DIV完成網(wǎng)站的基本框架,用MYSQL建立數(shù)據(jù)庫并導(dǎo)入用戶的基本信息。通過JDBC連接數(shù)據(jù)庫。在網(wǎng)站的前臺建設(shè)中photoshop也必不可少。網(wǎng)頁代碼的簡潔高效固然重要,但頁面設(shè)計,構(gòu)圖,和顏色搭配也是個技術(shù)活,往往為我們所忽視。這其中用到的相關(guān)技術(shù)介紹如下:
1、前端開發(fā):Html+css+js
HTML是網(wǎng)絡(luò)的通用語言,一種簡單、通用的全置標(biāo)記語言。它允許網(wǎng)頁制作人建立文本與圖片相結(jié)合的復(fù)雜頁面,這些頁面可以被網(wǎng)上任何其他人瀏覽到,無論使用的是什么類型的電腦或?yàn)g覽器。HTML文檔制作不是很復(fù)雜,且功能強(qiáng)大,支持不同數(shù)據(jù)格式的文件鑲?cè)?,這也是WWW盛行的原因之一,其主要特點(diǎn)如下:
(1)簡易性,靈活方便。
(2)可擴(kuò)展性,HTML語言的廣泛應(yīng)用帶來了加強(qiáng)功能,增加標(biāo)識符等要求,HTML采取子類元素的方式,為系統(tǒng)擴(kuò)展帶來保證。
2、數(shù)據(jù)庫連接:JDBC
JDBC(JavaDataBaseConnectivity,java數(shù)據(jù)庫連接)是一種用于執(zhí)行SQL語句的JavaAPI,可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一訪問,它由一組用Java語言編寫的類和接口組成。JDBC擴(kuò)展了Java的功能。簡單地說,JDBC可做三件事:與數(shù)據(jù)庫建立連接、發(fā)送操作數(shù)據(jù)庫的語句并處理結(jié)果。JDBCAPI既支持?jǐn)?shù)據(jù)庫訪問的兩層模型(C/S),同時也支持三層模型(B/S)。在兩層模型中,Javaapplet或應(yīng)用程序?qū)⒅苯优c數(shù)據(jù)庫進(jìn)行對話。這將需要一個JDBC驅(qū)動程序來與所訪問的特定數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進(jìn)行通訊。用戶的SQL語句被送往數(shù)據(jù)庫中,而其結(jié)果將被送回給用戶。數(shù)據(jù)庫可以位于另一臺計算機(jī)上,用戶通過網(wǎng)絡(luò)連接到上面。這就叫做客戶機(jī)/服務(wù)器配置,其中用戶的計算機(jī)為客戶機(jī),提供數(shù)據(jù)庫的計算機(jī)為服務(wù)器。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)了J2EE,學(xué)習(xí)使用JSP,對TOMCAT服務(wù)器的基本運(yùn)行原理有了理解,對mySQL和Myeclipse這些工具能熟練使用,并對JDBC有了初步的認(rèn)識,學(xué)習(xí)了如何用Java連接數(shù)據(jù)庫,能自己開發(fā)一些小網(wǎng)頁,對于一些簡單的小問題,能夠自己動手排除。
實(shí)習(xí)是個人綜合能力的鍛煉。我個人認(rèn)為,這次實(shí)習(xí)對于我是非常有意義的。通過此次實(shí)習(xí),我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會,增長了不少知識,學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。我想這次實(shí)習(xí)最成功的地方就在于,它為我們解開了一個一直以來的疑團(tuán),就是我們學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫,學(xué)習(xí)各種程序語言,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),這些看似各不相關(guān)的東西,究竟是有什么用,而本次實(shí)習(xí)將我們我們所學(xué)的知識融合在一起使用,才使我茅塞頓開。
我通過這次實(shí)踐,從另一個側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。許多同學(xué)也在實(shí)習(xí)的過程中清醒地認(rèn)識了自己,了解了自身能力與社會需求之間的差距,接下來的時間里,我們要更加努力,迎頭趕上。
第五篇:計算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報告
一、實(shí)習(xí)概述
走過兩年半的時間,自己在掌握了一定的計算機(jī)基礎(chǔ)知識的保證下,為了鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,暑假在xx集團(tuán)有限公司開始工作實(shí)習(xí)。一遍沐浴著春天的和風(fēng),一邊努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。莫名其妙過去一個月了?,F(xiàn)在,夏天悄悄來臨,自己在過去一段時間里,自己在xx集團(tuán)的工作實(shí)習(xí)也是經(jīng)歷了由陌生到熟悉是過程。
所以,學(xué)習(xí)是一個不斷成長的過程。工作實(shí)習(xí)的地方是一個生產(chǎn)和經(jīng)營規(guī)模均特別大的公司,在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實(shí)自我,使自己學(xué)到了很多的新知識,這些都是在學(xué)校和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì),主要由經(jīng)理給安排。企管部在自己來到以后剛好達(dá)到四個人,而新港集團(tuán)的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò)辦公,即辦公自動化系統(tǒng)。
經(jīng)理沒有給自己也配置一臺電腦,所以能做的工作也是一些簡單的工作,如幫助經(jīng)理打印材料,填寫產(chǎn)量表,接聽電話。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。
而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。不過,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈,茶水備好,之后再將經(jīng)理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。
有時,也會跟隨經(jīng)理進(jìn)車間查看工人的生產(chǎn)情況。看到那些工人們忙碌的身影,不禁使自己對今后生活而計劃,現(xiàn)在必須努力加油。每個企業(yè)都有自己的特點(diǎn)和企業(yè)文化,所在的工作部門企管部在新港集團(tuán)可以算作第二辦公室,因?yàn)樗粘K幚淼墓ぷ饔行┓彪s,不是一個專職部門那樣只管理某一類或某方面的工作。
二、實(shí)習(xí)所見所感
我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實(shí)習(xí),加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
在過去的一段工作實(shí)習(xí)時間里,不僅較快地融入了組織的工作生活中,而且培養(yǎng)了實(shí)際的動手能力,增加了對實(shí)際辦公工作的了解,充分認(rèn)識到了自己的不足,受益匪淺,為以后踏入社會打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),是大學(xué)生涯中最重要的里程碑。并且還在工作期間對組織的各種功能的發(fā)揮有了一定的認(rèn)識和感想。同時,對組織中的各成員的工作表現(xiàn)也有一些切實(shí)的體會。這些也可以作為自己對我們公司的幾點(diǎn)建議。
1、在管理制度、模式和組織結(jié)構(gòu)要適應(yīng)組織的良好發(fā)展
一個企業(yè)或組織的各項(xiàng)活動能夠正常而有序地運(yùn)行,來源于其自身各種規(guī)章制度、自身企業(yè)文化和組織成員的積極工作。當(dāng)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模相對較小時,它可以采用直線型的組織結(jié)構(gòu)形式。所謂企業(yè)組織結(jié)構(gòu)是指企業(yè)組織內(nèi)部各個有機(jī)構(gòu)成要素相互作用的聯(lián)系方式或形式,以求有效、合理地把組織成員組織起來,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而協(xié)同努力。隨著企業(yè)規(guī)模和實(shí)力的日漸擴(kuò)大和增強(qiáng),成長為一家中大型的企業(yè)時,組織就需要把組織結(jié)構(gòu)形式調(diào)整為直線職能型。直線職能型是目前企業(yè)中應(yīng)用最廣泛的一種組織結(jié)構(gòu)形式。
企業(yè)總經(jīng)理通過各職能業(yè)務(wù)部門對各下屬單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),各職能業(yè)務(wù)部門輔助總經(jīng)理對各屬單位的工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)性指導(dǎo)。在新港集團(tuán)的現(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)形式采用的便是直線職能型,公司設(shè)立董事會,其下設(shè)立總經(jīng)理辦公室。總經(jīng)理負(fù)責(zé)管理指導(dǎo)其下各個部門,例如生產(chǎn)部、銷售部、科技研發(fā)部、人力資源部的日常管理事務(wù)。各車間中的廠長主任則對其所隸屬的部門經(jīng)理負(fù)責(zé)。矩陣型和事業(yè)部制是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的另外兩種基本形式,它們的采用要根據(jù)組織的自身情形作出選擇。
矩陣型是將按職能劃分的部門與按產(chǎn)品或按項(xiàng)目劃分的小組(項(xiàng)目組)結(jié)合成矩陣型的一種組織結(jié)構(gòu)形式。這種組織結(jié)構(gòu)形式多用于項(xiàng)目管理。事業(yè)部制是一種最新的組織形式,也是一種集權(quán)、分權(quán)結(jié)合較好的組織形式。這種組織結(jié)構(gòu)形式適用于大型的跨國集團(tuán)。
2、企業(yè)文化作為企業(yè)的軟實(shí)力需培養(yǎng)和深化
一個企業(yè)或組織的健康而良好的發(fā)展,不僅僅需要制度規(guī)章的完善以及相關(guān)硬件設(shè)施的齊全,而且還要培養(yǎng)自己企業(yè)組織的文化,對組織的各成員形成正確指導(dǎo)規(guī)范與良好激勵。企業(yè)文化是指企業(yè)在經(jīng)營活動中形成的經(jīng)營理念、經(jīng)營目的、經(jīng)營方針、價值觀念、經(jīng)營行為、社會責(zé)任、經(jīng)營形象等的總和。是企業(yè)個性化的根本體現(xiàn),它是企業(yè)生存、競爭、發(fā)展的靈魂。企業(yè)文化對組織具有導(dǎo)向功能,具有約束功能,具有凝聚功能,具有激勵功能以及調(diào)適功能。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過在職的一個多月工作實(shí)習(xí),我深感自己的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動,工作耐心度還差于自己的同事。因此,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
經(jīng)過在xx集團(tuán)短暫時間的工作實(shí)習(xí),讓自己學(xué)到了不少新東西,積累了寶貴的社會經(jīng)驗(yàn),同時也增加了豐富的社會閱歷,對今后邁入社會,踏入工作都產(chǎn)生了積極的影響,起到了指導(dǎo)意義。
這次工作實(shí)習(xí)的鍛煉,讓自己對待工作的態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識:以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),熱情忠誠。并且,也讓自己學(xué)會更好地溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力,人際溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關(guān)系奠定了堅實(shí)而有力的基礎(chǔ)。同時,也有利于更好地實(shí)現(xiàn)由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。