千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《計算機系實踐報告(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《計算機系實踐報告(合集)》。

第一篇：計算機實習報告

實習時間

20xx年X月X日到X月x日

實習地點

中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

實習目的

通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

實習內(nèi)容

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。

能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實習。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。

實習體會

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實習出真知，唯有把理論與實習相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。

經(jīng)過實習和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實習，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實習才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實習才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實習活動來實現(xiàn)的，也只有通過實習才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

實習，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實習，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。

第二篇：計算機專業(yè)寒假社會實踐報告

在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。

今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。

全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

通過這兩年的學習實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例，教會我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧dxs518.com，使我們真正對所學的軟件融會貫通，熟練在手。所以本人結(jié)合所學專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站，作為實習的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。

它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將dreamweaver的默認圖象編輯器設(shè)為fireworks，那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。

第三篇：計算機實習報告

一、實習目的和要求

專業(yè)實習是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的為： 學生在學習了專業(yè)課程之后，通過專業(yè)實習，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上，對與計算機應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動進行詳細調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，增強業(yè)務(wù)實踐能力。

2、通過實習，參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題，了解國情，增強學好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責任感和事業(yè)心，為學生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好的基礎(chǔ)。

3、通過實習，調(diào)查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過程，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會實踐能力，增強調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應(yīng)變等獨立工作能力與管理能力。

學生在實習前已學完《管理信息系統(tǒng)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實習主要要求為： 堅持每天做好實習日記。

2、學生去企業(yè)實習，要抱有虛心學習、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的良好素質(zhì)和模范行動來取得企業(yè)的信任，為校爭光。

3、學生要堅持深入企業(yè)管理實踐，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，要想方設(shè)法參與具體的管理工作，以求獲得真知。

4、整個實習期間，學生要下科室或車間實習和勞動，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。

5、實習期間，學生要主動接受工廠的安全教育，嚴格遵守安全規(guī)程；學生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度，增強紀律性。

6、實習結(jié)束前，要請企業(yè)的主管部門對每個學生的實習態(tài)度、工作能力和實習效果作出鑒定，帶回學校，作為評定實習成績的依據(jù)。

二、實習內(nèi)容

管理信息系統(tǒng)專業(yè)實習分為三個階段進行。具體內(nèi)容安排

第一階段（1周）：企業(yè)管理計算機應(yīng)用概況認識實習 實習動員（帶隊教師與系領(lǐng)導(dǎo)）；

2、東風公司計算機管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向（東風公司相關(guān)人員）；

3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹（各單位企管科長或信息主管）；

包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標；業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)；主要處理策略及其表述；系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié)；應(yīng)用系統(tǒng)測試與調(diào)試問題；系統(tǒng)運行與管理維護問題；系統(tǒng)評價等。

4、參觀計算機應(yīng)用系統(tǒng)（東風公司和十堰市各相關(guān)單位）。

第二階段（3周）：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析 企業(yè)概況調(diào)查

企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況；企業(yè)管理體制和管理機構(gòu)；企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標及當前的總體發(fā)展規(guī)劃（目標、方針、策略等）；主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征；生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式；企業(yè)服務(wù)的市場面；企業(yè)文化；當前存在的主要問題及前景展望。

2、計算機應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查

企業(yè)管理基礎(chǔ)工作（管理制度的完善與執(zhí)行情況，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況，報表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等）；人員結(jié)構(gòu)（與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計算機軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平）；計算機設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等；管理業(yè)務(wù)人員對信息系統(tǒng)的認識與評價。

第四篇：大學計算機基礎(chǔ)實踐報告

中南大學

本科生課程設(shè)計(實踐)任務(wù)書、設(shè)計報告

(大學計算機基礎(chǔ))

題目

學生姓名

指導(dǎo)教師

學院

專業(yè)班級

學生學號 我的家鄉(xiāng)-烏魯木齊楚丁瑋 羅芳 資源與安全工程學院安全工程1102班 020311020

1計算機基礎(chǔ)教學中心

2011年12月15日

計算機實踐報告

主題描述

這次計算機實踐，我選的主題是“我的家鄉(xiāng)-烏魯木齊”。

高考結(jié)束，我考進了中南大學，來到了長沙這個陌生的城市。離開了父母，離開了家人，獨自展開大學生活。而每當夜深人靜時，難免懷念我的家鄉(xiāng)烏魯木齊。烏魯木齊是新疆的省會，而新疆在大多數(shù)內(nèi)地人心目中都是一個滿是草原，牧馬的地方。其實不其然，烏魯木齊是一座國際化的大都市，是全國50個特大城市之一，是全國第七大奢侈城市。烏魯木齊發(fā)達，繁華，現(xiàn)在化。所以，我就想以此次計算機實踐的機會來向大家展示一個與大家心目中不同的烏魯木齊！

設(shè)計方法與步驟

這次實踐中，我使用了Word,PowerPoint,FrontPage,Flash等辦公軟件。這些都是一些比較基礎(chǔ)，常見的，在將來工作生活中會常用到的工具軟件。

（一）網(wǎng)頁制作

我使用的是FrontPage網(wǎng)頁制作軟件。FrontPage是Microsoft公司推出的一個簡單易學、功能強大的網(wǎng)頁制作軟件，據(jù)老師介紹，適合非專業(yè)網(wǎng)頁制作人員使用，而且因為我天生對計算機比較感興趣，之前也有學過一些淺顯的Frontpage基礎(chǔ)，因此我選擇了它。

1.網(wǎng)頁設(shè)計步驟：

首先創(chuàng)建一個空白網(wǎng)頁，并對網(wǎng)頁進行版面設(shè)計。

設(shè)計方法如下：

A.輸入文字以及設(shè)置文字格式

在文字編輯過程中，F(xiàn)rontpage與Word操作有著許多相似之處。打開網(wǎng)頁后，將光標定位于需要輸入文字的位置，即可輸入文本，需另起一段按回車鍵即可。而這種方法排版起來不太方便，所以我使用了“層”這個工具，在我理解，“層”就相當與Word中的文本框，可以隨意移動，更可以插入圖片，視頻，F(xiàn)LASH等，很是好用。

B.添加圖片、動畫、聲音和背景。

首先，注意將要插入的圖片動畫聲音等文件放入已設(shè)的那些不同的文件夾中，再通過“插入”命令實現(xiàn)。當然我也是插在“層”中。

C.插入超鏈接

超鏈接可以是文字也可是圖片。通過“插入”|“超鏈接”命令來實現(xiàn)。而我采用了“Web組件”-“交互式按鈕”的方法創(chuàng)建了超鏈接，這樣比較美觀。

2.我的網(wǎng)頁介紹。

我采用Microsoft FrontPage制作網(wǎng)頁，主題是“我的家鄉(xiāng)-烏魯木齊”。主頁上，我以大氣的淡藍色作為背景。大標題“烏魯木齊”四字是以“藝術(shù)字”的形式插入的。在標題下有以超鏈接形式插入的導(dǎo)航。導(dǎo)航分為“烏魯木齊簡介”,“交通”,“旅游”,“特產(chǎn)”，“產(chǎn)業(yè)”等多個個板塊，它們將帶你進入更加豐富多彩的頁面。在導(dǎo)航右側(cè)我還插入了自己制作的Flash“烏魯木齊歡迎你”，在其下側(cè)有滾動字母“新疆是個好地方”，在網(wǎng)頁右下角還有三個鏈接，其中兩個指向烏魯木齊的圖片庫，另一個指向一部關(guān)于烏魯木齊的視頻。另外我還采用“web組件”-“高級控件”-“ActiveX控件”-“Windows Media Player”來添加一個播放器控件，并用至播放音樂“這里是家鄉(xiāng)”（一首由新疆本土歌手演唱的歌曲）。最后就是有一個鏈接指向我之前做的PPT文檔（下文將會提到）。

（二）PowerPoint（幻燈片）制作

1.制作步驟

A.利用設(shè)計模板建立演示文稿。

啟動PowerPoint，選擇“文件”|“新建”命令。

B.演示文稿外觀設(shè)置

設(shè)置背景。選擇“格式——背景”命令，在彈出的“背景”對話框中選擇不同的填充效果。并選擇“格式——幻燈片設(shè)計”命令，在“幻燈片設(shè)計”任務(wù)對話框中的“應(yīng)用設(shè)計模板”選項中選擇其他類型的模板。

C.在幻燈片中插入對象

插入圖片和聲音都通過點擊“插入”命令，再根據(jù)提示引導(dǎo)進行插入。

D.幻燈片動畫設(shè)置

選擇“幻燈片放映——自定義動畫”命令，在彈出的“自定義動畫”任務(wù)對話框中進行設(shè)置。單擊效果選項卡，可在“動畫和聲音”欄目中設(shè)置對象進入方式、方向和聲音。

E.動作設(shè)置

選定要設(shè)置動作的對象，再選擇“幻燈片放映——動作設(shè)置”命令，彈出“動作設(shè)置”對話框，在其中進行相應(yīng)的設(shè)置?；蛘邌螕簟袄L圖”工具欄中的“自選圖形”按鈕，在其關(guān)聯(lián)菜單中將動作按鈕直接拖到相應(yīng)的位置進行設(shè)置。

F.幻燈片的超鏈接

單擊“常用”工具欄上的“插入——超鏈接”。這與網(wǎng)頁制作插入超鏈接的方法是一樣的。

2.我的幻燈片（“烏魯木齊”）

我的幻燈片以網(wǎng)頁內(nèi)容為基礎(chǔ)，著重介紹了烏魯木齊的城市風光。其中文本框與圖片皆設(shè)置了適當?shù)膭赢嬓Ч?，并插入了背景音樂以及Flash動畫。

（三）Word文檔編輯

寫這篇實踐報告所用的文字編輯軟件是Word。在使用中，我通過“選中”-右鍵單擊-“字體”對文字進行設(shè)置，相同的格式還可以通過“格式刷”的工具來進行簡化設(shè)置。

計算機實踐中遇到的困難與解決方法

由于我對計算機的興趣，完成這一切似乎并不會讓我太過煩躁，相反，我很樂意花時間在這次實踐上。但是仍然有一些問題困擾著我：

在制作網(wǎng)頁時我曾試圖將背景音樂插在后臺自動播放，并且在跳轉(zhuǎn)鏈接時也不中斷。我先后上了很多網(wǎng)站查找方法，得到一個回答就是“使用框架”，可是處于謹慎考慮，我沒有大幅度的嘗試與修改我的網(wǎng)頁，導(dǎo)致至今我還沒有真正找到實現(xiàn)這個想法的辦法。希望老師能夠指導(dǎo)我。另外對于Flash的制作還是了解甚少。

心得體會

個人認為，在這個計算機技術(shù)高速發(fā)展的時代，計算機正在逐漸的，更廣泛的代替人類手工的工作。在將來的工作中，公司越來越需要計算機人才?，F(xiàn)在我們重視的微積分，工程制圖，在將來工作中必將用計算機來完成。所以我們應(yīng)及其重視計算機，培養(yǎng)和發(fā)展我們的計算機知識，并不斷關(guān)注以更新我們的計算機知識，成為現(xiàn)代化時代的優(yōu)秀人才，更好，更有效率的工作，為我們的未來，我們的事業(yè)，我們的祖國貢獻自己的一份力！

第五篇：計算機專業(yè)實習報告

一、實習目的

理論聯(lián)系實際，鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

二、實習任務(wù)

計算機基礎(chǔ)理論在實踐中的應(yīng)用。

三、實習內(nèi)容

1、mysql數(shù)據(jù)庫的安裝、配置和使用。

2、java基礎(chǔ)，java網(wǎng)絡(luò)編程。

3、linux基礎(chǔ)命令，linuxbashshell編程，linux服務(wù)器的配置，linux常用軟件的安裝配置使用。

4、網(wǎng)絡(luò)安全。

5、計算機的日常維護。

四、實習過程

1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的實踐。

20xx年xx月xx日，我把電腦從學校搬回家里。20xx年xx月xx日，家里的網(wǎng)絡(luò)通了。在這段時間內(nèi)，我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報裝了adsl1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網(wǎng)絡(luò)布線情況。那里有一個modem和一個交換機，上面密密麻麻地布滿了許多網(wǎng)線和一些電話線。20xx年xx月xx日，安裝人員終于來到我家，幫助我們接通了網(wǎng)絡(luò)。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號上網(wǎng)，使用的ppp協(xié)議。線路連接方式是：電話線modem電腦網(wǎng)卡的rj45接口。電腦在學校上網(wǎng)的線路連接方式是：電話線分離器電話機路由器電腦主機的rj45接口。

2、數(shù)據(jù)庫的學習。

20xx年xx月，我開始做畢業(yè)設(shè)計。數(shù)據(jù)庫sql200在xp2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經(jīng)安裝過sql，后來使用出現(xiàn)問題，我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn)：原來重裝前的系統(tǒng)可以安裝sql，從那一次開始，安裝都失敗了。有一次，安裝sql過程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍屏。本人得出的結(jié)論是：sql軟件與xp2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此，本人下決心學習mysql。msql是穩(wěn)定的，開源的中小型數(shù)據(jù)庫。在不同系統(tǒng)都可以安裝，使用mysql。大二學習的數(shù)據(jù)庫是sql，這段時間學習的數(shù)據(jù)庫是mysql。mysql是使用命令行的方式，sql是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以，學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。

3、計算機日常維護與網(wǎng)絡(luò)安全。

從20xx年x月至今，我認為微軟自帶的ie瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩(wěn)定性較強，可以根據(jù)需要安裝插件。不知道為什么，本人用xp2系統(tǒng)安裝光盤卸載ie失敗，只好用ie修復(fù)專家把ie的部分屏蔽。但是有的網(wǎng)頁只能ie用打開，如在央視在線觀看視頻。在使用系統(tǒng)xp2的過程中，計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題，有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習linux，在windows中打游戲，看視頻。

4、實習體會

三年的大學生活，我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學習，實踐學習，我認識到理論與實踐相結(jié)合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習，它能指導(dǎo)我實踐，得出的結(jié)論是自己不會的東西很多，需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習，我認識到自身的不足：如文檔習慣，自身知識結(jié)構(gòu)的問題等。我會不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我對設(shè)計，連通網(wǎng)絡(luò)的人表示敬意和感謝。